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记录我的初中生活作文

时间：2025年03月29日

来源：ln2339

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下面是小编为大家整理的记录我的初中生活作文，本文共10篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!本文原稿由网友“ln2339”提供。

篇1：记录我的初中生活作文400字

记录我的初中生活作文400字

引出主题

自己在小学的时候觉的初中生活很美，可向往初中，可是一上初中却不符合我在小学的想象了……

生活简介

到学的第一天我高兴的坐在了初中的教室，然后发了好多好多的.书，比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我，第一次自己在餐厅吃着饭，第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力，因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小，可初中却有着很多很多的课程。在初中的第一个星期自己觉得很难熬，那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛，这时那个不想上学的念头又消失了。

开学后的几个星期后，我熟悉了老师和自己寝室的朋友们，这时我感觉到了初中也不是寂寞的。

总结明理

慢慢的慢慢的期中可考试了，老师一念分都很理想，而我呢却一点都不理像。这时我明白了初中的重要性。初中一定要好好学习不然后悔了就晚了，俗话说了好“少壮不努力老大徒伤悲”呀……

篇2：记录生活初中作文

“彩虹，又称天虹，简称‘虹’，是气象中的一种光学现象。”这是对于彩虹的官方介绍，听上去很死板很木讷的样子。幼儿园里，是我第一次听到了这个词也是第一次听身边的人见过彩虹，她就在飞机上，靠着窗边的位子，触手可及的模样。她说彩虹很好看，我很羡慕她。从那次之后，我做了好多个关于彩虹的梦，幻想它从我身边降临。听人说，对着彩虹许愿会成真。好棒啊，我也好想许个愿，可是我都好没有见过彩虹。长大后，这件事也就搁浅了。

20xx．8．10，同学发来了一张照片，他说是在他家的台上拍到的彩虹。细看有两道，挂在半边天上。“你看，我拍到的彩虹，告诉你，见到彩虹的人会有好运。哈哈。”好运。嗯。当我再拿起手机，满屏都是朋友们发的彩虹的照片，虽然颜色很淡。从平地上生气，像蘸了颜料的画笔，从下往上，颜色越来越淡，末端消失在了云层里。真的好美。我在手机上打下一行字：仿佛全世界都看到了彩虹，就我没有看见。

幼稚的我，如一个赌气的孩子。他随即安慰：“你会看见的，毕竟很幸运呢。”

翌日，在房间里看书的我，被父亲叫了出去。“楠楠！快出来看！彩虹！有彩虹！”我穿着拖鞋，就往楼道跑，生怕错过。彩虹！真的彩虹！像个幸福的，还未长大的小女孩。入了迷，“你怎么还不拍照？”“啊？拍拍拍！”聚焦，快门，三张照片。那天云好厚啊，从二十五楼眺望到远方的虹，躲在杨府山后的虹。

真心好看。天地有美而不言。

20xx年8月11日下午18:00 第一遇见彩虹。我的小确幸。

篇3：记录生活初中作文

这张照片是姑姑拍的。我把它作为壁纸。

那天光正好，赶上落日。我牵着弟弟的手，在前往酒席的路上。照片上是一个十三岁的女孩子牵着一个四岁男孩是手。女孩穿着白色T恤，白色牛仔短裤，背着一个黑色的背包，散着头发。一只手拨一弄着头发。小男孩也穿着白色T恤，但裤子却是黑色的。他东张西望，一直看着人行道旁的车辆来来往往，脚下的步子倒是一直不停地往前走，毫无顾忌地往前走。他似乎很信任身边的人呢。

照片中还有大棚，树，草丛，以及斜照在两人脸上的夕余晖。人好看，景也好看。

20xx年8月8日下午17:30

一阵风吹进了世界；一朵云飘进了生活；一场雨惊醒了梦乡。

喜欢拍照的人，是我。

篇4：记录生活初中作文

儿童时期的绘画作品，天空永远都是一成不变的蓝色。然后很随意又很刻意的添上白云。再长大些，用水粉画的天空，还是蓝色，只不过有了渐变，我啊，好奇怪啊，越长大越拒绝讲话，也越来越喜欢看天空。幸运的是，家住在二十五楼。在台，一抬头便可以看到天。

对着天空发呆，听着音乐。看云的日子一如既往。那几天的台风，也照看不误。关上窗，看雨水撕心裂肺地拍打着。其实也挺好看的'。晚饭过后，雨停了，不由自主走向台。“哇！粉红色的天诶！”今年的天真的是变化多端，各色的天。偶尔还有淡紫色在头顶掠过。出现紫色应该是正常吧，毕竟是蓝色的间色。可是粉红色呢？好像和蓝色搭不上边噢。下意识打开相机，拍了照片。我欣喜地跑去叫爸妈，可是他们好像不感兴趣。那算咯。

云也随着天空改变了色彩，像极了中国画里的积水法。官方的介绍，是先以清淡略有变化的墨水或植物色点染树石形象的大部或全部，水份要饱和。趁其未干分别点于稍浓的植物色和矿物色，任其自然渗化，不要移动。可惜这种画法的弊端就是很容易与旁边的颜色混在一起。可是没有想到天空撞上粉色却意外地好看。让人心里觉得暖暖的。唔，少女心的天空。

20xx年9月17日下午18:00

篇5：记录生活初中作文

我喜欢看天，喜欢拍照。遇到好吃好玩的都会掏出手机拍个照片记录一下。只是想纯粹的记录生活，仅此而已。比如此时此刻在哪里遇见了谁，发生了什么有趣的事情，这只是这样罢了。这也是我爱写日记，并认为日记比作文好写原因。日记没有限制，随心记录下心情。所以出门，必带手机，笔和日记本。

（壹）彩虹

20xx．8．10，同学发来了一张照片，他说是在他家的陽台上拍到的彩虹。细看有两道，挂在半边天上。“你看，我拍到的彩虹，告诉你，见到彩虹的人会有好运。哈哈。”好运。嗯。当我再拿起手机，满屏都是朋友们发的彩虹的照片，虽然颜色很淡。从平地上生气，像蘸了颜料的画笔，从下往上，颜色越来越淡，末端消失在了云层里。真的好美。我在手机上打下一行字：仿佛全世界都看到了彩虹，就我没有看见。

幼稚的我，如一个赌气的孩子。他随即安慰：“你会看见的，毕竟很幸运呢。”

真心好看。天地有美而不言。

20xx年8月11日下午18:00 第一遇见彩虹。我的小确幸。

（贰）粉一红色的天空

儿童时期的绘画作品，天空永远都是一成不变的蓝色。然后很随意又很刻意的添上白云。再长大些，用水粉画的天空，还是蓝色，只不过有了渐变，我啊，好奇怪啊，越长大越拒绝讲话，也越来越喜欢看天空。幸运的是，家住在二十五楼。在陽台，一抬头便可以看到天。

对着天空发呆，听着音乐。看云的日子一如既往。那几天的台风，也照看不误。关上窗，看雨水撕心裂肺地拍打着。其实也挺好看的。晚饭过后，雨停了，不由自主走向陽台。“哇！粉红色的天诶！”今年的天真的是变化多端，各色的天。偶尔还有淡紫色在头顶掠过。出现紫色应该是正常吧，毕竟是蓝色的间色。可是粉红色呢？好像和蓝色搭不上边噢。下意识打开相机，拍了照片。我欣喜地跑去叫爸妈，可是他们好像不感兴趣。那算咯。

20xx年9月17日下午18:00

（叁）手拉手

这张照片是姑姑拍的。我把它作为壁纸。

那天陽光正好，赶上落日。我牵着弟弟的手，在前往酒席的路上。照片上是一个十三岁的女孩子牵着一个四岁男孩是手。女孩穿着白色T恤，白色牛仔短裤，背着一个黑色的背包，散着头发。一只手拨一弄着头发。小男孩也穿着白色T恤，但裤子却是黑色的。他东张西望，一直看着人行道旁的车辆来来往往，脚下的步子倒是一直不停地往前走，毫无顾忌地往前走。他似乎很信任身边的人呢。

照片中还有大棚，树，草丛，以及斜照在两人脸上的夕陽余晖。人好看，景也好看。

20xx年8月8日下午17:30

一阵风吹进了世界；一朵云飘进了生活；一场雨惊醒了梦乡。

喜欢拍照的人，是我。

篇6：记录生活初中作文

记录生活初中作文

（壹）彩虹

．8．10，同学发来了一张照片，他说是在他家的陽台上拍到的`彩虹。细看有两道，挂在半边天上。“你看，我拍到的彩虹，告诉你，见到彩虹的人会有好运。哈哈。”好运。嗯。当我再拿起手机，满屏都是朋友们发的彩虹的照片，虽然颜色很淡。从平地上生气，像蘸了颜料的画笔，从下往上，颜色越来越淡，末端消失在了云层里。真的好美。我在手机上打下一行字：仿佛全世界都看到了彩虹，就我没有看见。

幼稚的我，如一个赌气的孩子。他随即安慰：“你会看见的，毕竟很幸运呢。”

真心好看。天地有美而不言。

8月11日下午18:00 第一遇见彩虹。我的小确幸。

（贰）粉一红色的天空

209月17日下午18:00

（叁）手拉手

这张照片是姑姑拍的。我把它作为壁纸。

照片中还有大棚，树，草丛，以及斜照在两人脸上的夕陽余晖。人好看，景也好看。

2016年8月8日下午17:30

一阵风吹进了世界；一朵云飘进了生活；一场雨惊醒了梦乡。

喜欢拍照的人，是我。

篇7：记录国庆节的生活作文初中

记录国庆节的生活作文初中1

国庆节，我和妈妈乘坐舅舅的车去永嘉游玩。我们坐着车，边走边看边玩。我们看见一条小河，水非常清澈，都可以看见河底的石头呢!我把河里的石头翻开，看见石头下面有螺蛳。妈妈告诉我，螺蛳可以烧起来吃，还很美味呢!我们的车子继续前行，开了不久，我们看见一片森林，我问妈妈是什么树?妈妈告诉我是板栗树。树上结着好多的板栗呀!这时，舅舅说：“停车摘板栗去!”“摘板栗喽!”我叫着往板栗园奔去。我们东找找，西看看，捡到了好多的板栗。突然，我听到了“咚咚”的声音，往前一看，又有两颗板栗从树上掉了下来。我赶紧跑了过去，捡起它们。捡板栗是我们最开心的事了。永嘉真是山清水秀，山好，水好，风景好，让我们的心情也欢快了许多呢!

国庆节，我和妈妈乘坐舅舅的车去永嘉游玩。

我们坐着车，边走边看边玩。我们看见一条小河，水非常清澈，都可以看见河底的石头呢!我把河里的石头翻开，看见石头下面有螺蛳。妈妈告诉我，螺蛳可以烧起来吃，还很美味呢!

我们的车子继续前行，开了不久，我们看见一片森林，我问妈妈是什么树?妈妈告诉我是板栗树。树上结着好多的板栗呀!这时，舅舅说：“停车摘板栗去!”“摘板栗喽!”我叫着往板栗园奔去。

我们东找找，西看看，捡到了好多的板栗。突然，我听到了“咚咚”的声音，往前一看，又有两颗板栗从树上掉了下来。我赶紧跑了过去，捡起它们。捡板栗是我们最开心的事了。

永嘉真是山清水秀，山好，水好，风景好，让我们的心情也欢快了许多呢!

记录国庆节的生活作文初中2

今天是一年一度祖国妈妈的生日——国庆节，在这个特殊的日子里，所有的学校都不上学，所以爸爸妈妈要领我和妹妹去动物园玩，我和妹妹听了高兴得直跳。

可是到了动物园一看，才知道事情没我们想的那么容易——找停车位，因为今天是国庆节，所以来玩的人很多，一辆辆汽车一直排到马路上，犹如一条巨大的长龙，我们好不容易找到了停车位，这时时间已经过了半个小时了。

好不容易解决了一项大难题，一下车，又有一项大难题映入眼帘--排队买票，各个售票口都排满了人，组成了一条条巨龙，从高处往下看，到处都是人头，到处都是黑漆漆的一片，像一块黑色的地毯，我们跟时间足足斗争了一个小时，终于买到了门票，这时我在心里感叹到，终于可以进入动物园了，真不容易啊。

进入动物园后，我们先去了企鹅馆，那一只只穿着黑褂子的小企鹅，就像一位位小绅士，可爱极了，然后又去了大象馆，看!那只大象摇着大大的耳朵，在和其他的大象打架，结果他赢了，于是它昂着头，神气的向别处走去，好像在说：“看我多厉害。”接着我们又去了百鸟园，鳄鱼馆，河马馆。出了河马馆，已经到中午了。

于是我们找了一个空石桌，吃妈妈早上做的便当，吃完便当，爸爸妈妈坐那儿休息，我和妹妹在附近玩耍，这是，我看见一从花丛里有一群蝴蝶，那一只只穿着花衣服的蝴蝶，像一只只美丽的小精灵。下午爸爸妈妈又领和我和妹妹划了一下午的船，当我们玩够上岸以后，太阳已经偏西了，爸爸说：“我们回家吧。”我和妹妹不情愿地答应了。

今天玩的真开心啊!真想把时间永远留今天。

记录国庆节的生活作文初中3

磨破了嘴皮子，我和爸爸才把外婆请到了我家的新家。一路上，我推着轮椅，到了小区——东方新世界。外婆一抬头看，问道：“赵江，这栋楼望不到边，有多少层啊?”我答道：“一共有30层楼，我家住10楼。”外婆自言自语道：“现在的孩子可真幸福啊!”“是啊是啊。”爸爸插嘴道。

“在60年前，我才10几岁。当时住的是茅草盖的屋子，风一来，茅草就被挂走了，要是风雨交加，把屋里的家具全淋湿了。第二天，要拾干草再搭建一个房子。以前，那是没有门，也是用茅草搭的，没有门铃，打开门要推开门，关门要再搭一个门。屋子小的只有现在的两个房间那么大。屋子天天滴水，不放个盆接水，是没有安稳觉睡的。那里的床啊桌子啊，家具几乎全是用木头搭的......”外婆回忆着。

爸爸也谈起了自己小时候的房子。“在30年前，我家连收音机都没有，更被说电脑，电视了。那时候，祖国非常落后，房子太小，也才我们新家的一个客厅加一个厨房那样大。房子虽然不滴水了，但是那时的床是木板拼成的，直接睡在上面。枕头是用稻谷的糠皮做的，睡觉很不舒服......”

“原来以前中国这么落后，还是现在好啊!”我也深有感慨!“现在有别墅，公寓，最普通的也是高楼啊!现在越来越大，就我家就有136m2”呢!现在房子越来越漂亮，一个小区就像一个花园!“

不知不觉早已到了我家大门前了，外婆进去后，把每一间房间仔仔细细的参观完后，感慨道：“赵江说得对，还是现在好啊!”是的，我庆幸我生在一个好的时代。在短短的十年来，我经历了：澳门回归，神七飞天，并成为第二个可以走出舱的国家，20__年实现了百年奥运梦!我相信在未来的几十年中，祖国将有更大的辉煌，中国将成为世界上一颗璀璨的明珠。

记录国庆节的生活作文初中4

放假七天的黄金周，每位同学都有各自的安排，有的去旅游，有的去探亲，有的去逛街，有的上书店，有的在家休息……无论是那一种选择都是一种生活方式，都有各自的意义和快乐，都会有自己的感想与收获。

这个长假，妈妈的要求出乎我的预料之外，我还以为和过去一样每天要我写日记或做数学题，谁知她不强求，不下达学习任务，让我自由安排，但是必须完成学校里的作业。其他时间让我自由活动，让我感到这个长假真快乐。

长假期间，我要求妈妈让我去农村外公家生活七天，她居然答应了我的请求。就这样，我的农村生活开始了。早上陪爷爷晨练，中午做作业或练毛笔字，下午看看书，最有趣的还是晚上了：每天晚上，我们一大家族的聚在一起玩成语接龙和正念倒做，输了的可是要刮鼻子哦!成语接龙开始了，先从最小的我开头，接着从小到大。我选了一个较难的词语——太平盛世，哥哥答不出来了，于是，他的鼻子可就倒霉了，我看他的鼻子都被我们刮平了，不知道下一个倒霉的是谁呢?我只顾着在那瞎想，轮到我了我都不知道，于是，暴风雨般的手指落到我的鼻子上，哥哥奚落地说：“这下你知道被刮的滋味了吧!”我心想：我怎么可以这么不专心呢?哎!聪明反被聪明误啊!

再来说说正念倒做吧!你别看他这么难念，实际上就是念一段话，其中包含有很多的坐字与站字。如果你听到站字，就坐下，如果你听到坐字，就站起来，游戏规则就这么简单。不过你别看它的规则简单，要做起来也是很难的，其实只要你高度集中注意力，就完全可以战胜它。

七天长假，我玩得愉快，聊得痛快，既加强了与长辈的沟通，懂得了许多知识，所以感到特别兴奋和快乐。

记录国庆节的生活作文初中5

每年的国庆节我都是很开心的，可偏偏这第65个国庆节我却过得异常“恐怖”!

想起那次体验，我依然惊魂未定，下面我就来说说这恐怖事件吧：“国庆节那天，我们一家去了大西坑游玩，我们去了好多个景点，但似乎每个景点都很‘诡异’!”

“就先来说杜鹃园吧!杜鹃园是我们每次必去的景点。说是杜鹃园，其实就是一条小路，两旁载满了杜鹃花，尽头有一个凉亭，这就是恐怖事件发生地之一。当我们有说有笑的走在路上时，我突然发现脚底下闪过一个白色身影，我吓了一跳，定睛一看，是一只胖胖的白猫，一副懒惰的样子!可为什么刚刚看到的明明是一个很小的身影呀?“我决定晚上去问问博学的老爸!

再往下走，便是水库了，这就是恐怖事件发生地之二。平时我们最喜欢在水库旁边的草坪上吹风了，偶尔还会在小桥上欣赏风景。可今天好像见鬼了一样，我竟然看见了鱼，我晕，这也太神奇了吧!我们才隔了一个星期没来，这里竟然出现了鱼!真是不可思议!我想知道那条鱼到底长什么样子?于是我又去寻找，可这次竟然找不到，难道我出现幻觉了?唉，这个问题还是留给我们家知识渊博的老爸吧!

晚上，我把我的所见所闻一五一十的告诉了我们家的“老爷”(也就是智者老爸)，“老爷”听了，边笑边说：“傻孩子，就算再大的东西，在移动中也不会变小，那是我们眼睛的惯性。至于第二个问题，你自己去探索吧!”

现在想想，这个国庆节真是“恐怖”啊!

记录国庆节的生活作文初中

篇8：记录我的生活作文

记录我的生活作文

班里出了一件事。和圆圆走在放学路上的时候，她和我说，她收到了一封未署名的信。信里是某人友好却又字字透着尖利和虚伪的语言，圆圆看完生气的忍不住撕了。像是妖艳的玫瑰。当它包住你全身的时候，你才会发觉，它藤上的刺已经深深扎进你的皮肤。某些人，翩跹着披着光鲜亮丽的绒衣来到你面前，你感叹她的美，并同时爱着她。殊不知，在那衣襟下，隐藏着的是一具已发烂发臭的尸体。就像信上的语言。

回到家，也没有想太多。直到下午在学校，我在龚卿提起那封信的时候无意看到的脸庞。一张狠毒的脸庞。那是朱朵朵的。

起初我并没有怀疑是她，可是她一开口，掩饰便随着口气流泻而出。单纯的眼神让人不想亵渎。她本应该说，我不知道诶。而她却说，这不是我干的！我怅然望着被天线分割成一块一块的天空，心里想着，今天不是说晴天吗，怎么就突然下起了雨。雨伞都没带。

脑子里就伴着雨声想起了一句古话。此地无银三百两。

我突然发觉我是正站在一架窄窄的木桥上。左边是沉甸甸的友谊。右边同样是沉甸甸的友谊。我往哪边走，另一边就会随着我的绝情而倒塌。它会跌进波涛翻涌的.潮水里，挣扎着，却无人搭理。河水最终流走，它消失在天与地的分割线之中，没了声音。好像从来没有出现过。

我心里是明白的。可老师上课说起时，我不想再讲话。我看到朵朵极力辨认着，那浮夸的神情和动作，让人忍不住想吐。我闭上眼，不愿再看到。可声音总是忍不住钻进我的耳朵里。它钻进最深处，最终像烟花一样爆炸开去。耳朵外面突突的跳个不停。

老师心里也是明白的。我相信。但老师在眼睛里闪过一些什么之后才开了口，老师说，这次就这么算了。老师说，这应该不是朱朵朵的字迹。这应该不是朱朵朵的字迹。这应该不是。应该。因为她比我们有钱么？

我在心里为朋友感到悲哀。是为两个朋友。

篇9：生活记录小学生作文：勇敢的我

我是一个勇敢的孩子，小时候我捉过大蜘蛛，把小狗崽踢翻，上幼儿园的时候就敢自己在家玩，让家长去买菜。最勇敢的事情就是在游泳课上克服恐惧第一次跳水出发。

在一个寒冷的冬天，大雪纷飞，游泳馆里我们正在热火朝天地进行游泳训练，今天第一个训练科目是跳水出发。小朋友们一听，连连往后退，但我一点也不害怕。心想不就是跳个水吗?不要害怕，只要按照教练的要求来做，一定没有问题，这时我非常自信。

教练笑盈盈地给我们讲解动作要领，同时也放松我们的紧张心情。她对我们说：“不要害怕，不要紧张，看我的示范动作，先弯下腰，双臂抬起，找准入水点，入水后要迅速蹬腿……”

教练讲解示范完了，大声问我们谁先来。我大胆地走出队列，说我先来，我按照教练的要求，站到出发台上，先弯下腰，抬起双臂找准入水点，跃入水中，并迅速蹬腿换气游出水面。

教练夸奖我是个勇敢的孩子，我也觉得我非常勇敢。

优爸点评：小作者你还别说，跳水出发确实需要很大的勇气，优爸第一次跳的时候，把泳镜都给冲歪了!说回文章，小作者叙述了自己第一次挑战跳水出发的过程，内容很丰富，首先是自己的心理描写，小作者提到自己一点也不害怕，还对自己充满了自信;当教练要求同学示范时，小作者也“大胆地”站了出来，这些细节都把小作者勇敢、自信的形象突出出来，很好地体现了文章的中心，优爸也要为小作者点赞!另外，小作者给自己跳水的瞬间进行了相当细腻的刻画，“站到出发台上，先弯下腰，抬起双臂找准入水点，跃入水中，并迅速蹬腿换气游出水面”，每一个动作都十分精致、标准，一气呵成，顺畅而自然，很精彩的一个点!

小作者：靳博宇

指导老师：孙永红

公众号：优页作文选2

篇10：生活记录优秀作文：我做小团子

今天，我和妈妈心血来潮，一起做了次团子。

做团子可不是一件容易的事。首先，我们将温水倒入装着面粉的盆中。接下来，我们把面粉和水搅在一起，发出一阵“咕噜”声。然后，我们用手揉这些混合物。先揉成长条，再揉成椭圆形，最后成了一个“大怪物”——面团。我们再进行揉、搓，直到面团能拉足足1米长。

面团准备好了，我们就把肉馅拿出来。紧接着，这“庞然大物”就被妈妈分成了一个个小不点。妈妈是高手，动作娴熟，不一会就包好了十多个团子。一个个小巧玲珑，又快又好!我得意洋洋地想：原来这么简单!我跃跃欲试，挽起袖子，拿起一个面团，压成饼状，舀起肉馅，随手就包。可面团和馅瞬间溶为一体，无可救药了。

经历了一次失败后，我毫不气馁，又做了起来。可我太粗心大意了，正当我将包好的团子给妈妈看时，团子上有了一丝裂缝。我连忙补救，可越补越多，无济于事了。

最后，我才和妈妈一起，这补补，那粘粘，做了个“大胖子”团子。

虽说“失败乃成功之母”。但我要再接再厉才行呀!

优爸点评：这篇小文章让优爸看到了小作者的动手能力和布局谋篇的能力，动手能力当然了，小作者成功地做出了团子，虽然是“大胖子”，但也是相当值得鼓励的，那布局谋篇是怎么回事呢?文中，小作者将文章总体分成前后两个部分，分别叙述准备面团和做团子两个过程，而每一个部分中又具体地用关联词合理地将步骤串联起来，这就让整篇文章读起来十分顺畅，这对于一篇介绍动手的文章来说是很重要的!再来说说小作者的动词运用，“搅”、“揉”、“压”等动词的准确使用，让读者也了解了小作者做团子的过程，特别是“挽起袖子，拿起一个面团，压成饼状，舀起肉馅，随手就包”这里，短句的连用让这些动作一气呵成，特别连贯，让优爸看到了小作者期待成功的心情。

小作者：胡皓然

公众号：优页作文选