眼里初中作文

时间:2025年03月30日

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下面是小编为大家整理的眼里初中作文,本文共17篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!本文原稿由网友“xinfujie520”提供。

篇1:我眼里的庄子初中作文

我眼里的庄子初中作文

庄子或许没有孔子那般妇孺皆知,我也如众人一样,对他没有丝毫印象。依稀记得小时候看过一部讲述他生平的动画《孔子》却是更为人道。

近日学《庄子二则》的课文才开始对他感兴趣,正如课前提示中所说:“展现了他别具一格的幽默”幽默乃智慧的最好体现,而智慧便是圣人必备的。

庄子之智与孔孟等儒家学派不同,他的才华攻克于生命之道。人常说\"道理“,儒家学者更注重”理“,而他等一干人等注重”道“,通常对政治无太大兴趣,对人生泽颇有番独特见解。从《庄子二则》中的`第一篇便可知,他将功名利禄,高官厚位等官场之事喻为腐鼠,是他所鄙弃,他所厌恶之物。他有更远大的志向,绝不仅仅于在这权力之间斗争。因此才有楚王盛情相邀,他却淡然回避这一例子。

可见,道家的核心不是如何治理天下,而是一种超脱世俗的心如止水,将一切看做天意,命中注定,不去怨天尤人,也不必苦苦求索,顺其自然就好,庄子就为一个逍遥与天地之间,醉心于自然山水的唯心主义者。他与惠子在辩论鱼之乐时,充分表现了他内心的平静,与看待事物乐观向上的方式。不够理性,却很美丽。

庄子之慧在于他对人的态度,智是他理解问题的超脱,慧则需要一点沟通技巧,他游历山水,也没有失了与人交往的聪慧,阐述自己观点时的他爱用故事,从不无力地反驳。他用故事用得妙,虽都短小,但精悍极了。用平凡的故事比喻人生百态,挖掘其中深意,不会令人感到尴尬或是枯燥。乐观地委婉地平缓地耐人寻味地说着一个又一个的寓言,使人领会,何为天道人道,生死往复,循环之道?

尽管他一贫如洗,却比大多数人活得自在。他以幽默化解所有痛苦,以傲然的姿态,看淡权力金钱此等庸俗之物,吸收天地精华,挺立在历史舞台上,笑看生命。

篇2:孩子眼里的世界初中作文

孩子眼里的世界初中作文

我虽然上了中学,但还是一个未成熟的孩子,开学这些日子里虽然有说有笑,但每天的课间都会有些作业等着我们。每天的作业、背书和学习,仿佛就像一大块农田,不过现在它是一块未开垦的荒田,你只有用努力做种子,用勤奋做工具,用理想做肥料,才能孕育出心灵中的那片田野。

虽然我有远大的`理想,非凡的抱负,但是在我这个孩子的眼里,一切都是美好的,我希望我每天在竹林呼吸新鲜的空气,飞上枝头与小鸟谈话,在河底与小鱼嬉戏。与朋友一起去天空上飞翔,变成一只雄鹰,一会儿又变成一只平凡的小鸟。我与风融为一体不停飘,在我的内心的深处,没有繁重的学习,没有肩上的重担,我可以不负责任的做我想做的事情,但这是不负责的想法,人活在这个世界上,就要为他人着想,不能太自私,要尽到各种责任。前面就是有座泰山个别人挡路,你也要毅然的把它搬出去,

有的时候我真想对这个世界喊出:给孩子自由吧!但这毕竟是天真幼稚,更不现实的想法。所以还是让我全身心的投入到学习中去吧,那将是我走向现实社会中的基础,那也是我走向上层人士的一把坚固的梯子。也许我每天面对学习会感到乏味,但将来我长大的时候,我也会回想到我眼里的世界——那里有山有水,充满着大自然的生机。

这是我天真的幼稚,这也是我走向成熟的开始。在以后的日子里,我将带着少年的火热,走向我心中的那片田野与梦的天堂。

篇3:我在爸爸眼里初中作文

我在爸爸眼里初中作文

我的爸爸是个邮递员,每天开着车今天南阳、明天信阳的送邮件,忙的时候,一个月才能见上一次面,可是,我成长路上的点点滴滴滴却都在爸爸的眼睛里。

我在爸爸眼里有些“小巧玲珑”。我已经九岁半了,身高只有一百三十八厘米。看着人家的闺女都长得亭亭玉立,爸爸看在眼里急在心里:“妞啊,怎么还是这么高呀,妞啊,要多吃饭,妞啊,你看你爸我有一百七十八厘米呢,不仅要学习好,身高也要向姚明看齐嘛!”说的人家怪不好意思的:“个子矮怎么了,拿破仑个子矮还曾经征服了欧洲呢,邓亚萍个子矮还被称为小个子巨人呢,雷锋个子矮,还是我们学习的.榜样呢……”

说是这样说,我的心里也纳闷儿,我使劲儿吃东西,一顿饭吃两个鸡腿,两个面包,外加一碗稀饭,为什么就长得这么慢呢?我总不能拉着脖子往上拔吧,万一个子没长高,再变成个长颈鹿,那就后悔莫及了哈!

我在爸爸眼里有些“小书呆子”。爸爸十分关心我的学习,每次打电话都叮嘱我要好好学习,认真读书。读书当然是我的最爱,不用他叮嘱,我也会捧着书看得津津有味。我这么爱看书,他应该满意了吧,可是他偏不,只要看见我在看书,他就会着急地说:“妞啊,怎么又在看书,要多玩玩儿,别看成个只会“纸上谈兵”的小书呆子。”

为了证明自己不是“纸上谈兵”的赵括,我决定趁爸爸在家的这几天好好实战演习一番,我最近正迷恋《三国演义》,演习的内容当然离不开魏、蜀、吴三国了。只见我一会儿“曹操煮酒论英雌”,一会儿“关云长温酒斩华雄”,一会儿“小霸王(孙策)怒斩于吉”,把家里闹得鸡飞狗跳,杀气腾腾。睡梦里也像个豹头环眼的猛张飞一样大喝:“我乃燕人张翼德也,谁敢与我决一死战!”把爸爸紧张地:“怎么了妞,怎么了妞?”而我却浑然不觉地翻了个身,继续做我的“三国梦”去了。

我在爸爸眼里有些“小家碧玉”。我天生爱哭,小时候,小朋友拿了我一张画片,哭,没有考一百分,哭,练舞蹈时不小心摔一跤,哭。爸爸每次都点着我的鼻子,说我小心眼儿、小肚鸡肠、小题大做、小家子气、小林黛玉,现在又开始叫我“小家碧玉”,这个词听起来不像个贬义词,我就欣然接受了。

直到有一天,我上网查了查“小家碧玉”:小户人家的美女。就是说一个女孩长得不一定很美,但是很可爱。“小家碧玉”最大的特点是“秀而不媚,寒而不清”,不像“大家闺秀”那样见多识广,知识丰富,一举一动都有大家风范。看了这个解释,我有些不服气,发誓要通过自己的努力,做一个有大家风范的“小家碧玉”。

细细品味着我在爸爸眼里的这些“小”形象,一种幸福之感不觉油然而生,其实,我在爸爸眼里又何尝不是个最最珍爱的“小公主”呢?

篇4:我眼里的风景初中作文

我眼里的风景初中作文

琴声微寒,一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中,带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪,展冰清玉洁,不畏坚冰百丈,无视北风呼啸,绽放她的勇敢,绽放她的不屈,绽放她的高洁……弹拨清弦,琴声古朴而有回声,如那梅花开放的声音,轻小而悠扬,与冰雪相和。按音凝重,配合抹挑的充盈、泛音之轻灵,恰如滴滴霜降,片片梅开。琴声本微,梅寻知己,意境悠远。

美乐之景,不需情节渲染,只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水,流畅而凄婉,打动我们十年之久。笛箫的开场,把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述,音调下行,她诉说自己爱的无奈,本欲双飞,却失了翅膀。笛声的清越,伴那古筝大撮的低沉,高歌千载痴心的思量。

高潮缓至,却更显低落,音入愁肠,因为她的化蝶无人陪伴,她的痴意无人可解,她的爱情没有开始又何谈结束,只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》,有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心,只怨情长天未怜”,有人认为她是“盼君忆我千百世”,有人认为她代表“爱到天灵碎,终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义?全无人知,蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。

一曲《渔舟唱晚》上滑音尽,夕阳西下湖面由动至静,渐了余音;一曲《紫竹调》,江南水乡伶俐活泼跃然弦上;一曲《二泉映月》,水波粼粼愁心更添,二胡清瘦人长忧;一曲《十面埋伏》,在嘈杂的战场上整理凌乱心境,要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美,我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦,琵琶沧桑的轮指,洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音;我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音,我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指,我眼中的风景是……

音乐是我眼中永恒的风景。

篇5:我眼里的水初中作文

我眼里的水初中作文

“水,是生命之源。”它也是我们接触最多的液体,对生命来说必不可少,没有生命可以不喝水。

“水以柔克刚。”坚硬的石头被水长年累月的滴,也会被打穿。然而水却很柔软,可以变化出各种不同的形状,侵蚀陆地,形成江河湖海。水,用它的以柔克刚,使它遍布世界各地形成一条条江河、一个个湖泊、一道道瀑布,滋润了人类与其它动植物。假如水不能以柔克刚,它就不能成为生命之源,因为这样就没有江河湖海,整个世界将变为陆地。

水博大广阔。正是因为它广阔,才有“海纳百川”,才会有无边无际、广阔无垠的大海。每一片大海的每一滴水,都来自于流入它的河流;每一条河流,都来自于湖泊及其支流;每一条小溪,都来自于雨水一点一点的汇聚。水就在这样的聚集中,越聚越广,最终才变成如此广阔的大海。这就是水的博大广阔。只有每一条涓涓细流汇聚在一起,才会变成大海!

正是因为水以柔克刚、水博大广阔,它才能成为生命之源;也正是因为水的以柔克刚和博大广阔,才让我发现:在生活中,难道没有像水一样的人吗?

许多人像水一样以柔克刚。“大丈夫能屈能伸。”每个人都会经历挫折,都有不如意的时候。一些人不懂得忍让,最终失败甚至丧命,项羽就是非常好的例子。他本可以卷土重来,却没有忍让,最终乌江自刎。再比如司马迁,在监狱中选择的是忍让,一部巨著《史记》横空出世!我们当然要像水一样以柔克刚,“小不忍则乱大谋!”

还有人像水一样心胸宽广,不妒忌别人。周瑜嫉妒诸葛亮,结果计谋一次次被落空,他也因此被气死;而诸葛亮则相反,从来不会计较别人的过错,因此他才能成功,也才有周瑜“既生瑜,何生亮!”的感叹。因此,只有心胸宽广才有可能成功!

我眼中的水以柔克刚、博大广阔。其实在生活中,我们又何尝不要像水一样呢?

篇6:他们眼里只有我初中作文

他们眼里只有我初中作文

我拥有一个完整而幸福的家。

家庭里的每个成员都非常爱我,把我视为荣誉勋章般地往胸前戴。爷爷奶奶对外人说起我来总是赞不绝口;妈妈说我琴棋书画样样通,虽然都只是一点儿皮毛;爸爸刚才又对我说,原来我家丑乖乖也不笨咧!我为生活在这样一个家庭而倍感幸福。

上幼儿园时,为接送我上学,大家争执不休。爷爷奶奶说自己平时啥事没有,接送我就是他们的事情。妈妈说:“我长这么胖,腰上的赘肉快成游泳圈了,我接送孩子,还能顺便减肥。”爸爸的理由更好:“我上班离幼儿园这么近,带她吃个饭,顺便就送过去了。后来大家都让步了,晴天是爷爷奶奶接送,下雨天爸爸妈妈接送,但很多时候,总能看到大家前呼后拥的把我围在中间,让别人羡慕了很久呢!

上中学后,接送我下晚自习又一次被提出来。爷爷奶奶年纪大了,下晚自习再出来不方便,爸爸不让他们来,妈妈说爸爸上班本来就很辛苦,虽然和我同在一所学校,但下班比我晚,不适合送我回去,于是这个光荣的任务就落到妈妈身上。

这个星期四的晚上,妈妈因为单位有事,不知道什么时候能回。本来我决定等着爸爸下班一块儿回去,可下自习后刚走出教室,就看见一个熟悉的身影向我走来,妈妈拿着一个档案袋,说话也气喘吁吁的,见我出来,一把拉过我,说“谢天谢地,还好赶上了!”我正嗔怪不让妈妈接的时候,听见几个好朋友的妈妈喊我们,原来他们也来接自己的孩子,我问妈妈:“你怎么没先和他们打招呼呀?”你猜我妈妈怎么说?她说:“时间赶得紧,没顾得看,再说我的眼里只有你!”听到这么美的回答,我高兴地要晕过去了。

这还不算,爸爸妈妈合演的一出戏剧更有意思。

去年过年的时候,五岁的表妹到我家来玩。我们刚准备进我的房间玩玩芭比娃娃,听得妈妈大喊:“苗子!”我应声跑出去,站到她面前,她却挥挥手,“我喊的.不是你”,她手一指,我明白了,随即大叫:“贝贝,快过来,你姨妈叫你!”“哦,我来了!”贝贝颠颠地跑过来,气呼呼地说:“我叫贝贝,不叫苗苗!”妈妈摸摸她的手,对正玩游戏的爸爸喊:“你上街给贝贝买双手套去!”

爸爸马上执行命令,过了很久,爸爸顶着一头雪回来了,他把手套递给贝贝,可一戴,压根就不是贝贝的号,妈妈责怪爸爸说:“一个小孩子,能戴这么大的手套?这么大个人,连这点小事都办不好,真是!”爸爸说:“只说给孩子买手套,我就想着苗苗手的大小,没加考虑就买回来了,那我再去买一双。”说完爸爸又顶着大雪出去了。

我帮妹妹戴上温暖的手套,看着爸爸、妈妈,眼睛不由得润湿了,原来,他们眼里只有我。

篇7:我的眼里只有你初中作文

我的眼里只有你初中作文

“永强,永强,回家吃饭了。”每当夜幕降临,村里就会传出一阵阵叫声。她,是一个疯子,大家都那么说。人人都告诉自己的孩子:那是个疯子,你不听话就让她把你抓了去。那孩子就瞬间停止哭闹。但我却不这样认为,她虽然疯疯癫癫,但是她每次见到我都会露出呆滞的微笑。因为,她是我的“表表姨”。

她只有一双儿女,女儿对她不好,只剩下她和“永强”相依为命。他们住在全村唯一的木屋里。我原本以为我和她的交集就到此为止,却在无意中发现她是我的“温暖”。

那是暑假的一天,与父母怄气的我独自走在田间小路上,累了,就在渠道边坐下泡脚。晚霞只留下一抹火红,热烈的光辉也瞬间“收敛”。吹着迎面的山风的我一时间憋不住,就打开“水龙头”哭起来。这时,一句话传来:“谁在那儿啊?”我慌忙擦干眼泪,扭头望去,原来是“表表姨”。看见了我她便把扁担放下,也坐下来。突然,一股刺鼻的牛粪味扑面而来,我不由得捏起了鼻子。她似乎也察觉了我的异常,便憨憨地笑了下,说:“是不是很臭啊。唉,我在牛场扫粪呢,一天有20块工资呢!”说罢,她从口袋里摸出两张十元的纸币,“我也能用活自己呢!”望着她那黝黑的.脸和神气的语气,让我不由得轻松些。“是不是和爹妈吵架了?”我愣住了,是呀,我是和爸妈闹别扭了,可是谁让他们先让我去补课的,现在是暑假,也不让我好好放松下!她看见我的样子,叹了口气说:“如果我们那时候可以上学是多高兴呀,还不努力读书。像我,活了大半辈子,自己的名字都不认识。”听着她这些没有条理的话,又想了想自己的确太不应该了,父母辛苦挣钱,供我上学,不就是想让我出人头地吗?我这样大发脾气,真是太对不起他们了。想通了,便要回家。临走前,我对她做了个飞吻。结果,她诧异地做了个飞吻,疑惑地问:“这是什么意思啊。”见她大惑不解的眼神,我淘气地说:“就是我喜欢你啊!”她恍然大悟,又对我做来了几个飞吻:“我也喜欢你。”我笑着没应,飞快地跑开了。

后来,每次遇见她,我都会跟她谈很久。有次我走进了她的家。很小,一个不足20平方米的屋子被隔成了厨房和卧室,但很干净。她笑着邀我坐下,给我端上一盆核桃,一个下午就在我们俩敲核桃和吃核桃中度过了。

我得了很严重的感冒,无论吃药打针都不管有,这时,她送来了枇杷叶,奇迹般地,吃了后,病竟然好了,妈妈很感激,提了些礼物去她家,未想她居然笑着婉言拒绝了……

我跟她相知了十几年,相识了三年,经历了太多。

你的眼里是否出现了我呢?但,我的眼里已经有了你……

而且,只有你。

篇8:我眼里的《红楼梦》初中作文600字

我眼里的《红楼梦》初中作文600字

《红楼梦》是四大名著之一,据说是曹雪芹依照自己的生活经历创作的作品。从小就听说过这本书,但妈妈觉得不太适合我的年龄,一直就没接触。这次寒假作业本上有一题是关于《红楼梦》的,妈妈才拿了一本儿童版的给我看,让我对《红楼梦》中的人物和故事情节有个大概的了解。

在我看来,《红楼梦》只是在写一些琐碎的家庭小事,如:父亲打儿子啦,林黛玉看贾宝玉的书啦……还有一些让人看不懂的关系,如:第一代是贾母啦,贾琏娶的是贾政的妻子王氏的亲侄女……以及封建大家族由繁荣到落魄的过程。大人们认为《红楼梦》很悲惨,而我却认为故事情节环环相扣、人物命运跌宕起伏,挺惊险刺激的.。故事主要讲的是贾宝玉和林黛玉的爱情,而其他人和事都是围绕着他们展开的。

在我眼里,《红楼梦》里的人没有一个是很美好的,每个人都有很明显的缺点。如:贾宝玉虽善良正直,却整天都不务正业;林黛玉虽才貌双全,但孤独、自傲、爱哭鼻子;凤姐虽美丽能干,却偷偷将别人托她办事给她的钱藏起来,据为己有,自私自利……

《红楼梦》的第一篇故事――顽石转世荣国府就为《红楼梦》又蒙上了神话色彩。西方降珠仙子(林黛玉)转世就是为了报神瑛侍者(贾宝玉)的灌溉之恩,并用一生的眼泪还他,所以他们的爱情是前世注定的。但林黛玉孤独、高傲的性格使她与贾宝玉的爱情受当时所有家人的反对,最终在贾宝玉与薛宝钗结婚的当晚含恨死去。贾宝玉因为无法和林黛玉成亲,以及林黛玉的亡故而悲痛欲绝,看破红尘,削发为僧。

我现在看红楼梦真的太早了,我觉得红楼梦根本就没有想象中的那么感人,根本就没有像大人们所说的那么想让人流泪。还有些好词好句,如描写林黛玉外貌“两弯似蹙非蹙I烟眉,一双似泣非泣含露目,娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”这些词句我也无法领会,需要妈妈在一旁给我讲解。

篇9:人物作文我眼里的初中女孩

人物作文我眼里的初中女孩

出入风华的我,踏入了一个全新的起点,一个崭新的环境,一个焕然一新的天地——初中。在这个新的大家庭中,这个熟悉而又陌生的班级体里,我的目光如同羽毛一般,轻盈的穿过教室的每一个角落时,我发现了一个又一个相似而又相差的女生。

在一阵阵迷糊中,我手伸向了电脑的开机按钮——我决定造访他。在一曲曲风格各异的音乐中,我清醒过来,刚才的音乐还萦绕于耳畔,暮然发现,初一女孩正如乐谱上的一个个音符,有高有低,有长有短,各有千秋亦各有瑕疵。待我石xx一一位尔等道来。

班中有两个女孩终日形影不离,由于我们没有老师的权威,自然不敢称呼她们为“合二为一”。只得并称为“二王”,可是几经周转出的则是一个骂名,她们曾无实数次“夸赞”师卓的经典名曲,但自己也于中午日高人少之地引吭高歌,事无单处,她们终日玩耍,连预习也要在一起,成绩也皆攀于高峰。看来这“二王”的美称还真名不虚传,你若问她们是谁,令人无语的王玥和王贺婷呗。

吾班还有一王,名博仑,平日里,吾未见其高谈阔论,亦未见其手舞足蹈,笑虽露齿但依旧突出其温文尔雅,无多愁善感,却依旧给人以“潇湘妃子”之风。为何?原因有两点:一、《红楼梦》中说潇湘妃子文笔极好,贾府上下不缺少文人,且文人极多却无一敢比林黛玉。这在迟疑女孩中已经全盘皆备。二:她虽无大悲,但声音仍给人一种底气不足的`感觉,与潇湘妃子极为相似。所以我石广元才送其“文王”之冠。

初一女孩,各有千秋。她们如初绽的花儿,逐渐散发迷人的芬芳;她们如刚满的圆月,逐步放射醉人的光芒;她们如袭人的清风,慢慢释放沁人的清凉。千姿百态,丰富多彩,有优有缺,含长蕴短,这就是初一女孩。

篇10:初中我眼里的冬天作文500字左右

我喜欢百花齐放的春天,也喜欢骄阳似火的夏天和天高云淡的秋天,但我更白雪皑皑的冬天与这冬天的雪,我爱冬天作文450字.

每当冬天要来临的时候,我的内心的深处会涌出一种莫名的快乐,伙伴们喜欢春天,喜欢夏天,还喜欢秋天,但我喜欢这充满静的冬天,初中一年级作文《我爱冬天作文450字》.因为只有冬天才可以听我诉说心中的秘密,冬天就好比是一位和蔼的阿姨,每当我遇到不开心的心事就会望这那为阿姨向她倾诉的我心中那些不开心的事情.冬天就好比是上帝派来的一位穿着白色衣服的天使,来听我的心声.在冬天里最容易看见我发呆了,如果看见我在对着窗外穿着白色衣服的天使发呆那就表明我又有那些繁琐的心事了.

我喜欢冬天不光是因为它能倾听我的心声,还有一个更有主观因素的原因,就是冬天可以给我带来无穷的乐趣,如;打雪仗.堆雪人.还有幼稚的在雪中挖地道等……这些冬天里大家都喜爱的游戏却给千千万万的同学带来无穷的乐趣!

雪飘飘扬扬的落在大地上,大地正在构思着冬天的图画,小草将会奋发,花朵将会绽放,大地将会充满绿色的生机!

篇11:把爱凝进针眼里初中抒情作文

把爱凝进针眼里初中抒情作文

记忆的风拂过我的额头,让我不禁有了几丝想抒怀的冲动。

眼前浮现着记忆的星星,我羞涩地将它们搂人怀中,让它们钻进我心中——那块溢满爱的净土。

童年的世界里,懵懂的我却总怀这一颗赤子之心。看,那棵在窗外奋起的小榆树,竟沉湎在春天的音韵里,疏懒地伸出几只嫩绿的触手,去感受这四射的春天。它那短短的茎须,仿佛化作记忆深处那根软软的丝线,将我散落的心重新穿起。呵,远方的母亲,你是否在聆听女儿的呼唤!

寒冬的夜,似一块巨大的寒冰,凝固着我和母亲。

张开朦胧的眼帘,母亲仍在那柔美的灯光下,深情地拿捏着那根穿越了几十年的银针。正在一针一线地缝着我顽皮的“杰作”——撕破的裤子。晃动的光芒刺着我的眼睛,晃着我的心。在那一刻,没有时间,没有距离,没有声音,没有了世界,只有母亲从容的动作,疲倦的`容颜。母亲的视力一直不好,加上一身的劳疾,怎忍得了在寒冷的深夜里缝缝补补呢?

莫名的理智抑制住我呼唤母亲的冲动。

母亲的身影一直沉静在滴答的时钟声中,一分钟,十分钟,……

母亲把她无惧寒冷的心和对我深深的关怀,都埋进了那层密密麻麻的针脚。灯影中,我发现母亲的额头上竞隐约有一层汗珠,我原本冷冷的心宛若被这晶莹的汗水浸湿一般。我按捺住最后一丝冲动,默然沉浸在母亲炙热的爱中。

透过银色的月光,母亲明亮的眼眸让我温暖,从她那曼妙灵动的手指间折射出的一簇簇炽热的光辉和与生俱来的亲情让我顿无倦意。

突然,母亲的脸上显出几丝焦急,原来是那根软软的棉线怎么也穿不进针眼。我再也忍不住猛地一把楼住母亲,然后,我不容母亲惊讶地钻进她的怀里,感受着那份粗糙而又细腻的情感。

不知什么时候,月亮悄悄走进屋子,静静地看着我和母亲,还有母亲一根闪亮的银针。

在这个月光如水的夜晚,母亲这一根小小的银针,透过针眼,折射向另一番五彩斑斓的世界。

篇12:初中散文:走进我眼里

走进我眼里

这场秋雨,下得出奇的柔和,在教室里竟听不到一丝雨水飞溅的声线,但地上的水洼却又明显地昭示着这雨的真实性与长久性。空气里,渗透着泥土的气息,湿润又清冷的触感让我不禁紧了紧外套,到底是凉意袭人的,不似冬日刺骨的寒冷,秋天的冷,是脸上与身上鲜明却又恰恰让人舒适的对比。

因着刚下晚自习,同学们的谈话声在这夜色里显得尤其洪亮,为这冷寂的黑色雨幕添了些许人气。我沿着南边的楼梯走到大厅里。偌大的淡蓝色的镜子在这黑色的渲染下显得格外深沉,我盯着镜中无比熟悉的又感到有些陌生的那个人,中间不到5米的距离,却犹如一条永远不可跨越的横沟,那样真实地,似可触及地存在着。或许对面那个人才是真正的我吧,她站在现实之外,冷漠地做一个观众的角色,像她这样的观众,究竟有多少呢?那么,你的身边,也有一个“她”么?终于不愿再接受她视线中隐藏得很好的一丝鄙夷,我转身,跑出了教学楼。

楼前停车位的白线有些刺眼,寥寥可数的几辆小车在这校道上停留着,有种被主人“遗弃”的失落感。车的对面,一条由几块白色方砖铺成的小径,推开周围阻挡着它的植株,迎面向我跑来,撞入我的视线里。这,算是邀请吗?一股风吹来,不大,却似在催促着我停下的脚步。我彳亍了几秒,还是沿着方砖走了进去,路的尽头,是一座亭——“励志亭”。亭两侧挂着两块黑色匾额,草书体的“问苍茫大地,谁主沉浮”、“数风流人物,还看今朝”跃然于上,红漆的骨架应是才刷上去不久的,让这本应有着历史气息的亭阁失了这色彩,取而代之的,只有那普通的外形。

亭的周围,有着树木簇拥,有些依旧青绿柔软,而有些,却已光秃而立,肃杀的氛围从无叶的枝头漫延开来,“一叶落知天下秋”,这秋的萧条感,委实让人觉得落寞。

在这清秋的夜里,我独自撑伞伫立在雨帘中,突兀却又似与这黑夜融为一体。人们都已离开这本就清冷的地方,细碎的雨丝将这静默的空间更添几分浓重的悲凉。我叹了口气,抬脚,缓缓离开了这无人之地。

篇13:学生眼里作文

在我们学生眼里,试卷是不定化的。各科试卷在不同的学生的'心底都会有不同的看法,但又不能否定意见不统一而无从下手,天下必有重的,我总结了一下周围人对各科考试的感受,如下:

社会与科学试卷,卫生口罩DD嘴上一套。

这样评价社会考试是一点也不含糊,虽然有点贬低社会的意思,但事实就是如此嘛。尤其是问答题,靠着自己的正确判断,好的现象拍一拍马屁,不好的稀里糊涂说他一通。其实也就是耍嘴皮子,这一点我最羡慕高尚云了,她在这方面比任何人(范围之在这个六年级)差的了。在考试时我也企图在问答题那多捞点分,可是咱知识有限,没唠叨几句就黔驴技穷了,人生一大失败呀。科学也就瞎掰点大道理,根据平日观察来“科学推理”,看来除了点知识外,问答题就靠那张嘴了。难道不是这样吗?

音体美试卷,刚学理发就碰上大胡子DD难题(剃)。

其实不是我们无药可就,而是因为音体美(音乐、体育、美术)这三科的老师太忙了,整天四处奔波,无闲暇来照顾我们。就算他们有空吧,但大多是音乐看《猫和老鼠》,体育打打篮球,美术看看《国宝档案》,所以试卷上的题堪称比奥赛还难的题。我们冒着错误的危险,试探着每一道题,体育我是全无问题,只是那美术,吭,甭提了。

数学试卷,大炮打蚊子DD小题大做。

我这句歇后语米有写错,你要斟酌斟酌。看,我的数学成绩不太好的原因就是计算,31分的计算题要是全

篇14:学生眼里作文

今天,我们开车来廿七都周村,四辆车结伴而行。车窗外有山,有水,有各种可爱的动物。但我最喜欢山。这里的山跟我所见的山不一样,它们高低不一,有的山顶随处可见云团,有的山怪石多。

山路盘曲而上,又直转往下。如果不是本地人,真可能迷路。“快看!”我转过头,指着边上的山对同伴说,这山高高的,上边雾多,山的边线若隐若现,跟别的山混在一起了。好像和我们捉迷藏哩!

不一会儿,车就开到高处,我往下看,有座山真怪,我看过的山很多,但这样的山是绝对没见过的,从山头不知为什么突出一根长长的木棍,上面长着植物。你可能不知这突出的是山还是大树。

一路上,天空飘着几朵乌云,大多在山的后面,从远处看。就像火山喷出的烟,极其壮观,美丽,因为路一上一下,我们看的角度,远近也变了,越远,乌云越小越黑了。我们像是逃难的人,或是叫人快走的好人。这时我想到一句话“当局者迷,旁观者清”,我们的情况不正好印证了这句话吗?

有些山下有梯田,这颜色和山的颜色真配。你再看远处的山,颜色变淡,最后和天的颜色一样。大自然就像魔法师,山也是它的儿子。

我喜欢这些山,它们是那样奇形怪状。让我深深陶醉其中,以后我想我还会再来这令我流连忘返的廿七都。

点评:作者选择了山作为描述的重点,通过整体描述,局部描述,并借助“乌云”等景物写出了山的美,大自然的鬼斧神工。观察再细致些,语言再传神点就更好了。

篇15:初中议论文:家人眼里的我

我到底是个什么样的人物?我自个也说不清,还是回家问一问我的家人吧。

妈妈的评价:又勤又懒。这可把人给弄糊涂了,这究竟是怎么回事呢?

其实,妈妈的`意思是说,我换衣换得特别勤。两天一件,三天一套,可换了衣服却懒得洗,就趁无人之机,藏到柜子里、床底下,害得妈妈洗衣服时满屋子“乱翻腾”。

爸爸说了:心太粗,粗得比孙悟空的金箍棒还粗。

爸爸这样说也没有冤枉我。就拿数学来说吧,我能把42算成4×2=8。其他课程“张冠李戴”的现象更是数不胜数。

爸爸对我的评价还不止一条呢:争强好胜,尤其是好同哥哥抢电视看。

不错,我看电视就是爱同哥哥争。哥哥喜欢看体育频道,我呢?爱看动画故事片。一般,总是哥哥让着我,但磕磕碰碰的事难免发生。这个时候爸爸妈妈就都来护着哥哥了,说:“你哥快上大学了,就快跟电视分别了,让他多看看吧。”我当然寸步不让:“我也要升入初中了,初中我又不能看电视,不也要与电视分别吗?他应该让我看。”这下可把爸爸妈妈说得哑口无言,只好让我看了。

奶奶平日里常对我说:“你太贪吃了,那小‘西瓜’都要撑破了。”

的确,早上吃完早餐,还要拿根香肠才出门;午饭后,桃子啦、梨啦、苹果啦、葡萄啦,吃个不停,去学校时再带一些;晚自习下后还要加一顿丰盛的夜宵。总之,我这嘴巴呀,永远停不下来。

知识渊博的爷爷对我摇头叹道:“在小学时,你只出四、五分的力,就能学个差不离,那是因为课程少;在初中,你就要付出十分的努力,才能做到品学兼优,名列前茅。”对,爷爷说得有道理。小学我一半时间学,一半时间玩,课程少,能跟上,初中如果不努力,肯定会掉队的。因此,我早就下决心在初中阶段拼搏三年。

最后,还是听一听老哥的看法吧:“在家里,妹妹真是太活泼了,全家99。99%的活泼率全在她身上。”

怎么样?听了家人的话,你应该对我有所了解吧?

什么?别急,我这正好有一张照片:浓浓的眉毛下嵌着一双水晶晶的眼睛,鼻子下还安着一张能吃爱说的嘴巴。

Hi!愿意与我交个好朋友吗?

篇16:初中我眼里的世界征文

举世瞩目的“世界杯”终于开幕了,这令全世界的球迷都激动不已。不管是男是女,是老是少,全世界所有的人都在关注着它。

我眼中的“世界杯”是技巧的表演。每一场比赛都可以看出球员们精湛的球技。罗纳尔多就是个注重技巧的典型人物,在1/8决赛中,仅开场5分钟,罗纳尔多接到队友卡卡的妙传之后,单刀直入带球突破,对方球员加纳的门将赶紧出

击,罗纳尔多仅将腿一抬,在球的左右拨了拨,便晃过对方门将,将球带入空门,他的技术真是太棒了。不仅是他,世界杯的其他进球,也都是精彩的技巧表演。

我眼中的“世界杯”是力量的角逐。球场上追追赶赶,你争我夺,全都是力量的角逐。每当一个前锋带球突破时,对方的后卫马上就会去防守,一场激烈的角逐就此开始,最终力量大的得球庆幸,力量小的只能失球黯然伤神遗憾。

我眼中的“世界杯”是意志的考验。比赛到最后,谁还有毅力坚持下去,谁就能获得胜利。就拿葡萄牙对英格兰的那场比赛来说吧,双方踢完了120分钟的比赛和加时赛,但还是不分上下,比分仍为0比0,最后进入了点球大战,英格兰的4发只有1中,可能是他们的队长和一些主力球员都下场了,影响了其他球员,使他们意志比较涣散,而葡萄牙队就不同了,c罗是最后一个点球命中,使他们赢得了这场比赛,他们也通过了这场意志的考验。

我眼中的“世界杯”是激情的焕发。球场上的球员激情四射,球场外的观众也在高兴地为自己的球队呐喊助威,每场比赛都充满了激情,球员门在场内尽情地奔跑,球迷们在场外开宴会、搞聚餐来庆祝,球赛让整个城市,甚至全世界都成为激情的海洋。

我眼中的“世界杯”是友谊的的交流。“世界杯”不仅让比赛的双方增进了友谊,还加强了世界各国人民的相互了解和交流,甚至在那些战火纷飞的地方,也会缓和冲突,停?a href='www.xiaogushi.com/zuowen/zhuanti/gou/' target='_blank'>狗渍??劭?ldquo;世界杯”比赛。巴勒斯坦和以色列正在发生冲突,但是在“世界杯”期间,他们却同意停止暂缓冲突,让球迷们能够好好看球赛,你瞧,“世界杯”有多么神奇!

“世界杯”非常富有魅力,全世界的人都在为它而着迷,我爱“世界杯”!

篇17:我眼里的什么作文

很久以前就想写写父亲了,但拿起笔却无从下手,父亲对于我来说太沉重了,用语言不能轻易表达,我把父亲给我的爱珍藏在心中。

按说,人到中年,应该是精力最旺盛的时期,而父亲却因日夜的操劳,白发已悄然出现在头上。父亲不是大款,他没有足够的钱财让他的子孙可以一辈子受益;父亲也不是教师,他没有丰富的知识来教育他的子孙。但父亲每一句话,每一个眼神,都让我欢喜。特别是父亲的手,那是一双饱经风霜的手,一双勤劳善良的手。他的手粗糙得像木头一样,爬满了一条条深深的“沟”,长出了几个硬硬的茧花。手上面的每一个印记,都是父亲辛苦勤劳的见证。这双手创造了财富,使我们一家人生活得幸福快乐。

父亲教会了我做人的道理。我在上小学的时候,有一天和一位同学吵架,为了报复他,我把他的书本扔了。后来被老师知道,告诉了我父亲。周末回家,父亲毫不留情地给了我一把掌。事过之后,父亲又耐心地教育我,使我懂得了要团结同学的道理。

父亲有严厉的一面,但更多的是慈爱和温暖。还记得那个雨夜我发高烧,爸爸不顾一切抱着我走到医院。虽然,当时我被烧得迷迷糊糊,但是,我感觉到了他的温暖。在医院里,我躺在病床上打着点滴。他抚摸着我的头,轻声地说:“小丽,快睡吧!睡一觉就好了,睡一觉身上就不痛了!”

我时常望着父亲忙碌的身影想,爸爸我该如何报答你呢?

他们眼里只有我初中作文

初中散文:走进我眼里

初中议论文:家人眼里的我

我眼里的什么作文

我眼里的幸福作文

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