高二我的老师作文700字

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篇1：老师的高二作文700字

老师的高二作文700字

又是满满一黑板的板书，手起手落，灰尘纷纷扬扬的飞舞，清晨的阳光照进来，粉笔灰像是一层淡淡的光晕，包围着正前方那个奋笔疾书的人。

就是这些整天奋斗在粉笔灰中的人，他们却头顶着很大的光环。

我们就坐在台下，默默地观看着，他们像是忘却了自我的演员，就这样一日一年的影响着我们。

我们每个人都有心中最喜欢的老师，可我们有时会发发牢骚，对老师有不满，每个学生都有这样的经历吧！给老师起外号，谈论老师的发型，计算老师迟到的时间和拖堂的时间只是他们有时会板着面孔，教室里的温度会霎时下降，他们也会开玩笑，为不小心读错一个字而道歉，还有神出鬼没的班主任，能说得太多太多，每个学生对于每个老师总有不一样的.看法与感觉。面对成堆的作业，长而枯燥的课文，多想离开学校的那一天可以快点到来，可真的要离开的时候，却是深深的不舍。习惯了每一个老师，习惯了他们的表情，习惯了他们的笔迹，习惯了他们扔粉笔头潇洒的动作太多太多，其实关于老师的细节，每个同学都在关注。从相识的那天起，一天天的了解与熟悉，然后，学会感激。

我们已经遇见过很多很多老师，不论如何，我们是在他们面前慢慢的成长起来了，学到了很多。有时，尽管已经过了很多年，已经不记得老师的样子，但只记得他曾经说过的一句话，只一句，却受用一生。

没有完美的人，师生间即使有过不愉快，彼此也会去试着原谅。而我们几乎每天都在说谢谢，谢谢别人的帮助。应该对我们的老师真诚的说声谢谢。谢谢他们包容年轻气盛的我们，谢谢他们为我们所操的心。虽然我们已经不小，但要学的还有太多太多，即使有时说话会冒犯，小孩子似的和老师赌气，但是因为互相包容，才能继续走下去。谢谢他们的坚持，谢谢他们的关注，谢谢他们教给我们那些对的事，以及那学到最多的知识。

我们是他们最大的成就，彼此都是光荣。

在以后漫长的岁月中，桃李终将满天下。

谢谢，我们的老师！

篇2：最美老师高二作文700字

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

孔子就像傍晚黄昏时的太阳，染红了半边天，也温暖了人心。他以一种朴素的，温和的态度，影响着后世千万人，他也在影响着我。那部《论语》是我打开文学殿堂的钥匙，是我的启蒙老师。

从未想到，我会遇见一个像孔子一样温暖的老师。

段长是我们班的语文老师，他胖胖的，镜片后的眼中常常带着笑意，我能想象段长开怀大笑时脸上的肉都会高兴地跳舞。他还有个抢眼的大肚子，我曾调侃他的啤酒肚“集天地之精华，日月之灵气，钟灵毓秀。”“因墨水太多，脑子塞不下，全流到肚子里了。”他夏季时，最常穿一个星辰系列的T恤，我印象很深刻，因为我曾看见段长穿件粉紫色的T恤时，肚子一颤一颤的。虽然段长平日里很和蔼，但如果他生气了，将脸板起来，再皮的孩子到他面前都得乖乖听话。他还有一把戒尺，不过不常使用。

我们常说“段长是被语文耽误的历史老师”。每次上语文课，段长总要先扯出一大段历史背景，到这时，打瞌睡犯困的同学瞬间挺直腰板，精神倍_儿棒;思想开小差的同学秒从九霄云外滚回来，双目炯炯有神地盯着老师，个个都精气神十足，四十九双眼睛紧紧地锁定老师，眼中写满了求知欲。因为语文老师讲历史时不时插几句幽默的评语，逗得全班哈哈大笑，几乎要掀翻屋顶，比如讲到苏轼的《承天寺夜游》时，老师说躺在床上的张怀民突然听到一阵敲门声，那时鬼畜的我们不约而同地想起鬼片，齐刷刷打了个寒颤;讲诸葛亮的《诫子书》时，老师讲了一节课的三国历史，让我们对这段历史印象深刻。

段长有时也很过分。比如说在大课间我们最饿的时候，在办公室开小灶，煮点粥，饺子什么的，还散发着一股诱人的芳香，勾引着肚子里的馋虫举旗抗议，口水飞流直下三千尺。路过办公室的我们一路捂着肚子狂奔，不少人宁愿绕远路也不愿忍受这“甜蜜的折磨”。我也会感慨，段长不去当厨师真是可惜了，但转念一想，要是段长真去当厨师，那么我们还不得哭死。

不管怎样，我都觉得段长是我遇见的最好的老师。虽然他不像孔子那样永远都保持着一份温和，但他至始至终都是那个最好的段长。

篇3：最美老师高二作文700字

虽然有很多老师教过我，但是新来的班主任程老师让我记忆深刻。

程老师对同学们的学习很关心。我们班上有位写作困难户—谢某。从一年级起到现在，他的作文始终在及格线上苦苦挣扎。原来的老师只是在每位同学写好的作文后加一两句批语，基本不修改作文。还说如果给写得差的同学修改作文那是对写得好的同学的一种不公平。哎，可怜的谢某，他的作文就这样自生自灭，毫无起色。

自从程老师来了以后，谢某简直是找到了救星。每次写作文之前，程老师先帮助班上几位困难户确定主题，接着一个个到她面前口述一下作文，最后才放手让他们下笔写。可就是这样，起先几次，这位困难户写的作文还是通不过。我清楚地记得，有一天放学后，我们都背起书包，排着整齐的队伍走出校门。程老师特意拉起困难户的手和他一起走在队伍最后面。只见程老师一手拿着那张改了又改的作文纸，一手拉着他的手说：“这次海滩的远景写得很好，那近处有什么呢?”

“沙滩上有贝壳。”

“贝壳形状是怎样的…?”

“贝壳是扇形_……”

过老师耐心细致的教导，现在谢某的作文比以前进步多了。程老师对同学的学习不仅关心，而且还说话算话，十分讲信用。

最近我们学校艺术节，每个班都有“班班有歌声”的节目，一到课间休息时间，大家都要挤时间排练节目，程老师看在眼里，疼在心里。排练结束后，程老师说，等艺术节表演完后，程老师给每人发一粒榴莲糖，大家一听有得吃，排练得更有劲了，声音也洪亮了许多。

第二天，我悄悄地看了一下程老师的抽屉，里面什么也没有，过了几天我又去看了一下那个抽屉，还是空空的，我心想：程老师肯定是骗我们的，不然她怎么还没有买榴莲糖呢?或者她一定是忘记了对我们的诺言。就这样，等到了表演结束后，没想到程老师像变戏法似的拿出了一大袋榴莲糖，我们每人分得一粒。看来我以前的猜想完全是多余的。程老师说话真算话，艺术节表演完毕后，她就兑现了她的诺言。她真是一个讲信用的老师。

程老师，她好像一缕阳光一样，总是温暖着我们大家，她在我们心中永远是最美的老师，我们最爱程老师!

篇4：最美老师700字高二作文素材参考

新冠病毒笼罩中华大地，在这场抗疫斗争中，有多少逆行的身影令我们感动，有多少奋勇当先的身姿令大家肃然起敬。在这支抗疫大军中，还有一支为了全县莘莘学子更好的完成学业，殚精竭虑、无日黑白的人民教师在网络教学，她们构成了新时代的最美主播。

疫情来袭，教学未断。在这次网课的背后，隐含着老师们的辛勤付出，为了能更优化课堂中的内容，广大老师不仅需要学习网络授课的知识，更要辛苦制作精炼的课件，同时还要适应自己一个人在没有学生的讲台上讲课，克服这没有提问，没有回答的孤独。在开学之前，校领导与老师还亲自为我们打包分装课本，那一摞摞书本，是知识，是未来，更是校领导与老师对我们的爱。精悍的30分钟里，是老师辛苦备课的成果，精彩的30分钟里，是老师毕生所学的结晶。听着那熟悉的声音，朗朗的课声盖不住那些许沙哑，看着那阔别的脸庞，欣喜的表情下藏不住那些许的疲惫……为了短暂的一节课，老师们付出了太多太多。虽然不能见面，我们在电脑_的这面，你们在电脑那面，但我们都心系课堂，通过网课我们心灵与共，共克时艰。

网课虽然有30分钟，但这不代表我们各科的学习，只有30分钟，更不是老师的辛勤只有30分钟，课前各科老师会早早发出一些内容，有读有写，紧扣每天学习内容，课后老师又会发出作业，每天下来，每一科都不曾荒废，不曾清闲。班主任更是为我们建立起一套有效的小组学习机制。这样一来，每天各科老师的作业都在群中，当我们晚上完成一天的学习任务，老师没放松，他们还在为我们对着手机批改，当我们每节课都认真听课学习时，老师没有休息，他们也作为助教与我们一同学习。

人在家中，心在课堂。无论在哪，老师的辛苦付出从未改变;疫情来袭，开学推迟，无论何时，老师的悉心教诲从未改变。这是所有的校领导与老师在灾难前的付出，灾难前的大爱，她们是当今“最美的主播”。愿我们早日越过灾难，历劫重生，与亲爱的老师一同在学校相聚。最后，我们要致以亲切的问候：老师，您辛苦了。

篇5：高二我来了作文700字

秋风起了，安中里驻足凝望的人里有我。谈笑间，高一已经从我的指间滑过，留下酥酥痒痒的感觉，有点酸，有点苦，更多的应当是甜。

恍惚中，我已坐在陌生的新教室里。是的，高二已经躺在我的手指上开始慢慢地爬着，陌生又熟悉。迎接我的是一本接着一本的教科书。熟悉的情景，

熟悉的感觉不禁让我想起了刚上高一那时——同学的抱怨声，我的附和声。我们总是抱怨作业太多，时间太少，饭堂里的队伍太长，校园的运动设施太少……但如今，我竟忘了抱怨，平静而又自然地看着讲台上精力充沛的老师的嘴巴张张合合，思绪也被吸引了过去。

经历了高一的匆匆，我害怕高二会更短暂，也担心高三的懊恼以及之后的遥不可及。于是，便在心中默念道：一定要坚持!因为我深深地知道，我太浮燥了。遇到难以攻克的难题时，总是涌起一股莫名的火，焦燥难耐，弃书而逃。高一的时候遇到这种情景多了，

终于产生了“免疫力”。如今到高二了，还可以安安静静、老老实实地看着眼前的书，想着里面的题很久。高二的日子其实也很难熬，再坚强、乐观，隐忍的人也会有忧郁的时候，我绝不会是个例外。

当觉得对高二生活失去热情的时候，我总是会约上同伴，带上乒乓球拍，集结在宿舍楼下，你打一球，我回一拍地大战三百回合……乒乓球就是我“长风破浪”的“无忧散”，无论遇到多么糟糕的事，只要手握球拍，脸上总是带着笑，自信而坚定。

每当夜幕降临，读书声起的时候，我曾无数次眺望。高二楼对面是掩映在树荫中的高三楼。我好像看到了未来的自己。但我不羡慕，也不害怕，只是默默地又把书捧了起来。

人们总说：“高二是整个高中的转折点，高二生活将会如何难熬等等。”我听得多，也厌倦了。我厌倦了压抑死寂的学习生活。高二，来了!我要用我的生活方式迎接她。不想在意分数，不想追究别人的指点，只想背上书包，手握球拍，拥抱我的高二!

我清楚地知道：今天的我自信，明天的我更坚定!

篇6：高二我来了作文700字

一个炎炎夏日，又度过一个短暂的假期。空气中弥漫着一种味道——高二的味道。高二已经在我不经意之间，悄悄向我袭来，向我靠近。

整个假期，父母都在与我谈论着高二，说着它的辛酸，说着它的重要……不长不短的交谈中，高二这个词语已经密密填满我的心房，印在我的头脑之中。

高中的艰苦，是我早知道的，读完高二的师哥师姐早已经在我面前抱怨着高二的艰苦，抱怨着枯燥无味，高二在他们眼中就如“苦”字一般。我深信他们口中的高二，他们口中的高二在我眼中就如同人生中的一段艰难险形的道路，只有努力学习，奋发向上的人才能成功地通过这段路。

我不想落后在别人后面，不想在人生中留下任何遗憾。我将抱着对自己负责，对人生负责的态度，在高二奋力拼搏一把，让老师为我骄傲!让家人为我自豪!

无论高二生活多么的枯燥、无论高二的学习任务多么的繁重，我决不放手、决不放开短暂的高二时光。我要将它紧紧握在我手中，努力地不让每一刻高二时光白白溜走。

中考，高二大多数时间是为此复习。高考，是高中三年学习的考核。所以，抓紧高二，或许你能改变你的一生。

我要从被动到主动，不要等待高二的靠近，而是更早地作准备，追逐高二。

我想大喊一声“高二，我来了!”。

篇7：我的高二的作文700字

匆匆地，它来了;匆匆地，它又走了……

——忆时间

一周的时间过得如子弹脱膛般迅速，转眼间烟消云散，快乐如疲惫一起消失，只是心头久久不能褪去那军训(生活)色彩斑斓的生活……在记忆的匣子中留下一道一道深刻的痕迹，反复咀嚼，似乎悟出了点什么!

初对学校，对军训这些未知数产生了具大的好奇心，也赋予了各种美好的期望，学校怎么样?环境怎么样?同学怎么样?教官怎么样?

……就这样，带着各种期望和疑惑，我走进这所学校，走进这个班级，走进了那个操场，开始了这场军训……

累，累，还是累。每天挺着笔直的身体在毒辣的阳光下爆嗮，两条腿都站到麻木还要坚持，能清楚地感到汗水随着后背一滴一滴地向下流，嘴唇都干得撕开了一条口子，眼角都晒得脱一层皮，火辣辣地烧灼感刺激着我每一个神经细胞——痛!

这种生活刚开始两天，我就彻底地失去了兴趣，之前地各种向往早就抛到九霄云外去啦!我开始想要放弃，想要退缩，但这种念头刚萌发出来，就被朱教官扼杀在思想的摇篮里，“你们是不是特别羡慕我们整齐化一的步伐?那你们知道我们练了多少时间吗?三个月!你们七天而我们三个月，才有今天的成就!所以你们坚决不可以放弃!”

“是啊!台上十分钟，台下十年功!播什么种子，施什么肥，来年就会开什么化，结什么果!天下没有免费的午餐，不付出就想收获简直是天方夜谭!”就这样，一股正能量埋在我心底里，鞭策我前进。

就这样，七天军训生活结束了，其实现在回头望去，坚持下来了，原来也没什么!

我相信，已经开始的高中生活也将会如此，所以，珍惜吧!这来之不易地三年，这意义非凡的三年。

Ibelieve……

一直坚持，每当累的时候，想放弃的时候，心中便会掀起朵朵浪花，荡出层层涟漪，耳边传来声声回响：不可以，坚持就会成功，是所必需具备的能力，顽强将会为武你人格魅力的真实写照。

篇8：我的高二的作文700字

时间如白驹过隙，慢慢地从指尖淌过，不知不觉，我的高中之旅已经画上了一个句号，现在想想，其实我还很恍惚，如坠梦境，我怎么就成了别人口中的大学生了呢?不过，回首过去的三年，我感受颇多，过去的日子仿佛仍在眼前，未曾离去。

高一的我呢，其实现在看来是憨憨的，只觉得新的开始新的征程，得努力，努力了就会有收获，还非名牌大学不上!孰不知，那时的成绩，南阳师院进着都难，哪来的底气在那里挑三拣四呢!说白了，其实就是眼高手低，自我定位不清，并没有明白自己想要的是什么，最终将要走向哪里。随着时间一点点过去，我们付出的激情也一点点减退，学习慢慢松懈，不知不觉间习惯了得过且过!如果我能重回高一的话，我要做的第一件事，恐怕是要好好了解一下自己，看清楚我现在这个样子，离目标大学到底有多远，今后我需要付出多大的努力才可能实现。即使没有目标也不要紧，我会先试着确立一个，就像老班说的那样要敢想敢干，先想清楚了，才能更好地去干!

高二的我呢，距离分科已经有一段时间了，我选的文科。很多人都说，文科不好考大学，包括我高一的班主任。他在我分科前一直劝我要好好考虑，不能草率。不过，我并不后悔呢!一来我理科太差，没有一点优势，二来我本身就喜欢文科，觉得它趣味性很强。既然爱好如此，那以后肯定会认真投入，成绩应该也不会太差吧?在我看来，选择什么科目不要紧，只要有心，条条大路通罗马，我们要做的不是后悔叹气，而是积极进取!

说说高三的我吧。这一年，对我来说注定是不平凡的一年。秋期呢，成绩犹如坐过山车一般，忽上忽下，数学和英语彻底成了我的拖腿科目。成绩好不好呢，要看我这次考试运气如何，数学选择题有没有多蒙对几道。于是，我开始整天胡思乱想起来，想着要赶快补短板，一边嫌作业多，时间不够用，一边又特别着急成绩提不上来。时间渐久，我的心中越来越压抑，最后就是崩溃了!最突出的表现，就是总找各种理由请假回家，借以平复内心那份特别的焦虑。

其实，高三最怕的就是胡思乱想、急于求成。小小年纪，不该想的不要乱想，不能凭借自己的想法去随意定义自己的未来，我们能做的，就是珍惜眼前、脚踏实地，做好每一道题，上好每一节课，题题课课都应有收获。

高三另一件让我感触最深的事，是在疫情期间，我的加长版寒假。刚开始还好，学习劲头十足，但是没过多久，我开始在班级群里潜水了，隔三差五不打卡，不按时完成老师布置的作业。结果一开学，我的成绩给了我一个当头棒喝。原来我们并没有想象中那样自觉，有些看似“无用”的作业，却能逼着我们去奋斗、去向前，趁着气氛刚好，何不尽力一搏?

虽然现在已离开了雪枫中学，但我还是那个在晨曦中抱书苦读的少年，我想说，母校雪枫中学虽然不是最好的，但也绝对不差，她会给我们提供一个平台、一个跳板，能跳多高，真的要看你自己了!惟愿雪枫中学桃李芬芳，惟愿学弟学妹们不负青春，勇敢追寻属于自己的诗和远方!

篇9：我，高二了作文700字

在时光勾勒出的年轮里，他们看到了清晨曙光下闪耀着的露珠，我眼中的你，却是黄昏夕阳中唱着歌的余辉；在钟表滴答过的一年里，他们看到了夏季绚烂的花丛中百花媲美，我眼中的你，却是冬季洁白的飞雪中一枝独秀；在日夜描绘成的人生里，他们看到了曾经发生的无法更改的回忆，我眼中的你，却是充满希冀与憧憬的明天……

若是在“山重水复疑无路”的囧途中，你眼中的，却是“柳暗花明又一村”的景致，这便是转角过后的独特的美。

我眼中的你，不是远古不化的历史，而是焕然一新的明天。

当你踏上一条满是脚印的阳光大道，你怎么会去在意脚下的路是否正确？当你尾随着众人的步伐匆匆前行，你怎么会去留心路边别具一格的美？当你重复着他人做过的一切动作，你怎么会知道你也会有自己的思维？

当你遥望着与众人截然不同的远方，当你捧着与众不同的信仰，当你走过一片全新的天地，你才会看到原来再荒凉的地方，也会开出艳丽的花。

我眼中的你，不是被人趋之若鹜的天之骄子，而是出人意料的美。

如果你不只在意夏花绚烂，你也许会欣赏到秋叶静美；如果你只徘徊于繁华生活，你也许会被时光静好所吸引；如果你不只留意着喧闹的嘻戏玩乐，你也许会发现原来角落里的钢琴也有如此悦耳的声音；如果你不拘泥于传统的思维方式，你也许会惊讶苹果也能闪烁出星星的光芒；如果，我也能用创新的思维与眼光，去了解、去欣赏、去聆听这世界，你也许会筑就出人意料的成功！

我眼中的你，不是尘封已久的记忆，而是未曾经历的盼望。

你创造了爱，爱给予了你快乐与幸福；你创造了笑，笑给予了你享受与欢畅；你创造了未来，未来给予了你未知与惊喜！

你舍弃了失望，希望给你力量；你抛弃了消极，积极给你信心；你摒弃了陈旧，创新便会给你更辉煌的未来，那种盼望，你必定未曾经历……

我眼中的你，是未知的，是欣喜的，是朦胧的。

我眼中的你，是新颖的，是奇妙的，是神奇的。

我眼中的你，是炫烂的，是耀眼的，是夺目的。

我要用另一种心态，去探索另一个你！

篇10：我，高二了作文700字

我永远记得爸爸说过的话，我就是个丧门星我害死了我的弟弟！因为我，爸爸和妈妈离异了，妈妈拉过我，坚决要和我在一起。爸爸像丢垃圾一样把我丢在墙角然后扬长而去，我知道我连垃圾都不如，至少垃圾不会害人而我，害死了我弟弟，还拆散了原本美满的家庭，我真该死！我知道爸爸恨我，妈妈恨我，我是个丧门星，我是个杀人犯。我不想让妈妈伤心，不想让她受到伤害，于是上初中时我选择了离家最远的那所。

我每天遭受着良心的谴责，我每晚都能梦见弟弟的笑容，我每夜都听到弟弟用嘶哑的声音喊我姐姐，我每天都在流泪，我好恨自己啊，我还不如死去呢！至少死去会让父母痛快，也能让自己解脱，让罪恶的我下地狱吧，我受够了这生不如死的生活。

初二时，我再也承受不了了，我静静地躺在床上，让锋利的刀片划过手腕。我微笑着看着洁白的天花板，听到了熟悉的声音，血流的声音。我又看见血泊中静躺着的弟弟的扭曲的身体，我感受到爸爸的话铁锤般落在我心上，我感到妈妈火热的泪水灼到了我的肩膀——我微笑着，让这些罪恶都离开我吧！死去吧！死了或许会更快乐。

我闭上眼睛，悔恨的泪水仍不住的流。

天堂的阳光很温暖很明亮，空气中散着陌生的花香，我睁开眼睛看见那张熟悉的脸，妈妈早已泪眼斑驳。

我笑着牵着妈妈的手对她说：妈妈，原谅我，我终于可以解放了，我不想再生活在痛苦歉疚中了，我终于可以看到弟弟了，放心吧，我会好好爱他，不让他受一点儿伤害。

我感受到妈妈的呼吸，他抱住我对我说：傻孩子，你死了妈妈也要跟着你，死我也要陪你一起死！

手腕上的痛和妈妈的抽噎声将我唤醒，我没死！为什么不让我死！难道命运吝啬的连死都舍不得给我？我静静地哭着。我问妈妈，为什么要救我，为什么？妈妈说，如果我死了，她也会陪我一起死，在这世上我是她唯一的亲人了，如果我死了，她还活着做什么？

我哭着，害怕了，妈妈那么伤心，我也这么伤心。妈妈，对不起，我只想赎罪，只想赎罪，欠你的，下辈子还

篇11：我，高二了作文700字

岁月荏苒了春秋，在逝水里雕琢出沧桑的痕迹，过了很久。我才听出树上的鸟啼如昨天一般明晰，极像那一阵风，吹过我们旖旎流年的花雨，拂过那一痕长堤的风细柳斜。

“你只有权给我提建议，没有权来命令我”，我站在座位上对班主任如是说。班主任的脸由红变青，又由铁青变成煞白。我得意地站着，余光扫过一张张或惊愕或嗤笑的面庞，我欲笑无言。“这孩子能不能省事一点呢？”班主任坐在办公桌前喃喃自语，我抱起一摞语文作业默默走过。

清风徐来，我已跨进高中的校门。恍惚间仿佛我又将办公室的门重重地关上，转身，消失在人群里，留下母亲失望的眼神在袅袅余音里战栗。“穿得比谁还成熟，其实……”门后班主任的话我了然心，转身离开，我独不言。

青春的大笔在白纸上疾书而过，留下一条条拖泥带水的痕迹，写出一幅无法识别的狂草，轻易而不堪，在黛黑色的墨迹里蛰伏着老师指责的眼神与愠怒的面孔。

或许，我就是那个不可教的孺子，在老师慷慨陈词时，静默地离开，留下一个桀骜不驯的背影；在老师让我们制订假期计划时交上一张白纸，留下一个不羁的神情；在老师想找我谈话时，便把她抽象成一个质点，任她在空间里无端振动。青春的脚步漫溯而过，不着调的我，扶不上墙。

我究竟做了什么？标榜着“道不同，不相与谋”的狂放与偏激，我是那个狂热的殉道者，肆无忌惮地伤害那一个个本应当受到我尊重的人，我想我或许更像那个举剑嗜血的十字军士兵，杀戮，为了基督的信仰，却绝非耶稣本意。信仰本是一种幸福，却不想因为偏激，而成为一场灾难。

春天的雨纷纷扬扬，我心似一池萍碎，曾经的踌躇满志，如今安在？也罢，我姑且鞠躬作揖，而后分道扬镳。觅一株度恨菩提，休管他沧海桑田。

我真能静生如此？

我不知道

青春匆匆踏过了严冬的霜华，伴随一袭春的清香，柔风轻拂，撩乱了红尘万丈，来日方长，纵过去如此不羁，我还尚有时日明晰我心头的阴翳，待晓来雨过，吾自当乘一篙风，逐梦远行。

篇12：我，高二了作文700字

在的我正趁着x岁地航船驶在人生的汪洋之中，即将到达x岁的彼岸。现在的我，已经不是从前那个不爱说话的小姑娘了。

就在两年前，我还是那么听家人的话，不管妈妈怎么说我，我都从不顶嘴。在学校遇到不开心的事情，我就会跟妈妈说，妈妈耐心地听我“诉苦”，然后安慰我，给我讲道理，我的心情顿时就愉快了很多。

记得有一天，是爷爷的生日。我兴致勃勃地拿着经过一个月积攒的x元钱，准备给爷爷买一些东西。我一想到爷爷对我的疼爱和爷爷晚上收到礼物时的笑脸，就忍不住笑起来。晚上放学后，我没有排队回家，而是到商店去买礼物。结果一到商店，问了一下售货员，就连最便宜的生日礼物盒也要十几块钱呢，而我只有x元钱啊。最后，经过精挑细选，我就买了一些小巧精致的饼干。

在回家的路上，我提着为爷爷买的礼物，像欢乐的小鸟一样，一边哼着歌曲，一边蹦蹦跳跳。到来家中，我把饼干递到爷爷手中，说：“爷爷，这是我给你买的礼物。”爷爷虽然什么话都没说，但是他接过我的礼物后，慈祥地笑了，我知道，他很高兴。

随着年龄的增长，我的性格也随之发生了变化，从从前的不爱说话到现在的慢慢进入人际圈，从以前的孤僻内向到现在的活泼开朗。虽然同学们都说现在的我好，可我觉得这种变化对我来说不只是好处。上初中以后，我就不喜欢跟家人表达我的想法了。家人提出的问题，我也不愿回答。有时家人批评我的错误的时候，我甚至会用尖刻的语言顶撞，使家人伤心。虽然我知道这样做不对，但到那时一股怒火涌上心头，我就控制不住自己的情绪了，心里想的往往和嘴里说的不一样。

在学习上，我也变得浮躁起来，总是沉不住气去耐心思索一个问题。虽然我也想平心静气，但思维却不受我的控制。

x岁，多么美好的时光，就想清晨的朝阳，我不希望因为我的不足而把它化成一片乌云，让耀眼的光芒不能射出万丈。

篇13：我，高二了作文700字

对于高二，有人说它是高中生涯的转折点，正是厚积薄发的时刻；有人说它是备战高考的关键时期，绝不可虚度一刻；还有人说它是文科与理科的分水岭，从此两者便分清了楚河分界……这些都是对学业的不同说法，而对于我来说，高二不过是我在探求道路上短暂的一年罢了。

在学校过着修道院式生活的我们，每天重复着“上课——下课——完成作业”这一程序，仿佛花开花谢、日升日落般周而复始，若是没有强大的信念指引着，这种日常对其无疑是痛苦不堪的。一个人长期做着同样的事情，在认为毫无意义且知道不得不做的情况下，他的神经会抽筋、痉挛、甚至会麻木。电影《垫底辣妹》中女主的弟弟自小便在父亲的特别训练下走上职业运动员的道路，但最后他却说受够了，无论怎样努力也成为不了一名职业运动员，他清楚地看到了他与别人之间的差距，毅然放弃了这条从一开始便踏上的道路。不是每个人都能很轻易地知道自己想要什么的，我们不免会走许多弯路才能到达理想彼岸，直至生命结束也不为晚。

我们早已听过无数句激励人心的名言，许多个给人以振奋力量的励志故事，它们告诉我们怎样取得成功，怎样提升品德，却没有过一个苍老而沉稳的声音告诉过我们：几十年后我们这群人当中，有人正为生计奔波劳碌，有人正为家庭婚姻而操心着，有人取得辉煌成就而声名大振，有人在底层默默无闻地生活着……世事无常，活着就注定不能一成不变，支撑着我们面对这一切的，不是别人对你的爱，而是明白自己在做什么，觉得这样是有意义的，即使是简单地活着亦或是徐步寻找着一些什么。

当生活被赋予意义时，才会变得精彩。动漫《海贼王》里的路飞为了成为海贼王不惜战死，香克斯为了寻找到汇集世界食材的海域熬过了孤岛的漫长日子，那是因为他们都清楚地知道：要得到想要的。

“有志者，事竟成！”高二了，继续前行吧。

篇14：我，高二了作文700字

“世界上没有完全相同的两片树叶。”于是，我想世界上更不会有完全相同的两个人。我坚信：我是独`一无二的。

同学们和朋友们都说我变了，过去的我和现在的我不一样了。过去的我留着又黑又直的长发，头发齐腰长，有着整齐的刘海，而现在的我留着一头黑黑的短发，刘海也捋上去了，显得脸很大很肥；过去的我总爱发脾气，说白一点就是小气，容不得别人说自己不好，爱说话，爱和朋友们疯打，开玩笑，而现在的我不发脾气了，不爱说话了，不爱和朋友们疯打了，也不爱开玩笑了。过去爱笑爱疯的我不在了，现在的我不爱笑，不爱跟朋友们疯了，可能是因为学习压力大了吧！

现在已经是初二的学生了。距离中考，也只有一年多的时间了，所以我只能选择“孤独的前行”。有句话说得好：“你觉得孤独就对了，那是让你认识自己的机会。”

现在的我跟过去的我形成了对比，以前爱闹爱发脾气的我变成了喜欢孤独的人。过去的我跟现在的我变得好像不是同一个人了。同学们，朋友们在过去的我中，非常的喜欢我，理解我；不知道从什么时候起一切都变了，变得很陌生。现在的我很难被同学们和朋友们理解，例如：你自知自己的家庭条件不那么好，但有些人却觉得你不想请他吃东西，抠门！在你心情不好的时候，别人来叫你去玩，你不想去，别人却认为你“甩面给他看”。这些事在过去的我中，我会很生气，但现在的我不会在意。我看过一本书叫《谁的青春不迷茫》，它告诉我：你觉得孤独就对了，那是让你认识自己的机会；你觉得不被理解就对了，那是让你认清朋友的机会；你觉得黑暗就对了，那是让你发现光芒的机会；你觉得无助就对了，那样你才能知道谁是你的贵人；你觉得迷茫就对了！所以我的自我改变，是成功逆袭了！

过去的我不是现在的我。现在的我是一个真正的我，不再计较小事，不再浪费时间，不再虚度光阴。

篇15：我，高二了作文700字

我们班是一个团结互助，积极向上的班集体，全班同学紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭。下面让我带大家走进团结进取，充满活力的xx级7班。

首先我先为大家介绍一下我们班的优秀班级干部。我们班的班长张瑛娜，不仅成绩优异，而且充满责任感。她的座右铭是“己所不欲，勿施于人”。副班长，荀志远也是数学学科的学术助理，他为人友善，很受同学们的欢迎。我们班的纪律委员张媛媛同学是一个非常忠于职守的人，为人非常严格。文艺委员郝宗辰，生活委员张家荣等一系列的班干部和优秀的学术助理，他们都是我们班值得骄傲的一份子。

我们班还有很多的文艺明星。文艺委员和我们的英语学术助理王爱絜都会演奏小提琴，张文奇的吉他弹得也很出色，还有的才华横溢的同学学过弹钢琴……虽然我们班的文艺明星这么多，但目前还没用参加文艺汇演的机会，希望学校能为我们创造更多的平台。文艺之星，加油哦！

接下来让我来介绍一下我们班的与众不同之处。

几乎每个班级都有小组评比的活动，我们班也不例外。但是我们班的小组评比还有它的独到之处，我们有针对各个方面进行评比的“一周”，意思是规定在某个周里完成某种指标。这周我们进行评比的是作业规范周，我们每天都要按照“质量好，全完成”的口号向前进发着。我们会在原来的基础上更上一层楼，

有了小组评比活动的展开，就会有排名的那一时刻。看我们班后面墙上的一张绿色很大的纸，仔细一看上面还有那鲜红的星星盖章。这个其实就是记分的总结，有的人一星期会得到一颗星星，说明他一个星期都遵守班级里的规则。小组上盖星星又说明了什么？小组被扣的分数最少就会在组上加上三个戳，第二名盖两个戳，第三名盖一个。

我们的班主任老师贾洋老师，对我们关爱有加。使我们班变成团结，友爱，互帮互助，关爱他人，积极向上的集体。我们的口号是：“雄鹰翱翔，我心飞扬。给力七班，永创辉煌。”我相信我们在老师的帮助下一定会取得成功，走向美好的未来，为以后打下了坚实的基础。

我的班级就是这样的一个班级，人人都在进步。放飞梦想，七班必胜！

篇16：我和老师作文700字

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

——题记

我遇到了许许多多的好老师，有幽默风趣的，有和蔼可亲的，有严格要求的……而在我的心目中有那么一位好老师，她常常在我幼小的心灵中播种春天，播种理想，播种力量……

生病时

记得前几个星期二，正在上音乐课，我听着美妙的音乐，突然感到一阵头痛，四肢无力，我坚持到下课，去医务室量了体温，“39。5呀！”校医大声说。我马上联系了妈妈来接我，同时向老师请假，我问老师：“作业怎么办？”老师快速地回答：“放心吧，谢绎，我会安排好的，你快去看病吧！”

我被妈妈接走了，在家挂着盐水，这时，电话铃响了，是老师打来的。我以为老师会安慰我，安慰正在遭受着感冒痛苦的我。“谢绎，你的作业本在传达室里，请你妈妈来拿吧。”简单的一句话，老师说话还是那么干脆、利落。

我看到拿回家的作业本，翻开第一页时，一行行略带潦草的字映入我的眼帘，原来老师帮我把要做的各科作业都写在了作业本上。一连好几天，老师一直帮我抄写布置的作业，然后放到传达室。这时，我才明白老师是一个不善言表的人，她总是默默地为我们做着一切。我深深地感谢老师的帮助，我的学习并没有缺课而落下。

借书

我是一个比较喜欢看书的人。老师知道后，就借给我两本书，《十日谈》和《二十四史》。拿着厚厚的《二十四史》和五彩的《十日谈》，老师对我说：“这两本书是我最喜欢的，你也拿回去看看吧，有时间我们一起讨论讨论。”从那时起，我就喜欢和老师聊很多事，聊很多书，我们总能找到共鸣。

当海水退潮的时候，只留下五彩的贝壳；当我还在每天迎着朝阳读书时，我会深深地记住她，祝愿她……

篇17：我和老师作文700字

我从来没有和她坐得这么近过。

我不敢抬头。一直盯着自己的手，但我能明显感觉到她眼里火焰的炽热。

我知道我做错了，我没有穿校服裤子被扣了行圆分。当我拿到那张有着老师签字的行圆条时，我的眼泪迅速地滴在了上面。我恨不得把这张纸条撕成碎片再揉成一团后丢进垃圾桶，但我知道我不能那么做。

事实已经摆在眼前了，老师就一直盯着我，谁都没有说话，气氛沉默了。我知道老师很生气。

我低着头，眼泪不争气的挂在眼角，我努力克制住不让它掉下去，嘴唇已被牙齿咬的发白，想吸鼻子却不敢出声，只能一直咽口水。我一直在抽泣，手心都握出了冷汗，双肩一直在颤抖，“要是让同学看了会笑话我的，老师也一定觉得我太脆弱。”我想。

过了五分钟，就当我以为老师会开始教训我时，老师的手却放在我的背上，轻轻地拍着，想象妈妈在我小时候哄我睡觉时的感觉，我渐渐沉稳了下来。老师的动作使我大吃一惊，平日里一向严肃死板的老师，怎么会是这个样子？

于是，我抬起了头。

她的眼里褪去了刚才的火焰，代替的是少许的无奈和平静。我知道，作为好学生的我被扣了分，一定让她失望了。我心里惴惴不安，也是担心父母会不会说我，周五导师会又要全班批评，实在让我喘不过气。

她看着我，张口说了一句话：“田逸苇啊，你怎么能扣分呢？”质问和无奈的语气说明她没有想到我会扣分。我沉默了。

她随后又说了很多，但我只有沉默：这是事实，我的确错了。

四天之后，导师会上她当着全班同学的面批评了我，口气依旧是严肃和古板。当全班同学的目光投射过来的时候，我再一次低下头，并且下定决心，再也不会扣分，再也不会低着头。

老师在全班同学眼里是遥远的，大家看她就像大臣在仰望皇座上的女王一样，但她在我眼里却是亲近的，她是“慈母”也是严师。她用她自己的方法让我认识了错误，并改正过来，感谢您，老师！

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