下面是小编给大家带来关于落后初一作文,本文共13篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“atm21868”提供。
篇1:关于落后的作文
作文一:骄傲使人落后
所谓:虚心使人进步,骄傲使人落后。在生活中,学习中,有许多这样的例子。当我们取得成功时不应该自满、骄傲,应该给自己定下更高的目标。我那次的骄傲,使我至今难忘。那是上学期的事了,在一次英语测验中,我侥幸得到了100分,并且是全级第一。刚听见这个消息时,我兴奋不已,真想马上告诉爸爸和妈妈,显示一下自己的威风,回到家里,我连忙骄傲地对爸爸说: 爸爸你看,我英语测验100分,我多么棒啊!全级只有我一个100分,我是独一无二的。 说着,我把试卷递给爸爸。爸爸仔细地打量了几遍试卷,写上意见:希望你不要骄傲,保持这个成绩。写完,又对我说: 这次虽然得了100分,但不能骄傲哦! 过了几个星期,又要进行下一个单元的测验了。那天晚上,我做完作业,正在客厅看电视。这时,哥哥对我说: 你还不复习,明早要测验了。 我骄傲地说: 上次我也没复习,不就是100分吗?你不要管我,我行的! 晚上,我粗略地看了几次课文,单词我认为自己行了,所以我看也不看。第二天,我轻轻松松地完成了答卷。万万没想到,试卷发下来,我一看, 89分! 不会吧,我仔细看了一遍错题,发现有许多都是冤枉分。这时,一位同学说,英语老师找我,我随他来到老师的面前,老师骂我说: 有没有搞错,像你这样优秀的同学居然连单词也写错了,为什么? 我被问得哑口无言。
在回家的路上,我不断地想,不断地对自己说: 都是我骄傲惹的祸,我不应该骄傲自满,为什么?为什么 唉,通过这件事,我深深地体会到,做人不能这样骄傲。
作文二:骄傲使人落后
刚上一年级时,老师经常表扬我,说我语文字写的好,数学都能做对,我心里很高兴,慢慢地我骄傲起来了。
上课时原来老师讲课时认真听讲,怕打不下双百分,可后来老师讲课总是左顾右盼,做小动作,老师布置的作业有时也听不到。
做作业时以前写字认真一笔一画,可后来由写字变成了 画 字。写作业时由原来的又快又认真变成不快也不好了。
快期中考试了,我觉得自己肯定能打下双百分,因为我觉得考题很容易,可是当老师念分数时,我才知道我被扣了2分,打下一个100分和一个98分,我心里很高兴。
以后几次小考试都因为粗心错了好多,特别有一次考试扣了18分,边老师眼睛里怒着一把火,由原来的笑脸变成了恼怒的。我看见她这样,赶紧扭过脸去。她说: 你不要骄傲自满,不然的话,你就会落后 。回到家,我告诉了妈妈期中考试的分数,妈妈很不高兴。所以我决定两周不看电视,自己惩罚自己。我不想让边老师和妈妈伤心。从这天起,我做作业时很认真,仔仔细细的生怕做错。上课时,由左顾右盼变回了只看黑板的样子了。因为我知道了粗心成不了大事,骄傲使人落后。
今后我不骄傲了,我害怕落后,退步。
作文三:骄傲,必定落后!
俗话说得好, 谦虚使人进步,骄傲使人落后 。曾经的我是那么天真,以为这话根本不接近实际。可现在看来,我真是要重新 洗脑 一次了。就是因为那件事,我受到了重大的影响,是我对这句话深深地改变了看法。
今天中午,满怀信心的我动笔了,开始写起了这张试卷。快要交卷了,我飞快地扫描过每一道题目,发现出了很多问题,立刻快速订正。交卷了,我似乎是吃了一万个开心果,兴奋得一蹦三尺高,笑眯眯地交了试卷。这还不是重点。重点是,我在考试前没去认真复习。你知道为什么吗?就是因为考过了同一单元的试卷,我还得了满分。就是因为这样,我的 狐狸尾 就翘起来了,翘到连我也不知道在哪儿了。其实这就是骄傲,一种毫无担忧的骄傲。
试卷发下来了,我越来越兴奋了,以为自己又一次能得100分。当我看到试卷分数时,我的心不由地颤抖了一下!天哪,我这是在做梦吗?分数为什么相差的这么远?我用那双颤抖不停的手拿起这张88分的试卷。 100-88=12(分)。 我心里默默地算着,嘴里轻轻地念着,仿佛进入了 后悔冬洞穴一般,十分想吃后悔药。可是,这世界上哪儿有后悔药吃啊!与周振宇相比,他至少是认真复习过的,如果我也能认真复习
骄傲使我落后,使我失落了!
作文四:骄傲使人落后
总以写字好而骄傲的我在五年级的比赛中第一次没得一等奖,心情很不好。
我总是认为我不练也能得第一名,班上其她同学在不停的练,字是越来越好看了。她们总是夸我字写得很漂亮,原本虚心的我变得骄傲起来了。天天在玩着游戏、画画,终于熬到了比赛的那一天了。我大大咧咧得把字写得一大一小,就很快走人了,在回到班级的走廊上,我心高采烈地跑回班级。到了公布获奖名单时,我没被选上。
在这次的教训后,我懂得了 虚心使人进步,骄傲使人落后 ,之后每天都在练,我相信我六年级一定能成功!
作文五:我不想落后
在人生当中,有着许多不情愿的事情。有的人不想长大,有的人不想学习,有的人不想吃不喜欢的食物,而我却是不想落后。
成绩怎么可能这么差? 我在座位上拿着月考成绩单惊讶地自言自语道。整个下午我的心情十分沉重。上课提不起神,下课没心情玩。回到家中,我坐在书桌前焦急的想到:我的成绩怎么会这么差?难道是因为我最近上课的时候容易走神,外界发生什么事情都会吸引我的注意力,上课时老是与同学聊天?还是因为我对待老师的作业总是不深层次地思考,老是停留在表面,遇到不懂的题目从来不力争把它弄明白?还是因为我在每天做完作业之后,总是因为觉得好累所以不去复习以前学的知识?正想得入神,妈妈推开了房门,我便老老实实地把成绩告诉了她,她显得意外的平静,只是严肃地说了一句话: 你已经长大了,为什么学,怎样学自己应该明白。 听了这话,我不断地责备自己。是啊!已经是初三的学生了,成绩还这么差,中考时怎么办啊?如果考不到好的高中,我这一生就完了。想到这里,我就在心中暗暗发誓:以后一定不能再这么自由散漫了。
我不由自主地敲了敲自己的脑袋:我得为自己做一个计划。于是,我 挥笔疾书 :每天早晨起床复习英语单词。上课的时候认真地记录老师所说的每一个要点,晚上在家时认真整理每一份笔记。做作业时不能再停留在表面,要深层次的去思考。每天晚上做完作业的时候,无论多累,都要认真复习之前所学过的知识。特别是英语,它是我的弱项,要多听、多读、多写。
希望能通过自己的努力,提高各科的成绩。因为,我不想落后。
篇2: 落后的作文
斯里兰卡,人与自然的和谐令人震惊;它告诉我们:野生动物和人类并不必然成为彼此隔绝的两个整体,也可以和睦相处,幸福生活。
在斯里兰卡,把一只松鼠关进笼子里是要进监狱的。人们出门时要检查窗户是否关好,目的是为了防止林子里的猴子乱拿东西。一只野鸟在这个岛屿国家是完全不用担心有一个枪口对准它的。这里的居民除了鸡以外的任何飞禽。这里有108条河,每一条都清澈见底。
一些人习惯用“落后”来形容这个连三轮车都要从印度进口的国家。但是,回忆起照片上那没有一丝杂质的湛蓝的晴空,不能不认为有一种落后其实就是先进。
篇3: 落后的作文
在我上幼儿班的第一天,爸爸送我上幼儿班,我看到许多陌生的小孩,就在这时,我哭了,就不肯上,还要跟着爸爸回家,爸爸不许让我回去,反而重重打了我一掌,我没办法,只好呆在那儿哭,哭着哭着睡着了,这时老师抱着我说:“和小朋友们开心的玩吧。”
时间就这样慢慢过去了,后来我熟悉了班上的小朋友,玩的东西很多,有滑滑梯、秋千……,这时,我和小朋友玩得很开心,像天堂似的,从此以后,我天天喜欢去幼儿园了,去的目的却是为了玩,把学习放在一旁,转眼三年过去了,在幼儿班时,整天想着玩,尝到玩的滋味,但在幼儿班,也没学到什么知识。
光阴似箭,日月如梭,转眼又上小学了,由于在幼儿园没有很好的基础,开始上一年级,我的成绩一直跟不上队,由于贪玩,导致成绩直线下降,尤其是考完试后,知道分数,经常我吓得不敢吭声,认为分数少,有时门门不理想,怕挨打受骂回到学校是同学的冷嘲热讽,回到家里是冰冷的棍子,我整天垂头丧气,没精打采,我拖着沉重的包袱,这滋味真苦!
哎!成绩落后的滋味真难受啊!怎么办呢?我想,在脑袋中去掉一个“玩”字。
篇4: 落后的作文
中国自古有言“虚心使人进步,骄傲使人落后”。在生活中,学习中,有许多这样的例子。当我们取得成功时不应该自满、骄傲,应该给自己定下更高的目标。我那次的骄傲,使我至今难忘。那是上学期的事了,在一次英语测验中,我侥幸得到了100分,并且是全级第一。刚听见这个消息时,我兴奋不已,真想马上告诉爸爸和妈妈,显示一下自己的威风,回到家里,我连忙骄傲地对爸爸说:“爸爸你看,我英语测验100分,我多么棒啊!全级只有我一个100分,我是独一无二的。”说着,我把试卷递给爸爸。爸爸仔细地打量了几遍试卷,写上意见:希望你不要骄傲,保持这个成绩。写完,又对我说:“这次虽然得了100分,但不能骄傲哦!”过了几个星期,又要进行下一个单元的测验了。那天晚上,我做完作业,正在客厅看电视。
这时,哥哥对我说:“你还不复习,明早要测验了。”我骄傲地说:“上次我也没复习,不就是100分吗?你不要管我,我行的!”晚上,我粗略地看了几次课文,单词我认为自己行了,所以我看也不看。第二天,我轻轻松松地完成了答卷。万万没想到,试卷发下来,我一看,“89分!”不会吧,我仔细看了一遍错题,发现有许多都是冤枉分。这时,一位同学说,英语老师找我,我随他来到老师的面前,老师骂我说:“有没有搞错,像你这样优秀的同学居然连单词也写错了,为什么?……”我被问得哑口无言。
在回家的路上,我不断地想,不断地对自己说:“都是我骄傲的原因,我不应该骄傲自满,为什么?为什么……“通过这件事,我深深地体会到,做人不能这样骄傲。只有不断学习,才能够进步了!
篇5: 落后的作文
无聊时回忆往事,我想起了这件事。
在我三年级时,我参加了学校的100米竞赛,正因为这种机会难得,所以在第一回合中,我的`心怦怦乱跳。准备开跑时,我的心里不断地想:我一定要跑快一点,进入总决赛!有了这种想法后,我的脚底好像抹了油,飞一般地冲到了终点,并顺利地进入了总决赛。在一二年级时,跑步慢吞吞的我在这次竞赛中,令大家刮目相看。
下午,总决赛来临了。我没有早上那么紧张了。在起跑道上,我做好了准备。我紧盯着裁判手里的起跑枪,而其他人却盯着赛道。“哼,你们这些人,不用看,都是比不过我的了。这次100米决赛的冠军百我莫属了!”我的心里可得意呢!还没来得及得意完,就听见裁判员拉长声音喊着:“各就位……预备”。
大家随着这一声紧张起来。裁判员还没说完,我就先跑出一步了。哎哟,真丢脸!违规了害得大家又得回头重跑一次。第二回,裁判员喊开始时,我愣了一下,见到别人冲出去了,我才反应过来。“哎!今天下午怎么弄的嘛!哼,没关系!这一步我还能追回来,冠军的位置永远是属于我的!”我的心里又骄傲了一番。可谁知道,就是这一小步,害我与冠军失之交臂。
快到终点时,我看到其他人都被我抛到九霄云外了,唯独四班的同学我和跑得难解难分。在冲刺时,她使出了全力,而我却一点儿力气也使不出来了。
就因为太自大,太骄傲了,所以才让我离冠军只有一步之遥时,失去了它。
这次的经历,让我明白了虚心使人进步,骄傲使人落后这句话的含义,也使我在每一次想起这件事时,我会警醒自己不要骄傲!
篇6:关于落后作文五年级
我不喜欢落后的滋味,比如,实心球。
因为不喜欢,所以从小事事都要争个第一。小学六年,成绩几乎一直稳定在前几名;手工比赛,为了拿奖甚至让爸爸帮忙做;对待纪律卫生,从来都是一丝不苟,生怕那红花榜上遥遥领先的小红花,会被别人超过去。
我带着少年狂气来到初中,自以为争第一会和小学一样容易,却在第一次语文考试中动摇了这个念头。洁白的试卷上,红彤彤的“十四名”直扎我的眼。妈妈说,这样的名次她已满足,而我不甘心。我握着笔在灯下奋战,却只在期末考了第八名。我看着排在我前面的同学离我远去,我却望尘莫及;我看着他们脸上笑开了花,心里却是说不出的滋味。
我很快发现,我在体育课上也跟别人有不少差距。实心球、跳远和跑步,我没有一项擅长。每次跑到最后两百米,大家都开始加速冲刺,我的脚却像灌满了铅,抬也抬不起来。红色的跑道似乎无限延长,终点离我那么遥远。前面同学的身影渐渐变小,和我并排的同学冲到了我前面,在我后面的同学也借着弯道从我身边飞快地超了过去,只留下一阵阵的风,和我的不甘与绝望。
大家公认最容易的项目——实心球,倒成了我最大的弱点,我看他们一个个向后一仰,蹬腿,收腹,甩臂,手中的球划出一道漂亮的弧线,稳稳地落在满分线——我努力了一年也够不到的那条线,之后,我疑惑,为什么他们满分那么容易?我练,练到腰酸背痛,却还是徒劳。我整日在好友的挖苦声中强装笑脸,内心却悲愤不已,凭什么,凭什么我就不可以满分?
两年半,我考过第一,跑过满分。渐渐习惯了有时落后一些的滋味。但是,因为有落后的地方,我才有前进的方向,比如,实心球。
站在白线后,我又一次举起手中的球,抬头望着远方。
篇7:关于落后作文五年级
大雁本可以在冬日里苟活于北方,但它们不甘落后,不想成为队伍里的逃兵,奋力坚持在寒风中向南飞行;竹子,本可以长青不死,但它们不甘落后,他们不愿落后于花儿,宁可献出生命,也要绽放属于自己的花朵;小狼,本可以在父母的呵护下成长,但他们不甘落后,他们不愿落后于同伴,他们放弃舒适,在不断的磨砺竞技中成长。
世上万物尚且如此,都有一颗不甘于落后的上进之心,那我们作为有智慧有头脑的人类,又有何理由去做一个甘于落后,一事无成的人呢?
不甘落后,意味着坚持。面对横在自己与目标间的困难,你要有不居于人后的坚强意志,要有无数次跌倒就无数次爬起的勇气,继续努力,永不言弃,只有这样,我们才能冲出困难的牢笼。
不甘落后,意味着拼搏。在同样有限的时间里,你定要付出成倍的努力,才能成为队伍中的领跑者,才能比别人多更多成功的机会,才能拥有一片光明的未来。
不甘落后,意味着创新。要想不落后,最好的方法是领先,是勇敢地去走前人未走过的路,开辟任你驰骋的崭新天地。
只有不甘于落后的人,才能为自己纵情演绎多姿多彩的人生。你看,李白便是不甘于落后的人,他就是不愿在长安城的繁茂中了此一生,所以才走出长安去寻找他所爱的生活,为后世留下了诸多超凡脱俗的诗篇。你看,还有陶渊明,他不愿以一个小官打发生活,他向自己的梦中仙境奋力前行。
哪有技不如人?哪有命中注定?《哪吒》中说过:“我命由我不由天!”加油,少年!不甘落后的意义并不在于你能有多大的功绩,而在于你对这种精神的领会,你在这个拼搏的过程中的付出。多年后,当你回首往事,也许物质上会有暂时的落后,但精神上的领先亦是一笔珍贵的财富,一样会让你得到充分的满足。
篇8:关于落后作文五年级
那一次的数学小考,让我记忆犹新。
这个星期一,我们端正地坐在教室里,等待着老师把星期五的考试试卷发下来。我的心怦怦直跳,我迫切期望着试卷的降临,可迎来的却是86分的数学试卷!这给了我迎头痛击。我的心跳得更厉害了,我生怕家长们会对我实施最严厉的惩罚。许多同学闻讯找来,围在我旁边,给予了我嘲笑和讥讽,我伤心得不知道怎么办才好,下课时间都没踏出教室门一步,呆呆地坐在教室里,算是给我一个惩罚吧。
中午放学,我忏悔地给妈妈发短信,告诉她这个不好的消息,本来以为她会很生气的,没想到她竟然“饶”了我。她发给我的短信是这样的:加油吧!一次失误并不代表失败。
这条短信让我沉思。我想:妈妈,在我最伤心的时候,同学们嘲笑我,使我的伤心再度升级,可就在这个时候,您给了我宽容和鼓励,我的心里暖暖的。从这件事中更可以体现出您对我无私的爱,我也会像您爱我一样爱您的。
妈妈,您的短信我收到了,也领悟了其中深奥的道理。您放心吧,这样的短信您不会再收到第二次了!
篇9:学习落后作文
学习落后作文
今天是国庆假期的最后一天,也是我最忙的一天,早上起来就开始补作业,忽然觉得,这些作业真是难为了我们这些祖国的花朵。
上网问同学有没有做起了的,他们回答很一致:“你应该问我们做没做。”
我笑了笑,都很有默契嘛。接着班上的群就开始闹了,有很多人大哭着说:“跪求作业答案。”唉,我又何尝不是呢。还好,世界上还是好人多,有同学把答案公布在了群里面,同学喊着,好银,好银一生平安~都很活宝诶。
下午一点学生会招生,我抱着试试的态度去面试,没想到评委对我印象不错,应该是因为前几次的宣传工作还可以吧。和我一起的阿乐也抽抽了,一路上很多人用异样的眼光看着我们,阿乐说,年轻就是资本,一般盯着我们看得人都是没享受过年轻的疯狂。后来一个小男孩看着我们,阿乐难得的默了。
五点的时候才想起来,今天一天都还没吃饭,不过那个时候就已经没时间了,要上晚自习了,再去吃饭肯定没时间了,没办法,只有回教室。到教室后,看得出来都很兴奋,像是很久没见一样,不管是女同学还是男同学,看见就一个热情的拥抱,还有几个很可爱的孩子被我弄得吓傻了。
前面的小全子说他七天去了趟小日本,带了不少的`东西,接他递给我一把木梳,说,这算是最贵的了。我笑着收下,给他一颗石头记的檀木珠,说,还是咱中国的东西好。他摸摸头,给我讲了一个关于他在日本的笑话。他爸爸在日本考察,他就一个人到处溜达,要上厕所了,就找了家公共厕所,设备很好,说比中国餐馆的WC好多了,然后上一次折合人民币接近10元,他递了张5元的人民币,用生硬的日语问着收公厕费的大叔,“上一半行吗?”
他讲完后我们周围的人都笑了,我肚子都笑抽气了。小全子幽默感越来越强了。
很困的上完四节课,已经十点了,和鱼摆摆约好一起回家,走在那个小道道里面,不由得毛骨悚然,我们俩飞快的跑着。到家的时候怎么开门也开不开,很悲催,妈妈把门锁上了。我就只有敲门了,坐在院子门口,喊着妈妈,半天没人应,只好看着很明亮的月亮祈祷妈妈能够开门啊。
其实也还好,很久没有这么静的坐下来看着自己家周围的景物,感触颇多。
我们要好好珍惜每一个以后或者曾经会永久留下或者只停留一刻的人,因为他们你才有了世界,因为他们,你才懂得珍惜。上帝也许是个编剧,总是让我们拿错剧本,演了别人的配角,不过还好,我们始终是自己的导演与主角。
加油,孩子。
篇10:繁华落后初中作文
繁华落后初中作文
夕阳后,便进入无尽的夜。
繁华落后,谁又懂谁的寂寞?
入夜后,一切都显得静了。车子喧哗声,人们言语音,猫狗吠叫声,始终是敌不过夜的寂静,在无声的侵吞下,噪哗终究还是被夜吞没了。
静,充斥城镇的每一个角落。迷昏劳累了一天的人们,抚爱每一个孩子,静静入睡。城镇中只有泛黄的灯光孤独地亮着……
灯光闪烁,谁又懂谁的凄美?
夜的颜色,无边际的黑暗朦胧,给世界披上一层更加妩媚的面纱,黑色面纱上点落星星点点的'爱恋,一轮弯月折射无数光芒,可在这夜中,谁又能抵过夜的色彩?
夜,穿破星星的阴霾,释放独特的光亮。永无止境的暗弥漫着多少人的辛酸凄凉,又有多少人的欣喜欢然,爱恨交织的夜美得更加惊心动魄!
午夜梦回,谁又会在谁的梦中遇见?
夜是为了做梦而存在,鬼马行空异想天开,在恍惚之间醒来。眼前的暗黑,回想梦中谁曾来过,无声无息的离去,留下一室怅惶……
夜深了,天寒了,现实与梦境的分界有些模糊了。轻阖双目,梦幻般的感觉铺天盖地的袭来。呼吸渐渐平稳了,嘴角上扬,做了个好梦,恍惚之间,还听到风,在身旁的耳语。
繁华落后,灯光闪烁,午夜梦回,谁又会知晓谁的呢喃梦语……
东方泛白,夜,结束了。
篇11:日落后感初三作文
日落后感初三作文
今天是寒假的最后一天,我和老爸坐着小面包在公路上瞎转悠,我正在流连我的寒假,时间过得还真快,一眨眼又该上学了。
我眼神空洞的望着前方,忽然,老爸推了推我说:“看哪,着太阳可真漂亮。”我望着太阳,它已经不再那么强烈,那么高高在上。它站在地平线上,仿佛就像一个慈祥的母亲,它仿佛离我更近了,那张慈祥的脸好像就在我面前,那么像妈妈的微笑,太阳变成了妈妈。“妈妈……”我仿佛呓语般。伸出手去,真想摸摸妈妈的脸,我怎么从来不知道妈妈那么温暖。太阳一寸一寸的.落下去,爸爸的小面包也终于开回了家里,我伸出去的手不知道什么时候收了回来。
爸爸说:“该上学了,不能再玩了。”但我却似乎不那么留恋假期了,因为我突然间醒来,太阳落山正如我的假期结束,它已不再灿烂,但明天的太阳会准时升起来,那就是我新学期的开始,是我人生一段路的开始。
篇12:日落后的温暖作文
日落后的温暖作文
路上意外获得小黑卡,心里乐滋滋的,我快速吃完饭,拿上水杯去上学。
我走在路上,眼看又要到那条小胡同了,我看了一眼空中还没落下的太阳,依旧那么暖人,这个点儿了,那个奶奶应该在吃饭了吧?从往常来看,她一定坐在门前的小板凳上,端着个小碗悠闲地吃着饭。我一会要不要打个招呼?人家刚刚给了我小卡子呢,我说什么呢?用什么语气呢?俏皮点儿?端庄点儿?会不会很尴尬?她应该会笑着回应吧?
我走着,直到脚下不平的砖绊我一下,我才意识到已经到了胡同。我停下脚步,手紧握了下水杯,望了望那堵墙,心里又小小纠结了一下,才继续走。
近了,近了,我走近了。怎么办?我要不要问好?她果然端着小碗坐在门前,悠闲地吃饭。她见我走了过去,便抬头,用那双给人暖意的大眼睛看着我,仿佛在等着什么,但我看见她那双大眼睛时,我又害羞又愧疚。明明刚才,已经在心里练了上百遍了,但不知道为什么,那一刻,我又想退缩。
我低下头,手紧握着水杯,假装看不见,快速走过去。天知道,我那时有多紧张。尤其是在她看见我没打招呼后,又低头去吃饭的`那落寞的眼神。
我不敢停下脚步,回头去看她,我害怕让她再次满怀希望时,又因我的懦弱与那可笑的害羞的心理,给生生地扑灭了。
我走出她的视线后快步前进,仿佛我还没走出她的视线,我满脑子都是她落寞的眼神。我刚才,怎么就没说出口呢?我的头皮一阵麻,再次看向天空,太阳落了,不过她把自己的温度留在这条胡同里,包围着我,让我感觉暖暖的,但天空,却渐渐暗了,太阳,终究是落了。
这是什么?这是她自己失落后,却依旧留给我温暖,让我不要难过吗?天哪,这种温暖,真是让人心疼。
篇13:怕冷更怕落后五年级作文
怕冷更怕落后五年级作文
晚上,八点半,从彩印部温暖的房屋里走出来。
街灯,冷冷的,透着微弱的,忽隐忽现的光亮。
行人,悉数的,穿戴厚厚的,分不清熟悉或者陌生.
冬夜的狂风还在继续,我和女儿缩紧身子,手里紧紧握着刚刚喷绘出来的版面,迎着风,向前艰难的行走着。
女儿突然挣开我的手,对我说:“妈妈,我走在你前面,这样你就不会被风吹着了!”
我的女儿,妈妈谢谢你,这样的冬夜,你陪着妈妈多温暖啊!
“妈妈,你不是最怕冷了么?还要出去!”女儿不解的问。
女儿,妈妈是怕冷,但更怕落后……
看到别的班级博客圈开展得有声有色,学生阅读能力提高,写作水平进步,交流平台广阔,其效果出奇的好时,我才开始意识到它的重要性。可这时学校的书香班级已经一个接着一个涌现,我的心里有着些许的愧疚和不是滋味。愧疚的是,没有利用这样的有利条件,为学生创造更多的学习的空间。不是滋味的是,由于自己的疏忽这项工作开展的不甚理想!别的班级,已经超过,甚至远远甩开了我们,孩子们,我们落后了!
周五要举行家长会,我必须要借此机会,想出一个办法,在得到家长支持的同时,也充分把学生的积极性调动起来,从而投入到这场“班级博客保卫战”中来。
思来想去,我决定把一些好的'博文选出来,分成教师博文、家长博文、学生博文三类,然后做成版面,在家长会的当天展出。通过这种形式,不但可以宣传我们的博客圈,还能引起了家长和学生的重视、调动他们兴趣,从而使更多的学生像这次展出文章的同学学习,多读书,多关注班级博客,多在博客上发表文章。
说做就做,每天晚上辅导女儿做完作业,就坐在电脑前,开始细心挑选文章,然后排版,一直忙到深夜。
女儿总会在睡觉前,仰着头,眯着小眼睛,笑着对我说,怕熬夜、爱睡的懒妈妈,您这是怎么了?
我的女儿,妈妈落后了,就该加班加点的努力赶上去啊!
连续忙碌三个夜晚,二十篇文章在精挑细选中出炉。
可版面设计又成为难题。为了把这场“博客保卫战”打的漂亮,不容有误。最后我决定再花费些精力,选图片,然后自掏腰包到彩印部喷绘出漂亮精美的版面!
一步一步,我费尽心思,努力的,准备着。直到出现文章开头的那一幕,我心里才有些踏实。但我知道,这仅仅是个开始……
同学们,老师设计了两张版面。
一张版面是周围镶嵌紫色的花瓣,底部是一朵花,它的美丽花瓣随风飞舞。这象征着,我们的博客圈,能像紫色的花瓣一样随风飞舞,随着我们的梦想飞舞!
一张版面是一片蓝蓝的天,青青的草地,蜿蜒的篱笆,几朵蒲公英,在蓝天草地之间悠扬的飘荡着。这象征着我们的博客圈,能向蓝天白云一样广阔无边,每一位孩子都能像蒲公英一样,在属于我们的蓝天白云里自由飘荡!
孩子们,我相信,当你们的文章融入到这梦想的蓝天碧水间时,你会和老师一样开心,一样幸福!我们一起来努力,争取做最好的自己吧!