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岁月宛如歌初中作文600字

时间：2025年07月03日

来源：KK3144

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这次小编在这里给大家整理了岁月宛如歌初中作文600字，本文共17篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“KK3144”提供。

篇1：岁月宛如歌初中作文600字

岁月宛如一首歌初中作文600字

岁月如流水，不知不觉之间，长发变成了白发，而短发却变成了黑发。

记得那年，长发的头发乌黑光亮，短发却说自己的头发不如长发。

上幼儿园时，长发为短发梳头，短发却说自己的头发不如长发，一点儿也不好看。长发说：几年之后，就好看了。短发背着书包去上学，回头看时长发的脸上总是面带笑容。放学时，长发依旧如上学时的笑容。晚上，长发为短发缝书包带，长发害怕书太多太重。早上，短发背着长发满满的'爱去上学，书包似乎轻了好多。

少年时。夏天，太阳又大又红，稼田似乎被烤熟了，长发在田地里，短发来帮忙，长发却害怕炎热的太阳灼烧到短发的皮肤。回家后，尽管长发多么疲劳，她却依旧如以前那样面带笑容。晚上，短发打水为长发洗脚，水都那样温暖，如长发对短发满满的爱。长发的泪一滴滴滴落在水盆里，溅起一阵阵微小的浪花。

长发的头发越来越不如以前，而短发却越来越好。如当初长发一样。

上初中时，短发背着书包走了，长发则是无尽的思念。时间的流走，带走了长发原来的面孔，脸上的皱纹一道道印在额头上，再也抹不掉了。短发回来了，长发的笑容依然如故。只是皱纹一道道地又深了。短发背的书包又重了，长发又给短发缝了书包，使书包更加结实。

现在，长发已变成了白发，而短发却变成了长发，如长发当初一般。短发为长发梳头，梳子轻轻划过，长发已不像当初那样密集，而像短发当初那样稀疏。短发的泪滴在长大的衣服上，就像当初长发的泪一样一滴滴滴在水里。

白发将黑发一点点染白。风，传播爱的陪息。

篇2：岁月如歌初中作文600字

岁月如歌初中作文600字

透过窗户，看着眼前安静的校园，操场的树木依然光秃秃的，整个寒假，她不再拥有同学的欢声笑语的点缀，缺少了生机与活力，时间过得好快，在这个再熟悉不过的校园，我竟然已经度过了三年，朦胧中，我的心中不禁流露出一丝低落，一丝伤感。原来，这个曾经让我反感的地方，我竟然也会感到不舍，是因为这里遗留了太多值得回忆的东西吗？

三年的生活转瞬即逝，回首自己走过的日子，不禁有许多的感慨，在这个平凡的地方，却充满着无限的快乐，校园里的.每一个角落，都曾经留下我们灿烂的笑脸，朋友之间打闹的场景，一幕一幕的从脑海中浮现，三年，这个短暂而又漫长的时间里，与朋友在一起的日子永远都是我最珍贵的回忆。

忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣，忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬，似乎昨天才发生的情景，着实让人回味无穷。或许对我来说，初中使我深深眷恋的正是那心灵的沟通，是那友情的真挚、温馨与炽热。与朋友一起相处的日子，是任何物质无法替代的，因为我始终相信朋友之间的友情是永远剪不断的，如果时间可以倒流，我多么希望时间停留在那一刻啊，尽情的享受这难得的同窗情，挚友爱。

学校中发生的点点滴滴，像一个个跳动的音符，点缀着看似枯燥乏味的生活，演奏出一首独特的曲目。静心回味的时候，原来脑海中已经积攒了这么多的回忆，初一到初三，自己在不知不觉中一点点的长大，而在这个校园里，记着我的酸甜苦辣，件件往事飘来，虽不复是完整的一片，却依旧那样的清晰、真切，是那样的温馨，那样的幸福……

篇3：宛如歌初中作文

我们的班级宛如一首歌。一个学校，每个班都有自己的特色，属于自己的一首歌。而每个人都是一个音符，在五线谱上谱成了一支歌。

它的前奏让人心境宁和，班长和几个科代表沉着冷静。那一次，有一位同学打球，不小心划破了大腿。几个同学心急似火，准备用随身带的纸擦试。班长见了，立即阻止道：“划破了脚，伤口易感染。这些纸一直放在口袋里，多少都有细菌，快扶他去医务室，务必用酒精消毒！”几个科代表见其他同学毛手毛脚，便有一人直接叫医务室的老师下来处理。这沉着冷静的性格如“do、re”般安稳，使班级这首歌平稳奏响。班级，宛如一首歌。

“走走走！打球去！”班上的男生四射的活力和激情让这首歌进入了高潮。夏天的火热并不阻碍男生的青春与活力。篮球场上洒着阳光，男生们在太阳底下燃烧着热情，愈打愈激烈。篮球被来回传递入篮，清校时间也无声无息地来了。男生们只好不情愿地放下篮球回了家。班上的男生是热情高昂的音符“so、la”，总给班级这首歌增添活力。热情而又欢快活跃的高潮。我们的班级真是宛如一首歌。

我们班主任则是最高音“xi”，是完美又略留韵味的尾声。当我们在班上安静地上着自习课，隔壁班传来一阵又一阵的“女高音”。不用说，定是班主任呐！一下课，她从后门来到我们班上，又一次开始她的女高音了：“xxx，过来！”而被班主任叫的人就如狼狈的小狗被挨批。班主任的`女高音“xi”有气势地为班级这首歌结了尾。班级，宛如一首歌。

其余同学也各有音色，或许是休止符，可能是重复号。这些“音符”让歌曲跌宕起伏，令人回味无穷。

在班级中，每一个人，都是一个音符。也正是这一个个鲜明的音色，各异的音符，才组成了班级这首歌。

班级，宛如一首歌！

篇4：宛如歌作文600字

和煦的阳光抚恤着万物，静默着，影子嵌入地面上。温暖的花季，美丽！听花开的声音，听飞鸟鼓翼的声音，听自己的鼻息和脉搏，时而温暖如春，时而如高山流水的倾泻。走过了一个又一个365天，一分一秒都在演绎专属自己的`歌曲，撷取一个个优美的音符，只为了明天的歌唱。

今天，我在努力，我在拼搏，我在奋斗。我不羡慕莫扎特能用灵感创造出跌宕起伏的旋律；我不羡慕霍金能用智慧谱写出神秘传奇的旋律；我不羡慕海伦凯勒能用坚强哼唱出光明希望的旋律。我也能，我的跳动的脉搏，我的全身川流不息的血液都是活力的旋律，今天我把握着，今天我用生命奋斗着。因为我知道，只有拾掇一个个音符才能谱写出美奂绝伦的歌，才能创造出明天。

明天宛如一首歌，需要今天的梦想做基调。梦想，是起调，正因为有了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的梦想，才有了“鱼翔浅底鹰击长空”的奋斗。追梦，在不系之舟上漂泊，编织芦苇叶，汇成月光曲。

明天宛如一首歌，需要用拼搏做支柱。拼搏，是高潮，正因为有了凤凰涅槃的拼搏，才有了浴火重生的喜悦。生命如长跑，努力向前奔跑，向终点冲刺，当有了汗流浃背的燥热，才会触及那终点的红线。拼搏，在茫茫尘世中追逐，让汗水折射阳光，汇成了日光乐。

明天宛如一首歌，需要低调做终结。低调，是收尾，正因为小草的谦虚低调，才有了不被风雨摧残的幸存。骄傲如断线的风筝，即使高于一切，也终究粉身碎骨。保持低调，以淡抹的美来一个潇洒的收尾，让人去遐想吧！低调，银装素裹的白云般若，汇成流云曲。

明天是骊歌，需要今天去谱曲。春暖花开，芳草萋萋，古道边，遐想明天的歌。莞尔一笑，明天会更好！

篇5：宛如歌作文600字

一首伟大，动人的歌。

母亲怀胎十月，辛苦生下我的`那一刻，我的第一声啼哭，和母亲感动的笑声，以及得知我平安出生时母亲的松气声，构成了歌曲那激烈的开端。

而我小时无知与母亲发生的趣事则成为激烈后轻快的曲调了。

小时候的我懵懂无知，在母亲的指导下背了些许唐诗，其中有一句为“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”不知为什么我特别喜欢这个句子，虽不了解它的本意，但无论什么地方，我都要装腔作势地念上几句得瑟一下。有一天，我认真地拿出了一张洁白的纸，郑重地在上面划了一条“长长长长”的贯穿整张白纸的直线，然后屁颠屁颠地捧着这张纸像献宝似的递给了母亲。母亲看了很是疑惑地问道：“这画的是什么呀啊？”我自豪地拍了拍胸脯，用稚嫩的童声大声答道：“这是一道残阳铺水中啊！”听了我的回答，母亲笑得前仰后合，发出了银铃般动听的声音，这笑声与我的回答声构成了歌曲中轻快的曲调。

当然这歌曲中也有悲伤的曲调，那便是小时候我生病的时候。

那一次，我发烧导致扁桃体发炎，不知为何，那次病得很严重，父母带我奔走于各大医院之中。我严重到连输了七天的液，素来坚强的母亲，在我输液时哭了，哭得泣不成声，这构成了母爱乐曲中的悲伤。

一首好的乐曲总是少不了许许多多的乐章，而贯穿整首乐曲的主题是最为重要的。这首歌的中心就是关于母爱，它不仅贯穿全曲，还贯穿于生活中的点点滴滴，哪怕是一件微不足道的小事都有母爱的存在，就像乐曲中的每一个音符都蕴含着主题！

母爱，宛如一首歌！

篇6：宛如歌作文600字

青春宛如一首歌，它记录着我们生活中的喜怒哀乐；青春宛如一首歌，它记录着我们年少轻狂的点点滴滴；青春宛如一首歌，它记录着我们成长的欢笑和哭泣。

记得在小学四年级的时候，几乎每一节下课，我都会与我要好的玩伴来到我们学校那个并不算是很大的操场上，玩起我们幼时最喜欢的一个游戏“跑跑抓”。我们一下课就冲出班级，扶着楼梯的栏杆一路飞奔下来。到达操场后，我们大家围成了一圈，嘴里齐声念着：“黑白配！黑白配！”“白的数量多，白的出去！”“黑的当鬼，数十秒！”“跑咯！”“大家分散跑，不要给鬼抓了！”“谁被鬼抓了谁就吴当鬼咯！”当时的我跑不过别人，只好一直当“鬼”，直到我们上课铃声响起。即使是从头到尾一直当“鬼”，我们依旧会有说有笑的，走上楼梯，扶着把手走上去，然后再津津有味地上课。

这就是我在校园中充满着欢乐的一首歌。

说了喜悦也必定会有悲伤的事情，就像初一那时候发生的一件事情，到现在我还是记忆犹新！

那个时候是我刚上初一时的第一次半期考，我认为初一的题目并不是很难，只要随便写一下都是可以考八九十分的。当时我前面的语基部分还算答得不错，可是我的作文写偏题了，结果总分只有七十二分。那天发考卷的时候我还与同学有说有笑的，结果考卷一发到了我的手上，我瞬间就怔住了，我不知该如何面对我的爸爸妈妈。最终，在家长会的时候，我被班主任黄老师指名道姓在全班家长面前批评。当时的我简直是后悔莫及，回家我自然也少不了父母的责罚！

这就是我在校园中充满着悲伤的一首歌。

青春宛如一首歌，它有着优美的前奏，有着动听的旋律，还有着耐人寻味的歌词。这首歌里无论是欢笑抑或是悲伤的曲调，我都会恒久珍藏。

篇7：宛如歌作文600字

春暖花开，莺歌燕舞；出水荷花，轻风吹拂；落叶纷飞，麦浪翻滚；雪花飘扬，冬日暖阳……自然界中这些优美的景致，有声有色，宛如一首首动听的歌。而在人世间，也有如此美妙的风景，它们也是有声有色的。成长宛如一首歌，让我们静下心来认真聆听这成长之歌。

一首歌的前奏看起来不重要，但不可或缺。我小学的时候，是一个普普通通的小学生，每天什么烦恼都没有，无时无刻不洋溢着快乐的气息。可是我却太不懂事，没有认真学习，以至于我的一些科目成绩不行，没能考上一所理想的的初中，留下了些许遗憾。

过了前奏，便逐渐进入高潮，不久我便进入了初中的“地狱”节奏，的确比之前快了许多，每天都要小测，一周一次小考，月考刚结束不久，又要面临季考。转眼间，中考马上要到了，学习的压力越来越大，当真是一场又快又紧张的“高潮”，听得我既快乐又紧张。

我想要拿起我的笔继续，可是发现我的笔像铅似的，无论我如何用力都无法将其拿起，我的纸也已经破烂不堪，不知如何再写下去。

在我迷茫时，多亏了老师的一番谈话，一个音符，接在最重要的一处地方，使我能继续“谱曲”。于是重新提笔，以一个全新的姿态写下去，我欢呼过，我后悔过，我认真过，在我成长的过程中，有着无数的音符出现，然而老师寄予我的“音符”却是举足轻重的。我在考虑、思考、构思，我接下来的乐章应该怎么写，我要用最美的乐谱加上最好的词演奏出我自己的歌。

成长宛如一首歌，歌词中充满着快乐。但同时又夹杂着悲伤，然而每个人的乐章是不同的，我要以努力为笔，未来为纸，用尽全力来创作最美的华章。

篇8：宛如歌作文600字

传说，在天地初形成的时候，就已有一棵巨大的圣树屹立在那里，见证着世间的沧海桑田。

传说，每隔一百年的时间，流浪在世界各地的风就会停止流浪，聚合到圣树旁，各自诉说着感人的故事，仿佛一首伤感的歌。给时间的一切都染上一层浅浅的哀伤。

东风

是鹰就因该搏击长空，是虎就应该虎啸山林，是草就应该顽强的长大。

我看见悬崖上的鹰妈妈，狠心的把自己连羽毛都没长齐的孩子，毫不留情的给推下了崎岖而恐怖的山崖，不论小鹰多么着急的呼唤着妈妈，但鹰妈妈还是掉头就走，没有任何的犹豫与不舍。

小鹰只能自己独自拼搏，因为羽毛还没有长齐，再加上用力过度的缘故小鹰的翅膀都流出了鲜血，我不能理解也不能认同鹰妈妈为什么要那样做，毕竟那可是她自己的孩子啊！

但是后来我懂了，因为小鹰学会了飞翔，成为了天空的霸主。

说完，东风的身体就变成了鲜红色，吹起了理解的号子。并且从圣树上摘下一片叶子，来表达对鹰妈妈的敬佩。

北风

我讲的故事是发生在一个叫中国的地方。在那里有一个叫云丛飞的普通歌手。我想他现在应该在天堂快乐而幸福的生活着。

他直到生命的最后一刻也没有放弃过救人，他生前曾救助过许多的失学儿童，使他们摆脱了辍学的阴影，使他们重新回到了明亮的教室继续学习。就连他死后也无偿捐献了眼角膜，又让许多人重见光明。

虽然他已经远去，但他那犹如天籁般的歌声却永远的留在了我们的心中。时时刻刻的提醒着我们。

说完，北风的身体变成了淡蓝色，弹起了感伤的乐章。

圣树

其实每一种风都是一个流浪歌手，他们把世间发生的感人的故事编成一个个动人的乐章，一首首感人的歌曲。

他们每时每刻都在不停的歌唱歌唱。

你呢？你在悠悠的风中又听到了什么？

篇9：宛如歌作文600字

快乐宛如一首歌。它的曲调欢快，总是充满了欢声笑语。它的歌词如一群自由飞翔的小鸟，愉悦地在我们耳畔呢喃，吟出的是无限快乐……

呱呱坠地的那一刻，是快乐的开端，快乐之歌就此开启。

童年是美好的，是幸福的，更是快乐的。沉浸在无忧无虑玩耍的美好世界里，哪有不快乐的？童年，眼中的一切都是新鲜的，在妈妈的陪同下，我们开始认知这个世界，开心地露出笑容。我们静静走在妈妈的旁边，看着花花绿绿的世界，快步上前，欢乐地跳跃，笑着，闹着，不知人间悲喜。快乐这首歌的曲调不就应该充满欢笑吗？快乐宛如一首歌，是一首令人快乐的歌。

长大了，懂事了，但千万不要忘记微笑，抛开烦恼，去体验生活，并从中获得快乐。那一抹微笑，慢慢地变成哈哈大笑。当我们与家人外出旅游时，我们增长了见识，同时也收获了快乐；当我们与朋友谈天说地时，我们享受着心灵的沟通，我们也会收获快乐。有家人与朋友的陪伴，我们总会快乐。快乐这首歌随着我们的成长而到达高潮。

也许有人会说，阅读不会有快乐，只会面对一排一排枯燥的文字。不是这样的，书中的文字串起的是一首快乐的歌，书中的内容也不乏快乐的风采，而那些作者在写这些书时也一定心中充满喜悦，这喜悦托付给文字带给我们，和我们一起分享这喜悦，这份快乐。

当我们一步步走向成熟，我们会越发觉得，读书便是一种享受，一种快乐。感受文字的跃动，我们的心灵也随之激荡。读书使人快乐，快乐又如一首歌，悦耳动听，具有传染力。

快乐宛如一首歌，那悠扬的旋律掩盖了人世的烦恼与沧桑，快乐如歌，是我们心中之歌，是伴我们一路成长的妙音……

篇10：宛如歌初中作文450字

宛如一首歌初中作文450字

每一首歌都有创作背景，每一句词曲都是精选，我的童年宛如一首歌，刻在CD中变成回忆。

回忆・温馨每次看到这张照片，我的耳边仿佛又响起那首《月光光》……

白天，我们一起奔跑在蓝天之下，傍晚，我们一起依偎在星空之下。看着满天的星星，我不禁唱起了《小星星》，待我唱完，你也唱了一首回应我，那温柔的声线仿佛一个梦魇，把我引入摇篮。

“月光光，照地堂……宝贝你似星，阿妈我似月……”

回忆・等待昔日的朋友将要离去，怎能不悲伤?

临走的那天，你对我说，待我长到与你一般高时，你就会回来。

时间，经不住磨难的拷打。我已长到与你一般高了，可你，在哪?你还会回来找我吗?时间抹去了你的.面容，但抹不去你童稚的歌声，你说你长大要成为歌手。

也许我们会以这样的方式再次见面：舞台上与舞台下，两颗心互相吸引，“嘿，交个朋友吧!”

回忆・羞涩那个盛夏，是粉红色的。

你给的感情像一杯水，纯净得没有杂质，但却是脆弱的，洒翻了便不再拥有。我们之间的感情，像是那火红的石榴，那么羞涩，那么甜蜜。不懂爱情的我们，只有那棵桐树的回忆，“喂，做我女朋友吧，我会唱歌给你听哦!”

童年在CD机中渐渐停下，但我又按下了播放键。回忆还未结束，过去开始展望未来。

童年，在单曲循环。

篇11：宛如歌初中作文650字

宛如一首歌初中作文650字

成长宛如一首歌，漫长而迂回。

――题记

暗绿色的藤蔓又长了一寸，它依然在成长着。歌声又响起了，是那首成长的歌。

成长，是流年谱的曲。带着幼儿时期听到的一片落叶的声音，外婆的纺车声，妈妈读《白雪公主》的声音；带着童年时期听到的伙伴的笑声，天下小雨的声音，看到第一部动画片的主题曲；带着少年时期的读书声，书页翻动的声音，还有练琴时断断续续的音符。

成长，是岁月作的词。有李白“小时不是月，呼作白玉盘”的稚趣；有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的悠闲；还有辛弃疾“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”的压抑。

成长，是跌跌撞撞，一路的受伤走来的每一次的挫折，就是歌中的一段高潮；每一次的爬起，就是歌中旋律的起伏；每一次的成功，就是激动人心的高音；每一次的'蜕变，是歌中舒缓而不乏节奏的前奏。

曾经的天真，化成了坚毅的成就；曾经的稚嫩，变成了一抹嘴角边小小的弧度；曾经的自满，升华成低调的华丽。

偶尔会在放松时回头，看看曾经走过的路，发现弯道丛生，曲曲折折，不禁失笑：倘若当初一条直线走来，可省多少时间。随后才渐渐明白，成长的歌不也是如此迂回么，若不如此，何以称作成长。

想起一个故事：女儿与母亲同行，女儿执意要走充满荆棘的道路，母亲苦苦相劝，女儿却道：“你不也走过么，为何我不能走。”说罢，母亲一愣，女儿转身走进去。出来时女儿遍体鳞伤，后悔不听劝。这是又见一女子往里走去，忙将其拉住，该女子却说：“你不也走过么，为何我不能走。”口气像是当时的女儿。女儿哑然。

成长的歌依旧在响着，是谁在轻轻唱？

篇12：四季宛如歌作文600字

四季宛如一首歌作文600字

鸟儿在枝头欢唱宛如一首歌，鱼儿在水中畅游宛如一首歌，蜜蜂在花丛中玩耍宛如一首歌。只有这些宛如“歌词”“旋律””节奏”般的风景，才能构成春、夏、秋、冬这四个不同旋律的乐章。

清翠悦耳的鸟鸣唱响了春天的乐章。春天是万物复苏的季节。鲜嫩的小草从地面钻了出来，打量着这全新的世界；花儿如刚苏醒一般，张开它的花瓣，伸着懒腰；树木脱去了枯黄的外表，穿上了翠绿的外衣。忽然，天空下起了琴声一般的春雨。雨水打在窗上，落在地上，洒在绿叶上，敲击出动听的乐声，伴着风吹，绿叶“唦唦”作响。春雨，宛如一首歌。

夜晚的虫鸣唱响了夏日的乐章。当黑夜降临时，空中会出现一双双明亮的眼睛。它们就像一把珍珠，撒在黑盘中，时时刻刻闪着它们那耀眼的光芒。闪亮的星辰中时不时有流星飞过，伴着清风，此刻是那么安祥、静谧。此时，一声虫鸣划破天迹，接着，又传来几声虫鸣，再过一会儿，虫声越来越大。它们有节奏、有规律地演奏着，音调忽低忽高，忽而沉闷、忽而欢快。夏夜，宛如一首歌。

秋日的`夕阳，唱响了多少游子的思乡之情。夕日欲颓，天边的太阳正一点一点儿地被大地吞噬，它用它最后的力量，发出格外耀眼的光芒。李白的一首《送友人》“浮云游子意，落日故人情”，借景生情，让人不禁有一些伤感。秋阳，宛如一首歌。

在冬日大雪纷飞，但也飞不走孩子对雪的热爱。孩子们堆雪人、打雪仗，雪地里充满了欢声笑语。老北京城的胡同内传来冰糖葫芦的叫卖声。大家穿着厚重的大衣，手中传来摩拳擦掌的声音。冬雪，宛如一首歌。

四季宛如一首歌，陪我走过春夏秋冬。

篇13：失败宛如歌600字作文

失败宛如一首歌600字作文

在人生的道路上，坎坷重重，只有经历了坎坷才能取得成功，就像歌曲里说的:“不经历风雨，怎能见彩虹。”

我曾经对高分而望“卷”兴叹，高分是遥不可及的星星。在那段阴暗的日子里，我从来没有想过要去考高分，我一直认为那是可望不可及的星星，我也从来没有想过要把它摘下。

我一直都认为自己是个失败者，我还对妈妈说：“这辈子决定这么浑浑噩噩的`混过去。”

直到有一天，我有幸看到一篇文章，：《给失败者的一封信》时，我愕然了。信中这么写道“失败者，也许我不该这么叫你，因为你只是尚未成功的成功者。”“也许分数是你可望不可及的星星，但只要努力，你就能采下属于你最美丽的星星。”

那一字一句中包含的情感，激励了我奋发向上，鼓励了我在前进路上砍下荆棘，跨过沟坎，拔开云雾，去寻找明亮的，属于我的阳光！！！！！

自那以后，我努力学习，英语不再不及格，数学不再考60分，我惊讶的发现，自己也变成了同学口中的“好学生”了，我惊讶的发现，自己变得自信了，变得敢想，敢说，敢做了。

真的，朋友，如果你成不了大树，那么就成为小草，开放出你最美的花;如果你成不了大海，那么就成为湖泊，释放出你最清的水;如果你成不了太阳，那么就成为星星，在夜空中默默付出！不经历失败的苦涩怎能品出成功的甘甜！

真的，失败宛如一首歌，谱写我成长的乐章！

篇14：宛如歌的初二作文600字

宛如一首歌的初二作文600字

清晨，在翠鸟的轻唤中苏醒，伸伸懒腰，迎接仲夏的第一天；正午，在树下小酣，知了蝉鸣正是最好的旋律；薄暮，在树畔小道上慢行，晚风飞习习，叶丛沙沙作响，令人浮想联翩，好似一曲变奏。仲夏，不就宛如一首歌吗？

烈日当空，仲夏的正午使人不敢恭维，汗流浃背，唇干舌燥已是常态。三五好友，成群而聚，泳池一日游，大家心领神会，便一拍即合。“扑通”一场钻入水中，水花四溅，一身炎热早已冲去，剩下的.只是凉爽。潜入水中，似青蛙一般，往下钻。深些，再深些。直至水面上的吵杂浑然消失。闭上眼，享受这水中难得的宁静。“咕咚”“咕咚”不停地吐着泡，看着水泡上浮，直到消失，寂寥无人。心灵似乎也经历了一次涤荡，清爽适宜，没有了一丝负担。把脸贴在池底壁上，细听出水管的轰隆声，单调异常却又富有韵律。

进水出水，轮换不息。这不就宛如一首平凡却又重要的歌。没有人会在意，世人却又不能少了你。生命万物，轮回不止，生生不息。好一首细水长流却又荡人心扉的歌！忽又觉得气已吐尽，有些憋屈，赶忙浮出水面。老友正惊奇我的去向，见罢，嘻笑打闹，开始了旧时的打水大战……

深夜，侧躺在床上，晚风早已脱去了早时的戾气，丝丝凉凉的。窗外，昏亮的路灯孤独地驻立着，耳畔时不时传过来几声虫鸣，好一首悠扬婉约的夜曲。我淡淡一叹，这不就是仲夏的脾气，先刚后柔。我知道，她从不会那样冷酷无情。好不会忍心令世人们受苦。这不就像是我们的母亲！纵是会呵斥训责，却又不失一片真情！母亲又怎会真的惩罚我们？到了深夜，又会忘记早时的争吵，来到床畔为你掩好被角。可怜天下父母心！望子成龙的心切，却又被当作严厉死板的讨厌。仲夏的晚风，好似一般温柔的劝慰，那么柔和，顺滑！令人心旷神怡，五脏荡漾，舒坦异常……

嗯，初夏的风，有些火热，却又温柔！宛如一首美丽又可爱的歌！

篇15：岁月如歌初中作文

“长亭外，古道边……”在家中，耳畔响起了《送别》，这首曲调轻缓的歌的随着旋律，思绪便在这三年来初中生活的天空下飞扬，翻开日记本：

20xx年6月1日，星期天，天气：晴

今年的“六一”可是我们过的最后一个儿童节了，以后我可不再是儿童，而是青年了，光这个就应该好好庆祝一下。说来也真高兴，今天下咱班就开了一个庆祝“六一”的班会，为了准备这个班会，我和一些同学可一个中午没休息咧！下午同学们来到教室都一下子惊住了。整个教室布置了彩条，桌子也移靠墙边，显得很开阔，约三点班会开始了，按节目安排，活动进行得整然有序，观众的掌声此起彼伏，大家更进入状态了，最有情彩的节目有小吉，莹莹等人跳的舞蹈。几个女生穿着牛仔裙，伴着强烈的音乐节拍，跳得很有力量的舞，真是充满了青春活力呢！是呀，岁月不正像这样有强烈节拍的歌吗？

篇16：岁月如歌初中作文

这次段考，我考砸了，班上的排名我一下掉了五个名次。我的心情可真不是滋味，犹如被晾在狂风暴雨中。班主任老师找我聊天了。问我失败的原因究竟在什么地方？是哪些科目失手了？是基础知识不牢固呢？还是应用方面不会？在她的船舶循循善诱下，我终于懂得了自己的薄弱环节，并制定了合理的学习计划。而且每次考完试都要反思一下。终于我的心情由低沉的，《月光奏鸣曲》的调子变为平缓《秋月的私语》般的调子了。

生活就是如此，有低沉的时候，也会有平缓和高潮。

20xx年11月18日，星期三，天气：晴

今天下午，我们班女子板鞋得了小组第一的好成绩。真是为她们感到自豪啊！同时，我也非常佩服和L慕她们之间的默契。比赛时，我们班其他的同学在场边给她们加油，又唱她们偶像的新歌，给她们以鼓励。短短二十来秒的时间，她们就“飞”过了终点，真厉害。

看着大家脸上都挂满了成功后的喜悦，我的心情也是难以言表的激动呀。

我的初中生活犹如一首旋律变化多彩，而音符和谐的曲子。仔细地用心去听，自己岁月演奏出的歌曲！我发现它是那么的美妙！

篇17：岁月如歌初中作文

许多时候，唯美执着于梦想，以为远方才有风景。但其实，最美的风景往往就在身边。人生短暂，转瞬间，岁月悄悄走掉了。要知道，岁月易蹉跎，但很难回头。

我走进教室，望了望同学们的课桌，一不留神看到了一根粉笔，随着粉笔掉落发出清脆的响声，时间渐渐往前推移。

同学与我都坐在位置上，每个人都十分认真地拿着笔在奋斗着，似乎一不留神或开了一会儿小差，时间就要逃走一般，在那几节自修课中，同学们都认真地写作业，时间飞逝，还没等到作业写完，时间却到了放学时刻。在放学路上同学们说说笑笑，讨论着难题，畅想着未来

叮铃铃～～一阵铃声打断了我的思绪。上课了，我赶忙回到位置上，老师从门口进来，他在斑驳的影里来回走动着，手同粉笔在阳光下挥舞着，阳光还透过树叶的缝隙，在他身上落下光斑。他的身影淡的就像是珍藏了多年的水粉画，但即使有这么美的风景，还是有人闭上眼睛或心灵早已不在这里。在其间，时间逃走了许多，而只有欣赏这画的人才感受到时间的匆忙，知识点的繁多，以至于到了下课我还在思考上课讲的东西。

想累了，就拿起水杯休息一会儿，正慢慢地打开水杯，可一眼看见墙上离中考还有八天的日历，急忙喝完茶又投身于学习，而我与同样坐在座位上奋斗的同学，一同构成了一道更优美的风景线。

时间一晃三年，在三年匆匆时光中，在那炽阳和花香中，我们带着满身少年的热忱，拿着笔奋斗，与时间赛跑，努力奔向灿烂的明天。