回眸为话题的高三作文

时间:2025年03月04日

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来源:空谷幽兰

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下面是小编帮大家整理的回眸为话题的高三作文,本文共23篇,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“空谷幽兰”提供。

篇1:回眸为话题的高三作文

在我十五年的岁月里有许多快乐,伤心的事,这些事在如今看来是多么美好。

在这么长的一段时间里是有很多事是值得回味的,这段时间内所发生的每一件事,都证明了我的成长路程。我从小时候的刁蛮任性到现在的懂事。

小时候的我是任性的,小学时我不爱穿太多衣服,特别是在冬天的时候。那时候我只知道在冬天的时候衣服穿多了就会像粽子,那样同学都会笑话我。有一次我索性只穿了一点衣服就跑去上学,不幸的是,爸爸发现了这件事,马上追了出来,把我抓回了家,爸爸拿出棉衣让我穿上,可是我坚守我自己的信念,死也不愿意穿上那件棉衣,僵持了一段时间之后,爸爸毫不犹豫的打了我的屁股。当时,我只能疼的哇哇直叫,最后,我还是妥协了,我逼不得已的穿上了那件棉衣。小时候的我总结出了一条结论,那就是千万别和父母较劲,否则只会挨打。

中学时候的我是贪玩的。刚升中学的时候我有一个非常坚定的信念,那就是一定要有一个好成绩,可是这个信念没到一个月就灰飞烟灭了,我喜欢和同学讲小话,开小差,下课时与同学疯赶打闹。我开始不再认认真真的听讲,因此学习成绩下降的很快。老师在这之后便经常找我谈话,跟我讲一些道理,可是当时的我只知道玩,怎么会在意这些事情呢?一段时间之后,父母似乎也知道了我的状况,便打电话给我,当时的我其实已经长大了,我能听得出父母语气中的失望与伤心。从那开始我要决定好好学习。

现在的我是懂事的。我认为现在的我是懂事的。现在的我会理解父母的苦心,生活的艰辛。现在的我会帮助父母,爷爷奶奶做一些家务。陪他们在一起多说一些话,与他们交谈我内心的想法。父母似乎感觉到了我的变化,现在我能从他们脸上看到欣慰的笑容。现在我发现我是真的懂事了。

回首过去,回望过去的点点滴滴,每一件事都象征着我的成长,过去不管是快乐还是伤心,在现在看来都是幸福。回首我十五年的岁月,那时一段生命的历程,是一段充实的岁月,是一段幸福的过程。回首过去,我发现了许多我过去没有发现的事,那就是幸福。

篇2:回眸为话题的高三作文

光阴似箭,日月如梭。我从呱呱坠地的婴儿成长到懂事的青年。蓦然回首,逝去的时光就如五味瓶,它承载着我酸甜苦辣咸的成长经历,懵懵懂懂,跌跌撞撞,那都是我抹不了的生活记忆。

朦胧的记忆中,在我很小很小的时候,父母拉着我的小手一步一步地向前迈进,就这样在那厚实的手掌的拉扯下,不知走过了多少路,他们放开了我的手,在我清楚地感觉到昔日那熟悉而又温暖的手的余温消失了之后,我终于学会走路了。这意味着我迈出了“人生的第一步”,从那一刻起,我似懂非懂地明白了些什么,拍拍脑袋却什么也记不起来。

小的时候,我们依偎在父母的怀抱里,聆听着那一个个故事,或诙谐令人捧腹,或凝重令人沉思,或生动令人感慨。每一个故事情节都会让我充满好奇,每一个主人公的命运都会牵系着我的心,我带着这些收获进入甜美的梦乡,也许还会有新的续集,在我的内心深处发芽生根。

三四岁时,爸爸跟我说:“女儿,带你去个非常好玩的地方,那儿有糖果,有很多很多的小伙伴,还有漂亮姐姐呢!”“好呀好呀,爸爸带我去,”我说,“那儿肯定是个好玩的地方。”那时的我天真顽皮,只要想着能去哪儿玩,就开心得跟个猴子似的,压根儿不知道爸爸口中的那个好玩的地方其实是最令我讨厌的学习的地方一一幼儿园。怕生的我来到了幼儿园,除了哭还是哭,因此爸爸妈妈习惯性地叫我“小哭猫”,真是讨厌死了呢!在这个陌生的环境里,我独自一人躲在墙角哭泣。忽然,细风中掺杂着一阵淡淡的清香扑鼻而来,我微微地抬起了头,停止了哭泣,泪眼朦胧的视线中出现了一位身材高挑、皮肤白皙、长发飘逸的姐姐面带着微笑,踏着轻盈的步伐向我走过来。好美的老师姐姐啊,笑起来多好看啊!我在心中默默想着。她走到我身旁蹲下来,如春风吹拂过柳絮一般用手轻轻地擦拭我脸上的泪珠,然后刮了刮我的小鼻子说:“哭起来就不好看了噢,爱笑的女孩才最可爱。”接着在我面前做了个鬼脸,让我破涕而笑。最后她从包里拿出了一支笔,一张纸,慢慢地写了几个字,我认真地望着她一笔一划地写,一个字也看不懂,我忍不住好奇地问:“老师,你写的什么啊?”老师抿了抿嘴,摸了摸我的小脑瓜,笑笑说:“第一个字是‘笑’,第二个词是‘成长’,老师今天教你写这些字,就是想让你知道,在以后成长的道路上,要时刻让微笑抿于嘴角。”虽然那时我不太懂老师说的话,但是我每天都写着老师教给我的那几个字,直到现在我明白了老师那句话的含义,在以后的岁月里也会是如此吧!

与儿时相比,现在,我们再也不会蹲在路边为了草丛蜗牛耗上大半天,不会再去数天上的星星到底有多少颗,也不会为了一个小故事而做一个梦,梦里长出一对翅膀飞上了宇宙……我们现在有看不完的教科书,做不完的功课,我们每天都与数理化打交道,还要试着寻找其中的乐趣。这“苦中作乐”的学习生活破碎了儿时那甜美的梦,也撵走了我常抿于嘴角的微笑,只有那儿时的哭泣转为了沉默。

一本枕边书,夜深人静的时候,与自己的灵魂对话,拾起些许儿时的梦想,触动你许久没有感动的心灵。一个个小故事都会让自己思绪万千,沉思之余,感慨之后,心中便有了不同的风景,看到了不同的自己。生活本来就没有标准答案,那只不过是禁锢人们呆板的思想,抛开标准,去体味属于自己的感情和梦想,撷取你需要的智慧和鼓舞,那么在现实生活中,在以后坎坷的人生道路上,对于起落的命运,每个人都要懂得从容面对一切,要在一次次跌倒中成长,这样不断累积,只会让你越来越坚强、勇敢,最后成长为自己想看到的模样。

合上书,进入梦乡,微笑仍旧浮于脸庞。

常怀一颗感恩之心,在生命的里程中,一路走来,父母、老师是我走向成功之路的指航灯;儿时的天真与幻想是我成长道路上抹不去的美丽之花;书籍是陪伴我成长,开启我另外一个人生之门的钥匙。

篇3:回眸为话题的高三作文

我们每个人都在跌跌撞撞地成长,身上累积了不少伤痕。有时我们认定的未必开花结果,有时却有“柳暗花明又一村”的激动与喜悦,有时我们会遭到否认或者不理解,因此情绪失落,有时却为得到一位志同道合的朋友而兴奋,这些都是我们成长的印记,深深铭记镌刻在我们的心灵中。

回望过去,我们大多都经历过稚嫩、迷茫、成长。稚嫩的我们生活在童年,那时我们天真幼稚烂漫,小脑袋里时常冒出一些新奇怪的念头,搞得家长哭笑不得,我们经常因为一件玩具而赌气,但一会儿又会和好如初,这大概就是童年的勉力吧!如果把童年再放映一遍,我们一定会先大笑,然后放声痛哭,最后挂着泪微笑着睡去,抬头见,苍穹月高悬,我们一路艰险,终于见证此处花好月圆,这里杜绝悲伤,飞鸟带走了每一片成长的迷惘,我们开怀大笑。歌声点着轻盈脚步,掠过水面每一道波浪。迷茫的我们生活在两个时期的交界处,我们毫无目标无理想,只是用自己满是棱角的思想与这个世界一次次碰撞,清楚是非对错,正如那多句话所说:“世界让我遍体鳞伤,但伤口长出的却是翅膀”,我们开始结伴合作共同冒险,我们开始收获友情了,我们开始明确自己所要的目标,我们开始成长了,这时时光已经慢慢走入青春期。

成长中的我们多愁善感,认为整个世界都在和自己作对,后来我们懂得了很多也变聪明了许多,但心里的忧伤却慢慢累积下来,不敢向谁透露自己的真实想法,一些忧伤像沙砾慢慢地蔓延到心底,无人窥见,只硌得自己浅浅地笑,悄悄地流泪。夕阳落下的黄昏,我们迎着微风,肩并肩坐在高处晃荡着双腿,岁月静好,年华无伤。等心情平复之后,我们仰望夕阳再次微笑起航。

未来是什么样子,不用思考却勇往直前,不知疲倦,青春本身就是件疯狂的事,不用做什么,就灿灿生辉!

篇4:回眸为话题的高三作文

湘西,群山绵延,巍巍如一道屏障,又如伸开的长长双臂,将秀丽的凤凰古城拥在怀中,在这座不起眼的小城中,走出了民国第一总理熊希龄。

细雨濛濛中,我走进古城。走在青石板路上,青石板经过雨水的冲刷,光滑如镜。狭小的巷子,石墙上长满了斑驳陆离的青苔。望着两旁颇似徽派建筑的古朴民居,我有一种时光交错的感觉。

带着一份景仰的心境,跨进熊希龄故居的大门,四合庭院的里有一汪碧潭,青石为底。岸边长着一簇簇如丝般的青草,另有一株茶花,枝叶之间怒放着灼目的火红花朵。角上有怪石堆成的一座假山,石缝间细流涓涓,如线如缕。潭中有十几尾锦鲤,聚集一角,见人就倏尔远逝。

正厅前有一副北大校长蔡元培送给他的对联:“一生赤诚爱国盼中华振兴,半世慈善办学为民族育才。”这是对他一生功绩的最高评价。走进纪念馆,正中央放置着老先生的半身青铜像,墙上摆满了照片与许多感人肺腑的文字,记录着熊老先生的生平。读着这些文字,我仿佛看到了他的童年。他童年就有过人的才智,在14岁就中了秀才。主考官给他评语:边楚蛮荒,前无古人,才华之高,乃三湘有为之士。

看着这些照片,我仿佛看见了熊先生小时候在书房里奋笔疾书,面对着书本,聚精会神地吟诵着,不知不觉中,太阳落山了,落日的余晖照进了屋子,照红了他的脸。

他壮年时成为了民国的第一任总理。组建了第一流人才内阁,为国家注入了新鲜血液。因为袁世凯的复辟,他毅然辞官,彰显了傲骨铮铮。之后,他把全部身心放在了慈善事业上,成立了香山慈幼院,培养了成千上万的孤儿,使之成为了国家未来的栋梁。

走上二楼,从窗外望去,碧绿的沱江安安静静地向前缓缓地流淌着,像一条巨大的绿色绸带,在远处转过一个弯,旋即在青山的遮映下消失不见。江上有几艘小木船,船尾部的船夫一边用船桨撑着船,一边唱着山歌,船悠闲地向前行着。一座几十块石头间隔排列在江上,成为一座天然的石桥,看着江水哗哗的打着旋儿从石头中间穿过,想象着当年那个穿着长衫英气勃发的少从这里走出凤凰,走出湘西。

走出纪念馆,我回头看了一眼老先生的雕像,他的目光仍是那样安详,那样坚毅。

篇5:以回眸为话题的高三作文

在那些年的每一天,满眼都是你修长秀美的身影。你与同我们一起玩耍,带领我们在知识的海洋里畅游,有了您的课堂,就是快乐的天地。时隔多年的今天,我依然怀念您的眼神您的教诲。而一切,只能回眸。

可能三年的时间不长,可能三年的习学得的知识不多,可三年的情谊却已打成了一个结,一直系着我的心。你若是那蔚蓝的天空,我定是那笨笨的小鸟,而我的“笨鸟先飞”,只是为了更早地遇见你。

你还记得那天吗?一群八九的少年,在班级里端坐着,你没有站在讲台上,而是站在讲台下的空地上。那天是我们分别的日子,你说你要走了,会有更好的老师来传授我们知识,你说这一走不是永别,我们还会再见。你挥挥手走了,你真的走了,那时的我多么想冲上去挽留你,可是我没有勇气;那时的我是多么想抱住你,说一声谢谢,但我却不够自信。我慢慢地抬起头,目光从洁净的地面移到你淡雅朴素的衣服,最后与你那双明亮有神的眼睛相撞,那眼神中似乎有另一番天地,那里有湛蓝的天空,绿油油的小草,和一个无忧无虑的少年……我笑了,你也笑了,那份离别的伤感,也随着我们嘴角的上扬而消失在风中……

多年后的一天,你回来了,你说你一直都想我们。就在你转头回眸的那一刻,我们四目相对,那种温暖的感觉,就像阳光抚摸小溪,在不经意间袭来,我又见到你笑了,笑的是那自么明媚、自然,我们向您倾诉者对你的思念,向你讲述着这些年来取得的进步。你再三叮嘱我们要努力学习,将来能走入更广阔的天地。我多么希望时间永远停留在这一刻。多么希望能永远沐浴在您温暖的目光中……可一句“老师再见”又让我们相隔,我更不会忘记这次回眸,你眼神中有期待也有欣慰。不会忘记我们曾经的美好,不会忘记我们曾经的快乐……

直到现在,不,即使以后,每一次回

篇6:以回眸为话题的高三作文

流年那样无理残忍,我不经意的回眸,它就偷梁换柱,叫人撕心裂肺,再难回头。

此刻,黄昏跌落树冠,晚风撑起炊烟。暮秋,一丝明亮划破了晴空,格桑花娇靥地笑着,莞尔自得。粉嫩的花瓣儿上悬着沁凉的露珠,宛如一曲凄凉婉转的宋词,流芳千年。

深秋时节,晨曦时分。阳光慵懒的伸了个懒腰,宛若将地板镀了层金边。你在我记忆中,总是坐着摇椅,慢悠悠地前后摇着,带着眼镜,手拿报纸。

我忍不住回眸,再回眸,却找不到你的身影。

抬头,暖阳春草。回眸,那也是一个深秋,你在我身边坐着摇椅,手里拿着一本我不懂的书,读着。应该是入了迷吧,我在你身边玩着玩具,你不闻,读着读着,逗乐了你,偶尔笑几声。

我年纪小,什么都不懂,动不动用玩具发出乒乒乓乓的响声,回眸看看你的背影。你开始没有理我,随着声响的变大,你终究还是叹了口气,摇了摇头,起身,走到我身旁。我看到你走来,伸出小手,要你抱。你揉揉我的脑袋,弯腰抱起我,“你陪我玩。”我奶声奶气的对着你说。你抱着我,坐回躺椅,把我放在他温暖的膝上,温柔的对我说:“你给你讲故事好吗?”我不愿,闹着要你陪我玩。

你是位慈祥的老人,头发梳得十分认真,没有一丝凌乱。可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。

“你讲完故事陪你玩好不好?”

我勉强点点头。你便轻声讲起来,“很久很久以前……”那天下午,讲的什么我都不记得了,我只记得,你的脸庞,好听的声音,还有外面树叶发出的“飒飒飒”的声响。岁月静好,飒爽微凉。

因为你,我喜欢上了读书。

我忍不住回眸,再回眸,那身影隐隐约约,遥远而透明。

贺朝夫斯基曾说,“读书,不是为了拿文凭或发财,而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。”我想,你一定也是想让我变成这样的人吧。

大鱼从梦境的罅隙里游过,我回眸远望,那梦境里是外公你单薄的身影,为我遮风挡雨,护我不断前行。

篇7:以回眸为话题的高三作文

我想要的很简单,时光还在,你还在。

梦里花落知多少,昼夜交替间,太姥离开我一年了。在这一年里,你无数次出现在我的梦中,每一次都带着慈祥的笑容。我能听见你的声音,看见你的样子,可每当我准备抚摸你的脸颊时,总是摸不到。无数次我从梦中惊醒,抬眼望去,一片空寂。头发长了又长,时间短了又短,记忆还在,你却不在了。眼泪悄悄地从眼角划过,浸湿了枕头,浸润了黑暗。眼泪是心里无法诉说的言辞:太姥,我好想你啊!

你若长在我梦中,我愿此生不再醒。

昨夜又梦见了你。梦中的事,是我小时候和你的点点滴滴……

那时的我,还很小;那时的你,还很健康,和我在一起。老家的房后有一座山和一条清澈的小溪。那时的天空很蓝,那时的云很白,那时的空气很新鲜,那时……可再也回不去了。

每天傍晚,你和我吃完晚饭就去山后放羊。我们养了一群小羊羔,白白的,软软的,它们是我儿时最好的玩伴。

我们带羊上山,把那群小羊羔放在一片新鲜的草地上,我就和你坐在石头上,一边看风景,一边听你讲过去的故事。讲了什么故事,我已记不起来。在我的记忆深处,全都是你那温柔的笑容、轻柔的话语。一遍一遍,它们在我的脑海里回放,在我耳边回响。

梦中的你是那么美好,美好到留不住你的笑容。

从泪眼婆娑到辗转难眠,从微笑挥手到告别遗忘,我发现,面对离别,我越来越从容,转瞬即忘。可是在这个世界上,我就算面对了一百次、一千次的离别,也依然会为你,断了肝肠,红了眼眶。

雾散,梦醒,我终于看见真实,那是千帆过尽的沉积。你离去前的两个月,我与你发生了争吵,把你伤得很深。我想着等过年回去再道歉吧,可谁知,你已不在。这一句抱歉,此生再也没有机会说出。

回眸处尽是深情。有一种遗憾,叫离去;有一种缘分,叫来世还要做你的曾孙。

篇8:以回眸为话题的作文

霎那,是半辈子,顷刻,便是一辈子。时间匆匆在人海茫茫中如闪影般穿梭,来往的人似乎都不曾感受过它的存在,或许只有年过半百,历经风霜的人才能闻到它的气息。

那,便是岁月的流逝。童年,孩童时代的欢声笑语,吵吵闹闹,依稀浮现在眼前,仿佛如昨日般的清晰让我不禁产生了一种错觉。当时的我们是那样的纯真与快乐,像一株小草等待生命的消逝,蜕变,成长。那些时光是我们毕生难忘的!

青春,“青葱时代”如青苹果般的酸涩。()蓬勃之朝气是每个过了这个年龄段之人所叹惋的,是每个将踏进那个年龄段之人所憧憬的。我们开心快乐,只要肯付出,就总有花不完的力气,对于未来,满怀着期待,满腔的热血即将喷涌而出!拼搏的声音已然在心中呐喊!青春既是张扬无比的,同是青涩懵懂的。理想是远方的大海,只对当下有感。那般岁月是我们毕生渴望的。

成年,我们开始了繁华绚丽,多姿多彩的人生历练,那是幻想已久的。这时的我们褪去青涩的外壳,绽放出夺目的花瓣,我们尽情争艳。当我们收获了累累的果实后,发现,现实和幻想总是有差距的,它只会通过你的努力不但缩小,但它不会是零距离。被现实打磨的不再同以往般锐利的棱角,昭示着我们心智的成熟。只求得平安顺利,足矣。

人生要走过无数个瞬间,大脑会把这些个记忆碎片粘连成一串串的项链存放在脑海中,当我们想要寻找它们时,就浮现在眼前,任我们回忆个够。在原本生活中或许已然物是人非,但那些初逢及相识会一直停留在心里最初的位置,随着时间的齿轮而转动却愈加显得坚不可摧,不可撼动。当往事回眸,便顷刻想起的存在。

篇9: 以回眸为话题的作文

前世的五百次回眸,才换来今生的相遇

――题记

那天下了一场毛毛细雨,大街上有许多人在漫步。我也在雨中享受着,看着街上人来人往的人群,心里想“我前世回眸了多少次啊!”

都说转角遇惊喜,可我刚转过去,就听到身后一声大叫,便转头看。谁知,迎面就撞上了一个和我一般大的男孩。“对不起”一声真诚而又带着一丝生气的话从这个男孩口中传出。“没事,你没事吧?”我一边摇手,一边反问他。“没事。”草草的几句话而已,却对对方留下了深深的印象。

继续往前走,边走,边欣赏着道路两旁的风景。

娇艳的花儿,唯美、复古的屋子……“真美啊!”一位女士说。而我却不这么认为。

娇艳的花儿缺少蝴蝶蜜蜂的陪伴,唯美、复古的屋子缺少纯朴的人们的搭衬……在我认为世界上根本没有完美的东西,蔷薇花总有刺。

转眼间,雨下的更大了。大街上的人纷纷跑回了家中,只有我,躲在屋檐下,静静地望着这场大雨。

前脚刚迈出屋檐,雨就“停”了。“雨怎么停了啊!”心想。抬头看,却看到黑乎乎的一片。“喂,你这样会感冒的。”熟悉的声音从身后传来。

“是你啊!”我很惊讶,是那个撞到我的男孩。“嗯”他轻声的回了一句,把伞塞到我手里。

我和他明明只是见过一面啊,他竟然会给我送伞。我很惊讶,却又很欣慰,这雨天,给别人送伞的人又有多少啊。“交个朋友吧!”他微笑着说。“啊?交朋友啊?”我有些缓不过来,有些懵。

“你这样真可爱。交个朋友吧,也许我们只是彼此生命中的一个过客,但我们永远都不会遇见第二个你、我。与其装作不认识擦肩而过,还不如成为朋友,相互关心。”他笑着对我说。我和他成为了朋友,无话不说的好朋友,会在雨天给对方送伞的朋友。

是啊,他说的挺对的。茫茫人海中,无意的回眸不知道会遇见谁,也不知道谁会不见。能成为朋友带给你快乐的人是知己,而不能成为朋友的人称为过客。

快乐,只在于是否拥有此次美丽的遇见。遇见,在你不经意的一个回眸就会碰到。回眸,你会发现那人依旧在灯火阑珊处。

篇10: 以回眸为话题的作文

春风吹绿了烟雨楼,云雾深处烟花瘦,痴情相思心忧愁,泪眼寒窗越重楼。――题记

花飘零,水自流,朝朝与暮暮,只为等待你瞬间的回眸,静谧的时光里,脑海全部浮现着你那清瘦的脸狭,温润容颜,一身优雅,一身单薄,是谁乱了我的心房,芳雪落天际,我的心何去何从,自古红颜多哭泣,歌去人影稀,谁知明日是分离,一朝雨雪寄春秋,残花落尽烟雨流,又是谁打开我的心房,让我心隐隐作痛,谁又让我苦苦的在灯火阑珊处静静的等候,假如前世若真的有缘,又何必让你为难,此生注定若注定无缘,又何苦让我心酸,我走过千山万水,只想再见你一面,栀子花花开的时节,让我们在灯火阑珊处相见。

春风吹,秋风愁,伊人消的人更愁,我的心更愁,心坠入深渊,你的容颜如昙花一现,像筝断了线,带走从前和和你的一起时光,下辈子是否和你在三生石庞相见,最恨不过流年,仓促中像被飓风席卷,我才匆匆一眼,还来不及将你留念,那些悲剧的上演,终归说着下辈子了结,在走一遍热闹的街,是曾经幸福的画面,一年一年,是岁月忘了还曾想念,若时光倒回在你眼前能否困住这瞬间,就算擦肩,也要记得你的侧脸,若没有明天,心在荒原,海角的永远,闭上眼能是否记得你曾经的容颜。

风雨情,云雨愁,樽前又见烟雨楼,是否还在等你瞬间回眸,无论世事如何轮转,我依然还在等与你擦肩,雨雪霏霏,是否留下你寻找我的足迹,还是你姗姗来迟的离愁别绪,月华如流水,星光朦胧,我还是依依守候属于我的那颗幸运星,一切的一切,都不会随时光流逝,而化为伊人的等候,你又何时从我脑海走过,还要留下深深的足迹,疲惫不堪的我停下脚步,想了想,是我追寻你的身影让我疲惫不堪,我曾问世间,哪里有这么多痴情女子,痴痴等待一个人的回眸,黑夜勾勒,荒凉之河,千帐灯火,残缺时刻,向谁诉说着悲欢离合,若我不是痴情女子,哪里来的悲欢离合。清风扬起尘埃,你知道我不会有感觉不会有回应,即使冬天让洁白的精灵轻轻柔柔的拥抱我,让风之清冽使我的眼睛僵在晨的清霜里,我知道我等待永无来期永无归路永无结束,烟雨楼,我还依依的等待着你那一丝丝回眸。

篇11: 以回眸为话题的作文

有些事说忘就忘,有些人说忘就忘,但是没有人的记忆是空白的。

扣人心弦的篇章我不会忘,触目惊心的场景我也不会忘,平日里与同学的争吵哦也不会忘,一种种眼神,一个个的态度我都不会忘。

有时把事情想多了想难了我就会哭,因为我无法相信自己。

年少时,我们一群小朋友喜欢跑别人田里去偷水果,总是把身上弄的脏兮兮的。现在一想,那才是一种真正的快乐啊!毕竟那些日子不会再有了。

微风拂河水面,荡起层层波纹,荷花经不起烈日的烧烤,变成了有生命的绿色,狂风可以吹起一层波浪,但不能吹起我们下水游玩的足迹,因为生命的力量不在于顺从。

这些事情都是成长的过程,是一个漫长的过程,更是一个学会生活的过程。当我们回眸年少时,是否发现自己有从幼稚变得成熟,再从无知变的懂事。其实有很多事我们还没看清就看轻了,譬如美好的友谊,独立的思想,高尚的道德,纯洁的心灵,这是我们应该用心感悟的事,真的是要用心想很久的事,把这些事情想多了,我们就不会为小事而矛盾,为小事而感伤。我们会变得安静,会热爱生活,感悟自然,品位人生之多变。

有时候,我也会遗忘岁月,在学校不知道是星期几。

往事是回忆的东西,并不是它过去了就什么也不是了,就什么也没有了。那我们什么也没有时,至少还可以品味人生之多艰,宇宙之无穷大,这可以培养我们的道德情操,在庸俗中脱颖而出。

想着,想着,困了,就代表该睡了,每天应该回眸着睡去,精神地醒来,开始新的生活,晚上,便又可以想,因为过去的事就成了历史。回眸人生的快乐,人世的炎凉,人类的智慧与无知,就是一个有心之人。

我们是正在成长的青少年,观察事物越多,值得回眸的事就随之而多。

篇12: 以回眸为话题的作文

抚摸着书架,一本本书亲切而熟悉,“啪!”一本书掉落在地上,打开的书页上有着我稚气的文字,可笑而温馨。记忆如同泄洪一般,涌进我的脑海。

7岁,我看《小马过河》,在小马身上看见了自己的影子,那是对母亲的依赖,对自己的怀疑。面对河水,几次却不敢趟过去,犹豫不决,常常被别人而左右。“你该自己去试试!”一句话,不仅启发了小马,更唤醒了我的内心,独立的种子,在我心中渐渐萌发!

10岁,我热衷于《西游记》,猴哥是我崇拜的对象。但是,纵然大闹过天空,拥有七十二般变化,却依旧被压在五指山下,且一压就是五百年。那冗长而难耐的寂寞,长年累月的风吹雨打。坚强与孙悟空一同被神化,神化的更加悲壮,更加深入人心!大丈夫能屈能伸,坚强面对困难,毫不退缩。猴哥,我亦是如此。

13岁,骄纵在我身上显现。《名人传》当头棒喝,一盆冷水浇醒我。贝多芬耳聋,却要扼制住命运的咽喉,演奏出生命的强音;米开朗基罗即使被迫为教皇服务,也专注于雕刻,留下了传世杰作;列夫托尔斯泰在生命的最后一刻,下定了放弃贵族的决心。苦难让人直面人生;苦难让人经受残酷。我心中的骄纵之焰逐渐熄灭,化作一泓平静的湖水。

今年我16岁,与孔子、庄子的接触日益频繁,回眸成长,我明白了“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”

书反应作者心中的感慨,脑中的情节;书也折射我的成长经历。看着一批批书籍的更新,书架上书本少了又多的重复。蓦然回首,才发现,原来我无时无刻都在成长……

篇13: 以回眸为话题的作文

成长,一个陌生而有熟悉的词,一个精确而又速度的词,一个快乐而又忧伤的词。一个能让我们拥有记忆的词。

在孤独中坚强

当火红的太阳冉冉升起,一个刚进幼儿园的五岁小男孩独自一人走向那幼稚的地方,独自一人。当昏黄的太阳缓缓落下,一个刚从幼儿园大人小孩堆中挤出来的男孩,背上空书包沿着原路返回。就这样他每天在火红和昏黄中一人徘徊。

这样,决定了一个坚强的我,在孤独中,我没退缩,不撒娇,而让我坚强。但它却不是我一生的性格。

在呵护中懦弱

当大风呼呼吹起,却是日照当头。在广场的天空中飞着无数的风筝,不过只有一个风筝没有飞太高,但是这个风筝的主人却跑着、笑着、叫着。后面跟着保镖似的父母,时刻关注周围的危险。不过男孩还是踩在台阶上摔了一跤。男孩准备坚强的站起来。但他的父母冲过去扶起后问:“孩子,没事吧!”不知为什么男孩边哭边叫“痛”。这样两个“保镖”保出了一个“花花公子”。

溺爱,却不会让我“溺味”。而让我沉入了依赖的爱海。让我退缩、撒娇。而“成就”懦弱。但我知道它不可能控制我的一生。

在思念中自立

在一个寄宿学校中,一个十四岁的男孩几乎每个晚上都躲在被窝里哭泣,想家。但后来男孩知道了父母不是自己人生中唯一的驿站。他开始交朋友。他有困难不会再找父母,而是自己解决。有委屈一个人承担,不会在父母怀中大哭一场。一切都这样过去了。

自立,我知道它是我人生的主曲。思念是我人生的'音符。坚强是我人生的升调。它们奏出了我的未来。

回眸,是一种享受。看着自己的足迹,有时它会让我们――成长。

篇14: 以回眸为话题的作文

“妈妈,是不是我明天一醒过来,就是一个小学生了?”六岁的我在入学的前夜,是那样的快乐与兴奋。

母亲为我盖好被子,微笑地回答我的问题:“是,是的。”

“耶!太好了!”我高兴地喊着,睡意全无。看了一眼床头边那个崭新的红书包,心中的情感难以形容。欢喜,同时也略带不安:小学,会是什么样子?会像幼儿园一样,中午可以吃点心吗?那儿的老师,是不是也会陪我们在教室里做游戏?还是像哥哥姐姐说的那样,很累,要写很多字?我可以穿上新校服吗?……

终于,困意不允一个六岁的孩子想太多。我带着无数美好的想法,一下子跌进梦里。

流年在指间宛转,过去的那小欢喜、小忧愁,被六年时光镀上樟脑丸淡淡的芬芳。

六年后

不知何时起,教室已换了六次,校园中栀子丹桂的甜香,也闻见了六次。

“来,我数三下,你们喊‘茄子’!”拍毕业照的摄影师冲我们喊话。他手中那台尼康六零D记录下我们那些或老实或古怪的姿势。在镜头前保持微笑的我,心中不时涌来无名的悲伤。六年的路,终于,不,是竟然这么快就到达了终点。路上的风景我还未曾认真欣赏。

我不禁感到困惑:这六年,我收获什么,遗失了什么?我何时开始放下童话,又何时对鲁迅笔下那些惨淡的现实感到震撼与哀凉?是何时放下“鹅鹅鹅”的咿呀吟诵,开始对纳兰性德“瘦尽灯花又一宵”的哀而不伤而痴迷?何时对《西游记》那虚幻的故事不再感兴趣,开始对那怀金悼玉的《红楼梦》,对“玉在椟中求善价,钗在连中待时飞”所感怀?这,就是成长吗?

或许,成长中,我有了太多困惑,但我依然要感谢你,我的六年,我的成长!

篇15: 以回眸为话题的作文

任岁月的潺潺流淌,我不能忘怀的是那个回眸。

那是一年前的事儿了,哥哥六年级,马上就要离开母校了。最后几天,每逢出校门时,他都会往里面多看几眼,那目光中透露出数不尽的留恋,但我却不领情,天天催他:“走啦!看啥呀?学校不就是那样,还能哪样呀!”他却总是摇摇头,不说话,眼中往往闪过一丝无奈与伤感。

后来的几天里,平时不下楼活动的他与其他同学下课了却总是往外跑,我好奇,总是追上去惊奇地问,他回答:“不是最后几天了嘛,有几个外地的同学恐怕是再也见不到学校了,我们不是外地的,但就是来,也不会频繁。”我若有所悟地点了点头,跑开了。但我在与他交谈时,分明可以看出他的悲伤。还有对学校的留恋。

该来的还是来了。他们毕业考后迎来了一个没有作业的假期,但哥哥的寄语上却是这样的:“毕业了,虽然这个假期没有作业,但我却不熟悉了……”哥哥平时是个感性的人,见到即将分别的同学强忍眼泪,与他们握手,拥抱,二人相望,目光中透出了断断续续的悲伤与留恋。

临走的时候到了,哥哥似乎并不打算在校门口多停一会儿,像是要一鼓作气离学校远远的似的。我看出他的心事,但刚想说又发现他那黯淡的目光,似乎有些许空洞。我欲言又止。得走了,他上交了学生卡,走出了校园。他脸上像是憋足了劲儿,忍住不向后望,忽然他停住了,双脚不动了,我们疑惑地看着走在前面的他。他的头慢慢地往后转,很慢,像是极不情愿似的。又看向了学校。他的目光清澈极了,但少了几分悲伤,大多的伤感都被一阵自信掩盖了。仿佛要说:“再见了母校!再见了同学!我会努力的!”

那个回眸,让我难以忘怀,那是人世间最为真挚的情感,让我回味无穷。

篇16: 以回眸为话题的作文

八岁那年,我爱上了《西游记》,孙悟空便是我的信念。但纵然可以千变万化,他也要忍受五指山下的嘲讽。这一压便是五百年的一动不动,这一忍便是五百年的风吹雨打,这一悔便是整整五百年。即便寂寞也精彩,大丈夫能伸能屈,这就是我顶天立地的猴哥。

做梦梦见猴哥攥着铁棒,直冲南天门。

“大圣,此去欲何?”

“踏南天,碎凌霄!”

“若一去不回……”

“便一去不回!”

那一夜,我醒了。困难打不败,挫折打不倒。

我知道了“男儿有泪不轻弹”。自从那时开始,我便很少哭了。甚至可以说没有再哭过。进了初中,我更加自立自强。正是这样,我有了自己的空间,遇到什么问题我都自己一个人解决,实在一个人解决不了的,我便会憋在心底。久而久之,我心田上的杂草越来越多。终于,杂草比麦子多了。

那一年我正初二,我迎来了我最失败的时刻,我在班级中排到了倒数第四。我不敢想象,我不知道我妈看到后心里会想些什么。那天下午放学后我没有回家吃饭,而是在学校上晚自习。但是我妈来到学校给我送晚饭,我的眼泪在这一瞬间喷涌而出。我妈按按我的肩膀说:“以后加油!”我重拾了我那一份坚强,是理性的坚强。

慢慢的,我在接下来一场又一场的考试中不断地爬升。我知道艰辛两个字如何写,我也体会到坚强给我带来的力量。

今年我十六岁了,回眸成长之间,我懂得了一句:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”既然如此,那么,就让我们带上坚强出发吧!去拼搏,去奋斗!我履行对生命的诺言!

篇17: 以回眸为话题的作文

没有比人更高的山,没有比脚更远的路。人生,就是不断探索,不断成长的旅程。我们在旅途中记下的是友谊之花的绽放,是勇敢之泉的喷涌,是朋友展开的笑颜,是亲人欣慰的笑脸;我们在成功的那一刻欢呼,在失败的时候不气馁,不畏前路艰难,勇往直前。记忆中的哭、笑、悲伤与喜悦,都是人生旅途中最美的风景。

回眸间,曾经岁月中对成长的感悟与理解,是人生中最宝贵的东西,幸福也一直在身边。

我记忆中,最宝贵的记忆有很多,但印象最深的只有一件事。从我出生到现在,十六年的岁月匆匆流逝,至今,我依然迷茫而不知方向。我一直认为无人理解自己,任由自己堕落,但有一个人曾经点醒过我,那就是与我骨肉相连的姐姐。

我的姐姐很厉害,亲戚们都拿我和她比,我却总是比不上,心中渐渐地对她不满。直到那年,她考上了大学,即将远离家乡,她留下一封信给我。

信里写的什么我已经记得不太清楚了,只依稀记得她说,‘我知道你也曾努力,只是不够坚持,或许你认为全世界都不理解你,我只能告诉你,你把心中的城堡关闭,不让别人进去,自己也不出去,我们又怎么了解你。我理解你,也知道你对未来的迷茫。相信自己,也相信父母,不要把所有事都憋在心里。你要记得,我们都是与你骨肉相连的亲人。’我记得只是大概的意思,或许姐姐的原话并非如此,但也相差不多。

我还记得看完这封信后,我躲在被子里哭了很久很久,眼睛都哭得红肿起来,那是感动的泪水。

在这里,我想说,家人永远都是在为你着想,在做一件事时,多想想家人,不要让她们为你伤心。

成长回眸,我们都拥有许多美好的记忆,把你认为最宝贵的回忆写出来,与大家一起分享一下吧。

篇18: 以回眸为话题的作文

我不敢回眸,怕看到他充满失落的双眼。

我和母亲去看了姥姥、姥爷。进了家门却是冷冷清清,我意识到除了节日外,姥姥姥爷的儿女们很难抽出时间去看看他们。屋子很小,却空荡荡的。姥爷拿着草莓来到我身边“呐!草莓!”平日里他们把水果都放在冰箱里,不愿吃水果,今日我来了,他们不再利索的手脚好似灵活了,一会问我吃这个,喝那个么。

是太久没人来了吧,他们的话也变得多了许多,问了我的成绩,问了我爸爸的生意,我怕他们以为我嫌他们唠叨,我认真的看着他们。他们真的老了,姥姥的眼睛有了几丝浑浊,眼角的皱纹又深了许多,眼皮耷拉了下来。姥爷的耳朵背了,我说什么他有些听不清了,他的背弯了许多,曾经高大的他现在却与我一样高了,他长满茧子的手曾经帮妈妈拎大米都不是难事,如今端碗的手竟有些颤抖,他们的年华被时光带走了……

吃过午饭,我因有作业没有写完而吵着要回家,姥姥却一直说“要干什么?写啥作业?不都周六周日了吗?”她疑惑的眸中带着焦虑,“这才待多一会啊,这就要走了?”姥爷没说什么,我们换上鞋子准备走了。姥姥说“你们一个月也不来几趟,来了待那么几个小时就走了,我都快想死你们了。”姥爷拍了下姥姥,对我们说:“快走吧,快走吧,看看手机拿了没,别落下什么!”我们应和着关上门,姥爷却伸出脑袋看着我们下了楼,一直到了楼下我也没有听见那关门声……

我不敢回头,我怕看到他凝望我们背影的不舍,我不敢回头,我怕看到他苍老的容颜,我不敢回头,我怕看见他不利索的手脚撑着门的样子,我不敢回眸,我怕看到那缝隙中冷清的屋子……

岁月带走了许多,带走了他们的一切,却没有带走他们对我们的爱。这爱那么渺小,却是那么的深沉。

篇19: 以回眸为话题的作文

她,似乎在等待,眸凝视那早已融逝的雪痕,聆听那风吹动柳条纠缠的轻声。

早春三月的日,亦暖亦寒,偶尔一阵瘦风,还夹着温润的土香,吹散了那早已不愿被束缚起的长发。

发随风而起,像一曲舒缓的轻乐,缓和的随风的节奏飘动,柔和地有想轻晚挽起,放在脸颊上感受它顺滑的冲动

吸,清晰的空气,呼,叹息的愁。

那争高的红日也不堪忍受这无云的寂寞,在空中留下一抹余虹,悄然没入天际,而在这亦日亦夜的时刻。这早春的江畔,还停留那守望的双眸,惟有的轻柔。

夕阳西下,断肠人在天涯,不闻残阳红似火,不怜春水向东流,一份坚定的苦受。

身后,是踏碎枯枝的轻声,像是等到了,盼回了,轻微的转脸,轻微的回眸,一刹那,一种欲罢还羞

若即若离的轻柔,粉碎那朝墓期盼的苦楚,粉饰这黄昏的寂寞与激动。

最是那一回哞的轻柔,唤醒那欲睡的春霞,勾起了已入眠的春风。

身后是一片无人的荒凉,一阵刺骨的晚风

已是晚月轻升,夜人已是孤灯孤影静,树相思,狂风已逝千平静,渔火点点入水流。

谁读的懂这早春江畔的等候,这一回眸的轻柔?

人已去,水已流,日已落,黄花瘦

等不回的,不知是那已入天际的倦日,还是那终夜不见的星辰,只知手心里的姻缘,已被冷酷的寒风

吹断,唯留深陷的纹印,断纹,残情,旧恨

一刹那,江中无灯火抚摩刺痛的黑暗没,心也随着入眠的水声,死死的沉寂,一场碎雨打湿初开的萌枝,一场幻灭惊醒几世的清苦

满目萧然,满心依恋

只有这孤独的怨女。织一片怨恨,再看不到那一回眸的轻柔。

篇20: 以回眸为话题的作文

在一瞬间,它是半个生命,在一瞬间,它是一个生命。时间就像人山人海中的一瞬间。来来往往的人似乎感觉不到它的存在。也许只有那些经历过风和霜的人,在他们超过半个世纪的时候才能闻到它。

然后,是时间的流逝。童年,童年的欢笑,喧闹,依稀浮现在我的眼前,仿佛和昨天一样清晰,我不禁产生了一种错觉。那时,我们是如此的纯洁和快乐,就像一棵小草,等待着死亡,生命的蜕变和成长。那些时光在我们的生活中是难忘的!

绿色时代。像青苹果一样酸。每个过了这个时代的人都在感叹这种活力,每个即将进入这个时代的人都在期待这种活力。我们很开心。只要我们愿意付出,我们就会永远努力。对于未来,我们充满期待和热血。斗争的声音一直在我心中哭泣!青春是无与伦比的,不成熟的。理想是遥远的大海,只感受现在。那种时间是我们一生都渴望的。

作为成年人,我们开始了丰富多彩的生活经历,这是一个长期的幻想。这时,我们褪去绿色的皮肤,绽放耀眼的花瓣,我们充满了荣耀。当我们收获很多果实的时候,我们发现现实和幻想总是有差距的。它只会通过你的努力而缩小,但它不会是零距离的。被现实打磨的棱角不再像以前那样锋利,这表明我们的思想已经成熟。只追求和平和成功就足够了。

生活必须经历无数的时刻。大脑将这些记忆链储存在大脑中。当我们想找到他们的时候,他们就会出现在我们面前,让我们记住他们。在最初的生活中,事情可能已经发生了变化,但是那些第一次见面并认识对方的人将永远停留在他们最初的位置上。随着时间的推移,齿轮变得越来越不可摧毁。当一个人回顾过去时,他会立即想到它的存在。

篇21: 以回眸为话题的作文

那漫天飞舞的叶子,一片一片,悄然落地,在树下枯黄的细草映衬下,显得很凄凉很冷漠。我悄然回眸,一切只如初见,让我不觉想起了与她一起走过的三年青春岁月。

以前,我不懂世事,没有目标,生活索然无味,我的灵魂像是被抽空了一般,成为一具空壳。

当我看到她的第一眼时,就被她那特有的气质、迷人的风采所吸引。我的目光一刻也不想离开。和她在一起,我的生活总是很充实,很快乐。她经常会耐心地陪伴我在题海中遨游、在阅读中享受。每当我想去玩的时候,她总是在我耳边呢喃道:“坚持下去,我喜欢你永不放弃、刻苦努力的样子。”每每这个时候,我就会羞涩地红着脸、低下头继续坚持下去。

慢慢地,我发现我恋上了她。与她交往,我的心灵得以放松,精神世界得以丰富。渐渐地,我的世界中好像一刻也离不开她的身影,我们互相鼓励,互相依赖,互相倾诉心声,我的心灵不再孤寂,我的生活更加色彩斑斓。

当我成绩不理想,想放弃的时候,她会在我耳畔轻轻地说:“我认识的朋友,永远不会说放弃。”这时我便继续努力,而她则会更贴心地陪伴我。

当我想偷懒打瞌睡时,她会轻轻地提醒我:“我喜欢的人可是要勤奋的哟,你可不能偷懒啊!”

三年来感谢她的日夜陪伴,陪我克服一个又一个难关,我愿意一生一世与她相伴,永不分开。我和她三年走来的点滴被我用爱的记忆珍藏!呵呵,你们想知道她是谁吗?她就是将会陪伴我度过一生一世的――坚持。

再回眸,那漫天飞舞的落叶依旧在飘舞着,一个幸福的女孩儿快乐地走着,她的人生,因为有坚持陪伴将会更加精彩。

篇22: 以回眸为话题的作文

每当我心情烦闷时,我总想起刘震云小说《一句顶一万句》中的一句话:“日子是过以后,不是过从前。”往往便会拨开心中的阴霾,让阳光穿透黑暗,不再回顾以前,而是放眼未来。让我们甩甩头,不再回眸。

天灰蒙蒙的,使人感到烦躁,并有一丝压抑,闷热的空气中夹杂着一股泥土的腥味。一阵阵清风吹过,吹起一片片枝叶,在空中飞舞,令人眼花缭乱。

我,这次考砸了。坐在桌前,母亲满脸铁青,似火山喷发般,像雄狮怒吼般朝我咆哮,话语如同子弹般穿透我脆弱的内心。泪水滑过脸庞,我低着头,双眼望着地板,似要将地面盯出一条缝来。

“哐当”,关门的声音划破空气的宁静,我跑出了家门,只留下怔在那里的母亲。拿着篮球来到球场,拍打着篮球,将内心烦躁投入到打球中,可篮球却不像往日,由我随意操控,也不能发发命中。

伴着烦闷,我放下篮球,来到操场,奔跑起来。在灿烂的阳光下,我不再迷茫,向阳光的道路上奔跑。微风吹过,扬起衣角,我没有一丝疲惫。汗水一滴滴落下,心情好了许多,内心的忧郁也逐渐烟消云散。

走到洗脸池旁,打开水龙头,将水珠轻轻拍打在脸上,不由感到一丝凉爽。积留的水,映照出我的脸颊,看着是多么可爱、阳光。洗过脸,左右晃动,甩甩头,让水珠挥洒四方,神清气爽。

烦闷时,不要退缩,不要彷徨,用自己的方式表达自己对生活的热爱,对未来的期盼,不要在意失败的过去,放眼美好的未来。

行在青春的河岸,难免会有磕磕绊绊,但心中只要有对美好的执着,就会发现旖旎风光,即使过去可能坎坷,但未来依然可期。

生活当下,如果遇到心烦的事情不用悲伤,让我们一起甩甩头,不再回眸!

篇23: 以回眸为话题的作文

小时候,我总是盯着奶奶看,奶奶总是摸着我的头,低声喃喃道:“傻丫头,盯着奶奶干什么?”我总是说:“别人都说前世五百次的回眸才换得今生的一次擦肩,下辈子我还要做奶奶的孙女儿……”

奶奶五十多岁,在学校里当勤杂工,生活很艰苦。岁月的流逝在奶奶的脸上刻上了深深的烙印,奶奶老了。那一天,天气特别好,晴空万里,温柔的阳光抚摸着我,有一种痒痒的感觉,我惬意地享受着这一切。奶奶像往常一样,把在学校舍不得吃的带鱼带回家给我吃。我是个不听话的孩子,最不爱吃米饭,我没有吃奶奶的带鱼,而是津津有味地吃着“可比克”。奶奶总是那么纵容我,没有像爸妈那样厉声训斥我,而是低声问:“薯片好吃吗?”我说:“当然啦!”说完递一片塞进奶奶的嘴里。奶奶点点头:“真好吃,怪不得不吃我的带鱼原来薯片比带鱼好吃多了。”我咯咯地笑了起来。奶奶站起来对我说:“慢慢吃吧,奶奶干活去了。”我点点头没有作声。

奶奶的背影消失在茫茫的人群里……

夜里传来噩耗,奶奶不幸中风而死,我听到这个消息,顿时哭出声来,以后再也见不到奶奶了,再也吃不到奶奶带回的带鱼了,再也没有奶奶的呵护了……

有些东西也许失去后才能体会到它的珍贵。奶奶的表情凝固了,毫无血色,我仍然那样专注地、目不转睛地盯着奶奶的遗体看,心里默默地念到:“下辈子我一定还是您的孙女……”

已是黄昏,金黄色的余辉照耀着大地,是那么不舍却又无可奈何,最终还是敌不过生命的终结。

奶奶就这样悄无声息地走了,载着她对我的爱悄悄地走了。大爱无声,奶奶总是悄无声息地关爱着我,她悄悄地带走了那五百次的回眸走了,等待着我做她永远的孙女!

成长的回眸高三作文

高三以拥抱为话题的作文

以高三生活为话题的作文

以冬日雪景为话题高三作文

以那些年为话题的高三作文

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