以下文章小编为您整理的公交奇遇学生作文，本文共4篇，供大家阅读。本文原稿由网友“baobeibei”提供。
篇1：公交奇遇学生作文
公交奇遇学生作文
红日将落，绚丽的晚霞染红了半片天空，晕黄的光洒在树叶上，道路上，小孩子的身上。看着这美丽的画面，记忆的泡泡爆炸开来，无数的泡沫遍布我的心间，我又想起了那震撼的一幕……
那是一个美丽的黄昏，残阳将落，四周安静极了。我背着书包，等公交车。突然，远处传来一阵刺耳的嬉戏、吵闹声，我反感地皱了皱眉头，扭头查看究竟。那是一群衣着漂亮的小女孩：梳着娃娃头，背着漂亮的书包，在一起追赶打闹，尖尖的声音在此刻犹为刺耳。我不满地撇了撇嘴，心想：现在的小孩子真是吵闹，都不照顾他人感受，在大街上打闹，真是没有规矩！唉！我低低的叹息了一声，忽然，一个瘦小的身影映入眼帘――是她，一年级的小女孩！只看见她默默地走到我身旁，似乎也在等公交车。趁这段时间，我偷偷地打量着她：她穿着洁净的红棉袄，落落大方；头发绑成马尾辩，干净利落。她既不吵也不闹，我打心底里喜欢这个女孩。
“滴滴”――公交车渐渐驶来，那一群吵闹的女孩未等车上的人下车，便争先恐后地挤上了车，我也跟随人群上了车。我注意到她，她在等，等别人都上去了，她才迈开小脚敏捷地跳上了车。在公交车拥挤狭小的空间里，我上车便眼尖的发现车厢里面有一个座位。我三步作两步抢到它。正当我得意的时候，却陡然发现一个红色身影默默站在前面。
车开动了，清凉的风从窗户外跑进来，我用力吸了一大口新鲜空气，感到舒畅极了。但几个女孩子嘈杂的吵闹声竟又传入耳中，我依稀听见司机让她们小声点说话的声音，真痛快！我很高兴，那几个鸭子似的女孩终于得到了教训。光线渐渐变暗，车子也准备拐弯了，我暗暗抓紧了座位把手，这时，我想到了那个小女孩。我把头一扭，看见她正踮起脚尖努力抓住把手呢！学生的书包往下坠着，使她小小的`身板微微有些弯曲。突然，我感觉身子往左边倾，不禁用力抓把手，保持平衡，小姑娘就更不用说了，她的手只是抓住了一部分把手，眼看就要往我身上靠了，可是，她却一咬牙，将另一只手也抓住把手，脚尖踮得笔直，就像跳芭蕾那样。弯道快过去了，加油呀！我暗暗着急，为她鼓励。一会儿，弯终于过去了，车子又进入平稳行驶了，我松了口气，手放松了些。“当――”车子猛然一顿，我瞬间往前倾，整个车厢的人也都排山倒海似的往前。然而，刹那间，人们又排山倒海似的往后倒，我也不例外，我的身子重重地摔在车壁上。但她，却挡住了潮水似的人们，挡住了他们猛烈的“攻势。”我知道她为什么那么做，如果她和人们一样，那所有人便倒在我身上。她用她身体，替我挡住了人们，以至于我不用承受。那瘦弱的身子，在学生的书包和倾倒的人潮双重“攻势”下，已弯曲到了最大限度。几秒过去了，人们还没恢复原样，但她显然已经撑不住了――她咬紧了牙，白嫩的手上露出小蛇似的青筋，背弯曲得如一个老太婆，脚尖也开始发麻，她就要受不住了，可她还在坚持，连我的衣角都没碰到。想也没想，我便用手撑住了她的后背，我感觉她动了一下，我的手触碰到她冰冷的脊梁，我有些心疼。
十秒后，重归原样，我心中的担子终于落地了！小女孩后退一步，来到我身边，露出甜甜的笑容，清脆悦耳的声音传入耳中：“谢谢你，姐姐。”我还未反应过来，她便下车，下车后她并未走开，而是站在原地等车开走。我愣在原地，甜甜地笑脸还在眼前。我想：她怎么有勇气承担那么多人的倾倒？我只是理所当然帮了她一下，她却如此礼貌地感谢？联想到我拥挤上车，抢座位的情景，我无自地容，脸一下红了。
公交车驶来，我不再挤上前去，因为我在美丽的黄昏中想起了那段难忘的记忆，那份震撼的勇气，以及那位落落大方的女孩。
篇2：公交奇遇的叙事作文
公交奇遇的叙事作文
11岁的我，至今还没有独立乘坐过公交车，虽然曾经多次有过尝试的想法，却总被胆怯打败。一个周六的下午，有一节架子鼓课。我终于鼓足勇气，尝试了一下。
妈妈先骑自行车把我送到车站，指着站牌说：“看好了，到少年宫这一站下车，一共三站。上车后把钱放到投币箱里，然后往后站，不要站在后车门门口，拐弯时要抓紧栏杆······”“知道了，知道了！”我打断妈妈的话，“放心吧，我是大孩子了。”话虽这样说，我心里还是没有底，顺手从车筐里拿过鼓槌，对妈妈做了个鬼脸说：“我用这个做防身工具，这下您放心了吧！”妈妈指着我鼻子说：“你这个小鬼头！”这时车来了，妈妈目送我上了车，为了安全起见，待车启动后她便骑着自行车紧紧地跟在公交车后面。前两站挺顺利的，每到一站都能看到妈妈的身影，我的'心情也很放松，真佩服妈妈的骑车速度啊！
下一站就是少年宫了，我暗自庆幸我的乘车实践活动马上成功了。可天有不测风云，连乘公交车也难逃厄运。公交车到了十字路口时，并没有向右拐，而是向着和少年宫相反的方向——三联开去。一开始，我并不着急，因为我知道在不远处还有一个路口，也许是司机想从那里拐弯。可是，事情并不像我想象的那样，公交车不仅没有拐弯，而且没有停下来的意思，继续往前开去。这下我可慌了神，眼睛向车外看去，想寻求妈妈的帮助，可是外面哪有妈妈的踪影。原来妈妈遇上了红灯，没有跟上。这可怎么办？此时的我，急得直想跺脚、心也蹦蹦地跳，眼泪都快流出来了。但转念一想，着急有什么用呢？关键时候还得自己救自己呀！我努力让自己冷静下来，开始想办法。我环视了一下四周，决定向一位老奶奶求救。奶奶告诉我，11路公交车临时改线，要去少年宫，应该在刚才那一站下，现在只有在三联站下车后往回走了。车到站了，我向奶奶道谢后，就急匆匆地下了车。其实，站在车站，还能看见通往少年宫的十字路口，可我觉得我们之间像是隔着十万八千里，永远走不完似的。我大步大步地向前走，真想一步走到少年宫。为了不引起别人的注意，我有意装得很轻松的样子，哼着歌，走着、瞧着，还特意跟在一个阿姨身后，装作是她的孩子。大概走了五分多钟，我看见老妈飞速向我骑来，我也兴奋地迎上去，在与老妈相遇的一刹那，我心中的一块大石头，也总算落地了。
回到家中，我坐在沙发上，回想着今天发生的一切，心想：凡事都会有第一次，有了第一次才会有第二次，人的一生要不断地去创新，去实践，去尝试，只有这样，才能满足自己对新事物的好奇心，锻炼自己的胆量和勇气。同学们，让我们大胆去创新、去尝试吧！
篇3：公交车上学生作文
公交车上学生作文
记得那是我上二年级时的一个星期天，正值一一春三月，春风拂面，湛蓝的天空万里无云。我的心情格外好，因为今天我和爷爷、一奶一一奶一去曲院风荷踏青。
我们祖孙三人从武林广场乘28路公一交一车去曲院风荷，一上车我就听到爷爷跟驾驶员打招呼：“小孔你好”！只见一个四十多岁身披浙一江一省道德模范授带的驾驶员叔叔回应说：“程老师您好”！看着爷爷和驾驶员叔叔在说话，我心里有点纳闷，爷爷怎么跟他很熟，难道是爷爷的学生?接着听到驾驶员说：“请照顾一下有需要的乘客，麻烦给他们让个座，请管好自己随身所带的物品，把包尽量背在前面……。一连串一温一馨的提示，使我感到他特别的`亲切。每到一站他都会提醒，沿途遇到景点他也会介绍一二，得到车厢里所有乘客的点赞。我也对他产生敬佩之情
车很快到了站，一下车我就迫不及待问爷爷。爷爷你怎么跟他认识的?他是谁呀?爷爷牵着我的手，一边走一边向我讲叔叔的模范事迹，我被叔叔的事迹深深震撼了。原来叔叔名叫孔胜东，住在百井坊巷，曾经和爷爷是邻居，爷爷还 请他去朝晖实验小学为全校师生做个报告呢！爷爷说：“孔胜东叔叔从1986年就开始在巷口摆修车点，每周六的晚上免费为大家修车，风雨无阻，从未间断，一干就是26年。26年间孔胜东叔叔不仅没有收一分钱，而且还 从自己微薄的工资收入中贴补购买小配件和电费。叔叔修过的车大约有2.6万辆，几乎可以摆满两个半足球场。由于他的坚持带动了很多的热心人，先后有十多个人和他一起修车，还 组织了一个志愿者修车一团一队，让社会充满了正能量。
他坚守在工作岗位上，始终坚持“热心、真心、诚心、一爱一心、耐心”的服务宗旨。每天在家里烧好开水带到车上供乘客饮用，晕车药、扇子、雨伞，每个座位上都有清洁袋等等都是必备物品。26年来孔胜东叔叔自费购买了一次一性一杯子31000多只，茶叶30多斤。从事司乘工作先后收到表扬信4000多件，没有一件投诉的，乘客们亲切地称孔叔叔驾驶的公一交一车为“乘客之家”。由于他平凡而杰出的表现获得全国劳动模范的荣誉称号。
当荣誉和鲜花围住孔叔叔时，他总是时刻保持劳模的本色，不忘自己是一名共产一党一员，一名志愿者，做到一爱一岗敬业的态度不变，为民服务的思想不变，奉献社会的一精一神不变。
听完爷爷的讲述，我感悟到一个人在平凡的工作岗位上可以做出不平凡的事业。孔叔叔的形象是如此的高大，真是我们杭州的“活雷锋”啊！
篇4：公交车上的活雷锋 学生作文(六年级)
年吉柳
有一个人的名字传诵了50年，有一个人的事迹感召了几代人，有一个人的精神激励着正在成长的我们，他就是雷锋，一个普普通通的解放军战士，一个伟大的英雄！
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当听到这首歌，雷锋叔叔的种种事迹，便浮现在我眼前。当今社会，哪有人群，那就有活雷锋。郭明义、李影、夏娟、……他们不是雷锋，他们又是“雷锋”。在社会上，我就应该做个好少年。
有一天，我来到公交车候车站，打算去姑姑家。几分钟后，一辆公交车向候车站驶来，我上车投好钱后，向公交车上最后一个座位走去。公交车平稳地开着，不一会儿，在一个候车站停了下来，一位年过七旬的老奶奶颤颤巍巍地走了上来。车里已经没有空位子了，奶奶要是没有位子坐，站着是很不安全的。这时，我想起了《学雷锋 做有道德的人》这本书中关于雷锋叔叔的事迹：雷锋叔叔在客车上，帮助旅客做义务劳动，他是那样细心，那样敬业，那样忘我。雷锋叔叔帮助别人、关爱老人的精神不是我应该学习的吗？老一辈为了我们今天幸福生活，付出了太多太多！我应该关爱、帮助他们。奶奶上车后，向司机出示了优待卡。我马上站起来，毫不犹豫地向奶奶走去，搀扶着她来到我的座位旁，说：“奶奶请坐。”奶奶坐下后，笑眯眯地对我说：“谢谢你，遵从老师的教导，帮助老人家，你真是个小雷锋。”我听后，心里美滋滋的，亲切地对奶奶说：“不用谢，奶奶。学习雷锋、争做一个有道德的人，这是我应该做的！”奶奶听了我的话，打心底地佩服我，笑着不停地向我点头。随后，一位小妹妹主动让座。不久，又有一位阿姨热情让座。呵呵！我真想拍手叫好，因为大家都是活雷锋。车厢内人人学雷锋，雷锋精神蔚然成风，真令人感到其乐融融，温暖无比。我坚信：学习雷锋、争做一个有道德的人的浩荡大军，必将日益壮大，世界将会变成美好的人间！
斯人已逝，精神永存。雷锋叔叔虽因公殉职，离我们远去，但他的音容宛在；他的事迹在神州大地上流传；他的精神穿越了时空隧道永放光芒！雷锋精神，就像是一泓涓涓的清泉，永远地浇灌着我这棵正在成长的小苗，让我茁壮成长，成为一棵弘扬雷锋精神的大树。
简评：征文小作者深入阅读读本，了解雷锋其人、其事以及社会上的“雷锋”，立志做个好少年。征文记叙了自己在公交车上给老奶奶让座，车上的其他乘客受自己感染也主动热情让座，雷锋精神在车上蔚然成风，自己感到很欣慰。边叙述边抒发情感、感情自然真实是本文特色之一；有详有略、详略得当、点面结合的写法是本文又一特色。另外，征文条理分明，重点突出，首尾呼应。
[公交车上的活雷锋 学生作文范文(六年级)]
