作文：教弟弟学溜冰

下面是小编帮大家整理的作文：教弟弟学溜冰，本文共12篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“竿赣济煞”提供。

篇1：作文：教弟弟学溜冰

作文：教弟弟学溜冰

前几天晚上，我一直在我家阳台上教弟弟学溜冰。

一开始，我先帮弟弟穿上溜冰鞋。我把溜冰鞋上的'扣子打开，然后拉开雌雄扣，最后把鞋带也解开。我叫弟弟坐在椅子上穿鞋。没想到，弟弟的脚比我大多了，我们费了九牛二虎之力才把鞋子穿上。

我扶着弟弟来到洗衣台板边叫他扶着台板练。弟弟扶着台板溜过来溜过去，练得相当不错。可是，当我叫他离开台板溜的时候，就不会了。他还没站稳就摔了一个大跟头，摔得他小屁股肿肿的。他揉揉屁股说：“真是看起来容易，做起来难。”

我只能让他从最基本动作——走开始练。走着走着，弟弟找到平衡的感觉了。他越练越起劲了，动作越来越优美，摔跤的次数也越来越少。玩着玩着，不知不觉就玩到了九点多。

弟弟对溜冰产生了很大的兴趣。现在，他每天都要练好长时间，技术也在一天天提高。

篇2：教弟弟溜冰作文

教弟弟溜冰作文

弟弟对爸爸说他要学溜冰，于是爸爸把教会弟弟溜冰的重任托付在我的身上。

弟弟穿好溜冰鞋，我带着他下楼，这时妈妈不在，我把门关上。弟弟一颤一动的滑着时不时往后倒时不时又往前倒，每个人刚开始学溜冰都会这样。所以我耐心的'教着，我扶着他绕着小区转了一圈后，就慢慢地放手。没想到弟弟的依赖性这么的强，我放了有抓住，放了有抓住，于是我对他说，我放手你滑一下给我看看。弟弟松开了手一步一步的踩出去忽然摔了一跤，我跑过去说：“没事吧，自己站起来接着滑。”弟弟对我说：“还好有这些护具”弟弟站起来了，这时妈妈回来了，给弟弟打气，弟弟双手玩起来，一步一步的滑过来他抹了一把汗。慢慢的，终于滑过来了。

看来这个方法不行，得还一个教学方法，于是，我把弟弟带到小区的围栏部分，让他手抓住栏杆滑过来弟弟抓住栏杆谨慎的踏出每一步，我给他规定路线不滑好四圈不准回家吃饭，哪知弟弟跟我刷起小聪明来说：“规矩是用来打破的，这句话让我气得暴跳如雷，我在给他加了二十圈。这时，妈妈在楼上喊吃饭了。我对他说：”这次算你运气好，下次你就没这么好运了。“

篇3：教弟弟学英语作文

寒假里，妈妈让我教弟弟学英语。这可真是一件苦差事呀!因为弟弟英语不太好,他平常又不用功。

那天中午，我开始教弟弟学英语了。我说：“glad to see you。”弟弟却说：“glag to she you。”我听了很生气，说:“不是‘glag’,‘glad’，另外不是‘she’，是‘see’。”弟弟虽然把“glad”改过来了，可是“see”仍是改不过来。我说“see”，他呢，偏偏说“she”，好像成心气我似的。我让他看着我的嘴，看看我是怎么发音。他看了一会儿，改了过来。可是过了一会儿，又读成“she”了。我说：“不是读‘she’，而是‘see’,把舌尖稍微翘一点，舌头的两边放到牙齿的两侧，牙齿的中间留一点空隙，开始发音，就发出‘see’了。”

弟听了，似乎明白了，好不容易发出了“see”。过了一会儿，我又指出“see”让弟弟读，弟弟读出了“see”，我高兴的说：“弟弟终于改过来了，这可真是太好了！”

又叫了一会儿，弟弟不耐烦了，吵着说不学了。我灵机一动：要不学着英语老师那样，一边讲，一边做游戏。于是，我就把我的想法说给弟弟听，弟弟拍手赞成。顿时，他想变了一个人，一下子有了精神。经过半个小时的努力，弟弟不仅把课文读会了，而且还背会了呢！

通过这件事，我明白了：当老师是多么不容易，我们应该懂得老师的良苦用心，老师说什么，我们做什么，做一个听话的好孩子。

篇4：教弟弟学英语作文

我的表弟今年九岁，他是一个聪明伶俐的小学生，可是他一上英语课就爱犯困，英语学得不好，所以，我自告奋勇当上了他的小英语老师。我先问表弟：“今天你学了什么英语单词？”他回答道：“‘东’‘南’‘西’‘北’”。

于是，我问他：“东怎么读？”他答道：“west”，我倒吸了一口冷气，又问：“北怎么读？” “east”他毫不犹豫的答到。天啊!全颠倒了。我一时被他弄得哭笑不得。我先教表弟复习了英语26个字母，随后，我又叫表弟给我背了一遍音标。然后我才真正的教弟弟学今天学过的单词，我一个单词一个单词的教，他一个一个的跟着学，我们俩一边写一边读，经过一番苦战后，他还是没有学会，怎么办呢？我想起我学英语时我的老师教我的小窍门了，我就把这些小窍门教给他，我对他说：“你可以用小句子来记单词，如：chess就可以很快的记住。”我说完后，就教他说饶口令：两条蛇、下象棋、坐车里。他随着我放的音乐，也跟我说了起来，后来，我又教他用这种方法记那四个词语，他不一会就记会了。

在这个基础上我又教了他down这个单词，我跟他说：“d表示地球，因为你一往下看就是地球上的土地；o表示地球的结构是圆的，像鸡蛋；wn表示无门的意思。他们连在一起就是地球像鸡蛋一样无门可进。”这样下来，弟弟对英语的兴趣增长了许多。怎么样，我这个小老师还不错吧，嘻嘻！

篇5：教弟弟学英语作文

英语一直都是我的强项，可弟弟的'英语竟然学得一塌糊涂，这怎么行啊！

今天下午我去了弟弟家，可是他竟还没回来。原来是去了补习班啊！我盼星星，盼月亮，“叮咚\"一声铃响,我终于把他盼回来了。

跟他说了几句话，有些口渴了。去饮水机那接点水，看到旁边有本他上学期的英语书。我便拿起书来考考他，他竟还有不会的。我真不明白，他上学期都是怎么学的。这可不行，我的好好帮帮他。帮他补习是主要目的，我还可以顺便复习。

开始，我先靠他单词吧。读了几个单词就停下了，连读都不流畅，我几乎崩溃了。几经周折，我终于把他教会了。接下来就是写了，批听写他的单词时，我无语了，他写的那是单词吗？歪歪扭扭，大大小小，实在看不明白。我又“整治”起他的字母来。这个过程还算顺利，弟弟的脑子也不笨嘛，就是不把精力放到学习上。字母写的好了，单词也好看了，单词也不是很差。句型.重点.作文.语法······我又一一给他讲解。这一节课可不短，“好好‘消化’一下，下星期我们再继续。”我说。

我和舅妈商量好了，以后两个星期帮他补一个单元，十二个星期，就补完了。再来个总复习，一共十四个星期。舅妈听了很是高兴。

一向以英语为骄傲的我，怎么会让英语成为弟弟的外行呢？

篇6：教弟弟说话作文

弟弟已经两岁半了，可还不会说话，只会叫“爸爸”和“妈妈”，这可急坏了妈妈。于是教他说话的重任就落到了我这个“老师”身上了。

我决定先从简单的“姐姐”开始教他。

“曹隆旺！你不能每天都不学习，我决定教你……”我话说了一大半，谁知他看都没看我一眼，自己一个人玩得正起劲呢。

“曹隆旺！”我叫得更大声了，他这才转过来，当他知道我让他学说话时竟转了过去有继续玩。我想弟弟可能对这个不感兴趣，于是便拿出他最爱吃的山楂片来。果然，他向我这走来。我立马把山楂片打开，而且还做出一副垂涎欲滴的模样，说：“瞧！瞧！多香啊！吃起来味道一定不错。”说着还把山楂片送到他的鼻子边，让他闻了闻。早已嘴馋的他伸出小手，此时我却将手缩了回来，说道：“想吃的.话就叫‘姐姐’吧。”我猜他一定会喊姐姐的，可谁知他不仅没喊，还使出了他最厉害的“哭功”。

我忍痛做了一个决定：不叫“姐姐”就不给他吃。

一分钟过去了……两分钟过去了……“敌方”太强大，我又心软了，于是给他吃了一口。我趁机说：“喊‘姐姐’，这一片都是你的。”但等待我的却是一声“爸——爸。”

“你……”我气得脸都发白了，而他却在一边“哈哈”地笑。气急之下，我只好忍痛吃了一大口我不爱吃的山楂片，而且还装出非常好吃的样子。他急了又使出“哭功”，于是我又忍痛吃了一口，仿佛是要告诉他：你不喊，我就坚决不给你吃。他看我有吃了一口他心爱的山楂片，哭得更大声了。

给吗？不行，这样我前面吃的两口不就白费了吗！唉，最后还是心软给他吃了。

谁能告诉我，他什么时候能会喊“姐姐”？

篇7：教弟弟讲卫生作文

教弟弟讲卫生作文

我教弟弟讲卫生

利津笑声学堂一年级     吴康琪

星期天，我弟弟到我家玩，玩着玩着口渴了。他忘记洗手就伸手去拿梨吃，我看见他的手很脏，我就对弟弟说：“吃东西要洗手。”弟弟听了我的'话之后去洗手了，他洗完手就拿起梨咯嘣咯嘣的吃了起来。看起来真香啊！！！

篇8：小熊教溜冰的作文

一个冬天的早晨，小红起床了，它拿上它的小溜冰鞋去溜冰场溜冰，一路上一蹦一跳的，可开心了。

小熊一到溜冰场，就听见好多人在溜冰的声音。准备溜冰了，它看到小老鼠在哭，它跟小老鼠说：“你怎么了？”小老鼠说：“我很想溜冰，可是我不会也没人愿意教我。”小熊说：“我来教你。”小老鼠说：“谢谢你小熊。”小熊说：“不用谢，接下来就看我的吧！”

小熊先教它站立，接着教它向前移动，然后教它后退和左右行驶，到了最后小熊教了它几个花样溜冰，有旋转，跳跃，劈叉……

快到晚上了，小老鼠学会了溜冰，可开心了。

有一次举行了溜冰比赛，小老鼠在比赛当中得了第一名，它心里乐开了花，小熊也替它感到高兴。

篇9：小熊教溜冰的作文

一个冬天的早晨，小熊乐乐来到了溜冰场溜冰。

乐乐来到溜冰场，看到了许多小伙伴，溜冰场上还不时传来欢乐的笑声。乐乐也开始溜了，它溜得很好，忽然它看见一只小灰鼠正躺在一个角落里，不敢走动，它正像乐乐投来羡慕的眼光。小熊走过去问：“小老鼠，你怎么站在这里一动不动的？”小老鼠回答：“没有人教我，我不敢留。”小熊说：“那我来教你吧！”

小熊扶着老鼠，一步一步的往前走，过了一会儿，小熊对老鼠说：“你自己来走几步。”老鼠走了几步，很顺利。

小熊带着小老鼠溜了起来，小老鼠一不小心摔了个四脚朝天，小熊鼓励道：“没事，你已经有了很大进步了，很好！”

在小熊的帮助下，小老鼠终于学会了溜冰，它很感谢小熊，小熊帮助了老鼠也很高兴。

这个故事让我们知道了一个道理：只要坚持就能成功。

篇10：小熊教溜冰的作文

一个冬天的早晨，小熊乐乐来到了溜冰场。

小熊来到溜冰场，看到有许多小伙伴也在溜冰，小熊赶紧换上溜冰鞋去溜冰。在溜冰的时候，小熊看见小老鼠灰灰，用羡慕的眼光看着它，小熊走过去问灰灰怎么了？小老鼠灰灰说：“我想溜冰，可是不知道怎么溜。”小熊乐乐说：“我可以教你啊。”

小熊乐乐说：“想要学好溜冰，必须要学站立，掌握平衡稳定。”小老鼠学会了站立，小熊就拉着它的手，慢慢地向前移，小老鼠心想：“让小熊放开我的手，让我自己试试。”它说出心中的想法，小熊就放开手，小老鼠慢慢地自己学会移动。

最后小熊教小老鼠花式溜冰，比如旋转，跳跃，单脚独立飞，劈叉……

小熊和小老鼠举行比赛，小老鼠输给了小熊，小熊说：“你才学的，已经很棒了！”

小熊和小老鼠表演，表演真精彩，引来了很多观众。

小老鼠，非常感谢小熊教他溜冰，小熊谦虚地说：“小事小事！”

小熊今天不仅教会了小老鼠溜冰，还明白了一个道理，无论做什么事都不能半途而废。

篇11：小熊教溜冰的作文

在一个冬天的早上，小熊乐乐早就戴好了手套，围上了围巾来到了溜冰场。

老远它就看见它要好的朋友小老鼠欢欢了，它大声地喊欢欢。小老鼠回头一看，那不是我的好朋友小熊乐乐吗！小老鼠飞快跑过去说：“乐乐，你怎么在这？”小熊说：“我来溜冰，要不你跟我一起溜冰吧。”小老鼠说：“我不会。”小熊说：“没事的，我来教你。”

小熊先教它站立，掌握平衡，接着教它移动往前走。小老鼠已经快学会了，小熊说：“小老鼠，你已经有了很大的进步。”小老鼠听到这句话，心里美滋滋的。然后小熊教小老鼠更难的花式溜冰：旋转，跳跃，单脚独立飞，劈叉……

小老鼠已经完完全全会溜冰了，小老鼠对小鼠说：“谢谢你今天为我所做的一切。”小熊说：“这没什么。”

小熊在回家的路上，想到了一个道理：做事不能半途而废，要坚持不懈才能获得成功。

篇12：小熊教溜冰的作文

一个冬天的早晨，小熊来到溜冰场溜冰。

小熊到了溜冰场，看到了好多小伙伴，里面还听到了许多笑声，小熊想：“溜冰场上好热闹啊！”小熊想着自己就穿上溜冰鞋，来到了溜冰场溜冰。

在里面，小熊看见了小老鼠灰灰小熊问：“灰灰，你为什么不进来溜冰？”灰灰说：“我不会溜冰，你能教我溜冰吗？”小熊说：“当然可以。”

小熊说：“第一步要站立，掌握平稳。”接着小熊拉着灰灰的手一起溜冰。然后小熊说：“第二步要往前走。”说着，小老鼠跟着小熊慢慢地向前滑，然后快速溜了起来，它叫小熊放手，小熊放开手，灰灰能自己溜了。小熊说：“第三步，我们来学习花样溜冰。”然后灰灰学了，旋转，跳跃，单脚独立，劈叉……

最后小熊说：“我们来溜冰比赛。”它们开始比赛了，小老鼠用旋转超过了小熊，小熊输给了小老鼠。

小熊很开心，因为它帮助小老鼠灰灰学会了溜冰，还体会到助人为乐的道理。

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