下面是小编精心整理的介绍生活中的艺术作文,本文共16篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“wangcwind”提供。
篇1:介绍生活中的艺术作文
艺术两个字在我们的脑海中是高高在上的`,是遥不可及的,但是我想说的是,生活中处处有艺术,艺术就在我们的身边,只是我们不曾发觉而已。如果你留心去观察了,我想你一定会发现,原来艺术就在这里!
如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,便是我们眼中的艺术。
如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职”——消费者和艺术欣赏者。
如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……
艺术其实就体现在这些小细节的地方,不要以为艺术离我们很远,因为艺术不仅仅属于那些站在高端的人,更加属于我们每一个普通人。生活中处处有艺术,下面就请你擦亮眼睛去找找发现艺术吧!
音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
它就是我的好朋友,和我结下不解之缘的——陶笛。
篇2:介绍生活中的艺术作文
艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历……有艺术的生活就有欢乐,就有美。
生活处处有艺术,当然我们家也不例外。当我小学一年级的暑假时,妈妈带着我来到了一个弦乐培训班,当我还没搞清楚是怎么回事时,一个慈祥的老爷爷递给我一把奇怪的东西,接着一个大哥哥手把手地教我怎么拿,还告诉我这把奇怪的东西叫“二胡”,从此,我的二胡学习生涯便开始了,刚开始还真是十分的“新鲜”。
那时候,只知道新奇,根本不知道学习弦乐的艰辛,每天一放学回家就拿起二胡,拉着弓,内外弦地拉换,觉得很有趣,可学了一段时间,新鲜瘾过了,我便尝到了学二胡的“艰辛”。
先是找音很困难,因为二胡没有像笛子、古筝那样有个固定的音准,所以只能靠耳朵来找音调,在音准问题上是需要学者下许多工夫。接着,我天生就是个慢性子,对快弓的掌握十分吃力,一练几个小时还得不到什么见效。为此,我常常是边哭边学,再加上小孩子贪玩,可练二胡常常是好几个小时,练完了还得做作业,哪还有什么时间玩。那时,我对二胡还真是厌倦至极,还想过放弃,可每次还是坚持下来了。练了几年,上了轨,也就不用那么辛苦了,其实练二胡也是有技巧的,我也终于感受到了音乐、艺术带给我的“乐趣”。
随着学习二胡等级的升高,曲子也越来越有难度。可是,我却不再像以前那样厌倦,而是从中寻找乐趣。其实有没有学会固然重要,但过程,克服困难的过程更重要。当我开心时,我用音乐表达我的欢乐,当我悲伤时,我也用音乐来发泻、表达,将我的感情融入二胡,这也许是最好的表达方式吧!学二胡,真的令我“受益匪浅”。
学二胡,不仅仅让我有了这一技之长,更重要的,是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今,我已经逐步学会如何良好把握和调解心理,使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。不仅这样,学一门乐器,还使我的乐感有了提高,陶冶情操。丰富了我的课余生活,使我的生活中也飘满了艺术的芳香。
篇3:生活中的艺术作文
艺术离我们并不遥远,它就在你我身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。
我的书桌上摆着一个水晶球,它为我们展现了一幅美丽的海底景观。
这个水晶球大约有一个拳头那么大,里面有许多大小不一的气泡,它们像刚从海底蹿出来,在这片小天地中游荡,不停地发出嘟噜噜的声音。
在水晶球的正上方,有一大一小两只海豚,它们有着晶蓝色的身体,海蓝色的鳍和尾巴,还有墨绿色的,细长的眼睛。他们高高跃起,试图冲出水晶球到外面的世界去看看。也好像在告诉我:要勇往直前,冲破成功路上的一切阻碍,冲向终点线。有了这两条海豚,这 小小的水晶球也充满深意与生机。
在水晶球底部,生长着许多千姿百态的珊瑚,礁石,他们有的长成了螺旋状,有的长成了大山的样子,还有的'婷婷玉立,相对相依,宛如久别重逢的老朋友。在这些珊瑚,礁石身上,嵌着亮丽的色彩,有血一般的红色,玉一样的绿色,如雪的白色。这些颜色组成了不同的画面,有北国飞雪图,有雪上红梅图,有初春新绿图……它们给这个水晶球画上了点睛之笔。
美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌;一件小小的艺术品经你细致的观察,也会有撼动人心的力量。让我们在生活中发现美,体验美,享受美,让我们在艺术的百花园中感受艺术的魅力,受到美的熏陶!
篇4:生活中的艺术作文
艺术可遇不可求——它不会因为你是平民而对你视若无睹,也不会因为你是王公而对你青睐有加。天时未至,即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。
我学过很多门艺术,吹、弹、唱、书法、绘画……与此同时,我也热爱艺术,因为它能带给我精神上的振奋与鼓励,以及无穷的乐趣。
像素描,它也是一门艺术,用一支铅笔,绘出不同深浅、不同层次的事物,使平面的东西变得立体起来。
素描,首先需要观察你所要画的物体,并从各个方面去对比。然后构图,也就是打稿,需要调整布局和比例。接下来是铺“大关系”,如明暗、空间,还有黑白灰的一个分布情况。第四步,搞清形体结构、色彩关系,深入刻画。最后对整幅画作细致入微的细节上的修改,使整幅画看起来更舒服。
当然,在学习过程中,我也并非一帆风顺。刚开始的时候,我的画常被老师否认,甚至被作为反面例子展示给其他学员,总是需要老师帮忙打稿。但是现在不同了,我常常因为布线的细腻而受到老师的表扬,我的作品也成了正面的教材,我笑了,为自己的进步感到快乐。
我常在生活中发现艺术的存在,即使是再不起眼的小工艺品,在我的心中都闪着耀眼的光芒。
如果你爱艺术,艺术也会爱你,它是我们生活中必不可少的一部分,源于生活,而又高于生活。
篇5:生活中的艺术作文
艺术其实离我们并不遥远,它就在我们身边。它可以是一幅画,一首诗,也可以是一首不起眼的歌。
四年级时,音乐老师让我参加合唱队,这让我有了一个学习音乐的平台。
一开始,我只觉得参加合唱队好玩,可是学了几天就觉得辛苦,烦,累了。我们一开始唱的是《读唐诗》这首歌。当老师把歌谱发到我们手上时,只见歌谱上的符号还有老师在黑板上写的像楼梯一样的东西,我一个也看不懂,老师给我们一个一个分析,还说,学习唱歌是对人有利的,你们学习不一定能考到清华,北大等等的名校,但只要你们有一技之长,人家600分进去,你有特长是音乐的300分就可以进去。每当我想放弃时,总会想到老师说的这句话。我们训练从4点半到六点,期间不能坐下,不能喝水,不能谈话。而且要周六,周日,暑假抽时间去学校练习,上课的时间也有时被占了。训练时,老师骂过我一次,那是因为我迟到了36分钟。从那以后,我再也没有迟到了。两年训练期间,我这颗被土壤妈妈保护着的种子进过无数的风吹雨打,终于练好了甜美的`声音了,而且还可以唱女高音韩红的《天路》这首歌。
艺术就在我们的生活中,生活中处处都有艺术,只要我们细心体会,就能感受到艺术的美。
艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历……有艺术的生活就有欢乐,就有美。
记得刚开始学习油画时,我用色总不够大胆,所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我:“画画时要让自己放松,要大胆地用色,如果你还觉得把不住,你就乱用吧。”所在后来再画油画时,我是不管三七二十一随心所欲地画,等作业交上去以后,老师却说我画得非常好,而且说我的画用色非常美,其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展,获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的最爱。
而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时,字就写得不错,但我练得并不多,为此没少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览,我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得最好,这真应了“只要功夫深,铁棒磨成针”的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力,我的毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛,我的一幅四十字的作品获得了优秀奖,还参展两个月呢。
不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分,所以经过实地考察,我们共同选择了“拉丁舞”,刚开始学习时,我跳得不够奔放,大家给我的评价是:“动作都对,但都没有到位。”为了修正我的动作,爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩,经过长时间地努力,我的舞姿终于潇洒起来了。今年的“五・一”,我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了L组的冠军呢!
这就是我,一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。
篇6:生活中的艺术作文
沧海桑田,岁月变迁,只有它永恒,这就是——艺术。艺术是我们生命中不可或缺的伴侣。走进艺术的世界,你将从无知走向丰富,从浅薄走向深刻,从浮躁走向平和。
当我听到这首代表作者悲惨一生的二胡曲时,我停住了手中干的事,想起这首曲子是阿炳不朽的巨作——《二泉映月》。随着乐曲的旋律,我仿佛看着阿炳那饱经风霜的身影坐在二泉池畔:听着二泉不断流水声,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,想要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给茫茫月色。他的手下指在琴弦上不停地滑动着,流水、目光都变成一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。
起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入高潮。它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好生活的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用动人心弦的声音告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……当我再次听完这首《二泉映月》时,我的泪水再也忍不住了。我被阿炳热爱生活、热爱家乡、热爱音乐的顽强精神所感动。《二泉映月》我将永远铭记在心。
有一个精灵,漂泊如三春之水,清冷似冬夜之月;
有一个精灵,惆怅如初夏细雨,幽怨似深秋桂子;
有一个精灵,它注定了永远被世人所传承;
有一个精灵,乐坛奇葩——《二泉映月》。
【生活中的艺术作文(集合3篇)】
篇7:生活中的艺术作文
生活中的艺术作文
作文一:生活中的艺术
沧海桑田,岁月变迁,只有它永恒,这就是——艺术。艺术是我们生命中不可或缺的伴侣。走进艺术的世界,你将从无知走向丰富,从浅薄走向深刻,从浮躁走向平和。
当我听到这首代表作者悲惨一生的二胡曲时,我停住了手中干的事,想起这首曲子是阿炳不朽的巨作——《二泉映月》。随着乐曲的旋律,我仿佛看着阿炳那饱经风霜的身影坐在二泉池畔:听着二泉不断流水声,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,想要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给茫茫月色。他的手下指在琴弦上不停地滑动着,流水、目光都变成一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。
起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入高潮。它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好生活的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用动人心弦的声音告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……当我再次听完这首《二泉映月》时,我的泪水再也忍不住了。我被阿炳热爱生活、热爱家乡、热爱音乐的顽强精神所感动。《二泉映月》我将永远铭记在心。
有一个精灵,漂泊如三春之水,清冷似冬夜之月;
有一个精灵,惆怅如初夏细雨,幽怨似深秋桂子;
有一个精灵,它注定了永远被世人所传承;
有一个精灵,乐坛奇葩——《二泉映月》。
作文二:生活中的艺术
艺术离我们并不遥远,它就在你我身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。
我的书桌上摆着一个水晶球,它为我们展现了一幅美丽的海底景观。
这个水晶球大约有一个拳头那么大,里面有许多大小不一的气泡,它们像刚从海底蹿出来,在这片小天地中游荡,不停地发出“嘟噜噜”的声音。
在水晶球的正上方,有一大一小两只海豚,它们有着晶蓝色的身体,海蓝色的鳍和尾巴,还有墨绿色的,细长的眼睛。他们高高跃起,试图冲出水晶球到外面的世界去看看。也好像在告诉我:要勇往直前,冲破成功路上的一切阻碍,冲向终点线。有了这两条海豚,这小小的水晶球也充满深意与生机。
在水晶球底部,生长着许多千姿百态的珊瑚,礁石,他们有的长成了螺旋状,有的长成了大山的样子,还有的婷婷玉立,相对相依,宛如久别重逢的老朋友。在这些珊瑚,礁石身上,嵌着亮丽的色彩,有血一般的红色,玉一样的绿色,如雪的白色。这些颜色组成了不同的画面,有“北国飞雪”图,有“雪上红梅”图,有“初春新绿”图……它们给这个水晶球画上了点睛之笔。
美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌;一件小小的艺术品经你细致的观察,也会有撼动人心的力量。让我们在生活中发现美,体验美,享受美,让我们在艺术的百花园中感受艺术的魅力,受到美的熏陶!
作文三:生活的艺术
生活需要我们保持一颗平常心。生活的艺术本来就是平衡得失的艺术。在人的一生当中,我们犹如大海的波涛一般总是上上下下,却一直是走向前方,不曾停滞。一生中面临的考验有太多太多:升学考试,考取大学,竞争工作,亲人离失,感情成败……我们总是在得与失之间走来走去,而在这其中,往往会有人患得患失。我们需要一颗平常心,“不以物喜,不以已悲”,要经受得住考验,生活的坎坷需要用自己的双脚去踏平。不应使“心为形役”,要学会享受生活。
生活需要我们有一双智慧的眼。一个人的内心境界不是依靠外在环境,物质条件的优差而定。我们每多一次考验,也许就会多一次创伤,但不要灰心,不要气馁,这是生活在赠予我们礼物。
庄子的一生并不富裕,有时还要“借米下锅”,但是庄子很豁达,他拥有一颗平常心,一双智慧的眼,“独与天地精神往来”的他,一直追求着精神世界的满足,不也很快乐吗?
生活需要我们有一个默默的,低调的姿态。“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。”在收获之时,成功之际,我们不必炫耀。我们在自然界中只是一个渺小的个体,在浩瀚的宇宙中,我们如一粒尘埃般大小。
永远都要记得人外有人,天外有天。不要因为一点小小的成绩而妄自尊大,骄傲不前。
生活亦需要我们保持一颗清醒的大脑,犹如帆船永远不能迷失方向。
遇到挫折不要伤心,就像王力宏唱的:“让眼泪流出来不是因为失败。”我们要吸取失败的教训,忘记失败,重头来过。记得某位名人说过:成功是百分之九十九的失败加上百分之一的成功。我们每一次失败其实都不是败得彻头彻尾,正因为我们有了前面的经验,下一次才会更接近成功。
北师大教授于丹曾说:“人生没有弯路可言,每一步都要用自己的脚步去丈量。”的确,只有当我们走过来了,才能回过头去看历史。
生活像个多面体,从不同的角度看会有不同的图案。也许现在你正在忍受生活,那么鼓起勇气,拿出斗志,去接受生活,挑战生活,最后享受生活。眼界别只局限在自己,别夸大自己的悲哀。去看看世界,千奇万状,人生百态,才发现自己的痛苦微不足道,自己的成功不值得骄傲。看看社会上的弱势群体——残疾人。他们是如何面对自己身体的残缺去战胜自我,挑战生活。“我们从残疾人的身上并没有照出自己的健全,反而从健全中照出了自己的残缺。”这亦是北师大于丹教授所说。
拿出勇气,像战士一样接受种种挑战;放平心态,像个老者一样豁达开朗,拿出斗志,只要我们的心不老,我们就永不服输。
作文四:生活中的艺术
刷子李、泥人张、好嘴杨巴的故事,想必我们仍然耳熟能详吧——一位是“黑衣斗粉墙”的高超漆工,一位是“贱卖海张五”的泥人匠,一位是“妙解茶汤碎芝麻”的口才绝顶的茶馆,他们原本都是天津卫地道的普通老百姓,却在冯骥才先生的《俗世奇人》一书中大放异彩,蜕变成一群艺术家,在数十年后的今天,他们的才艺绝活还引得人们啧啧赞叹。
靠着书柜,我有滋有味地咀嚼《俗世奇人》。全书作文幅不长,但读完后我的心情却久久不能平静,仿佛身边就站着这样一群活生生的人物。
人群中,我看到了苏七侠,他是一位医德高尚医术精湛的老医生。在昏黄的路灯下,我看着他将沉甸甸的七块银元小心递给华大夫,那执著的目光里满载着他的善良。
人群中,我还看到了活出殡的刘老爷子。他将自己置身于棺材里举行葬礼,为的是看看自己死后他人的态度。自感做尽好事的他,却亲眼在棺材中目睹了世人的丑恶和人心的善变。
人群中,我还看到了……
许多人物给我留下深刻的印象,我不得不叹服冯老爷子高超的写作技艺,那老天津味的方言,充满生活气息的故事,还有令人捧腹的包袱,都让我对生活燃起浓浓的热爱。因为在它“俗”气的生活里,有让人忍俊不禁的“奇”事。“写了这么多书,脑海里却还有一大堆人未曾落笔,就此弃置岂不可惜?”冯先生在《俗世奇人》的前言里如实说。
是啊,这些有血有肉的形象,就是生活中的.艺术,我们也许只是缺少一双发现的眼睛罢了。仔细观察,说不定我们自己身边,也有这样一位深藏不露的“俗世奇人”呢!
作文五:生活的艺术
爱默生说:“一个人应学会更多地发现和观察自己的内心深处那一闪而过的火花。”
是啊,没有人可以一生都过得红红火火,也没有人注定一辈子冷冷清清,或许生活的艺术就是在平淡中不断擦出一丝丝的火花,有时候被你不小心发现了,绽放出你生命中铭心刻骨的感动;而更多的时候,它只是一闪而过,似乎是为了奔赴那不可捉摸无法猜测的生之幻灭。
毕业了。三年的时间,整整三年就那么一闪而过。我想,总不该让它就那么奔向幻灭吧。
每次翻看曾经的毕业照,心中总激起一阵阵道不明的情绪,我难以捕捉得清楚,韩少功的《面容》中有一段话:
面容当然不会比指纹更能精确记录差异,但面容比指纹多了一份情感的流露,多了一份隐约可辨的文化和历史,于是总在我们的记忆中占据焦点位置。
忧郁的目光,欢乐的眉梢,傲慢的鼻尖,清苦的面颊,智慧的前额,仁厚的下巴,守住了千言万语的嘴……总是不知何时突然袭上心头,让我们生出片刻的恍惚。在谁也没有注意到的时候,一个宁静的侧面,一个惊讶的蓦然回首,一个藏在合彩集体角落里的默默凝视,都可能让我们久久魂牵梦绕:如今你在何处?
如今我们同在一间教室,只是不久就不知在何处了。
时光永恒地流动,纯粹地流动,于无言中轻松地击溃了所有的眼泪、梦幻,如此嘲弄般地让我们由离而聚,聚了又散……上苍一声不响地给我们开了个天大的玩笑。
作家邢晔曾在与朋友分散多年之后,于众多朋友所送的精致富丽的礼物中,发现了一只沙漏。一个显得不合时宜,甚至让人感到有些寒酸的小东西。
可是他惊奇地发现,那么多年过去了,连日记都已变得恍惚不定,记忆早就仓皇了,而沙漏,它内心的沙子竟然仍在不停地滑落,仍旧悄悄地滴下那些细小的情节。
就如同那位朋友默默的祝福,不会浪涛翻滚、汪洋恣肆,却点点滴滴,长流出一脉清泉,润一路青春的风景。
离别是命运的嘲弄,祝福却是上天的恩赐。或许我的察察为明没有珍珠的亮丽,没有宝石的光彩,却如沙子一样随着时光细细地流淌,永恒地流淌,在一粒沙子与另一粒沙子的摩肩接踵中,发出对生命的苦干顾盼。所以即使那种感觉只是一闪而过,也请你不要忘记。
篇8:生活中的艺术作文
生活中的艺术无处不在,在世界的各个角落,都有着艺术的声音。“艺术”是两个普普通通而又微不足道的字眼,却埋藏了许多人坚持的汗滴。唱戏则是一个典型的艺术形式,现在唱戏的人虽少,但在古代,唱戏可是很多的。唱戏看似简单,却是一条充满艰难险阻的路。在这条路上,时不时会出现一只拦路虎,阻挡前进的方向,而这时就必须穿过它,不可以绕过它。
在唱戏的过程中,要控制好声音的高低,而这个过程也是要有足够的毅力与耐力。这需要从早到晚,反复不停地练习,只是为了那一小时的演出。从中可知,唱戏是何等的困难,一个过程就要花费这么多的精力,更别提全部过程了。
唱戏时要手脚并用,一刻也不能停息,若是突然停下来,就会造成极大的影响。
看一回戏,这个古色古香的艺术会使你永远也不能忘记。开头是长的,如山泉从幽谷中蜿蜒而来,慢慢地流出,渐渐地,渐渐地,戏曲进入了高潮。它以势不可挡的力量,把自己的心情都尽情地通过唱声释放出来,向别人传达出艺人平时的苦练的成果!戏曲久久回响在场内外,声音舒缓而又起伏,恬静而又激荡,有着一种动人心弦的唱声,告诉人们:戏曲之声,永远不会消失,它像一只火烛,不会泯灭。
看戏讲究的不仅是看,还要会听,看与听结合在一起,才能品味出戏曲的美。
有的戏曲是激情高昂,激起人的斗志;有的则是感人肺腑,让人无法控制自己的情绪;有的是委婉连绵,让人的心灵得以涤荡。
艺术是充满魅力的,不管是什么艺术,都有着最独特的一面。戏曲是美的,它已向人们打开了艺术的大门,人们怎么能不进去欣赏一番呢?
篇9:生活中的艺术作文
钢琴---是一门独特的艺术。学钢琴可是很不容易呢。钢琴要掌握记忆力好,而且多练的两个特点才可以把钢琴学好。我就很喜欢钢琴。所以,我在钢琴这一方面,投进了我的努力和汗水。
那是两年前的一天。我在手机上看到了钢琴家在那弹钢琴。我心血来潮,就跟妈妈说了这件事情,妈妈和爸爸也很赞同。我就这样开始了我的音乐之路。
刚开始学的时候,感觉自己很放不开,而且也很困难,老师让我唱出谱子来,我也不敢唱。老师跟我说:“如果想学好钢琴,那就唱出来,而且必须得勇敢。”于是我鼓起勇气,唱了起来。可到后来,我发现我越唱越熟练,越来越喜欢弹钢琴。我就更加努力了。
我常常会练到手很酸,汗水的流下来。但是我知道这受一切苦都是值得的,总有一天,我会站在领奖台上,高高举起那闪闪发光的奖杯。
在音乐之路上我感受最深的就是那一次:老师让我认一首很长的歌谱。我怎么也认不会,都快把我急哭了。老师在那里一直说,不着急慢慢弹。但是我的心就跟点着火一样,很激动。一直到下课,我才勉强把这首曲子弹会。回到家后,我认真练习,终于弹的像个样子了。
我已经学钢琴两年了,在接下来的日子里,我会更加认真。让我们一起加油吧!
篇10:生活中的艺术作文
我喜欢画画,因为画家是我的梦想,绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
我是从小学二年级的时候开始学习画画,到现在已经有四年多了,现在我会画许多种画,风景画,写生,动物和人,对我来说都是小菜一碟,但回想起小时候刚开始画第一张画的时候的我,画面上的线条是多么的。幼稚啊。
还记得那时我画的第一张画是关于中秋节的,那时老师要求我们画一个篮子,里面画上许多的水果和月饼。但是对不会画画的我来说是多么的难呀。那时我还不会遮挡关系。发出来的是像飞起来的一样,非常的丑,我真想把那幅画撕了。但是后来我慢慢地学会了各种画法,画的非常精美而我特别讨厌那种不喜欢丑画的人他们总以为这样的丑画撕了就撕了扔了就扔了,但是他们就没想过。这也是一个人的心血,也是一种艺术品。并不是刚开始就能画好一个画。
绘画,不仅给人带来一种美的享受,而且每一幅画,都会让人如痴如醉于情境中,我爱画画。
篇11:生活中的艺术作文
艺术,一直在我们身边,它有可能只是一幅画,一首乐曲,一场戏曲……当然,生活处处有艺术,我最喜爱的就是我们中华国粹:戏曲文化。
现在从事戏曲艺术行业的发人越来越多,京剧就是中华民族的艺术瑰宝京剧的`行当有:生、旦、净、末、丑,京剧的四功五法分别是:“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步。
“咦呀呀呀呀哦咦……”瞧,那两位在京剧频道前兴奋的歌舞的两位老人,就是家中的京剧歌迷,我的姥姥姥爷,二老自从退休,京剧就占据了他们的业余时间,也许是被这经典的中华国粹勾走了魂儿,我也深深热爱上了她。在看戏的同时,心也不由自主地颤动起来。
《打金枝》《霸王别姬》《智取威虎山》都是闲来无趣随口能哼起来的小调,虽说京剧不像钢琴曲那样优美宁静,不像摇滚乐那样奔放豪迈,但是国粹永远都是不可抹去的经典传统,都是全中国人民不可忘记的瑰宝!她,是那样丰富,是那样劲健婉转,是那样震撼人心!
篇12:生活中的艺术作文
绘画对我有着独特的吸引力,它现在成了我无法割舍的爱好。
我学绘画的时候,是在我十岁那年,那时我是在上四年级。我的绘画灵感来源于一位同学,没错,她就是我们班的绘画大将。一看到她,我的灵感就直往上升,准确来说是看到她的画有灵感,因为她画出来的画都十分好看,使得我很羡慕,所以我决定要报绘画班,于是我的补课生涯就开始了。
每周六补一次课,第一次去了,老师先让我们画一个自己喜欢的东西,我画的是柠檬,因为我觉得他很好看也很好吃,更好画。接着老师就教我们怎样画人像,老师先给了我们一个模型飞机,让我们来试着画一画,当然我们一开始画的肯定是不大好看的,但经过老师的修改以后,变得与众不同了。于是老师就让我们再自己画个东西,我们就在教室里中找找西找找,找到自己要临摹的对象了,就开始画。老师教我们的是要注意细节,注意细节这样就可以画得更好了,于是以后我每次画画都记住这点,我的画就自然变好了。
篇13:生活中的艺术作文
我从一年级的暑假开始,妈妈带我走进了“艺林艺术教育中心”从此,我与舞蹈结缘。
我们的老师是胡老师,毕业于北京舞蹈学院,她教我们民族舞,也教了我们许多技术技巧,如:前后软翻、前后桥、侧手翻、侧空翻、倒立、肩肘倒立、肘倒立、倒立撕腿、肘倒立撕腿、胸顶、横叉、竖叉、下腰……我很喜欢这个老师!
可是,这个老师辞职不干了,说是要自己开一家自己的舞蹈学校。后来,我们这个艺林艺术教育中心有了一个分校。叫“小天鹅艺术中心”这个分校离我家不远,就在汇大国际。而现在我们的老师是贾老师。
我学舞蹈已经到了八级啦,获奖的证书也已经有了一个纸箱子。我们的优秀节目“小马闹春”在20xx年的山西卫视少儿频道参加了春晚直播,受到了广大评委的好评。20xx年我们的优秀节目“扎西德勒”在东煤文化宫参加消夏晚会的汇报演出。受到了公司领导、广大职工的一直好评。期间,我们表演了各种舞蹈基本功。如:前后软翻、前后桥、侧手翻、侧空翻、倒立、肩肘倒立、肘倒立、倒立撕腿、肘倒立撕腿、胸顶、横叉、竖叉、下腰……下面的观众掌声不断,眼睛瞪得大大的。都在说:“哇,好厉害啊!”人们都在议论纷纷,我们的节目在一阵阵欢呼声中结束。
篇14:生活中的艺术作文
世界上到处都有艺术之美,我家里有一张画也十分美。
那是一幅牡丹图,画中画着很多牡丹花,有的已经怒放,就像身上有使不完的劲,充满了生命力,有的半开的,像是害羞的大姑娘,露出半张脸来偷看这充满神奇的世界,有的还没有开,像快出生的婴儿即将睁开双眼。让我想起一句诗“惟有牡丹真国色,开花时节动京城”。牡丹的颜色有很多红的,白的,紫的………蝴蝶在上面翩翩起舞,好像欣赏着这些美丽的花。一只蝴蝶好像在说:“这些花又香又美,我太喜欢这里了。”另一只蝴蝶也说着:“我是多想一直呆在这里呀!别的蝴蝶一定没发现这,我去告诉她们,让她们也来享受一下这里的美。”
红花还要绿叶衬,叶子也十分可爱,你看他们的叶子绿的多么漂亮呀。有深绿的,也有嫩绿的,还有说不出的绿色……有的叶子就像绿色的蝴蝶,彩色的蝴蝶都把她们错当成了自己的伙伴。
我还知道周恩来总理曾说过:“牡丹是我国的国花,它雍容华贵,富丽堂皇。是我们中华民族兴旺发达,美好幸福的象征”。
我更加喜欢这幅画了,她是多么美呀!
篇15:生活中的艺术作文
有一句常言道:人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。”绘画优美的艺术。人生画画是一种心境,心情明了,画就简单,心情彷徨,画就复杂!
从小我就非常喜欢绘画。绘画对我有着致命的吸引力。通过不断的努力,我的绘画得到了很高的进步。那一次绘画让我有着深刻的记忆。
记得那次,第一次学水粉。即便是第一次但我也对水粉有着极度轻慢的态度。小小的进步使我有了轻慢的态度。听说老师那简单的讲解,我对水粉更是轻慢了。老师讲刷水的时候。就没有好好听课,就拿起笔来,快速的在图纸上涂抹了几下。就开始刷颜色,刷颜色时我也不按老师讲的步骤来画。画出的画自然是惨不忍睹。
老师看到一向画画认真的我画出这样的画异常气愤。看到一向夸奖我的老师这样子,我不好意思地低下了头。在老师的耐心指导下。我认真地听讲,认真的绘画。一幅美轮美奂的星空水彩画就在我的眼前呈现出来了。
从此以后每次绘画我都会认真对待。因为我知道艺术的阶梯是没有尽头的。
篇16:生活中的艺术作文
绘画对我有着独特的吸引力,它现在成了我无法割舍的爱好。
我学绘画的时候,是在我十岁那年,那时我是在上四年级。我的绘画灵感来源于一位同学,没错,她就是我们班的绘画大将。一看到她,我的灵感就直往上升,准确来说是看到她的画有灵感,因为她画出来的画都十分好看,使得我很羡慕,所以我决定要报绘画班,于是我的补课生涯就开始了。
每周六补一次课,第一次去了,老师先让我们画一个自己喜欢的东西,我画的是柠檬,因为我觉得他很好看也很好吃,更好画。接着老师就教我们怎样画人像,老师先给了我们一个模型飞机,让我们来试着画一画,当然我们一开始画的肯定是不大好看的,但经过老师的修改以后,变得与众不同了。于是老师就让我们再自己画个东西,我们就在教室里中找找西找找,找到自己要临摹的对象了,就开始画。老师教我们的是要注意细节,注意细节这样就可以画得更好了,于是以后我每次画画都记住这点,我的画就自然变好了。
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