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我们为什么读书写为什么读书的作文

时间：2025年03月25日

来源：诸葛亮

编辑：本站小编

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以下是小编精心整理的我们为什么读书写为什么读书的作文，本文共16篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“诸葛亮”提供。

篇1：读书为谁读作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

读书是为了自己读。

读书能让自己变聪明。上课的时候如果认真听了，就会把老师讲的知识全部记在脑子里，脑子里的知识越积越多，自己就会变得聪明。当遇到困难的时候，自己就能用上这些知识来解决问题了。

读书能让自己独立。小的时候我是靠爸爸、妈妈抚养的，但长大了要靠自己养活自己。想要靠自己那就得找一个好工作，要找好工作那就得读好书。

我一定要读好书，使自己变得更聪明，更独立。

篇2：读《为你自己读书》有感作文

读《为你自己读书》有感作文

我利用暑假读了一本老师推荐的书，名字叫《为你自己读书》。

我是为谁读书？我想我是为我自己的前途而读书，因为如果现在不好好的读书将来没有好的工作，没有好工作的话，我该怎么回报祖国呢？而有的同学却是为了家人或老师，这让我想起了周总理说过：“为中华之崛起而读书。”如果一个人在青少年时期不明白读书的目的，不知道读书的方向，他就难以给未来的人生定位。有些同学是为了父母而读书，殊不知我们读书的目的是成就处自己的人生。只有这样，我们才真正对得起父母的养育之恩，才是对父母的最好的报答。有些同学是为老师而读书，他们读书的目的是为了得到老师、学校的赞扬和同学们的羡慕，殊不知，一个真正懂得读书的学生，应该在提高自己学习成绩的同时也增强自己的素质，对自己的未来负责任。

读书能够使自己获得人生的`各种机会。在读书阶段，重要的是掌握好那些基础的知识、基本的方法和技巧以及运用各种知识的能力。但这些的前提就是明确自己的学习目的。《为你自己读书》是本好书它使我受益匪浅，希望你们有时间读一读，相信对你一定有帮助。

篇3：为读书喝彩作文

光阴似箭，日月如梭。时间冲淡了一切，唯独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始，我爱上了读书。

我把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上新华书店，是待到关门才依依不舍地离开；每逢生日或者学习上取得一点点进步，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书！书！我要书！”在我的房间里，摆放着一个大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面的交谈。

我爱读书，是书给予我知识和智慧，也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……

俗话说得好：书中自有黄金屋。而我在书中却找到了比黄金更有价值的东西。朋友们，如果你想知道的更多，那就跟我一起去书的海洋中徜徉吧！

篇4：为读书喝彩作文

高尔基曾说过：“读书，这个习一为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在，我明白了，这菊花就是告诉我们，

读书伴我成长，书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。

我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的

未来是我们的识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。

可以说书在我的成长中是比不可少的。

记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首》里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

上小学前，我已可以独立看一些故事书了。

低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细，真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好，但这还得归功于我的书朋友呢！！

现在六年级了，我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡一笑：“都是书的功劳。”

读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。书将继续伴我成长，伴我生命之光环。

篇5：为读书喝彩作文

“书籍是人类进步的阶梯”，这是著名作家高尔基的名言。我喜欢它，不仅是因为它点出了读书的重要性，更是因为他告诉了我一个深刻的道理：读书，可以让你受益匪浅！

在我很小的时候,经常伴着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的小故事入睡；刚入学认识了拼音，爸爸妈妈便为我买来《安徒生童话》、《阿凡提的故事》、《365夜故事》等注音儿童读物。这些精彩的故事，激发了我对书的兴趣。

上学后，学校重视阅读，在老师的指导下我更是迷上了读书，利用课外时间，我经常到学校图书馆、班级的图书角借书来读；星期天，催着家长带我到书店，自己选择几本喜欢的书。只要一得到自己喜欢的好书，常常忘记了吃饭和睡觉，恨不得一口气把它看完。

最早喜欢的书或许是《安徒生童话集》。跳跃的小草，透亮的泉水，活泼的阳光，人性化的动物，曾给心灵留下不知多少悸动。为《皇帝的新装》而捧腹、为《老头子做事总不会错》而舒怀、为《卖火柴的小女孩》而悲伤……一篇篇悲与喜，爱与恨的诙谐烂漫的故事，心不知给烙下了多少感动的痕迹。从那时起不自觉地爱上书，走进七彩斑斓的书的世界。

今年，我在老师的推荐下阅读了许多名著，其中阅读的《鲁滨逊漂流记》让我感悟很多：文章讲述了一个具有冒险主义精神的英国人鲁滨逊，不听父母劝阻，喜欢航海和冒险，在一次海难中只身流落孤岛，历经千辛万苦，终于顽强地活了下来，二十多年后，最终找到机会回国的事。看了这本书，我也想像鲁滨逊那样成为一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。《鲁滨逊漂流记》这本书是每个青少年必读的一本书。我们要继承鲁滨逊的精神，成为一名成功者，一名英雄。

当然,不仅仅是《鲁滨逊漂流记》这本书给了我做人的道理，还有许多数也数不清的好书给了我人生启示。古今中外，有无数的好书在世界上永存，因为这些好书会伴随我们走过平凡而又朴素的一生，会改变我们对人生的态度，帮助我们锻炼自己的人格。

书籍是人类进步的阶梯！感谢父母、感谢老师，在我们的心田播下一颗热爱阅读的种子，从此，我们便沐浴着书香，在书香中成长，在书海中遨游！

篇6：为读书喝彩作文

也许有人会说读书有什么好？枯燥无味，不像电视那么有声有色，没有电脑那用途广泛。而我却不那样认为。是书它让我懂得了做人，让我领略了那大自然的奥秘，是书它给了我许多的知识和力量，让我体验到了童真……其实，书是人与人交流沟通的最佳路径。读书，是一种心灵的净化，也是一种心灵的滋养。

周末，我做完作业，就经常陶醉在书的情节中，其中有扣人心弦的故事和勇敢﹑智慧的`人物。我有时与海明威小说中的老渔夫一起在海上冒险；有时与鲁宾迅一起在孤岛上顽强的生活……渐渐地，我变得不像以前淘气﹑贪玩了。书成了我最要好的朋友。就连上厕所也要拿一本书，结果，一去就很长时间，其实早就完事了，但由于正看得入迷，不忍打断，直到爸妈“叫”醒我为止，才依依不舍的把页数牢牢记住了。慢慢地，我长大，又开始读一些具有知识性﹑趣味性和科学性较强的书，通过它们，我又对世界有了更多的认识和了解。

我虽为读书付出了很多的课余时间，但书也“知恩图报”，给了我许多的回馈：它让我上课思维敏捷，发言有独特的见解。

可是有些人跟我的意见不相同，他们觉得读书很苦。也对，读书并不是件轻松的事，它需要动脑，用心﹑还要有毅力。但我觉得读书很有趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。

我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不只疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，童话让我感受到美与丑，真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

书是我的万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界五彩斑斓。来吧﹗同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的欢乐吧!

篇7：为读书喝彩作文

小时候，我因拥有一个喜欢的玩具而兴高采烈，看到一部有趣的动画片更是乐得手舞足蹈。但随着时间的推移，岁月的流逝，那些东西已不能满足我想要获得知识的欲望。由此，书，便成了我的最爱。

上一年级时，妈妈经常为我购买一些看图学字的幼儿书，三年级时，妈妈又不断地为我买作文、科学知识之类的书籍。如今我上了五年级，学校里开办了图书角，更可以大大满足我读书的渴望。学校里让每个同学捐书，同学们带的书可全了：有百科全书、作文书、还有中外历史故事……这令我十分欣喜。书橱里的书全部变成了我的老师。

平时，我的时间比较紧，只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。书中的内容常常让我欣喜万分，常常让我为之感动，我经常陶醉在其中。只要捧上一本书，我就会忘了吃饭，忘了时间，如痴如醉，简直到了走火入魔的地步。一个星期天，我正在看刚借来的《三国演义》，这时，正在做午饭的妈妈朝我喊道：“桐桐，赶快去帮妈妈买包味精，家里没有了！”我嘴上答应着，心还在那本书上，妈妈又叫我了，我只好放下书走了出去，心里还一直惦记着诸葛亮的“空城计”是否能成功，不知不觉来到超市，却怎么也想不起来要买什么，想来想去，妈妈大概是要我买醋吧。于是买回一包醋，回到家里，妈妈看到我手里的醋，哭笑不得，指着我的脑门说：“你这孩子，看书都看迷了，真是个小书虫！”我朝妈妈扮了一个鬼脸，便又一头扎进了书里。

书是我吸取知识的海洋，每翻开一本书，都会把我的心吸引去。《十万个为什么》，让我的心随着它飞进了大自然，飞出了地球，飞出了太阳系，去探索人类未解之谜，去考察宇宙黑洞……《小故事大道理》，让我的心随着一个个有趣的小故事，悟出做人、做事的大道理。《写给小读者》的四本“连环套”，让我进入了“美德花园”，见识了“快乐精灵的神奇魔法”；懂得了“比糖果甜蜜”的真正含义；钦佩那一代代伟人“抓住梦想，创造奇迹”的精神。《红楼梦》中的林黛玉与贾宝玉的悲伤姻缘，王熙风的直率大胆，令我深深迷恋。《少年文萃》让我见识到了许多同学的佳作，在写作上“取人之长，补己之短”，写出更好的文章……

书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。书，就是我的良师益友。

篇8：为读书喝彩作文

在某一次考试中成绩不知怎的像股票一样跌下去，卷子上的红叉叉要么在应用题上。要么在小题上。老师总结了一下，说理解的差，不知道什么意思乱写一遍。

后来，不爱看书的我经老师一推，喜欢上了书，不过成绩倒上来了。是书安慰了我，使我前进。

书是打开知识大门的金钥匙，带我在书的海洋里遨游，书是我的老师，用无声的语言教给我无穷的智慧和知识；书是我的精神食粮，让我插上理想的翅膀；书是我的朋友，在我伤心欲绝的时安慰我；书是学习工具，在我学习时帮助我；书是潺潺的流水，在我渴得不能忍耐时来灌溉我；书是阳光，在黑暗的地方也能照射，书比世界都大，让我知道很多很多。

一次早晨，吃了很少饭的我便不管三七二十一，冲进学校。到了课间操，肚子开始叫。我干什么都没有力气。眼眼睛还睁得开，便打开了书。不知不觉，也不觉得有气无力。肚子也不再叫了。书是我的精神食粮。

书就是这么神奇，是最基本的饿感觉不到。

读书破万卷，下笔如有神。本来作文一些就一点的我作文提高了，不再觉得脑子空了，不知些什么了。

多了书，让我知道很多，也许在艰难的选择时你去看看书，里面有答案。也许选择时总有两个人争吵不休，你也无能为力。争吵的两个人是你的内心；人是小我我和小等等。不明白要看书。

我为读书喝彩，书让我明白很多。为读书喝彩，不再像以前一样孤陋寡闻。为读书喝彩，书让我更进一层楼。为读书喝彩，读了书仿佛更轻松。为读书喝彩，书是最好的万能的钥匙。

我为读书而喝彩。

篇9：为祖国读书作文

当今世界，我们最注重的就数教育了，作为00后的我们应当担负起振兴中华的重任，发愤图强，好好学习，天天向上，不能贪图享乐，更不能沉迷于虚幻的网络世界。

“为中华之崛起而读书”这句话是周恩来爷爷少年时看到祖国饱受侵略时说过的一句话，他从小就有远大的理想了，立志为振兴中华而读书。通过努力，伟大的理想促成了他伟大的成就。苏格拉底说过，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，因为梦想只要经过奋斗，就有可能变成现实。我们祖国一代代的青年人经过努力，也一定可以让祖国强大起来。

为了我们的理想，我们小学生现在不仅要扎实的掌握课堂上所学的知识，还要多诵读古代圣贤经典，现代的科普知识。扎实的掌握课堂所学知识，能为我们今后学习更高级的课程打下坚实的基础。九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，古人都有这样的见解，我们更因该清楚基础知识的重要性。诵读古今圣贤经典，会让我们成为有礼貌，有修养的人；会让我们明白要孝敬父母，尊敬师长；会让我们做事之前，知道什么事应当做，什么事不能做；更会让我们知道要热爱祖国，因为有国才有家，学习不光是为了自己。多读科普书籍，因为历史已经告诉我们，落后就要挨打，发展才是硬道理。了解学习先进的科学知识，不断地创新和先进的科学力量才能让祖国更强大更进步。

让我们怀着无比崇敬的心情，缅怀爱国伟人周恩来，学习他“为中华之崛起而读书”的精神，为祖国的伟大复兴而努力吧！

篇10：为祖国读书作文

祖国在我的心中，她永远是最伟大的。虽然她曾经贫穷过，但她不懦弱。她给予我们生命，给予我们一个家，为了捍卫了我们中国威名和生命，我们的战士们誓死捍卫我们的祖国，我们的人民浴血奋战。

可是，观看了她悠久的历史，你们一定会觉得很残酷吧，日本人想要侵略我们国家的事实你们应该不会忘记吧，所以我们要为中华之崛起，为祖国而读书，因为祖国在我心中。

在为了新中国的成立，先烈们努力奋斗，硬死不屈的战士们，抛头颅，洒鲜血，我为祖国有了这么一群英雄儿女感到骄傲！你们想想，那些战士们用生命换来的和平是白换的吗？像有些青少年们，一直在努力的读书，在为祖国争光，在为祖国有强大的科技而努力。可不像有些人一天到晚只会玩电脑，浪费祖国的电力，你们有认真地想过吗？

在1931年的9月18日的那一天，狼心狗肺的日本人强占了我们东三省。继而，使用有悖人性的细菌武器。1937年，南京大屠杀，一共死了三十万的中国同胞。你们见到日本人的残酷了吧，所以我们才要强大，才要读书，原来因为日本人的国土太小，所以才要来抢我们的国土，因为日本人的科技发达，所以中国才不能反抗，因为中国的科技跟不上，所以才会被日本人侵略，又因为中国人的国土太大，所以，日本人才会看上并侵略我们。

中国的历史是残酷的，中国的和平是非常难得的，为了我心中的祖国，为了中国的'强大，为了祖国的繁荣，为了国人的幸福，为了再不被人欺负，我要读书。

篇11：读书为话题作文

书，读而孜孜不倦，可清气，可育德行，可导人生。

谁能把用读书把空虚填满，谁就比前人聪明十分，就比别人站的高，看的开，走的远，行的顺。就能比别人更能承受苦难，经历伤痛。就能比比别人成功的把握更大，。就能比比别人胜利的基石夯砌的更加坚固，更加深厚阔广。就能比别人更快速的取得成就。就能比别人幸福百倍，快乐无限。能活出一种独特的绚丽和精彩。

如果无聊，请读书。历史会告诉你，人生应该怎样度过；先人会指导你，怎样做一个有用的人；大师们会给你讲他们成功的经验；伟人会教给你如何制造奇迹。时间会告诉你，本来他公平地属于每一个人，但有人却总在悲叹人生苦短，而有的人却成就了永恒。

如果空虚，请读书，至少可以知道一条人生格言，懂得别人之所以能成就一番事业，登上人生的最高峰，是因为他们从未停止攀援，滑下去从头再来。而有的人却一直在谷底徘徊，，因为他们一跌倒就躺下不愿起来，苟且度日，得过且过，或者养上半年伤，呻吟连天，怨天尤人。

如果孤独，请读书。用一段时光来换一点智慧，不让时间之水，匆匆地从灵魂流过，也不让冷清一口口啃蚀伤残的心思，抽取出长长的无谓的自恋和私怨，。结出离群的苦果索居的烦愁。

如果寂寞，请读书。书会告诉你为什么你会寂寞，并教你怎样就不再寂寞。收藏家从不寂寞，艺术家从不寂寞，求知者从不寂寞，寂寞的人是闲适的人，是无所事事的人，是游手好闲的人，是虚度年华的人，是浪费生命的人。

如果有闲，请读书。书会告诉你，有的人会用闲暇打捞知识，有的人用这空白编织平庸，为什么有的人时间不够用而有的'人时间多得用不完?告诉你：奇迹虽然来自瞬间，但瞬间却是持之以恒这条线上的一个端点。假如把一生栓系在别人的事业上，那么收获的只能是蔑视与无奈。假如只想着昨天的悲苦和明天的甜蜜，那么就又输掉了今天。

如果苦闷，请读书。书会告诉你，伟人也曾苦闷过，。只是很快就拨开了黑暗，找到了光明。豪杰也曾迷茫过，只不过能迷茫中尽快冲了出来。英雄也曾卑下过，只不过不被卑下拖进泥淖。有些事身不由己，但有些事全在乎自己。每次苦难都是一次淬火，假如你拒绝，一次成钢的机会你又将错过。

读书能够让人知道怎样识人，怎样交友，怎样谈吐，怎样实干，怎样为人，怎样入世，怎样活着才身心有价，怎样活着才不累，怎样才能彰显人生价值，怎样才能明白什么样的人才能称得上完美无憾。

谁能把用读书把空虚填满，谁就比别人聪明十分，就比别人站得高，看得开，走得远，行得顺。就能比别人更能承受苦难，经历伤痛。就能比别人成功的把握更大，。就能比别人胜利的基石夯砌的更加坚固，更加深厚阔广，就能比别人更快速的取得成就，比别人幸福百倍，快乐无限，活出一种独特的绚丽和精彩。

篇12：读书为话题作文

记得小时候听过一个故事，说一个人酷爱读书，他的一个富翁朋友就与他打赌，让他住进自己的庄园，每日独守书房，时间为一年，如果能坚持下来，就将庄园输给他。一年过去了，当那个酷爱读书的人从容地走出来时，富翁履约将庄园送给他，可他却说，谢谢你让我读了那么多的书，了解了这么多的知识，我还要你的庄园干什么呢？说完飘然而去。

听到这个故事时我虽还懵懵懂懂，却也似懂非懂地明白了些什么：书居然有这么大的魔力，它除了能净化人的思想，开启人的智慧，还会给人带来巨大的心灵享受。

随着年龄的增长，我慢慢地理解了这个故事的含义，也爱上了读书。

我起初爱读神话、寓言。那一个个富有传奇色彩的美妙故事，像一块磁铁，把我深深地吸引住了。以至于今天，回想起那个在大年夜冻死街头的小女孩我仍心生怜惜；回想起那个自以为身着华丽衣饰，事实上却的愚笨皇帝我仍替他悲哀；回想起那只狡猾透顶吃不着葡萄就说葡萄酸的狐狸我仍暗自发笑……

步入小学后我开始接触名著。读《钢铁是怎样炼成的》，保尔・柯察金不屈于命运为实现理想而奋斗不息的精神让我折服；读《爱的教育》，主人公安利柯周围那群可爱善良的小朋友以及这所处处充满爱的学校让我感动。

现在升入初中，我更懂得了该怎样享受读书。我爱在冬日闲暇的午间，坐在阳光下，泡一杯暖茶，在袅袅的茶香中，翻开书的扉页，用心品读。在《红楼梦》里，我与书中的林妹妹一起忧愁，与史湘云一起快乐，与贾母一起烦恼。从《水浒传》中，我了解了武松的勇猛，宋江的侠义，吴用的才干，鲁智深的豪爽……此时，分明感觉到，读书是一种情调，是一种享受，甚至是一种奢侈。而读这些我所热爱的书，更让我体悟文学的海洋是广袤无边的，它会在我们享受它的同时，启发我们对人生的思考。

如今，我深深地体会到，读一本好书，就像乘上了一列远行的列车，眼望着新奇的风景，心情会是多么舒畅。有时，又像面对着一位陌生而又亲切的朋友，听着他曲折动人的故事，被那娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难以平静。试想一下，如果世界上没有书籍，那么，哪来的古埃及、古巴比伦和古印度文明？如果世界上没有书籍，又何谈华夏五千年的灿烂文明？如果世界上没有书籍，我们也就看不到牛顿、爱迪生、居里夫人这一代伟人的辉煌成就。如果世界上没有书籍，人类也就失去了支柱，没有了前进的方向。

托尔斯泰曾说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”那么就让我们握着这把理想的金钥匙，赶快去寻找智慧的大门吧！

篇13：读书为话题作文

说起读书，目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的，呵呵，开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号，但我心中总是有些不快，因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢？所以我发誓要赶超老爸。

从小学的时候说起吧，一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个，但是偶特别喜欢看图书，一看就看到天昏地暗，而且有时为了显示自己的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样子，但其实啥也看不懂！每次父母回来说，呦，我们家出了个小博士了，我特别高兴，书一丢便又跑去玩了。这应该算不上真正意义上的读书。

到了三四年级，认识的字多了，读得书也多了起来，但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了,每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了.(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候,我也就是随手翻翻应付一下,读书真是太无聊了.

但是过渡到五六年级的时候,说也奇怪,刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书,总是一放学便抱着个书看,弄的父母都惊讶的说,这孩子变了,因为读书实在是太有趣了,真有一种相见恨晚的感觉(还好,亡羊补牢,为时未晚.)我从书中懂得了许多知识，还交到了很多的朋友，在五年级下学期的时候，放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。

进入初中后，我才发现这跟小学的读书实在不是一个档次上的.书也更多了，在无论是语文，数学，历史，生物。。。。。。都离不开语文知识。我才发现书我真是读的太少了、太少了！于是我发疯似的读书，一有空闲时间就读，那可当真是如饥似渴啊！

书是人类进步的阶梯，我时刻谨记着

篇14：读书为话题作文

【作文题目】

请以“读书”为话题，写一篇文章。

要求：自拟题目;自主立意;自选文体(诗歌除外)，但要文体明确;不要使用网络语言，全文不少于600字;文中如出现校名，人名，请用育英学校，思齐学校，小王，小李、小芳、小晶代替。

【失误作文】

我与好书交朋友

高尔基曾经说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错，书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉，是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从野蛮到文明;从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。

如今校园里洋溢着浓浓的书香气息;时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声;教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影;班队课上，同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐?趣…?…读书已经成为我们的必修课，不，应该说是生命中的一部分。

我爱读书，乐于与书籍交朋友。书总像一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边。品读一本本好书，参悟书中深刻的哲理。

翻开侦探小说，那惊心动魄的一幕幕，侦探们聪慧敏捷的分析与思维，从蛛丝马迹找到最终的罪恶，让我感觉到好似在迷宫里穿梭。正义之风，在我心中吹过，惩恶扬善维护法律尊严的思想在我的心中扎下了根基。侦探小说让我懂得了爱憎分明，敢爱敢恨。

看了《恐龙的故事》让我感受到恐龙时代的惊险，欣赏到没有污染的大自然，温柔而又凶猛的恐龙。让我怀着对美好生活的憧憬走近恐龙，读了这本书，我明白，人如果要生存，就必须与千千万万的竞争者博弈，否则，你将成为明天的俘虏。

童话里，没有战争的硝烟，没有仇恨的怒吼，有美人鱼的歌声，在季风中飘荡，彼此伸出友谊之手，相视一笑，泯灭旧日的冤仇，善良和美好传递着心灵的歌声……

书，是春天的丝雨，净化我们的身心;书是心灵的音乐，奏出心底的呼唤;书，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷;书，是五彩的阳光，放射出历史的辉煌。书，拉近了作者与读者的距离，缩短了语言的隔阂;书，带我畅游千山万水，鸟瞰古今中外;书，伴我踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。

【点评】

应该说，这篇作文是一篇立意上乘、语言流畅而清新的文章。而文章最后定位为三类文，一是“我”选择好书的失策，一是文章最后议论抒情稍多，造成作文比重失调。无论是“侦探小说”，还是《恐龙的故事》，对于一位初三考生来说，定位为好书，品位高雅的书，则明显暴露考生阅读品位不高，让阅卷老师的印象分大大降低;而最后的议论过多，而且有些议论不是从叙事描写中生发而来的，这就使得议论空洞而矫情。

篇15：读书为话题作文

以读书为话题的作文1：

高尔基曾经说过：“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”，可以找到：“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”

小时候，我连书是什么东西都不知道，可是随着年龄的增长，我居然迷上了书。我最早读的书，当然是《安徒生童话》了。那本书的

由来，在我的记忆中已经很模糊了，似乎是在家里发现的。起先是被它那美丽的封面和插图所吸引，可当我翻它时，里面的故事，像磁石一样深深的吸引着我。从此，脑海中便有了这么一个记忆：一个六七岁的小女孩，在一个春天的午后，独自一人在房间里看书，静静地坐了一个下午，直至夕阳收起那最后一抹美丽的光彩。

长大了，书仍然是我生活必不可缺的一部分。学海无涯，我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海，我是快乐的小鱼，自由自在地在书海里畅游;书是天空，我是快乐的鸟儿，在天空翱翔。从《西游记》到《红楼梦》，从《女生日记》到《淘气包马小跳》，从《爱的教育》到《假如给我三天光明》，从《实用文摘》到《儿童文学》……我读得津津有味，正是因为书的帮助，将我单调的生活一下子变得丰富多彩起来。

书，我吮吸着，享受着。她似美酒一般让我陶醉，让我沉迷。我拜倒在她那难言魅力之下。我没有任何力量来抗拒书对我的诱惑，没有任何勇气来抗拒阵阵油墨馨香。

以读书为话题的`作文2：

“你喜欢读书么?”

“我喜欢读书。”

“你为什么喜欢读书?”

“不告诉你。”

我虽不能穿越时空，但书可以让我穿越时空。书可以将我带到赤壁之战时，让我亲眼目睹这点以少胜多、以弱胜强、以智取胜的战例之一;书可以将我带到诸葛亮草船借箭之时，让我亲眼目睹他的聪明才智;书可以将我带到蔺相如完璧归赵之时，让我看到秦王不讲信用，蔺相如机智勇敢;书可以将我带到廉颇负荆请罪之时，让我看到一个知错就改、勇于认错的廉颇，一个宽宏大量的蔺相如……

我虽对世界没有太多的了解，但书可以让我知道这世界无奇不有。有会说话的苹果;有高达468米的东方明珠塔;有高达8844米的珠穆朗玛峰;有会吃人的老鼠;有可怜的小女孩;有可爱的小精灵……

我虽不能与李白斗酒谈诗，但书让我了解到李白诗以为“诗圣”;我虽不能与詹天佑共同主持修筑京张铁路，但书让我结识了这位接触的爱国工程师;我虽不能与文天祥共同奋勇杀敌，但书让我结识了这位民主英雄;我虽……

书就想以为小精灵，让我知道中国式四大文明古国之一，让我知道埃及的金字塔等文明古迹，让我结识了古代的民主英雄等。

我就是一夜漂浮在书中的扁舟，我就是以为翱翔在书中的小鸟。而书就是一位小精灵，传授给我无穷的智慧。

以读书为话题的作文3：

“你喜欢读书么?”

“我喜欢读书。”

“你为什么喜欢读书?”

“不告诉你。”

书就想以为小精灵，让我知道中国式四大文明古国之一，让我知道埃及的金字塔等文明古迹，让我结识了古代的民主英雄等。

我就是一夜漂浮在书中的扁舟，我就是以为翱翔在书中的小鸟。而书就是一位小精灵，传授给我无穷的智慧。

以读书为话题的作文4：

我爱读书，爱看各种各样的书，可是家里的书却寥寥无几，而我姐姐家里书非常多，因此，我没事就往姐姐家里跑。

有一天，我像往常一样准备去姐姐家看书，右脚刚跨出大门就听到妈妈在叫我：“邵君，作业做好了么?”“快了，快了，还有一点点就完成了”边说边冲出大门。妈妈一把把我拽住了，“还有一点点也给我做好了再出去玩!”妈妈边说边将我拉到卧室里，我努力挣扎着，只可惜我力气太小了，根本无法挣脱妈妈的“魔爪”;我又想假装去厕所，也被妈妈发现抓了回来，只好老老实实地呆在房间里做作业了。大约半个小时，我把作业做好了。“妈妈，我把作业做好了!”我兴奋地喊着。妈妈也笑着说：“现在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飞奔而去。

到了姐姐家里，我说的第一句话就是：“姐姐，我昨天看过的《十万个为什么》放在哪里了?”“在书架第三排，最右边几本，我今天早上还去买了几本新书，你要不要看啊?”姐姐亲切地说：“应该都是你爱看的。”“谢谢姐姐!”说完我便拿起《十万个为什么》坐在一旁津津有味地看了起来。一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪的读着。就连午饭都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下书本，再飞快地跑向厨房，装起一碗饭狼吞虎咽地吃起来，吃完之后又飞快地冲进了姐姐家的书房，继续看了起来。

直到傍晚，我才恋恋不舍地放下书本回家。

篇16：读书为话题作文

如果说氧气是我们生活在地球上唯一的依赖，那么阅读就是生活的必需品。

阅读可以让我漫步记叙的长廊，生活的一幕幕荡漾在心间；让我增见识，收获多；让我懂得“世间最珍贵的莫过于人的情感”；让我感受到在激扬议论中的真知灼见，字字珠玑，在议论世界里共同指点江山；让我在想象世界里收获一番启迪；让我细读应用感受到别样的情怀。

在我眼里每一本书都可以化作一只虫子，它带着我如痴如醉，孜孜不倦，小虫还会在微风拂面，树枝摇曳中用它细细的鸣叫，不停地提醒我：要坚持的快乐地读下去。待我把书看完也许发现我已经如蛹化蝶，振翅欲飞了。

在阅读的过程中，我可以看到《苹果树上的外婆》中安迪和外婆在一个奇妙的世界中快乐地度过每一天，在《超级阿啊氛压阌氚捌肚钤倨肚畹十分快乐的生活，在《菲斯的秘密》中米奇发现外祖母费斯的秘密。这些都是关于老人和小孩的故事，老人对小孩亲切无比，小孩对老人的默默的孝顺隐约可见。在儒家学中，孝是他们的教学理念，在各种学派中，孝占重要的位置。在不同的环境下，孝可以有不同的解释，有着不同的画面，有着不同的温度不同的结局，正如上面三个主人公一样有着自己的传奇孝故事。

其实孝并非是唯一在阅读中得出的道理，还有千千万万的大小道理在书中等着我们发现、探索。阅读是生命的源头，是我的人生中的一阵芳香。