以下是小编帮大家整理的梦的海洋作文，本文共16篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“联强通”提供。
篇1：海洋梦作文
海洋梦作文
夜深了，墨蓝墨蓝的天像被清澈的水洗过，水灵，清净。我捧着《海底世界》，不知不觉进入了梦乡。
收音机里传来主持人圆润的声音“各位听友早上好，今天是2035年3月3日，星期六，天气晴。”“又是一个大晴天!耶，大海，我来啦!”我匆匆地吃过早餐，乘坐快速电梯直达地下负50层的停车场，驱车行驶在宽阔的海底隧道，这是一条用透明的玻璃材料制成的隧道，美丽的海底世界，五彩的珊瑚，成群的鱼儿尽收眼底。
来到海洋城气势恢宏的大门前，机器人扫描了我的车牌，门就自动开启。打开海洋城地图浏览器，一望无际的海底田园，广阔无垠的海底牧场，高楼林立的海底城市……看得我眼花缭乱。我急忙取出一支人海合片贴在后脑，瞬间化身为可自由深入海洋的超级“美人鱼”，随着人流进入天空之门，跟海洋来个亲密接触。一股新鲜的略含咸味的空气迎面扑来，阵阵清凉的海水在我身上打着转儿又散开。
我向前漫游，呈现在眼前的是一个五彩斑斓的童话世界，一派安居乐业的和谐景象。海底写字楼，海底餐厅，海底五星级酒店，海底超市，海洋游乐园……现代气息浓厚，美丽的建筑用珊瑚堆砌而成，各种海藻、海草是天然的森林，贝壳铺成的街道平整敞亮，路上车水马龙，大章鱼、小海豚……似的形态各异的`汽车穿梭自如。这里的学校更有特色，铅笔型的，橡皮型的，胶布型的，书本型的，分别属于不同学段的学生。游着游着，我不由得感叹：科学家们研究出的稳定的海洋生态系统真是神奇，让人类在海里也能像生活在陆地上一样自由。
不知不觉已到了中午时分，我在海底品尝了一顿丰盛的海鲜大餐后，愉快地做了一个决定：回陆地办理海洋居住证，明天就搬家!
忽然我感觉到一阵湿意，不禁打了个哆嗦，醒了。原来是个梦，但我明白，想要让这个梦成为现实，我们就要好好学习，掌握先进的科学技术。
我抬头望着天空，月亮已经沉睡，万里一碧的苍穹，布满了闪闪烁烁的星星，宛若无边的蓝绸缎上印着数不清的醉玉小花儿，我再次想起这个美丽的梦。
篇2：梦的海洋作文
我一直在想：烟波浩渺，气势磅礴的大海底下究竟市怎样的世界呢？我对于这个问题一直充满了好奇。突然有一天，一个梦把我带到了海底。
我坐在潜水器里，来到了太平洋的珊瑚海海底。我穿好潜水衣，戴好水肺，打开门，畅游在这汪洋大海里。
珊瑚海海底的珊瑚从是个多姿多彩的世界。这些珊瑚的样子有的像松柏，有的像菊花，有的像鹿角......这些珊瑚不仅姿色美观，它的颜色也数不胜数！有红.黄.蓝.绿.粉.黑.青.白......把这片珊瑚从点缀的像一座美丽的花园。
珊瑚海海底不仅有美丽的珊瑚，还有可爱的鱼群。
珊瑚海里的鱼儿总是成群结队的游来游去，好像一个大家庭，谁也离不开谁。海里的鱼种数非常多。有眼睛长在一起的比目鱼啦，有凶恶的鲨鱼啦，有会射水的射水鱼啦，还有跑的最快的箭鱼啦；有会扫雷的海豚啦，有捕食能手巨鳗啦，有威武的龙虾啦等很多很多。
海洋里不仅有海洋生物，还有煤.铁.石油和天然气，以及陆地上储存量很少的稀有金属。大海真是无所不有。
第二天早上醒来，我把昨晚梦到的海洋世界画了下来，并且把它挂在我的床头，我一直梦想到真正的海洋世界里去。
篇3：海洋的梦小学作文
海洋的梦小学作文
Hello！大家好，我是地球妈妈的其中个孩子，我的名字叫海洋，排行老五，每天，我过的都很开心，很满足！
早晨，当太陽升起来的时候，我就和我的老搭档——源源开始演出。源源是鲸类王国中最最优秀的“口技”专家，而我是海洋中的跳舞冠军。每到凌晨5点，我就会穿上漂亮的礼服，去表演。当源源唱起动听的歌曲时我就跳起了自编的舞蹈，那舞姿使全场观众为之倾倒。
中午，我和其他小动物起嬉戏，捉迷藏，丢手绢，玩的可开心了！
夜幕降临，我们陆续进入甜甜的`梦乡，期待明天的黎明。
可是,好光景不长，几亿年后，场突如其来的灾难降临了。
有些人只顾己之利，在我身边建造了无数个化工厂，把污水、化工原料排放到了我的身体里，把我染成奇异的颜色，将我的蓝纱裙弄得塌糊涂，在我周围的全是白色的塑料袋和汽油，毒死了无数鱼儿，并且让吃鱼的鸟儿也受害匪浅。
这时，我看见了只面容惊恐、深色慌张的小松鼠，便问：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠答道：“那些可恶又可怕的人类把我们的家园破坏掉了，害得我们家破人亡，现在连住的地方也没有。”说着，‘呜-呜’的哭了起来。我连忙安慰它，说：“小松鼠，你别哭了，我知道个好地方，那儿的环境应该很适合你们生活，从这里沿着山路走，到下管去吧，那里是个山清水秀的好地方！”小松鼠听了，马上破涕为笑，高兴地说：“好，我现在就带着我的家族和其他小动物去你说的那个地方，谢谢您！”说完，就蹦蹦跳跳地离开了。
晚上，我翻来覆去直睡不着，便想去看看我的母亲，第二天，我来到了母亲住的地方，看到的母亲跟以前大不相同了。原来，白色的塑料袋、废旧的电池、成堆的垃圾已把她毁得面容全非；工厂的废弃物已使她美丽的纱衣——大气层的臭氧层已经有了许多洞；疯狂的滥砍乱伐已使她美丽的纱衣——森林越来越少了;她的血液---小河已浑浊的不成样子了
无知的人类，清醒清醒吧，好好反省反省自己吧，做错了那些，不要成为把人类文明推向灭亡的罪人!让我的母亲恢复往日的容颜吧！
篇4：梦的海洋六年级作文
梦的海洋六年级作文
啊！要迟到了！我猛地在床上坐起来，我一睁眼，看见窗外已经天亮了。我又一想，咦？我怎么做起来了？哦，原来是做了个梦呀！我没有接着睡，而是起了床。我起床后，又把爸爸叫起来，让他给我做饭。我每天早上都是吃面条。我吃饱后就去上学了。
校车载着我们到了学校，我一到学校就高兴的.喊了一句:“啊！我好开心啊！”我慢慢的走到教室。把我以前走的每一条路，甚至每个角落都走了一遍，我又重新熟悉了一下这个曾经令我哭过，笑过的校园。
熟悉完这个校园我就回到了教室，自己安静的坐在座位上。等待老师的到来。而同学们有的在那里打打闹闹的，有的在那里互相问候寒假过得怎么样，而我只想在那里静静的坐着。不一会儿老师就来了，她还是和以前一样总是那么慈祥那么善解人意。她走进来说：“大家都来齐了吗？”“来齐了！”我们异口同声的回答！老师点了点人数，一看还真齐了。老师就说：“要不，我们调调位吧？”我们回答：“那就太好了！”老师把我调到了第二排，让我和王文青做同桌，我特别高兴。因为我和王文青是好朋友，我和她是特别好的朋友，我们在四年级时就认识，而且还有过一段日子是同桌。
我和王文青每天下课都会在一起谈心。有一次，我们说到了梦想。嘿！一说到梦想你可就真的说不过我了。我可是个“梦想大师”呀！我的梦想就像嗯……这么说吧，我的梦想就像天上的星星，沙漠里的沙子，真是数也数不完呢！
我梦想时而来得很快一下子就能完成，时而来得很慢，需要你一点一点去完成。时而来得在你的意想之外，总而言之，言而总之，属于我自己的梦想只有一个，这就是——爱！
在日常生活中，我把我能献出的爱都献出来了，我有时会听到同学们说，献爱心就是帮老人、盲人过马路，给老奶奶让座位……可是，这些事你有做到了哪些？如果你问我做到了哪些，我会明确的告诉你我做到了很多。我会给没有带橡皮的同学橡皮用，给没有带铅笔的同学铅笔用。虽然你会说这是应该做的，但是，你又做到了哪些？虽然这些都是小事，但是这也是爱。
有句歌唱得好：我有爱，我有梦想。是啊！人只要有爱，才有梦想。而我就有爱，只有爱才能化解一切，只有爱才能让世界明亮起来。
我的希望、愿望、梦想全是爱！
篇5：海洋奇梦馆作文
这篇四年级作文希望大家认真阅读，好好感受，勤于思考，多读多练，从中吸取精华，
四年级作文：海洋奇梦馆
这次夏令营中我最喜欢，最好看的地方当然是海洋奇梦馆了。在大巴车上我们就在讨论海洋馆是怎么样的?里面有什么东西?会不会很好玩呢……带着一大串疑问我走进了海洋奇梦馆。
我们先来到了梦幻水母世界。梦幻水母世界向我们展示着千姿百态的各种水母，如紫纹海刺、白色霞水母、黑星海刺，澳洲斑点等二十余种。形态各异：有的像倒挂的吊钟，有的像漂浮的蛋黄，有的像花菜和幽灵。有红的，蓝的，黄的…….色彩斑谰。在灯光的变幻下，水母更显得神秘莫测。其中，有一种奇特的白色水母，它的触角长达4.6米，比我们的人还要长好多好多。似乎只要它高兴，随时都可以去拥抱别的同伴。
看完如梦幻般的水母，我们来到了缤纷珊瑚之家。缤纷珊瑚之家是通过模似海样地质，为我们展现了一个真实的自然生态环境，
篇6：海洋梦的作文300字
曾经，我有一个梦想，那是带着梦遨游在花的海洋，虽然那里没有像城堡那样美，豪华。
有人曾问过我，梦的最佳意义是什么，我说，是勇敢的定义、是坚强的毅力。也的确是这样。梦，是美好的，没有梦，就没有坚强的毅力，定义又会是什么?也许现在的你，正在想象……
篇7：海洋梦的作文300字
梦里的海洋始洋溢着欢快的音符，仿佛失落都消失一般。但我从未去过海边，见识过她宽广的胸怀。我渴望，渴望回到她温暖的怀抱，或许就像人鱼回到属于她的地方!
我曾经想到过将来有一天去海边结束自己，或许那也是一种幸福，去一个能够包容自己所有的地方，所以在我渴望海洋的时间里，我又在惧怕她，怕她会厌恶我的我丑陋、鄙弃我的`污浊，所以我发誓不要去海边，直到死亡一刻的到来!
蓝色，是谁说她属于孤寂与寂寥?或许是一个人的悲哀，我渐渐地爱上了人蓝色，那个有着抑郁的梦的颜色。包容我所有的寂寥，又带来那一丝丝的欢快。也许人生注定这样，但我不曾后悔过，就像飞蛾扑火那样执着!
篇8：海洋梦的作文300字
微风一过，“海浪”此起彼伏，这不是在大海里，一大块黄色的颜料从天而降，这不是在调色盘里，一阵香味扑鼻而来，这不是在香水瓶里，醒醒脑，呵，这是在油菜花的海洋里阿!
野外，汩汩溪水哗啦啦的流着，细细一嗅，哟，这小溪里还带着野花的香味呢!这小溪里流淌着春日的阳光，带着山庄里人们的欢声笑语，飘向那金色的海洋，瞧，金色的海洋中有一些勤劳的工作者——蜜蜂正忙碌着。我不禁对他们肃然起敬——我似乎看到了，看到了了他们辛勤的身影，看到了他们眼中闪烁着骄傲的光芒……此时，一阵狂风刮过，顿时，海面上闷雷滚动，海浪逐渐拉长，变粗，波涛汹涌，如千万匹战马齐头并进，狂风卷起一阵黄色的巨浪，朝我铺天盖地的席卷过来，黄色的浪涛在海面上翻着，海浪溅湿了我的衣襟，海浪所到之处，无不为之陶醉，正在这时，一队蜜蜂好先要跟海浪一决高下，一会儿在浪尖上飞舞，一会儿又让自己藏身于大浪深处，当大浪这又要包裹住它们时，它们又灵巧的来了一个360度大转弯，避开了，也冲出了了黄色的包围圈，我睁开眼睛的一瞬间，一阵清香不请自来，我在这芳香中舞蹈着，仿佛自己也变成了花仙子，走进一看，油菜花的的枝叶虽然参差不全，但它们却努力让自己头顶的一片天空更加动人，
黄色的海浪，让人心旷神怡，黄色的海浪，洗去我身上的劳累，黄色的海浪，让我为之沉醉!
海洋成了一个名副其实的“人间天堂”。一条条坚硬无比的透明管道，从陆地一直通向海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看见许多奇异的海洋动物和植物。一直通向海底博物馆。这里有许多潜水艇、水雷、航母……的标本。隔壁是海洋梦幻世界，在里面，你可以尽情的玩耍，游戏的项目也五花八门，有“极速360°大漩涡”，有“直冲云霄”，有“爽到心底”……各种惊险刺激的游戏，令海洋变得无比热闹。
一阵风温柔地抚摸着我，把我从幻想拉回了现实中。不过我坚信，只要我们好好保护海洋、珍惜海洋资源，我的幻想终有一天会变成现实。
篇9：海洋梦·青春行
亲爱的老师、同学们：
你们好！在微风徐徐的夏天，我嗅到了海的气息，今天就让我们谈谈海洋。
海洋，是一个多么辽阔的字眼呀！海洋占地球表面积的71%，是地球物种生命的发源地。在大海里人是多么的渺小，海的力量是多么的大，我热爱海洋，海洋在我心中是多么美好。幸运的，我是一名中国人，我的国家是一个海陆兼备的国家，因此我也为我的祖国而感到骄傲！
我国的海域面积约473万平方公里，整个海域自然地理分布范围南北跨度约38个纬度，东西跨度约42个经度。组成了我国海洋国土的渤海、东海、南海、黄海四海相通，似明镜镶嵌在神州大地的边缘，晶莹闪烁。因此中华民族的兴衰和耻辱均与海洋紧密相连。
西塞罗曾说过“谁控制海洋谁就能控制世界。”因此许多中国的邻国和其他强国都对我们中国蓝色国土虎视眈眈。近年来，我国海洋领土更是纠纷不断。就拿钓鱼岛来说吧！钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国对此拥有充分的历史和法律依据。但是，日本方面却无视大量历史事实，竟声称日本人古贺四郎在明治十七年（1889）发现该岛，由此引发了一系列的争端。除此之外，我国南海的油气资源也被周边国家疯狂盗采，大片蓝色国土正被邻国蚕食……
从1846年鸦片战争以后到新中国成立的100多年来，中国受尽了世界列强的欺辱，遭到列强海上入侵470余次，入侵舰船1860多艘，兵力47万多人，几乎所有的重要港口，港湾和岛屿都屡遭列强蹂躏。面对自己最为热爱的祖国受到如此的侮辱，作为一个中国人，谁不心疼，谁不愤怒呢?因此，我们必须强大，中国必须强大！
那我们应该如何去保卫祖国的蓝色国土，甚至整个中国呢？首先，我们应该要时时以祖国为中心，居安思危，时刻准备着。其次，我们应该努力发展祖国，如在经济上，军事上，总体国力上增强。最后，我们要在生活中的点点滴滴上想到祖国的安危。如：一、努力保护好祖国的环境，不污染祖国的一草一木，爱护好祖国的环境。二、节约资源，减少浪费，使祖国走上可持续发展的道路。三、要保护祖国的海洋资源，淡水资源，不浪费水，不污染水。这些都是作为一个中国公民可为祖国做的最基本的事。
而作为一名学生，我们又应该如何做呢？因此学生是祖国的生力军，民族的希望，因此我们应该努力学习知识，储备好优秀的资源，随时为国献策。其次我们还要努力增强体能，成为一名体智兼备的中国人，试中国彻底摘去“东亚病夫”的屈辱标志，为祖国筑起一道强劲的围墙，抵御一切的侵略恶势力！
“少年强则国强；少年盛则国盛！”同学们觉醒吧！你们现在拥有的安稳是先祖拼死抵抗，换来的，我们不因只会享受，而不顾国家的兴亡。觉醒吧！祖国仍需我们的保护！觉醒吧！别让堕落侵蚀你那颗热爱祖国的心，别让黑暗挡住祖国的光芒。努力吧！为祖国的崛起而努力读书吧！努力吧！用海洋梦托起中国梦！最后，让我们燃烧吧！用你们燃烧的青春，让光芒照亮祖国的大地于海洋吧！让这只金鸡重新焕发出昔日的闪亮吧！
这就是我的演讲，谢谢大家！
篇10：农民的海洋梦
农民的海洋梦
他是一个普通农民,却在距离大海700多公里的内陆小城建起了一个拥有上万只海洋生物的海洋馆!一个农民为何会建起这样一个海洋馆? 管世广,河南濮阳华龙区张海村人.第一次知道大海是因为一个黑板擦,黑板擦是青岛产的,所以写着“青岛”两个字.当时他就问老师“青岛”是什么地方?老师说是一个海边城市,有大海!那大海是什么?大海就是很多很多水的地方,望不到边.那时候管世广想象中的.大海就是很大的大水坑,这多好玩啊!一定要去看看大海.
作 者： 作者单位： 刊 名：农村百事通 英文刊名：NONGCUN BAISHITONG 年，卷(期)： “”(15) 分类号： 关键词：篇11：梦葬海洋-抒情的诗意
梦葬海洋-抒情的诗意
仙女的翅膀长在了我的身上，我腾空而起，在蓝蓝的天空中自由的飞翔。
飞过山川河流，越过田野树林，一道奇景映入眼帘，与天同色，与地相邻，晶莹碧透，博大壮阔，这就是海。
平静时像翡翠做成的玻璃静静的平躺，汹涌时掀起巨浪显示出宏伟的气魄。那波光粼粼的祥和多像一位母亲在默默地守望，那浩瀚的胸膛多想容纳亿万生灵在怀抱中滋长。
我停在了海面上，与浪花共舞，轻悠悠的追随着浪花飘浮。
我听懂了海的语言，明白了海的质朴。海是一位老人，走着自己永远不变的道路，她用自己的真实表现着喜怒哀乐，她用特殊的方式抚育着儿女，她的呼啸是在与风暴搏击，她的澎湃是在演绎另一种神奇。
海就是海，她用自己的深奥，雄伟，恬静，绚丽，吸引着文人为她谱写篇章，吸引着游人为她拍照留念，吸引着探险者到她的世界探索，吸引着我跳入了她的心脏。
海水的微凉，渗透着身心，而海底的美丽，让我对海更加好奇。各种各样的珊瑚，五光十色；叫不出名的海花霞光异彩。海星闪着微弱的光亮，水母为我指点道路。鱼群在身边游走，水草轻微摆动着身姿。海山揭去神秘的面纱，露出原有的本色。
这不是海，倒像是陆地上的风景，是海神精心的雕刻，把本应在陆地的景物移到了海里，或者是陆地的'狭窄，容不下斑斓的色彩。而这样的传奇又有多少人能够感叹，又有多少人愿意珍惜。
世间的美何止表面，深藏心底的才更可贵。海的灵魂是海底发出的声音，海的生命就是永不停歇的喘息。
乌贼吐出了墨色的汁液，我在黑夜里找不到细微的光芒，恐惧无法控制，眼前只有模糊，我把自己葬在了海里······
篇12：海洋作文
诗歌是我国的瑰宝，拥有两千多年的历史了。《诗经》这本举世闻名的古诗集饿时出自我国。诗歌大体分为三种：古诗、现代诗儿童诗。经过两个星期的综合性学习，我对诗歌这一方面有了更深的了解。我也成为了一位小诗人，写了两首小诗，获得了老师的肯定。
首先张老师为我们分组。我们分工明确，小罗、小马、小谢和小李负责收集资料，我和小张做后续工作。这一个过程，我们小组遇到了许多困难，但总是齐心协力一起解决。只要我一想起组员们团结合作一期突破难关的场面，就充满了动力与信心。我不断告诉自己，世界本没有困难，只是你没有一个坚定的信念。第一个活动是做ppt。我和小张是ppt的负责人。可是我不是很会做，只是会应用动画和输入内容，一些细节的操作不是很明白。我便向小张请教，小张耐心地解答了我的疑问，并答应我做好后帮我修改。我感受到了组员们对我的信任，我更加认真地对待这项工作。
每一个小组不仅要做ppt，还要写诗集。当时我们小组有两名组员因病请假，他们也不知道要写诗，看着表演的日子快要到了。我们个个都心急如焚。幸亏小罗和他们住得比较近，小罗及时通知了他们。在表演前两天，他们及时回来了，他们发挥自己超强的创造力，写下了四首幽默风趣的诗歌，让我们捧腹大笑。
小李的《致蟑螂》让我印象十分深刻。我们看完这首诗后。我和我的小伙伴们都惊呆了---小李居然喜欢蟑螂，还在他们身上寄托了美好的愿望。我喜欢这首特别的诗。
经过短暂的学习，让我收获颇丰《天净沙·秋》这首诗描绘了一幅绝妙的秋景图，给人一种萧瑟、寂寞的感觉。诗歌可以医治人们心灵的创痛，诗歌可以让人重拾信心，诗歌可以让人充满欢乐。诗歌充实了我们的生活，也充实了我国的文学宝库。无论是朴素的民歌，还是天真的儿歌都广为流传。
诗歌如同一片海洋，我们乘着一片小小的扁舟，畅游在诗的海洋里。
【【必备】海洋作文锦集十篇】
篇13：海洋作文
这两天，我校组织同学们观看了鼎鼎有名的著名教育改革家魏书生老师所讲述的学习方法DVD，使我们知道了学习只要掌握好的学习方法，学习就能势如破竹。其中我感悟最深的就是第一部分中的激发兴趣。
英国生物学家罗特曾说：“在科学上，‘设想’的主要职责与其说是真实，不如说是有趣而且有用。”魏书生老师也同意这一个观点，他以生动具体的讲述方式形容出兴趣能激发人的潜力，甚至能进入忘我状态，就像 英国博物学家达尔文发现了一种新的昆虫，非常感兴趣的他暂时不能研究，于是他竟然把这只昆虫放进了自己的嘴里，接着继续研究其它昆虫；直到那只昆虫放出辣的液体达尔文才把这只昆虫拿了出来研究，真是令人肃然起敬！孔丘曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”大家看！这句话倒没有说错，兴趣能对人产生如此巨大的诱惑了，吸引人去学习、探索，这就是学习上最关键的动机之一——兴趣。我也曾有过这样的经历。
在小学的时候，我学习科科都优秀，就是语文最不感兴趣，导致偏科。直到初中，我的语文还是拖着后腿。终于，我的救星出现了！我偶尔看了也本名为《伊索寓言》的语文课外书，使我对语文这一科的兴趣慢慢浮现，接着我还看了《苦儿流浪记》《悲惨世界》《海底两万里》等等的语文名著，不仅增加我的作文题材，还培养了我语文的浓厚兴趣，真是一举两得啊。有一次周六，我正在看《雾都孤儿》，看得有如身临其境，聚精会神。兴趣由不得我停下来，一直到了中午十二点半，把它给看完了，才从知识世界里回来了，才记得原来煮饭吃，“怎么时间过得这样快呀，我还想《基督山恩仇记》呢。”我不禁埋怨道。看来兴趣还真是一种强大的动力哩！
魏书生老师在讲述学习方法中曾说：“有了兴趣，就是快乐。”短短的八个字，却蕴涵着深刻的意义。兴趣即获得知识的第一步，让我们一起培养好学习兴趣，不断引发自己大潜力，相信在我们的面前的是一个无边无际的知识之岛，我们要共同把兴趣的海洋线变得更加长，勇敢地向知识的新大陆奔去吧！
篇14：海洋作文
今天一大早，我们乘着车，一路颠簸，赶到了台州海洋馆来做亲子活动——游海洋馆。
走进大门，各式各样精致的玩具，展现在你的眼前，让人眼花缭乱。因此，你的视线里除了玩具还是玩具，仿佛自己在一片玩具的海洋之中。
我们乘着电梯，直达四楼，看到了精彩而又别开生面的捕食表演：食人鱼先靠近食物，再狠狠咬一口，马上游到一个地主躲起来，然后等它们放心了之后，再一起冲上去，狼吞虎咽起来；而号称“水中神枪手”的射水鱼则用又高又细又长的水枪，把标靶上的虫子击落到水中（几乎百发百中），再细细品尝……
看完了表演，我们踏着楼梯，走到了三楼到了绿色的树蛙，鲜艳的毒箭蛙；看到了凶猛的蟒蛇和又细又长的竹叶青；也看到了黄黑相间的小丑鱼与红光闪闪的热带鱼；还看到了性格古怪的巴西龟……。
啊！台州海洋馆，你太迷人了！
【【精选】海洋作文汇编八篇】
篇15：海洋作文
今天，妈妈带我到海洋公园玩。到了那里，我飞快的往里跑，开心的象一只小鸟。在大厅，我看见了一只巨大的鲸和和海象的模型。继续往里走。看见了极地生物和海洋生物。有企鹅，北极熊，海豚，鲸鱼，北极狼。
最让我感兴趣的是北极熊了，我问妈妈它生活在寒冷的北极为什么不怕冷呢？原来，北极熊外面的毛很厚实，既可以挡风又可以防止海水的侵入，里面又有绒毛绒毛之间充满空气，有良好的保暖作用。它的身上还有厚厚的脂肪这也是预防的好工具，听了妈妈的话我才知道北极熊为什么不怕冷了。我又在鲸豚剧场看了海豚和海豹的精彩表演。极地公园真好玩啊！
篇16：海洋作文
一天，妈妈让我写一篇作文，我没有什么灵感，就慢慢的睡着了。“咦？这是什么地方？”我不可思议地大叫起来。我心想：看这深蓝色的水，又有这么多的鱼，是海洋吧？我走着走着，撞到了一个庞然大物，定睛一看，原来是一只大鲸鱼。“吓死我了。‘’我边走边说，我思索着：我不用氧气瓶，就能在海里走，我有超能力了。
我发现海里的动物还挺温和，不乱咬人，真好。我开始试着和它们玩。我和找到的小比目鱼开始了捉迷藏，我来抓它，它一会躲进珊瑚礁里，一会躲进石缝里，一会躲到我身后去，真有趣呀。我玩累了，在海洋里开始欣赏风景：五颜六色的珊瑚丛琳琅满目、种类各异的小鱼、美丽的海植物。看着看着，我掉进了一个黑洞里。“啊”我大叫一声，我突然醒了，“原来是个梦呀。”
【【热门】海洋作文汇编十篇】
