以下是小编帮大家整理的假如我是莎莉文老师作文300字,本文共6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“ysppzk”提供。
篇1:假如我是莎莉文老师作文
假如我是莎莉文老师作文
假如我是莎莉文老师,我会做一番内心独白。
我是安妮.莎莉文,是一个美国教育家,曾就读于柏金斯盲人学校。我在1887年3月3日那天,我当海伦凯勒的家庭教师,他才六月零九个月,是一个聋哑人,而且眼睛也失眠了,我看得出来她的.世界是寂静而黑暗的,我每天让她感受世界万物,并在她手上拼写事物的名称,让她感受到希望,对世界充满好奇。
海伦凯勒在那天和我争执杯和水。我想让她懂得杯和水是不同的,可她就是混为一谈,我知道她看不到,不像正常人一样,一看便知道被雨水的区别。我一看不能再争执下去了,我丢开这个问题,再重新练习doll。
她把布娃娃儿摔碎了,我没有责怪她,因为我知道她很生气,我把可怜的布娃娃扫到炉子边。和她一起去外面走走,想让她从坏心情中解脱出来,我把她的手放到喷泉口下,并拼写water,让她感受到了水。
我想让她像正常人那样生活,像她这样的年龄,本应该活的无忧无虑的,可是一场病,让她的世界变的黑暗。
篇2:假如我是老师作文300字
我长大后,很想当老师,现在,我就来说说,假如我是老师。
假如我是老师,如果学生在课上开小差,我不会在课上直接批评他,而是在下课对他说,下次不要开小差了,这对自己的学习不好;如果有的同学在课上表现非常出色,我会在课上表扬他,也会在课后给他一些小礼品;如果在上课时,我会用心对他们讲题目,有电话我也不会去接,他们实在不会的题目,我会讲到他们懂;如果有学生放学作业还没做完,我会把他们留下来,让他们做,他们有些题目不会,那我会举例子教会他们;如果下课了,我会跟着他们来到操场上,一上玩“老鹰捉小鸡”,“打野鸭”等等;如果他们中有“调皮鬼”摔倒了的'话,我会连忙扶他到医务室,让医生给他检查,消毒;如果我要去听课,没有空,我会跟别的老师换课;如果是我代别的老师的课的话,我一定会把这节课还给他们;如果我是老师,作业也不会布置很多,但是要有质量;如果我在办公室里批作业,我会一本正经地批;如果我……
篇3: 假如我是老师作文300字
“大家来看这道题。”在教室里,老师对我们谆谆教诲,而我早已浮想联翩:加假如我是老师。
假如我是老师,我要到乡村教学,我要让村里的孩子也得到良好的教育,把我的只是传送给他们,让他们走出乡村,国家的栋梁之材,而不是一辈子当一个“面朝黄土背朝天的”农民。
假如我是老师,我要在是动物课时把教室搬到动物园里,上植物课时把教室搬到大自然里,上社会课时把教师搬到街道上。
假如我是老师,我会鼓励同学们多读课外书,因为我知道,仅仅靠老师吸取课本里的知识是远远不够的。
假如我是老师,我一定不会包庇好学生,也不会讨厌那些学习不太好的学生。
假如我是老师,我要让同学们轮流为大家讲课。锻炼同学们的胆量,给有才华的孩子提供一个展示的机会。
假如我是老师,我会给同学们发一个小本子。让他们记下今天表现好的地方和缺点,并做一个总结。好的要坚持下去,不好的就要改正。
“叮铃铃”下课了,我的幻想也到此为止了。可我真的很希望做一个老师,我也知道只有让自己知识渊博的人才能做老师,所以我以后要好好学习,长大做一个我想象中的老师。
篇4:假如我是老师作文300字
假如我是老师,我会开一次“读书讨论会”应为这样可以让学生知道应该读什么书,什么样的书对我们有利。
假如我是老师,我会让学生到外边,一边呼吸新鲜空气,一边讨论着“读书有选择。”也正好让同学们能呼吸到新鲜空气,让他们的头脑清醒。开始上课了。我很严肃地对同学们说:“有一句名言说得好,书是人类进步的阶梯。可是什么书才能让我们增长知识呢?今天我们就讨论这个话题。”还没说完,那几个活跃的同学就发出一连串弹珠炮似的问题:“老师,多看作文书对我们有益吗。”
接着又一位同学问了。“老师《历史故事》和《十万个为什么》可比作文强多了。”听了前俩个,我一下来了兴趣,喝制住其它发问的同学,饶有兴致的回答:“嗯,多看作文书是对我们有益的,那益处就是在写作时,思维会变得活跃!”我顿了顿,接着说:“而另外一位同学说的《历史故事》可以让我们了解到历史。《十万个为什么》可以知道许多科学知识。所以,你们应该得出这个结论:只要少看有漫画的书,就对我们开卷有益。
篇5: 假如我是老师作文300字
假如我是老师,我会安排少量的家作,不要让同学们泡在书的海洋里。
记得上小学二年级的时候,因为老师那天安排了很多作业,有造句、有组词、还有写生字……等我写完作业后,饭菜都凉了,我一看表,呀!晚上七点半了!
假如我是老师,我会要求同学们每天写一篇日记。别以为只有写日记这么简单,我还要订下规矩:日记的内容必须是真实的。如果是这样的话,长大以后,可以打开日记本,看一下童年的趣事。
假如我是老师,我会在课堂上教同学们做题,作他们的良师,下课后我也要作他们的益友。课间休息的时候,我可以和同学们做游戏,例如:老鹰抓小鸡、说成语捉人等,我会让同学们把我当成他们的大哥哥。
篇6: 假如我是老师作文300字
在我们每个人的心中,都有无穷无尽的幻想,每一个幻想都像一粒种子,在我们的脑海中萌发、生长。在我的脑海中,也有一个幻想,我非常渴望它能变成现实。
假如我是老师,我会耐心地给淘气的学生讲道理,让他们认真地学习,听取家长、老师的建议,使他们重新树立起对学习的信心,学习成绩有所提高。
假如我是老师,我会友善的对待每一位学生。在课堂上,我会用生动的语言,风趣的表情,紧紧吸引学生。在课余,我要做一位爱说、爱笑、对待学生亲切,和善的老师。
假如我是老师,我会做到赏罚分明,和学生做好朋友。我经常会准备一些小礼物奖励给学生,物质奖励也可以激励学生树立信心,努力学习。
我知道,老师,您是光荣的,你用清纯的泉水浇灌我们茁壮成长。老师,您是无私的,您就像一棵芭蕉树,为了我们成长,您无私的把自己的养分给了我们。老师,您是慈爱的,您天天陪伴着我们快乐的成长。我希望我的幻想能变成现实,成为一位深受学生喜爱的老师。
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