以下是小编帮大家整理的人生的希望九年级作文,本文共21篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。本文原稿由网友“Oo斗破苍穹oO”提供。
篇1:人生的希望九年级作文
人生的希望九年级作文
朋友,如果有一天,你在茫茫人海中迷失了方向,那时的你会怎么做呢?是站在原地等待,还是继续朝前走,寻找着一个你认为可以确信的方向。
在茫茫人海中,或许我们会迷失方向,朝着一个完全不同的方向走去,或许会到达目的地,或许会回到原点,有或许会越走越远。也正是因为存在着越走越远的可能性,所以很多人迷失方向的时候,都选择了站在原点,错过了许多机会,也错过了人生许多的不经意。
去选择吧,那样比呆在原地来得神秘点,因为永远没有人可以预知,在下一个路口,在下一个转角会遇见什么,会发生什么,人生就是如此,未来的事情你不可能知道,所以你需要去探索,只有亲自去走,去尝试,你才会知道。才不会错过沿途的美丽风景。
相反,如果你一直站在原地,痴痴地等着你所认为的那一份到来,你就永远不会知道,下一个路口的美妙与惊险,永远无法知道,站在那里的味道。
失败了不要紧,不一定要一直驻守在原地,去走走吧,或许你可以获得许多意想不到的收获,或许可以收获许多感动。但如果你永远站在原地,这些你就不会得到,幸运之神总是眷顾那些一直在奔跑,一直在寻找的人。
去走走吧,或许成功就站在下一个路口,这时只要你朝它走去,他就是你的了但如果你一直站在原地,迟迟不肯向它走去,或许它等得太久,就会累了,那个时候再去走那一步,或许就太迟了。
去走走吧,希望或许就在下一个路口。
篇2:希望九年级作文500字
习近平主席去年提出了“中国梦”“民族复兴计划”,随后是“反腐”杜绝公款私用……之后一个个高官落马,一张纸照片的曝光,国人开始振臂高呼,欢天喜地,满以为这样便可以“民族复兴”。
殊不知,贪官还有许多,殊不知他国对国人早已鄙视至极?国人们面对这样的事件竟说自豪?原本惭愧的我,心中油然而生出了绝望。
一天手持钱包欣喜若狂的我,以神速冲上了公交,欲出去大肆挥霍一番。占了一个位置,贪婪地看着窗外的美景。
浩浩荡荡的创卫活动使这个连续5天重污染的,空气中充斥着PM2.5的城市一尘不染,天空是久违的了三月云彩九月天,棉花糖般的云彩挂在天边,一群手持大扫把的环卫工与洒水车相配合,试图将柏油马路弄得干净得发亮,能做镜子用。
BRT打了一个饱嗝,停了下来,我以兔子般的灵活窜到了站台上,然后向车里的人看了看,便一溜烟的跑远了。
去KFC再去看场电影……“不对,应该是先看电影……”正纠结着,便想去想这些东西,翻翻口袋,摸了摸超市卡,然后像个土豪似的大摇大摆地走进了超市,余光看见了一个环卫工人,不由激动起来:她正如外婆般的慈祥的笑着。
一番疯狂选购之后,再去收银台的路上,摸了摸口袋,天哪!欧·亨利的结尾出现了,没错,口袋里空空如也!
狼狈的出了超市,看到那个阿姨站在那里,手里正是我的钱包。“小同学,这是你的吧!”我感激的笑了笑,却转而发现她不是一个环卫工人,她与周围许多人一样,衣服与环卫工人相似,但实则不是环卫工人。
“你是?”“哦,我们是志愿者,帮助城市创卫的!”我不竟感动起来,他们竟然如此好心!我一直认为除了环卫工人,别人很少有拾金不昧的,也不会打扫马路上的卫生,我眼眶微微发红了。
我为此十分感动和自豪,原来国人中还有如此的典范!
他们感动了我,必然也会感动他人,这样国人们的素质就会大幅度提高,希望的中国!
在中国,一定还有许多这样的人,“民族便从这里开始复兴!”
一丝希望油然而生。
篇3:希望九年级作文500字
又是一个新的学期了,我们学校的种子乐园又开放了。我们也要开始种蔬菜了。星期一的时候,第一节课是语文课,邵老师走进教室,站在讲台前说:“同学们,我们学校的种植乐园开了,我们要开始种蔬菜了,可是我们的泥土还是硬的跟石头一样,我们必需给泥土松松土好不好?”我们大家异口同声地说:“好啊,好啊!”
说着,老师就叫我们到外面排队,我们排队正要下楼时,却不知道老师从哪里弄来一个“不明物体”。老师笑笑说:“这个可不是什么'不明物体’,这个是用来耕地的四齿铁耙,以后可别叫错了!”我们大伙恍然大悟。
我们来到菜地前,邵老师走进菜地,先示范。邵老师拿起铁耙,狠狠地往土里砸了下去,往后一拉,底下的泥土翻了上来,泥土的颜色变深了。我们大伙看了直叫好!
翻完土后,老师开始分秧苗了,女生是辣椒秧,男生是茄子秧。我走进菜地里,找到自己的种植位置,一手小心翼翼地托着我心爱的辣椒秧,一手慢慢地挖着土坑,我挖呀挖,把秧苗放进去试,总是不够大,谁叫我的营养土块那么大呢?
终于,我把坑挖地够大了,我把秧苗慢慢地放进土坑里,我轻轻地把土填上。用力地按了几下,把土按紧了。
正当我要走时,我心想:我的小秧苗啊!你可是我唯一的希望啊!我依依不舍的走了。
篇4:九年级希望作文
每个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好的童年时光。而高尔基的《童年》是一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!读过后我的心情久久不能平静。
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,三岁时生病父亲去世,而后跟着妈妈来到外祖母家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染房主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常毒打外祖母和孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的环境下,谁能不觉得恐慌和不安!
生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界并不是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外祖母总是用她的温存,用她的宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会在任凭风吹雨打了。
外祖母用他的爱抚慰了她心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里高里,当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。
高尔基在作品的开头就写到:“有时候连我自己也难以相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那“一家子蠢货”的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说:“她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断地线把我周围的一切都连结起来,织成五光十色的花边,……是她那对世界无私的爱丰富了我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”
只要还对光明充满希望,那么,这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落!所以不要对任何不堪的现实失去信心,难免会有些人有些事令我们感到痛苦甚至绝望,但请相信,黑暗过去之后,太阳总会出来!只要保持不灭的信心,即便眼前可能还是黑暗,即使生活还有悲伤,但坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人,一定会迎来生命的辉煌!
篇5:人生九年级作文
关于人生九年级作文
人生下来就像一块未雕琢的玉石。中国三字经中曾说:“人之初。性本善。”但孟子他也说过:“人之初。性本恶”我们也无法分请楚。
我们人的性格中有一部分与生俱来,俗称天性,心理学命名为“本我”,是那些什么什么DNA链状结构造就的,不可能被颠覆,而它在最初形成的时候,就已经对人等命运做出诠释,当然只是宏观诠释,并不注重细节。而随着成长中的对环境外物的感知和反馈,天性渐变,人们用一些诸如成熟了,堕落了,聪明了,秀逗了,麻木了,神经了之类的词汇来形容这种渐变,然后被心理学家命名为“自我”,这种自我开始造就一种价值观和行为取向,划出一道道生命轨迹,而这轨迹又具有一定的延展性,这就是人们看到的所谓命运。
现在我们社会上有一些人也因为一时的失败让自己的人生变得黑暗。还有一些人因为经不起一时的挫折而变得狼狈不堪。有一些人因为没有找到工作而使自己变的轻生。我们的性格也是跟我们的环境有关的。
我国古代的文学家孟子也是受到周围的环境所影响最后也成了一位名人。现在我们周围的人因为受到他身边爱读书的人的影响自己也变的爱读书了。但有一些人因为受到那一些经常做坏事的人的'影响所以经常做一些偷鸡摸狗的事。
朋友们性格的形成和完善,主要取决于后天各自所处的生活环境。性格是人们勇于这么想、这么做的结果。性格可以通过新的、自觉的自我调适以及积极的实践来加以改变。世上完全没有性格弱点的人几乎是不存在的。只要我们认清自己性格中的弱点,注重自我改善,就会取得可喜的效果。
篇6:希望并没有结束九年级作文
希望并没有结束九年级作文
羞花闭月,沉鱼落雁,对我再无半点吸引;老子出关,苍鹰南猎,于我如同过眼云烟。我的遭遇恰好用得上王朔的《橡皮人》:“……生活啊!人啊!!金钱真能把一个文质彬彬的人变得禽兽不如!”只需把“金钱”二字换为“分数”就算天衣无缝。一句话,我考砸了。
在去黄山的路上,我的心情是绝望的。一切希望都结束了。但绝望的不仅是我,父母应该比我更绝望。曾经一度,我都不再想去黄山了,总之,我想我没救了。
当进入宾馆的房间,我就锁上了房门,迫不及待的拿出准备好的《约翰。克里斯朵夫》。早听人说过,这本书最适合一个没救的人在绝望的时候读。到了凌晨四点,我终于读完了。我看到主人公约翰与胜者克里斯朵夫同名,想把做好的音乐带给人间,但他一生都没有成功,不过由于他始终充满希望地去尝试,终于修成正果,与圣者克里斯朵夫合二为一。
于是我想,希望没准是件好东西,没准是唯一能救我的东西。可是选择希望就意味着继续游戏,而继续游戏意味着很可能再次出局。我是选择希望的同时再来一次?还是选择绝望来等待失败的惩罚?我没有答案。但时候既然已经不早,干脆去看日出吧。
天依然是漆墨色的,但月光出奇的清澈,我凭借它爬上了光明顶。我扶着身旁古壁般的柏树时,秋天冷酷地指使风将满地的落叶卷起,无情地击打在清幽的巨石上。月亮苍白的光辉平铺山顶的那一刻,远方正有长笛的声音传来,或曰悲怆或曰苍凉,将黑夜吟唱成一缕寂寞的.月光。天地有大美而不言,我毕竟太多余了,而且黑夜毕竟太漫长了,我于是想要退出,至少也必须暂停,等待一颗急躁的失魂落魄的心重新回到原来的热度。
就在这时,一个蒸腾的火球突然从无边的云层钻出,将巨大的热量与光芒不容置疑的射向每一个角落,顷刻间黑暗的世界成为了光明的海洋。那样大气的光明呀,仿佛世间等待它已经很多年,等着刺破黑暗的光明将一切重新唤醒,黑暗完全收敛,光明将会笼罩新的一天。
而我终于明白了,明白了暂停是没有用的,世间的流逝意味着已经开始,开始就注定了只有成功和失败,就像世界只有黑夜和白天。他们轮番上阵,没有永远的成功与失败,正如没有永远的黑夜与白天,重要的是,不应在黑夜里放弃等待黎明的机会,如同不应在绝望中放弃希望的种子,只要希望没有结束,光明总会到来的,因为黑暗必将结束。
往往,短暂的黑暗只能等来短暂的光明,而真正充满光明的人生常常要像克里斯朵夫一样历经失败,当人生结束时,一切的光明与黑暗都不复存在,但他依然等到了他想要的东西。我明白了,原来每一次结束都是新的开始,而开始意味着总会结束,而结束又将开始新的篇章。每一个悲剧的人都因为退出的太早,而每一个悲观的人都因为他只看到了黑夜的漫长,却看不到黎明的灿烂。
我想,人生不会以漫长的等待等来终结,如果是那样,终结反而是一种无奈。相反,死亡使任何人的人生都成为了有限,而正因为死亡的如期而至,生命才得以用希望开始一个有一个的旅程。正如黑暗使光明的有限因希望而趋近无限,生命的短暂才会因死亡的来临而变为永恒。
在这有限和无限,短暂与永恒之间,存在这样一种升华,它才是人需要用一生去完成的。它是有限的幻化成无限,短暂定格为永恒,而这个升华,正是黎明前的黑暗啊!在真正的光明到来之前,唯有心中堂吉诃德式的希望,才能抵御黑暗,等待光明,而我也同样相信,正因为希望的坚守没有结束,等待光明的信念又那么顽固,光明才会最终降临。
于是我决定,希望要继续,我也要继续走下去。
傅雷在写给《约翰。克里斯朵夫》的献词中这样写到:“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间,只不过永不被黑暗所遮蔽罢了。”光明之所以不被黑暗所遮蔽,正因为心中的希望没有结束。也正因如此,原本黑暗的人生才能被点燃,被照亮,焕发永不磨灭的光辉。当最终的黑暗接替光明而来临时,已经燃尽的生命可以怀抱希望与宁静汇入永远的光明中去。我将勇敢的走到那一刻——正如小约翰与克里斯朵夫合二为一。
篇7:希望九年级话题作文800字
“春风又绿江南岸”,在我的家乡,早已发生了翻天覆地的变化。
我的家乡在农村,记忆中家乡的环境并不好。人们最常用的出行工具,是“两轮自行车”。道路泥泞不堪,每到下雨天,人们的鞋子就会覆盖上一层厚厚的泥巴。泥巴路的旁边是一堆堆还未经过处理的垃圾,苍蝇在周围嗡嗡作响,还时不时散发出阵阵恶臭味。小时候,我几乎不在雨天出门。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。在国家的引领和扶持下,如今的家乡日新月异,放眼望去,一条条宽大的水泥路通向每家每户,路的两旁栽着美丽的花草树木,一年四季都有花香绿叶,小鸟在枝头唱歌跳舞。路的两旁也多了“垃圾桶兄妹”,之前嗡嗡作响的苍蝇也不见了踪影。就算下雨天,也终于可以告别一脚泥水了。
瞧,之前盖着瓦片的泥墙头房屋不见了,一栋栋漂亮的“小洋楼”拔地而起。家家户户的墙壁上都挂着大大的液晶电视,播放着乡亲们自己爱看的频道。没煮完的菜可以放入多功能的冰箱里,再也不担心隔顿会坏掉了。不仅如此,还安装了自来水和热水器等便利的家电。
更让人欣慰的是,曾经出行“必备”的“两轮自行车”,被一辆辆崭新的小轿车代替了。如今,一天之内往返于两城之间,已不再是人们的梦想!农民们逐渐过上了小康生活,以前的艰难日子一去不复返了,农民们的脸上总是洋溢着微笑与满足。
不忘初心,心怀感恩。新农村展现着新的希望,在发展经济的同时,村民们也时刻牢记着习总书记所说的话:“绿水青山就是金山银山”,在快速建设家乡的同时,也不忘保护原有的环境。现在去新农村做客,那片曾经荒芜的土地上,正翻种着新时代特有的新绿。
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,现在是科技飞速发展时期,是一个充满希望的时代。作为一名小学生,我们应该珍惜当下。好好把握机会,认真学习,掌握知识。在未来,把家乡建设得更加繁荣。
篇8:希望九年级话题作文800字
“姐姐,瓦朗在说什么呢?你快翻译给我!”“我又不是你的翻译机,等你学了英语,自己就能翻译。”我不耐烦地对着正看着英文动画片的妹妹说。“那好,我一定好好学英语,做个翻译家,把所有英文都翻译成中文!”“我暗自摇摇头,嘲笑起她这不切实际的理想。就因为一部动画片,她就要当翻译?在我看来,这就是小孩子随口一说的玩笑,会随着时间而淡忘。
但,我错了,两年后的春节回到老家,妹妹使我相信,她的希望一直在为她添色!
一下车,我就向她的房间冲去,却在房门口被舅妈拦住了,被告知妹妹还在学习。我将信将疑,她才一年级,放假还要学习?虽然不相信,但我还是选择了等待。
时间一分一秒的过去了,眼看到了吃午饭的时间,房内还是一点动静也没有,我有些按捺不住,悄悄地推开了房门。只见妹妹正戴着耳机喃喃自语着什么,“哈哈,瞒着舅妈听歌被我逮住了吧!”我的声音并不小,但妹妹竟然一点反应也没有。什么歌这么好听,令妹妹“陶醉”?我从妹妹背后迅速拽下耳机,放至耳旁。结果令我大吃一惊,这不是英文歌。“你快把耳机还给我,再听听,这篇课文我就会背了。”妹妹的回答令我羞愧,我竟然去怀疑一个小孩子最初的梦想,原来,我错怪了她。看着又戴上耳机的妹妹,她涨红的小脸上呈现的是认真,是努力,而耳机中播放着的,就是她的希望。这样的行动怎能不使我读懂她的希望。这次,我相信她,并在心中为她加油!
舅舅开车带我和表妹去市中心,一上车,表妹就轻车熟路的打开了车上的收音机,里面传来了标准的英文。这令我对表妹刮目相看,她的生活中真是无时无刻不充满英语啊!在路上,舅舅向我介绍着老家的变化,我听得索然无味,一撇头,看见表妹正蜷着身子,耳朵紧贴车门。我以为表妹是生病了,连忙拍了拍她。可谁知道她却头也不回,只对我比划了一个噤声的手势,“你们小点声,我听不见了。”我哑然失笑,原来她摆出这样的姿势只是因为喇叭在车门上。我不禁敬佩起她对英语的执着来。她年龄虽小,但志气不小,她的梦想虽远大,但她为之付出的努力却使这一切不再不切实际。我读懂了他的希望,因她的执着。我想,她的童年会因此而精彩,变得更有意义。
表妹的希望在时间上是遥远的,但她把梦想付诸于行动,这使她搭上了特快的列车,更容易将希望实现。
妹妹的希望,我读懂了。
篇9:人生需要希望作文
人生需要希望作文
希望是引领人走向成功的向导。希望使苦难的人重获生机,使彷徨的人确定了理想的方向。我们因希望而生活,世界因希望而多彩。
昏灯。黑夜。苦雨。寒风。
面对试卷上红得刺眼的分数,我的眼前仿佛没有一丝亮光。顿时感到前途渺茫,我该怎么办……我多么希望这只是一场梦。但眼前的一切都是真实的,我痛苦地闭上眼睛,心好像被撕裂了,我感到自己快要崩溃了,浑身一点力气也没有。那感觉……
接下来的几天,我如行尸走肉一般,上课盯着黑板发呆,下课死气沉沉地坐在座位上。王老师叫我上去背,我一个劲地摇头,说:“不行,没背过……”。作业、课本被我遗弃在书桌上,我对它们失去兴趣。回到宿舍,我倒下就睡,一段时间,每天重复着这单调无聊的`生活。
某日某时某刻,我不经意间瞥了一眼贴在课桌上的标语“永不言弃”。是啊,曾几何时,我要求自己,激励自己,说好要永不言弃,可自己现在呢?我迟疑了许久,难道自己真的就这样被打败吗?难道真的就仅因为这次考试失利而放弃自己的梦想吗?答案在内心徘徊,最后我给了自己一个满意的答复。
自此之后,我又回到了正常学习的轨道上,重新拾起被我遗弃的课本,认真补全了前几日拉下的作业。我重新燃起希望之灯,我坚信它将会永不熄灭……
是课桌上的座右铭提醒了处在迷茫中的我,让我重新获得希望,努力去实现自己的梦想。我们要时刻提醒自己,如果希望破灭,一定要“永不言弃”,重新点燃希望之灯。,希望不只是希望,希望可以改变一个人的一生。
“永不言弃”是希望之光,它将一直照耀着我在人生道路上奋勇前进。
篇10:人生的希望作文
在人生道路的漫漫长路中有些人告诉我:人不可以沒有随意,但你却缺乏了随意,你应寻找、去发觉、并多方面运用!
他得话,要我像一个纯真的小孩,站起原地不动。月光下,目送他光亮的身影在远方消退。我等待着随意的出現,等待着,等待着
有一天那个人又告诉我:以你的信心,以你的乐观,以你的恒心,还有一个与你同个人行为的人为因素你祝愿,驶向你随意的彼岸。伸开你的帆,去乘风破浪。让黑夜中唯一的光亮映照你向前的路。
在生命之旅中,日常生活一会儿将我推上去浪尖;日常生活一会儿又将我抛到谷地。
在我眼下出現了一片白茫茫,我害怕了。我又走,可又是一片望不上边的白茫茫,我心寒了。我颤颤巍巍的往前走,也是一片比海洋还宽阔的白皑皑。我失落了。我胆怯了,我害怕前边又是一片一望无际的白茫茫。
我站在悬崖峭壁边不断的呼唤、呐喊:谁来救救我,我支撑点不了了
没人回应我,就连在非机动车也把我扔下。这些自称为盆友的虚情假意奸险小人在哪儿!使他伴随着风吹雨打去吧!我现在一无所有。
自此以后,我瞧不起她们、蔑视她们。是她们编造谎言蒙骗我。我终于太累了,我停了出来。我站在悬崖峭壁边千辛万苦凝思,这到底是谁的错?为何全部的悲剧必须来临在我的的身上?难道说我不会应去寻找随意?为什么不告诉我真实的回答?星空的家在宇宙,指路明灯的家在新海,我们的家在哪里?我该出路在哪里?我独自流泪了。
对啊,我在刚开始就不对,我向运势低下头了,我认命了。可谁又可以放荡不羁?谁又能表述自由的含义?
一个人最悲哀的便是愚昧,而悲剧的是我是一个悲哀的人。我不再把自己当做天然珍珠,由于我现在知道自身的使用价值。我只是一块一文不值的泥巴。可我却忘掉不上那时候的理想和期待。
我带著分歧在烟雾弥漫中、在波涛汹涌中消退
去人间天堂找寻那不明的回答,生命半空中飘荡,随风荡漾,在水中倾听
当微风拂过时,我化为了土壤,让许多人在我的身上踩成一条路!!!
篇11:人生的希望作文
朋友,如果有一天,你在茫茫人海中迷失了方向,那时的你会怎么做呢?是站在原地等待,还是继续朝前走,寻找着一个你认为可以确信的方向。
在茫茫人海中,或许我们会迷失方向,朝着一个完全不同的方向走去,或许会到达目的地,或许会回到原点,有或许会越走越远。也正是因为存在着越走越远的可能性,所以很多人迷失方向的时候,都选择了站在原点,错过了许多机会,也错过了人生许多的不经意。
去选择吧,那样比呆在原地来得神秘点,因为永远没有人可以预知,在下一个路口,在下一个转角会遇见什么,会发生什么,人生就是如此,未来的事情你不可能知道,所以你需要去探索,只有亲自去走,去尝试,你才会知道。才不会错过沿途的美丽风景。
相反,如果你一直站在原地,痴痴地等着你所认为的那一份到来,你就永远不会知道,下一个路口的美妙与惊险,永远无法知道,站在那里的味道。
失败了不要紧,不一定要一直驻守在原地,去走走吧,或许你可以获得许多意想不到的收获,或许可以收获许多感动。但如果你永远站在原地,这些你就不会得到,幸运之神总是眷顾那些一直在奔跑,一直在寻找的人。
去走走吧,或许成功就站在下一个路口,这时只要你朝它走去,他就是你的了但如果你一直站在原地,迟迟不肯向它走去,或许它等得太久,就会累了,那个时候再去走那一步,或许就太迟了。
去走走吧,希望或许就在下一个路口。
篇12:人生的希望作文
我从小有一个梦想,它很平淡的,没有其他人的那么远大,我只是想做一位受人尊敬的人民教师。
也许,你会问我为什么想当老师呢?那时因为看见一个新闻,而深深的触动了我幼小的心灵。记得那是我和爷爷奶奶看新闻联播时,那时四川雅安发生了地震,,看到地震灾区的老师和孩子在那发生后,还能坚持学习,他们在搭建的.帐篷里认真的学习。看到那一幕,我被山区里的孩子深深的感动了,同时对教师这个职业多了几分的敬佩。那一天,我心里暗暗地下定决心,我一定要好好学习,将来做一名优秀的人民教师,去辅导山区的孩子们,让他(她)们能够学到更多的文化知识,早日走出大山,为建设祖国美好的明天做出一份贡献;让他(她)们早日走出贫困,看到生活的希望;让他(她)们知道除了大山里的花花草草,世界上还有许多的五彩斑斓的花儿。
同时,我还将努力做一名音乐教师,用音乐去抚慰孩子们受伤和脆弱的心灵,让他们重新燃起对人生的希望。在地震中,我看到一些孩子由于失去了自己的亲人,而变得消极、暗淡,我想在那时,带着我的小小合唱团,用我们的歌声去激励他们,让他们重新振作,一同去寻找身边的亲友,一同坚强的活下去,一同用歌声去感受活着的美好!
我尊敬老师,我热爱教师这个职业,我梦想着我能成为一名出色的人民教师!
篇13:高二人生希望作文
伤害,但有些人却因为承受不了各种磨难就选择了放弃生的希望,认为这是一种解脱,但事实恰恰相反,只有活着并且坚持到最后的人才是人生赢家。
历史是社会的缩影。纵观历史,苏武身陷匈匈奴十九载,面对荒无人烟的大漠,面对艰苦难耐的生活,面对单于“羝乳乃得归”的命令,他都没有放弃,没有绝望,以“掘野鼠去草食而食之”,顽强地活下来。因为他坚信,活着才有希望。果然,他最终等到了荣归故里的那天,更是赢得世人的敬仰。史蒂芬·霍金,开创现代宇宙物理学先河,其著作《时间简史》名扬四海,被公认为当代的爱因斯坦。如今我们看到了他华丽的成绩,却不知道这些成绩后面做出的努力。他在22岁被确诊运动神经疾病,后全身瘫痪致不能行走,亦不能说话和写字,只能坐在轮椅上用仅有的三个手指创造新的未来。他说过:“活着就有希。”因此他没有因为患病就选择自暴自弃,而是比普通人更努力,并相信自己会成功的心态。
对于某些人而言,放弃生命就等于放弃一切。
项羽,西楚霸王。他放弃了东渡乌江的机会,落得个乌江自刎的结果。纵使他拥有过人胆识,干云的豪气,也终究不能实现自己的千秋大业。倘若他选择继续活下去,卧薪尝胆的话,定有他卷土重来的一天,而诗人杜牧也写曾为他写文表示感到惋惜。
因此,在我们生活中,不管做到多大的困难,都不应该放弃生命,只因活着才有希望,活着才能成功。
高二人生希望作文范文
篇14:人生要有希望作文
人生要有希望作文
人生要有希望
鲁迅曾经说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,人活着不能没有希望,否则会像失去控制的小船,随波浮沉。若有了希望,便有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的人看到了生存;使屡遭挫折的人看到了成功;使身处绝境的人看到了力挽狂澜的可能。总之,人活着绝对不可以没有希望。
伟大的军事家拿破仑小时候便立志从军,建立一个前所未有的`超级大帝国,并且让自己成为这个帝国的皇帝。周围的人都嘲笑他,说他在空想,可拿破仑却不以为然。在他心中,那颗建功立业的希望之星,不分日夜地闪烁着,给他以无穷的力量,鞭策他为了自己的理想努力奋斗。从此,拿破仑刻苦研读军事,不断充实自己,遇到困难也毫不气馁,而后抓住机会,施展出自己卓越的军事才能,终于建立了强大的法兰西帝国。拿破仑的成功,最终源于他心中的希望。假如当年的拿破仑没有这份希望,他也就不会去研究军事,历史上也就少了一位传奇人物,
英国史学家卡莱尔经过多年的艰辛耕耘,终于完成了《法国大革命史》的全部文稿,可却在发表前意外地被佣人付之一炬。当初他每写完一章,便随手把原来的笔记、草稿撕得粉碎,这意味着他若想继续,一切就必须得从零开始。他的确是绝望极了,但是向子孙后代讲述法国大革命史的希望渐渐驱散了绝望之云。他又重新搜集重理素材,开始了又一次呕心沥血的写作,又第二次完成了《法国大革命史》。卡莱尔虽然厄运当头,却没有失去心中的希望。正是这希望,使他走出阴影,振作精神,重新以极大的热情重新投入到写作中去。
人的一生不可能总是一帆风顺。历数古今,无数成功人士的成功道路上都会遇到各种各样的挫折。但是,成功的希望总能给他们以巨大的力量。相反,有许多曾经胸怀大志的人却最终一事无成,其中一个重要原因是在困难面前他们失去了希望。西班牙思想家松苏内吉曾说过:“我唯一不能缺少的东西就是希望。”当拥有了希望,无论怎样的黑暗之中也会看到光明,无论怎样的痛苦也会感到快乐。在漫漫的人生道路上,拥有希望就是像无边大海中的灯塔,指引着我们前进。
篇15:我要买个希望九年级作文
我要买个希望九年级作文
那年在国外,看到一个穷苦老人在购买了彩票。他走到彩票售卖点,还没来得及说话,工作人员就手脚麻利地在电脑上为他选出了一组数字,然后把凭证交给他。他好像无家可归,没有什么固定的目标要赶赴,买完彩票,就在一旁呆呆站着。我正好空闲,便和他聊起来。
我问,你为什么不亲自选一组数字呢?
他说,是我自己选的。我总在这里买了彩票。工作人员知道我要哪一组数字。只要看到我走近,就会为我敲出来。
我说,那你每次选的数字都是一样的喽?
他说,是的。是一样的。我已经以同样的数字买了整整四十年彩票。每周一次,购买一个希望。
我心中快速计算着,一年就算五十二周,四五二十,二五一十……然后再乘以每注彩票的花费……天!我问道,你中过吗?
他突然变得忸怩起来,喃喃说,没中过。有一次,大奖和我选的数字只差一个。
我说,那以后,你还选这组数字吗?
他很坚定地说,选。
我说,我是个外行,说错了你别见怪。依我猜,以后重新出现这组数字的概率是极低的,更别说还得有一个数字改成符合你的要求。
他说,你说的对,是这样的。
我就愣了。他衣衫褴褛面容憔悴。买了彩票的钱虽然不多,但周复一周地买着,粒米成箩,也积成了不算太小的数目。用这些钱,为什么不给自己买一身蔽寒的衣服,吃一顿饱饭呢?再说,固执地重复同一组数字,绝不更改,实在也非明智之举。
我不忍伤他心,又不知说什么好,只有久久地沉默了。过了一会儿,他主动开口说,你一定很想知道那是一组什么样的`数字吧?
我点头说,是啊。
他有些害羞地说,那是我初恋女友的生辰数字。每周我下注的时候,都会想起她,心中就暖和起来。
我说,那到了开奖的时候,你知道自己没中,会不会心中寒冷?
他笑了,牙齿在霓虹灯下像糖衣药片一样变换着色彩。他说,不会。我马上又买新的一轮彩票,希望就又长出来了。我很穷,属于穷人的希望是很有限的。用这么少的钱,就能买到一个礼拜的快乐,这种机会,在这个世界上,实在是不多。更不用说,那个数字还寄托着我的回忆。如果我选的这组数字中大奖,她一定会注意到的,因为那是她的生辰啊。紧接着她会好奇是谁得了这份奖金?于是就能看到我的名字。她立刻就会明白我这一辈子没有忘记她,而且我有了这么多的钱,她也许会来找我……
老人说完,就转过身,缓缓地走了。
篇16:希望在转角等你九年级作文
希望在转角等你九年级作文
希望,便是心的方向
希望是阳光,给我们温暖的力量。希望是灯塔,照亮我们前行的路。希望用她坚实的臂膀带领我们在青春的路上飞扬。
在充鸟语花香的路上,你哼着欢快的歌,踏着轻盈的步子,一路前行。不知不觉间,你步入了人生的大森林,你左右张望空无一人。风儿吹过,只有那翠绿的枝叶在沙沙作响。你带着未知与好奇继续前行。时间飞逝,转眼间已月上中天,漆黑的夜幕覆盖了整个森林。你拖着疲惫的身躯四处张望,此刻的你饥寒交迫,来时的欢快早已逝去的无影无踪。放眼望去,是那无尽的.黑暗。你茫然无措找不到路的出口,你只好蜷缩在树下,聆听着这静谧的夜。
思绪在徘徊,无意间你想起了孤身一人在荒岛上生活28年的鲁宾逊。你思索着,是什么样的力量让他有这样的勇气,从未放弃生的希望。你又想起了饱经风霜的保尔柯察金。他出身贫穷,却从不卑微。毅然参加革命,经过战火的洗礼,与病魔抗争,从未被命运的不幸所打败。身卧病榻,依然坚持完成了《暴风雨所诞生的》。还有那音乐巨匠贝多芬,虽双目失明,听力衰弱。但仍不放弃心中的梦想,他那份对音乐执着和显示出的强大生命力无人能及。耳边悄然响起那不朽的名曲《命运交响曲》
一件件令人钦佩,令人赞颂的故事在你脑海中徘徊而过。引发着你的思考,是什么样的信念,使那些不幸的人们笑着面对生活的苦难?烟雾散去,当第一缕阳光照射大地时,你终于明白,虽然生活不尽黑暗,但他们坚信希望就在前方,那是心的方向。
当你茫然无措的徘徊在幽深的小路上时,不要怕,请勇敢的走下去,因为不远处,希望在转角等你。
篇17:九年级作文:承载希望,放飞梦想
九年级作文:承载希望,放飞梦想
一抹淡淡的色彩 ,遮不住浓浓执着的情怀;缓缓飘飞的羽屑,阻不了切切传达的梦想。蒲公英的飘洒不是孤独的流浪,而是生命的延续,种下一颗颗希望的种子。
―――题记
夏夜,繁星点点,层层光辉洒在窗边,一个小女孩双手撑着头靠在窗边静静地看着遥远的星辰,那深邃的黑眸似乎能洞悉一切,勇敢的小王子是否依旧在照顾着那朵玫瑰花,真想去看看,此刻的她是怎样想的。
从小,<<格林童话>>中一个个生动有趣的'故事就让我拥有了一双幻想的翅膀,让我在梦幻的国度中翱翔,在这里遇见许多好朋友:温柔善良的白雪公主,活泼可爱的小红帽,聪明机智的阿里巴巴……他们陪我度过了快乐的童年生活,与我一起成长。格林童话>
白驹过隙,那倒置的沙漏永不停息地流逝。童话故事已成过去,被埋藏在记忆深处的宝盒中,并无情地上了锁。我渐渐接触了越来越多文学作品。‘‘桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情“的情深意重,‘‘生当作人杰,死亦为鬼雄”的英雄豪迈,‘‘采菊东篱下,悠然见南山“的豁达开朗……这些古诗文无不精秒。荡气回肠,遐想万千,乐作者之喜,哀作者之悲。蕴含深厚的底蕴,即使我这千载之后的人也颇有感触,为之着迷。 谈笑兴亡成败的<<三国演义>>,凄美哀婉的<<红楼梦>>,充满神话传奇的<<西游记>>等名著无一不扣人心弦。情节跌宕起伏,内容扑朔迷离,使人身临其境,令人爱不释手。亦有郭敬明,韩寒的书,无不渗透着青春背后一点忧郁的影子,动人的笔触,直入心中那块最柔软的空地……西游记>红楼梦>三国演义>
缕缕书香就如此在我的生命里延续,扩散,在我的魂梦之中飘舞荡漾,越发浓烈,大千世界,从古到今,多不胜数。天才处于勤奋。苏秦由于游说秦王失败后,回到家中,亲人不认他。于是连夜翻书研习,废寝忘食,头悬梁,锥刺股,坚持读书,最终身挂六国相印;每当夜晚寒冷,夜读难耐,鲁迅先生便摘下一颗红辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗,他就用这种方法驱寒,后成功;大家最熟悉不过的就是莫言了,他小时候家境贫寒,却不忘读书励志,坚持奋斗,最终获得许多人可望而不可求得诺贝尔文学奖……
活着,总有一天生命会燃尽,肉体会回归大地,并且会盛开出花朵,灵魂化作回忆,在人们心中永远活下去,世上的一切生生不息,循环不复,人的生命也是如此。所以,我想在我的生命中 ,最重要的便是读书。失去书,便失去了生活中的乐趣。书是干涸的心灵中唯一的甘泉;书是贫瘠的土地中唯一的绿色;书是重重的枷锁中唯一的钥匙;书是黑暗中唯一的火柴……对,没错,就是我心中的唯一。书香承载希望,阅读改变人生,由我来放飞梦想。因为梦想有时候就像你手中的纸飞机,决定放不放的人是你自己。心有多大,舞台就有多大,放飞一种只属于你自己不一样的人生!
篇18:感悟人生九年级作文
感悟人生九年级作文
习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。所以提醒年过弱冠的人,人生欲念千千万,切莫图利忘教子。
人生具有戏剧性,一系列在电视上出现过的镜头在我身上却发生了,具体的我也不说了。所以说人生就像一场戏,只是角色的分类不同罢。先生不应该专教书,他的责任是教学生怎样做人。学生不应该专读书,他的'责任是学习人生之道。人生的定义有很多种,如花开花落、花落叶金、漫雪纷飞、雪落化雨,都可以人生来作为定义。我在享受人生,我无时无刻都在踏着艰难的历程,我走出来了曲折小路,构成一美味的麻花。何曾不引人注目,人要高调做事,低调做人。每个人都在享受人生的一时一秒,应该感到多么的荣幸,体会到人生正确的定义,成为伟大的领袖,为人生做出无以替代的贡献。给自己的人生留下一个美妙的名音。
跟着社会的步伐走,社会领你进步。
篇19:享受人生九年级作文
享受人生九年级作文
人生是享受幸福的过程,幸福的真谛却在于你怎样享受人生……
——题记
幸福是妙不可言的,只因为它能带给人甜蜜和快乐。幸福是什么呢?
幸福是临出门时父母的叮嘱。“骑自行车路上当心点,上课认真听讲。”每次都是这句话,可里面却蕴含了他们对我的关心和期望。尽管每次都在重复一样的`话,我都会向他们会心的一笑。在默默地望着彼此的时候,心潮无数次翻滚,却又无言以对。我想,那种涌上心头的莫名的冲动也许就叫幸福吧!
幸福是遇到挫折时朋友一句安慰的话语,虽然不是富有道理的哲理,但却像一场如酥的春雨滋润我需要安抚,干涸的心田;虽然不是体贴婉转的话语,但却像一双温柔的手抚平我需要安慰,疼痛的伤口。话语过后,我竟然走出了心中的阴霾,重拾了信心,昂扬了斗志,确立了目标!我想,那种流过心田的纯洁的暖流也许就叫幸福吧!
幸福是无偿地为别人作出贡献。大千世界,芸芸众生,需要我们伸出援助之手的人数不胜数,当我捧着我的小金猪,把里面的钱全部捐给那些灾区贫困的失学儿童时,我感到非常高兴。在我的世界里面,我知道这世界除了我,还有别人。伸出手,希望这个世界变得更美好!我想,那种照亮心窗的无私的给予也许就叫做幸福吧!
幸福是一种经历,一种体验,一种享受……幸福是没有道理的,它产生于一瞬,幸福是无须用言语来表达的,一颦一笑,看似普通,含蓄却永恒,永恒的华丽也将在那一刹那定格!人生在弹指一瞬间就会逝去,时间的车票已被我紧纂在手中,希望名叫幸福的驾驶员能够带我驶向人生的最辽阔的地方!
篇20:浅谈人生作文600字九年级
我仔细看过屋子里的钟。它的时针、分针、秒针不停地转动着。
我给它装上电池,秒针马上就完成了它生命中的第一圈,分钟也没有多久。时针就慢了,它是那么笨重,我甚至能听到机械齿轮的响声。它努力“奔跑”,很漫长,它想快些结束。
终于,十多个小时后,它走完了第一圈。它没有停止,或许它会沮丧把,前进、旋转、奔跑,无休无止。不知经历过后,它是否还努力奔向“江”。
它将日复一日,年复一年地转动,周而复始,循环往复。它会累吗?它会觉得乏味吗?
这样想着,不禁令人伤感。它的生命要么在追逐,要么等待。我的生命像钟,盼望着劳累的终点,但它没有终点,渴望十年寒窗快些结束,却又不可抗拒地要接受走上社会的磨砺。
花儿一年年地开开败败,青草更是一岁一枯荣。这是草木必然经历的过程,也是人的。
何必追逐,又何必等待?何必嫌他太单调乏味?那就是生命的意义。
时针存在的意义就是转圈,在数字间存在,分秒不差地记下时间;生命的意义也像时钟,绕着一点,循环往复,走出自己的一条路来,走出人生价值。那点就是你的理想,你的使命。
抛弃对周而复始的乏味,抬起对时钟般的人生的希望。林清玄曾经写过:“如果生命能绕着一个不动的理想疾走,终可走出一条生路的吧!”生命的意义可不就是绕着自己的理想一日日地去奔波,为了自己的使命周而复始地劳作。
乏味单调也许让活着无所适从,但自己的目标与追求就是最好的染料,绘出一幅幅七彩人生。生命的意义在于循环往复,更在于目标与追求。
我的人生如钟,绕着中心疾走,终会走出生路。
篇21:四季人生九年级作文
四季人生九年级作文
有人说,人生如蜿蜒曲折的路,只有时刻看清脚下才能一帆风顺;有人说,人生是一杯浓郁而香醇的茶,细细品味才能喝出生活的味道;也有人说,人生如美丽而短暂的花,花开花落,随风飘荡。而我认为人生如四季,似春夏秋冬,从牙牙学语到豆蔻年华,从而立之年到花甲耄耋不同的年龄阶段向人们展示着她不同的风采韵味。
呱呱落地的婴儿像一株稚嫩的小草从泥土中顶出,经过无数个日夜的洗礼,才迎来春天的阳光。春天是美丽的,风和日丽,细雨如丝,虽也有冷风冷雨但必定充满憧憬和希望,这正如我们的童年天真烂漫,父母的呵护伴我们成长,我们可以无数次跌倒后爬起,因为我们年轻无知,春天犹如童年永远让人喜爱,因为这是播种的季节。随后我们便开始了人生的求学生涯,只有在夏天汲取丰富的营养才能孕育秋天的收获。因此我们奋发向上,我们敞开胸怀迎接风雨的洗礼哪怕是惊雷闪电,没有激情的青春是遗憾的,没有追求的青春是苍白的。哪一个夏天没有暴雨惊雷,哪一个夏天不是骄阳似火。
经历了短暂美丽的春、热烈而激情的夏,迎来的是金色的秋天,我们也不知不觉中进入了中年,中年已没有了往日的冲动与激情更多的是安逸的工作和对儿女的养育。秋天是沉淀的季节,因为我们已不再年轻;秋天是收获的季节,因为我们曾经耕耘播种;秋天是承上启下的季节,因为我们抚养儿女赡养老人。白发与胡子不知不觉爬上我们的`面孔,我们迎来了人生的冬季,冬季是寒冷的,所以我们更需要活动活动筋骨,生命在于运动,人生只有拥有一颗平静健康的心才能更好的理解冬的含义。冬天是沉思的季节,让我们再回首一下走过的春夏秋冬吧,那里面有我们曾经的酸甜苦辣!冬天没有繁花盛开,莺歌燕舞但却有白雪无暇,纯净透明,享受冬天,感受冬天,不也其乐无穷吗?
人生如斯,无论是朝气蓬勃的春,激情热烈的夏,还是金黄沉淀的秋,寒冷萧条的冬,都有我们值得品味欣赏的风景呀!但是千万不要忘记在春天播种耕耘,在夏天孕育成长,这样我们才能在秋天收割,在冬天品尝啊。
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