首页 > 教学资源 > 优秀作文

寻找校园的春迹作文

时间：2025年05月06日

来源：royalpacific

编辑：本站小编

收藏本文

下载本文

下面是小编为大家整理的寻找校园的春迹作文，本文共22篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!本文原稿由网友“royalpacific”提供。

篇1：寻找校园的春迹作文

寻找校园的春迹作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

寻找校园的春迹400字

春天来啦，春天来啦！我们一起去寻找校园的春迹。

看，一朵朵桃花竞相争放；一片片叶子吐出嫩芽；一棵棵小草钻出土壤。在这美好的春天，新的生命开始了！呀，是谁在说话？哦，原来是桃树上的.小花骨朵儿，它正在向人们说着春天的故事呢。这时，一阵微风拂过，桃花瓣飘落下来，仿佛一个个桃花仙女下凡，美极了。

桃花把小蜜蜂都吸引过来了，我静静地看着这些可爱的小生灵。它们在桃树周围飞来飞去，在选择合适的花朵。终于，有一只小蜜蜂选定了一朵开得正艳的桃花，它落在花上，准备采蜜。它把长长的“小管子”沿着雄蕊底部慢慢插入，接着，吸取花蜜，吸完后，它又用手摸几下自己的“小管子”，于是，蜜就采完了。接着，它又飞到其它花上采蜜。看着它们忙忙碌碌的样子，我开心极了。

桂花树也不甘落后，开出了朵朵桂花。深吸一口气，扑鼻而来的全是浓浓的桂花香，这花香比香水还好闻，这就是春姑娘的香水吧！

“叽叽叽”，一声清脆的鸟叫传进我的耳朵里，我抬头一望，原来是一只小鸟在宛转的歌唱，我听出来了，小鸟在唱《春天在哪里》！真好听！

校园的春迹无处不在；校园的春迹美如画卷。我爱校园，更爱校园的春季。

篇2：寻找校园的春迹五年级作文

寻找校园的春迹五年级作文

春天来啦，春天来啦！我们一起去寻找校园的春迹。

看，一朵朵桃花竞相争放；一片片叶子吐出嫩芽；一棵棵小草钻出土壤。在这美好的春天，新的生命开始了！呀，是谁在说话？哦，原来是桃树上的小花骨朵儿，它正在向人们说着春天的故事呢。这时，一阵微风拂过，桃花瓣飘落下来，仿佛一个个桃花仙女下凡，美极了。

桃花把小蜜蜂都吸引过来了，我静静地看着这些可爱的小生灵。它们在桃树周围飞来飞去，在选择合适的花朵。终于，有一只小蜜蜂选定了一朵开得正艳的桃花，它落在花上，准备采蜜。它把长长的`“小管子”沿着雄蕊底部慢慢插入，接着，吸取花蜜，吸完后，它又用手摸几下自己的“小管子”，于是，蜜就采完了。接着，它又飞到其它花上采蜜。看着它们忙忙碌碌的样子，我开心极了。

桂花树也不甘落后，开出了朵朵桂花。深吸一口气，扑鼻而来的全是浓浓的桂花香，这花香比香水还好闻，这就是春姑娘的香水吧！

“叽叽叽”，一声清脆的鸟叫传进我的耳朵里，我抬头一望，原来是一只小鸟在宛转的歌唱，我听出来了，小鸟在唱《春天在哪里》！真好听！

校园的春迹无处不在；校园的春迹美如画卷。我爱校园，更爱校园的春季。

篇3：寻找春的足迹作文

有关寻找春的足迹作文

寒冷的冬季终于过去，鸟语花香的春季终于来临！

春季，是万物复苏的季节，在春季，冰雪融化，草木发芽，百花盛开，鸟语花香，阳光明媚。今早，明媚的阳光暖暖的照在我的身上，于是我发现，春天即将来临！我走出家门，来到小区广场我打算在这儿寻找春的足迹。

来到广场上的草坪上，我发现原本一片黄的草坪上，已泛出星星点点的`绿。蹲下来仔细一看，短短的，嫩嫩的草芽儿在阳光下显得油亮亮的，十分可爱。

来到草坪旁的大树下，我发现嫩嫩的叶芽儿已经从深褐色的树干里钻了出来，几片嫩叶包起来组成一颗芽儿，圆溜溜的，就像一颗颗绿豆排列在树干上。

来到大树旁的小河边，我发现河面上的冰变薄了，碎裂了，冰块下还隐隐地看见小鱼小虾在游动，时不时还有几只河蟹从石缝里探出脑袋。

我在小河边坐下，望望天空，看见一大群麻雀在空中飞翔，过一会儿，麻雀落在电线上，我看着，总感觉这画面有些面熟，不一会儿，我突然想起来嘿！这不就是五线谱么！看，如果把一根根的电线看作无限谱中的呢、那五根直线，那么一只只麻雀便是一个个音符了！

春天一来临，处处便都是春的气息，只要你处处细留心，便能寻找到春的足迹。

篇4：寻找春的踪迹作文

当天空撩开那一层薄雾时，露出万顷白云时，大地告诉我说

我不甘心，隔了几天，又去寻春。啊，春天终于被我发现了，是啊，春天好美，好迷人。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红，

小学生作文大全

”路边的桃花花团锦簇，竟相开放。一朵朵粉红粉红的桃花爬满了枝头，真是沉鱼落雁。梨花，杏花两姐妹也不甘示弱，雪似的花像铃铛，像少女，还羞答答的。玉兰花更示高贵，典雅，各个含苞欲放，像一位傲慢的公主。凑进闻一闻，幽幽的花香流淌在我心间，令我如痴如醉，仿佛走进了另一个世外桃源，坠落在花的海洋中。豌豆姑娘，蚕豆姑娘穿着美丽的连衣裙也出来赴宴，迫不及待地想出来看看世界，出来透透气。闹得蜜蜂成天和它打转儿。柳树也抽出了嫩绿色的新芽，微风吹拂，仿佛少女的长辫，在湖面的倒映下，显得格外美丽。“一年之季在于春，一日之季在于晨”田地里，农民伯伯们在辛勤地劳动着，喜鹊在欢唱着，男女老少各个都四处奔波了。他们都想在新的一年里获得更多更好的收成。呵，好一片春天的大好风光。

春天孕育着希望，让我们在春天中努力劳动，努力拼搏，期盼着秋天收获更多的劳动果实。

篇5：寻找春的足迹作文

冬去春来，万物复苏，我和小伙伴们一起到田野中寻找春的足迹。找到了，找到了!你瞧，柳树长出了绿叶，桃树开满了一朵朵刚刚从树枝中睡醒的粉红色的花。

春天，迈着轻盈的脚步走来了。我们去公园里找。找到了，找到了!地上长满了嫩绿的小草，树木也发出了嫩芽，花儿在春风的吹拂下争向开放，瞧，它们正在朝着我们笑着呢!燕子回来了，它们在天上一边飞一边欢快的叫着，仿佛在向我们祝贺春天的来到。河岸边的草儿不知道是什么时候从土里钻出头来，探着身子东张西望。再看一旁的花儿，笑盈盈的，还弯着腰，像是在给我们鞠躬。柳树对着清澈的河水梳妆打扮，梳理自己绿色的、长长的辫子，看上去真像“绿色女神”呀!

我们去我外婆家门后的一片“小竹林”找。找到了，找到了!英俊潇洒的小竹子和小树像是对柳树比美似的，正对着镜子般的小河，向柳树炫耀哩!树木随风摇晃起来，跳起优美的舞蹈，它那“沙沙”的声音正犹如伴舞的歌曲，又宛如树木哼着的小调。松树爷爷年纪老了，但仍旧挺着胸膛，叶子翠绿翠绿的。

这时，我学过的《春日》这首古诗涌上了心头：“胜日寻芳泗水滨，天边光景一时新。等亲识得东风面，万紫千红总是春。”其实，春天要我们身边。不信?你瞧!太阳公公用它温暧轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，这时，金色的光辉便铺满大地。

篇6：寻找春的痕迹作文

寻找春的痕迹作文

“淅沥沥”，“淅沥沥”，雨模糊了玻璃窗，模糊了窗外的世界。春，没有夏的浓烈，秋的辉煌，也没有冬的纯净，以它独特的素雅，淡淡的、悄悄的装点着世界……

我踏着春走过的脚步，寻找春的痕迹。

柔梢上挂着的嫩叶是春的使者，他们早早的，爬满了枝头，如翡翠，如玉石。轻轻地走过，洒落了一身绿，眼前袭来一般清新的绿，细细品味，还有一阵绿色的芬芳。

最爱早春的嫩草，他们经过黑暗的长期煎熬，终于钻出厚厚的泥土，向天空张开双臂，拥抱那深邃的蓝。吮吸着甜甜的甘露，沐浴着温暖的阳光，青草舒展开柔软的身躯，与风共舞，用他们新鲜的绿色，铺成了大地的地毯。

春日里七彩的鲜花，绘成了春的画卷，她们摇曳着婀娜的身姿，在风雨中微笑。调皮的蝴蝶与蜜蜂在花丛中穿梭，鲜花们慷慨地拿出甜美的花蜜，献给尊贵的客人，还为人们起舞助兴。看那一簇簇报春花，金灿灿的，熠熠生辉，就像个天真的`小姑娘；一丛丛的蔷薇花，身着粉色的连衣裙，娇艳欲滴，好似那美妙的少女；一串串长长的紫藤，层层叠叠，清雅芬芳，胜似一位贵族少妇，正在翩翩起舞呢！蜜蜂与蝴蝶向鲜花道别。宴会结束了，花儿们仍然在旋转舞蹈，她们要跳一整个春天。春,是个播撒希望的季节,同时也是个收获理想的季节!它们要用收获的理想,来装点这希望。

燕子们冬去春回，“啾啾”，“啾啾”对着溪水呢喃。它们是最杰出的音乐家，谱写了春的乐章。“叮咚”“叮叮咚”，溪水是最浪漫的鼓手，它用自己的一生，不停奔流，创作了自然之声。它们共同唱出了春的生机，唱出了自然风韵，最淳朴，最真实。

“淅沥沥”，“淅沥沥”，窗外的雨渐渐地停了，外面的世界仿佛撩开了一层薄纱，又清亮亮地展现在我眼前，那是一种绿，一种沁人心脾的绿；那是一捉媚，一种芬芳自然的媚；那是一首歌，一首真实淳朴的歌。

篇7：寻找春的足迹作文

寻找春的足迹作文

寻找春的足迹

苏省无锡惠山区杨市中心小学六（8）班张小旎冬去春来，万物复苏，我和小伙伴们一起到田野中寻找春的足迹。找到了，找到了！你瞧，柳树长出了绿叶，桃树开满了一朵朵刚刚从树枝中睡醒的粉红色的花。春天，迈着轻盈的脚步走来了。

我们去公园里找。找到了，找到了！地上长满了嫩绿的小草，树木也发出了嫩芽，花儿在春风的吹拂下争向开放，瞧，它们正在朝着我们笑着呢！燕子回来了，它们在天上一边飞一边欢快的叫着，仿佛在向我们祝贺春天的来到。河岸边的草儿不知道是什么时候从土里钻出头来，探着身子东张西望。再看一旁的花儿，笑盈盈的，还弯着腰，像是在给我们鞠躬。柳树对着清澈的河水梳妆打扮，梳理自己绿色的、长长的辫子，看上去真像“绿色女神”呀！

我们去我外婆家门后的一片“小竹林”找。找到了，找到了！英俊潇洒的小竹子和小树像是对柳树比美似的，正对着镜子般的小河，向柳树炫耀哩！树木随风摇晃起来，跳起优美的舞蹈，它那“沙沙”的声音正犹如伴舞的歌曲，又宛如树木哼着的小调。松树爷爷年纪老了，但仍旧挺着胸膛，叶子翠绿翠绿的。

这时，我学过的《春日》这首古诗涌上了心头：“胜日寻芳泗水滨，天边光景一时新。等亲识得东风面，万紫千红总是春。”

其实，春天要我们身边。不信？你瞧！太阳公公用它温暧轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，这时，金色的光辉便铺满大地让我们一起来欣赏这满园生机勃勃的春色吧！

篇8：春迹高中作文

春迹高中作文

草长莺飞的日子，渐渐暖和起来，脱去冬日的棉袄，我们这些孩子是耐不住闷在室内的。听丁老师兴冲冲地说去寻找春的足迹，自然少不了欢呼雀跃。

先是去油菜田，刚一踏上松软的土地，我们便撒欢儿地跑了进去，或三五成群，或闲逸独行，每个人脸上都笑意盈盈，灿烂得像油菜花一般。瞧，成片的油菜花海一浪涌着一浪，金灿灿赛黄金，耀出一派春日勃勃，直逼人的眼。我信步闲游，穿行于排排花壁，凝神细视。只见每一朵花都倾尽英容，装点春日大地，每一朵都迎风招摇，含笑回礼，感谢春风的眷顾。清新的花香扑鼻而来，沁人心脾，柔柔的，软软的'，挠着我的心儿，也熏醉了我欢愉的心情，久久不能自拔，流连忘返。且让我融入这花香吧，随风飘荡，在天地间自由自在地翱翔。这如诗如画的油菜花图哦，怎不叫人如痴如醉呢？

俯身赏花间，迎面走来一位老农，在和煦的暖阳下满面红光，背着手乐呵呵地说：“看油菜花开得旺呢！”他满足地望着油菜花，似在看自家孩子般，眼神中尽是怜爱。“是啊！是啊！”我连声道好，由衷地赞叹。他也频频点头，充满幸福，不久便又去别处转悠了，真是精神矍铄呢！我倚着和风莞尔良久，在乡野春色中遇见爱春的人，真好。

游完花海，我们意犹未尽，就都跑向南山湖赏玩。走过古朴素雅的凌波桥，眼前浮现出“柳暗花明又一村”的明丽风景。湖面一平如镜，全无冬天冰封的肃杀，变得轻快而灵动。水中偶显浮萍水藻，绿油油的，增添了一份生气与活泼。沿湖的垂柳已冒出鲜嫩的小芽，风情万种，立在水边顾影自怜，依着那朵朵粉霞的桃树，真是相得益彰，写尽春日的婀娜。那袅娜娉婷的模样，又怎不引人叹服呢？选一处傍水的地方，坐下看云舒云卷，湖光潋滟，浅浅一笑，整个身心便都张到无边的大。春水悠悠，我心悠悠……

原来世间的美从未消失，你来，或不来，它都在那儿忘我地展现。关键是要怀着一颗美好的心，去寻找这美的足迹，那小小的幸福也就藏在笑里了。

篇9：春迹作文1200字

春迹作文1200字

看着路上的积雪，还想能在积雪之下，储存些许岁月。迎面伴着阳光吹来柔和的春风，暖暖、软软地，像婴儿的小手在抚摸人的脸颊。那些曾经带给人喜悦的洁白，在这春风的吹拂中、在人们的注视下，无影无踪了。

冬天，随着雪融就这样无声地走了，过往的岁月也随雪融成水，付诸东流不返——就在这春风到来的瞬间。

春天慢慢地走着它优美的舞步，势不可挡地来到了世间，把寒冬取而代之。春意将掩去岁月东逝的一切无奈。因为，春天，毕竟是生机无限！

春风在阳光下跳舞，舞动了一池碧水，舞动了少女裙褶，舞动了随着山泉游来的一条鱼，舞动了朵朵白云它更舞动了小草的心事，让小草心急如焚地疯长，非要用最快地速度钻出被寒冬久久封锁的土地，赴这春天之约。你看：小草顶着花伞儿，一旦露出地面，漫天遍野的花儿、草儿争先恐后地都来到了人间。似乎，是春节时人们用鞭炮声给春绿发出的集结信号——这些绿色是如此集中！

柳垂水暖，春风忽然间在运河沿岸变得有迹可寻。岸边的垂柳如一位含羞的少女，春风正如她淳爱的母亲，用慈爱的双手把柳发梳理的迎风飘逸。柳绿了，花红了，就连运河里的鸭儿，也扑闪着带水的.双翅，把这春风拥抱。小鸟栖上柳枝，在暖暖的春阳里，在刚发出绿芽的枝头，懒洋洋地在春风中沉睡。

阳光突然就亮了，亮得世间分外明葿。在它照燿下的世间万物，都被它的无私与温暖所泽被。这份春阳的照燿，分明是给了万物一点点地注入了生机，分明是期盼它的照燿能让这万物在春天来一个竞赛：看看是谁最能引领春潮。

阳光下的空气，是大自然所沏泡的一杯新茶。清新、纯静地沁人心脾。站在运河岸边，远远地望，湖面缓缓升起如烟淡雾，那是春天与冬寒相争后春的胜利；渔人摇橹，吱呀声中，鲈鰦咬鱼的呱呱声中，还和着渔人心悦的歌声，搅动了湖面，搅动了春风这些春景，仿佛就是泡在这杯春茶里的，如诗，更如画。

春雨贵如油。如果没有春雨的来访，那该是何等的遗憾？夜宿渔舟，听河水哗哗击打船舷，如一曲催眠的小调飘荡江湖。春风累了，呆在树梢上睡了。一切，静了。只留一湖渔火，还写着人间的味道，否则，真还以为是在仙境呢！

春雨来的是那样的温柔，先是点滴地在水面击打几个水泡，向静谥地夜打了个招呼。然后，它就开始调皮起来：它吻上了小草，吻润了柳芽，吻醒了树梢上的鸟儿归巢，吻湿了渔人的梦

远远地，谁的窗子还没有入睡，伴着它无眠的主人？那点透窗的烛光，映着雨帘。每点每滴的雨都闪烁了那点烛光。春雨经过窗前，却有了如此美丽的衣着，何不持萧而奏，一曲天籁之音将此时此刻悠扬？

落下的点滴细雨入了土地，像极了放归江湖里的鱼；也像极了难以托付积雪储存的岁月，走了就走了。只留有雨从花瓣滑落的痕迹，留待主人醒时察看那一路程。

篇10：春之迹作文800字

天气晴朗，阳光明媚，今天是个远足的好日子！

随着一声哨吹响，我们带着殷切的期盼和预约的心情再次登上了那条山路。彩旗飘扬，同蓝天白云唱和着青春的赞歌。山路十八弯，弯出一曲美妙的和弦乐；队伍似蛇行，行出属于垛庄中学的风采；学生似水流，流出我们无悔的足迹。

山花、山草、山树、无拘无束地在山坡上“撒野”，这儿一簇，那儿一片，那儿一棵。山桃花仿佛被我们的激情传染了，摇下几片瓣儿落在刚露点绿的地面上，遮住那土地的黄。啊！香气袭来，仿佛让人置身“桃花林”。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”。或许是受这句诗的影响，同学们纷纷把手伸向那竞相开放的山花，却没有一个人真舍得去折。此刻，我想这春之迹会永远留在心中。

不知行了多久，赏了多久，醉了多久。同学们朗朗的读书声，高亢的歌声响了起来。像比赛一样，一个班的声音比一个班的高，五班背课文，一班又唱《小苹果》，清脆的笑声在山谷中回荡。

爬呀爬，爬上了齐长城，俗话说：“不登长城非好汉。”我可是真真正正的“好汉”了，这如今的残垣断壁曾经是那么的辉煌雄伟，现在却被人践踏在脚底，成为一条条蚯蚓状的山路。唉！岁月不但催人老，也催“城”老。老师们趁天时地利人和，陆续给我们拍照留念，“啪！”快门声记录下了这永恒的剪刀手，也记录下了这永恒的快乐。

留下了些许点缀，我们便与“常绿士兵”挥手告别，继续前行。

面对这惨不忍睹的路段，同学们叫苦不迭，但我们没有回头路，只得前行，尽管脚下踏着困难，但手中却握着友谊。

“哎呦，哎呦”的呻吟声传来，那是正经历干旱的海山湖在喘息，不下雨，再充盈的湖泊也会消逝。正向更远处眺望时，几种杂乱的色彩撞入眼中，哦，是帐篷，几个人坐在旁边，周围堆满了垃圾，脸上洋溢着满足感，似乎没有听到海山湖的呻吟，驻足也眺望我们这只庞大的队伍，我们加快步伐，把他们无知的目光甩在身后。

大道旁，黄色的迎春舒展笑容，像迎接春天，也像迎接我们，太阳默默地注视着我们，一点一点的向下沉，路旁的白杨树闪动着绿色的波点，向我们告别。

春天在山间留下了足迹，我们在春天留下了足迹。

篇11：寻找春作文400字

如烟的三月，如烟的美景，似水墨画般宁静，但春究竟在哪儿？我在寻找春的足迹。

寻找春的足迹，也许那丝丝如绣花针般的绵绵细雨，便是春的脚印。零零落落，时有时无，也许就是春的影子，无论乡村还是城市，都被一张“春网”笼罩着，雨密密地斜织着，春姑娘正织毛衣呢！“好雨知时节，当春乃发生”一点儿没说错，它滋润着万物，落在田野里，新嫩的禾苗绿得发亮，仿佛有枪百个生命在上面跃动。泥土的芬芳沁人心脾，使人总想深吸一口甜美的空气。

“醉过便知酒浓，雨后便是美景”梨花白得似雪，有怒放着，花蕊像舞女一般妩媚，疯狂地舞蹈着，展示着自己美丽的舞姿与娇好的相貌；还有的含苞欲放，害羞了呀？清晨的露珠点缀着梨花，让它如水分淡抹一般。樱花也粉墨登场，满园的樱花，白的、粉的……连成一片，行走在园中，便如畅游在花的海洋中一般，脚下全是“花瓣地毯”，人在上面走，便如走在仙境一般。

寻找春的足迹，脑中忽然闪过一句话：“一年之际在于春”这时，耳边书声朗朗，这又是一道春的风景线，你没看到吗？对面的孩子早早地起来了，捧着一本书，坐在春的.怀抱中，也许，他已经与春融为一体了。

寻找春的足迹，看看天上的风筝吧！五颜六色，令人目不暇接，我们在草地上飞快地跑动着，放飞自己的风筝，放飞自己的梦想，享受着春，享受着自己春的年华。

寻找春的足迹，追随春的脚步。

篇12：寻找春之行作文

寻找春之行作文

在第二天考试的早晨，当我们还在被那考试压的喘不过气来是，就知道下午一定是个美好的下午，因为我们要去春游。

上午当我们考完最后一场：历史，我天，终于解放了。我的心情简直太激动了。一想，下午就要去春游了，心里美滋滋的。下午，当我们快要出发的时候，一看初三还要考试，心里那叫一个倍爽。听完级部主任的讲话，春之行出发了。

走出校门，虽然没有明媚的'春风，但有风，但内心还是美美的。当我们刚刚走到干渠时，我一看那么大的一个坡我内心有种崩溃感。不记得走了多久，只记得到了一片树林，反正好远了，我们几个女生开始喊累了，我们便开始休息，因为我们要做一片标本，所以休息过后，我们便开始寻找树叶，地上的大多都已经枯黄了，所以没有找到喜欢的，再出发时，我已经累得快不行了，熬了好久，我们终于到达了本次出行的目的地――龙泉大峡谷。那里空气清新，景色宜人，植物都非常漂亮，一抬头，有时可以看到蝴蝶，景色真是美丽动人！

休息的那四十分钟，欣赏完美丽的风景，开始办今天的正事，找树叶做标本，因为野外有很多虫子，所以几乎没敢坐，一直走来走去，最后，我不仅找到了植物标本，还找到了一个动物标本――只小蚂蚱。当老师说要走的时候，我还真有点舍不得。

回来的时候，我们班成了最后一个班，而我又走到了最后面，所以我总是在一路小跑往前赶，真是累死我了，真是“去的时候乐成猴，回来时累成了熊。”

虽然今天很累但收获了快乐。总的来说，是一次美好的春游！

篇13：追春觅迹的作文450字

追春觅迹的作文450字

春芽的萌发消融了冬日的坚冰，在我的眼里，春没有夏天那样的忙碌，翻滚在磅礴的麦浪中；也没有秋那样的闲适，悄然飘落在火红的枫林上；只有一片希望，流淌在我们的心里。

今年的春天来得早，我们只得踏着料峭春寒，去追觅春的足迹。

可能是因为春天来临的缘故，整个城市被雨雾所笼罩，不过也没影响到春的脚步，门前的那棵梧桐树上早萌生出几簇新绿，偶一下雨，那一点嫩芽便被雨水所洗濯，焕然一新，还有几片枯叶在树上坚强的挺着，留恋这个春的到来不愿离去，但毕竟还是落了。几片枯叶的褪去，成了护花的`养料，使这个春天更加尽善尽美。

放眼望去枯黄的野草已经脱胎换骨，一簇一簇嫩芽像变戏法一样忽的冒了出来，给草坪增加了几份绿的点缀，尽管只是稀稀疏疏的，但也多了一份生机。草地边的柳树枝条，被雨水抽打着，随风飘荡，走近细瞧，经过上苍的哺育，也露出了几分绿意，虽然在冬天褪去了一身的美丽，可春天一到，再次变成了一个优雅的舞者，迈出了飘逸的舞步。

泥土地里一些杂七杂八的野花又展现出了婀娜的身姿，尽管不知名，可美貌一点儿也不亚于其他的花，它们个个争奇斗艳，设若是你，也无法评出谁是优胜者。当然那些有名的花也毫不谦让，红的，紫的，蓝的……令人眼花缭乱，美丽的像淑女，这些花有些散在草丛里，微风吹拂，花儿们也像是在眨眼呢！偶一人经过，就情不自禁的想摘一朵，戴在头上。

寂静的山林又充满了生机，这儿一片红，那儿一片绿，使得她穿上了一件花衣，使每一个女孩子都羡慕不已，冬天断流的山泉又发出了清脆的响声，看了的人，都想上去尝一口，不知是甜，还是香。

小溪中的水未曾结冰，传来哗哗的流水声，偶尔有几条不知名的鱼，浮在水面上，吐出一个个水晶似的泡泡。

今年的春天来得早，难得太阳从棉花团似的云中露脸。大家也抓住这些机会，出来活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，寻觅春的足迹，天上的风筝从零零星星的几只，变成了一大片，让孩子们兴奋不已，天上的风筝，地上的人，成一片照应。

虽然只是初春，少了蜂围蝶阵，但明媚的春光依旧鲜艳！农民们在田地里劳作，嘴上挂着笑容时不时说，“今年是个好年头”，偶尔哼几句“我们的家乡，在希望的田野上”。他们也忙追寻着春的脚步，播种下希望。

今年的春天来得早，希望也来得更早！

篇14：寻找校园“树王”作文

茅盾先生向我们介绍了一种树，名叫白杨树，白杨树就是茅盾先生心目中的树王。

白杨树，它有笔直的树干，笔直的枝，它的干呢，通常是丈把高，像加过工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝一律向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂的了；它的皮，光滑而有银色的晕圈。正是因为白杨树有哪怕只有碗那样粗细，但却努力向上发展，不屈不挠的精神，所以茅盾先生才把白杨树当作心目中的树王吧。

其实在我的心中也有自己的树王。有的人认为树要长得十分的高，几乎可以参天，这才叫树王；有的人认为经历了几千年的风风雨雨才叫树王；有的人认为树王要十分的粗壮，要十几个人围起来那么粗。可我认为不能只看树的外表，而是看它的内在，可以守卫我们的家园才是我心里真正的树王。

我在校园中走了一圈，找到了我心中的树王――梧桐树。梧桐树的树干只有两三米高，但它们的枝干却既密又长，枝干上又生出许多小枝干，大大小小的枝干向上，向四边伸展着，树的最宽处有一两米，甚至更宽，每一棵梧桐树都像硕大的巨型伞撑在地面上，长长的街路两旁长着巨大的梧桐树，是南京不可或缺的一道风景线。梧桐树像一位解放军为我们站岗，保卫着美丽的家园，给我们带来安全感。

梧桐树生长快，木材适合制造乐器，种子可以食用和炸油，叶大优美，是一种著名的观赏树。中国古代传说“凤凰非梧桐不栖”，许多传说中的工具都是用梧桐木制造的。

梧桐树就是我心目中的树王，你心目中的树王是什么呢？

篇15：寻找校园“树王”作文

茅盾先生在描写白杨树的时候，是这么写的：笔直的干，笔直的枝，宽大的叶子，光滑而有银色晕圈的皮，不屈不挠的对抗着西北风，看来白杨树就是茅盾先生心目中的“树王”。

我的心里也种着一棵树王。它有粗大的树干，我想，五个人抱都抱不过来；它有茂密的枝叶和粗糙的皮，夏天可以为人遮荫避雨，冬天可以为人遮风挡雨……最重要的是，它有着坚韧不拔的精神，能坚强的.抵抗着任何困难。

我怀着对“树王”的崇敬，来到校园里。

首先，在大门口，那里的柳树展开了嫩牙，阳春三月，显得格外有生机，可他过于柔嫩，不是我心中的树王。我又走到了道路旁，道路两次都是梧桐树，在梧桐树下，阳光洒下的斑驳的影子，可他也是我心中的“树王”……

终于，我看到了心目中的树王――一棵教学楼下挺立的松树。它有粗大的树干，笔直的枝，看上去实在是威猛，还有茂密的叶子，显得那么的柔软，它的根坚固而很深，就这样，长年累月的，站在那里。

松树全身都是宝，可以为人所用，最重要的是，他有坚韧不拔的品质。夏天，炎炎烈日，他不怕；冬天，皑皑白雪，它不惧。可谓真的是“树王”，正如陈毅所说：“大雪压青松，青松挺且直。”

站我心中的树王下，我想，我一定要学习树王的精神――坚韧不拔。

篇16：寻找春的色彩作文

寻找春的色彩作文

当旭日东升，一抹红霞染红了温暖的天空时，春姑娘便挥舞着七彩笔来到了我们的身边。所到之处，就会变得鲜亮了。青的草，绿的叶，五彩的鲜花，晶莹的露珠，清澈的流水……世界好似一幅美丽的水彩画。

于是，幼小的我不禁大声问：“春姑娘，你是倒底是什么颜色的呀？”春姑娘没有回答我。只有一缕春风拂过我的耳际，我仿佛听到了：“自己去找吧。你会找到春天的色彩。”我带着自己的问题，奔跑着，扑进了春的怀抱。

草地上，小草正揉着朦胧的睡眼，伸着懒腰，悄悄地探出尖尖的绿色小脑袋；几棵高大的柳树正梳着自己的绿色长辫子，显得婀娜多姿。仔细听，好像听到了柳树们正和小草们说着悄悄话呢！“我找到了！我找到了！春天是绿色的。”我兴奋地大喊着。

我边喊边向前奔跑着来到了田野里，映入眼帘的是一大片一大片的`金黄的油菜花。我仿佛走进了金色的海洋，蝴蝶纷飞，蜜蜂嗡嗡。多么美妙的世界呀！“噢，春天是黄色的的……”我不禁感叹着。“不……”因为我看到小路边的蚕豆花，他们正展示着自己的最美丽的外衣――黑白相间的外衣，迎着微风向我挥手呢。也许是怕我只看到金灿灿的油菜花而忽视了他们吧。我自言自语到：“呀，春天是黑白相间的呀！”这时，我又看到了几朵野花，红的、白的、紫的、粉红的……啊，春天的颜色好多好多……

不知什么时候起，太阳公公悄悄离去了，几朵乌云飘来了。一时间，细细柔柔的春雨姐姐也赶来了。她的沙沙的声音好像是一曲美妙的音乐，又仿佛在问我：“找到了吧，其实春的颜色可多啦！”听到春雨姐姐的话语，我情不自禁地伸手和她握手：“是的，是的，我知道了，春天的颜色有多种多样，她是五彩缤纷的。虽然现在我还没有找完，但是，我会一直找，一直找的。”

说完，我欢快地向前奔跑，继续寻找着春的色彩！

篇17：寻找春的气息作文

一阵风轻轻的吹来，它亲吻着我的脸庞，伏在我耳边轻轻的说：春天来了，我带来了它的气息。

听了这，我惊喜万分，赶忙去寻找那春的气息。

我走到了草坪上，俯下身+，去寻找。啊，原来小草正在拼命的生长，想为春天多出一份力，让那一眼望不到边的草坪变成绿色。看到这，我不禁佩服起那柔弱的小草来，它得力量虽让很小，但它却还是那么努力，真是让我感动不已。

这样想着想着，我又来到了花园。只见花园里到处都是鲜花。有亭亭玉立的月季花、有清清淡淡的迎春花’还有那五颜六色的小野花。多么美丽的花呀！我不由得赞叹道。

我恋恋不舍的穿过了花园去看活泼的小溪弟弟。啊，小溪弟弟你终于逃出了冰冷的世界，恢复了原来那生机勃勃得样子！看，清澈见底的小溪里，几尾小鱼正活泼的游来游去。我可真为它高兴啊！

咦，哪来得鸟叫声？我闻声走了过去，原来是可爱的小燕子们！看，电线上的它们，多么像五线谱上小巧玲珑的音符，配着啾唧的叫声，鸣奏着春天的第一乐章！

我朝天高声欢呼：我找到春天的气息了！在草坪、花园、小溪……

篇18：寻找春的脚步作文

寻找春的脚步作文

今年的春天，来的似乎特别迟，特别迟……

当冬的寒意渐渐淡无，当第一声鸟叫声唤醒大地，当淅淅沥沥的春雨洗净万物，当绿茵茵的小草缀满大地。我终于感受到：春天，来了。我来到校园里，寻找春天的脚步……

春天来了，没有迎庆的'喜乐，只有一场姗姗来迟的春雨作为她的开幕式。春雨轻轻地撒向大地，雨珠儿缓缓地，像天女散花般落下来。滋润了高楼大厦，洗净了田园小草。为那漆黑如墨的夜，为那沉睡了一冬的校园，披上了一件银纱衣。春雨的降临，就意味着春的脚步，近了……

吮吸了几天春雨的甘露，树木抽出了嫩芽。在那干枯的树枝上，添上了一份绿的点缀。窗外的绿树色彩斑斓，绿阴遍地，令人身心舒畅无比，它们被春雨洗得像翡翠一般，光滑透亮，仿佛要绿到心坎里去了！那新开的树叶，正和春天诉说着悄悄话。珍珠般晶莹的水珠在叶片上滚动，似乎每一片绿叶上都有一个新的声命在颤动！啊！这充满活力的春的脚步！

暖风习习，春意缕缕。那柔和得像母亲的手的春风，吹拂着我的脸颊。轻轻，轻轻暖风拂面；亲亲，亲亲奔向大地。她无忧地奔，无虑地跑。吹动了那鲜红的五星红旗，让它在祖国的蓝天下飘舞，抖动！风吹拂着春天，脚步更近了，更近了！

眼前时而飞过的鸟雀，燕语呢喃。它们在枝头高唱，伴着下课悦耳的铃声和同学们的吵闹声，汇成一片交响乐，这也称得上是春意盎然了吧！不然，平时让人厌恶了声音，在这一刻听起来却那么悦耳，那么动听！这醉人的春意啊！春天的脚步加快了……

在那一碧千里，伴着丝丝游云的蓝天下，柔和的阳光普照在操场上。冬天那荒草萋萋的情景已经不见了，取而代之的是翠色欲流的大绿毯。它们摆动自己一身的绿衣裳，使春天的韵味更加浓郁，真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。在春雨中若隐若现的草儿的笑脸中，春，缓缓地到来了！

哦！找到了！春的脚步随处可见：在春雨中，在大树上，在吵闹声旁，在草地上……只要心中有春，处处都洋溢着春天的脚步！

篇19：春到校园作文

春到校园作文

春天到了，校园里没有万紫千红、桃红柳绿的景色，但春的脚步还是依然踏上了这片小小的天地。

嫩是春的主旋律。刚露头的小草像给土地披上了绒毛，它们柔软而细密。阳光下透亮的身体仿佛吹弹可破，你似乎能看见汁液在叶脉间流动，让你不敢轻易抚摸它们。它们每天都在发生着变化，昨天还是“草色遥看近却无”，今天便已“燕草碧如丝” ，明天或许就是“浅草才能没马蹄” 了。若是有一场春雨的.滋润，那它们会展现出更旺盛的生命力，仿佛每一滴雨露都能使它饱满一分。

落叶树刚萌新芽，一个个芽苞争先恐后地冒出来，那饱胀的样子让你感受到生命在涌动，血脉在贲张。仿佛瞬间芽苞便会爆裂，释放出它蛰伏已久的热情。嫩嫩的芽尖让满树有了绿意，不几日它们就会将整棵树妆点成一个亭亭玉立的少女了。

常绿树则在它的身外穿了一件素雅的花衣，这件花衣颜色丰富却不媚俗，有嫩黄，有嫩绿，还有微微的红色和褐色。春风拂来，树木舞动身躯，仿佛在向人们炫耀它的美丽。鸟儿们也爱躲在它的花衣下，尽情卖弄自己的歌喉，将春的乐曲唱响。

一些花点缀在花坛里，没有花团锦簇，繁花似锦的气势，但红的，黄的，粉的却也娇艳欲滴。因为少，反而显出它们“万绿丛中一点红”的独特味道。野花散落在草丛中，虽不抢眼，却让整个花坛不再单调，像画家水墨画上点染的草木。

孩子们脱掉冬日穿着的厚厚的棉衣，更加伶俐了。他们在操场上做游戏，围着大树转着圈，捡起树叶当小船，让船在风中飘荡，把飘落的花瓣捡起来捧在手心用鼻子嗅它的香味，然后又小心的捏起它对着太阳，看阳光穿透花瓣时的美丽景象，他们红红的小脸和花瓣一样娇嫩。

校园里虽没有万紫千红的春色，可有了比春花更娇艳的笑脸，比春风更爽朗的笑声，还有什么比这更美好的春景呢？

篇20：春到校园作文

阳春三月，春姑娘携着春风，带着细雨，迈着轻盈的脚步又回到了我们的校园，把沉睡了一冬的花草树木轻轻唤醒。

看，校园里草地上小草醒了，钻出绿脑袋，使劲地向上伸展着。操场两侧的小树醒了，穿上绿衣衫，在晨风中起舞。校门口花圃里的花儿也醒了，各色的茶花。杜鹃……在万绿丛中竞相开放，墙上的迎春花儿开放了，一簇一簇，十分好看。校园里那几株亭亭玉立的玉兰，一定是最引人注目的了。你看，它们挺拔粗壮的枝干上，嫩黄色的新芽才刚吐露，那些粉紫和雪白的玉兰花早已缀满了枝头，娇艳无比，我老远就能嗅到它扑鼻的香气。抬头一看，天瓦蓝瓦蓝的，上面点缀着几朵雪白的浮云。

偶尔有一群鸽子在天空盘旋着，发出嗡嗡的哨声。几只小鸟儿在枝头欢快地唱着。一下课，终于挣脱了厚重的冬装的同学们，纷纷来到校园，来到操场，做自己最喜欢的活动，欢声笑语洒遍了校园的每个角落。校园里到处荡漾着春意，充满了生机。