听课随想作文750字

时间:2025年02月21日

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下面是小编收集整理的听课随想作文750字,本文共13篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“xunn_326”提供。

篇1:听课随想作文750字

听课随想作文750字

刚开学,闲杂事太多,今天终于闲下来了,去教室听课。

中午听的是李xx老师的数学课――同位角、内错角、同旁内角。

看到上课铃响了,还有一些学生在做英语作业,李老师肯定了学生学习英语的积极性,又善意的提醒他们要养成上课前准备学习用具的习惯。

先问学生预习新课了没有,响应者寥寥无几,李老师从学生实际出发,安排学生看课本,预习新课。学生看完后又让同桌和前后桌交流不理解的地方。李老师这一点做得很好,“预习”是学生的唯一独立学习新知的机会,这一环节不能少。

接着回顾上节内容,引出新内容。为了让学生识记三线八角的位置及相互关系,李老师设计了一个表格,让学生填,图表使知识一目了然。为了突出重点,李老师又让学生观察想象,看这三种角像什么英文字母,这种方法既有趣又便于记忆。

下面,让学生做练习,教师在教室巡视,并提示做题的方法.。

检查学生学习情况时,李老师叫的是班里的.差生,没想到这些孩子也都学会了。由此,我想到,我校的教师教学水平都很高,学生也很聪明,为什么有那么多差生呢?关键是我们讲课时,太关注自己所教授的内容,没有“盯”着学生,让他们认真听,认真学,认真完成作业。只要我们盯紧他们,即使他们下课不学,课堂上也可学会很多知识。这节课,李老师提问了我身边的一个学生,这个孩子是个差生,因我的原因,不得不认真听,所以学会了。我们上课以后要让更多的学生动起来、学起来,把自己每节课的知识点落实好,不贪多,要力求扎实。

下午,听夏cc老师的英语课,夏老师很早就到教室里候课了。夏老师也能体现学生的主体地位,让学生自己读、自己通过回忆总结学了哪些交通工具、副词等。让学生说的内容能结合学生生活,比如,她让学生说是如何来到学校的。这样就和学生的生命相关了,这样就调动学生参与的积极性了。寒假和女儿背陆游的梅花诗――闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅前一放翁。为了和孩子的生命相关,我就改了一下,让孩子背“何方可化身千亿,一树梅前一婉婷!”孩子挺高兴,也记得深刻!

篇2:随想作文750字

一年就这么过去了,时光中,漂浮着我们忘却的记忆,一切如初。只不过,小小的背篓,已添上了几分成熟,伴随着一年的收获,增加,增加。 『考试篇』我无法计算这个动名词在我十三年的生涯中出现的次数。面对它,每次都是那么的紧张,害怕。可是,经历过了的,还是会将它当作怀念。考好了,欣喜若狂,甜丝丝的红糖果添满心田;考砸了,便会一个人躲在一个角落里,悄悄地抹眼泪。 上小学的时候,一直以为自己永远不会为分数而落泪,可是,那种失败的感觉总是会把眼泪逼出来,好去冲开一条新的起跑线。 考试,这样的奇妙。 『友情篇』一直捉摸不透它,为什么好朋友在一起时,之间的言语是那么少,而一分开,却又勾起那么重的牵挂。 原来,它也可催人泪下。 一年的朝夕,就此别离。她们走了,说实话,我真的害怕自己没了她们会很不习惯。可是,分离也是无法选择的。这让我想起了她们曾经说过的一句话:没有现在的分离,哪有以后的相聚呢?真的好奇怪,离别时,微笑倒成了她们的代名词,可是,我做不到。当看到她们给我的信中,都不约而同地说到了“你很坚强”时,心里真的好虚,止不住的液体浸湿衣衫。暗暗的誓言:我会记你们一辈子。 想念我们曾经的点点滴滴。 友情,用思念来奠基。 PS:此段文为1+1 0+1 2+6 的诺言所笔。 『成熟篇』JAY,我永远的偶像。最爱他的歌,沉醉在淡淡的悲伤之中。再也找不回以前那个天天哼着“两只老虎”的我。字里行间,时不时流露出一丝感伤。本来很有心里很有感触,却不知如何用笔墨来描述。可是,我就是喜欢用凌乱的.文字去拼凑破碎的心情,静静地写着平凡的文字。 是不是每个孩子长大后,都会有种属于自己的莫名的忧伤呢? 成熟,是一条无法选择的路。 背篓里,硕果累累,可这,却只是一个开始。

第1篇

篇3:随想作文750字

初中,一个全新的字眼,3年生活也即将开始。步入初中,什么也是新的,新的老师,新的同学,新的起点,新的目标,没有改变的梦想。

老师,太阳底下最光辉的职业,老师,我们的偶像。当我面对一些只认钱而不热爱自己职业的老师,打心眼里,我从未把那些“老师”当做自己崇爱的老师:当我面对一些视金钱如粪土的老师,油然而生我对他们更加的崇拜。一个好的老师是对金钱没有一点贪恋心的,一个好的老师在他们心中是没有好学生与坏学生之分的。好的老师对学生们的看法永远是最棒的。有人说那里有不成功的学生,那里就有不成功的教育,那里又不爱学习的学生,那里既有不合理的教育方式。老师,今天我为你骄傲,明天你为我自豪。我忘不了教育过我的敬爱的老师,也忘不了那一次老师对我的宽容。老师,我会永远记住您,因为您教育过我,使我认识人生,热爱人生。

失败,在弱者眼中是阻力,在强者眼中是动力。

面对一个失败者,失败,并不可怕,它,是一个自信的开始,也是失败的结束。

我是一个失败者,但我组后是一个成功者。

也许每个人的成败不同,但有一定的目标,努力的去实现目标,那我们的成败会是相同的,让时间见证我的努力,让岁月一刻不留的前进,拉动我,牵起我的动力,努力的去前进,那么迎来我的是一片鲜花与掌声。

现在的我,不再是一个懦弱、胆小、自卑的我,面对困难,我不会再流泪,不会只是伤心哭泣;面面对挫折,我会更乐观地去面对,我不会在悲痛地追忆过去,过去难再来,我要把握现在,努力向前,去创造神奇的未来,没有恐惧,没有疑虑,没有失望;我的字典里不会再有放弃,我要避免绝望受到威胁,立即向自己挑战,我要耕耘,忍受苦涩,放眼未来,勇往直前,不会理会脚下的障碍。

我坚信:沙漠的尽头必是绿洲。

眼泪无疑是成功的绊脚石。

篇4:青春随想作文750字

青春随想作文750字_励志作文

日出又日落,花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。

清晨

早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,每天向上。目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,我要把握每一天、每一分、每一秒。

怀着美好的理想,驾驶着希望的`小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程......

午后

在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦。鸟儿好像在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也好像在讥讽我。唉,一切都是那么“烦”!

理想的帆船驶到大海中央却忽然迷失了方向,我——孤独的小羊羔到底该何去何从......

傍晚

在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,每天向上。因为我知道,理想加信念再加上努力就等于成功。

这时候候,好像山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔......

深夜

明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然......

面对未来,我该选择还是该放弃,真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。

篇5:生命随想作文750字

生命随想作文750字

我喜欢一个人独自骑着单车,在广阔无垠而又毫无人影的地方,静静地思考。在思考的同时,我的世界会如同镜泊湖一样,平静,清透,纯洁。我时常会思考一些人们都有所了解但答案却不唯一的问题。我非常喜欢思考一个词——生命。也许,我有些班门弄斧,但这词已经在我心中沉淀了许久,许久了。

我喜欢下棋,特别是五子棋。你要防住对方,不要让对方有机可乘,也要使自己的“基业”稳固。可以这么说,下五子棋其实有很多技巧,有时你能一箭双雕,但有时你可能一落千丈。生活,就像下棋一样,一步失着,就可能输了全局。

知道胡杨么?它是沙漠里的奇迹,千百年来的一个不朽。你看它,活一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不烂。天地间还有比它更伟大的生命吗?胡杨,干之巨,根之深,令人不可逼视。它生长在沙漠,“站”于斯,“倒”于斯,“躺”于斯,一棵不少,因为大生命是搬不动的。胡杨虽然身躯庞大,生命久远,但不以挤压同类作为自己生存的手段,它有长立于天地之间的浩然正气,倒下后,也枝干俱存,雄视千古;即使是倒下时,也惊天动地,飞砂走石。

人生就要轰轰烈烈,就要有价值,就要有胡杨一样的气节和品质,不管生与死。生命像胡杨一样长存于天地之间。

然而,紧随其后的是一个难以琢磨的问题——人的一生应该怎样度过?如果把生命比作一片荒芜,那每个人,则都是生命的拓荒者,撒不同的种,结不同的果。有的拓荒者是天生的冒险家;有的拓荒者是孤独的苦行僧;有的.拓荒者是行吟的诗人;有的拓荒者是肤浅的井底蛙;有的拓荒者其实是卑劣的拾荒者。大千世界,芸芸众生各以自己的方式拓荒,各有感慨万千,闲愁无数。人海阔,无日不**,乐也罢,悲也罢,皆如白驹过隙,遥遥去矣。终于,拓荒者们生死一笑,殊途同归。

不知道该怎样结尾,但也许这根本就没有结尾。就让夸尔斯的一首诗来结束这篇随想吧。

我的一生只是寒冬的一天:

有人刚进了早餐就消逝了;

有人逗留到饱食午餐后消失;

活得最长的人只不过吃了晚餐而后长眠;

苟且偷生的负债最多;

早归天的所负的较少,

要偿还的也少。

篇6:品茶随想作文750字

品茶随想作文750字

眼下正值新茶大量上市之际,忙碌一天的我,惟一的嗜好便是饮茶。只要有空闲,便喜爱沏一杯清茶。然后坐在一旁,静神观看杯中那沉浮的茶叶,放松一下身心,看着茶叶在杯中翻腾,茶色的深浅变化,飘出的淡淡茶香沁人心脾。啜一口,细细品味茶的苦涩甘甜,感悟人生的浮沉得失。

一片茶叶,看起来细小、纤弱,却又是那样的妙不可言。茶入水便如人入世,生死之间从此有了说不完的故事。人生犹如茶一样,或浓烈或清淡,都要去细细品味。一份淡泊,一份宁静,深入细致的品茶,就像品味漫漫人生一样。品茶也折射出不同的人生态度:追名逐利之人,不会真正懂得品茶的真谛,全然感觉不了茶中深味;淡泊明志之人,就如悠闲老者恬然品茶,于或浓或淡或香或涩的茶水中慢慢品味出那份清香……其实,人这一辈子,何必总让自己为那么多繁琐之事而累呢?保持一颗平常心,淡泊名利,尽有限之力,做能做之事,回首一生时,也就了无遗憾,无愧无悔了。

品茶的感受,最是那一杯清茶中淡淡的滋味,浅尝甘美,余味无穷。世间利禄来来往往,红尘滚滚炎凉荣辱,惟有淡泊,才能宁静,才能对人生做最深入、最细致、最独到、最有价值的品味。这一切与品茶是何其相似。茶是一种情调、一种沉默、一种忧伤、一种落寞,也可以说是记忆的收藏。沧海之中,每个人都宛若一片茶叶,或早或晚要融入这纷纭变化的大千世界。

品茶之味,悟茶之道,就是要用雅性去品,要用心灵去悟。品茶,讲究的是心情。一段闲暇时光,一种怡然情调,才能品出好茶的'韵味。从茶叶的品种和出处,可品尝出山川风景与大自然的精神。劳累一天,静夜独坐,一杯香茗,一本好书,一曲名乐足矣。茶可独酌,也宜共饮。古人讲究以茶会友,佳茗、良辰、美景、知音,相聚品饮,雅俗共赏;“寒夜客来茶当酒”,沏茶小憩,虽不如酒后意气风发,却能带来一片祥和,使主客双方皆尽情意,谈艺论道,不亦乐乎。

茶可跣模淡淡的一丝香甜,柔柔的一缕心音,暖暖的一份真情,那份幽香,那份清醇,那份淡雅,都在默默的品味之中。去掉功利和浮躁,忘却得失和荣辱,蓦然回首,只有一份恬淡的心境。

篇7:随想童年作文750字

随想童年作文750字

中国大学网优秀作文频道:中国大学网优秀作文频道:

细雨沙沙洗涤童年幼稚、天真的梦 一 切变得恍惚渺小到没有距离可姗姗落下 一滴滴雨水让我投入到单调的思索 是怀念? 没有尽头的怀念 伴着习习凉风 孤单的月色 沉思的我渴望回到童年 回到童年的欢笑、泪滴变得微不足道该忘记?在烛光映照下 我仿佛看到了一幅幅熟悉、亲切的画面但、只是回忆 和老师一起的老鹰抓小鸡 和同伴 一起的扔沙包 和朋友一起的呐喊 强烈到没 有价值的呐喊让我深深眷恋

时光如梭 在短短的十几天 只有珍惜 抱怨、为什么要分离 六年 好快似飞箭从 眼前穿梭而过 我感到了那种孤单 别把我们 当小孩 小孩的梦 不是娱乐 不是吵闹是 六年已冉冉升起的感情在不知不觉中我明白 了 看到了那种真正'幼稚'的感情 每一个人 都是六(2)班的`小太阳 是六(2)班的金星 是六(2)班迈向成功的一笔告别小学的天 真烂漫走向中学的纯真美好 好残忍 在同一 个校园 彼此碰面 会是熟悉的陌生人吗 鼻 子酸酸的 以往的欢笑泪珠 只是回忆勿忘 六(2)的每一名同学 也许傻傻时不懂 但我 们长大 如小鸟张开翅膀飞向世界 搏击蓝天 眷恋也许是美妙 也许是伤心 但至少是快?

雨永无止境地下 滴进我心里我心哭 了日益产生的感情不能破灭一辈子的同学 一辈子的好友永远的集体当年我们一起携手 编制的梦我知道总有一天 它会碎 它会变 得那样孤单回首我们的童年伤心中带着欢乐 难过中带着甜蜜 那是无法言说的感觉奇妙 的感觉

我站在窗前望着微微的小雨心里不禁 有些失落那灰暗的颜色 好像是告别黄昏的留 恋我心中的颜色好像是告别曾经的童年一 个多雨的季节一个青春的季节 是我默默学会 留恋……那梦好美好纯洁好天真来的匆 匆去的匆匆追赶不上她轻盈的舞步只有默默 等待等待梦后的希望等待步入中学大门的一 刻 所有只是回忆 懵懂的回忆、、

雨停了 思念停了 泪珠停了 梦依眷 恋

篇8:青春随想作文750字

青春随想作文750字

日出又日落,花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。

清晨

早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,每天向上。目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了......我要把握每一天、每一分、每一秒。

怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程......

午后

在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦......鸟儿好像在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也好像在讥讽我。唉,一切都是那么“烦”!

理想的帆船驶到大海中央却忽然迷失了方向,我--孤独的'小羊羔到底该何去何从......

傍晚

在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,每天向上。因为我知道,理想加信念再加上努力就等于成功。

这时候候,好像山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔......

深夜

明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然......

面对未来,我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。

篇9:日记随想优秀作文750字

04.16天气:阴

阴天的早晨一切都是昏沉沉的,风很大,肆意吹动着枝头刚刚长出的叶子。告别了昨日的燥热,这样的凉意却让人措手不及。过了一会儿,太阳竟奇迹般地穿过了乌云,露出那久违的笑脸,但这笑却分明带着丝疲惫,我不知道,这金子般的阳光可以在叶片上停留多久,它们镀在叶片上,使叶片散发出诱人的黄色。这种感觉,似乎在那里见过…

04.20天气:晴

今天的天很蓝,蓝的空灵,也许是由于这些日子阴雨连绵的缘故吧?天空被雨水冲洗了一番,冲刷掉了失意与灰尘,留下的只是纯净,连云儿也只是淡淡的,仿佛不经意的一阵风也能把它们吹散似的。它们悠闲地在天中散步。阳光仿佛能穿透所有的东西,一切的一切,都散发着阳光的气息,让人不觉发出:“自由真好”的感慨。

04.27天气:多云

今天起来,发现东方的天已经被厚厚的云朵给遮住了,天气并非阴沉,给人的感觉还是很舒服的。下了楼,才发现风儿在缠绕着一层层的薄雾,在城市的每个角落游荡,闻起来有股木头烧着了的味道,还夹杂着一丝泥土的清香,像家乡的味道,可心情始终因为考试就要到来而伤心着。听着时而传来的鸟鸣,觉的这声音虽然好听,但又有着些悲伤令人不免哀叹。

05.07天气:晴

天气热极了,坐在教室里的感觉就像同桌说得那样,就像坐在蒸笼里,受着热气的煎熬,真有点怀念那些下雨的日子了,虽然那种天气令人压抑,但也比现在好受些吧?汗水总也流不出来,一抬头就觉得有点缺氧,头还有些晕,就连眼皮都是热的,这种感觉真是难受极了。太阳啊,您什么时候才能下班呢?

05.09天气:晴

今天不知怎么了,突然刮起了很大的风,这风也暂时吹走了昨日的燥热与烦闷。初夏的天气就是这么变幻莫测,昨日还热的喘不过气来,可今天又带着丝凉意。朝左侧的窗外望去,发现操场上的灰很大,同着说,操场就像黄土高原,现在呢,便是在刮沙尘暴,看来,很有道理呀。

篇10:高三随想的作文750字

高三随想的作文750字

高三,没有想像中的暗潮汹涌,也没有想像中的棘林满布,更没有想像中的忧郁与黑色。高三其实也可以波澜不惊,其实也可以一帆风顺,其实也可以色彩缤纷。高三,是一个人生追求的过程,并不是人生的终点。

有人说:经历了高三,才懂得了什么是人生,经历了高三,才了解到梦想可以追求却不能强求。

在高三,我们需要追求,但必须摒弃强求。我们必须量力而行,制定切实可行的目标,而不是一味的向高不可攀的梦想发出“一定要到达”的信号,以至于用时间、精力来为这个梦想奠定基础,殊不知,最终在高考场上拖垮我们的却是身体与心态,所以说,掂量掂量追求与强求,敦轻敦重吧!

在高三,我们需要自信,而不是自卑。这世界上没有永恒的强者,也没有永过错的弱者。草是最弱小的植物;那些食草动物越来越少了,但草却依旧遍布海角天涯。最柔弱的水没有被山拦住,它们汇成了大河、湖泊和海洋,成了地球上最浩渺的强者。谁是终极胜者?强大的往往不是。所以不必为我们的弱小感到自卑,让心灵自信起来,或许我们就可以笑到最后。

在高三,我们需要有良好的`心态。泰戈尔有一首诗是这样说的:“如果你因错过了太阳而流泪,那么你将也错过群星的。”其实,成功对于我们每个人来说远不止一次,不要因为丢失一次而从此徘徊不前,低迷论落。丢落了就丢掉了,应该乐观地去面对和仔细地去寻觅下一次成功的机会,这样,我们才不至于空手而归。所以说,不要因为一次测试而伤心落泪,而应该找出失败的原因。因为人生的路上,远不止一颗珍珠,一块石头,可以绊倒你,却也可以让你站得更高,会让你产生神奇的力量,关键在于我们怎样去看待这些失败。

高三,是精彩的,也是多姿的。我们应该交将这一特殊时期过得与众不同。把它视为前进的阶梯,通向光明;把它视为崎曲山路旁的风景,色彩缤纷;把它视为一艘远洋的帆船,使自己的人生拥有更多的阅历。

高三,把我们磨砺成锋利无比的箭,磨砺成自信十足的箭,呼啸在自己拉开的人生强弓之上……

篇11:青春随想初三作文750字

青春随想初三作文750字

青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。

从前,我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春是才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但是要合理的运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。

青春是仅属于你一次的花季,让你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳。但是,我们要明白,青春容不得挥霍,青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的'青春,只有用心去经营,用心去感受,用心去追寻那么你会真正的发现青春的奥妙。

我们的青春需要理解,但并不是要求别人,而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春,我们才能更好的理解别人,理解生活,理解世界。在我们这样的一个青春的时代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪......我们的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种,又在面对着一个不确定的未来,而唯一使我们感到欣慰的,是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,带着觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们,若是真的理解青春,那么就应该一种淡泊的态度,不过于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心境,不会狂躁,更不要放纵。理解了青春,也会更懂得人生,懂得人生,就会明白这飘忽的旅程,也就是场美的梦。

青春就是如此,只能怀着一颗真诚的心,才能真正读懂这本书。

啊,我的青春我的梦想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

篇12:秋风中的随想作文750字

秋风中的随想作文750字

初秋,树枝上的叶子已有些泛黄,但仍顽强地抓着枝条——那是它们赖以为生的家园。风徐徐地刮着,送来让人陶醉的凉爽。我的眼前偶然出现了一片绿影,定睛一看,原来是一片还绿得发亮的树叶。我轻轻拾起它,仔细端详,心中暗暗疑惑:它为什么早早离开了供养它的枝条,独自在这秋风中闯练?它难道不怕这路上遇见狂风暴雨让它零落成泥?

恍惚间,我心中一惊,这份疑惑好像似曾相识:我曾在读《勾践灭吴》时想勾践最初为何要讨伐吴国,若他不出兵,又怎会有后来为奴为仆的耻辱?我曾在唐招提寺门前想,鉴真和尚为何一定要远赴重洋,若他留在盛唐做一名高僧,又怎么会颠沛吃苦以致最终失去双眼?我曾在听杜普蕾音乐时想,她为何一定要在每次演奏时都拼尽全力,若她肯节省自己的体力,又怎会在28岁的青春年华就患上关节硬化而不得不离开自己热爱的音乐?

可当我读到勾践灭吴后终成一代霸主的'语句时;当我看到唐招提寺那朴素得让人沉静的建筑时;当我听到杜普蕾演奏的每首曲子中饱含着的热情与生命力时,我明白了,我找到我所有疑问的答案——他们有所求。

他们心中的所求可以让他们为之付出一切代价,而这追求的过程定是幸福的。这其中的苦难与挫折在这些追求者看来,也终将是甜的。

当勾践终成其霸业时,他不会后悔自己最初的选择,即使他曾卧薪尝胆数十年。当鉴真带着那双盲眼躺在他乡简陋的卧榻上时,他不会后悔当初东渡的决定,因为他实现了自己最初的所求。如果他能知道百年后他带去的那禅意已融入那个民族的灵魂,他一定会自豪地微笑。当再也不能演奏的杜普蕾听着自己曾经激情澎湃地弹奏过的乐曲,她也一定会被那朴实纯粹的乐曲感动。

我看着手中那片尚青的树叶,轻轻松开了握着它的手指,目送它随着秋风飘远——你肯下定决心早早离开家园,独自漂泊,一定也有所求。去吧,去追求你的理想,去经历这一路的荣誉与耻辱,甜蜜与痛苦。

待到深秋,叶落归根,那一片金黄的枯叶中,我一定能听到你骄傲的诉说。

篇13:记忆的影像-随想作文750字

记忆的影像-随想作文750字

有人曾说:“知识就似一盏清茶,可供人解渴消暑。”又有人道:“知识如一口良药,可利于人改善自我。而我却始终认为知识的探索有如一段漫长却又不失乐趣的旅程,我们可以观赏风景于其中,也可以在其中收获无尽的‘珍宝’。”

落日衔山之时,我又再将那本翻得已破旧的书重拾,开启了那段还未完结的旅程。

曾有人道之:书中自有黄金屋。我认为不然。翻开一页页的书目,一行行,一段段佳句跃入眼帘,仿佛在观赏那拥有无限风光的美景。我的目光总是不自觉地留于此,久久不能挪开。既然如此,那便将它记录于心间吧。我打开心灵的那台摄像机,将那一幕幕美景”记于了心中,按下保存键,将它们存放于心间深处。

“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。”这句便是从泰戈尔先生的选集中摘取而出,算得上我旅程中重要的收获。这句话只有短短的'几个字,可字里行间却饱含泰戈尔先生无限的情感和思想的光芒,足够我们细细品味。

在这段旅程中,我还收获无穷无尽的乐趣。当看到《西游记》猪八戒遭戏弄时我总会忍不住也“噗嗤”一声笑出;当看到《朝花夕拾》中长妈妈听说迅哥儿喜欢《山海经》,而费尽心思去买时,我的心中也会情不自禁涌上一股暖流;当我在看《红楼梦》中的林黛玉病重却无人关心时,心中也浮现几分担心与懊恼……在探求知识之旅我们会有许多的感同身受,我们的心情也会随之而变化。当你真正走进去了,真正去品味去感受它,你的旅程才会更加丰富。

我总是喜爱坐在窗边,让夕阳的微光透过枝叶星星点点滴滴落在身上。一杯热牛奶配上一段有趣的旅程,便足以充实我的生活。

当然,多次的重游一地是我独特的爱好。在每次的反复游览中,我总是能发现同从前不一样的风景,也有了许多不一样的思考。这样便不是让这次旅程更有意义了吗?

每当夕阳完全没入山头,我便会轻合上书,暂停这份吸引人的旅程。闭眼,一幕幕画面闪过,再细品,才得以让我满足。

其实生活并不因应只有玩乐,书中风光无限,何不游览一番?

夕阳的余辉重洒那本已破旧的图书,我的旅程还在继续……

秋季随想作文

随想话题作文

网恋的随想作文

雨夜随想作文

作文 记忆随想

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