三年级关于我和男孩的故事作文:最美的云朵

时间:2025年05月27日

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来源:kathy雨

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下面是小编为大家推荐的三年级关于我和男孩的故事作文:最美的云朵,本文共15篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“kathy雨”提供。

篇1:三年级关于我和男孩的故事作文:最美的云朵

天空湛蓝湛蓝的颜色好美,朵朵白云多么悠闲啊。

浓绿的大树下,姐姐和弟弟依靠着坐着。望着天空出神。

“姐姐、姐姐,小白兔采到一朵好大好大的蘑菇啦!”弟弟很惊喜。

“那边有一个可爱的小乌龟正慢慢地爬向太阳那边呢”姐姐拍着手。

小弟弟猛然地坐了起来。“一群小鹿在森林里散步呢。”

“那森林在哪呢?”姐姐很疑惑的地问。

“那好大好大、好蓝好蓝的天空,不就是小鹿最喜欢的森林吗?”

姐姐笑着点点头。

“快看呀,那云朵,多像一棵美丽的树呀!有一只小鸟飞过来啦。”姐姐拉着小弟弟的手,跳了起来。

“白云又变成喜洋洋了。嗨,又变成熊大。呀,又变成一只蜻蜓……”小弟弟高兴得追着那些美丽的云朵。

呀!天空又飘来一朵朵美丽的云……

指导教师:张哲铭

本文作者:宋玉旺(公众号:北京文鑫作文)

篇2:三年级关于我和男孩的故事作文:我的弟弟

有这样一个男孩,他为一点小事笑得前仰后合,可一看见果汁两眼就发光。

有这样一个男孩,他哭起来惊天动地,震耳欲聋,可一根棒棒糖就能令他破涕而笑。

有这样一个男孩,他会在一张床上跳来跳去,对好看的动画片不屑一顾,甚至关掉。

他长得特别可爱,一对又大又圆的双眼;一张叽叽喳喳的嘴,一个又大又鼓的肚皮,似乎什么都装得下。可爱的是那个中国娃娃头。

一天晚上,我把他的头发梳上两个小辫子,第二天早上,把皮套往下一拿,他的发型刹那间就变成了爆炸头。笑得我的肚子好疼。而他呢!也跟着我一起笑。

可爱的他也有恐怖的时候。有一次,我们玩着玩着,他一时兴起,不小心头撞到桌子角上,起初没什么反应,后来我扶起了他。他摸摸“西瓜头”就哭起来了。那声音真是惊天动地,震耳欲聋,鬼哭狼嚎呀!果汁、棒棒糖都没用。后来,我把妈妈找来,才停止了这场哭闹。

怎么样?这就是我的弟弟——可爱、活泼、贪玩又“恐怖”的弟弟。

指导教师:张哲铭

本文作者: 曹蕊(公众号:北京文鑫作文)

篇3:如果我是男孩三年级作文

如果我是男孩三年级作文

当了男孩的首先方便多了。以前,奶奶要去妹妹家,早上就不能帮我梳辨子了,那时我可惨了,只好自已梳,可怎么梳都梳不好。如果那时我是男的,就不会愁了,剃个光头都可以。如果起来迟了,男孩子就可以拿个面包往学校跑,不用梳辨子了。

女孩子在外面没钱,却又想上厕所,如果蹲在地上拉,太羞了。如果那时候是男孩子,就可以躲在一个地方拉了。而且男孩子拉小便又不用脱裤子,特别方便。当然,如果让刚刚成为男孩的我站在草丛里拉小便,我肯定还有些不适应。

我如果是男孩子,爷爷一定很高兴,因为家里都是孙女,爷爷很想要一个男孩子。男孩子会让爷爷喜欢,而且压岁钱会多很多。但是,奶奶看了会不高兴地说:“我的孙女啊,你怎么变成男的了,以后我无聊,就没人让我梳辨子了,如果你以后调皮,该怎么办呢,真希望你是女的哦!”

妈妈爸爸也许会说:“哎呀!我们的`女儿怎么变成男的了,以后要是会打架、爱捉弄别人,可怎么办呢!”我听了一定会笑,妈妈眼里的男生的原来是这个样子的!

今天,爸爸妈妈带着我踏上了香港的旅途,我的梦想终于实现了;火星上也有水,水被冰冻在火星地心中,好像是准备给人类的。第五局是我俩的决胜局,比赛很激烈,最后打到9:9,可是我一时大意失误了两个球,结果被淘汰了。到了宣言那边,等着让宣言编小鹿的人已经排成了队?只是依旧急切地略带忧伤地看着我。

篇4:我心中的最美老师三年级作文

我心中的最美老师三年级作文

最美老师,看到这几个字,你一定会认为这个老师很漂亮,但并不是这样,这个美是心灵美。说到心灵美,当然是贺老师喽!

贺老师平时喜欢打篮球,穿运动服,像个大学生,可惜的是他没有把我们教到六年级就去带一年级了。看到这里,你会想,一个男老师哪点值得你说“心灵美”呢?看到下面,你就会同意我说的了。

我刚上一年级的时候,体质不好,一遇到寒风就会生病。有一次我在教室里突然感到很难受,贺老师看到了我异样的目光,便对我说:“你怎么了,难受吗?”我点了点头。贺老师把我领到办公室,拿出一粒药,有倒了些温水,让我吃下,然后又给我妈妈打了个电话。妈妈来到后,对贺老师说了很多声谢谢,但贺老师只说了声“应该的”,就回到了办公室继续忙碌了。

关爱学生不求回报,这是最美老师的'表现。

在上课的时候,班里有同学小声说话,贺老师没有训斥他们,而是用春风般的话语教育他们。这也是最美老师的表现。

今年教师节的时候,同学们买了许多花,乘着下课送给了贺老师。贺老师拿着花脸上漾着淡淡的笑容,我心里想,也许只有贺老师才能拥有这最美丽的花朵。

贺老师-----我心目中的最美老师

篇5:我心中最美湿地小学三年级作文

我心中最美湿地小学三年级作文

大丰是个美丽的城市,那里有湿地公园、国家一类港口——大丰港、麋鹿保护区和丰收大地。这其中,给我印象最深的是湿地公园。

当走进湿地公园门的时候,你会发现一个巨大的变形金刚,一般到湿地公园的人都会发现,它的`主要颜色是黄色和黑色,它是根据电影创造出来的呢。我们继续往前走,你会看到许多孩子在那里玩,再走近一看,有的孩子在沙滩上玩,有的孩子在水里玩。再往前走,你往远处看,你会看到好多的喷泉,当她喷起来的时候,要多漂亮有多漂亮。当你走近一点的时候,往周围看一看,你会发现有很多的荷花围着你,荷花的颜色特别漂亮,再配上那碧绿的荷叶,显得更加漂亮了。当你再向前一点,你会发现,有很多的游乐设施摆在你的面前,摩天轮、海盗船等。

为了珍惜湿地公园,我们不能乱扔垃圾、废纸、果皮等,也不能乱摘花草。假如,这个人摘一朵,那个人摘一朵,总有一天漂亮的花朵都会被我们摘完的哦!

你们说大丰美丽不美丽?

篇6:我和书的故事-三年级作文

别看我现在经常看书,其实我小的时候并不喜欢看书。究竟我是怎样爱上看书的?接下来,就让我给你讲讲吧。

记得有一天,我放学回到家,看见妈妈笑嘻嘻的,我忙问:“怎么了,妈妈?”妈妈说:“我给你买了一份礼物,你猜是什么?”我兴奋地问道:“是不是吃的?还是乐高忍者?”一想到这些,心里痛快极了。妈妈说:“嘻嘻,都不是,是人类精神的食粮——书。”我的情绪一落千丈,就像攀登者离山顶一步之遥时脚滑了,又像是飞机离目的地几米时出了事故。我生气地说:“你明知道我不喜欢书,还非要买书。”说着,气汹汹地走进了房间。

晚上,我写作业时,看见妈妈看这本书时笑的合不拢嘴,我便对这本书产生了无限的遐想:“这是什么书呀,这么有意思,好东西要有福同享,妈妈太不够意思了。”于是妈妈睡着后我便打开了手电筒,看起了那本书。

翻到第一页时,我的心就被深深地吸引了,这本事的名字叫《淘气包马小跳》,里面讲的是:马小跳的妈妈生病了,同事来看她。可又高又胖的同事怎么也挤不进门。原来是马小跳在门边放了很多气球,门只能半开。最后,同事终于压爆了气球挤进了门。后来,马小跳的妈妈忍着笑责怪了马小跳。

篇7:我和书的故事-三年级作文

书给了我们无穷的知识,引领我们走向知识的海洋,让我们学到了人生中的道理。在我无聊时,书会给我解闷;在我伤心时,书会给我安慰;书是我成长中必不可少的朋友。

4岁的一天,我看见哥哥手里拿着一个长方形的东西,上面印着一些好看的图画,于是我就问哥哥:“哥哥,这是什么东西,怎么还印着图画呢?”哥哥露出疑惑的表情,看了看封面,说:“这个呀,这个叫书。”我对哥哥说:“能买到吗?”哥哥回答:“可以,不过可没有适合你看的。”我想:“管它能看不能看,先买了再说。”

于是,我等到哥哥睡着后,就拿着20元出了门,在路上我蹦蹦跳跳,怕自己忘了买什么,还一直念叨“买书、买书……”说着说着竟说成了“买肉、买肉……”我把20元递给了店老板,老板接过钱后问:“你是不是要买20元的肉呀?”我高兴地点了点头。

我兴高采烈的回到家。妈妈问:“你干什么去了?”原来我刚出去的时候,妈妈回来了。我若无其事地说:“去买书了。”妈妈听后疑惑不解地说:“书呢?”我拿出一大块肉给了妈妈,妈妈看到后大笑到:“傻孩子,这哪是书呀,这是肉。”

这就是我和书的故事。

篇8:我和书的故事-三年级作文

说到看书,我看过很多本书,有《查理九世》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……知道我为什么喜欢读书吗?那就让我来说说吧。

有一天,我看到同学们都爱看《查理九世》,这本书出了28册,我也受到了影响,悄悄地在一旁看了起来。

《九尾灵猫》,嗯!听起来很霸气。看着书名,我就迫不及待地想看,好不容易在同学那里借了来,然后,我就飞快奔跑回家……我到家了,我就央求妈妈帮我也买《九尾灵猫》,结果,妈妈不同意。

可是,就在我10岁生日那天,妈妈就帮我买了《九尾灵猫》。就在那天晚上,我睡觉都是抱着它睡的.。

一觉睡醒来,我早早的起了床。就在沙发上坐着看书,我从5点看到了6点,6点妈妈起床了,她走出房门,来到客厅吓了一大跳,我这么早就在沙发上看书,她看我这么早起来读书,她一高兴,就又给我买了好几本书。

我每天从早上看到晚上,晚上睡觉前也看,清晨也起来看。我用了三天时间,看完了5本书,我都修练成了熊猫眼了。这就是我和书的故事。

书籍,可以在我们迷失方向的时候为我们做向导,所以,我要多看书,多积累,没有什么困难是不可击退的。

篇9:我和书的故事-三年级作文

书,许多名人都喜欢看书,也是因为和书结下了不解之缘而成名的。高尔基说:书是人类进步的阶梯。莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。而我,也和书结下了不解之缘。

我看过的书可多了,有《狼王梦》、《青铜葵花》、《草房子》、《时代广场的蟋蟀》、《蓝色的海豚岛》……书中的主人公就像我的朋友,带给我悲欢离合。

我和书之间还发生过一些有趣的故事。记得有一次,我在床上如饥似渴地看着书,就在这时,妈妈叫我吃饭,我随便应了一句:“哦。”可是,到他们已经吃完饭了,我都还没出现,因为我早已把吃饭这件事忘得一干二净了。这次,妈妈对我使用了“河东狮吼”,我只好无可奈何地去了。狼吞虎咽地吃完饭以后,我继续看书。我对书很爱护。有一次,同学把我的书撕破了。我很伤心,仿佛是自己受伤了。回家之后,我小心翼翼地用透明胶布粘回去。

书,是一叶小舟,带我们去遨游知识的海洋。书,是一位朋友,陪伴我一生的朋友。书,是我前进的动力,让我变得更加聪明。

篇10:我和书的故事-三年级作文

我,是一个活泼可爱的女生。书,一个能使人陶醉在其中的“神奇魔法师。’’我和书之间有非常深的感情,也有许多不一般的故事。

七岁时,我认识的字很少,不喜欢书,几乎是到了“见书就打呼噜”的地步。可妈妈坚持每天给我讲故事,使我陶醉在故事情节中,不知不觉中我又深深地爱上了书。和书成了好朋友。

爱看书的我先后看了《中华上下五千年》《格林童话》《百科全书》……从书中,我发现了中华有多么辉煌的历史,自然界中有多么奇妙的动物、植物……从书中我体会到了生活的乐趣,了解了许多别人不知的知识。

一、二年级,我只要看到我喜欢的书,就会千方百计地把它借到手,专心致志地品尝书中精髓,忘记了一切。有的时候,同一本书,我会看上十多遍,还是舍不得还给别人。

还有一次,我躺在床上睡不着,就随手抓了一本书,拿起手电筒,津津有味的看起来。妈妈起来做饭时,发现我在看书,吓了一大跳。就把我床头的书全部收走了。为此,我伤心了好几个晚上。

我和书,已在为一对好朋友;我和书,已经结下了深厚的友谊……

篇11:我和书的故事-三年级作文

从幼年时起,书就悄悄走进我的生活,成为了我生命中不可缺少的一部分。翻开记忆的画册,看到这一页,我仿佛又回到了那一年。

那时才小学一年级,当时我很沉迷沈石溪的动物小说。刷牙时,吃饭时,甚至作业没做完我也在看书。本来我作业就做的慢,再加上看书,常常得做到8点多钟。可是妈妈规定8点30分就得上床睡觉了,那就没有时间看书了,这下怎么办呢?于是,我就偷偷拿来手电筒躲在被窝里看……后来停电时,手电筒却罢工了。

后来,随着时光的流逝,我已不再干这样的傻事了,但我的读书“热”丝毫没有减退。我如饥似渴地阅读着一本本文学名著,从中认识了许许多多的作家。阿尔弗雷德缪塞是法国19世纪的诗人、小说家、戏剧家。他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》为我们展示了一个悲观、缺乏理想、行动的年轻人;《写给儿童的中国历史》告诉了我们“勿忘国耻,振兴中华”;《红楼梦》的作者曹雪芹为我们讲述了一个朝代的兴亡和宝黛二人的爱情故事……这些都让我看的如醉如痴。

我在书的世界里无忧无虑地遨游,仿佛走进了知识的大门,同故事的主人公一起悲伤一起快乐。

篇12:我和书的故事-三年级作文

书,是我最知心的朋友。我一天都不能不看它,正如陈寿所说的:一日无书,百事荒芜。现在,我就来讲一讲我的驽钝收、读书的经历吧。

我读书,只要有时间,只要可以读,就算看一天,我也不会停下来。记得有一次,我刚买了一本书,一到家就看了起来。我一边读着书,一边想象着书中讲述的东西是什么样的,我自己仿佛就是书中的主人公,沉浸在书中……妈妈咕我吃饭了,我也无动于衷。妈妈走过来揪住了我的耳朵,我疼得直喊:“好好好,我去还不行吗?”趁妈妈松了手,我马上冲进厨房,以迅雷不及掩耳之势吃完了饭,然后回到房间,关上房门继续看书。等我看完时,已经9点半了,想到作业还没碰过,我就赶紧翻开作业,潦潦草草地做完了作业。

我买书,一向很麻烦,见识过的人一般都不会陪我去买书。每一次去买书,我到书柜旁,挑起书就要挑上半天。挑了一叠书,然后再看看内容,这往往要花好长好长的时间。在书店看这么长时间,可在家就不一样了。那时我都是为了做作业,看了半小时就没了。

我爱看书,我不能没有书,就像鱼不能没有水!

篇13:我和书的故事-三年级作文

我从小就喜欢读书,小时候不认识字我就看连环画,我特别喜欢看奥特曼,到现在我家还收着许多奥特曼的书,奥特曼那高大威武的形象一直深深的留在我的脑海里。

记得有一次,我家来了一位阿姨,那位阿姨准备给我买点东西吃,我妈妈不同意,后来阿姨偷偷地问我最喜欢什么?我悄悄地告诉阿姨:“我最想要一册奥特曼的书。”阿姨答应了,我高兴极了。我们吃完了饭趁妈妈在睡午觉,我和阿姨悄悄地溜出去了,我买到了那册书,回到家我暗喜没被妈妈发现就津津有味地看起来。后来,妈妈还是知道了这件事,她狠狠地批了我一顿,虽然挨了妈妈的批评,但是我有连环画看了,我很高兴。

我慢慢长大了,字认识得越来越多了,连环画一类书已经不能使我满足了。我就开始读《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》《阿拉丁与神灯》、、、、、、这一个个神奇的故事像磁铁一样吸引着我。读了《白雪公主》我喜欢白雪公主的善良、美丽,我憎恨新皇后的狠毒;读了《渔夫与魔鬼》我喜欢渔夫的勇敢和他超人的智慧,我嘲笑魔鬼的愚蠢;读了《渔夫和金鱼的故事》我喜欢善良的渔夫和知恩图报的金鱼,我讨厌贪婪的老太婆、、、、、、

我觉得读书是快乐的,是一种享受。

篇14:我和书的故事-三年级作文

书,给予我知识。我常把书比作一叶扁舟,是它载着我在知识的海洋里遨游。它能让我们增长见识,开阔我们的胸襟。因此,高尔基把书比作人类进步的阶梯。

八岁的时候,看见了第一本书——《三国演义》的故事。我立刻捧着它,如饥似渴地读起来,那一篇篇故事动人的文字,如甘露般滋润着我的心田。

那本《三国演义》是在图书馆借的,当时,家里没有这本书,但我很渴望得到它。在我满九周岁过生日时,妈妈问我说:“你要什么礼物?”我毫不犹豫地说:“要书。”于是,妈妈带我来到新华书店,并让我自己选择书籍。我迫不及待地要那一本书-——《三国演义》。

回到家,我顾不得吃生日蛋糕,一头扎进书的世界。该吃晚饭了,我浑然不知。妈妈叫了我一次又一次,我似乎被书中的粘合剂给粘住了,挪不动。妈妈索性跑上来了,一手夺过我的书,把我的书锁进了柜子里。我看着妈妈生气又着急的样子,我赶紧跑出去吃饭了。

书,带给我来了无穷的知识,无尽的乐趣……

篇15:我和书的故事-三年级作文

歌德说:“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”正是如此,我就喜欢读书。

有一次放学(喜欢读书之前)看见爸爸的同事和他的儿子来到我么家。来了半天我才知道,原来他们是去书店买书的,顺便来看看我们。也不知怎么会事,我就随手翻了翻他们买的《三国演义》。他好像见我喜欢就对我说:“这本书借你看几天吧。”我随手把书接了过来。过了几天,他突然到我家来,问我看完了没有。我这才想起来看书那件事。我吞吞吐吐的说:“还......还没有”他他见我这么说,笑眯眯的走开了。他走了以后,我硬着头皮,漫不经心的读了起来。渐渐地我被书中的事物情节所迷住了:刘备三顾茅庐请诸葛亮出山,关羽为了找他的大哥,过五关斩六将。我看得如醉如痴,有时我连吃饭睡觉都忘了呢。

每次读完书,我都回想起语文老师对我们说:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”我还记得一位伟人说的话说的话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”

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