下面给大家分享母校我的家作文，本文共24篇，欢迎阅读!本文原稿由网友“一叶障目”提供。
篇1：母校是我家，我们都爱她作文800字
母校是我家，我们都爱她作文800字
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。我要用笔和我的心记下这个家——母校。
蓝蓝的天似乎哪儿都一样，只是校园里的天更蓝、更美；清清的水似乎哪儿都一样，只是校园的水更清、更亮；苍翠的松柏，婉转的鸟鸣，这就是我的母校——也就是我的家。
我们的操场平坦、宽阔，看起来非常漂亮。操场的左边是一排排的梧桐树，真像一个个士兵守卫着我们的校园，操场右边的杜鹃花争奇斗艳，青青的小草，点缀着宽广的操场，清亮的哨声带给运动员的是一种期望，一种向前的力量。迎着柔柔的轻雾，晨晖从睡梦中醒来，阳光洒向大地，犹如轻纱披在肩上。我的“家”是多么美丽。
明亮的教室里只有笔尖“沙沙”的声音，不时传来“刷刷”的翻书声，同学们在大声朗读。透过门窗，竟可以看见小鸟们在叽叽地飞来飞去，好像在听课。
午休，是校园最静谧的时刻：窗外的树，不再晃动，随着太阳的呵护而进入梦乡；花儿也拉上窗帘，把头埋在小草里享受温暖的阳光；垂下眼帘的鸟儿不再唱歌，在枝头的`怀抱下入眠；大堤奏响午睡的乐章。我感受到了“家”的幸福与温暖。
在“家”里我最敬佩的是立在教学楼前面花坛里的那几棵有着坚忍不拔精神的松树。老师说过，松树四季常青，我们要学它这种精神。那几棵树，近看，像一座座翠绿的宝塔；远眺，像一把把撑开的绿绒大伞，松树的主干笔直，大约有两层楼那么高，最下边有大碗那么粗，越往上越细。树干是灰褐色的，雪松每根的树皮皱巴巴的，好像饱经风霜的老人额头上深深的皱纹。雪松的每根枝条上长满了茂密的叶子，细细的，尖尖的，像一根根绿色的缝衣针。如果你用手轻轻的碰一下，就会有刺痛的感觉。这是我们“家”的好榜样。我们常常在树下跳皮筋、做游戏，玩得多快乐！
这就是我家——母校，它不仅给我带来了幸福与温暖，还给我带来了一些快乐，啊！我的“家”，我会深深地把你记在心中。永远！永远！
篇2：母校作文
“任时光匆匆流走，我只在乎你……”这才离开了您两天，我就特别想念您。
——题记
“任时光匆匆流走，我只在乎你……”听着这首歌，我不由得感叹起来。一个月前，您就告知我们，我们会离开。可是我们并不以为然，依然没心没肺地过着松懈的日子，以至于到了今天，我是那么地想念您，想念您种种的好，种种的爱。
冬天，从宿舍起床，快要迟到的时候，在刺骨的寒风中奋力地奔跑，只为索取那一丝丝的温暖与上课不迟到的那一丁丁的兴奋，当踩着点进教室打报告时，我所期望的温暖与高兴都接踵而来，然后满怀欣喜般地回到自己座位。这是冬天，您为我们所提供的温暖。
秋天，您身穿金黄亮丽的薄毛衣连衣裙，行走于我们之间，好似在跟我们炫耀您的新衣服一样，我们乐呵呵地跟在您身后，欣赏您那美丽的衣服，衣服上掉下来的好看的珠子您会送给我们，我们拿到还会开心好久的呢。夏天，本是最炎热最容易生气的季节，但在您的庇护下，我们安静了下来。您给予我们树荫，让我们感受夏天那炎热却又凉爽的时候。在上课的时候，如果我们感到热，感到昏昏欲睡的时候，你会提醒我们把窗户打开，那样会凉快点。
春天您身穿花衣裳，身上总是带有若有若无的香气，吸引我们追随着您的脚步。但是有人却对花粉、花香过敏，您就只在远远地观望着他们，从不靠近。您的身边有时会有蝴蝶、蜜蜂，但是由于喜爱蝴蝶，又怕蜜蜂，所以从来都不敢靠近您，以至于成为“只为远观，而不可亵玩焉。”
您对我们的爱，对我们种种的好，不仅在四季中体现，更是在每天都可以感受得到。离开才只有几天，便对您的思念成河，想念您都快成我的病了。您，让我铭记于心，您便是我最爱的母校——兴镇高中。
篇3：母校作文
回家半个月了，天空一直淅淅沥沥地下着雨，外面湿漉漉的，今早，小平电话，让我陪他到两所母校（小学）玩，我踌躇片刻后便答应了。
吃过早餐，穿了双水靴，撑着天堂伞跟小平结伴步行出发了。我的两所母校都位于宜章莽山国家森林脚下，它们相隔不到两百米，分别叫罗轸学校（公办学校）和南冲垭学校（民办学校）。
在路途中与小平的商量下，决定先去我们待了最久的罗轸学校。我们本想从谢家村（张际春故居）水泥路旁的一家经销点处，进学校的，没料，到达经销点旁时，发现这边的小校门已被拆除，用水泥和红砖封住。我们沿着经销店旁边的围墙向前走，发现昔日学校那两米高的围墙，已被加高了一米五，仰着头才能看到里面的树木。当走到廖家入口时，发现那里的小校门也被拆除，被砌成了围墙。
我们加快了脚步向大校门走去，见校门已不是我们读书时的大校门，此时的校门，建在了我们读书时的垃圾池里，比以前高大了许多。我们推开新的校门，走了进去，里面传来了朗朗的读书声，发现昔日校门左边的一间古老的庙宇，被拆了，在原地建起了一栋崭新的教学楼。崭新的教学楼旁的食堂，也被拆了一半，剩下当年一个蒸饭的地方。记得以前我也在里面蒸过饭，负责蒸饭的师傅是谢家村的，他姓唐，大家都叫他唐师傅。每天下午，我们在家里用饭盒装着米，到学校的水龙头上淘好米，便把它从蒸饭的窗户里放进去。
翌日天刚麻麻亮，唐师傅便到蒸饭的屋子里进行蒸饭。我们七点多在家里一起床，便装着家里的菜，背着书包来学校吃饭、上课。
再往前走，发现母校的操场发生了很大的变化。操场的右上角设立了一些跷跷板、滑滑梯等小学生玩的东西。记得我们在这儿读书时，什么都没有，尽是些黄泥巴的，天晴还好，下雨的话，一脚踩到操场里，看不到鞋子。真羡慕现在的小学生，享受政府的帮助，有这么好的校园环境。
我们沿着右手边的一条小路，到一楼老师的办公室，一看里面的老师，竟然没有我们一个认识的。我们问了一位年龄稍微高一点的老师，才知道以前教我们的年轻老师，大部分被调到满塘中心小学和天塘中学；一些教我们年龄大的老师都退休了，没见到他们，我们心中有些遗憾。
来到校长办公室旁边的教室，见许多学生在上课，发现教室里变化好大，昔日教室里的米黄色墙壁，现在变得洁白漂亮；每个窗户都安装上了玻璃。记得我们读书的时候，一到冬天，教室里什么的寒冷，同学们纷纷从家里拿来薄膜与钉子，把窗户钉好。有些薄膜的质量差，当凛冽的寒风呼呼吹来时，一下子就被吹烂了，无情的寒风像一把把锋利的刀割在我们的脸上。有时手指通红发紫，写几个字都非常地艰难。现在他们有这么好的学习环境，真为他们高兴！
从罗轸学校出来，我们沿着一条羊肠小道向南冲垭学校进军，路旁满是野草和荆棘，给我们的感觉是很少人走过。以前我们在这里读二年级时，路旁没有一点杂草，放学后，我们都是走这条路回家的。
还未到校门口，向她望去，校门口荆棘丛生，木板做的`校门被风雨侵蚀得面目全非。我们加快了脚步，走上前去，四周十分的凄凉。我们推开那扇百孔千疮的校门，里面的梧桐树、夹竹桃树、香樟树早已枯死。我们踩着一些破旧的木板，小心翼翼地到曾经走过的走廊边，见教室锁教室的锁早已生锈，几扇玻璃窗，在寒风中吹得左右晃动；透过窗户看，里面滴答着水，几张课桌的脚，被腐蚀掉，早已认不清那张是曾陪伴我走过一年的课桌。看着看着，我的泪水在眼眶里不停地转动，心如刀割。啊！母校，我的母校！您为什么会变得如此凄凉？您为什么会变得如此凄凉？
我和小平怀着伤感，从校园里走出来，遇见一位长者，向他询问这学校的事，他告诉我们，这学校十年前就没办了。我们听后，十分的伤心，想当年我们在这里就读的时候，学习成绩非常的好，这里的两个老师也十分的好。想着想着，我的泪水簌簌而下，顿时沾满了衣襟。
重返母校，我本高兴而来，却扫兴而归，如有可能，身在异地他乡求学的我，再次重返南冲垭母校时，为你整理和修葺；为罗轸学校捐献自己的一份爱心，帮助一些需要帮助的孩子，来报答你们对我小学几年的恩情！
篇4：母校作文
转眼间，小学的日日夜夜已经成了记忆。我将面对的，是一个新的学校、新的班级、新的面孔……
在小学生活的最后一天，我看到的每一个同学现在都是我的老同学了，这里一有些同学和我闹过别扭，但是我也不知道为什么，今天浮现在我脑海里的他（她），却是那么友好。就在期末考试的那一天，我就和坐在我前面的那位同学因为课桌的靠前而闹了别扭，但是今天，当我们两个再次相见的时候，前几天还不理我的她也许是因为要告别了吧，跟我一起聊天说笑。这个学期的结业典礼，噢不，对我们来说是毕业典礼，我们每一个同学都非常地听老师话，就像是我们在一年级时刚刚进这所学校的时候一样，包括那些平时喜欢吵吵闹闹的被我们看作是“差生”的同学，也遵守纪律了，也许他们不想在老师的记忆里留下一个“吵”字吧！
毕业典礼很快就结束了，我们仍旧像以前放学一样，排着路队往校门走去，但是，今天的队伍却非常整齐。我有望了望我曾经坐过的椅子，我曾经生活、学习过的教室，我曾经……
从教室到校门的路，今天我觉得特别的长，不知道是我的错觉还是同学们确确实实走得慢，也许，也许他们也想再看一眼母校，再看一眼老师吧！
母校，我会永远记着你！
篇5：母校作文
当我踏出小学校门的那一刻，我的心倍感沉重。因为，我将托付着母校和所有人对我的期望。再次回首母校，突然发现母校对我来说是多么重要，是她让我在知识的海洋中尽情的遨游，让我懂得了怎么做人、怎么欣赏别人和同情别人。在这里，我想说：“母校，将来等我长大成人，也成为祖国的栋梁，到那时，我们再来看看你，道一声‘亲爱的母校，我们没有辜负您的期望！’……
当我踏进中学校门的那一刻，我已感到我已经长大了。因为，我即将步入这个校园，开始新的生活。但是，我是不会忘记在小学度过的快乐时光。我会让母校知道，我不再是那个小学的我了，有新的挑战在等待着我，我必须在坚强中学会自立，在自立中懂得坚强。只有这样，母校才会知道，我已经长大了……
篇6：母校作文
回忆母校，喜怒哀乐样样有。
喜
那是五年级上学期的一次考试。“下周全校都要进行一次数学考试。”老师说，“这次考试要评奖的，你们回去要好好复习。”“啊?”同学们都非常惊讶，在下面叽叽喳喳说个不停。我想：这是一个好机会，我一定要考好，给家人一个惊喜。为了这次考试，我已经一周没玩电脑了。每天放学就抓紧时间写完作业，然后就复习。经过一个星期后我已复习得大有所成。到考试时，我一看试卷就惊喜万分，因为大部分题目我都复习过了。这次肯定能拿个好成绩了。我心里默默的想。过了几天后，发了试卷。“哇，100分，好极了。”我一边看着试卷一边笑。我还获得了全年及优秀奖。
回忆起母校，可用一个字来形容：喜。
怒
那是六年级时，我们都下去做早操了。因为迟到了就要扣分，所以我很急切的跑出去，没收拾好我桌上“功具”——笔，书。回来后，我正准备做作业，这时才发现我的笔不见了。我以为是旁边的同学拿去了：“你们是不是拿了我的笔?”“没有啊”这是我更急切了，难道被人偷了吗?难道自己消失了吗?难道自己长脚走了吗?我想。最后还是没找到，回家后问妈妈要钱重新买过：“妈妈，给钱我买笔。”“前几天不是才买吗?”妈妈说，“怎么这么快用完了?”“不是，是被……被……被偷的”我有点说不出口。“都六年级了，做事总是没手尾，上初中住宿怎么办?”妈妈骂我。咦!又被妈妈骂我没手尾。
回忆起母校，可用一个字形容：怒。
哀
翻开毕业纪念册，记载着他们给我的留。小A说：“在某些方面你比我强，但你别忘了我也有比你强的方面，你千万别骄傲，我会跟你较量到底的。”小B说“朋友是一生的事，如今我们就要分开了，但愿你在初中阶段要好好学习，同时你也别忘了我这个朋友。”小C说：“岁月如梭，不经觉间时间已流逝了6年了，留下的只是一些回忆。”是的，他们都说得没错。最后一节课的铃声响了，同学们各回各家了，我一个人漫步在路上。天很暗，马上就要下雨了，一丝风吹在我背后，我打了一个冷战……
回忆起母校，可用一个字来形容：哀。
乐
这是一个自由而快乐的日子——儿童节。“儿童节那天，你们可以穿自己的衣服来学校”校长在升旗仪式上宣布道。在那天上午我们去看了表演……下午就是自由活动，同学们都非常活跃，开心。有的在玩游戏，有的在吃东西，有的在打篮球，有的在打乒乓球……这一天，我们尽情的玩，都很快乐。
回忆起母校，可用一个字拉形容：乐。
回忆起母校，在六年的生活中。我们一起喜，我们一起怒，我们一起哀，我们一起乐。
篇7：母校作文
不知怎的，我那双沉重的脚还是踏进了母校的大门。
走进了那扇已经生锈的铁门，我的心便越发沉重起来。这儿似乎不再是我记忆中的母校了。前一排的房子变成了做骨灰盒的工厂，后一排则成了女工们的宿舍。原先那四周长满葱茏的小叶女桢的花园已破烂不堪，除了满园的有一人高的杂草外，只有一棵雪松呆呆地站立中间，似乎是年迈的老人，在向我诉说沧桑巨变。我继续向里走去，乒乓台已被拆除了，连旗杆也不见了踪影。即使留心观察，也看不出这曾经是一所学校了。
回顾往昔，我想起了白发苍苍，满面慈蔼的.老师；想起了和小伙伴们读书、嬉戏的欢乐情景，想起了花草摇曳、果儿飘香的美景……我的眼睛湿润了，这便是我生活了整整三年的母校吗？
人面不知何处去，桃花春风也难寻。
篇8：母校作文
时光如水，日月如梭，转眼间，六年的小学生活即将结束，我们即将跨入中学的校门去迎接崭新的生活。此时此刻，我想对我的母校，把我从无知引领到成熟的母校倾诉我的千言万语……
在我的心目中，“母校”这个崇高而又神圣的词语是由“老师”、“同学”和“学校”这三部分构成的。忘不了尊敬的老师，是您把我带进了知识的海洋，让我尽情的遨游；是您教给我做人的学问，您的谆谆教导让我们记忆犹新；是您为我们组织各种多姿多彩、精彩纷呈的活动，让我们展示自我，全面发展。忘不了您一丝不苟严谨的治学态度，也忘不了您亲切的叮咛嘱咐，更忘不了您关切的声声问候。
最近一段日子，同学们之间都在互相填写同学录，我也不例外，它真诚的记下我的所有值得回忆的同学情意。噢，只有短短的一个月了！这一个月说短不短，说长也不长。只是，无论如何，在剩下的日子里，我会无比的珍惜与同学们在一起的日子，记住同学们一张张灿烂的笑脸，我要和同学们一起为心中的梦而奋斗！有人说：“天下没有不散的宴席。”就让我们彼此记住对方，一起带着对美好明天的向往踏出校门吧！不久的将来我们会再来看望美丽的母校！
我将带着欢乐，带着成功，带着知识，带着良好的品行告别母校，继续前行。母校给予了我太多太多，而我呢？我该为母校做些什么呢？我欣慰于能为学校争得殊荣，把自己的荣誉献给母校，成为母校的骄傲；写一首赞美母校的诗歌；亲手画一张自己设计的小报贴在母校的走廊里……，或许这些也算不了什么，但却饱含了我的汗水，倾注了我对母校的那一份感恩之心，那一份对“亲人”的爱！
我趴在教室外走廊的栏杆上，俯瞰着我亲爱的校园，听风从我耳边吹过，不禁想到了自己就要从这所小学中走出，开始我的初中生活了。小学生活，怀念……
篇9：母校作文
小时候，妈妈牵着我的小手上学校。
小时候，不懂文学哲理，不懂知识道理。
是谁在灌浇我知识，是谁牵着我的手度过美好的童年。
是我吗敬爱的老师呀!
在小学的六年中，我过完了五年。
在母校的最后一年里，我要把最美好的东西留给母校。
母校，我爱你!
母校，我爱你!
篇10：母校作文
母校，是我成长的摇篮;母校，是我可爱的家园;母校，是我知识的宝库……是母校让我从幼小的孩童成了青年。
在母校，老师教会许许多多我不懂的知识，同学帮助我，在我有困难的时候，是母校的所有人帮助了我;在我犯了错误时，是老师，教育了我，让我懂得了什么是正确的、错误的;在我忘却某事时，是大家原谅了我，让我知道了原谅别人，就等于宽恕了自己。
学习上，老师教我们的知识都是没有学过的，像圆柱圆锥等。老师教导我们的总是稀奇的知识，让我们难以懂得，每当我们有问题，老师总会耐心的教我们，直到会了为止。经过老师的谆谆教导后我懂得了许多知识，但知识是学不完的，如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”啊!知识的海洋有多么的大啊!
每当下课时，我有不懂的知识，许多同学都会过来帮忙，大家都争着帮忙。成绩好的同学一个一个的教我，首先这是求什么，是什么数，要怎么算。这个要怎么做，怎么读，问的是什么意思。同学的互助，让我明白了同学间的友情一点也不渺小。
在我犯了错误时，是老师、同学原谅了我，让我可以以崭新的面貌振作起来，更好的做回原来更好的自己。
是母校，让我茁壮成长;是母校让我懂得了无穷的知识;是母校，让我有了远大的理想。母校让我懂得了小学不小。
篇11：母校作文
岁月匆匆，花开花落。转眼间五年的小学时光就要过去，在这五年的岁月里，我从一个贪玩的小女孩变成了一个求知好学，热爱生活的好学生；从一个单纯无知的孩子变成了一个成熟的女孩。我感谢我的母校——河口一小！
我爱母校，我爱咱们默默奉献的老师。老师把灿烂的阳光传给咱们，让咱们对一切充满信心。烈日下，咱们大汗淋漓，坚持学习，因为是您让咱们懂得一寸光阴一寸金；寒风中，咱们顶风冒雨，坚持学习，因为是您告诉咱们时光如流水，一去不复返。您就像一位辛勤的园丁，把稚嫩的幼苗培养成参天大树。老师，您是咱们灵魂的雕塑师！
我爱母校，爱校园的美丽景色。清心园，如意园，(.)鹤翔池，生态园，一年四季，这里全呈一派生机勃勃的景象。春天，美丽的清心园开满了五颜六色的鲜花，鹤翔池也长满了嫩绿的青草，青草一片葱绿，显得十分生机勃勃；夏天，如意园花儿朵朵怒放，一排排耸立的白蜡树站得犹如战士一般笔直，树叶随风摆动时，像人拍手一样热闹；秋天，生态园大丰收：羞红了脸的西红柿，墨绿色的黄瓜，爬满架的丝瓜……时不时还有蝴蝶前来助兴。冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。同学们在优美的环境下认真学习，尽情吸收书中的知识。
我爱母校，爱那些同窗共读，朝夕相处的好同学。五年里，咱们一起度过了快乐的时光，咱们互相帮助，互相团结，互相爱护。咱们都从稚嫩的小孩子变成了一个个成熟的少年。咱们吵过，好过，也曾笑过，哭过。谁知道时间为何如此无情？这个夏天，分明是一条分界线啊！它无情地切断了那五个365天的梦！记忆，永远定格在分离的那天……
忘不了，老师细心的教导；忘不了，校园的美丽风景；忘不了，与同学的快乐生活。
我的母校——河口一小。我永远忘不了你，你永远留在我的心中！
篇12：母校作文
倍伴了我六年的母校.我既将离开你,此时我的心情是那么糟糕,那么的伤感,我也不知道为什么会这样子.可能它就像我的朋友,亲人.当他们离开时我们种是伤心的.
母校呀!母校!在我伤心失落的时候.你仿佛听到了我的哭泣声,发出了一种强烈的安慰感,引我进入了快乐世界.在那里我看到的绿油油的小草,多汁多肉的芒果.高大挺拔的树.让我的身体情不自禁的走了过去靠在那既舒服又温暖的树上.乘着微风习习吹过我的脸.变的心情愉快的我.兴高采烈的走回了教室.校园就是有着么一种慈母,朋友的感觉,你能感觉到吗?
慈母般的母校,为什么我会渐渐长大后离开你呢?为什么在离开你的同时我的心如刀割呢.好舍不得离开你呀母校.
亲爱的母校,请容我在着里待上1个月吧!让我有足够的时间慢慢的想起我们一起度过的美好时光.
你总是那么的温和,总是那么的容忍我,让我舍不得离开你的爱,离开你的怀抱.你总是对我怎么的好.
将要离开的母校.我真的好舍不得离开你呀!
篇13：母校作文
时光飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。几年的沐浴，使我们吸取了明德小学的精华，让我们从幼稚走向了成熟；几年的熏陶，让我们感受到了敢为人先，不流于俗的个性品质，让我们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的图画。这些，将会使我们受益终身。
在母校的六年里除了浓浓同学情之外，我们还收获了知识的累累硕果，它是我们努力刻苦攻读，埋头奋力拼搏的结晶。参天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们有怎能忘记与我们朝夕相处的恩师呢？让我们深鞠一躬，向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！
六年来，这里留下了我们多少的欢歌笑语，撒下了我们多少学习和劳动时的辛勤汗水。我们坐在窗明净几的教室里专心致志的听老师给我们传授知识；我们嘻戏在美如花园的校园里：跳绳、踢毽子、捉迷藏……；我们还站在国旗下向国旗宣誓：争做合格的小学生；高大的教学楼里不是传来我们朗朗的读书声。
六年了，六年来我们的母校发生了巨大的变化，从前低矮潮湿的住处，现在成了高大的宿舍楼，从前背着米袋子、菜罐子的生活现在变成了坐在餐厅里享受美味佳肴，当你走进校园，校园美如花园。眼前的一切，让我们纵有万千思绪，也不知从何说起，也难以表达自己的心声……
亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教导让我们受益终身，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天您一定会听见，万水千山，都传来我们的歌声；明天，您一定回看见，天涯海角，都有我们努力的身影！亲爱的母校啊，请相信，有我们，就会有美好的明天！让我们一起，用自己的真情，再次唱响校歌献给亲爱的母校和老师！
篇14：母校作文
转眼间，六年的时光悄悄从我们手指中间滑过，一个个稚气未脱的儿童成长为翩翩少年，敬爱的母校对我们有无尽的养肓之恩，你可曾报达过她？
五年级的暑假里，我无意中看到一则征文启示，便抱着一种试试看的心理投了一篇稿子过去，上学的时候，有一次，我在门卫里看到了一封信，竟然是写给我的，信上说我获奖了，并给了我200元稿费，而且将我评为他们报社的特约通讯员，在节假日里，如果有活动，第一个喊我去。
写到这里，我心里一种感激之情油然而生，如果不是母校的培肓之恩，我那里会取得这样的结果？我的作文获奖了，第一个应该感激的是我的母校。几个月后，放寒假了，我在家里正想着怎样写，我忽然想起一件发生在三年级的事：那是清明的时候，老师带我们上敬亭山，从小娇生惯养的我们背着沉重的行李从山上一直走到山顶，虽然很累，但是我们仍然能体味到老师的良苦用心，想到这里，人立刻提笔写下《“苦心”的老师》自已修改了一下，就寄了过去，不知结果怎样。
哦，亲爱的的母校，我不能用语言来表达我对你的不舍，但我能用自已的双手来写作文，让大家认识您，喜爱您！
篇15：母校作文
时光飞快的流逝，两年的日子转眼而过，我们就要离开你了，我的母校。漫步在校园里，你知道我有多么的不舍吗？路边的小树苗，你还记得我的欢声笑语吗？操场的跑道啊，你还记得我走过的足迹吗？
两年前，带着对原来学校的恋恋不舍，我来到了这所新学校——北海，我用挑剔的眼光看着你，但是不久我的心中就充满了骄傲！
看，我们美丽的校园，高高的教学大楼，宽阔的塑胶跑道，青青的翠竹环绕着校园。明亮的教室，现代化的多媒体设备，在这样的环境中成长，我们的心中充满了自豪！
更让我们充满骄傲的是我们的老师们，是他们欣赏我鼓励我，给了我一片飞翔的天空。每天晚上，从学校经过，总会看到老师办公室的灯光特别明亮，他们用辛勤的汗水培育我们茁壮成长！
是你，我的母校，第一个实行了无分数评价，让我们轻松的学习，感受到学习的快乐；是你，我的母校，开设了周五的大艺体，丰富了我们的校园生活，让我们健康、快乐的成长。在这短短的两年中，你从一个新学校，发展成了潍坊的一所名校，作为你的第一批学子啊，我们也见证了你的成长。
今天，我们是羽翼丰满的小鸟，将要飞向更高的天空，但母校你是我们永远的鸟巢。在这离别之际，我要对你说：“亲爱的母校，请相信我，今天我以你为骄傲，明天你将以我为自豪！”
篇16：母校作文
又是一个炎炎夏日，和三年前一样，暑气已可以让人切实的感受到呼吸的艰难。就算坐在风扇下也不管用。汗水渗出皮肤，顺流而下，就像飞虫在身上爬行，痒痒的，使得整个教室变得烦躁不安。其他年级业已放假了。为了明年的高考，我们只得还留在学校赶新课。
三年前的今天，我还在上坝中学，那时也在紧张的准备着考试。只是那时的我还可以坐在教室里认真的演算和练习，那种背水一战的激情足可以得到很多的赞赏。也恰好可以在现在这种无聊的时候让我怀念一番。现在回忆起那段日子真让人乐不可支。三年前的那间教室里，没有电扇，那时的上坝人也没几个知道空调是什么玩意儿。同学们在老师的陪伴下学习，直到深夜。由于学校几乎都放假了，经常停电。每每这个时候，老师是和我们走得最近的'，教我们做人必不可少。直到来电，又继续学习。在那里我们既学会了做人，也学会了做事。我无法记起有多少个夜晚的愉快和轻松。酷热的傍晚，五六十人坐在一间屋子里，然后点上蜡烛，却没有任何人感到有一丝的烦躁。那微弱的灯光，为黑暗的屋子增添了几分光明，那就是希望。昏暗的灯光下，可以清楚的看到老师的衣服被汗水浸湿，衣服贴在身上，让人看了觉得不爽。
在我的记忆中最清晰的是我们的数学老师。他取下眼镜，用手绢搽拭额头上的汗珠的情形，让我们心中生出一丝丝的不快，并且永远难忘。平常他是不会摘下眼镜的，是汗珠钻进了眼睛，渗得发痛？然而第一次见到老师那深凹的双眼，谁也不难想到坐下油灯下挑灯夜读的一幅图画，那画很美，淡淡的。他在满屋子昏暗的灯光下，向我讲他的成长故事，讲他为什么会当老师，我们无不为他那和现实极不相称的经历感动。“人不可一日无志。”“夫英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志。”他要求我们人人做有志向的人，他希望我们都做英雄。已经三年没回到上坝中学了，我的母校！
那里的几年让我走向了成熟，我想回去看看她，但我有些害怕，那里的面孔差不多都已陌生，老师想飞的都和学生们一起飞了，只剩下一些平凡的人还在守护着，一块贫瘠的土地。三年前，我还在上坝中学。直到现在我才明白那时上苍给予我们的是多么的不公平，多么可怜的生命啊。我对过去很是怀念，想想过去也实在是不容易。我对我的那位数学老师怀有一种最伟大的崇敬之情，两次中考我都填报了中师，但都是失败了的，不可改变的事实。而现在又将面临一次血腥的宰割，如果还剩有一丝血脉在搏动，我会努力去做一名记者，为那些默默无闻的为社会作贡献的“授勋”！他们太可亲可敬了，不给他们授上一块“勋章”，就算熬到生命垂危之时，又怎么舍得放下眼前的一切呢？我将抽出时间在尽短的时间里回母校去一趟，那里虽山不高但秀雅、虽水不深但澄清、虽地不广但平坦、虽林不大但常绿。因为我怀念那里，我要去看看他们，我的亲人、我的母校！其实，人永远不该摈弃造就生命的人们；同为人类也不该背弃指航生命的人们；而无论怎样，生命都是值得尊重的，采取捕杀的方式，即便是对狗也让人感到残忍和血腥。
所以，我更是要回去看看他们，我的母校、我的亲人！
篇17：母校作文
母校，多么亲切的字眼！谁都有自己的母校，也谁都爱自己的母校，我也不例外。
我已经快毕业了，即将离开我亲爱的母校，可那一件件温暖人心的事情啊，叫我怎能忘记？
记得那是二年级的时候，一节语文课上，同学们都在温习课文，我从抽屉中拿出一张纸，在下面折起小帆船来，我玩着小帆船，憧憬着：我驾驶着自己制造的轮船，在海上航行……这时，语文老师阳老师慢慢地朝我这儿走来，望着我手中的小帆船。我心想：阳老师一定会批评我的，老师一定会没收小帆船的，一定会毁掉小帆船的，一定会……天啊，我不敢往下想了。老师走到我面前，没想到阳老师却托起小帆船，轻轻吹动小帆船的船帆，对我说：“兴趣是最好的老师，黄乔，你想当航海家，必须要有丰富的知识，只有现在好好学习，将来才能实现自己的愿望，玩可以，但不要影响了学习。”说完，把小帆船放进了我的抽屉，转身走开了。阳老师虽然没有责怪我，但比责骂我还使我心服。老师，如今，我怎忍心分别？
还有一次，下课了，同学们都在玩耍，我也在玩。突然，我感到一阵恶心，想吐，走了几步，终于忍不住吐了，我以为会遭到同学们的冷眼。没想到，同学们马上围过来问：“黄乔，怎么了，哪儿不舒服？”“要不要去医务室？”我看到的是一张张充满关怀的脸，听见的是一声声满是问候的话。还有一位同学迅速把地上的脏物扫干净了。多好的同学呀！
母校，我即将离开您，但亲爱的老师、亲爱的同学，我怎能忘怀？
篇18：母校作文
时间如流水一般,六年的小学生活一闪而过,仿佛所有的事情都在昨天发生。翻开那厚厚的日历,只剩一两个月我就要离开母校了。
校园里我快乐地成长着,这里有我的酸甜苦辣,有我的喜怒哀乐,想到很快就要离开了,心头不禁一酸。校园中的一草一木都是我的朋友,我难以忘记与它们相依相伴的日子。在这即将离别的时刻,我只能带着依依不舍之情,默默地与它们告别。
记得刚上学那天,我背着新书包走进校园,一切都是那么陌生。我害羞地低着头,是老师您用温暖的双手抚摸着我的头,是您慈祥的笑容给了我勇气。那时,我还是一个不知天高地厚的小孩子,是母校敬爱的老师把我培育成一个懂事的小学生。是一个个热情淳朴的同学,让我懂得友谊,懂得了分享快乐。
老师,您的工作是那么辛苦,但您几乎从不表露出来。您为我们的错误而操心,为我们的进步而高兴。老师您呕心沥血,为我们奉献了美好的青春。静静的夜晚,别人都已进入梦乡,唯独您窗前还亮着灯光,那是您在聚精会神地备课,给我们批改作业。
星星睡了,月亮睡了,只有您还没有睡。
我将要离开最留恋的母校了,虽然舍不得,虽然不情愿,但我必须离开,因为我不能拒绝成长。新的校园大门正向我敞开着,新的学习生活正向我招手,未来的生活意味着更大的挑战。带着在母校学到的知识,我会勇敢地去面对。
我热爱的校园啊,在我即将离别之际,真想大喊一声:“别了,母校!”让我把所有的不舍和留恋,都融入这句话吧!
别了,母校!
篇19：母校作文
时光总是如白驹过隙，转瞬即逝。转眼间六年的时间，悄无声息地从我身边溜走，我们从当初那无知的幼童，变成了身怀美好憧憬的少年，这一切都得归功于我们慈祥而伟大的母校呀，是她无私的培育了我们这一株株初露新锋的小苗，让我们风雨无阻的成长；是她慈祥地为我们在天地之间抹去了一切烦恼；是她让我们在欢笑中拥有源源不断的知识......
还记得刚入学时，因为刚进入一个陌生的环境，所以我比较害羞，但是，我入校门后第一眼看见的是您，我亲爱的母校。您张开双臂，迎接您可爱的孩子们；您面带微笑，给人慈祥的面孔；您歌唱祖国，让我们成为国家的栋梁；您谆谆教导，让我们放飞梦想......您为我们付出了太多太多，我们怎能不会报答您呢？
现在离刚入学，已经过了六个年轮，校园里的柳树也随着校园走过了六个年轮，像一对密不可分的朋友，每年都会到这里聚会，与我们一起嬉戏，打闹，忧伤。是我们这些小苗的“培育师”；是我们的“营养师”；是我们的“心理咨询师”，在我们最困难的时候的忠诚伙伴......
临近毕业，心里最大的是对母校的依依不舍，六年仿佛如一日，一眨眼，就过去了，岁月抹不去的是母校对我们的爱与我们对母校的感恩，如果没有母校，我们就不会像今天这样茁荘，母校，让我们在这最后的日子里，给彼此留下最美好的记忆吧！
篇20：母校作文
小时候经常盼望着长大，期待着长大以后的生活。
可是如今，刚刚告别了童年的我已是后悔莫及，后悔没做完童年要做的事，后悔浪费的每一分每一秒，可是如今时间已经逝去，所有的过去永远都不可能倒流回来了。
我的童年一小部分在幼儿园，而绝大部分，也是最快乐、最热闹、最让人思念的还是在小学，小学的下课非常的热闹，虽然我的小学只是一个面积很小的学校，但是却有着两栋壮丽而辉煌的教学楼、充满生气的校园和一个充满热闹的操场，那里是我们下课时候的天堂。
从一年级到六年级整整六年的时光，那壮丽而辉煌的教学楼和充满生气的校园还有那一个充满热闹的操场整整陪伴了我六年，童年总是无忧无虑，总是非常的贪玩，总是盼望着长大。可是等到已经告别了童年我才后悔了，如果能回到童年该多好。
无忧无虑的童年总是充满着喜怒哀乐，无忧无虑的童年总是有着父母的陪伴，无忧无虑的童年总是盼望着长大，如果上天能让我许一个愿望，我会选择回到童年去做我没有做完的事，去珍惜童年时光的一分一秒。
我快乐的童年是在小学里面经过的，在我的心里面童年和小学是分不开的，因为和伙伴们嬉戏很多都是在校园和操场里经过的。用罗大佑的歌曲《童年》可以唱出来童年的所有回忆，但那只是回忆，永远都过去了，永远都不会再返航了。
亲爱的母校啊！再见了，感谢你培育了我和千千万万的学生，美好的童年啊！再见了，感谢你让我的人生更加完美。
篇21：母校作文
双语我的母校，你给了我如此好的生活学习环境，我永远也不会忘记，你是如此美丽，如此无私，我在这座美丽的母校里，生活了整整六年，母校我永远爱你！
仔细想想，六年的时光也不是一个小数目呀，想一想，在母校里六年中发生的每一件事都历历在目。母校就像一只慈祥的鸟妈妈，而我就像一只小鸟，每天都用充满爱的手抚摸着我们这幼嫩的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空；母校就像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些经不得风雨的小树苗能茁壮成长。
记得刚上一年级时，父母把我送到“沂南县双语实验学校”这座全沂南县最好的学校，我很高兴，因为我可以上沂南县最好的学校。开始给我们当班主任的是孙贵丽老师，我很喜欢她。
现在的老师对我们也很好，我们每次成绩都会在前三名，这现在的老师，我们也很喜欢他们，因为她们对我们的学习很关心，也能提高我们的成绩。现代的老师向辛勤的园丁，浇灌着我们38朵美丽的花儿。我想高声对老师说：“老师谢谢您，没有你，我就不会拥有一切的知识，老师真情的谢谢您！”
我的小学生活即将结束之时，我想高声对美丽的母校，敬爱的`老师说：“美丽的母校，谢谢你对我六年的亲切照顾！敬爱的老师，谢谢您给予我的一切一切！美丽的母校，敬爱的老师，真诚的感谢你们！老师母校我爱你们！永远永远！”I LOVE YOU !
最后祝美丽的母校全面发展！祝敬爱的老师永远年轻漂亮，万事如意，心想事成，笑口常开，一帆风顺，工作顺利！
篇22：母校作文
人生是条无名的河,是深是浅我都过；人生是杯无色的酒,是苦是甜我都喝；人生是辆五彩的车,是风是雨我都走；人生是支无畏的歌,是高是低我都和……
而小学,是人生的起点.在这里,我们为踏上人生而起步；在这里,我们初步学习人生的艰难；在这里,我们开始懂得善与恶；在这里,我们让自己的羽毛逐渐丰满.我,一名即将离开母校,踏上人生 的学生,只有短短的几个月可以感受母校给予的亲切与温暖,温馨与关爱了……
五年里,母校把我从无知的娃娃,培养成即将踏入中学的学生.她花了多少心血,多少汗水?我要给母校留下最美好的东西,以表达内心的感激之情!那会是什么呢?是省下零用钱,买面大镜子放在校门口,让每个小同学做到仪表整洁进学校?是献新书给母校,让同学们从小读好书,做好人?还是用自己的双手,载上一棵爱校树,献上一盆尊师花,使校园变得更美丽、更可爱?或是珍惜最后一个学期,努力学习,争取以优异成绩向老师汇报,为学校争光?
在中低年级同学的心目中,我们是大哥哥、大姐姐.在校学习的时间最长,受到的教育,想到了集体给予的温暖,也想到了我留给母校的那份最美好的礼物.现在我明白了,我要留给母校的礼物,是最美好的!
篇23：母校作文
眼看我就要步入我的学生时代的新一页了，可是，我舍不得陪伴我六年的母校啊！这所母校给过我伤心，给过我竞争的战场，也曾给过快乐，让我懂得人生的道理，让我看到了人性的关爱，母亲的关心，父亲的严厉，学习的重要性。六年了，我的母校无时不刻的陪伴着我。我曾经走过的校园的小路，你现在还是那么绿吗？你还是那么柔软吗？体育场，在你的身体里打篮球和踢足球的人是不是越来越多呢？跑道你还是那么血红吗？是不是竞争的战场的人胜利了？一定是的......
相处了六年的同学，我舍不得你们啊！你们曾在我伤心时给我力量，高兴时和我分享，无聊时你们陪我解闷……我真的好舍不得你们啊！！！！！于雪莱到现在你还是老样子吗？还是那么冲动吗？你应该学会稳重了。王佳倩，我的好哥们儿，在我伤心时你会主动的让我高兴，到现在你一定还是那么的漂亮。那么可爱，你笑起来可定更好看的。姚鹏举，我的兄弟，你现在是否当上了特种兵，当上了特种兵别忘了你的'这个兄弟哈。周珂欣，我的老妈，你还和于在一起吗？你说让我赶快找个儿媳妇儿，可惜您儿子我现在实在是不想找啊！不过您放心大学你一定会有一个儿媳妇的。王捷，我的老妹儿，你找到我的妹夫了吗？没有的话快点找一个，我好把你终生托付出去啊！！！！
老师们，你们教的真的好好，我学会的东西我都十分明白，并且上课的语句是那么幽默。谈老师你是我见过的老师中最好的老师了，虽然你偶尔忽视我但是我还是对您那么尊敬，虽然您现在不教我们了。李娜老师，我们的数学老师，虽然您上课那么严厉，可以我知道你是为我们好。王如美老师，您是我见过英语老师中最漂亮的一个，您上课讲的那些知识点好通俗易懂啊！你不愧济南市十佳老师。徐荣霞老师，刚进入六年级时我觉得您永远是板着脸为我们上课，可是后边的事情把我的想法打翻了，您是被我们逼的，所以板着脸，我们听话时，你不仅不会生气，还会笑着为我们上课。我喜欢老师笑着上课。这样显得十分亲近。王秀芹老师你的数学我不得不佩服，超厉害的……本来很难的题目，您一讲我们全都明白了！
六年的母校，六年的美好记忆，现在就要随风远去了。
篇24：母校作文
时光易逝，流水无情，那美妙的小学时光已一去不复返。似水流年六载，我们从幼小无知的儿童变成了风华正茂的青少年。
在古流小学的六年，那些印记自然十分新鲜—有人留下了光彩；而有人留下了污斑；有人留下了辛勤的成果，留下了前进的脚印，留下了攀登的指痕；而有人留下了几声无聊的笑语，几声懒散的呵欠和刺耳的饱呃
在古流小学的六年，余昭丹，林格，黎丰全，林一峰，林晓瑜等十余位恩师的教诲使我谨记心头，使我终身受益，也是令我走上正直之路的不可缺少的元素。
在古流小学的六年，一次次成功令我对学习增添了不少兴趣。我不负老师，父母对我的期望，每次成绩在年级名列前茅。
今时今日，我离开这个温馨的大家庭，离开教诲的老师，离开朝夕相处的同学们，心中恋恋不舍。现在所要面对的是一张张陌生的面孔，一个陌生的校园。但我知道，昔日那个温馨的大家庭已从眼前掠过。初中生活应该肩负起更重的学习责任。
昨天，书声琅琅、歌声飞扬；昨天，朝气蓬勃、龙腾虎跃；昨天，辛勤的汗水、胜利的呼唤，今天显得格外迷人。
今天是为了诞生希望和奇迹而存在的。谁也不要辜负这洒满阳光的日子；今日，我们要有所进步，有所作为，有所登攀；今后，我们应该努力奋斗，为母校争光！
