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写人作文500字我的陈老师-四年级作文

时间：2025年06月20日

来源：风筝71

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以下是小编帮大家整理的写人作文500字我的陈老师-四年级作文，本文共22篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“风筝71”提供。

篇1：我的表弟 - 四年级写人作文500字

你们认识我的表弟吗？不认识就跟我来吧！

他今年八岁，长着一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋白里透红，小小的嘴巴上总会露出一丝丝的微笑，但是他美中不足的是：有一排不整齐的牙齿，七上八下，就像正在跳动的琴键似的，错落有致。他很爱笑，每当他咯咯地笑个不停的时候，你只要指一下他的牙齿，他的笑声就会嘎然而止，紧闭嘴巴，紧张的看着你，生怕再露出牙齿，再让你抓住把柄。

我的表弟有些贪吃。记得有一次，妈妈下班回来，给我们俩买来一大包零食和许多鸡、鸭、鱼肉，妈妈把零食放在茶几上，拿着这些肉类去厨房做饭。弟弟见了，就一屁屁坐到沙发上，开始津津有味的吃起来，过了一会儿，他看见我端来了鸡肉，就跟了过来问：“姐姐，什么时候吃饭呀？”我说还得等一会儿，我把中午的丰盛午餐端到桌子上。表弟又跑了过来撅着小嘴问：“该吃饭了吧？我饿了。”这时妈妈忙完过来说：“吃饭了。”只见表弟迅速坐到椅子上，开始用那脏兮兮手抓起油腻腻的肉，挑了一大碗肉后，狼吞虎咽的吃起来，好像三年没有吃饭一样，我怕他噎着，于是我站起来，刚想去给他捶捶背，他却双手捂着碗，怕我抢他的肉吃，你说可笑不可笑呀！我见表弟这样害怕，就坐了下来。吃饱了饭，我们睡了一觉，下午就去玩了。

这就是我的表弟，你愿意和他交朋友吗？

篇2：我的妹妹四年级写人作文500字

我有一个妹妹，一个很爱很爱很爱我的妹妹，我也爱她。

她是在1月17日出生，她已经快要七个月了。她大大的眼睛，樱桃小嘴，嫩嫩的皮肤，长长的睫毛，胖乎乎的小脸让谁看了谁都爱。亲戚们开玩笑说：“她真像她姐姐啊，一个模子印出来的。”我爱她，胜于爱自己。

她虽然快要七个月了，但是她比同龄的还要调皮。你看！她什么东西拿在手里什么都要放在嘴里，她会翻滚，这是一件多么令人愉快的事，但是却令我们十分操心。我妹妹常常在床上翻来翻去。有时候没有人看护她了，她一个翻滚掉在了床下面“哇”的一下就哭了.我们四个人一起哄她，整整哄了她一个晚上她才肯安静下来。妹妹呀！你真是又可爱又可恨。从此之后，我们每个人都要每时每刻看护她，晚上，她经常一觉只睡十来分钟，三更半夜又要吵起来，我们还得三更半夜哄她睡觉，有时候哄了好久她也不肯睡，而且有时候哄她睡觉了还不肯睡觉，听到一点声音又爬起来了，根本就不能入睡，好久好不容易就哄她睡觉，十来分钟后，她又醒来了，又得哄她睡，真让人伤脑筋。

她特别爱笑，你只要逗逗她比如：拍拍手，跺跺脚，跳跳舞她都能笑出声来呢！最重要的是，只要你对她笑一笑，她比你笑的还厉害，你叫她一声：“妞妞！”她笑得可欢了。

她喜欢笑，她更喜欢玩。

有时候妈妈正在抱着她哄她睡觉，她一直叫，偏要出去玩一会才肯睡觉，她最喜欢的是有人能够抱起她，到处闲逛，看看这看看那，不亦乐乎，知道玩累了才睡觉。

妹妹呀，我真是对你又爱又恨，期待你快点长大。

篇3：我的妹妹四年级写人作文500字

放假了，我的妹妹乐乐从南京回来了。当我看到她的第一眼时，就发现她变了。她已经从以前那个乖巧的小女孩变成了一个大大咧咧的小姑娘了。她有了自己的主见，不按他人的意志做事，自信心更强了。不再害怕做事被人笑话。总之，现在在我面前的妹妹是一个焕然一新的女孩。她变了。

我和妹妹已经一年没见面，她一回来，我就把作业抛到了九霄云外，尽情地陪她玩耍。我们俩一起交流，叙说着一年中遇到各种有趣的事情。我们相互更了解了，因为这是姐妹之间心与心的交流与碰撞。

我们玩得很融洽。有不懂得互相帮助。还记得有一天晚上，我们从外面完好时回来天已黑了，我俩都很害怕，妹妹害怕得直打哆嗦，抓着我的手不放。虽然我也害怕，但是做为姐姐，我应该保护好妹妹。所以我心一横，告诉她只要姐姐在，你就放心大胆地往前走，别回头。听了我的话，妹妹大胆多了。最后我们终于到了家。通过这件事，是我心中更加明白了，姐姐的责任有多重。

在我们分别的前一天，我们俩在沙发上疯狂的玩耍。我们玩骑马逃跑的游戏。我扮演骑马的人，叫树叶；她扮演逃跑的小兵，叫花朵。我拿着鞭子使劲抽沙发，她紧紧地抱住我的腰部，并喊着驾。当时我的感觉真好。

妹妹回来只有几天，现在她要走了，我们都哭了。她哭得非常伤心。

妹妹，明年寒假我等着你回来，再会。

篇4：我的妹妹四年级写人作文500字

只是看到题目，大家都会觉得只有孙悟空会改七十二。什么猴子会变七十二？谁说没有？我家有一个。她是我刚满两岁的小妹妹。

耶！淘气的猴子来了！我看见她站在椅子上，轻轻一推，她跳到了桌子上。她一手拿着奶瓶，一手拿着小风扇唱歌跳舞。我看到了，哭笑不得，但还是装作生气的样子去找她。我说：快下来，不然我打你。她充耳不闻。我有点生气，大声对她说，你没听见吧？你想让我揍你吗？她听着，开始抽泣，变成了下一只猴子。

淘气的猴子听到我说的话，突然变成了一只被宠坏的猴子。被宠坏的猴子找到了妈妈，立刻大哭起来。哭着指着我说：“妈，妈，我姐打我。”我撅着嘴，告诉我妈妈发生了什么事。妈妈听后说：“你姐姐做的对。不能再调皮了。”撒娇的猴子看到妈妈没有站在他的旁边，就开始撒娇。她抽泣着说：“妈妈不爱我，她不想要孩子。”然后泪流满面。我妈看到了，道歉哄她：好吧好吧，我错了。妹子错了。妈妈以后会打她。听到母亲承认错误，她急忙投入母亲的怀抱，担心自己会再次改变主意。

哈！她又变成了一只有趣的猴子。因为表哥在我家后面的幼儿园上学，阿姨最近在种水稻，没时间接她。小猴子知道路，所以他每天去接她。午饭时，爷爷跟她开玩笑说：你表哥姓范，你姓丁。你为什么每天放学后去接她？滑稽猴子对他说：我听到幼儿园放学铃声响了，我就去接她。爷爷说：她姓范，你姓丁。以后不要接她了。滑稽的猴子想了想，把爷爷的饭碗推到他面前，说：“快点吃你的饭。”这让我们笑了。

这是我家七十二只小猴子。哦，只有三个变化，还有六十九个变化。你想听吗？加油！

篇5：我的英语老师 - 四年级写人作文500字

梁老师是我们班的英语老师，她很严厉，有时脾气不好，这可能是因为她年纪大的缘故。

梁老师有着较白的皮肤，眼角两边有着好看的鱼尾纹，笑起来眼睛是眯着的，很可爱；红色的小嘴显现出活泼；牙齿整齐的有时还带着光，手上是血管很明显，头发带一点卷，看上去很慈祥。

有一次上课，我没有背英语，所以听写的时候我都不会，我用余角瞄了一下老师，然后快速的用眼睛看了下同桌的本子，突然，老师叫了我的名字，我这时一紧张，眼睛不敢正视她。下课后，我被她叫出了教室，我无可奈何，只好灰溜溜的走了出去，老师先问了我到底有没有认真听写，后来我就不记得了，只记得我到后面越哭越凶，后来事情也不了了之了，我还是常常听写不过关。

直到有一次，我因为几个星期连续听写不合格而请了家长，到了那里，我看了眼我妈，有看了眼梁老师，心中的委屈一下子让我崩溃了，梁老师看着我，先叫我妈出去，然后把我搂在怀里，一只手摸着我的头，另一只手拍我的背，嘴里说了些什么，我不是记的很清楚，只记得模糊中，看见老师眉头皱着，用慈祥的目光望着我，双手有时拍了拍我的肩，有时摸了摸我的脸，双手不停的擦去还没落下的泪，还不时说几句话来安慰我。这个场景现在回想起来，真的让我感动，以前对她坏的影响，全部都消失了，只有慈祥与温暖。

走回教室的路上，阳光透过书的缝隙打在我脸上，笑容一半在阳光里，一半在阴影里。不管怎么说，这还算是一个温暖的下午。

篇6：我的同学-四年级写人作文500字

看，迎面向这儿走来的那一个人，估计有147厘米的身高，瘦瘦的并不像李煜祺那样的身材。他有一头乌黑乌黑的的短发，一双炯炯有神的大眼睛，一双小耳朵，还经常笑眯眯的，好像每天都沉浸在喜悦中。对，他就是我的好同学——皇甫振炜。

他是一个学习小达人。学习成绩永远都是名列前茅，每一次测试后在90分以上的或者全对的名单中都有着他的大名，而且他不论语数英科，每一门都是前几名，根本没有出现过偏课的情况。记得上次我们一起上奥数课，老师在课堂上讲了一道非常非常难的题，正当所有人都陷入沉思中时，只见一只小手鹤立鸡群般高高举起，这只手便是皇甫振炜。老师便立马请他回答问题，我一边津津有味的听着他的讲解，一边心里暗暗的把他当成了自己学习的目标和榜样。

他不但学习聪明，也很乐于助人。那也是一次上兴趣班的时候，下课了我原本打算跟他一起去外面买中饭，可当我把手放进口袋里拿钱的时候突然发现口袋里的钱不见了，当时我非常着急，心想：这可怎么办呀，钱不见我中饭都没的吃了，看来今天要饿肚子了。就在这时他好像看透了我的心事一般，拍了怕我的肩膀说：“没事，今天中饭我请客。”说完，我们俩就高高兴兴的去吃中饭了。虽然中饭不需要多少钱，可他这种乐于助人的精神是我学习的榜样。

我相信我们的友谊一定会天长地久，无论什么也无法摧毁我们的友谊。

篇7：四年级写人作文500字：我的老师

一头蓬松的头发，俩排洁白的牙齿，一幅粉红色镜框的眼镜架在鼻梁上。爱笑，笑起来眼睛眯成了一条缝，上课很活跃，看起来总是蛮精神的样子。这就是我们的语文老师：卞老师。

一提到老师，大家的脑海里总会浮现出威严、敬畏、惧怕这些字眼。但提到卞老师，我我们总会倍感亲切。因为卞老师不是那种只要求学生做，自己却做不到的人。她总能通过以身作则来使我们真正信服，使我们更加自觉。那一回，卞老师要我们将写错的字改正写三遍。而恰好，上课时，卞老师在黑板上写了“尴尬”二字，大家却发现老师将“尤”写成了“九”。便纷纷喊道：“老师，写错了！写错了！”老师一看，果然错了，便有些不好意思，脸上也泛起了红晕。但卞老师并没有觉得我们让她很“尴尬”，反而转身在黑板上将这个词工工整整写了三遍。那一刻，我觉得卞老师真是我们学习的好榜样。从那以后，有谁偷懒不重写，都会感到羞愧吧。

不仅如此，卞老师还经常组织我们进行课外活动。什么辩论、古诗擂台赛、跳绳比赛、踏青等等，丰富多彩。在这些活动中，我们学会了观察每一个精彩的瞬间，学会了记录多彩的生活，我们的文章也更加的生动。这一切都得归功于卞老师，所以她也是我们生活的导师。

人言一日为师，终生为父。而卞老师对我们的教育之恩，我们将终生难忘！

篇8：四年级写人作文500字：我的老师

在我们学校，有这样一位老师：她其貌不扬，衣着朴素，在到处都是打扮得漂漂亮亮的老师们中，她绝对是万花丛中一点绿。她，就是我们的刘老师。

刘老师，她是我们学校闻名的“好医生”。她能医好同学们的各种疑难杂症。有一次课堂上，老师提问后，同学们一个个低着头，默不吭声。老师一脸生气，把我们一个个都赶出教室，“威胁”道：“既然你们谁也不回答问题，那我就把你们都赶到阳台上，谁回答一个问题。谁就进来，先回答问题的，就先进教室，不回答的，那就站外面听课。”同学们听出了老师语气中的决绝，老师这次绝对不是闹着玩的。认清了形势的.严峻后，我们都踊跃回答。哪怕从来不回答问题的同学，哪怕是冒着答错的风险，我们也争先恐后地举手，“我来，我来。”嘿，我们上课“闷不吭声”的毛病就被老师这一剂药治好了。

她不仅是一位好“医生”，她还是位一好“导演”呢。刘老师为了让我们对学习内容更有进一步的了解，她就指导我们做一些有意义的小实验，小游戏，把课文编成情景剧，让我们扮演角色；为了让我们把辩论会这篇作文写好，她就给我们组织了一场辩论会……正是老师这样用心，每一次，同学们都在娱乐中学到了知识。

她还像一位“怪侠”。有一回过元旦，她说要给我们布置一个特殊作业，我们都以为她又要给我们布置书面作业了。可是她却说：“我给你们布置的作业，就是快快乐乐地玩三天。”她不仅把我们从作业的水深火热当中解救出来，还给我们发放了好多糖果、瓜子、花生呢。我们直呼“大侠万岁”，就差三叩九拜了。那情景至今都让我记忆犹新。

怎么样？你们喜欢我们这个其貌不扬却带着侠气的老师吗？

篇9：四年级写人作文500字：我的老师

一条大河，波浪宽，风吹稻花香两岸……这是我们品德老师，汤老师最喜欢的一首歌。

他中等个子，由于工作操劳，白发已爬上了他的双鬓，但他却精力旺盛，和年轻人一样活力四射。看他那壮实魁梧的身板和那凸显的肌肉，都和他每天坚持锻炼有关。

汤老师的眼睛虽然不大，但富有感情，充满光彩。上课时每当讲到重点处，他的身体总挺得直直的，眉毛高高的挑起，目不转睛地看着大家。那时，大家都不敢发呆……

汤老师上课的时候一丝不苟，如果让他看到哪个同学在上课铃响老师还没来的时候下座位，那位同学就被他不客气地训一顿，有好几位同学因违纪都被训过。汤老师在进教室之前会在三楼转一圈，再加上老师有一双敏锐的眼睛，不少同学都给逮住了。虽然如此，但汤老师会给他一个回答问题的机会，如果答对了就回座位，答错了就得继续站着。但老师也不仅是严肃的，有时还会讲讲笑话。

汤老师经常说他教的班都是全县第一，还说他语文、数学、英语都教过，而且他的教学资料比任何老师都要多，有整整3个信箱。听完这些，总是让我们肃然起敬。

除此之外，汤老师还是一个关心学生的好老师。有一次，余心悦突然肚子疼，汤老师别提有多焦急了。他眉头一皱，快步走过来，拍拍她的肩并对她的朋友说：陪她去厕所。又对余心悦说：实在不行就去打电话给你家长。

这就是我的品德老师--汤老师。

篇10：四年级写人作文500字我的妹妹

“哇——哇——哇”又是“小喇叭”在作响喽！果不其然，正是“小喇叭”——我妹。只要“小喇叭”一哭，眼泪就会如泉水一般涌出，哭声更是“震耳欲聋”，大家也不知如何是好。更让人崩溃的是，你永远不知道“小喇叭”什么时候会哭。她常常因为一件小事就哭，声嘶力竭地哭，响彻云霄地哭，整个楼似乎都能听到。

在一个欢乐的周末，“小喇叭”就因为一包零食哭了。那天妈妈特意去超市买了好多好吃的给我们，回来路上，我和“小喇叭”每人抱着一大包零食，嘻嘻哈哈，可开心了。一到家，“小喇叭”咻的一下飞到沙发上，立刻想打开一袋零食，可是她撕了好久，也没撕开，后来那袋零食竟然飞了出去，“小喇叭”哇的一下就哭了出来。爸爸妈妈直勾勾地盯住我，我急忙解释，突然哭声停止了，原来是那袋零食撕开了。幸好停了，不然我可就成了“替罪羊”了。“小喇叭”又笑了起来，大家也都跟着笑了起来。

这因为一包零食哭也就算了，但这次因为一块鸭肉又哭了起来，可真是闻所未闻。那次又是一个周末的晚上，桌子上的鸭汤还是一如既往的香气扑鼻，“小喇叭”津津有味地品尝着。可是“好景不长”，“小喇叭”想吃一块鸭肉，刚刚夹起，就掉到了汤里，溅起的汤汁滴进了她闪闪发亮的大眼睛里，她便又哭了起来，我连忙拿来了毛巾，这才化解了一场马上降临的“噪声危机”呀！

“小喇叭”妹妹还真是好脆弱啊！那声音真的很大啊！虽然咱们的楼房都是水泥建造的，但也禁不住小妹你这么造啊！

篇11：四年级写人作文500字我的妹妹

时而开心，时而淘气，时而可爱。她就是——我的妹妹。

妹妹每次都耍赖。有一次，妈妈给她布置了电子琴作业，让我监督她。结果我说弹20遍，她却对我说：姐姐，我弹不了，只能弹10遍。

还有一次，我上桑巴舞课，妹妹突然闯进来，当时正在开家长会，她一点也不害怕，跑到老师面前伸手要帖画星星。最后，连我们老师都被她弄的没办法，只好依她。

她还有个特点就是我有的东西她必须要有，我没有的东西她会替我留一份。记得有一次，姑妈替我买了一条裙子，我穿在镜子面前照照，感觉好极了！她看见了脸立马变色，又哭又闹。没办法，姑妈只好替她再买一条小号的一模一样颜色的。有一次，妈妈带她去见老同学，别人给了她很多零食，她一个都舍不得吃，非要回家和我分，一人一半，这让我十分感动。每天晚上，她会主动到我的房间来对我说：姐姐，要读国学了，认真点呀！接着，我们读完书后，她会倒杯水给我喝。虽然只有5岁，但她坚持每天早上自己穿衣服，自己刷牙洗脸，上下5楼，从不依赖大人。

不过，妹妹倒挺可爱，大大的眼睛，圆圆的脸，胖乎乎的小手，特别逗人喜欢。虽说这样，但有时她喜欢哭，做错了事都要我来承担，东西也要给她多些，我心里还是有点不服气！

妈妈常对我说：你呀，什么都好，就是要给妹妹做好榜样，沉下心来，不要成天抱怨。是呀，我以后要做好榜样，管住这个小蛋！

篇12：四年级写人作文500字我的妹妹

我的妹妹子溪过年后就4岁了，子溪的小脸儿圆圆的，脑袋上面扎了一个冲天辫儿，一双水汪汪的大眼睛，看着她的眼睛，好像可以看出神似的，一眨一眨的，嘴角上面总是挂着甜甜的微笑。她的眉毛，一弯起来像一张弓，细起来得像一条线。

我小妹最爱吃的就是糖了，每当她看到糖就会飞快地跑到那里，迅速地把拿起来塞进嘴里。一吃到糖，脸上就会闪现出无比满足、无比激动的表情。

我小妹除了爱吃糖还爱爱臭美。一看到我和妈妈穿鞋，她就会讨好我们，让我们把鞋给她穿。你们还真别说，她虽然穿上了较大码的鞋，走路可一次也没摔跤。穿上以后她就会走到镜子前面左照照右照照，脸上露出美美的笑容。除了穿我们的鞋她也可喜欢化妆了，每当看到妈妈化妆，她就会让妈妈给她化妆。妈妈如果说：“别化妆了，你太小了。”那子溪就会笑呵呵的亲妈妈一口，如果妈妈还不给她化妆，她会什么也不说走到客厅坐在沙发上，等我们不经意的时候她就会偷偷地把这些化妆的东西藏在她自己的身后，自己上卧室里面偷偷地画了起来，直到把她的小脸化成“五彩布”才肯出房间。当然了，这样的花脸肯定会逗得我们哈哈大笑。

哈哈！有这样的小妹真是太好了！在我生气时逗我开心，在我开心时陪我一起欢笑，在我哭泣时哄我开心，有这样的小妹真是太幸福了！我喜欢你子溪！

篇13：四年级写人作文500字我的妹妹

我有一个天真可爱的小妹妹，他十分惹人喜欢，家人给起了爱称，叫“小绒毛”。

妹妹的确像一个绒毛娃娃，单说那一头长长的柔柔的长发就让你手痒，痒得你非去摸不可，谁见了谁都爱，“回头率”高极了。不瞒你说，有人还说她是美国影星邓波儿的翻版。

妹妹的追星族中最数姥姥疼爱她了，她也抓住了姥姥这一弱点，时不时地撒一撒娇。

有一次，妹妹对一次，妹妹对姥姥说她喜欢小白兔。没办法，姥姥只得上市场去给她买。赶巧市场没有买的，姥姥费尽周折，经过无数人指点，才从一个各体户那儿买来一只雪白的兔子，宝贝似的抱回家。

看见姥姥抱回了兔子，我一颗悬着的心才敢落了地。妹妹等姥姥早就不耐烦了，那只兔子一出现，一大堆耍闹的理由被抛到九霄云外。她目不转睛地看了又看，亲了又亲，还起了名字——于雪，她竟然用我的名字叫兔子！咳，天大的侮辱我也得忍着，我敢怒不敢言，只好躲着她。

还算老天有眼，小兔子在她身上撒了一泡尿。那气味难闻死了，妹妹立即像打雷似地大哭起来。见家里人全围了过来，她才放底了音量。我发现她在偷偷地往眼角摸吐沫。家里人除了我外都送去了最真挚的问候，妹妹瞥了我一眼，不哭了，板着脸，谁也不答理，最后还是忍不住开始傻笑。妈妈看见脏了衣服，麻利地“抢”过兔子，打了兔子几下。这下娄子又来了，妹妹真的大哭起来，惊天动地。姥姥问她为什么哭，她说：“兔子多小啊，它不懂事，你打它，它多可怜。”妈妈赶紧把兔子还妹妹，在姥姥的数落声中识趣地躲开了。

篇14：我和你_人物作文500字_四年级写人作文

尝试着把爱情丢了，却不知心也跟着被抛弃。最终，还是拖着疲倦的身子，一路寻找自己的那颗心，还有梦境中的那道身影。直至找到爱情，找到那份快乐。

我的世界里有你的存在，多了那分感伤，那分心疼，还有那分生气。当你把我手牵，是否有那刻心动呢？是否有那刻认定呢？不管将来的我变得什么样，不管将来的我发生什么，不管将来的我做错什么。或许说，我是太可爱太天真了。因为，现实生活告诉我们，婚姻和爱情无关。

就这样的方式彼此间相恋，可是还会有太多的不经意。彼此间会闹脾气，说起气话来谁也不让谁。只要那么一吵，就不再想到月光下彼此说过的海誓山盟；只要那么一闹，就不再想到热恋中彼此间缠绵的情景；只要那么一僵，就不再想到我和你还曾把手牵的画面。我和你都那么固执。

“我对你的思念，就像窗外的雨一样淅淅沥沥下个不停。”那是我对你说过除了“我爱你”之外最肉麻的一句。第二天你就把我的话推翻，因为雨停了。怎么解释呢？但、这还需解释的必要吗？

我总把你的手牵得紧紧的，而你总笑话我怕你跑了。或许你是对的，这是你最能感受着我的感受的时候，你是否了解呢？当我发呆的时候，你是否知道我在想些什么呢？当我沉默的时候，你是否知道我在思考什么呢？当我皱眉的时候，你是否知道我担心什么呢？彼此彼此间还并不能融合为一体。当了解了，是不是就看透了呢？爱情驿站，还有下个路口是吗？

爱情，三言两语道不清楚。而我和你的理解就只剩彼此间相互信任，相互理解，相互坦诚，相互忍让，或许这本来才是爱吧。

篇15：我和你_人物作文500字_四年级写人作文

初中是我们命运的开始。你有一个黑发，一副眼镜，一个圆形的脸和一个破碎的嘴。

我记得当你第一次见到你的时候，你热情地向我问好，羞怯地点点头。与你的性格相反，我认为我们不能成为朋友，但我们在一起。初中第一次被老师点名。我惊慌失措，心烦意乱。也许是潜意识。我看着你的四只眼睛。我看着你的嘴唇。老师点点头。我坐下来，用感激的眼睛看着你。你对我微笑。事实上，有时我想你和我妈妈一样。当我写作业时，你会说，握笔的姿势不对你说，向你借点东西，你会说的。只要你下课，你的声音就会继续响起。我很好奇。为什么你总是说这么多有趣的事情来分享我的羡慕，你恨你的嘴。我们也会争吵，冷酷的暴力可能是因为我是天蝎座。我不想让周围有这么多人。你可以很快和班级一起玩。下课后，其他人会主动来找你，我只能面对桌子上的家庭作业。有一次，在多媒体课上，老师说你周围有很多人。你在和不同的人说话。如果我什么也没听，你偶尔会转过头来看我。你问我没说话。我很生气。他们在谈论这件事。我以为你也参与了。我没问你。回到你的教室。在课堂上，我问我什么是为了防止我不想要你。我回答说没关系。空气突然沉默了，笑声打破了。我对你感到莫名其妙和愤怒。你捂住嘴，问我是否嫉妒。我什么都没说。你向我解释说，他们说我帮了我。至于你和他们的友谊，你说，他们能和你比较吗？我尴尬地说，我喜欢吃酸辣土豆丝。哈哈。我和你在同一张桌子上已经三年了。

我们已经默契了三年了。甚至阿姨有时也会同步。你的出现让我明白，交朋友应该是积极的，即使是不同个性的人也可以成为朋友。你和我的事情将是未来见面的好话题。这是我的手指。这是你和我之间的故事。

篇16：我和你_人物作文500字_四年级写人作文

我的青春是一场晦暗的风暴，而你却是星星点下漏下的明晃晃的阳光，这就是我们的区别。但是，摊开掌心，纹路里流淌的秘密却有你有我。

我们都平凡的像泥土，只有在宁静的深夜才会恬静而美好，我经受过阴阳的撞击，所以回忆就像黑暗在一点点吞噬着曙光，越是深刻就越放肆，我把我的天空和大地打扫的干干净净却因为命运要归还一个莫不相识的人，我要像海子的诗写得一般，寂寞的等，阴沉的等。等待一个属于我的锲机，你知道吗？总有一次命运的狙击在青春的转弯处等着某些人，而人生成功后的幸福却像化了妆的演员，在荣誉的背后是台下默默的汗水和艰辛的付出，是无数次跌打后的重新站起来和持续不断的坚持，因为困难的事需要花很多时间去完成，不可能的事只要多花一点时间就可以完成。

而你，是经久不衰的小太阳，是命中的焦点，就像一首深沉的诗，默默地读着你，泪却轻轻地流，仿佛你拥有一切我所没有的，那些深沉的意志，恢弘的理想，炽热的感情，如此深刻而敏锐，就像一条鱼，一条游于天地藏于音乐海洋中的鱼，好像你的生活就犹如音符，一旦踏上旅程，第一步就决定了命运，看着那午夜的向日葵，在无人的田野里，自由的流浪，月华风霜只当做阳光雨露，哪怕置身于暗夜，却依然守望清晨。

执着，都是我们踏上征途的第一步，一切都在岁月中，一切都不留痕迹，大脑忘记的，心脏会记住，那些飘渺的回忆，是缠绕我们唯一的热流.....

即使，你就是另一个我，我就是另一个你。

篇17：四年级写人作文500字：不一样的我

镜子里的我是一个身材壮壮的小男孩，整齐的小平头，葡萄般的眼睛，香蕉般的嘴唇，我还有个可爱的别名“海尔兄弟”。

我是一个小体育爱好者，从五岁就开始学习游泳至今三年整，在一次省级教练选拔运动员比赛中，我有幸的成为了哈尔滨市游泳队的一名运动员。妈妈说我胖胖的身材怎么会是一名游泳运动员呢？其实，我也觉得很有趣，我刻苦地跟着教练每一天训练，还要把功课不落在别的同学后面，几乎我已经没有和同龄孩子玩耍的时间，但是我不后悔，因为我喜欢游泳，喜欢这项运动。

在游泳队里，所有的教练都认识我，队里还有一个跟我一样胖胖的男孩，我俩站在一起让教练们给起了个可爱的绰号叫做“海尔兄弟”。我和别的队员真的不太一样，游泳分为：自由泳，仰泳，蛙泳，蝶泳。一般的队员都是自由泳成绩好，而我自由泳却是最落后的一项。我偏偏与众不同，蝶泳的成绩突出，妈妈说我是强壮的小胖子，身体有劲，爆发力强，我也这样认为。我刚参加完省赛，属于年龄组里最小的，教练都认为这次比赛就是去长经验，跟20xx年20xx年出生的哥哥姐姐们比，我们肯定不占优势，但是我们出去就是代表哈尔滨青少年，不能丢脸。

比赛中荧幕报屏几乎都是哈尔滨的字样，大庆市，齐齐哈尔市，佳木斯市都属不上名次。这次比赛，教练也没有想到我们这么小却把大哥哥大姐姐比下去，很多教练对我们都刮目相看。比赛回来，教练都为我们自豪。

这次虽然取得了一些小成绩，但是更苦的训练在等着我，我的年龄还小，以后一定会取得更优异的成绩，我一定要加油，认真刻苦的训练！

我虽然是个胖胖的小男孩，但是我有一颗对游泳运动炙热的心。

篇18：我的小弟弟 - 四年级写人作文500字

我弟弟今年一周岁了，脸圆圆的，眼睛大大的。我们都叫他小圣圣。他不高兴的时候就嘟着小嘴，脸涨得通红的。高兴的时候就张开嘴巴呀呀直叫，还会拍拍小手，或者在大人怀里左摇右摆地跳舞。可好玩啦！

在舅舅家里，小圣圣每天都是第一个起床的，然后就坐在床上叽里呱啦的乱叫，直到把舅舅和舅妈吵醒，然后让他们抱他到我们房间里，把我们叫醒了，要和他一起玩。和我们玩到没意思了，他就抱起那个小娃娃，叫啊叫啊的，还亲亲它呖呖咯咯的在说些什么。等他玩够了，他两只小手向你一展，要你抱他。那份天真无暇，让你无法拒绝。

每天中午，小圣圣都要午睡。吃了午饭，他就开始哭了，除了他妈妈以外，你们谁去安慰他，都没用，如果倒霉，还会遭到他的“九阴白骨抓”呢！这时候只要他妈妈一抱起他，轻轻的拍几下他就慢慢闭上眼睛，睡着了。等他醒来，看到自己一个人躺在床上，就又哇哇哭了起来。

他最擅长的就是学别人的样。那天，我和他一起坐在地板上搭积木，我把积木一块一块的搭好了，然后就站起来，说：“搭好了！”他看了看我，也把积木一个一个堆在一起，爬到我这儿举起手，啊啊的叫了几句。我看了哈哈笑了起来，他又看了看我，也格格的笑了。

小圣圣做任何事都是那么可爱，那么天真，那么幼稚，那么傻呆呆，可是就是因为这些，人们都那么的喜欢他。愿他永远都那么可爱、天真、幼稚、傻呆呆的。

篇19：我的小弟弟 - 四年级写人作文500字

我有一个小弟弟，他的名字叫赵烁鑫，今年三岁。

要说他的外貌，也挺不错。脸形若中秋之月;脸色若三月桃花;发密而黑;眉长而淡;睫毛黑而长，目内珠乌黑，外珠洁白，眼大而平直;鼻不大而微朱;唇不厚而紫、粉;耳又大而又带厚，身体较胖；头较大;胳膊较短，看起来憨态可掬。

他很好笑。只要高兴时，他便哈哈大笑。平时一夸他，就微微一笑。也许是好笑的缘故吧，平时只要一挠他，就格格地笑个不停。喜时腮帮子上凹下两个大酒窝。

他最大的性格特点是乖顺和倔强。乖顺时，要他向东就不朝西。愤怒时，眉头紧锁，大喘怒气，怪睁圆眼，用他那小小的拳头重重的打在别人的身体，而且一边打边哭，从不停止。记得有一次，大弟弟怕他把他的玩具玩坏，就去抢，他一点儿也不退缩，待大弟弟打他一下后(大弟弟第一击往往最重)，他一下子哭了，于是他们两个开始了“冷血搏斗”，你打我一拳，我踢你一脚，只顾把“敌人”打疼，不顾落在自己身上像冰雹子、又像蒜钵子那样的拳头。到最后大弟弟骂：“傻子。”他还道：“你傻子。”“今天一定要打死你。”大弟弟也咆哮：“打死你！。”

他哭时也有特点。总是泪扑一下涌出来，哭声也一同响起“震耳欲聋”。爸爸也特烦这哭声。

这就是我的小弟弟，即可爱，又好玩。

篇20：我的小弟弟 - 四年级写人作文500字

我的小弟弟名字叫小顺溜，前几天刚刚出生，是我小姨妈的孩子。前几天，大人们去送米，我和妹妹也跟上了。

你们知道它为什么叫小顺溜吗？告诉你们吧，因为他是农历6月6日出生的，出生时的体重又恰好是6斤6两呢！正是太顺了，所以妈妈说，干脆叫顺溜吧。

我们到了小姨妈家里，小顺溜还在睡觉，睡得可香了，他黑黑的头发又软又密，皮肤稍微有点黄，看起来有点黑，大人们说那是因为出黄疸才会这样。小顺溜刚出生的时候，我已经在医院见过他了，那时候皮肤白白的、嫩嫩的，眼睛也大大的，还是双眼皮呢，可漂亮了！就连医院的医生、护士们都说小顺溜是个漂亮的小娃娃。这不，才一个星期没见，他又长大了不少，看上去就像两个月的小孩一样。

我听妈妈说现在的小顺溜还看不清东西，但是他的听力非常好，所以，小姨妈经常给小顺溜放音乐听，每次我们放音乐的时候，小顺溜的手脚就会跟着东，好像能听得懂音乐的节奏。每次睡觉的时候，小顺溜总是紧紧得攥着小拳头，好像在说：“我也是大力士！”。如果，你今天问他吃得好吗？他的小嘴就会嚼两下，意思是说吃得很好，等他吃饱了，喝足了，感觉很舒服的时候，偶尔还会笑上一下，那样子真是太可爱了。

小顺溜能吃能睡，就是不爱哭，只在感觉饿但是吃不上的时候，或者是感觉不太舒服的时候，才会哭上几声以示抗议。他饿了时候就张着小嘴往小姨妈怀里找，妈妈说这是天生的本领。我问小姨妈，他什么时候可以忌掉母乳呢，小姨妈说得到一岁的时候，看来这一年里，小顺溜只有这一种食物了，小顺溜真是太可爱了，我希望小顺溜快快地长大，我好领着他到去玩。

篇21：我的小弟弟 - 四年级写人作文500字

两年前的十月十九日，我们家迎来了一名新成员。

他刚生出来的时候，还不及我的两个巴掌大。脸黑黑的，眼睛还没睁开，红色肉嘟嘟的小嘴巴，脸蛋又圆又软还特别滑，好像嘴里噙着半个馒头。最奇怪的是他扁平的鼻子上有好多小白色的点儿，跟阿凡达一样，说实话真不好看，一点都不像我！

他一动不动，就那么眯着眼，一直恬静，安适的睡着。他的呼吸很匀称，偶尔碰一下脸还可以动一动，所成一团，比严严实实的包裹在一张小毛毯里，远处看，还真像个小球儿。

渐渐地，他睁开了眼睛，皮肤白嫩嫩的，鼻子上的小白点儿也不见了。但还不会说话，饿了哇哇的哭，高兴了咧嘴呵呵咯咯的笑。后来几月，整天爬在床上滚过来滚过去，有时候一不小心从床上滚下来，摔的哇哇大哭，但只要有人抱起来哄一会儿就不哭了，而且一逗立马又笑了。有时候，大人们说话，他也不懂装懂，也跟着咿咿呀呀地乱叫，我们称之为“婴语”。

又过了几个月，他会站起来走了，自起来一晃一晃的，经常栽跟头，载了也不哭，站起来再走。他这个时期可调皮了，在屋里到处乱爬，经常爬到高的地方。有时带到外面去玩，更是撒了欢儿的疯跑，而且跑的特别快，有时连奶奶也追不上。

他的出现也给我带来许多麻烦，有时候我还得洗他的衣服，周末父母不在家了不能出去玩，得在家陪他，最要命的是遇上父母夜班，只留下我一个人在家喂他吃饭，陪他玩，在等他玩累了哄他睡觉。当他睡着后，我也累趴了，可作为一个学生，一大波作业袭来！我的天哪！

但我还得照顾他，因为我们是兄弟，我应该尽到一个哥哥的责任。

这就是我家的新成员，一个调皮也麻烦的成员——我的小弟弟。

篇22：我的小弟弟 - 四年级写人作文500字

我的小弟弟，小名叫贺贺。他已经有十个月大了！它非常聪明，也好可爱又有趣。我记得有一次去外婆家：弟弟正在吃妈妈的母乳，方言就是吃奶，外婆让弟弟吃她的奶，弟弟怎么都不要吃，小姨看到说还不信了，又让弟弟吃她的奶，小姨也有个小宝宝，比弟弟小两个月，也有奶水的。弟弟开始变得犹犹豫豫想吃又不想吃的样子，表情看上去特别为难和难为情……真是可爱极了！他好像感觉吃别人的奶怪怪的……那样子特别搞笑！看的大家都笑死了！他还有一点要认人的，碰到陌生人一点也不要抱！一抱就要嚎啕大哭！只认自己人，只要自己的亲人抱抱。

他在五个月大时就已经会叫很多的名称了：爸爸、妈妈、姐姐、爷爷、奶奶、太太、叔叔，阿姨，舅舅，舅妈等……还很早就会翻身，坐，和爬，认汉字和数字等。比同龄的小宝宝厉害的多！所以我觉得弟弟特别聪明！而且他模仿大人的能力特别强，大人做什么都可以模仿的像模像样的，还会学着大人拿着写字板写字，写完还会擦掉……拿着梳子梳头发，拿着棉签掏耳朵，拿着发夹或者帽子就知道往自己头上戴，出门会再见，会拍手等等。反正教什么会什么真的是太棒了！弟弟简直就是个小天才！所有的人都夸他特别聪明！长大不得了！

我也常常被他欺负的哭笑不得！他已经成了我的暑假闹钟了，每天早早就起来拍打我的脸，抓我的头发，让我实在无法多睡一秒钟！我也没办法，每天就只能早早起床开始新的一天了！

我的弟弟聪明吧？可爱吧？有趣吧？我真是太喜欢我的小弟弟了！