下面是小编给大家带来关于园丁作文450字_初一作文,本文共15篇,一起来看看吧,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“zom999”提供。
篇1:园丁作文450字_初一作文
一根细长的身影,默默地在黑板上舞出自己优雅的足迹。在一次又一次无声的磨损中,将自己送往生命的终点。它是这么伟大,却又那么默默无闻。没有人会将它与金子、首饰等相提并论,可是它的价值却远远赶超了它们。
平凡质朴,便是它的本质。它的价钱不贵,甚至为了传播知识,它将自己“贱卖”。它的长相普通,终年身披白色及彩色衣衫,圆柱形的身躯更平凡至极。每一间教室,每一张讲台,你大不必多费力气去寻找,它的身影无处不在。
传承智慧,便是它的使命。在它身上,一代又一代老祖宗们的精粹得以延续。每一次它在黑板上的起舞,都是一份知识的洗礼。它所承载的,是整个人类的文明。在它的熏陶下,一名名大学生陆续诞生,一个个成功人士纷沓而至。
默默付出,便是它的职责。它为人类文化的传承筑起了最为坚固的城墙,却又在一堂堂课中化作虚无。每一次生命,都只是一次短暂的旅行。旅途中,它幻化为最迷人的风景,让人们驻足、停留、赏析。它总是那样悄无声息地来,又悄无声息地离去。听,一阵阵生命成长的声音在它停留的瞬间拔节,嘹亮而悠长……
它,不求盛名远扬,不求功德无量。它,总是那样,默默地将自己短暂的一身奉献给教育事业,无怨无悔、不忮不求。它,叫粉笔,也叫老师,但最好听的名字是――人类的园丁。
篇2:园丁作文450字_初一作文
亳州北大园丁学校是美丽的,我们在这里生活学习,快乐地成长。
早晨,我们乘着校车,迎着明媚的阳光来到学校。学校里的花香混着新鲜的青草味儿,都在微微润湿的空气里酝酿。不一会儿,教室里传来了一阵清脆悦耳的读书声。朗朗上口的小诗,在校园里活跃起来,正是“一年之计在于春,一日之计在于晨”,同学们都特别珍惜这大好时光。
到了中午,太阳公公像添了一把柴火,把校园里变得暖烘烘的。同学们在教室里有看书的,有写字的,还有讨论问题的,而走廊上每个班级的花草这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。杨棉飘飘的季节,最妙的是一场大雨,大雨之后一切都显得那么干净,校园也因沐浴一次而变得更加美丽!
夕阳西下时的学校,有着不可抗拒的美丽。绯红的夕阳照在绿茵茵的足球场上,那是一种祥和安静。放学了,我们背起书包,谈着一天的收获,映日的彩霞抚摸着我们喜悦的脸颊,满载着收获的我们,或乘校车,或跟着爸爸妈妈回家。大家都非常留恋丰富多彩的校园生活,热闹一天的校园这时也该休息了。
夜晚,我们沉醉在自己的梦乡里,整个校园也沉寂在夜色的朦胧中,悄悄地睡着了,夜静极了……
校园真美啊!一整天我们都在这里度过,校园是知识的家园,还是我们的乐园。美丽的北大园丁,我爱你!美丽的园丁们,我爱你!
篇3:园丁作文450字_初一作文
秋天的夜,真的好漫长,柔和的月光温柔地照耀在我的脸上,听着<<秋天不回来>>这首忧伤的歌曲,使我的心,慢慢回忆往事。
秋天不回来>
――题记
大家都有自己的恩师,对吧!当然,我也不例外,对于“老师”这个词,我的心总觉得很矛盾,老师既像红烛,又像园丁,既是老师,又像母亲。是啊!老师给予我们的爱太多太多,而我们,却无法回报,一张张奖状,一本本证书,都是老师毕生的心血,今天,我也向大家讲述一个人――我的老师――王老师。
王老师长得很高,不胖不瘦,一脸的笑容,看起来是那样亲切、舒服。在课堂上,老师总以庄重、严肃的神态给我们讲课,而在课下,却像一位大姐姐似的,跟我们一起捧腹大笑。和课堂上相比,简直判若两人。
大家对4月1日一定很熟悉,但4月2日呢?没错,4月2日就是王老师的生日。
当天的班队会,老师本来让我们写作业,但同学们却纷纷献上礼物,并唱起了<<生日快乐>>歌,老师和同学们的心灵相互接触,许多同学都放声大哭,而老师,眼中也有异样的东西在闪动。生日快乐>
我的老师,曾让我们健康成长;我的老师,曾让我们自由飞翔;我的老师,我们曾在她的教育下茁壮成长。我爱您,老师!
篇4:辛勤的园丁作文450字
辛勤的园丁作文450字
从我们降临这个世界后,除了父母对我们的教育,老师就是我们的另一个启蒙老师,如果你要细数他们对我们的影响,我想我们是数不够的。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”这句诗句我们都会,但是我们都能体会到作为老师这一职业的职责吗?不,我们不能,我们看不到老师深夜还点着灯的身影,我们看不到老师在看到优异成绩时那会心的笑,我们看不到老师看到我们不听话心里的恨铁不成钢。我们只看到他们的严厉,他们的责骂和他们的光鲜。
老师!是辛勤的园丁,是培养祖国栋梁的人。老师是深深的海洋,承载生命的航船,遨游知识的宝库,驶向远方。老师的微笑,是无穷的力量,弱小的幼苗,沐浴温暖的阳光,茁壮成长。
往事如烟云,转眼就过去了。很快,就升入了初中。
在我的心目中,也有一个理想的'老师。在我看来,她是那么的完美无缺。我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。
每当我们犯了错误的时候,她并不是先盲目的责骂我们,怪罪我们,让我们去写检讨书,而是先询问我们事情的原因,对我们讲道理,告诉我们事情的严重性和坏处,从而开导我们,让我们下次不再犯同样的错误。当我们在学习上有什么困难的时候,她就会不厌其烦的讲给我们听,一直讲到我们听懂为止。
篇5:园丁作文
园丁作文
园丁“老师”我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类的灵魂工程师,是祖国大花园的园丁。
有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。
老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。
老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。
春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它门创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它门磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。
金秋九月,天高气爽,我们衷心地祝愿老师们在九月十日的教师节心情愉快,身体健康,万事如意。并祝他们在今后的日子里天天开心,日日快乐!
园丁每一粒种子在成长的过程中都少不了水、土壤、阳光的滋润,和千千万万的风吹雨打,当然也少不了细心培育种子的园丁。只有具备了这些,种子才会由发出嫩芽、开花骨朵到结出果实一直茁壮成长。
在学校这个大花园里,我们就像一粒粒种子,老师们就像一位位辛勤的园丁,培育着我们,呵护着我们,引导着我们,激励着我们……
我的班主任陈老师,就用心地培育着我们一朵朵含苞欲放的花骨朵。学习上有什么困难,陈老师都会主动帮助我们。比如:练习册上有什么难题,陈老师都会耐心地启发我们,我们如果实在做不出来,陈老师就会引导同学们一步一步地推出来。上次我们班考试的平均分很接近一、二班,可还是第三名,陈老师就带领着大家找出丢分最多的题,然后分析出错误的原因,并且告诉了我们做题的秘诀,还一如既往地鼓励我们。第二次考试的平均分还提高了两、三分呢!此外,陈老师还非常幽默呢!
陈老师无私地为我们、为整个班集体付出了长达六年的心血,我们没理由不用毕业时最好的成绩来回报辛勤的陈老师。
园丁星期天,我们全家去逛公园。
正赶上春光明媚的时候,公园里开满了各种鲜花:道路两边,无数的小黄花盖满了整丛整丛的枝条,一眼望去就像两条金色的长龙,这就是迎春花;远处高大的树头上,开满了白玉兰花,它又大、又白、又嫩,看上去好像半透明似的,像荷花,又像、是一个个铃铛。微风一吹,微微颤抖,似乎能听到“、、”的铃声;再看月季花,有红的、黄的、白的……千姿百态,有的含苞待放,有的笑口大开,好像在迎接我们的到来;如果你走进桃花林,更使人感到陶醉,水红色的花朵后面,露出绿色的叶子来,红红绿绿,迷人而又神秘,会使人想起电视剧里常说的桃花园、桃花岛……
我忽然看见一位叔叔在树下干些什么。
“爷爷,那位叔叔是不是捉蟋蟀?”我问。
“不,他在除杂草。”爷爷说。“他就是园丁。你现在看到的这些美丽的花,都是园丁经过辛辛苦苦的劳动换来的。他们要栽树、浇水、施肥、除草……终年不停。看花的人很多,想到园丁的人却不多。人也是这样,个个都想成才,却不是个个都想到老师。”
我听了以后,有一种说不出的感觉。是的,老师不就是我们的园丁吗?为了培养我们成才,付出多少辛勤劳动啊!从备课、上课,改作业到日常生活各个方面,哪一样不是时刻在关心我们?哪一天不是工作到深夜?如果我们不努力,不自爱,怎么对得起培养我们的园丁呢?
园丁欧杏梅老师是平安中学的一位普通的数学教师。虽然她任教只有四年,但是由于表现突出,因此受到学校的重用,在她任教的第四年做了初一(1)班的班主任,历来初一(1)班都是学校较重视的一个班。
在这个班里,欧老师那轻松的教学方法很受同学们的欢迎,还有她那种间接性的教训方法一般是学生们能接受的,这样既不会伤到学生的自尊心,又能使学生从中受到了适当的批评和教育。例如,有一次她上课的时候看到了教室的地板非常脏,于是就出了一些练习给学生做,自己拿起扫把扫了起来,一边扫一边用扫把拍几下垃圾堆,结果弄得灰尘满天飞。在她的意料之中,学生们都受不了了,有几个学生干脆拿起扫把来,跟老师一起快快地把教室扫干净。这时,学生们和老师都哈哈大笑起来了。后来,这个班的学生再也不敢偷懒了,每天都乖乖地把教室打扫得干干净净。同时也意识到教室肮脏坏处,那些灰尘你不把它扫干净,你就得吃了它。
现在,许多老师沉迷于打麻将中,成为校园里的一种坏风气。虽然偶然玩一玩也可以舒缓一下工作压力,但是如果经常玩的话,不仅会影响教学质量,还会影响到自己的师德,并可能会把打麻将时经常会说的粗言烂语都带进校园。一个老师连师德也不好,那又凭什么说要教好学生呢?所以敬爱的老师们,为了给国家输送更多的人才,为了祖国的未来,您们也少打麻将为宜了。而欧老师是从来都不打麻将的,她把全部精力都投入到教学事业上。在教学生涯中,最令欧老师有成功感的是,当她上课时讲到一个问题,学生们都能接受。这样欧老师就会感到很高兴,同时也说明了自己的教学方法是可行的。做一个好的老师是一件不容易事情,要根据每一个学生的情况总结经验,再慢慢地积累起来。对于她的学生们,欧老师只希望他们能够听她的.话和关心她,就会感到很满足。在初一级的办公室里,曾经发生过这一幕,一个学生把一朵从家里带来的玉兰花送给了欧老师。物虽轻,但情谊重,这位全心全意种花的园丁总算得到了回报。玉兰花散发出来的幽香飘满了整间办公室,欧老师甜甜地笑了。
园丁她有一幅金嗓子,她的歌声胜过百灵鸟,也胜过泉水叮咚。她本该是歌唱家,但她为了边城的学生放弃了自己心爱的事业,毅然决然来到新疆全身心投入了教育工作。无情的粉笔陈吞噬了她的金嗓子,使她患了严重的咽炎,她失去了金嗓子,失去了她本该拥有的轻松,但她从不后悔,她总是对我们说:“我是边城园丁!”
讲台上的她虽然个头不高,但目光炯炯,讲起课来,抑扬顿挫的声音犹如优美的音乐在教室中回荡,还有那使人发笑的肢体语言,根本看不出她是四十多岁的人了。
她就是我们的班主任,我们的英语黄老师。
为了达到自觉学习的目的,黄老师取消了单元测验。同学们欢呼雀跃。虽说不考试,但黄老师总是在课堂上提问,来检查同学们是否背单词、阅读课文等。很少被查到的我心里美极了,寻思着:到了期中考试再突击吧。时光如水一般的流走,第一次期中考试到来了,突击的成绩并不理想。偷懒给我挖了一个“又大又深的坑”,我重重地跌了下去,差一点“粉身碎骨”。窗外是阳光明媚,而我觉得是寒冬腊月。大部分同学都被绊倒了,黄老师见状语重心长地对我们说:“一次考试说明不了问题,在那儿跌倒就从哪儿爬起来。大家认真看《中学生良好习惯养成‘四字经’》对你们大有帮助。”那以后教室里充满了学习的火药味,个个从自己家里找来了许多练习题互相学习,互相提问,互相背诵语法。在与同学交流的中,不知不觉我变得虚心了,了解了许多学习的常识,知道了许多学习的方法,掌握了许多学习的技巧,我开始领悟到什么是自觉学习。在她的谆谆教导之下,把一块块朽木雕城了美丽的工艺品;她使一枚枚原本不发光的金子发了光。终于临近期末考试了,我扎扎实实地考好每一门,终于黄天不负有心人,在这半个多学期的努力之后,我们没有令黄老师失望,各门功课成绩可喜,使我们兴奋不已,也让黄老师欣慰。当我们成功的时候她告诫我们:山外有山,楼外有楼。
边城园丁培养我们茁壮成长,边城园丁使我们奋发图强。边城园丁的歌声带领我们走向美好的明天!
园丁夕阳衬着您的身影,
汗水映出您的笑纹,
您把知识的种子,
洒满大地,
让我们聆听您的谆谆教诲,
让我们记住您的细细叮咛,
老师,您是园丁,
我们是花草,
让我们在您的浇灌下长出根须,
让我们在您的滋养下生根发芽,
汗水和露珠教会我们长大,
沃土和肥料使我们更加强壮,
老师,您是园丁,
我们是花草,
不论春秋冬夏,
不论刮风下雨,
我们在您辛勤的培育下,
更加,
勃勃生机。
篇6:园丁作文
园丁作文
杨老师是我的班主任,她的名字叫杨丽娜。因为我非常喜欢语文,所以也就格外喜欢杨老师。
杨老师和她的名字一样美。身材修长,皮肤很白,瓜子脸,梳着一个马尾辫,高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜,眼镜底下是一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看懂我们每个人的.心思。
杨老师教学很认真,课堂上有的同学如果听不懂,她会耐心细致地再讲解一遍,直到听懂为止。老师批改作业更认真,就连一个括号也不放过,在我们每一本作业上都洒下过杨老师辛勤的汗水。
记得有一次,杨老师病了,可她为了不让我们落下课,带病坚持上课,老师脸色很苍白,声音也是嘶哑的,可她还那样认真的一字一句的教我们认生字,反复的教我们理解课文的意思。一节课下来老师已经累得满头大汗,可她还是微笑着离开了课堂。这节课让我们每个人都无法忘记。
杨老师虽然是我们的老师,但她更像一位慈母,总是关心着我们的生活。同学们有病了,她会嘘寒问暖,叮嘱我们要按时吃药。当我们做错事时,老师又会和我们谈心,教我们明辨是非和做人的道理,鼓励我们做诚实勇敢的好孩子。
杨老师,您就像是辛勤的园丁,培育着我们,让我们茁壮成长。您就像一根蜡烛,点燃自己,照亮别人,无私的奉献自己的一切……
亲爱的老师,祝您永远快乐、健康!
篇7:园丁作文
喜欢公园的我今天又与妈妈到公园看花。在鸟语花香的公园里,我看见牡丹花、杜鹃花、美人蕉、朴素的野菊花,还有那紫红紫红的牵牛花。每当我看见牵牛花,就很自然地想起跟钟大兴一起学习国画的情景……
第一次上学。我紧紧地握着爸爸的手,来到课室前,只见课室里面一位六十多岁的老爷爷在箱子里翻来覆去地找东西。他看见有学生进来立刻抬起头,笑眯眯地对我们说:“你好!”,一刹那间,他额头上的.皱纹立刻显露出来,一张和蔼可亲的面孔出现在我面前。他头发花白,手沾满墨汁,穿着绿色的制服,黑色的西裤。看起来是一位老画画家。就这样,我很喜欢这位老师。
上课了老师拿出一张生宣纸,用钉子钉在黑板上,再在箱子里拿出一幅画好的牵牛花,再每人发一张生宣纸。老师先教我们画铅笔稿,画好了,老师再逐个同学修改。改好后,就开始调色,老师再巡一巡每个调的色,是否正确。定好色后,老师再教我们用正锋和侧峰,如何做可以一笔有两种颜色等上色技巧。可是有一笔我左画右画还是画不好,老师走到我身旁,握着我的手,一笔一笔地教我画,边画边给我解析,告诉我:“牵牛花有五个花瓣,花蕊是浅黄色的。”等知识。
下课了,但我们还没有完成。老师不厌其烦地教我们。他专心致志地教,直到最后一个同学走了,他才休息。
还记得有一次,5点10分放学时,家长们来到课室的时候,天突然下起倾盆大雨,那天我们正在学习:不用铅笔稿,直接画虾,突然下这么大雨,家长唯有在课室里等待。老师又发给同学们一张生宣纸,让我们继续画,雨到了6点多才停,也许老师已经筋疲力尽了,尽管这些,但老师还是笑眯眯地送同学们出课室。
在钟老师的教育下,我不仅学会了画牵牛花。就这样,我跟钟老师学了一年多。
回过神来,又看见了百花齐放的花圃,我顿时也心花怒放。
篇8:园丁作文
勤奋的园丁知识是世界的营养。你知道是谁努力工作让我们成为祖国美丽的花朵和支柱吗?你知道谁教我们知识吗?你知道吗...?是老师无私的奉献。
从明亮干净的教室里传来清脆的声音。学生们在做什么?原来我们正在举办一场个人才艺比赛。场景非常生动。如果不是因为我们的老师,这个有意义的活动早就结束了。
单词:在班会上,老师让我们每个人登上讲台展示自己的才华,但我们都不敢报名。当时,郭老师说了一句感动我们的话。她认真地说:“你就像一块含羞草。如果你不展现自己,你就不会长成一束花。你只能在寂静的角落里成长。最后,你不会长成美丽的花朵。”听完老师的话,我们想了一会儿,然后一个接一个地报名,向每个人展示我们最好的'一面。舞台上的人数也从0到30。我也勇敢地向每个人展示了我的才华。活动结束后,老师和蔼地说:“你看,如果你勇敢地迈出第一步,大胆尝试,一切都会成功。”听到这些话后,我也产生了共鸣。
还有一次,当学生们搬动水桶时,我不小心把水桶撞到了石头上。水桶裂开了,桶里的水全都流到地上。第二天,我来到学校,胆怯地走进教室。我感到非常不安,因为害怕老师看到我时会批评我。但是老师说:搬动水的学生一定不是故意的。如果学校让我们赔钱,我们会用学费来补足。听完这些话,我心中的大石头终于落地了,老师的理解再次感动了我。
啊!老师!辛勤的园丁!我们崇拜你!我们爱你!我们感谢你!你的言行影响了我们。你用汗水哺育了我们,让我们茁壮成长。我们也会报答您在教育方面的好意,做一个对我们国家有用的人。
篇9:园丁作文
新学期,我们的学校发生了翻天覆地的变化:校貌变了、校容美了、校园绿了……一切都变得生机勃勃。
虽然已在母校待了五年,走在林茵校道上,我们竟然都很吃惊:那是我们的母校吗?她何时变得这般具有魅力。“八德学校”四个镶金大字在阳光下显得那么光辉灿烂,校园外围都被翠绿的小树簇拥着。
一进校门,一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来,整个学校焕然一新:以前杂乱的花草都变了样,取而代之的是朵朵绽开笑脸的鲜花;那几棵无人理睬的小树都已没了踪影,而今挺立的是一个个强壮的“卫士”;成片的雪梅宛如一条绿腰带,环绕着整个花坛,那白雪般的小花可把小蜜蜂急坏了,它们呼朋引伴,唱着“嗡、嗡、嗡”的歌儿,在花丛中翩翩起舞;校园的大树上,鸟儿也曾飞落过,留给我们欢乐的笑声。校园里到处都充满了鸟语花香,琅琅书声,处处是一派欣欣向荣的景象。
漫步来到教室,展现在眼前的一切,让我们都惊呆了:窗明几净的教室、整齐的桌椅、乌黑光亮的黑板、崭新的窗帘……真是不可思议啊!根本无法与以前的.联系在一起:墙壁被染成花花世界、桌椅都差不多得进医院、地上纸屑成堆……短短的一个暑假时间,母校竟发生如此神奇般的变化。
是谁,带给我们一个崭新的母校?哦!是辛勤的园丁。瞧!操场上到处都有他们劳动的身影,烈日当空,任凭挥汗如雨,也毫不在乎;雨帘中,仍然挥动着手里的镰刀,割除杂草,任凭手起泡了,也无怨无悔。
啊!母校,我们永远爱您,我们将不辜负您的期望,好好学习,以优异的成绩来报答您,为您添上更绚丽的一笔。
啊!老师,我们永远爱你们,感谢你们为我们所作的一切,你们真不愧是人类灵魂的工程师!
我们的校园就是这么美丽整洁,我们的老师就是这么和蔼可亲,你想来参观一下吗?想?那就赶快来呀!我们等着当你的导游呢!
篇10:园丁作文
九月十日教师节马上就要到了,教师节前夕,教室里就聚满了人,同学们议论纷纷,都嚷着要在教师节送给老师一个特别的惊喜。站在一旁默默无闻的小红,此时也在思考着送给老师什么礼物。给贺卡?还是笔记本?不行,这些都不能表达我的心。还是送花吧!
。还是送花吧!
美丽的花儿大多都开在春姑娘的怀抱中,它们通常都有着沁人心脾的香味,而那婀娜多姿的野菊花儿却长自秋母亲的怀抱里,花香是那么宜人,令人陶醉。
金秋野菊花的美和可爱胜过初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的腊梅……
对,就送菊花!这天下午,她奔跑在秋天的田野上,哇,那些野菊花开得真艳呀!红的、黄的'、白的、还有紫的……
她顾不得欣赏,选了又选,挑了又挑,好不容易摘了一把,再把它扎成两束,金黄色的、淡紫色的,十分漂亮。看着这美丽独特的花,她心里美滋滋的。
教师节那天,她早早地来到学校,一路上小草为她鼓劲儿“快跑,快跑!”野花为她助威,“加油,加油!”她悄悄地来到老师的办公室门前,不禁浮想联翩:敬爱的老师呀,我门怎能忘记下雨时,是您用雨伞为我们遮雨;大扫除时,是您带头擦最脏的地板;上课时,您用和蔼的目光环视着我们每一个人,您就像初升的太阳,把柔和的目光洒在我们每个人的身上;您吐出的每一个字,都滋润着我们的心田。您不愧是一位辛勤的园丁啊!
小红站到办公室窗外,此时却不见老师的踪影,老师一定去班上了。她轻轻的推开窗户小心翼翼的将两束花插在老师的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着,9月10日的日历向她点头,桌子正中的语文书向她招手,书上的眼镜向她微笑。
这时,小红的眼前不断浮起老师看到花后的喜悦……
篇11:园丁作文
忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了亲爱的老师,忘不了啊,种树的人!没有那不倦的播种耕耘,哪有这果实盈盈?没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青……
有的人把教师比作园丁,默默的耕耘出美丽的花朵;有的人把教师比作红烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人把教师比作人类灵魂的工程师,改造、净化人类的心灵……
无数的教师严谨治学,热爱谨治学,热爱学生,悔人不倦,以身作则,为了学生的进步和转化,他们日以继夜、呕心沥血,把自己无尽的爱无私奉献出来。每当我目睹着一个个后进生在老师的循循善诱中慢慢地转化,目睹着一对对师生之间产生的动人故事,我感到教师是一种既辛苦又光荣的职业,但又是太阳底下最美好的职业。”
有这么几个学生,因为娇生惯养,来到学校习惯性的骚乱闯祸,捉弄和欺负其他同学,上课讲话,开小差,爱起哄。但班主任并没有让他们放任自流,把他们列在问题学生的行列,而经常找他们谈心,苦口婆心地说道理,晓之以理,动之以请,牺牲了多少宝贵的课余时间来督促他们,硬是把他们的坏毛病除掉!
也曾经有这样一位学生,天生资质不高,任他怎么努力学,认真听,可天意弄人,学习的`方法不当,所以任他如何勤奋,也进步不大,仍测验不及格。老师把一切看在眼里,急在心里,从这开始,老师在课堂上经常提问和鼓励他,在课后牺牲大部分休息时间帮他查漏补缺,改变学习方法,日复一日,终于,在一次考试中,他考出了理想的成绩。勤能补拙,苯鸟先飞,在老师的关爱、培养下,他终于找回了自信,学习也有了很大的进步。
回过头来,仍有无数的教师在三尺讲台上地辛勤的工作,真想对他们说:老师,您辛苦了!
忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了亲爱的老师,忘不了啊,种树的人!没有那不倦的播种耕耘,哪有这果实盈盈?没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青……
篇12:园丁高一作文
“绿打霜,桃李遍天下.”把对学生的爱集中在笔尖上。小小的耳语,是照亮学生未来的一盏明灯;声教是落下的雨,滋润贫瘠的心。你用笔尖轻轻画出一流的台阶,你的学生门已经踏上了这些台阶,进入了成功的大门,但你依然停滞不前,黑暗而青春,忙碌而无悔。
你这个精疲力竭的士兵,总是战斗到最后一刻!
也许几年后,你的身体已经变得摇摇晃晃,你的头发已经染成了法华。你还是坚守岗位,纠结灰鬓。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。
在我的记忆中,有这样一个“勇士”:头发黑得像墨水一样浓,精神抖擞地一直站在头上,鼻梁上架着一副眼镜,和他深邃的眼睛很配。上课总是穿着整洁大方的衣服,不张扬。处处表现出冷静和低调。虽然他在同学的印象里总是有一种很严肃的表情,但是他平易近人,甚至在课堂上“说得很神奇”,让同学们都笑了,他只在这一刻笑。他的笑容就像一股融化的冰的暖流,或者像一朵花苞在瞬间奇迹般地绽放成一朵花。总之,他的笑容总是充满温暖。而且他在教育学生的时候,总是很有说服力,不知疲倦,无时无刻不在潜移默化地影响着学生。
而且每次学生站起来之后,他总是向每个人深深鞠躬。虽然这个动作可以在一秒钟内完成,虽然这个动作在学生眼里可能是那么微不足道,但却给我留下了深刻的印象。老师向学生鞠躬多莫名其妙啊!想到这里,我只能专注于他卑微的性格。
而他就是我们现在的数学老师,黄老师——,敬业,有爱心,有礼貌。
在我们的脑海里,有很多你给的知识;在我们的研究中,我们包含了你太多的努力。千言万语无法表达我们对你的感激之情。我老师的好让人难忘。我想献上这位园丁的赞美诗。
篇13:园丁作文500字
我喜欢花朵,但更喜欢园丁。因为各式各样的花,都是由园丁这位重要的人物辛辛苦苦栽培出来的。像牡丹、玫瑰、百合……这些引人注目的花朵永远都离不了由园丁这个不引人注目的人物给予的水、肥料,还有永不失去的爱。但是你们有没有想到过,世上还有另一种植物和另一位园丁,他就是学生与老师。
为什么我要这么说呢?因为每一位老师犹如园丁一般,只要来了一批新同学,就要一直栽培他、养育他,直到六年后的毕业,老师才能把这一重任托付给别人。就好比老师们要辛辛苦苦地为我们讲课,有些老师为了给孩子们讲课,他连一个宝贵的嗓子都给说坏了,可他为了我们的前途,还是不顾一切地为我们讲课。为了我们有一个快乐的、奋发光彩的时光,他还得带我们去春游,去秋游,要带我们玩遍千山万水,就为了简简单单的事情:让我们快乐,让我们“茁壮成长”。所以,有些老师为了我们,白天下课得批作业,上课得教导我们,就连到了晚上,还得想想明天。老师实在是一个辛苦的园丁啊!
可是你们有没有想到过,我们这批“植物”根本就不领情,有些虽然长得越来越大,但是有些却开始发黄、枯萎,甚至萎缩,变成一个什么用都没有的废物:在课堂上,我们积极发言。在广播操比赛上,为班级荣获了很多荣誉。但是,接连发生的打架事件、吵架事件,让老师们心烦意乱。看来,喜怒哀乐是交杂在一位园丁的身边的。
“教育就是播种爱。”这句话可说的好啊!老师不顾一切要栽培我们,也没有一切代价,我们该珍惜住现在的时光,为老师想得更多。
篇14:园丁作文500字
老师,像一位辛勤的.园丁,把幼小的我们培养成一棵棵参天大树;老师,像一支点燃的蜡烛,燃烧自己,点亮别人;老师,像一位伟大的工程师,帮助我们登上高峰;老师,像一座巨大的桥梁,架起了我们与知识的相见;老师,像……
老师,就像“春蚕到死丝方尽”中的春蚕,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,您默默地付出着。您从来没有抱怨过,索取过,您只是无私地奉献着。
老师,就像导航仪,指导着我们向正确的方向驶去。老师虽然有时会批评一些同学,但那是应为同学犯了错误,老师的批评能让我们认识到自己的不足,让我们不会偏离正确的方向。然而,有些同学却对此方案,他们会说:“这个老师多么多么凶,多么多么坏。”难道他们不知道老师在为他们好吗?我们只有真确地对待事物,才能减少老师对我们的批评。我们也要态度端正地对待老师的批评。让自己向正确的方向前进,少让老师费心!
每天晚上,那熟悉的身影坐在书桌旁边认真地批改着作业,每天又要在讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。感恩老师,常常汗颜。感恩老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的心灵感到一丝温暖,一直蔓延到心田。您是路灯、航标、杉树,为给人们以光亮、方向,更为的是给倒伏的人以灵魂的支撑……
篇15:园丁作文500字
我的外公今年65岁了,他是我们家里最高的人,身高有一米七八呢。他浓眉大眼,高鼻阔耳,在我的眼里他就像电视剧里的将军。我的外公非常喜欢尝试做一些东西,他管那些叫“小发明”。外公一讲起他的发明来就口若悬河、滔滔不绝。
外公最得意的小发明就是他的无土菜园。为建成这个菜园,他可费了不少功夫。他常常上网查询无土种菜的知识,利用百度搜索,查看了很多网页,一弄就是半天,连吃饭都要叫好几次。为了买合适的材料,他还学会了淘宝,每次有快递送来,他总是积极地去拿快递,迅速地、激动地打开。等材料都送齐了以后,天还没亮外公就起床搭种菜的架子。他先把水管按图纸装好,用螺丝拧紧,然后在水管的小洞里放上海绵,小心翼翼地播上种子。只要在水管里接上水,就不用每天浇水了。
有一次,外公把我和弟弟神秘兮兮地叫到卫生间,只见他拿出一个矿泉水瓶,跟我俩说:“快把尿尿尿进去!”我好奇地问:“为什么?”“这可是最天然的肥料!”他说。我们听了,觉得好恶心,就赶紧逃走了。后来外公在无奈之下,用厨余垃圾做成了肥料。在外公的悉心照料下,小苗长成了绿油油的菠菜,成了我们的盘中餐。
每过一段时间,外公就会冒出新的想法来,比如:电动晾衣杆、乒乓球捡球器……我问他累不累?他说:“累是累,可是乐在其中!”
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