小伙伴眼中的我初中作文

以下是小编收集整理的小伙伴眼中的我初中作文，本文共20篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“yssxenj”提供。

篇1：小伙伴眼中的我初中作文

小伙伴眼中的我初中作文

我有一群与我形影不离的“小伙伴”，它们一直默默地陪伴着我的学习与生活，它们非常喜欢我，这不，你听，它们又开始议论起我来了。

海豚宝宝奇妙乖巧可爱，眨着水灵灵的眼睛轻声地说：“‘奇妙’这个名字是小主人帮我起的，她可是个细心的小女孩。小主人每天放学回来，都要抱着我亲啊又亲，还会帮我梳妆打扮。我穿着小主人帮我配的.衣服，心里十分快活！小主人每次做作业，都要把我捧在手里，举着我亲切地问：‘奇妙，你今天开不开心呀？’我都会微笑地看着小主人，表示今天十分开心。小主人每天不开心的时候，都会把心事说给我听。我每次听了，都会非常伤心。安慰小主人时，我都会拥抱着她，果然，小主人一会儿就不哭了，还会帮我梳漂亮的发型呢！每天晚上，小主人还会依偎着我入睡，没有我，小主人会睡不着。”

躺在桌子上的小提琴柔声细语地说道：“小主人非常勤奋自觉。每天做完作业，就会小心翼翼地拿出我，在我身上拨弄琴弦。听那声音，多么迷人、多么美妙，令我陶醉不已！每个星期五，她还会带上我去琴行玩呢！告诉你一个惊人的秘密，小主人可厉害了，她一年级时参加三独比赛的小提琴演奏得到了一等奖，你说她厉不厉害？”

在一旁的二胡终于忍不住了，也加入了对话的行列。它挺着胸自豪地说：“小主人可是个优秀的二胡能手哦！每天上学，小主人都会背着我去学校早训练，因为下星期，小主人又要参加三独比赛了。每次早训练，小主人都会十分认真投入地练习，把更多的情感放入曲子中，任何外界影响，她都不会被打扰，因为她已经被美妙的琴声给迷住了。她一会儿拉得十分柔美，一会儿拉得十分清脆，时而响亮，时而低沉，辅导老师听了也赞叹不已，竖起了大拇指。”

躲在书柜里一本名叫《黑天鹅紫水晶》的书喊了起来：“小主人还十分喜欢看书。每天晚上，她都会拿起一本书来看。不过美中不足的是，每次看好后，小主人都会折一个大大的角，让我痛苦不堪，哇哇大哭，还会把我扔在书桌上不闻不问地就走了。但小主人看书有个优点，就是能把书中的好词好句划出来，在旁边写上批注和自己的感受，把一些不理解的词打上问号，去查字典，然后摘抄到本子上面。”

这时，漂亮的小床发话道：“小主人可调皮了。放学一到家，就把书包往我身上一扔，整个人都趴在我身上，嘴里不停地赞叹道，‘舒服啊舒服’但是，每次走路撞到我坚硬的床角，又会时不时地踹我几脚，这还不算，小主人还会骂我，‘讨厌，真讨厌！’疼得我是全身难受，但是我还是非常喜欢小主人。”

小伙伴们简直把我说得太好了，我为有这样一群小伙伴们而感到自豪

相信有了它们的陪伴，我会更加健康、快乐地成长！

篇2：我眼中初中作文

我眼中初中作文

我是这个教室的窗户，我是这个教室的眼睛。我看到了一片青涩的青春。

那年，阳光的他和温柔的她信步在走廊上，两只手早已暧昧地躲在了一起，脸上露出了温暖的慌张。他们就这样走在走廊上，走在阳光里。忽然，手凌乱了，各自躲在了各自主人的身后，拇指和食指紧压在一起。前方是教导主任的身影!他们俩显得有点慌张，却还是故作镇定得从教导主任身边走过，然后又跑开了。我看到他们脸上似乎意味着胜利的笑容。我看到了他们那温暖的犯罪。

那年，热情的他们在教室里自习。风扇用它固有的频率赶走夏的燥热，空中的`白云酝酿了一个乳白色的午后。夏风挥舞着自己的快乐，吹过我的身旁，吹进教室，吹在灰色墙身上，吹舞了男生的小胡须，吹歪了女生的黑刘海，白色的裙摆也在风中大声舞蹈。十六岁的他们带着将褪去的稚气和对未来的倔强，在我眼前的骄阳下，写着青春的诗。

那年傍晚，池塘被大雨润洗之后显得特别凉快。树上的知了，把星星叫醒，夜晚也黑得特别明亮。他们决定去抓住夏天！总会有几个勇敢地男生爬上树，寻找蝉的足迹。他们可不愿疯狂的摇树，只怕那满树的昆虫会让他们开始一场浪漫的逃亡。在这里，挥霍汗水使他们最初和最终的梦想。而女生们，则蹲在树上寻找，寻找他们眼中最温热的夏天。更有几个诗意的人，倚在池塘的栏杆上，对着被月光染亮的湖水，口中嚼着几首认为可以配上此时此景的诗。这一刻，天的温柔，地的温柔，揉合在一起，溶化在这份潮湿的空气中，映在我眼中。

许许多多的那年，都在我眼中。我看到了青春的模样，内敛而疯狂，挖开自己的胸膛，装进自己的梦想和希望。

我还是在这里，当一扇窗户，一双眼睛，我舔舐一下自己饥渴的视觉细胞，看青春创造一个巅峰的疯癫，不让青春随意流淌而去，我挽留那美好的，激情的却总是让人感觉不真实的场景，就算回忆起来。也是一字一句一篇都灿烂。然后呢，我们一起走吧！盛夏的青春，正要一天一天的灿烂！

篇3：我的小伙伴初中作文

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我有这样一位小伙伴，她叫王若云。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛，充满了生气与活力，抬起来亮闪闪，低下去静幽幽，宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静;又似秋天的溪水那样清澈可爱，但是那眼睛上架着一副粉色的“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画就一般，圆圆小脸上有一种特有的质气，红红的小嘴菱角分明，笑起来淡雅的、甜甜的，一头直直的长发轻松的垂落下来，构成了这么一个她。

她的主持能力很强。因为，每一次不管班里或者学校有什么文艺节目，老师总是让她参加主持。有一次，我们班组织开展暑假收获展示会活动，老师选了她做主持人，并给了她串词，在开展之前她很用心的一边又一遍的念着串词，在开展时，她主持的非常成功，朗读感情丰富面带微笑，使得这个暑假收获展示会活动的每个人都看得津津有味，对她的主持念念不忘。

她特别爱帮助同学。在一个风和日丽的下午的课间十分钟，有的同学忙着预习功课;有的同学在一起快乐的玩耍……大家的欢声笑语洒遍校园。同班同学白洁正为一道数学题发愁呢，只见他托着这下把沉思，绞尽脑汁也想不出来。这时，王若云面带笑容的轻声问白洁：“你怎么了?”白洁结结巴巴地说：“我有一道数学题不会，半天也想不出来那。”

只听见王若云关心的'说：“没关系，我来给你讲吧。”说完，她就耐心的给白洁讲起题来，还不停地在草稿纸上演算，直到白洁弄会了，她才转身离去。班里有些同学说她是“老虎掉念珠―假慈悲”，她却只报以微微一笑。

她还很会跳拉丁舞。不管是伦巴还是恰恰，她都能跟着节奏挥洒自如，一会儿跳方步，一会儿跳库克拉恰，优美的舞姿令每个人惊慕不已。她还成为一些同学的导师呢，她真厉害。

这就是我的小伙伴，一个主持能力强、爱帮助同学，、很会跳拉丁舞的小伙伴―王若云。在我成长的道路中，我和她结下了友谊的桥梁，她是我永远的小伙伴，一个聪明可爱、多才多艺、全面发展的王若云。

篇4：初中作文我的小伙伴

初中作文我的小伙伴

小伙伴这个“角色”是每一个人的童年中必不可少的，可以说没有小伙伴就没有快乐的童年。

我的小伙伴，在辈分中属于我侄子，所以他只可以叫我叔叔，所以这让我感到有种至高无上的荣誉感。他叫小熊（小名），是个阳光帅气的小男孩，他让人最佩服的便是他的`幽默了。

俗话说“民以食为天”，小熊是这么想的，也是这么做的。这不，有一次，他又将“贪婪的目光”投向了冰箱（当时是夏天，里面有冰淇淋）。正当他要“作案”时，他奶奶闻声而来，看出他的“动机”后，怒不可遏（那时小熊因为吃冰淇淋“过度”而肚子疼痛）：“你是不是痛不怕的啊！皮痒了是不是？小心我自己把冰淇淋吃了！”小熊听了之后以臣民对皇上的语气说：“一勺行不行？一勺！”“好吧”小熊奶奶无可奈何地答道。只见小熊迅速将厨房的锅拿起（锅像一只放大了的勺子），以排山倒海之势打开冰箱门，“铲”了一大“勺”，然后……在以后的日子里，我再也不曾见到他吃冰淇淋，原因大家心知肚明。

他也是个“搞怪奇葩”。一日，我问他：“怎么让蚊子不叮我们呢？”他得意地回答：“在身上粘胶水，粘住蚊子，让它们等我醒来收拾！”结果他居然真的这么做了，他在手臂上涂满了胶水，一不小心粘住了被子，不过他没有发觉。等到第二天，他招来的只有奶奶的一顿臭骂。

每个人都会有自己的知心朋友，要学会珍惜这些友情。最好的感情莫过于最纯洁的友谊！学会珍惜我们的友情，记住现在的一点一滴，那将是以后美好的回忆！

篇5：我眼中的什么初中作文

我的班级是一个“藏龙卧虎”的地方 ，有很多特殊的人物，个个都是鼎鼎大名，都是身怀绝技，深藏不露的“大人物”。可还是逃不过我锐利的眼睛。在我眼中最属特殊的人物，就是我的同桌赵宇航。他可是很特别哦！ 他虽然上五年级了，可外表还是一个小孩子模样，性格也是如此。他有一个小孩般的头发，小小的眼睛。不大不小的鼻子，能说会道的小嘴，说起话来更是“滔滔不绝”。每当他走起路来居然是一蹦一跳，像个3岁的小孩子。热的时候，他居然像小狗一样伸出舌头散热。当我看到这一幕时，惊讶得嘴都合不拢了。当你真正认识他时就会发现他是一个有趣、可爱的小朋友。他的动作、表情、神态都是纯真的小朋友，真是挺有意思的。

他也很聪明，只是字体太过了草，简直像是蚂蚁爬的。而且他的身高和我相差太大了吧，也许是我太高了吧。还有一次他让我哭笑不得，他的文具盒忘家里了，于是一向爱乐于助人的我，主动把笔借给他，他却向我伸伸舌头说:“我死都不会借你的。”他也太幼稚了吧。结果他向竟怡然借，竟怡然竟然说她只有一支笔了 。他又向李炫借，李炫的回答也是如此。最后他只好向刘一昂借了，刘一昂不搭理他，然后故意大声说:“我们都别借给他”。这句话让赵宇航绝望了。我心想:“刘一昂也太坏了吧。”最后他只好向我求救了，我大发慈悲借给他喽。

每次杨老师讲资料的时候，是我最忙的时候，也是我最高兴的时候。因为杨老师每次讲完资料的时候，语文组长都有评出字体了草者的权利，然后重写。当然，这也是同桌最倒霉的时候，因为他每次都会榜上有名，会中奖。我是4小组的语文组长，这里当然是我说了算。但我是公正的，同桌正好符合字体了草，所以……了草者名单上时常会出现赵、宇、航、这三个大字。所以同桌常常会求我，但我都会冷血、无情地拒绝。

这就是我的同桌，一个特殊、可爱的人，一个永远长不大的孩子。

篇6：我眼中的什么初中作文

我眼中的风景，不是高大粗壮的大树，不是那争奇斗艳的花，而是那饱含着人间美好亲情的风景。温暖人心的一句话，帮助别人的一件小事，公园里辛勤劳动的一个身影……

花下剪影

在一片花丛中，有一朵花是那么的平凡。但它也不是最平凡的，这朵花的花萼下面有一只勤劳的蜘蛛，它不停的织网。有时，风来了，网破了，蜘蛛又重新编织。风甚至有时候会把蜘蛛吹下去，它也会重新爬上来继续它的“事业”。

我用相机拍下了这坚持不懈的蜘蛛织网图。

勤劳的双手

走进花园，熟悉的身影又一次映入我的眼帘，这是修剪花枝的园丁。这园丁是一位阿姨，正在为花园里的花草“整理”衣衫。对平常不怎么劳动的人来说，这是一种煎熬，身上会出很多汗，嘴里也会不停的抱怨着。可对于这位园丁阿姨来说，却是一种享受，她的双手在花草间穿梭，嘴角始终挂着恬静的微笑。我又一句举起手中的相机，拍下这“永恒的微笑”。

坚韧的小草

在回家的路上，我发现了一棵坚韧的小草，在墙角生长着。墙角又闷又热又脏，下雨时很容易积存雨水。有一次下了大雨，我以为它会为水淹死。去看它，它仍然顽强的生长着，更加葱绿了，它要为世界再增加一份绿色。在我眼里，它就是美丽的风景。

只要你有一颗真挚的心，只要你有一双善于发现的眼睛，你会发现世界上任何一处都有温暖人心的风景。

篇7：我眼中的什么初中作文

要说我的动作，一个字那就是“慢”。吃饭、写功课、洗澡、换衣服，不管做什么大小事情，我都可以慢慢地拖时间，让爸爸妈妈抓狂，一整天都冲着我叫：“快点，快点！”

有一天，老师要去开会，就把作业讲了一遍，急匆匆地离开了教室，然后，让我们自己去做。几个调皮的同学一看老师转身离开，就开始一唱一和，怪声此起彼伏，教室里立刻响成一片。我一听到响声就开始东张西望，手里的笔不知不觉中停在那里，一动不动。丁零零，下课了，一些同学开始交作业，我似乎方从睡梦中醒来，心想，糟了，我只写了几个字。

放学了，我把作业带回家，但我仍然急不起来，一会儿看看这儿，一会儿瞧瞧那儿，写一个字就得磨蹭老半天。妈妈看到了，就对我吹胡子、瞪眼睛的，差点没把我从椅子上踢下来，说：“你又在干什么啊，东看看，西瞧瞧的'。”后来，妈妈干脆坐在我旁边，看着我写作业，不知道为什么，我一会儿就写完了，妈妈检查了作业，还都是对的，妈妈问：“你为什么不好好地写作业，又不是不会写，赶紧写完也可以早点出去玩，既轻松自己，又不会使关心你的人那么辛苦。你为什么要这样拖拖拉拉啊！”

我也说不清，为什么要让时间在磨蹭中流逝？要是我做事干净利索，那该多好呀！妈妈说的话是对的，我要加快动作，还自己一个轻松，让关心我的人省心。

篇8：我眼中的什么初中作文

烟火像一颗小流星仰望这片星空，瞬间在空中划下；烟火像千姿百态的花儿，总有枯萎的那刻，但永远刻下了绽放时的美丽。

对于乐器，我最喜欢的非古筝不可，那琴声飘飘洒洒，时而柔和；时而激昂。那指法连贯流畅，琴声飘进你耳朵里，犹如清风流水！在学古筝的路上，未免有些绊脚石。我未想过放弃，因为妈妈曾和我说过：只有一条路不能选择；那就是放弃的路，只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。

紧张，忐忑，我搓捻着双手静静等待着结果。查询结果古筝七级未通过。天灰蒙蒙的，秋风吹后，仿佛下一刻迎接的就是倾盆大雨！那一刻，我感觉累了，不想再练古筝，似乎之前的努力都付诸东流，那种无力感顿时充斥全身。妈妈走前来心平气和地对我说：失败不可怕，可怕的是你不愿睁开的眼和那颗不能坦然的心。

我沉下心来思考，悟透了这句话的用意。心想：我如果现在放弃了，之前的努力就真白费了，心有不甘。于是我下定决心要努力练古筝，我每天反复练习花指、琶音、揉弦、大撮、扫弦不管学业多重，我也坚持每天练习。我的琴声，响彻琴房，我的心跟着飞扬！

马克思曾说：后悔过去，不如奋斗将来。一个人必须经过一番努力奋斗吧，才会有所成就。而我的成就，来源于妈妈的信任和我的一番艰苦的奋斗。就像烟火那样，小小的火花并不起眼，但只要努力了，总有绽放的那刻！

篇9：我眼中的什么初中作文

每个人眼中的小草是不同的，有的人眼中的小草可能是生命力顽强，有的人眼中的小草可能是脆弱，可能微不足道的……小草在我眼中是伟大的，可爱、生命力顽强的。

其实一开始，我并不知道小草的生命力是顽强的，而是在无意间发现的。在我老家院后有一些草，爷爷就把它给割了，可是没想到的是，几天之后，小草又生机勃勃了，那时我又把它给拔了，当我再去看时，小草又安然无恙立在那里，当时我就想小草的生命力倒很顽强呀！我心当时有一念头，为什么小草的生命力那么顽强，是什么力量让它们活下去，我想是给大地添点绿色，让大地不寂寞，还有就是小草的意志力很强，如果小草没有意志力、没有理想、就不可能在长。人也是一样，没有理想就没有前进的方向，就没有活下去的理由，就会在有困难时不面对而退缩，所以人只要有理想才能战胜一切，取得胜利。

小草也是可爱伟大的，因为把一棵棵小草组在一起，就能形成草原，让人感受到绿的世界，正如人们团结在一起，力量就不一样，俗话说的好，“人多力量大”。

在我眼中小草是这样的。你们呢？小草的伟大可爱，生命力也如此顽强，我们应该向小草学习，学习它的精神，学习它的品质，让我们也能向小草一样伟大，让我们共同努力吧！

篇10：我眼中的什么初中作文

这是一个阳光明媚的早晨，新鲜的空气，晴朗的天空。

“儿子，帮个忙可以吧！”妈妈站在一旁大声喊道，我无条件拒绝，当然得帮忙啦！我大方的向妈妈说：“可以，你说吧！”“帮忙买一点猪肉吧！给你50元。”

我一边哼着歌，一边踢着脚下的石子，不过几分钟我就到达了目的地，这里人山人海、水泄不通，借个路都不好走，我费尽了九牛二虎之力，冲到一家肉铺店旁，老板面对微笑，但是也盖不住他极度的劳累，我好心问他这肉多少钱啊！老板也面对微笑地说28元，我心想：完了！忘了问妈妈瘦肉多少钱一斤了！我好似被雷劈了一样，开始不由自主地紧张了起来，马马虎虎的我也只有碰运气了。老板见我一句话不说，跟木头人一样，老板的表情开始严格起来，大声喊道：＂买不买啊！不买走开点，別妨碍到我做生意啊！＂无路可退的我只好掏钱买了1斤瘦肉，我满面惭愧地走向家中，另外一场暴风雨又来了，妈妈说：＂怎么才退22无啊，还有10元呢！是不是开始学坏了吗？＂我不慌不忙地说：＂是老板说28元的＂，＂你在哪家买的＂，＂我忘记了，我带你去。＂渐渐地，我们到了，妈妈说：＂哎呀！你怎么在他家买啊！他最爱骗小孩的钱了！＂妈妈过去把老板训了一下，那老板狼狈不堪，惭愧得很！

这件事让我无法忘记，让我明白了这个社会，总之：老板！我在你眼中算什么！

篇11：我眼中的初中作文

在暑假，我考上了实验中学这所名校。心想：能进入实验中学的老师也一定不简单吧！我心里想着各种各样的老师。终于到了开学，答案即将揭晓。我迫不及待的想看看我的班主任了。

我来到212这个教室，见一个高大帅气而又潮流的男人站在教室外门口。见他的发型，左右两边都剃了，中间一竖浪潮般的卷发。心想：这定是哪位同学的亲属。他穿着一身红衣服，上面写着“建业”两个大字。方正的脸。一看就是一个不良青年。

我和同学们陆续走进教室。这里的设备一切都是新的。电子白板是新的，两台崭新的空调，后面一面巨大的镜子。他也跟着走了进来。我心想：他怎么也来了？直到他拿起话筒，说：“从今往后，我就是你们的的班主任，吴磊。”他说得掷地有声，令我大吃一惊！我的心里又打起了问号：“他怎么会是我们的班主任？他该不会是教体育的吧？”他向我们介绍着他的名字：“磊，光明磊落……”又向我们提起他的姓，“吴，口天吴，民以食为天……”

放学了，天上下着雨，不用集合。我打着伞跑了过去。我小声地问：“老师，您是教体育的吗？”他笑了笑，说：“为什么从来没有人猜我是教语文的呢？”我异常的惊讶，发愣了一会儿。心想：这个老师跟语文不怎么沾边啊！他长得三大五粗，虎背熊腰的，怎么可能教语文？我答应了他一声：“哦，老师再见。”一离开他的听力范围我便和朋友叽叽喳喳地聊了起来。

军训结束了，便开始了正常的课程。见吴老师手持一本语文书，来到了教室。“上课！”班长应声而答：“起立！”同学们不约而同的站起来：“老师好！”老师叫我们翻到第五课。见老师说：“一单元我们先学习古文。现在，你们先用字典，先自己学习，不懂得查一下，小组可以自由讨论。”不一会儿，教室里书声琅琅。我转了过去，便和同学一起讨论，不一会儿，大家的书上纷纷做满了笔记。老师抽同学起来回答问题答对了可以加分。老师又把重点词汇讲解了一番。一节课结束了真轻松啊！一点也不费力，知识也理解了。

吴老师不但教学方式独特。而且为人也十分幽默。

一次，吴老师提出一个问题，同学们纷纷举手。见吴老师一副不在意的样子，又有点惬意地说：“哎呀，这么多，我该选谁呢？”班长手举的老高。吴老师笑了笑说：“好，班长――”班长站了起来，抱着书准备回答问题。老师有说：“班长――后面的那位女同学。”班长坐了下去，有些生气，又有些开心。同学们哈哈大笑：“班长被耍了！班长被耍了！”这堂课又在不知不觉中过去了。

通过几个星期的相处，我眼中的吴老师是个坚守岗位，有责任感，能担当责任，和蔼可亲，高大帅气的男子汉。

篇12：我眼中的什么初中作文

在我眼中，我们班的班主任是最善解人意的老师。

袁老师的的眼睛亮亮的，炯炯有神，但一遇到开心的事就眯成了一条缝；袁老师最有个性的“大波浪卷卷”头不同于其他老师千篇 一律的单一发型；袁老师最大的特点就非那两颗洁白的门牙莫属了。这就是我们班独一无二的班主任——袁老师。

在以往学生眼里，布置大量作业是老师应有的“特权”，但自从袁老师当上了我们的班主任后，作业量却大幅度降低，很是出乎我的意料。这种为小学生“减负”的方法非常有效，一经实施便引起了反响，班上在很少有同学不交作业，而且其他同学的作业也写得越来越认真，越来越干净、整洁了。

到了五年级，同学们的压力也随之增大。通常有老师占用班会的时间给大家复习，虽然老师也是希望我们考试考个好成绩，但在紧张的复习阶段中，唯独班会是能让自己放松下心情的宝贵时间。袁老师在考试前没有占用班会课的时间，而是正好利用班会课带着我们做游戏，特意为我们准备调解状态的一个时间。当同学们尽情享受了班会课的美好时光后，又投入到了紧张的复习当中。果然同学们在期末考试中就拿到了另各自满意的成绩！

六年级开学，袁老师就给了我们一个最大的惊喜。

和自己喜欢的同学、好朋友一起同桌一直以来是同学们一个不可实现的梦，但袁老师去满足了我们这个“梦寐以求”的心愿。大多数同学和同桌一起进步、一起努力、互相帮助，看来，不一定两个关系好的同学坐在一起就会讲话，就会退步，所以说，要敢于“创新”！

我们做袁老师的学生最轻松！因为我们有个善解人意的好老师！

篇13：我眼中的什么初中作文

老师是辛勤的园丁，是老师教会了我们做人的道理，教会了我们各种各样的人生哲理。我觉得老师是一个很神圣的职业，现在，我就说说我眼中的老师吧。

我眼中的老师是美丽的。“漂亮”停留在表面，“美丽”深入到内心。老师爱穿着一身素雅的衣服，乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。

我眼中的老师是“一台电脑”，无所不知，无所不晓。上课时，老师总能用她那幽默风趣、在无形中融入知识的语言是我和同学们的情绪变得高亢，使我们的课堂不再无聊，我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课，老师就被里三层外三层的人群围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们思想落后，但老师就是一个特例。我们所酷爱的电子游戏她知道，最新款的服饰她也知道，最流行的歌曲她还知道。

我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当下课时走过老师办公室，总能看见老师在孜孜不倦地读书。我想，老师的博学多识，侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧！每逢假期，老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后，大家再见面时，都比原来“更上一层楼”。在老师的影响与熏陶下，我们班还被评为了“书香班级”呢！

我眼中的老师像一个大姐姐，时时刻刻关心着我们。记得那是上二年级的时候……我在专心致志地听老师讲课，正听到兴头上时，同桌突然指着我大叫：“啊，你的嘴怎么流血了！”我奇怪地看着她，手却不自觉地摸上嘴，一看，果然时流血了。年幼的我当时就被这个情况吓呆了，开始哇哇大哭起来。老师听见了，就连忙跑过来，一边帮我擦去血迹查看情况，一边柔声安慰着我：“不哭不哭……”随后，老师小心地扶着我去医务室，用药棉帮我止血。

这就是我眼中的老师。我要感谢老师，她让我明白了很多道理，让我懂得了感恩，懂得了人间的真情，也让我可以更好地快乐地成长，谢谢你，亲爱的老师！

篇14：我的小伙伴初中七年级作文

我的小伙伴初中七年级作文

漫步在山间小道，阵阵泥土的清香飘入脑门，汩汩的溪流在欢快的唱歌。从山顶临风眺望，山下一片生机勃勃，让人心旷神怡，一个走在羊肠小路上的带着花环的小女孩，吸引了我。

这个女孩子便是我的小伙伴——贺佳慧。

她一走过来，便微笑着和我打招呼，走近一看，她长着一对似月牙雅般弯弯的眉毛，眉毛下面有一双乌黑发亮的小眼睛，还长着一张樱桃小嘴，让人看了很舒服，很想多看几眼。

起初，我还不了解她，后面我又觉得她是一个乐于助人的女孩子。

那次，我和她一同出去玩，路上遇到一位老奶奶想过马路，但车辆实在太多，于是，她连忙冲了过去，说：“老奶奶，让我扶你过马路吧！”

老奶奶微笑着点了点头，然后她和老奶奶有说有笑的过了马路，老奶奶临走前还夸她真是个乐于助人的.好孩子。

是啊，她经常对我说：“做人要懂得帮助别人，有颗乐于助人之心，世界才会更美好。”现在，我还真有点自愧不如了。

贺佳慧不但是个乐于助人的女孩，还是个做事爽快的人呢。

那次，我想借她一本画册书，我本以为她是不会借给我的，因为我知道，那本画册书是她最喜爱的，一般人不会轻易给借的，于是我怀着碰运气的心情跟她说了这件事。

令我出乎意料的是没想到她很爽快，一下子就答应了，还说这本画册你想看多久就借多久呢……

啊！我的小伙伴——贺佳慧。

她拥有一颗乐于助人之心，我为有这样的朋友而感到自豪，我也希望全世界的人都能拥有一颗乐于助人之心，让这个世界充满爱，变得更加美好！

篇15：我的小伙伴初中作文500字

我的同班同学张嘉璐是我最要好的朋友。他就像沙漠中的甘泉，让我解除干渴；她就像盛夏中的绿荫，让我感到清凉。

张嘉璐很瘦，个子中等，有一头乌黑发亮的头发，经常扎着一个高高的马尾辩，剪着齐刘海，盖住了那又细又长的柳叶眉，眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下是樱桃般能说会道的小嘴。

我和张嘉璐现在是最好的朋友。还记得我们刚认识的时候：那是三年级的一天，张嘉璐第一次来到我们班，老师将她安排在我前面的位子上，由于张嘉璐是从别的学校转来的，我们学校的一切对她来说都是陌生的，所以，她对我说过最多的话是：“这个同学叫什么？”或是“这个老师是叫我们什么课的？”等，而我总是耐心的解答她的问题，慢慢地我们成了好朋友。后来张嘉璐搬进了我们小区住，我们之间的友谊就变得更加浓厚了。

随着三年我都在跟张嘉璐相处，慢慢地发现她十分乐于助人。有一次，天下着大雨我没有带伞，在教室的门口急得团团转，张嘉璐跟我一起回家，于是从书包里拿出一把伞，对我说道：“我的伞大可以遮住我们两个人，我们一起用吧！”我当时只想着回家，于是想都没想走到了她的伞下，我们一路小跑，到了家我的身上没有沾一点雨，而张嘉璐已经湿透了，原来她的伞没有那么大，一路上都在淋着雨，为我打着伞，我刚想道谢发现张嘉璐已经打着伞离开了。

这就是我的好朋友――张嘉璐，一个乐于助人的人。

篇16：我的小伙伴初中作文500字

我已经好长时间没给“胖胖”一家喂食了。它们似乎日渐消瘦了，只见它们张大嘴巴，正想到水面上寻找食物。

于是，我拿来新鲜可口的鱼食，正准备放下去时，金鱼们见我要把鱼食放进去，纷纷挨着别人游到水面上，一条小鱼用焦急的眼神看向我，仿佛在说：“小主人！小主人！我们已经好久没吃过可口的饭菜，肚子都快饿成漏气的轮胎了！请求您给我们一点儿东西吃吧！”另一条小鱼，向我投来巴望的眼神，好像在说：“大小姐，给我一点儿鱼食吧！我一颗鱼食也没吃过！”

还有一条小鱼，朝我投来无助的目光，如同再说：“可爱的小公主，快快把鱼食给我，我的鱼食都被它们俩给抢光了！”我的心立刻软化了。取出一颗鱼食，向它们中间抛去，“胖胖”靠着自己身强力壮把另外两条金鱼推掉抢到了鱼食，我又扔下来一颗鱼食，“香橙”趁“小银亮”不注意的时候从背后“偷袭”抢到了鱼食。我最后一次把鱼食投下，可是又被“香橙”抢到了。

金鱼做游戏十分有趣！最有趣的要算喝水比赛和跳舞了。喝水比赛特别激烈。“胖胖”先开头，它使出九牛二虎之力。迅速地张开大嘴，东张西望地找到干净的水源，猛吸起来。“香橙”优雅地喝起水来，最后“胖胖”凭着惊人的喝水速度得了第一名。

看着看着我仿佛觉得自己就是一条美丽的小金鱼，穿着金色的纱裙，来到“舞池”里，跟别的金鱼们翩翩起舞。“胖胖”摇着沉重的脑袋和“香橙”跳起了优美又高贵的双人舞。“小银亮”单独跳起了圆圈舞。小金鱼睡觉非常古怪！是睁着眼睛的。我很奇怪，马上拿来《十万个为什么》查了查，原来金鱼是没有眼皮的，所以要睁着眼睛睡觉。

这些可爱活泼的小鱼就是我形影不离的好伙伴。

篇17：我的小伙伴初中作文300字

我的小伙伴初中作文300字

我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面。

他的学习很好，他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的'奖状呢！

他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑。

有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了。

我的小伙伴就是这样的人。

篇18：初中作文我的小伙伴600字

我有一个好伙伴，他每天陪伴着我，当我无聊的时候，我可以和他玩，他就是我的魔方。

他有一身五颜六色的衣服，有黄色、白色、绿色、蓝色、红色和橙色。他是一个正方体，每一块都能灵活的转动，是一个开发智力的玩具。

星期天早上，我在家里无聊到极点了，感觉特别难熬，坐在沙发上发呆，突然，有一个熟悉的声音对我说：“快来，和我一起玩，那样你就不会无聊了。”我扭头一看，发现了我的魔方，我拿起魔方，让我爸爸帮我打乱，我看着打乱的.魔方，微微一笑，开始还原了起来。我先换元好了一面白色，开始转下面的T形图案，我这里扭一下，那里扭一下，很快就扭好了T形图案。我开始扭第二层，我扭，我扭，我扭扭扭，很快的把第二层扭好了。我开始扭最后一层，我左转转，右扭扭，终于就剩最后一步了，我用了几秒钟，就把最后一步扭好了。魔方高兴的说：“我的主人太厉害了，这么快就把我还原了!”我听了之后，喜笑颜开。

下午，我睡醒自后，来到客厅，我看见魔方哭着对我说：“主人，你爸爸把我弄乱了，我的衣服就变成了这样，帮帮我吧。”我看着它愁眉苦脸的样子，我决定帮他一把，我拿起它，开始了还原，过了一分钟，我把它还原成了原来的样子。魔方看见自己又变回来了，高兴的笑了。我看着它美丽的笑容，我也高兴的笑了。

晚上，我把它带到屋里，放在床头，和魔方一起进入梦乡，第二天一大早，我起来了，听见一丝声音，原来我的魔方还在睡梦中，看!还在打鼾呢!

这就是我最美丽，最忠实的伙伴——魔方。

篇19：我的小伙伴初中作文500字

我的小伙伴初中作文500字

我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、

一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。

从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。

她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小

但有一些笑话和幽默的语句常常从她的`嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了!

记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病水逗

好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。

有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个川字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：安静、安静同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

篇20：我的小伙伴600字初中作文

说起我的小伙伴，在我们班，无人不知，无人不晓，她就是我班大名鼎鼎的侦探——李南。大家都叫她“柯南”，甚至连她自己都这么认为。只不过她和卡通人物柯南只有一字之差，她可是一个正宗的柯南迷，更神是他平日里动作、语言，简直和卡通人物“柯南”一模一样。

班里曾经做过一个调查，让同学写出自己爱看的电视、电影，喜爱什么人物，为什么喜他们等等。你们猜她写的是什么？她除了个人名字以外，全部写的都是“名侦探柯南”！真不愧是一个名副其实的“柯南迷”！

她的性格更像柯南，最爱“打破砂锅问到底”。正因为她这种性格，才让她破了一个又一个难破的“案子”。

这不，教室里不知什么时候多了几把新扫把，不知是谁捐的。老师在班里高兴地表扬了这位做好事不留名的同学，可这到底是谁捐的？这毕竟是个谜团困扰着大家。我们这位柯南心里有了疑问：是谁捐的呢？爱探究的她，下决心一定要解开这个谜团，把这位同学找出来。她跑到小明面前，问他：“你是在什么时候发现这个扫把的？”小明想了想，说：“是早晨。”“那是早晨几点？”他紧紧追问。“大概是7点左右。”小明看了看表说。问明情况“柯南”，紧锁眉头，若有所思，忽然眼前一亮，又跑到小红面前，同样问问刚刚问小明的问题。“你是什么时候发现扫把的？”“我——，我是早晨发现的。”“那你是早晨几点发现的'？”“嗯，我是……是在8点发现的。”“柯南”想了一会儿，说：“不对，8点已经上课了，你今天没迟到吧？”他上下打量这小红，斩钉截铁地说：“你就是那位捐扫把的同学！第一点，你今天没戴表，教室里也没有表，你怎么知道时间呢？第二点，你的身上有一个扫把上的苗，想必是不小心沾上的。”小红听完，承认了自己是捐扫把的人了。老师知道后，在班里表扬了小红，说她做好事不留名。小红听后，脸红的像苹果。

当然，我们的“柯南”也受到了夸奖。老师夸她并不仅仅只是因为她“破了案”，而是夸她她有一双会发现美的眼睛。

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