缅怀五四英雄的作文

以下是小编为大家整理的缅怀五四英雄的作文，本文共21篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“daozhuan”提供。

篇1：缅怀五四英雄的作文

青春，不是生命的剪影，而是心灵的状态，与年龄无关，与爱情无关，与事业无关，与贫富无关。五四青年节，愿你淡然身外物，把握青春的快乐。

青春，乐观开朗不迷茫;青春，积极向上激情涨;青春，锲而不舍斗志昂;青春，发奋图强放光芒。五四青年节，愿你梦想绽放，成就辉煌!

青春，生活里是美丽的画面;青春，灵魂里是幸福浪漫;青春，事业里是豪情壮语;人生里是甜蜜无限。五四青年节快乐，愿你青春永驻!

青春，如一轮朝阳冉冉升起，充满希望，充满活力。五四青年节，送你一轮青春的朝阳，愿你在青春的舞台上尽情释放活力，尽情展示自我，尽情缔造精彩!

青春，是一首荡气回肠的歌，鼓舞士气，提振精神;点燃激情，释放活力;提升自信，催人奋进。五四青年节，愿你高唱青春之歌，续写人生新的精彩!

青春，是短暂的梦，我们需要时刻珍惜时光;青春，是快乐的梦，我们可以尽情挥洒希望，青春，是一生的梦，我们因此而充满力量!祝你五四青年节快乐。

缅怀五四英雄的作文 (三)

告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是“辣”的。

期考快要来临，作业;试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写......一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是“苦”的。

我的初一生活真有趣，参杂着“酸、甜、苦、辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快......

千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活!

篇2：缅怀五四英雄的作文

当星星还在夜幕中玩耍时，黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然时，阳光已经洒下黄金;当我们还在无止境地嬉笑玩闹时，年龄已悄然增长。就这样还没来得及和童年说再见，我们已经踏上了青春的列车。我们一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，开始了我们的青春。不知倦怠地属于我们自己的密码在时空中写下故事，在乐谱中留下音符。

青春，我们多梦。

青春的我们，小小志高。梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情;盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当一个幻灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。

青春，我们浪漫。

青春的我们，会独自登上峰顶，体会“一览众山小”的豪情，会一步步踏上台阶，认识“人往高处走”的人生哲理;青春的我们，会对着悠悠长夜轻吟“明月几时有，把酒问青天”;青春的我们，会找一条僻静的小河，细细体会垂钓人生。青春的我们，浪漫如丝，如雾，如雨，如风，悠柔地绽放浪漫。

青春，我们迷惘。

青春的我们，有时烦躁不安，心情恶劣，只会仰天长啸，最后疑心自己是否提前到达“更年期”;青春的我们，有时会躺在草地上，望着无尽的天空思索，生活是什么?我们在干什么?有太多的“什么”于“为什么”;青春的我们在生活不解时，会在马路上无尽地徘徊游荡，似乎是寻找失落的自我。青春的我们……一半清醒一半梦。

青春，我们奋进。

青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇，探索，追寻，我们不要老后悔，不要“老大徒伤悲”。因此，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我以夸父的毅力，追寻我们的梦，一朝有一朝，无怨无悔。

青春，多姿!青春，多彩!

缅怀五四英雄的作文 (五)

祖国的昨天值得我们沉思，祖国的今天充满着盎然生机，祖国的明天孕育着憧憬与追求。我们只有将个人与祖国命运紧密地连在一起，才能重铸中华文明的辉煌，使祖国的明天更加璀璨，更加繁荣。

中华民族五千年文明史上，无数先辈为了国家的强盛，民族的兴旺，前仆后继，奋斗不懈，作出了可歌可泣的贡献。我们要有理想，立志做一个无愧于先人，无愧于我们时代的一代新人，为祖国更加灿烂的未来而奋斗，是历史赋予我们青年一代的义不容辞的责任。

我们的祖国拥有锦绣江山，让人游目骋怀，有着百花齐放、百鸟争鸣促进艺术发展和科学进步的方针，祖国，是一个值得我们骄傲的大家庭。它拥有日久岁深的文化古籍：《史记》、《春秋》、《论语》、《孟子》、《离骚》、《国语》、《诗经》、《吕览》等等;有着令子孙自豪的三大国粹：中药、国画、京剧;它有着硝烟弥漫、战火连天历史;有着“庶几忠君爱国之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的爱国志士......她一路曲折走来的辉煌，也滋养着社会，滋养着拥有亲情的小家庭，爱她其实就等于爱自己的家。

曾巴金说过：我热爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。冼星海也说过：我有我的人格、良心，不是钱能买到的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。他们用自己的心声将爱国的情感表达得淋漓尽致，你是否也对自己的祖国豪情满怀?

河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里，在朦胧的雾色里醒目的流向星星响应的高空。星星也向河边滴落了一片松林，产生了梦的琥珀。

陆游的《夜泊水村》中：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”;王昌龄的《从军行》中：“捐躯赴国难，誓死忽如归;”范仲淹的《岳阳楼记》中劝勉：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;文天祥的《过零丁洋》中高呼：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;戚继光的《过文登营》中感叹：“一身报国有万死，双鬓向人无再青”......这些都是孕育在梦的琥珀中的爱国主义精神。

爱国主义是一种崇高的情感，对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的，复杂的情感，包括热爱我们的历史文化，大好河山和我们的人民群众。在当前的世界逐渐一体化和经济全球化的时代，更应有自己的民族意识和爱国主义精神，才能有自己的身份认同，在国际舞台上有一席之地。我们，作为一个中学生，要在内心树立起爱国主义的大旗，以自己的实际行动来实践它。

五千年来，中华民族用自己的勤劳与智慧抒写着中华文明的发展史。在历史的的长河中，中华文明不断拓展与丰富，民族精神不断积淀与升华。我们，作为新时代的青年，要热爱熔铸沧桑的祖国，用自己的勤劳、智慧、汗水和创造力，使我们伟大的祖国昂首前进，跻身于世界强国之林。

篇3：五四缅怀作文

五四缅怀作文

一

一人一书，一亭一榭，一盏半残灯。

回首悠悠百年梦，多少往事遗落于岁月长河中。翠笛笙歌，绮罗香暖，当淡月笼轻愁，啼春细雨，又把多少伤情事，淋的湿漉漉。痛愤慨未待语起，却已先断，念曾经，放眼望天涯，更那堪，国忧民愁，且看飞梅又弄晚。

一九一九，任一腔热血，化作革命基石。凭谁又道，天意如刀，刀刀割在自心上。采青梅对酒，燃浊泪融雪，多少青年，处处英雄。

国之往事，淅沥成烟。北风过岗，城楼暮色把重帘染做金黄，银屏山水，尽皆化为轻寒，水墨梅枝，又空自感叹。奋起之年，待国强民富，还有谁，愿送吾，与君请命!

二

寒梅缀枝，翠竹新绿，感梅花开时，似激昂文字点燃成一丛火焰。看青竹四季，正如那枫林深处不老的红颜。步苍苔，入古道，落雪如花，花如海。冰封玉彻，九曲长河，怎能任夷人铁蹄碾踏复碾踏。

“山东之矣，国将不国，愿合四万万众誓死图之!”慷慨之辞，尽如白驹过隙，于云淡天阔时，化做春风遍抚山川!

“还我青岛，外争主权，内除国贼!”那永恒的激昂，谁的傲骨胜岩，挥笔弄墨;谁的白衣胜雪，素手如玉，拨动我心中紧绷的弦，铮铮声息，又将为谁而唱?为谁而歌?

三

硝硭黛烟早已随风逝去，花开墨枝，那一片革命丹红的火，照尽清寒，锁尽啼鹰，剩下何人，于跨鹤登高之处，折下柏枝独自看。待残香染尽了襟和袖，谁曾忘，山河破碎，是国贼，还是倭刀?

明月，吹来花香与君嗅，这一刻的激昂，便似让寂寥在心头全都散淡了。

又见花满枝头，何必再相长望长相泣，天不老，人未果，总有一年好春，把长恨，尽数赋予庭前柳。

江涛澎湃，革命风暖大地。一年春意，早已浓如酒。一点梅心，一杯浊酒，哪还管它有多少忧怨恨与国愁，且待到冰凝烛泪霜天后，再于醒时泼墨去烦忧。

那年轻的心，风吹不老，是谁又道，落梅飞红，点点皆如你寂寞的笑。踏着明月的弦律翩翩起舞。国耻铭心，忠烈英魂，即使隔世也忘不了，就如此，把义愤，尽皆赋了东流水，便捶胸斥道

这是一沟绝望的死水，

这里断不是美的所在，

不如让给丑恶来开垦，

看他造出个什么世界!

四

十指掘进艰涩的土地，鲜血淋漓。青铜铸泪，满腔愤慨，踏着白骨凄清的哀鸣，贴进土地，为了自由，主权，拿起我们的`武器!

枫叶复血红，离绪夹杂着报国心切。古色马车，华盖下空无乘人。雄浑的口号在家园的上空炸响。挥斥方遒，熟练而充实，面对临盆的革命果实，无数颗心升华在黄土地的上空。

五

落花浅恨春过早，身前事，便全化了孤烟，空余下满庭风雨煞人，待万千素裹去后，些许翠微凌波，几多斜阳弄晴，又何化作历史长河的涟漪。清歌灼泪之中，唱尽愤慨，页一身风月，又全都成伤。

忆先贤赴国命，渺渺天涯，灯光照尽帘影，举头望月，淡淡经年事，尽抛脑后，且任我，长啸复长啸，再也休。只把利剑破荒原之悲愤，热血贯朝阳之大道。

芳草斜阳下，天叫奋青壮志代代传。

篇4：缅怀英雄作文

追随英雄的足迹，传承英雄精神，拥抱美好未来。

——题记

流星划过夜空，刹那的美丽被众人铭记，成就永恒；他们无私奉献，不屈的信念被岁月镌刻，铸就永恒。

他们不畏牺牲，用血与泪为中华民族推开了崭新的大门。

记得朝鲜战争爆发时，人民志愿军怀着保卫家乡、保卫祖国的信念，踏上漫漫征途，奋勇杀敌。邱少云就是其中一员，大火向他袭来之时，他有很多机会可以脱身，但他没有，他严守纪律，不肯暴露目标，在熊熊烈火中，他化为了灰烬，想出了自己宝贵的生命……此外，还有好多好多的人，他们为了国家，为了民族，不畏生死，英勇顽强，我们会记得他们的名字，历史也会，那个名字，叫做英雄。

他们无私奉献，用拼搏迎来黎明的曙光。

记得两弹元勋的邓稼先留学后，没有贪图国外荣华富贵，义无反顾踏上艰辛的回国之路，此后，又隐姓埋名，常年和战友们在戈壁风餐露宿，无怨无悔地从事着核武器研制这一艰辛的事业。他在生命的最后一个这样说道：“假如生命终结以后可以再生，那么，我仍选择中国，选择核事业”……那些和他一起为了建设社会主义道路的人，也和他一般，默默无闻，无怨无悔，永不言弃。我们会记得他们的名字，历史也会，那么名字，叫做英雄。

他们拼尽全力，给我们带来如今的安宁；他们永不言弃，给我们带来如今的富强。今天的我们，也会向他们学习，学习那份敢为人先的精神，或许v我们还有些稚嫩，会对未来感到迷茫；或许我们还无法完全承受那份责任，会偶尔抱怨。但是，我们终会成长，会肩负起那份担当；我们也会努力，会将脚下的步伐走成花开的模样；我们也会奋斗，会拥抱更加美好的未来！

那些英雄带给我们的感动，我们不会忘；那些英雄留给我们的精神，我们会传承。在未来的某天，我们终将会书写下属于我们的绚烂！

篇5：《缅怀英雄》作文

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”雨淅淅沥沥地下着，初夏的清风拂过额前。脸上，既温柔，又清凉。

怅望灰天，万里如云。又犹如昔日英雄为了祖国而奋不顾身的荧屏画面，浮现在眼前：

英雄在战场上冲锋陷阵，壮士在刑场视死如归；毛主席在延安空洞前深情地演讲，周恩来在办公室里不眠地工作……

望着眼前繁华的城市，被细雨笼罩上一层轻纱。一种莫名的情愫涌上心头，似哭非哭，似笑非笑。人们冒着细雨，在街上自由穿梭，有的手里还拿着很多供品。

4月5日，一个沉重的日子，因为今天是清明节，是祭奠先祖和英雄烈士们的特殊日子。人们来到先祖或英雄碑前，真诚地敬个礼、鞠个躬，献上自己的一份心意。不需要华丽的修饰，只需一颗诚恳、真挚的心，逝去的英雄就会在天堂感到欣慰，感到满足。

每个有良知的人都知道：我们今天的幸福生活，是昔日的'英雄用他们鲜红的热血挽来的。第一次在家乡过清明节，虽然没有到英雄们的墓碑前，但是我的心仍然是赤热。换作是以前的这个时候，我总会邀几个友好，到众所周知的烈士陵园去缅怀我们敬爱的英雄！

风仍在，雨依旧。既将带走的只是逝水般的时间，却带不走我们清明时节怀英雄的那颗心……

篇6：缅怀英雄作文

每一位为国家、为人民而牺牲的烈士都是民族的脊梁、历史的丰碑，值得每一代人缅怀、感恩。烈士英灵不远，我们当秉承遗志，奋斗不息，让青春闪耀。——题记

“慎重追远，民德归厚矣。”的清明节显得格外凝重，格外肃穆，也格外富有力量。今年的追思和哀悼比以往有着更激励人心的内涵。今天上午十点，全国各族人民为对抗新冠肺炎疫情斗争中牺牲的烈士和逝世的同胞的举行深切哀悼，无论是下半旗致哀还是停止公共娱乐活动，这都将是最庄严的仪式，国家用最高的待遇，表达了对抗疫英雄崇高的敬意和对生命的无比尊重。

时光回视，一场突如其来的疫情，打破了生活的节奏。在这场没有硝烟的战争中，有人挺身而出，有人逆流而上，有人保持善良和坦荡，有人给予信任和力量。在这场战役中，他们哨声嘹亮，舍命相撑，像磐石一样坚毅。在苍穹之下，纵有千古，横有八荒，却未有哪片土地上的人们，比这里的人更桀骜和滚烫，也没有哪儿的人，比这里更赤诚和顽强。30后的钟南山院士抗击非典过后，时隔再次挂帅出征；60后的张定宇院长在身患渐冻症的情况下，自疫情暴发就开始了连轴的救治工作；80后的快递小哥汪勇从独自接送医务人员上下班到一步步搞定医务人员的出行就餐问题，他说：我送的不是快递，是救命的人啊！90后的医生彭银华，推迟婚礼奔赴抗疫一线，牺牲时年仅29岁……为了使命，活着的人奋斗不止，牺牲的人重于泰山。

响彻神州大地的防空警报把我的思绪拉回了纪念活动的现场，和平时代的我们少见枪林弹雨、血染山河。可是看着电视上那一个个闪闪发光的名字，不，那不仅仅是名字，更是我前进的方向。仰望英雄的丰碑，我必将使我的青春更加闪耀。

篇7：缅怀英雄作文

4月4日的清明节到了，而我们作为小学生，作为祖国的花朵，是不是该做些什么呢？这周五的下午的班队课上，全校就举行了一个“缅怀革命先烈”的活动，通过这次的活动，我又懂得了很多。

那天下午，班队课一上，徐老师就打开了一个网站，是“抗日英烈纪念馆”。老师让我们在网站上向烈士致敬、献花。大家按照顺序一个一个地来。不同的人有不同的感想，表达了我们对革命先烈最崇高的敬意。大家向革命烈士献过花后，就要听讲座了。学校里请来了两位老战士来给我们讲述抗争时期的故事，同学们听得十分认真，连班上最淘气的孩子也格外安静。大家从老战士口中叙述的一个个故事中体会到了当时条件的艰苦以及战争的残酷，也体会到了那些革命先烈为国捐躯，以身殉职的伟大精神。是他们，用宝贵的生命换来了我们今天的美好生活；是他们，用不屈的信念，成就了中国美好辉煌的今天。想到这里，黄继光、董存瑞等人的故事开始在我脑海里闪现。

这次活动，让我们知道了许多革命先烈的英雄事迹，它也时刻提醒着我们，要珍惜现在的美好生活，要更加努力地学习！

篇8：缅怀英雄作文

清明节的时候，我们在学校的组织下，由各班的班主任带领，我们全体同学前往郊区的烈士林园缅怀先烈。

当我们在校门口集合的时候，大家还兴高采烈，叽叽喳喳说个不停，完全没有严肃的气氛，等到上车以后，很多同学还在说笑。将近一个小时的车程以后，我们达到了烈士陵园。

一下车，大概是因为被四周肃穆的环境感染，大家突然自己都变得鸦雀无声，没有人再说话了。大家拍好整整齐齐的队伍，在园区工作人员的带领下，向陵园走去。在工作人员的讲解下，我明白了安葬在这里的英烈，全都是朝鲜战争时期的英雄们。他们为了保护祖国不受到美国的侵略，自愿远赴他乡，为了家乡的人民，为了自己的妻儿老小，在异国他乡的战场上奋勇杀敌，把个人的生死安危置之度外，心里想的只有保家卫国......

我觉得这些先烈们为了我们现在的生活环境，抛头颅洒热血，付出的真是太多了，我们应该珍惜现在来之不易的生活，在遇到学习上的困难时，不畏缩，为了中华之崛起而读书！

篇9：六年级五四缅怀作文

六年级五四缅怀作文

【五四缅怀作文1】

一人一书，一亭一榭，一盏半残灯。

回首悠悠百年梦，多少往事遗落于岁月长河中。翠笛笙歌，绮罗香暖，当淡月笼轻愁，啼春细雨，又把多少伤情事，淋的湿漉漉。痛愤慨未待语起，却已先断，念曾经，放眼望天涯，更那堪，国忧民愁，且看飞梅又弄晚。

一九一九，任一腔热血，化作革命基石。凭谁又道，天意如刀，刀刀割在自心上。采青梅对酒，燃浊泪融雪，多少青年，处处英雄。

国之往事，淅沥成烟。北风过岗，城楼暮色把重帘染做金黄，银屏山水，尽皆化为轻寒，水墨梅枝，又空自感叹。奋起之年，待国强民富，还有谁，愿送吾，与君请命!

二

寒梅缀枝，翠竹新绿，感梅花开时，似激昂文字点燃成一丛火焰。看青竹四季，正如那枫林深处不老的红颜。步苍苔，入古道，落雪如花，花如海。冰封玉彻，九曲长河，怎能任夷人铁蹄碾踏复碾踏。

“山东之矣，国将不国，愿合四万万众誓死图之!”慷慨之辞，尽如白驹过隙，于云淡天阔时，化做春风遍抚山川!

“还我青岛，外争主权，内除国贼!”那永恒的激昂，谁的傲骨胜岩，挥笔弄墨;谁的白衣胜雪，素手如玉，拨动我心中紧绷的弦，铮铮声息，又将为谁而唱?为谁而歌?

三

硝硭黛烟早已随风逝去，花开墨枝，那一片革命丹红的火，照尽清寒，锁尽啼鹰，剩下何人，于跨鹤登高之处，折下柏枝独自看。待残香染尽了襟和袖，谁曾忘，山河破碎，是国贼，还是倭刀?

明月，吹来花香与君嗅，这一刻的激昂，便似让寂寥在心头全都散淡了。

又见花满枝头，何必再相长望长相泣，天不老，人未果，总有一年好春，把长恨，尽数赋予庭前柳。

江涛澎湃，革命风暖大地。一年春意，早已浓如酒。一点梅心，一杯浊酒，哪还管它有多少忧怨恨与国愁，且待到冰凝烛泪霜天后，再于醒时泼墨去烦忧。

那年轻的心，风吹不老，是谁又道，落梅飞红，点点皆如你寂寞的笑。踏着明月的`弦律翩翩起舞。国耻铭心，忠烈英魂，即使隔世也忘不了，就如此，把义愤，尽皆赋了东流水，便捶胸斥道：

这是一沟绝望的死水，

这里断不是美的所在，

不如让给丑恶来开垦，

看他造出个什么世界!

四

十指掘进艰涩的土地，鲜血淋漓。青铜铸泪，满腔愤慨，踏着白骨凄清的哀鸣，贴进土地，为了自由，主权，拿起我们的武器!

枫叶复血红，离绪夹杂着报国心切。古色马车，华盖下空无乘人。雄浑的口号在家园的上空炸响。挥斥方遒，熟练而充实，面对临盆的革命果实，无数颗心升华在黄土地的上空。

五

落花浅恨春过早，身前事，便全化了孤烟，空余下满庭风雨煞人，待万千素裹去后，些许翠微凌波，几多斜阳弄晴，又何化作历史长河的涟漪。清歌灼泪之中，唱尽愤慨，页一身风月，又全都成伤。

忆先贤赴国命，渺渺天涯，灯光照尽帘影，举头望月，淡淡经年事，尽抛脑后，且任我，长啸复长啸，再也休。只把利剑破荒原之悲愤，热血贯朝阳之大道。

芳草斜阳下，天叫奋青壮志代代传。

【五四缅怀作文2】

缅怀历史是一种感悟，一次心灵洗礼，一种精神的传承。——题记

偶尔看到了“缅怀”一词，总认为与思念差不多。忽悠觉得不大恰当于是翻开字典查找它的具体意思，才发现是：追想以往的事迹。“以往的事”想必可以理解为历史吧，似乎明白了缅怀的意思，恰巧又逢一度清明节，忽然觉得自己应该去烈士陵园去看望那些先烈们。

信步走来，天空浮云朵朵，时而遮住了太阳，天空时而明朗，时而灰暗。迈进大门，院子四周绿草为坪，朵朵红花点缀，棵棵苍柏挺立，一片生机盎然的景象。看到这些自己心里多少有一丝的安慰，至少先烈们也能享受到这艳阳天的照耀，也能享受到在这美好的景致。

不知不觉走到了烈士纪念大厅，大厅中陈列着一封封早已发黄的史料，一幅幅画像，一次次战役，一桩桩惨案……短短的几十分钟，将大半个世纪的历史展现，还有烈士们对生活的向往和对未来的憧憬，对死的无所畏惧……是那么的亲切。

我不由沉思起来：缅怀包含有对敌的仇恨，参杂几分愤怒;也有失去亲人的悲痛，也是警告——让世界远离战争。一次瞻仰，对缅怀有了更深的理解。它是心灵的洗礼，是硝烟于战火的历史带给人们的心灵震撼，定能成为不可磨灭的记忆;缅怀是一种感悟，一种传承，一种精神。他让我们对军人有了一种新的认识，一种崇敬，更多的是那种忘我的精神的传递……

一个不懂的缅怀历史的人，不懂的缅怀历史的民族，也就是彻彻底底的忘记了历史，丢掉了过去，那谈何未来呢?

篇10：缅怀英雄六年级作文

又一个清明节到了，早上七点左右，我在买早饭时，看见路上有很多市民提着大包小包准备去扫墓。于是，我不由想起了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。回到家后，我决定再一次和家人一起去“访问”革命烈士。

为了表示这份诚意，我们决定从吴山登山前往。出发前，我特地从花店挑了一束白菊花。踏着清明的气息我们出发了。就这样，我们走走停停经过两个多小时，终于来到了烈士陵园的侧面。站在山腰上，只见四周都是一棵棵郁郁葱葱，昂首挺胸的松柏。我顺着石阶来到了高高的烈士纪念碑前，只见纪念碑四周摆满了一束束白菊花。在这些白菊花的衬托下，“革命烈士永垂不朽”这八个大字显得格外的闪亮。

这时，只听一阵声响，向我传来。我转头一看，只见水利水电学校的大哥哥大姐姐，手抬花圈，高举党旗，迈着统一的步伐，朝纪念碑走来。于是，我也加入了其中。跟着，献花圈大哥哥的步伐，把菊花轻轻地放在了纪念碑的前面。“下面，请大家跟着我默哀。”当这声“命令”落下时，我也不由自主地低下了头。

在这默哀的一分钟里，一个个革命烈士的身影出现在了我的脑海里。让我想到：我们现在的幸福生活是这些革命烈士用鲜血铸造的，我们应该珍惜现在的每一刻，去创造更美好的明天……以后的我要努力学习，成为祖国的栋梁。

接着，我走进了革命烈士纪念馆。纪念馆里摆放着许多烈士的遗物，每个遗物都有一份详细的资料、并附有一张张醒目的黑白照片。看着看着，我突然想到了最近学的课文《金色的鱼钩》：唉，有没有老班长曾使用过长满红锈的金色鱼钩呢？于是，我开始了寻找。

篇11：缅怀英雄六年级作文

上午，我和妈妈一起到岳麓山上，去纪念我们的抗日英雄。

在岳麓山上，有一座高耸云霄的墓碑，它的底座大约有6米宽，2米高，墓碑有10多米高，上面刻“陆军第七十三军抗战阵亡将士公墓”。

我们的纪念活动开始了，来了许许多多的媒体，有湖南经视的、政法频道的等等。我们在墓碑前摆了四盆菊花，然后合唱了两首抗战纪念歌曲，对着烈士墓进行了庄严的三鞠躬。还有一个主持人说了活动的意义，转眼间，我们来到了下一个环节——献花，我拿着一束黄色的菊花到墓碑前，鞠了躬后，把花轻轻地放到了墓碑前，又鞠了躬然后走开了。

在献花环节结束后，我们来到了一位穿着军装的老爷爷身边，听他说抗战的故事，他十六岁就当了兵，参加了多次对日本鬼子的战局，打死过好多鬼子，现在80多了，看起来还很健康，衣服的胸口位置挂了许多徽章，他还亲自唱了一首歌曲，听他讲完故事后，我们又和老军人照了张合照。

值得一提的是，我和妈妈很幸运，因为媒体还采访了我们母子俩，我在采访的时候很紧张，因为那个阿姨总是问我一些有难度的问题，比如，你来这里参加活动的目的是什么啊？通过这次活动你学到了什么……我还是一一进行了回答。

晚上，我在电视上看到了自己参加活动的新闻，真开心，这次活动真是太有意义了！

篇12：缅怀英雄六年级作文

每当回想起抗日战争时期的.抗日英雄，和默默无闻被掩盖在黄沙泥土下的诸位战士，心中不免有些惆怅，有些悲伤。他们正在一步一步的远离我们，但是历史不允许我们忘记他们，一刻也不行。

在战争中，他们抛头颅，洒热血，为新中国的成立，奠定了扎实的基础，可以说，没有那些将生死置之度外的，将自己的生死同国家的命运联系起来的民族英雄就没有现在的中国，就不会有中华民族。所以我们要用最赤诚的信去缅怀为国家作出贡献的那些不求回报的革命先烈。

先烈们，你们在面对中华民族的生死存亡的时刻，是你们用你们那热血和不屈的意志将敌人阻挡在外，是你们敢于对外来的入侵者说不，你们用行动证明了中国不是一个怯懦的国家，只是还没有苏醒而已，一旦中国崛起，那将让全人类对中国刮目相看。

在历史的长河中，你们是不可或缺的一部分。少了你们中国或许早已消失在历史的长河中。

因为有了你们(先烈)，所以现在的中国变得完全不一样，虽然目前的中国处于发展阶段，但是处于发展阶段的中国，却超越了许多发达国家，虽然中国在某项方面差强人意，但是在未来，那些缺点将会被改变不是么?

这一切的一切，就是因为有了您——先烈们。

在此，请接受我的缅怀。让您的精魂永留我心。

篇13：缅怀抗战英雄四年级作文

缅怀抗战英雄四年级作文

上午，我和妈妈一起到岳麓山上，去纪念我们的抗日英雄。

在岳麓山上，有一座高耸云霄的墓碑，它的底座大约有6米宽，2米高，墓碑有10多米高，上面刻“陆军第七十三军抗战阵亡将士公墓”。

我们的纪念活动开始了，来了许许多多的媒体，有湖南经视的、政法频道的等等。我们在墓碑前摆了四盆菊花，然后合唱了两首抗战纪念歌曲，对着烈士墓进行了庄严的'三鞠躬。还有一个主持人说了活动的意义，转眼间，我们来到了下一个环节——献花，我拿着一束黄色的菊花到墓碑前，鞠了躬后，把花轻轻地放到了墓碑前，又鞠了躬然后走开了。

在献花环节结束后，我们来到了一位穿着军装的老爷爷身边，听他说抗战的故事，他十六岁就当了兵，参加了多次对日本鬼子的战局，打死过好多鬼子，现在80多了，看起来还很健康，衣服的胸口位置挂了许多徽章，他还亲自唱了一首歌曲，听他讲完故事后，我们又和老军人照了张合照。

值得一提的是，我和妈妈很幸运，因为媒体还采访了我们母子俩，我在采访的时候很紧张，因为那个阿姨总是问我一些有难度的问题，比如，你来这里参加活动的目的是什么啊？通过这次活动你学到了什么……我还是一一进行了回答。

晚上，我在电视上看到了自己参加活动的新闻，真开心，这次活动真是太有意义了！

篇14：缅怀逝去的英雄作文

在面对这样一个世界，难免会想起那些为换来今天局面而牺牲的英雄们，他们为我们献出了宝贵的生命，我们决不能忘记他们。

在朝鲜的一次战役中，军队的子弹打关了，不容多想，所有人似洪水般扑向敌人，与敌人展开了肉搏战。那次战后清理战场，那满地的尸体，催人泪下，有的致死还紧紧掐着敌人的脖子，有的致死还咬着敌人的耳朵，有的死死抱着敌人不放，整个都是让人泪下的景象。为了解救朝鲜人民，这么多人奉献出了年轻的生命，只为让朝鲜人民过上安宁的好日子。不求回报，这就是英雄，他们是我们的榜样，不求回报，甘于奉献。

不论现在科技有多发达，不论我们有多厉害，我们永远都不能忘记，为我们换来发达的今天，美好的今天的先烈们，没有他们，就没有我们的今天。

篇15：缅怀革命先烈英雄故事作文

从古至今，有数不胜数的爱国人士值得我们学习与敬佩。有这样一个人，他满腹经纶，但他那宁死不屈的爱国精神更让他名垂青史。

“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这首诗在流传千古的同时，也向我们展现了这样的一个人，他就是文天祥。

文天祥，字宋瑞，号文山，是江西吉州庐陵县人。他忧国忧民，但是因为当时朝廷的无能，在朝代灭亡时因为反抗被捉。当时朝廷答应如果他归顺，就让他当宰相，但他面对如此之大的“诱惑”却仍然不屈不挠，最后为国壮烈牺牲。

现在，每当我在遇到困难，想要退缩放弃的时候，我的眼前总会浮现出文天祥那不屈不挠的身影，总会想起他那坚定顽强的语言，它们时时激励着我不要放弃，要努力克服眼前遇到的各种困难，竭尽全力去排除在人生道路上的各种绊脚石，不轻言退缩，永远努力向前。文天祥的爱国让我深深感动，但他那不屈不挠，不为名利动摇决心的精神更让是永远铭刻在我的心中，伴随着我渐渐长大，他的这种精神是我永远也不会忘记的。他所做到的，正如他自己所说的一样：“金石之性，要终愈硬，性可改耶?”我为中国有一个这样的爱国人士而骄傲，自豪!

如今，每当我想起文天祥，心中总是会不由自主地有心底泛起一种无比的敬佩之情;总会被他的不屈不挠所打动折服;总会情不自禁地吟起这样一首诗：“是气所磅礴，凛冽万古存。当其贯日月，生死安足论!”

篇16：初中优秀作文：缅怀五四先驱

初中优秀作文：缅怀五四先驱

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了五四运动八十五周年。

弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的五四爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，五四火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的'季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。

中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀五四先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举五四火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

篇17：关于清明节缅怀英雄的初一作文

清明时节，是人们祭奠亲人、缅怀英烈的日子。在这个特殊的节日里，我的心情也有些波澜起伏，不由得想起了离我们远去而又似乎近在身边的雷锋叔叔……

如果你是一滴水，你是否愿意滋润一寸土地?如果你是一棵树，你是否愿意净化一丝空气?如果你是一朵花，你是否愿意渲染一片草地?

关于雷锋，有数不完的故事。他是一个平凡的士兵。他的事迹虽不惊天动地，但却温暖感人，广为传颂。他热忱为人民服务，总是走到哪里就把好事做到哪里。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

他出生在湖南一个贫困的山区，家境贫寒。那时，日本鬼子的铁蹄已经踏遍了湖南、湖北大片地区。他的爷爷、爸爸、哥哥和刚刚出生不久的弟弟也都相继去世。后来，连雷锋的母亲也因为受不住地主的欺凌而悬梁自尽。雷锋不满七岁就成了一个孤儿，可是，谁又会想到，就是这样一个多灾多难的孤儿，将来会成为人们争相学习的榜样呢?

他接送小同学过河上学，护送迷路的陌生人回家。他积攒牙膏皮为灾区捐款，自己用的牙刷却都是别人用过后扔掉的。他的袜子是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”。他去卫生所看病的路上看到小学校正在修楼，他也上去帮忙。他每个月的津贴除了买一些必备的生活用品和书外，其余的全部捐给了灾区。他热忱为人民服务，群众都对他赞誉有加。

雷锋是一位伟大的共产主义战士。他在其短暂一生中所体现出来的爱国、爱党、爱人民的坚定信念，刻苦钻研的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给人留下了宝贵的精神财富，产生了重大而深远的影响。

他的故事带领我们跨越历史的时空，去感受它带给我们的感动。让我们在他的故事中得到心灵的洗礼，思想的升华。作为新时代的少年，我们应该从雷锋的事迹中汲取精神品质的营养，让自己成为一个人格健全，能为社会、国家作出贡献的“雷锋”。祭英烈，纪念我们的英雄，我们一定要视他们为榜样，做一个爱国、爱党、爱民的人。

清明时节，祭英烈——我们永远的雷锋叔叔。在这个神圣而庄严的日子里，让他的精神化为纯洁的白鸽，在蔚蓝而广阔的天空中，自由翱翔!

篇18：缅怀革命烈士 追寻英雄足迹作文

缅怀革命烈士 追寻英雄足迹作文700字

天有些阴沉沉的，一列佩戴着红领巾的小学生队伍缓缓而有序的向家朋乡前进着，上了大巴车。清明节快到了，为了激发学生缅怀革命烈士为了表达我们新时代少年时英烈的哀思，学校组织五年级全部师生开展了一次十分有意义的活动——祭扫许家朋烈士墓。

经过一路的奔波，我们来到了目的地——家朋乡，此地因战斗英雄许家朋而得名。下了车，原本欢快的气氛顿时变得严肃起来，刚刚像麻雀一样叽叽喳喳的'人群安静下来，大伙儿手里都拿了一支白色的花束，雨就像雪一样纯洁无暇的花束！这支花代表着无数的含义。我和同学们将花放在胸前，跟随着老师向纪念碑走去。纪念碑在山的顶峰，刚爬上半山腰，我便看见一块高大雄伟的石碑在苍松的拥护下挺立着，赫然写着几个红色的打字：“烈士许家朋永垂不朽！”我的心顿时激动起来，不由加快了脚步。不一会儿，我们就围城一个半圆聚在了烈士碑前。小主持人是冯璐璐，她手里拿着小喇叭，面容庄重的宣布仪式的开始。“第一项，请学生代表献上花圈！”话音刚落，那个巨大的白色的花圈就被两位同学抬了起来，摆放在了碑前，鲜红的队旗迎风招展，衬着这白色的花圈格外耀眼。这时，一名学生代表走到队伍面前，介绍起了英雄许家朋感慨万千，当读到家朋用胸膛挡住机枪口时，我内心阵阵澎湃，这是真正的英雄，舍身救国的英雄，永垂不朽的英雄啊！听完英雄事迹之后，我们全体队员向烈士碑深深地三鞠躬，献上了白色的花束，表达了我们对许家朋的悼念和敬意。

仪式结束了，可许家朋的壮举却深深印在我的心中，久久不能平复。那一簇簇，一片片金子似的油菜花海，好像在彰显今日新中国的辉煌，我会永远记住这个英雄，是他们成就了今日的中国成立了今日的我们，我一定要好好学习，珍惜今日的幸福生活！向烈士许家朋致敬！

篇19：清明缅怀抗疫英雄作文

清明缅怀抗疫英雄作文

现在我们过着衣食无忧的生活，接受着学校良好的教育，幸福快乐的度过每一天，但是你可曾是否想过，我们现在的生活是谁换来的呢？

没错，是先烈们。他们为了祖国抛头颅，洒热血。在他们眼里流血如何，失去双腿又如何，即使明知自己会丧命，但为了祖国，为了人民，他们也会竭尽全力的奋斗。一个人倒下了，会有另一个人站起来;几万人倒下了，会有成千上万的中国人站起来。

你们就像灯塔，照亮了我们前进的道路;你们就像燃烛，燃尽了自己换来了我们的'光明;你们就像绿叶，衬托着我们这些红花;你们就像路牌，指明了我们前进的方向。

时间的长河流淌不息，却无法冲淡中国人民对革命先烈的缅怀。当年他们奋战过的荒无人烟，寸草不生的土地，如今已鲜花朵朵，绿树成荫，你们的精神会被我们永远铭记于心。

我为我是中国人而骄傲，我为我脚下是你的奋战过的土地而骄傲，我为我是你们的子孙后代而骄傲。我们非常感谢你们，我们一定会珍惜现在的生活。你们与山河同在，与日月同辉，永远刻在我们心里。

篇20：缅怀英雄拥抱未来初二作文

缅怀英雄拥抱未来初二作文

追随英雄的足迹，传承英雄精神，拥抱美好未来。

——题记

流星划过夜空，刹那的美丽被众人铭记，成就永恒；他们无私奉献，不屈的信念被岁月镌刻，铸就永恒。

他们不畏牺牲，用血与泪为中华民族推开了崭新的大门。

记得朝鲜战争爆发时，人民志愿军怀着保卫家乡、保卫祖国的信念，踏上漫漫征途，奋勇杀敌。邱少云就是其中一员，大火向他袭来之时，他有很多机会可以脱身，但他没有，他严守纪律，不肯暴露目标，在熊熊烈火中，他化为了灰烬，想出了自己宝贵的生命……此外，还有好多好多的人，他们为了国家，为了民族，不畏生死，英勇顽强，我们会记得他们的名字，历史也会，那个名字，叫做英雄。

他们无私奉献，用拼搏迎来黎明的曙光。

记得两弹元勋的邓稼先留学后，没有贪图国外荣华富贵，义无反顾踏上艰辛的回国之路，此后，又隐姓埋名，常年和战友们在戈壁风餐露宿，无怨无悔地从事着核武器研制这一艰辛的事业。他在生命的最后一个这样说道：“假如生命终结以后可以再生，那么，我仍选择中国，选择核事业”……那些和他一起为了建设社会主义道路的'人，也和他一般，默默无闻，无怨无悔，永不言弃。我们会记得他们的名字，历史也会，那么名字，叫做英雄。

他们拼尽全力，给我们带来如今的安宁；他们永不言弃，给我们带来如今的富强。今天的我们，也会向他们学习，学习那份敢为人先的精神，或许v我们还有些稚嫩，会对未来感到迷茫；或许我们还无法完全承受那份责任，会偶尔抱怨。但是，我们终会成长，会肩负起那份担当；我们也会努力，会将脚下的步伐走成花开的模样；我们也会奋斗，会拥抱更加美好的未来！

那些英雄带给我们的感动，我们不会忘；那些英雄留给我们的精神，我们会传承。在未来的某天，我们终将会书写下属于我们的绚烂！

篇21：“庆五四，缅怀先烈”的600字作文

作文一：五四青年节

今天是五四青年节，何老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会，我妈是我们学校的老师，所以我也来到了烧烤店。 我们来带烧烤店，我一看，哇，原来是自组烧烤，还用电磁路!仔细一看，电磁路上铺了一张纸，烧烤时要先在纸上浇上一些油，然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开，换一张纸，浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧! 上菜咯!几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。何老师在那边提着油壶给我们浇油。终于浇到我们这一桌咯!我们迫不及待地放上牛肉串，打开电源。又来了几盘洋葱，生菜，肉片和鸡翅，我们一股脑儿地放进去。 肉片熟了!我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多，我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等，我们的肚子也越来越鼓。 我吃饱了没事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错，一会儿就浇了好几桌，可是何老师没给我们“发工资”。 时间不早了，我们恋恋不舍地离开了何老师的烧烤店。啊!今年的青年节我真快乐!

作文二：五四青年节

5月4日，是中国青年的节日。 “青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”一个富有智慧和远见的民族，总是把信任的目光投向青年，在各个历史时期，青年人赢得了期许与信赖，挑起了重担。而新的时代又赋予青年以新的使命和责任，五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。 这份责任与使命，概而言之，是为科学发展再立新功，为民族复兴开创伟业，为祖国统一不懈努力，为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。具而言之，是在祖国和人民最需要的地方，在本职工作岗位上，贡献智慧力量，创造优异业绩。极而言之，是把个人的理想融入国家民族的宏伟蓝图之中，把个人的奋斗融入到服务祖国、服务人民的时代洪流中去。 惟有如此，待到白发苍苍、年华老去，我们才能真正无悔地说：我已经把自己全部的青春和满腔的热忱，奉献给了我的祖国和人民;我们也才能真正无憾地回味：自己的青春闪耀过的那夺目的瑰丽之光。

作文三：五四青年节

为了纪念一九一九年五月四日青年们反对帝国主义和封建主义的爱国运动，我国将一年一次的五月四日定为了“五四青年节”。于是，我们青年们便有了自己的节日。 五四青年节是一个让无数青年都期待的节日，因为年轻人都喜欢过节，五四青年节还会放半天或者一天的假期。但是，青年们不应只为了一时痛快而喜欢这个节日，还应该以五四青年节为警钟，时刻提醒着自己要为理想而奋斗。 曾几何时，我们还是小孩子，天真无邪。门前有许多绽放的花朵，每日都只无忧无虑地吸取着人间雨露。后来，我们渐渐地长大了。我们发现，门前的那些花朵也不再绽放，它们已经慢慢枯萎不再萌芽。 五四青年节为彷徨的青年们敲响了警钟，提示我们已经不再是小孩子。我们曾经许下了许多的誓言，现在就应该努力去实现它们。每一个成功的人，青年时都会有他的梦想。有了梦想，才会为了这个梦想而奋斗。失败了一次不要害怕，因为失败也是我们青年人宝贵的财富。有了失败的经验，我们就不会再栽倒在这个“失败”上，就给我们减少了一条弯曲的路。一条路走不通，我们就试试其他的路。只要坚持不懈，最终我们一定会实现这个梦想的。

作文四：五四青年节

随着五月份的来临，许多人一想到就是劳动节，再接着想到的就是五四青年节啦。既然是青年节，指的就是14至28周岁的青年，国务院在20xx年的时候就已同意，3亿多青年将于5月4日青年节的这一天放假半天。这也是十分让人感到欣悦的，因为我们还年轻。 说起五四青年节，其实大多数人都不陌生，包括老一代的爷爷奶奶们也如此。因为它是为了纪念1919年5月4日爆发的反帝爱国五四运动而设立的，也是中华人民共和国政府为了更好的宣扬和继承中华民族光荣的革命传统所设立的节日。每当这个节日来临时，年轻人大多都会互相发送祝福的短信，彼此之间说说温馨的话语。在学校的学生们，则会一起出关于“五四青年节”的黑板报，来纪念这个节日，这一天，我们都可以从许多年轻人身上感受到这浓浓的传统文化气息。在许多街道上，我们也都可以随处听到爱国歌曲、民族团结歌曲、还有励志或者感恩的歌曲等，让我们的心里都能倍感温馨。也有许多大型的商场都会举行活动，让这个节日更加深入人心。 五四青年节让我们许多人心中都保留着历史给予我们的动力，引领着我们更好的走向未来。

作文五：五四青年节

每年的五月四日是青年节，今年我上初一，是我第一次过青年节，以前每年都是儿童节，从孩子变成青年了，感觉自己一下子长大了好多! 五月四日是怎么来的呢，历史课上我们都学过，1919年5月4日，北京和各地爱国学生会为了维护国家民做利益挺身而出，跟工人阶级一起，表现一场爱国斗争，在街上*，被抓了那么多，他们不畏生死，可歌可泣的爱国精神……所以定了这天为青年节，想起这些，感觉自己现在长大步入青年的行列中，感觉好激动啊! 这一天发扬了我们青年的爱国主义精神，所以随着我们又一代青年的成长，我们应该更加热爱我们自己的国家，而这些不畏生死的学生们告诉我们，真正的爱国不应该表现在漂亮的言辞中，而更应该在行动中体现出来，所以我们这一代的身上更肩负着重任，因为我们要通过自己的努力把我们的祖国建设的更加的强大，更加的繁荣富强，恩，让我们一起加油吧! 希望寄托在我们这一代的身上，所以我们应该树立远大的抱负，像我们的前辈们学习，去挑战这个21世纪吧!

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