回忆小学六年的时光-作文

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篇1：回忆小学六年的时光-作文

回忆小学六年的时光-作文

回忆小学六年的时光

虽然我就要小学毕业了，就要离开我生活六年的学校，离开我的同学和老师，但有一件事，却令我难以忘怀・・・・

哪天，我正在完成语文作业。突然来了一位老师，找我们男生帮忙，我便马上放下笔,过去帮忙了。

过了一会,我便回来了.正当我准备继续时,才惊奇的发现笔不见了!于是,我又在桌子,讲台上,地上,都仔仔细细的找了一遍，但还是一无所获.于是,我的目光转到了我的铁哥们董得身上,我容不迫地走过去,说:''是不是你拿了我的笔?

董得若无其事的`回答到:“没有哇!我自已有这么多的笔,拿你的笔干吗？”

因为你觉得无聊,所以才拿走的,快点给我,等一下就要交作业了,绝交快点,不然我就跟你.我气愤的说道.

董得愤愤地说道:”绝就绝,反正我没拿!

于是,我就做我的去了,他去干他的去了.一直到了下午,我们都还没和解.

就当我要坐校车时,我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔.・

我说:“是不是董得叫你来道歉？”

不是的,你误会他了,是我看到地上有一只笔,以为没人要了,便就拿走了.我没想到是的,更没想到会闹到这种地步,真是对不起呀!

啊!我错怪了他,我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐.回到学校后,我跟他道了歉,他原谅了我,于是,我们又和好了.

虽然这事以经过了许久,但我还是记忆犹新.所以请大家珍惜身边每一个人,因为下辈子不一定能遇见.

篇2：回忆小学六年的时光初一作文

回忆小学六年的时光初一作文

虽然我就要小学毕业了，就要离开我生活六年的学校，离开我的同学和老师，但有一件事，却令我难以忘怀····

哪天，我正在完成语文作业。突然来了一位老师，找我们男生帮忙，我便马上放下笔，过去帮忙了。

过了一会，我便回来了。正当我准备继续时，才惊奇的发现笔不见了！于是，我又在桌子，讲台上，地上，都仔仔细细的找了一遍，但还是一无所获。于是，我的目光转到了我的铁哥们董得身上，我容不迫地走过去，说：'是不是你拿了我的笔？

董得若无其事的回答到：”没有哇！我自已有这么多的笔，拿你的笔干吗？”

因为你觉得无聊，所以才拿走的，快点给我，等一下就要交作业了，绝交快点，不然我就跟你。我气愤的`说道。

董得愤愤地说道：“绝就绝，反正我没拿！

于是，我就做我的去了，他去干他的去了。一直到了下午，我们都还没和解。

就当我要坐校车时，我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔。

我说：”是不是董得叫你来道歉？”

不是的，你误会他了，是我看到地上有一只笔，以为没人要了，便就拿走了。我没想到是的，更没想到会闹到这种地步，真是对不起呀！

啊！我错怪了他，我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐。回到学校后，我跟他道了歉，他原谅了我，于是，我们又和好了。

虽然这事以经过了许久，但我还是记忆犹新。所以请大家珍惜身边每一个人，因为下辈子不一定能遇见。

篇3：六年小学时光的回忆五年级作文

六年小学时光的回忆五年级作文

时间匆匆，六年时光转瞬即逝，告别童真的小学生活；告别昔日那懵懂的我；告别那情义深重的朋友；告别那言传身教的老师；告别那熟悉又陌生的母校……

不知友情是否会各奔西东，不知未来会发生怎样的事…….

从未体会过现在的心情。不是风吹散的，不是雨击垮的，是那时光，又一次让熟悉变成陌生，让我体会那从未体会过的心情……

回忆那时光，不老的时光……

一次次的花开花落，那樱花树下有我的身影：第一次步入校园，只有樱花树陪伴我。

没再去樱花树下，我有朋友的陪伴。没再去樱花树下，身上的'责任紧跟我。没再去樱花树下，学习的压力伴随着我。没再去樱花树下，背负着父母的期望。六年时光，第二次去樱花树下，静静的坐在那，回忆着被时间冲淡的感情，不知开心还是难过，在我伤心时有你的陪伴，可在我忙碌时，你被我淡忘。

约定了最后的时光会和你一起度过，没毁约呢！不知树会不会有感情，但我有感情，我想再陪伴它…...又是一次花开……花落……我要离开这个家庭了，离开亲密无间的老师，同学。谢谢你们朋友，在我开心时陪伴我；在我难过时安慰我；在我气馁时给予我鼓励；在我忧郁时想尽办法都笑我……时光不老，我们不散，谢谢你们陪我笑，陪我哭。

再回首，校园的一砖一瓦依然那么熟悉；再回首，教室里还有我们朗朗的读书声；再回首，操场上还有我挥洒的汗水；再回首，演讲台上还有我的精彩演讲与一项项荣誉的颁发……

我现在在即将登入另一个舞台的路上，要将那回忆藏在心里，让它们化为我新的动力……

篇4：回忆六年时光作文

我的小学时光就像一朵色彩明丽的昙花，虽然在花盆中只是展开了一次短暂的笑容，它的美丽却永远被我记在脑中。它又像一颗炫烂耀眼的流星，虽然在天空中只是短暂地划过，只留下淡淡的痕迹，它的璀璨却永远被我烙在心里。

始终记得你，我那学习已久的校园。充满书香的图书长廊；书声朗朗的教学楼；活力四射的操场；还有那一年四季花香四溢的美丽小花园。整个学校的每一个角落，我都一一踏过；整个花园的每一朵花，每一棵草我都一一记得。在白天，操场上同学们成群，嬉戏打闹；在黑夜，办公室里老师认真备课，批改作业。学校是学生永远也离不开的地方，也是学生的第二个家。在这个温馨的家里，上课有书声入耳，下课有笑声萦绕，多么美好啊！学校小花园里的花一年四季开了又谢，学生的学习生活也一年年过去，一眨眼就要毕业了，谁又会舍得？

始终记得你们，我那亲爱的老师们。上课幽默风趣的数学大王；学识渊博的语文教授；精通英语的英文女皇；还有见多识广的科学“狂魔”……你们既是我的老师，也是我们最最最要好的朋友。

始终记得你们，我的“家人”和我的“兄弟们”。课堂上和我为伴，下课后与我玩耍，我们一起度过了六个春秋，也建立了深厚的感情。数学王子小李，我记得你爱搞怪；画画天才小郑，我记得你爱说笑话；还有你，跑步健将小王，我记得……

好了，六年的风雪六年的雨，六年的春秋六年的冬，过去已成历史，今天还在继续，明天还未有定论。加油吧！展望未来，为初中的学习生活继续奋斗！

篇5：六年小学时光的回忆

时间匆匆，六年时光转瞬即逝，告别童真的小学生活；告别昔日那懵懂的我；告别那情义深重的朋友；告别那言传身教的老师；告别那熟悉又陌生的母校……

不知友情是否会各奔西东，不知未来会发生怎样的事…….

从未体会过现在的心情。不是风吹散的，不是雨击垮的，是那时光，又一次让熟悉变成陌生，让我体会那从未体会过的心情……

回忆那时光，不老的时光……

没再去樱花树下，我有朋友的陪伴。没再去樱花树下，身上的责任紧跟我。没再去樱花树下，学习的压力伴随着我。没再去樱花树下，背负着父母的期望。六年时光，第二次去樱花树下，静静的坐在那，回忆着被时间冲淡的感情，不知开心还是难过，在我伤心时有你的陪伴，可在我忙碌时，你被我淡忘。

约定了最后的时光会和你一起度过，没毁约呢！不知树会不会有感情，但我有感情，我想再陪伴它…...又是一次花开……花落……我要离开这个家庭了，离开亲密无间的老师，同学。谢谢你们——朋友，在我开心时陪伴我；在我难过时安慰我；在我气馁时给予我鼓励；在我忧郁时想尽办法都笑我……时光不老，我们不散，谢谢你们陪我笑，陪我哭。

再回首，校园的一砖一瓦依然那么熟悉；再回首，教室里还有我们朗朗的读书声；再回首，操场上还有我挥洒的汗水；再回首，演讲台上还有我的精彩演讲与一项项荣誉的颁发……

我现在在即将登入另一个舞台的路上，要将那回忆藏在心里，让它们化为我新的动力……

姓名：彭泽霞 邮箱：

篇6：回忆六年时光优秀作文

回忆六年时光优秀作文

六年时光，转瞬即逝，却又给人带来了说不尽的欢乐与悲伤，似乎就像是我的'保护伞，默默地支持我，让我不流泪，不受伤。

我在梦中流淌，学会自我萌芽，幻想着那童话中的景色。走着，弹着，跳着那一个个琴键，优美动人的乐曲散发而出，入了人们的耳与心。我自由，我快乐。

在六2走过的每一个砖块，绘画过一次又一次新颖的黑板报，还有那一个个因付出而得来的荣誉，都让人觉得付出是值得的。我们都在一块大笑过，痛哭过，体验了一次次困难带来的挑战，走过了每一个2班，在“2”中成长，年级的变化证明我们已长大。尽管毕业了，但是我们也要继续努力，努力着完成自己的目标，努力着成为一个让人崇拜的人，爆发吧！你们的实力不仅是如此。

还记得吗？当大雨下起时，你为我撑起那保护伞，告诉我要坚强，不能放弃。当太阳照耀于身时，你为我撑起那保护伞，告诉我不要得意，不能骄傲，应当继续前行。“加油！”这句话，这个词，都会给人带来一股神奇的力量。

下一个阳光明媚，我们会不会忘记这个集体，这个大家族。回忆着并快乐着，从一2起航的列车，就要下车了，泪洒六2，或者那就是分别，期待着在下一个路口再见！

篇7：回忆小学六年作文

时间犹如流水般，一眨眼便过去了，现在的我将面临小六检定考试，回忆刚入学时那种情景，令我觉得那时的我是多么天真、无邪。

刚入学时，我带着兴奋的心情来到学校，一路上，我的脑海浮现了许多问题，老师会不会严格？同学会不会讨厌我？我会不会被欺负？种种无知的问题尽出现在我脑海里，可当我抵达学校时，进了课室才发现，老师好温柔、同学都喜爱我、我也没有被欺负，那时候的我是没有压力的，不像现在，负担着重大的使命，压得我快喘不过气。

不知不觉，我已升上六年级，责任也不知不觉增重了许多，但也因为如此，我和同学的友情、和老师的师生情，也越来越深厚，我们一起习字、一起玩耍、一起面临考试的压力，一起享受游戏中的快乐。

今天，我和同学一起站在台上，合唱《朋友》这首歌，里面的歌词写得很好，就拿”朋友一生一起走，那些日子不再有”，朋友会和我们走到最后，可是我们即将各奔西东，各自去塑造光辉亮丽的未来，所以，这些都只能成为我们的回忆。

学校的每个角落都珍藏着我们的身影，欢笑声、嬉闹声时时都在我耳边回荡，这些点点滴滴，永远都会烙印在我脑海中。

在这里，我想对老师、对同学说一声谢谢，谢谢你们，你们的恩惠我一定会铭记于心。

篇8：回忆小学六年作文

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将过去了。回忆这六年，多像一幅画，五颜六色，色彩鲜艳；多像一曲乐章，演绎着缤纷的人生；多像一道彩虹，散发着五彩光芒……它是我们最难忘的时光，最快乐的时光!

老师是我们学习中不可缺少的角色，是老师让我们从顽皮变为懂事,从无知变成求知。因为我们，老师的青丝变成了白发，因为我们，老师的脸上有了一条又一条的皱纹，因为我们，老师在上完课后，还要顶着疲惫帮我们批改作业……老师多像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，老师多像指路明灯，为我们指引前行的道路，老师多像园丁，细心呵护着我们这些祖国的花朵，老师多像海洋，有着宽广的胸襟和渊博的知识……在即将毕业的时刻，让我们送给老师一盆花，帮助老师解除疲劳，让我们送给老师一个笔筒，将老师的办公桌装饰得更加美丽。

同学是我们朝夕相处的人，要分别了难免有些舍不得，回望过去的日子：我们一起讨论问题，一起玩耍，一起上课，一起开心，一起难过……那些回忆多么珍贵啊！虽然要分别了，但是，我相信今天的分e预示着明天的辉煌。

同学们让我们为辉煌的明天一起努力努力再努力！等到我们长成参天大树，再来母校向老师道一句谢谢，让老师知道我们没有辜负他们的期望！

篇9：回忆小学六年作文

回忆小学六年作文

匆匆六年时光，小学毕业了，回想一下以前，觉得时间过得很慢，现在想想，一眨眼就毕业了。

一年级的时候，什么也不懂，以为父母把我送到学校来只是让我读书而已，那时候老师对我们也不严格，只觉得读书很好玩，老师说什么就是什么，你只需要按照老师说的去做就好。但是，那时候我的看图写话能力特别不好，那时候我超级讨厌语文老师。

后来上学期过了一半的时候，遇见了一个好朋友，她叫杨灿，我当时很开心，因为她是我第一个在学校交的朋友。随着时光的流逝，一学期过去了，即将升到二年级的我很开心，因为即将有一批一年级的小孩子进来，我也可以做小姐姐了。到了二年级，我却开心不起来，因为数学老师要教我们乘法口诀，并且要求我们背下来，而且还要在第二天检查。但是我感觉我对语文老师的讨厌并不深，反而觉得语文老师挺好的，后来的时候，我当上了语文组长，那时候我看才知道，虽然做了小姐姐，当时我就在想，我一定做班长，一定我必须要表现的很出众，这样才能让老师注意到我，随着我的梦想，我升上了三年级。

我三年级的时候，怀着一颗好学的.心去学英语，当时，我们的英语老师姓陈，对我们一点都不严格，什么过去式呀，第三人称单数形式也只是说说，也不叫我们记，也从来没叫我们背课文，那时候，我还当上了英语组长。但是我那时候不知怎么的，又开始讨厌语文老师了，因为语文老师要我们写作文，还要求300个字，我脑细胞都快没了，所以我每次看见语文老师都会绕道而行。

但是，为了完成我做班长的梦，我还是的在每个老师那表现的好点，尤其是我最讨厌的语文老师那，因为她是——班主任，所以我每次上她的课都表现的很好。当时我很喜欢我的英语老师，因为他从来不管我们，也不抽我们背课文，也不检查我们作业，可谁知道，噩梦就在那个星期来了，那是个星期一，第三节课上课了，是英语课，结果来了一位新的英语老师，当时我们懵逼了，我在想∶这位老师是不是走错教室了，结果，她自我介绍到，说，她信杨，是我们这个学期下半期的新老师，她很严格，会检查我们作业，也会抽我们背课文，有时候会给你们听写单词，但是我特懵逼，还在想：不会吧！我要在两个魔鬼老师的教导下学习？老天你跟我开玩笑呢吧？就这样，在两个魔鬼老师的教导下过了两年。

在那两年期间，我在老师们面前表现的特好，老师们也对我的印象特别好，但是那时候选班长的时候，我毛遂自荐，但是老师可能觉得我有时候太过暴躁，就没有让我当班长。可谁知，五年级的时候，英语老师和数学老师都跟语文老师推荐我当班长，就这样，我的班长梦圆了。五年级到六年级的时候，我尽力做好每一件班长该做的事情，遇到困难尽量能自己解决就自己解决，不去麻烦老师。老师也夸我是个懂事的孩子。

后来，六年级毕业了，我开心中也带着忧伤，因为我和我的好伙伴分开了，和我在这六年里教我知识的老师们分开了，但是开心的是，我长大了！老师，我非常感谢你们，是你们交给了我知识，是你们让我懂得了以礼待人，是你们让我懂得了一起分享的快乐，我成长的道路上缺不了你们，真的很谢谢你们教我知识！

篇10：六年小学时光作文

六年小学时光作文

还记得我刚步入小学的时候，有些羞涩，每次看到老师同学都会不好意思。在老师的培养下，在同学的帮助下，我渐渐成长起来……

我一年级的时候，是个不太爱说话的孩子，性格比较偏向内向。但是成绩还是挺不错的，成为了第一批挂上红领巾的学生。有一次，班级里竞选班干部，胆子小的`我看着一位位同学上台竞选，心中跃跃欲试，却就是促使不了我这条腿动起来。听到吴老师一次次问：“还有同学要上台竞选班干部吗？”我也就因为害羞，错失了这次宝贵的机会。

到了二年级，我成长了起来，已经将老师同学当成了家人，但是有点调皮，经常对着老师猫叫啊，和同学在上课讲几句话什么的。也因为这件事，被吴老师留了下来一次。

三年级我们搬入了新的学校——也就是夏衍小学，有了新的学习环境，我对自己的要求更高了，学会自律自强。在老师的眼中，我不仅是他的好帮手，同时也是一位好学生。也许五年级才是我真正“蜕变”的时候，我的胆子大了起来，成为了一个阳光开朗的男孩，广交了不少朋友，在课余的时间里，我还能多才多艺。一次班级联欢会上，我作为一个“小品演员”登上了讲台，我表演的是一个日本军官，我那以假乱真的“中日混合口音”配上滑稽传神的动作，把班下的同学们逗得捧腹大笑，自己却面不改色，继续饰演着我的角色。直到表演结束，我在背后沾沾自喜，台下传来了雷鸣般的掌声，同学们争着抢着要我写的剧本。我成为了班上的“开心果”。

经历了六年，从台下的胆小鬼到台上的演员兼编剧，我的性格发生了天翻地覆的变化，六年时光里的我真是让人难以捉摸。

篇11：六年小学时光作文

一次偶然的机会，我发现了一台奇怪的机器。它长得像现代的美洲豹，但是它没有豹的头，头是一个把手……突然，它身上的灰土全部掉落在地，身上的“斑纹”闪烁着金光十分耀眼。忽然，从它体内传出：“欢迎乘坐6666号时光飞船，我产自某某厂，40出产，我的飞行技术一流保证安全。请问您要去过去还是未来？”我听完便二丈和尚摸不找头脑，想这到底是什么，怎么还会说话啊？算了，听起来很好玩让我来试试！我坐在它身上，抓住把说：“去未来。”嗖的一下我便到了未来。

在未来，我发现我躺在一个柜子里，并且这柜式在固有钢筋水泥的房间里，房间里像我这种情况随处可见。于是我便从柜子里出来，瞬间就听见房间里的喇叭说：“请从细胞冷冻柜中出来的人顺着箭头走向飞船中心。”听他这样说我毫不犹豫的照他说的去做，来到飞船中心，一个人十分热情的招待我请我做下，并说：“您好，我是这个飞船的船长叫MOKO。很高兴见到你，我不是外星人我跟你一样是地球人，但不过是未来的地球人。未来的地球在3880年应受到我们人类的污染和破坏最终是山洪爆发，弄得民不聊生，所以我变发明了时空机让有缘人与我相见，帮我警告其他人要保护地球从自我做起，不要乱扔垃圾，不要浪费资源，尽量不开车等措施来保护地球！”我连忙点头，然后像离弦的箭一样跑向时光机回到我现在生活得时期急忙把此事告诉了所有地球人听，得到大家的赞同。

篇12：六年小学时光作文

总有一些日子，云淡如丝，风轻如梦。小学六年的时光悄然流逝，可是那一缕清香却挥之不去。

又是人间四月天，一场春雨如期而至，让接到指令的万物骤然复苏。雨后春景怡人，无数梅花如粉色的雪，洋洋洒洒地铺满学校，而学校后墙外的桃花却挂满枝头。

“看！学校外墙边的老桃树开花啦！”不知是谁喊了一声。同学们飞似的跑到楼下。抬头仰望，只见满树芬芳遮住了太阳，一股淡淡的花香弥漫开来。阳光穿过花朵，调皮地探出脑袋，在地上印下斑斑点点。就在这时，上课铃声响起。哎！这恼人的铃声破坏了赏花的雅致，我边想着边奔上楼。

放学后，我独自走在回家的路上。突然，路边闪出了一个人影，原来是好友小青。“刚刚我给你准备了一个惊喜。”说完他从身后取出了一个粉色的盒子。我接过打开一看，里面竟有几朵桃花。那桃花粉得嫣然，如西施的胭脂，有着“淡妆浓抹总相宜”的颜色。那花蕊中竖立着黄色的须，下面包裹着柔嫩的瓣，一股甜蜜的花香涌入了我的心田。

“这是我送给你的生日礼物。”小青说。原来上午我醉心于老桃花的一幕被他看见并记在心上。“谢谢你！”我伸出手与他击了个掌。阳光下，两个少年的笑声格外爽朗。

有时，礼物可以很小很小，如几朵桃花；友情可以很纯很纯，如一缕清香。

是啊，春季是最美的季节，少年是最美的时光。同学之间的友情，如一泓泉水，清澈得一眼见底；如一朵桃花，芬芳而不艳丽；如拂面春风，轻柔和煦令人难忘。

篇13：六年小学时光作文

时光匆匆，转眼我已六年级了。在这个校园，我生活了六年，这六年有酸又甜有苦有辣；有运动会胜利时的喜悦；有考试发挥失常的伤心；又辛苦复习的劳累；更有青涩懵懂的喜欢，无论是什么，这六年的美好回忆我都会珍惜。

刚入校时，我谁也不认识，无论做什么都是独来独往，不会主动和别人说话。这时一个留了一级的小女生便跑过来和我说话，我至今都记得和她聊天时的搞笑模样。后来我们越来越熟，渐渐成了好朋友，好闺蜜，什么事都在一起。下课一起聊天，中午一起吃饭，放学一起回家。但到了如今马上就要分离了，万分的不舍，无法用语言来表达，我们只好用眼泪来说明自己的舍不得。

记得三年级时，我的同桌的一本作文书不见了。他一口咬定是我拿的，我当时就懵了，急忙解释，但他就是不信，还找来了老师。老师批评我后要我交出作文书，可我并没有拿怎么交，就这样老师把我拉到外面去了，那时是冬天，我就在外面站了一节课，当时我非常恨我的同桌，他为什么诬陷我！中午，一位同学在教室角落找到了文具盒，并归还给了我的同桌，当时他就羞愧的脸红了，结结巴巴的和我说对不起，然后我们又和好了。

??岁月匆匆，时光流逝。我们马上要离开这个载满我们的欢笑的校园了，我希望离开时我们不要哭，像往常一样开心。最后说一句，勿忘这六年的时光，毕竟有我们童年的时光。

篇14：六年小学时光作文

虽然我就要小学毕业了，就要离开我生活六年的学校，离开我的同学和老师，但有一件事，却令我难以忘怀……

哪天，我正在完成语文作业。突然来了一位老师，找我们男生帮忙，我便马上放下笔，过去帮忙了。

过了一会，我便回来了。正当我准备继续时，才惊奇的发现笔不见了!于是，我又在桌子，讲台上，地上，都仔仔细细的找了一遍，但还是一无所获。于是，我的目光转到了我的铁哥们董得身上，我容不迫地走过去，说：“是不是你拿了我的笔？”

董得若无其事的回答到：“没有哇!我自已有这么多的笔，拿你的笔干吗？”

因为你觉得无聊，所以才拿走的，快点给我，等一下就要交作业了，绝交快点，不然我就跟你。我气愤的说道。

董得愤愤地说道：“绝就绝，反正我没拿!

于是，我就做我的去了，他去干他的去了。一直到了下午，我们都还没和解。

就当我要坐校车时，我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔。

我说：“是不是董得叫你来道歉？”

不是的，你误会他了，是我看到地上有一只笔，以为没人要了，便就拿走了。我没想到是的，更没想到会闹到这种地步，真是对不起呀!

啊!我错怪了他，我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐。回到学校后，我跟他道了歉，他原谅了我，于是，我们又和好了。

虽然这事以经过了许久，但我还是记忆犹新。所以请大家珍惜身边每一个人，因为下辈子不一定能遇见。

篇15：六年时光小学作文

小学的六年是一生中最有童真、最欢乐的时光。有高兴、有得意、有自豪、有困惑、有后悔、有遗憾。丰富多彩的情感构成了六年的画卷。

六年时光有高兴。每个人身边都有自己要好的朋友，你会和她/他一起度过很多欢乐的时候。一起玩，一起学习。学校也会组织许多有趣的活动：春游、秋游、运动比赛、元旦庆祝会、六一节、甚至是游泳课美术课。都能让我们特别高兴、开心。现在回想一下与小伙伴干过的傻事、玩过的游戏、做过的任何一件事都让人很怀念、很快乐。

六年时光有得意。每一个人都会有得意的时候，我更不例外。经常干一些很小很不起眼的事而沾沾自喜。自己上课发言被老师表扬、自己的某件事比朋友做的都好，看到水龙头没关把它关上，这种时候通常都会让我很得意，也很自信。

六年时光有自豪。我很多事后都会自豪：考试分数很高、体育比赛拿了不错的成绩、自己有某些特长别人做不到、老师夸奖我某件事做得好，这些事情都会让我感到自豪。

六年时光有困惑。我真的很困惑，挺大的困惑。我为什么老是有粗心这个很严重的毛病？而且为什么总是成绩都上不去？我成绩上不去有很多扣分的原因都源于这个。每一次做题都有漏了忘写的题，或一不小心写错的字。然后扣掉挺多的分。我现在唯一的困惑是：我什么事后才能改掉这个毛病呀？

六年时光有后悔。我很后悔，后悔一不小心说出伤人的话，后悔一不小心做出来不对的举动。后悔有些做过的事和犯下的错。

六年时光有遗憾。很多时候都会遗憾还差一点点就能大功告成的事，遗憾珍贵的小学时光，遗憾稍纵即逝的童年。

我希望在当一次小学生，从一年级开始，我会弥补所有以前的后悔、遗憾、困惑。努力创造出更好，再好好过一次有限的快乐时光，有限的、宝贵的、快乐的童年。

篇16：六年小学时光作文

总有一些日子，云淡如丝，风轻如梦。小学六年的时光悄然流逝，可是那一缕清香却挥之不去。

又是人间四月天，一场春雨如期而至，让接到指令的万物骤然复苏。雨后春景怡人，无数梅花如粉色的雪，洋洋洒洒地铺满学校，而学校后墙外的桃花却挂满枝头。

“看！学校外墙边的老桃树开花啦！”不知是谁喊了一声。同学们飞似的跑到楼下。抬头仰望，只见满树芬芳遮住了太阳，一股淡淡的花香弥漫开来。阳光穿过花朵，调皮地探出脑袋，在地上印下斑斑点点。就在这时，上课铃声响起。哎！这恼人的铃声破坏了赏花的'雅致，我边想着边奔上楼。

放学后，我独自走在回家的路上。突然，路边闪出了一个人影，原来是好友小青。“刚刚我给你准备了一个惊喜。”说完他从身后取出了一个粉色的盒子。我接过打开一看，里面竟有几朵桃花。那桃花粉得嫣然，如西施的胭脂，有着“淡妆浓抹总相宜”的颜色。那花蕊中竖立着黄色的须，下面包裹着柔嫩的瓣，一股甜蜜的花香涌入了我的心田。

“这是我送给你的生日礼物。”小青说。原来上午我醉心于老桃花的一幕被他看见并记在心上。“谢谢你！”我伸出手与他击了个掌。阳光下，两个少年的笑声格外爽朗。

有时，礼物可以很小很小，如几朵桃花；友情可以很纯很纯，如一缕清香。

是啊，春季是最美的季节，少年是最美的时光。同学之间的友情，如一泓泉水，清澈得一眼见底；如一朵桃花，芬芳而不艳丽；如拂面春风，轻柔和煦令人难忘。

篇17：小学六年的回忆

小学六年的回忆

六年光阴匆匆忙忙地走了，从可以简简单单、了如指掌的三门课变成了毫无头脑、力不从心的七门课和压力山大的四门魔鬼复课，更让人无语的是严峻的考试从简简单单的三百分变成了十分复杂的八百多分，告别母校来到新校区，新校区有新环境、新老师、新同学，什么的都是新的，硕大无比的操场、如同一个教学楼一样的食堂和三个跟羽毛球场一样大小的停车场，你感受过吗？

“光阴如梭，一梭再去，一梭痴！”事如其歌，时间如梭，光影交错，当要与同学分别时还以为自己昨天还是刚刚才进入小学的一年级小朋友，今天就是在母校呆了六年的毕业生了，在学校天天打打闹闹、追追打打、又哭又笑的小学生涯转眼间变成了初中的“小白”，班级从四个班变成九个班，六年致交的知己同学一下子七零八散。同学想一起见面得有时间；有时间得老师同意；老师同意得同学有空。还真是“远在天边，近在眼前”啊！现在连39个同学都凑不齐，好怀念毕业聚会的时候，大家都在，老师也一个不差的到齐了，还有可口的爆米花和美味的烤肠，墙壁上到处是彩色气球还有我们快乐的时光，这些都是老师在我们不注意的时候拍的，有时候都不知道老师什么时候跟过来的，老师跟猫一样走路没声的，可搞笑了！可这只是一天的事，会忘记？不，谁都会忘记，但我们39位同学不会忘记，因为我们是一个大家庭、好朋友、好同学……

3600节课；720个星期；39个同学；12个学期；最后一张试卷分离了所有人之，只留下了一本毕业册和一张毕业照。经历了那么多的`时间和风雨，总有不舍和回忆，现在想想以前的趣事感觉好搞笑，比如：同学捡到钱问是谁的，大家都会异口同声的回答：“是我的。”可尴尬的是同学是在男厕所捡到的，而我们抢着答的却大多数是女生，我们眼不眨心不跳的走到门口，突然女生都红着脸一溜烟跑了，男生不但不帮女生解脱还在旁边起哄，所以我们班女生非常恨男生。自古“好汉难过美人关”而我们班是“男生难过女汉子关”，虽然每个班级里都是女少男多，但是女生实力强，特别是掐人技术，简直练到家了，一掐一个准，而且贼痛，不养一个礼拜那一块紫了的不会好的。为我们班男生的身体担忧，如“看三国掉泪，替古人担忧。”

一年级的初遇；二年级的相识；三年级的朋友；四年级的闺蜜；五年级的知己；六年级的分离。同学六年一场，现在在我身边的只有磷毛一角了，有的同学只有孤身一人在陌生的环境下顽强的学习和探索新的知识领域。在六年中我们换过很多的老师，也失去过一个个学习精英，但迎来了一个个新同学，正所谓“旧的不去，新的不来”我们十分和睦，新老师也对我们很和蔼可亲，可“师傅领进门，修行靠个人。”所以我们班成绩有高低之分，差距不大，但到初中就不一样了，成绩差距越来越大，有这天差地别的距离，希望同学们不要荒废学业，好好、认真的读书。

“三十六计，读书为上计”自古以读书为生，不可荒废学业，自欺欺人；现在也是一样，从古至今的都在督促我们学习，所以我们更要好好努力的学习，不让对我们充满希望的人失望！

篇18：回忆·六年作文

回忆·六年

人人都说小学生作文大全十年树木，百年树人[注: 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。]；插柳之恩，终身难忘。老师，您对我的爱，会永远在我的心中流淌。

回忆这六年，是同学教会了我人间最真的是同学情。我与同学一起学习，一起玩耍，一起相邀上学、放学……是同学，使我收获了真挚的友谊，收获了宝贵的真情。我们将友情的种子互相播进对方的心田，让友情地久天长[注: 时间长，日子久。]！

回忆这六年，是母校哺育了我。我敬爱的母校，在您的深情怀抱下，我从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。母校，我为您骄傲！

再见了，敬爱的老师，再见了，亲爱的同学，再见了，敬爱的母校。六年的光阴，转瞬即逝。告别多姿多彩的童年，去迎接多梦的少年时代；告别鲜艳的红领巾，去迎接团徽的召唤。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让我们的心永远连在一起。

六年时光作文650字

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