下面是小编为大家收集的小学生海洋作文500字左右，本文共11篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“彦生卉”提供。
篇1：小学生海洋世界作文
今天的天气格外晴朗，天像被洗过了似的蓝。于是，爸爸决定带我和哥哥妹妹一起去武汉东湖的海洋世界玩。
一走进海洋世界的大门，我就被这里的一切一切给吸引了。这里的鱼儿是那么的可爱，那么的欢快。每一条都在水中自在闲游，把它那最活泼的一面向人们展示着。看，那只大乌龟正在美丽的鹅卵石上悠闲的散步呢!好象一位活了千年的老爷爷，多有趣呀!
我们继续往前走，看见一位阿姨正在给一群鲤鱼喂奶呢!她拿了一个牛奶瓶，里面装了一点牛奶和鱼食，就开始喂了。这个可真有趣!我找爸爸要了十元，买了一瓶。我把瓶子放在鱼儿们的上空。没想到，这群鱼儿居然跳起来争先恐后的抢食吃。它们的力量，好象要把我拖下水似的，好玩极了!不一会儿，一瓶食物就被这些“贪吃”的鱼儿吃的精光，一点儿也不剩。
这时，一位导游阿姨提醒了我们，说：“那里有美人鱼的表演看。”我们快马加鞭，一路狂奔，到了那里。几分钟，美人鱼出场了。她穿一身碧蓝色的衣服，与这蔚蓝的水显得格外映衬。她挥动着手臂，似乎在为人们跳一支舞似的。每个人都被她的“舞蹈”而沉醉了……
时间如流水，时钟老人敲响了十二点的钟声。该回家了，我却还没从美人鱼的美丽中而醒过来……
篇2：小学生作文保护海洋
我的家乡潮连岛是一个很美丽的地方，我经常去沙滩上玩，我最喜欢的就是和哥哥、姐姐一起在沙滩上捡贝壳。
爷爷说以前贝壳很多，但是我们一年年、一代代不断地大量捕捞海贝，现在海贝已经越来越少了，贝壳也没有以前多了。还有以前的海水很清，可是现在工厂排出很多废水，所以海水就没有以前那么清了，就连海洋了的鱼也少了。
我问爷爷：“再过十几年还有没有这美丽的潮连沙滩呢？我们还能来这里捡贝壳吗？”爷爷说：“只要我们一起来保护好海洋，不再污染海水，不要把海鱼、海贝都吃光，那么将来还会有这么美丽的海洋，我们还能来这美丽的潮连沙滩捡贝壳。”
我想：我回去以后要告诉爸爸、妈妈、和同学们，一起来保护海洋。
篇3：小学生作文：海洋水族馆
暑假的一天，我和妈妈、朋友一起去上海参观海洋水族馆。
海洋水族馆是上海最大最具吸引力，以展示水世界生物、生态为主题的旅游景点，也是世界上最大的人造海洋水族馆之一，号称“世界第二，亚洲第一”。它的外观独特，建筑面积20500平方米，其中展示区1XX平方米。在这里，可以看到亚洲区的“电鳗”池畔，隔水相望澳洲“射水鱼”，与南极企鹅领略寒冬，尽情欣赏叶海龙的风姿与水母的曼妙身影……
走进大厅，可以看到几个小房间，每间房子都有一张地图，以此表明生物的所在位置，还有很多资料与介绍。继续向前走，可以看见各类海洋生物，电鳗、锯鳐、小丑鱼，还有巨大的鳄鱼懒洋洋地打盹，大腹便便的企鹅摇摇晃晃地走路……以地理位置挨个儿展示，每种生物还有详细具体的介绍，给人更深刻的印象，还可以普及相关知识。
其中最美丽的要属水母了。水母晶莹剔透，如同轻纱般轻盈地漂浮着，身体一张一合，柔软的身躯里散发着美丽优雅的气息，像顶着可爱的微型雨伞，又像裙摆翩翩起舞，小巧精致，令人怜爱。还有的身体呈淡紫色的水母，只见它的“雨伞”顶上逐渐变淡，开始是最上面的一层，散发出透明的蓝色，水母轻轻摇摆一下裙摆，蓝色很快地蔓延，悄悄地把整个“雨伞”染上了浅蓝，只有边缘和几只细细的“小手”还呈微弱的紫红色。紫红色越来越黯淡，蓝色越来越亮。不知不觉整个水母被晶蓝吞噬了。它不停不歇地变化着，水母被染得五光十色：美丽的青绿色、活泼的橘黄色、神秘的紫红色、寂寞的晶蓝色……
乘坐自动电梯，就来到一条长长的隧道。门口是一只大鲨鱼张着血盆大口，这就是有趣的“鲨鱼海湾”，长155米，是目前世界上最长的海底隧道。四周都是透明的玻璃，可以看到各种各样的海洋生物。五花八门不知名的鱼儿尽情地嬉戏玩耍，有的全身雪白，头顶一个血红的“王冠”，有的身体上有许多密密麻麻的斑点，有的是黑色，像只光滑的丝袜。有的一动不动，好像在打瞌睡；有的几只聚在一起，好像在说悄悄话；有的瞪大眼睛，游来游去，好像在好奇地观察人们……
大大小小的海洋生物让你目不暇接，赞叹不已。海葵和水草伸出细细长长的“手臂”，热情地招手。就在我欣赏这唯美的画面时，一个巨大的黑影从头上掠过，定晴一看，哦，是只鲨鱼。它摆着尾巴，瞪着一对恐怖的大眼睛，在水中来回不停地游动，好像在巡视地盘。张开的大嘴露出了锐利的阴森森泛白的牙齿，令人毛骨悚然。呵，一只胖胖的海龟游来了，它吃力地摆动四肢，背着重重的坚硬的壳儿，摇摇晃晃地向前游去。
我又往前走了几步，看见一个硕大的身影。奥，是海狮！海狮肥肥的身体让人忍不住想抱一抱，一双乌黑发亮的小眼睛，那憨态可掬的可爱模样让人忍俊不禁。别看它平时动作笨拙，在表演时可灵活了。看着这美丽的海底世界，在大海亲切的怀抱中，融身于这蔚蓝的海水中，我陶醉了，深深地陶醉了……
上海海洋水族馆，让我领略了海洋风情，领略了大海的神奇，带我看到了一个美妙的海洋世界。我爱海洋水族馆，我爱那蔚蓝色的海洋！
篇4：小学生爱国作文500
小学生爱国作文500
小学生爱国作文500我爱祖国
放眼望去，我们的祖**亲正以崭新的英姿屹立在世界的东方。追述历史，华夏五千年灿烂文化展现眼前。这一幕幕是无数的爱国者用他们的爱国***造就的这一切，是千千万万的中华儿女用滚烫的热血浇铸的史册。。回朔过去，展望未来，怎能不让人心潮澎湃，思绪起伏!
爱国英雄岳飞曾经说过：“以身许国，何事不敢为?”为此，岳飞的母亲在他背上刻了“精忠报国”四个大字。他的一生也确实做到了精忠报国;爱国科学家钱学森，被誉为导弹之父，美国人说他抵百万雄师。但他却抛弃***厚禄的利诱，在新中国成立后，，毅然回到祖国投身于导弹研究中;“人不能有傲气，但不能无傲骨”，在革命党统治时期，爱国作家朱自清宁死也不吃美国送来的救济粮，因为他知道这是一种耻辱，是对中国人的一种歧视……这些爱国志士虽然已经离我们而去了，但他们的名字将被千秋万世所铭记。因为他们对祖国的拳拳之心让后人永远不能忘记。
的确，我们的祖国曾经有过辉煌，但也有过刻骨铭心的耻辱史，这一切已经被一个岁月的见证人--历史无声无息的记载了，想抹也抹不掉。我们不能忘记，：清朝末年，清政府***无能，外国列强趁机入侵，侵略者们用中国人发明的火药轰开了中国的大门，战败的中国只好在中国人自己发明的纸上写满了无数屈辱的条约，从此，中华民族遭受到空前浩劫。人民生活在水生火热之中，这一切都应该归罪于清政府的迂腐无能，而以慈禧太后为首的卖***却丧权辱国，祸国殃民，割让土地，出卖主权。使中国处于风雨飘渺之中。我们要永远记住他们，让子孙后代知道他们，唾骂他们。
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作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的.成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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篇5：小学生环保作文500
小学生环保作文500
小学生环保作文500（一）
我来自几百年前的地球，我是连科学都解释不了的不明物体，我跟人类一样有思想、有感情，我懂得如何表达多姿多彩的语言、我是从几百年前的地球来的，我是连科学都解释不了的不明物体，我跟人类一样有思想，有感情，我懂得如何表达多姿多彩的语言，我懂得用肢体来传送每一份情感。我可以跟人类共存活，我来自大自然的一部分，更是万物的一小部分，更是地球的一小小部分，跟地球比起来，万物显的多么渺小，但却是残害地球，人类自我毁灭的毒瘤。
几百年后，我作为大自然的一份子，我代表大自然来参观现时代的地球。我卷缩在一个死胡同里，我感到窒息！“谁来救救我？”我发内心最深处的心声。汽车驾驶的声音不断在我的耳畔萦绕，汽车尾散发出的病菌伴着清风向我袭来，我受不了这种难以鼻闻的气味，于是我来到了丛林里，奇怪的是我的同胞少之又少，它们无不垂着头，筋疲力尽的嘀咕着；“救救我-----”这里没有躲避的地方，光秃秃的山顶，任人摧残的动植物，科学的造就、人类的放肆行为，任性的破坏地球的一草一木。
小学生环保作文500（二）
地球――我们赖以生存的家园，她的青山绿水、碧海蓝天是我们地球人的骄傲。
清晨，踏着欢快的步伐到草间嬉戏，吮吸着花草的芬芳，聆听着鸟儿的歌唱，欣享着白雾的缭绕，乐趣融融；夜晚，坐在璀璨的星空下，蝉儿不停地嘹响，曲唱着大自然的赞歌，其乐无穷，仿佛置身于一个梦幻般的王国。春天，我漫步在河边的'垂柳下，听，鱼儿正在述说着昨夜的美梦，草儿正在述说着昨夜的欢乐；夏天，光着脚丫走在软绵绵的沙滩上，看海鸥轻盈地掠过辽阔的大海；秋天，站在窗前看那金黄的叶子一片片地落下；冬天，北方的大地换上了银白色的束装。
曾几何时，人类乱砍乱伐，令郁郁葱葱的森林转眼变成了孤桩独树的“秃地”；令清澈见底的溪流转眼变成了堆圾如山的“废池”；沙丘吞噬了万顷良田，()洪水冲毁了可爱的家园……一个个铁一样的事实告诉我们，它们威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它们让人类陷入了困境。这些灾难敲响了人类的警钟，保护环境与维护生态平衡的重任要落到我们的肩上。
来吧，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫，鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
小学生环保作文500（三）
感谢牵绊我的人，让我变得更加勇敢；感谢欺骗我的人，让我变得更加谨慎；感谢伤害我的人，让我变得更加坚强，其实，成长的每一个阶段都会有着酸甜苦辣，他们会是你生活最大的快乐，没有人可以永远的一帆风顺，路途中的对手总会是你最值得留恋的回忆，他们让你颈部，他们让你努力，他们始终是你成长中磨练的伴侣。
你会认为有了对手就会有阻碍，没错，对手的确是阻碍，但是人生总是活在无限的挑战与无限的机遇中，如果永远是风调雨顺，那么多姿的生活将会变得毫无生趣，你讨厌对手，她是你竞争的对象，如果没一次失去了太哦战力，那么我们就会在坚实的基础上止步不前，对手让我们哭，对手让我们笑，可是，控制这一切的都不是对手，而是自己，对手只是激发你奋斗的就明晚，他们是我们的朋友，因为真正的朋友不是只是和你称兄道弟，而是能够让你在学习和生活中更上一层楼的好搭档，我们不可能一辈子都是no。1，别人视你为对手，会更加努力，将心比心，你视别人为对手也会激发你没有力气的动力。
毒死后也是朋友，因为我们都在长大。
篇6：小学生导游词作文500
小学生导游词作文500
作文一：导游词
我姓韩，名子烨，芳龄9岁，大家叫我韩导游就行了，
今天呢，就由我韩导游带领大家参观我们局小的美丽校园，请大家多多指导，多多指导，首先呢，我们学校位于古城中路，进入校门，你们看到的一定是一座美丽的小花园，里面有一座挺威武的假山耸立在一个小水池里，有时，水里还隐隐约约能看见几条可爱的小鱼，然后，你会看见南教学楼，里面是老师工作的地方，接着呢，你会看见旧教学楼，里面都是学前班的小朋友和一年级小朋友上课的地方，我上一年级的时候和上学前班的时候就是在这上的，靠都得地方是一个升旗台，和学校间简介，里面有三好学生和文明学生里面写的学校简介，比我说的好的多的多，
一座威武的新教学楼，它是工人叔叔花了五天五夜建成的。听我们老师说这座教学楼整整花了700万!!!记得当时全班不约而同，不，几乎是同时叫了一声：哇!!!这座教学楼它的`外衣是红线条和白线条组成的，它一共有六层一到五楼都是教室。到时候，你一定会问我：那六楼是什么哩?我告诉你吧!六楼是会议室!笨蛋。
我们的学校不错吧!我们学校随时欢迎你们来参观!再见!
作文二：颐和园导游词
请大家随着我走。现在，我手指的这个是著名的长廊。这个长廊可不一般。它全长700多米，分成273间。大家可以看到，每间的横槛上都有许多五彩图画，画得各式各样，有人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。难怪被称为世界第一廊，
大家往前看，这就是碧波荡漾的昆明湖。这片湖静得像一面镜子。游船经常从这里经过，大家可以听到船上游人们的欢歌笑语。
在昆明湖的上面，就是闻名遐迩的万寿山。站在这里，我们可以看到颐和园的全部风景。站在这里看，整个颐和园真可谓是无比壮观。郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，这就是古香古色的佛香阁。
大家快随我看看这美丽的石桥吧!这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着姿态不一的活灵活现的小狮子。
这座在历史上为帝王建造的古典园林，现已成为中国最着名的旅游参观热点之一，每年接待游客数百万人。1986年，颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
大家听了我的介绍，也心动了吧!那就亲自到颐和园看看吧!
作文三：导游词
游客们，我们现在看见的万里长城。远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
在春秋战国时期，每个地方的人民为了防御敌人来侵略自己的领土就建筑了一段段长城，只有到了秦始皇统领中国的时候才把一段段的长城连接前不见头后不见尾的万里长城。我们站的这段长城是修筑在八达岭上，高大坚固，是巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿着两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的了望口和射口，供了望和射击用。
长城还有个动人的传说《孟姜女哭长城》据说孟姜女的丈夫范喜良被秦始皇派去修筑长城，但是很久的时候没有回去，孟姜女决定去找她的丈夫范喜良，到长城脚下却没有看见丈夫就问那些工人，工人却说范喜良死了，被埋在了长城下，孟姜女伤透了心就在长城脚下哭的天昏地暗，连长城都被感动了，最后她哭了三天三夜把长城都给哭倒了，她的丈夫范喜良的尸体现出来了。
从这个故事我们能看出来古代修筑长城的劳动人民是多么的辛苦。游客们，请你们细细游赏，一定要注意安全，不要乱涂乱画，随便仍纸吐唾沫。要珍惜古代劳动人民的成果。
篇7：美丽的海洋小学生作文
美丽的海洋小学生作文
无边无垠的大海是那样的雄伟壮观，浪花击打着礁石，发出震耳欲聋的响声，在阳光下的大海是那么的灿烂。人们有的在海上冲浪，有的躺在沙潍上欣赏美景，还有的在打排球，享受大海的快乐……
海洋不但美丽而且海里还有丰富的海产品，只是浅水区里就有100多种生物和植物。如果进入深水区，我们必须带上防水电筒，因为那里非常危险，随时有生物来攻击。
夜晚，大海沉默下来，好像在思考着什么，海是墨兰色的，天是深蓝色，铺满了星辰，倒映在无边无际的大海上，使你感觉天是海，海是天，眼前就是一个星光闪闪的.梦境。
凌晨，海洋苏醒过来，又开始了新的一天，蔚蓝色的大海，轻凉凉，风平浪静，一阵微风拂过，海浪扑上沙滩，有时还会飘上一两个扇贝和海螺，成了游玩孩子的宝贝。
这样的天倒映着这样的海，这样的海映衬着这样的天，正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天！
篇8：小学生保护海洋作文800字
小学生保护海洋作文800字
我曾幻想我是一条小海豚，每天生活在无边无际的大海中，自由自在、无忧无虑。因为蔚蓝的海洋是个美丽的世界，是一个巨大的宝库，孕育着无数的希望。
可是现在，这片大海已经开始变样了，它已经不再那么清澈，不再那么生机勃勃。它浑浊了，变臭了。这是由于人类顺手把恶臭的垃圾以及塑料袋扔往海里，直接把废水排进了海里。
特别是最近，一个小小岛国――日本的.核电站因地震、台风等自然灾害发生爆炸，由此储存了130多万吨核污水。为了最大利益化，日本在五种决策中，选择了最简单的一个政策――将核污水倾倒入海。这个消息一出，引起了亚洲多国抗议，其中韩国媒体态度最为坚决，因为核污水一旦入海，首先遭殃的就是韩国，但诡异的是，这么大的消息出来后，一贯喜欢骂骂咧咧、动不动就谈“体制问题”的西方媒体们，却极有默契地装傻了，他们沉默了，没有丝毫表态，这真令我十分不解。
大家知道核污水中存在大量辐射性物质，排入大海后全球的海洋环境必将发生重大改变，甚至会影响到我们人类的安全。虽说日本已对核污水进行了处理，但其必定还存在着不能被稀释的物质、元素，如果进入食物链，海洋渔业一定会受到致命性的打击，处在食物链顶端的人类的地位也岌岌可危。
第一、受核污水的影响海洋开始变化，可能不到十年时间，美丽的海洋将会变成致命的毒池。海洋生物也会受影响，开始变异，此后，就可能出现两个头八双眼睛二十条腿的章鱼或者一个钳子三个头十六只脚的螃蟹。
第二、人类如果吃了变异的海鲜，身体健康受到影响，胎儿的畸形率逐步增加，以后的人类不是变成奇怪的异能者，而是会变成可怕的怪物！
如果以上种种都发生，那不就是一场世界末日?
所以，我在这里呼吁大家重视海洋环境的保护，不随手乱扔垃圾，不破坏、不伤害海洋生物，尽力维护海洋生物的生存，特别告诫日本不要向海洋倾倒核污水，以保护海洋的容颜。
保护海洋，人人有责！
篇9：保护海洋的小学生作文
1、用大管子把淤泥全部抽走；
2、把污水换成清水，在水里放些鹅卵石，养一些小鱼，小虾，这样，水会变得很美；
3、请有关部门做一个广告牌，广告牌上写着：“请不要乱扔垃圾！”
4、在报纸、电视等媒体明文禁止，群众监督与城管协查，若有违背，严惩严罚加曝光。
5、拿出资金，进行海涂污泥的清淤和整治。
6、.塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔进海洋。
7、在商场里买东西的时候不要用塑料袋，应该自己带布袋子或竹筐，这样既环保又节约。
8、用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。
9、平时多组织些植树活动，特别是在海塘旁，要多种点树。
10、爱护花草，平时不睬草地，不乱摘花。
11、大家不能乱人垃圾，更不能仍进河里。
12、平时自觉把垃圾人进垃圾桶，还要把垃圾分好类。
13、平时要有收集废旧电池的习惯，等到收集到一堆时，再将它们放入回收站。
14、不要在海塘壁上制作“城市牛皮癣”。
15、尽量不要使用一次性用品。
16、镇领导可以组织群众建造一座高科技垃圾回收站，利用合理的科技手段，使垃圾不仅能回收，还能变废为宝；还要再建一座垃圾分解站，利用国家现在最好的科学技术，使其分解的时间尽可能缩短。
17、当即派出捕捞人员，分组在各条河流捕捞垃圾，并送往垃圾分解站。工作完后，也可以去向群众宣传环保知识，使其能够明白利害关系，保护环境。
18、镇领导可以跟工商局合作，把非法开厂与污染环境的厂家聚集在一起，讲其保护环境的利害关系，使他们能够认识到自己的错误。如果还不知悔改，就可以取消他的营业执照。并每月派公务员去每家公司调查环保情况。
19、镇领导可以和林业局合作，在森林周边设置护栏，并每日安排保安站岗，放哨。一旦发现砍伐者，可以立即逮捕。
20、不要无节制的大肆捕捞海洋生物，以导致海洋资源枯竭。
篇10：小学生作文：游海洋水族馆
沿着参观路线，我们去了南美洲的亚马逊河流域，那里有凶恶的食人鱼，录像里正放着它们抢夺食物的情景，电鲶和电鳐在水箱里游动着，墙上的放电指示灯不时地响起，它们发出的电居然达到600伏呢!看到它们好像没感觉一样，我心里充满了好奇。
现在我到来了“深海”，乘着观光电梯慢慢地观赏着深海海底世界。一只只大白鲨向我游来，我惊出一身冷汗，定睛一看，原来还在玻璃的那一面，我寻找机会和它们留了影。几只鳐在我的头顶上游来游去，它们的双“翅”展开有1米多长，像一个个巨大的锅盖在海底飘来飘去。在这里，露出白森森牙齿的大白鲨和各种各样的小鱼相处在一起，显得是那么温顺，像改邪归正似的。
参观完“深海”，我们来到了“极地”，三只胖乎乎的海狮正在游戏，一只在玩球，两只在“打架”，看起来很自在。企鹅因为生活在南极，它们有厚厚的脂肪和皮毛，所以不怕冷，隔着厚厚的玻璃，我看见企鹅们懒洋洋地站在岸边，拍打着翅膀，一副悠然自得的样子。
时间过去得真快，不知不觉地到了中午，肚子咕咕叫，好像在说：“赶快去吃饭!”我依依不舍地离开了水族馆。
篇11：书的海洋小学生作文
作文一：在书的海洋里遨游
“一日无书，百事荒芜”。这是陈寿对读书的理解。“读书破万卷，下笔如有神”。这是杜甫对读书的理解。“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚对书的理解。而我对书的理解是：书，是一盏在黑夜的启明灯。书，是一场精神盛宴。
我对看书十分入迷。记得有一次，妈妈送给我了一本《格林童话》，我看得如饥似渴：在晚上睡觉时，我悄悄地点着一盏小照明灯，在微弱的灯光下悄悄地看着。在写作业时，我把书放在抽屉里，当妈妈进来看时，我就把抽屉一关，妈妈什么也不知道。我在上洗手间时，也不放过书，坐上去津津有味儿地看着。
我看书从来不管时间。有一次，我被妈妈吩咐去买一包糖，我不知不觉地到了一家书香四溢的小书店，我放慢了脚步，心想就看一会儿，没事的!我悄悄地进入书店，在一个角落里挑选了自己最喜欢的一本书，细细品尝。一个钟头过去了，我才忽然想起买糖的事，我依依不舍地放下书，走出了书店。
书，还会给我很多的启发：读了《笑猫日记》中《蓝色的兔耳朵草》，我知道了做任何事只要努力，就会成功。读了《丑小鸭》，我知道只要有理想，并且努力，就总有一天会实现。读了《园丁和主人》，我学会了尊重，学会了自信。
书，就是你的朋友，书，就是你的老师。一个智慧与知识不断增长的人，才是健康的人，才是精神世界很丰富的人。让我们在书的海洋里遨游吧!
