我爱丑小鸭学生作文

时间:2025年07月09日

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以下是小编精心整理的我爱丑小鸭学生作文,本文共20篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“affinity”提供。

篇1:我爱丑小鸭学生作文

丑小鸭是一个被遗弃的天鹅蛋,一只母鸭把它当做一只鸭蛋孵化了出来。由于它,使千万孩子受益终生。 我爱丑小鸭,爱你的那份独有的“美丽”。

哪儿跌倒就在哪儿爬起来。失败是成功之母,没有失败,哪儿来的成功呢?

我爱丑小鸭,您是千万孩童最忠诚的导师,我爱丑小鸭,我在你的身上学到了“成功不骄傲,遇挫不放弃,失败不气馁,困难压不倒。”“不骄、不馁、不卑、不弃”这将成为我的座右铭,使我受益终生,也使千万孩子受益终生。

我爱丑小鸭,爱你的那份独有的“美丽”。

篇2:丑小鸭和我学生作文

丑小鸭和我学生作文

作文一:丑小鸭和我

一个像丑小鸭的我,读书落后,上课好玩。而我这只丑小鸭不是被别人欺负,而是我欺负别人。

我羡慕陈曼琳的聪明才智,每一年级都是她班长,每一学期都有奖状;我羡慕黄铭琪的头脑灵活,每当老师题问题,她都第一个举起手,回答出来;我羡慕刘思旋的歌喉,每当上音乐课或下课时,他的歌喉使我坐在她面前静静地听着;我羡慕王乐婷的画画能力,每一张画都得优,我羡慕……

我看不起自己,更看不起那些不喜欢读书,一天喜欢打架的人。我多么想走回头路;我多么想改过自新,做一个出息,让爸妈有面子的人;我多么想有一只翅膀,飞到那些美丽的天鹅那里,不在做一只丑小鸭;我多么想有一个好心人来点燃我心中的灯;我多么想……

请大家告诉我,我能否变成一只天鹅?

作文二:丑小鸭和我

《丑小鸭》 这个童话故事我想大家都看过吧,这是著名童话作家安徒生的作品.一只又大又丑的鸭子出生就受到别人的歧视,而且不仅仅是鸡群,还有自己的兄弟姐妹,甚至是自己的母亲也叫他走远一点,小鸭的心里十分难过.于是他独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但他们也不喜欢他,还有了生命危险. 在狂风里, 它跑到一个农舍.但因为它不能生蛋,发不出咪咪的叫声,又被母鸡和公猫逼走.后来, 它还受尽严冬的折磨,差点冻死……是金子总会发光的,小鸭处处受嘲笑,,受欺辱后,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠的奋斗,最终变成了,美丽的天鹅.

是啊,命运掌握在自己手中,就看我们怎样书写它,如果你选择了放弃或埋怨,那你就一定不会在人生之路上留下光辉灿烂的一笔,相反,如果你像丑小鸭一样不屈服于命运的“赐予”努力追求心中美好的梦.那你就一定会成功!

在历史的长河中,有许多类似于丑小鸭的人.张海迪双腿瘫痪,仍坚强不屈,对生活充满了希望;霍金肌肉萎缩,仍毫不放弃, 成为有史以来最杰出的科学家之一……他们都是经过了一番痛苦的挣扎而成功的。试想想,从古到今,哪位名人不是经过了一番努力才成功的呢?

写着写着,现在的我就是一只丑小鸭,虽然我不必为生存而烦恼,可是我也有理想,我也不甘心做一只丑小鸭.但是没有不懈的努力与大风大浪的考验是不可能变成“白天鹅”的,所以现在的我要更努力追求理想,争取实现自己的目标!

作文三:丑小鸭和我

一只丑陋无比的小鸭,在养鸭场孵化了,大大的身体,灰色的毛,相貌又与别的鸭子不同,因而成为全体鸡鸭嘲笑的对象,就连鸭妈妈也赶走它,最后也只能被迫离家出走。尽管如此,还是未能逃脱其它野鸭的嘲笑。在沼泽地里遇到危险逃走了,虽然到了一个设和生活的农家小屋里,但为了走到更广大的世界,去寻找,去追求自己心中的梦想,还是选择了离开。在湖边几乎冻死,但又被人救走,待在了种田人的家,不过因为闯了祸被追赶而逃跑,在经历了种种困难、挫折后,它终于脱离了困境,变成天鹅了。丑小鸭所经历的困境,它都挺了过去,而最终也实现了梦想。的确,温室中的花儿经不起风雨摧残,不经历磨难救无所谓成长。

困境即是赐予,丑小鸭虽然遇到许多困境,但它也并没有因为如此而放弃追求自己的梦想,它勇于坚持自己的梦想,依靠信念走出失败。

丑小鸭也令我回想起一年级那个时候。自从升入小学,我的成绩总是不如意,这不仅使同学远离我,连老师也不喜欢我,时常受到同学的讥笑,笑话我短处。扫地、拖地、擦窗户,劳动委员总让我去做。母亲总拿邻居家聪明的孩子跟我比。这不禁让我觉得我是一只丑小鸭。为了改变这一切,在暑假期间,我几乎手不离书。终于在第一次的考试,班上有2名同学获得满分,期中一位就是我。因而这一次“意外”,同学们都对我刮目相看。看来,付出的代价,就是收获。想收获就要耕作,不奋斗的人生结不出硕果。成功只是一个漫长的过程,成功者与失败者的差别只是成功者坚持到了最后,失败者提早放弃了追求的目标。

在充满压力的逆境中成长起来的树木根更深,叶更茂,越能承受更多的压力。相反,在顺境中长大的树木遭遇风沙时不堪一击。所以,经历过艰辛的人,往往是坚忍不拔的!

作文四:丑小鸭和我

我从小就是一只丑小鸭。

小时候走路走得晚,说话说得晚,因为说话晚,家人还把我当成哑巴送到医院里检查,小时候我没有很多头发,丑。直到学前班才叫清“姑姑”……爸爸妈妈说了很多我的故事,每次提起,我们和旁听者都会笑个不停。也许是丑小鸭丑惯了,也习以为常,用但丁的话说就是——“走自己的路,让别人说去吧!”

从妈妈的口中,我了解了我所有的成长。以前我分不清拼音,别人却会。于是启蒙老师天天把我带到办公室写拼音读拼音。以前我不听话,总挨打,不愿学习,不愿弹琴,遇到困难也懒得去克服。虽说,我没有像丑小鸭那样在逆境中成长,没有倍受嘲笑、冷落、排挤,但是,我觉得,我就是丑小鸭。

我没有丑小鸭强,我没有一个不会移动的梦想,也许,我跟丑小鸭比,还是差了一截。爸爸是个音乐家,在我眼里是这样。他教我弹电子琴,弹吉他,打架子鼓,他为了培养我,又陪我练葫芦丝,送我学古筝。我学了这么多,印象最深的是学吉他和学古筝的坎儿。我七岁时学的吉他,我是个懒惰的人,天天不愿弹,要逼着练,遇到不会的就乱弹,也很少去问爸爸。因为学吉他,受过不少苦。不愿练,挨批挨打;冬天练,手冻得很;夏天练,热得难受;练久了,手疼脚疼。我开始很差,是一个没人知道的丑小鸭。不知过了多少时间,我总算登台演出了一首难以忘记的《土耳其进行曲》,那是一首难度不大的曲子。长大了,去参加吉他大赛,但失败了,有一些人评论了我,在网上说:“这女孩技巧非常好,可惜少了乐感,如有大师培养,一定有前途。”这一段经历,是我刻骨铭心的记忆。不知是不是长大了,我懂得了再音乐里加感情,我练了许多难度高的曲子。不知,这是不是丑小鸭,变白天鹅。

还有就是弹古筝。天天手上缠着绷带,弹完了,手指头那块被胶带缠得扁下去,有时还会紫。老师说我缠太紧,但是不缠紧指甲容易飞(假指甲)。现在在练左手,老师说我左手笨,有时弹得好,有时弹得不好。我是个没有耐心的人,弹古筝要做很久,我的心总感到烦躁,但没有办法,想要学就得好好学。今年去考六级,不知我会不会从一只笨拙的丑小鸭,变成一只美丽的白天鹅……

虽说走路走得晚,但现在我跑步却很快;虽说说话晚,但现在我读诗歌朗朗上口;虽说我以前拼音差,但现在拼音是我的强项……一切的一切,是否丑小鸭变白天鹅?

每一个人并不是天生就是白天鹅,每一个人都是丑小鸭。每一个天鹅都有丑小鸭的成长阶段。做一个丑小鸭又怎么样?如果你不放弃自己,不放弃自己的梦想,总有一天,白天鹅的翅膀将在你身边展开,成为白天鹅的一天总会到来……

作文五:丑小鸭和我

谈起安徒生童话里的丑小鸭,我就不禁想起了自已,其实在实际生活中,我就完完全全是一个丑小鸭的化身.我与相貌丑陋的丑小鸭一样都在逆境中不断成长,我在学业方面经常遇到许多大大小小的困难,如果我一但失败了,那么我就如同丑小鸭一样被别人排挤,嘲弄,虽然是这样,但是丑小鸭那种对追求美的坚定的信念是永远都不会放弃的.我就应该学习它的这种精神,只要有理想,并为之而奋斗,不懈追求,努力进取,即使自己身处逆境也不放弃,仍然坚持自已的理想,不会停止进取的步伐,是永远都不会满足一时的成功的,所以我更要有丑小鸭的那一颗好心,我相信是金子总是会发光的.

在以前的日子里,我面对困难,总是逃避,从来不敢正视它,更怕它.所以总是躲它远远的,别人说,挫折和逆境对人的影响具有两重性,它固然会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦.但也能使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点,现在想想的确在现实生活中,人们随时都有可能遇到大小,轻重不同的挫折.它是人生道路上的正常现象,不应当抱怨外在的环境,而应当永远积极进取.

虽然我是一只丑小鸭,但是我总有一天会变成一只美丽的白天鹅的.

作文六:丑小鸭和我

丑小鸭——一个众所周知的弱者形象代表。它从处处受人排挤,被兄弟姊妹耻笑、驱赶,到变成美丽的白天鹅,受动物们的尊敬,体味到前所未有的幸福。它经历了难以想象的苦难,几乎被冻死在那个寒冷的冬季。但这一切都不重要,重要的是,它实现了对美、对理想的追求。倒影里美丽的大鸟就是曾经的丑小鸭——它熬过来了,等待它的将会是无边的幸福。

读完这个世界有名的'童话,再将丑小鸭的经历和我的经历作对比,真是感觉有天壤之别。朋友问我,我们离变成天鹅的时间还有多远?三年,不,两年。还有两年,我们就有变成天鹅的机会了。

一届又一届的初三生离开了校园,他们之中,有的依旧是丑小鸭,有的连丑小鸭都不如。只有少数的人,飞在了梦想的枝头上,蜕变成了美丽的白天鹅。

书包寂寞地躺在长椅上,里面装着满满一书包的书。回家的路上,我还在抱怨这些书的重量。

终于拉开了书包的拉链,拿出写了待办事项的卡片。嗯……复习功课《丑小鸭》。脑子里大概地把《丑小鸭》的内容过了一遍电影,这才慢慢的打开了语文书。最先映入眼帘的,依然是丑小鸭被同类排挤的图片,丑小鸭呆呆的站着,不知所措。

许久,我对自己说:加油,丑小鸭。

作文七:丑小鸭和我

每个人都与丑小鸭一样,经历过困苦、磨难,而我也是如此。

刚上小学时,看着那一篇篇文章,我不禁苦笑起来。老师讲课时,我就犹如听“仙书”一样,真是“如听仙书耳暂鸣”,知识也自然都还给了老师。

我抬着头凝视着黑板,一种自卑却不甘的心情猛然涌入心间,那一瞬间,我犹如在地狱中挣扎一样。看着老师将那打满红勾勾的试卷递给同学时,同学的笑容霎时烙在我的心中那正是我——所渴望的啊!也就在这一瞬间,那个“鸭蛋”啪地裂开了。

“有志者事竟成”,我放下手中的故事书,说道:“既然丑小鸭可以,我也可以。”那一般不屈,犹如冬天里的一把火,照亮了整个世界,鼓舞着我。丑小鸭拼命地在湖中游泳,我陪着它;它执着于美丽,我伴着它;它渴望着光明,我与它同在。渐渐地我赶上了他人,那般执着同样促使我奔向远方,奔向那永无止境的知识海洋。

如今,我学习已不是为了超过他人,而是为了更好地充实自己。“兴趣是知识最好的老师”,我慢慢地爱上了看书,从《西游记》到《简爱》、《傲慢与偏见》,中外名着都如磁铁一样吸引着我。丑小鸭看着水中自己美丽的倒影,认识自我;我回头看着自己走过的路,体会着那份喜悦与幸福。

是的,不管你是谁,不管生于何方,不管曾经你的成绩有多差,只要你愿意,只要你的心中有梦想,不懈追求,你一定会像丑小鸭一样成为一只属于你的完美天鹅!

作文八:丑小鸭和我

一个人在没有成功之前,都是丑小鸭。不做出成绩谁也不会相信你是天鹅。所谓神童天才,便是从小就被人看出有成天鹅的潜质或者没经历什么撕心裂肺的苦难便当了只漂亮的天鹅。

我不知道我最终能不能披着洁白的羽毛飞在天空中,但我可以在扑腾的时候比他人飞的高一点。

小学三年级的时候和其他几个同学去参加迎奥运奥林匹克体育知识竞赛,背了两个星期,得了个金奖。

四年级的时候去参加朗诵作文,中间卡壳一分钟,败北。

五年级的时候我写过一篇作文,在老师的辅导下修修改改参加了个比赛,得了个湖北省的三等奖。

同时又参加了个投稿,结果石沉大海。了无音讯。

六年级的时候还背了几百首古诗去参加个比赛,又获了个奖。

例数战绩,不管怎样,我一直像丑小鸭一样在努力。

丑小鸭会在冰湖里游动,使湖水结冰地缓慢。

他还会从安逸的小木屋中走出,走向大天地。

丑小鸭一直在追求生存,但比身体的温饱更重要的生存是希望的生存,他可以去忍受他人的讪笑,但不允许别人嘲笑他的梦想。

他会拼死向美丽的天鹅飞去,哪怕会被啄死。

扑向梦想的火焰,无所惧。

只要努力,就有希望,只要还活着——心中的希望还活着,就可以成功。就算当不上天鹅,也可以做一只大雁,一只海鸥,一只鹰!

没有梦想是不成的,有了梦想止步不前的也是不行的。

这是我从丑小鸭的故事里读懂的。

篇3:我爱春天学生作文

不知什么时候,寒冷的风突然变暖和了,啊,春天来了。

春姑娘带着她的魔法棒,来到田野里,她点向麦苗,麦苗就从地底下钻出来了,田里一片绿油油的。春姑娘看到了人们在辛勤的播种,就吹了一阵春风,把蚯蚓们唤醒了,让它们帮助人们松土。

春姑娘又来到了公园,看到迎春花还在睡觉,气急了,就把魔法棒指向她,如同荆棘的迎春花立即开放了,似乎一颗颗小金星在闪烁,“小金星们”在微风的吹拂下轻轻摇摆,犹如在对春姑娘表示歉意。迎春花是春天的使者,她一开,百花就齐放了,有五彩缤纷的月季,有洁白无暇的杏花,有绽开粉红色笑脸的桃花......

春姑娘来到竹林里,用魔法棒一点,春笋就破土而出,冲破地皮蹦出来,顶开沙砾冒出来,穿过石缝钻出来......别看他们很嫩生的,可浑身充满力量,比钢钎更刚强,比风钻更锋利。

春天,你是多么的美好啊,我爱你,春!

篇4:我爱春天学生作文

有人喜欢热情开朗的夏天;有人喜欢果实累累的秋天;有人喜欢雪花飘飘的冬天;而我却喜欢多姿多彩的夏天。

春姐姐来到山坡上,连绵起伏的高山一座紧挨着一座,像披了件绿衣裳。山坡上的小树挺起胸,昂起了头。还有那又长又细的柳条,垂下来了,像妈妈的一头秀发。

春姐姐来到草地上,小草好似听懂了春姐姐在说什么,于是揉揉惺松的眼睛,打了个哈欠,吐绿了。

春姐姐来到花园里,那粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竟相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人的花香引来了许多小蜜蜂嗡嗡地边歌边舞。

啊!春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊!春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧!

篇5:我爱春天学生作文

当第一枝树枝吐出嫩芽时,当第一声春雷划破长空时,当第一滴春雨落到大地时,当第一朵鲜花绽放出灿烂的笑容时----春天来了。

春姑娘在冬姐姐离去的时候,披着轻纱来到了被冰雪覆盖的大地上,冬雪弟弟在春姑娘的爱抚下也悄悄地融化了,寒霜在春风的吹拂下也不敢再猖狂。

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的清晨是美好的,昨晚下了一夜淅淅沥沥的零星小雨,我推开门向远处望去,到处充满了春的气息,树上的叶子仿佛更绿了,草丛中的花也仿佛更红了。

我慢慢的来到了河边,看见河里的冰也已经融化了,可爱的小鸭子也大摇大摆地来到了河边嘎嘎叫,好像在赞美春天,我抬头一看,蔚蓝的天空上,出现了几丝若隐若现的浮云,瞧!那边的黑影不正是燕子吗?原来小燕子也知道春天来了,报着春的消息。

春天是新一年的开始,是新一年的希望,所以我要在新的一年里迈出新的一步。

----我爱春天。

篇6:我爱小草学生作文

题记:离离原上草,一岁一枯荣!

春天来了,不一样的景色,嫩绿的小草正顽皮地嬉戏,偶尔走到路边,它们会探出小手搔搔你的小腿。

你瞧,花草们就像刚洗过澡,换上了一身鲜艳的新衣裳,显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们,也从四下跑出来了,它们似乎要争着呼吸一下,这雨后特别清新的空气。于是,世界喧闹起来。雨,是纯洁的,也是美好的,它给世界带来了勃勃生机!

草以它那千姿百态,神奇异常的独特风姿,给人留下了难以磨灭的印象。

雨丝细细的,像绣花针,断断续续的击打着小草,又好像无数珍珠从天上洒下来;远处的青枝绿草,显得青翠欲滴,茫茫的雨帘,却似轻烟笼罩,大地上荡漾着清新的泥土气息,清爽怡人,这真是一幅美丽的春景图呀!

春天来了,世界万物点缀着春天,花和大树在夸自己的本领有多高,花说:“你们看我多美,五颜六色的给春天带来了许多生机,让春天多了几种色彩。”大树听了这话不服气的说:“我的本领才大呢你那算什么破本领,不就是多几分色彩吗也不能挡住风沙,大风来了,你的色彩就没了就变成秃头了而我们却还能保护祖国,你不能吧!哼!”大家都在说自己的本领有多厉害只有小草在一旁默默地听着,高傲的花和大树发现了小草就问它:“你怎么不说说你的本领呀!”“我没有什么本领。”小草平淡的回答“我的本领就是帮助人们点缀春天难道你们的本领不是这样吗?”

听了小草的话,大树和花都觉得小草说的有道理,羞愧地低下了头。它们决心一起尽自己的所能保护春天。

没有花香,没有树高,只是一株无人知道的小草,赞美了小草默默奉献的精神,这正是我喜欢小草的真正意义!

我爱小草青青!

篇7:我爱小草学生作文

我知道,有些人喜欢清新淡雅的茉莉,有些人喜欢出淤泥而不染的莲花,有人喜欢坚韧不屈的青松,有人喜欢挺拔向上的竹子,但我最喜欢的还是顽强拼搏的小草。

在冬寒未尽的那个时候,小草便从泥土里钻出来,摇晃着黄绿色的小尖角,望向这个似曾相识的世界。它甘美地呼吸着新鲜的气息,再过几天,它就又长出了嫩绿而又长长的绿芽,在春风中貌似跳起了舞步。无论是在肥沃的土地,还是在干燥的脊背,它都充满生机勃勃的活着,用自己的那么一点绿色,点缀这五光十色的美丽世界。看到这一线生机,一股敬佩的感情油然而生。

接踵的迎来夏日,烈日当空照,绿叶儿也不禁弯下了脑袋,小鸟也停止了鸣叫,但却只有小草,不断坚强地抗争着,不愿低下它倔强的头。

暴风雨的来临的时候是对花儿,树儿,叶儿来说算是最大型的灾难了,它们有的会被吹弯了腰,会在风中被折断自己的腰身,在雨中直接被埋入土内,不给任何机会露出笑脸来,有的会在狂风暴雨中卷入大雨中,不见了踪影。但还是只有小草坚强不屈,始终不畏艰辛,不离不弃,不脱离大地母亲的怀抱,坚韧不拔的呆在原地一动不动,就算是刮大风,下大雨,也是这样。

就算在恶劣的环境下依然都能坚强的生长,相比之下,就我来说了,我这么好的环境下,却不时抱怨作业多,和小草比较,我发现自己其实是多么的渺小,才真是自愧不如。因为在小草身上,我能学到了努力学习,顽强拼搏,不屈不挠,让自己的生命就像是夏花之壮美,如小草那般的顽强。

一转眼间就到了冬季,有人会说:“小草要死了。”可我知道,顽强的小草,肯定不会就这样被打倒的,因为就在下一年的春季,小草一定又会钻出哪坚韧的土地,露出那可爱的'笑脸来的。

小草在冬天就会变成枯草,给人们燃尽自己来取暖,就算是要牺牲了,还不忘来温暖人们,我真的为它的精神所打动。

我喜欢小草,其实我更喜欢的是小草的那股顽强不屈的精神,以及不被周围的环境所击垮的精神始终感染着我。

篇8:我爱小草学生作文

一颗小小的草,我爱小草,爱它那顽强的生命;我爱小草,爱它那敢于向风雨挑战坚强的性格;我爱小草,爱它为光秃秃的田野上增添一点新绿。

每当细雨如丝的春天来到,一颗颗小草便悄悄从土里钻出来。这草儿开始细精精的像针尖,很快变得绿茸茸的,不久,变得胖乎乎的了。柳树那光秃秃的枝上萌发了新芽长出了叶子……

小草曾几何时,它在这里扎下了根。在大地的滋润下,在阳光爱抚下长大。

夏姑娘来了,随后还跟着倾盆大雨,下了一夜,晶莹的水珠镶嵌在小草上,似珍珠,院里,瞧去,一大片满是的,微风阵阵,白云团团,草软绵绵的。小草没有忘记母亲的教诲,把大自然赋予的一切无私地奉献给大地。而我在伏案苦读,准备迎接期末考试。

秋天来了,它是枫叶似火,秋风萧瑟的。草在阵阵狂风中摇摆着,草比以前更绿了,它已经是中年人了。每当秋高气爽,微风习习时,杨柳树无力垂下光秃秃的枝条,像一个个倒立的大提琴,在演奏着悲哀的曲调,但小草还是那么坚强。我考试砸了,但我应坚持,因为失败是成功之母,人生的痛苦是必有的。我乐观了,我坚强了。

冬来了,小草发黄了,有人说它要走了,不!它没走,因为它那样的影子活在我心中。又让我更加有了信心迎接期中考试。

我爱小草,爱它顽强。无论是贫瘠的荒地,还是肥美的沃土,只要有种子,它们会顽强地长出来。我爱小草,爱它那敢于向风雨挑战的坚强性格。春天的脚步近了,一切都刚苏醒一样,小草又偷偷地从土里冒出来了……

篇9:我爱小草学生作文

“我爱小草”或许你们会问,一个男生怎么会喜欢这些小花小草呢?请看下面的内容,你们就晓得了。

在那茂盛的高山上,有鲜艳的小花,挺拔的大树,虽然令人喜爱,但我更喜爱那不起眼的小草。小草不择土地,四处安家,是一个充满生机的家族。你看,在山坡上,在田野里,在小路旁,在小河边,到处都可以看到小草的身影。小草染绿了我们的城市,染绿了我们的乡村,也染绿了我们的心田。

我置身于野外,来到了一块大石头旁边,我看到石缝中有一株生机勃勃的小草。石缝中乱石很多,土壤很少,但这株小草毫不在乎,立在乱石堆中。石缝中,贪婪地吸收着土壤中的养料,茁壮成长。它知道自己的生存环境十分艰苦,但它并没有屈服,显示了顽强的生命力。它长得那么壮实,那么可爱。特别是那小小的叶子那么饱满,那么翠绿,即使是最出色的画家也不能调出这样的绿色。观赏了这株小草,我缓步往前走,来到了以棵大柳树旁边。这里是宽阔的草坪,里面长满了翠绿的小草。这时,吹来一阵微风,小草们低着小脑袋瓜子,弯着细细的腰身,仿佛在欢迎我们似的。我来到它们的身边,蹲下身子,摸摸它们的小脑袋瓜子:它们全身翠绿,但无意炫耀自己,只是依偎在大地母亲的怀里,默默无闻地为大地母亲奉献着自己的绿色。我仔细地观赏着它们,不禁想起了唐代伟大诗人白居易的诗句来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”是啊,暖和的春风吹绿了小草,小草也用它们的翠绿染绿了我们的大地。

翠绿的小草具有顽强的生命力。虽然比不上名花那样艳丽多姿,但它们是为绿化大地而献出了自己的一切的。

我爱小草。作文

篇10:我爱小草学生作文

每个人的心中都会喜欢一种特别的东西,就拿植物来说吧,有人喜欢挺拔的青松,有人喜欢多姿的荷花,还有人喜欢幽芳的腊梅,而我,则对小草情有独钟。

草,虽然平凡而渺小,却有着坚忍不拔的生命力;草,虽不美丽和炫目,但对闪电雷击与严寒酷暑毫不畏惧。每当我漫步在公园,或是踏青于乡间,看着一颗颗嫩绿郁葱的小草,就会不由自主地陷入无限的沉思:也许很多人把小草当做弱者、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但是,在我的眼里,小草是那样地顽强,那样地富有生机,更重要的是,它们具有“野火烧不尽”的生命力和“春风吹又生”的精神!

一到春天,小草就会慢慢地睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,呼吸着大自然的新鲜空气,与人们一同分享春姑娘带来的喜悦与温暖。盛夏到了,原本娇艳的花儿经不起烈日的烤验,都低下了头,惟有小草默默地抗争着,依然昂首挺胸地站在那儿,不肯离开大地母亲的怀抱,反而在雨后阳光的沐浴下,变得更绿更可爱了!绵绵秋雨与严冬的霜打雪压,更是一遍又一遍无情地摧残着小草,但它们还是毫不畏惧,并以顽强不屈的精神和信念,在大地母亲的怀抱里闪耀着一个又一个亮点!

这,就是我爱小草的根本所在。它们的精神足以让人们去重新认识并为之惊叹!我想,在漫长的人生旅途中,人人都会遇到崎岖与坎坷,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花必将常开!

篇11:我爱小草学生作文

有人爱高大挺拔的青松,有人爱馥郁芬芳的鲜花。而我独爱这娇小柔嫩的小草。我爱小草那顽强的生命力。

你瞧,经过一个冬天的摧残,我还以为他们会被严寒和冰雪给击败。可惜,当春天刚刚来临,小草就偷偷地从泥土里钻了出来,铺满漫山遍野。抬头远望,那细细的石缝里,那悬崖峭壁上傲然挺立的不正是那一株株小草吗?那星星点点的绿色不正显示小草顽强的生命力吗?我爱小草,是因为它总给人一种蓬勃的力量。“野火烧不尽,春风吹又生”这正是小草真实的写照。

与小草相比,那些养在温室的花显得那么的娇弱,与小草相比,那些看似高大的大树,在强风的狂吹下,显得那么的不堪一击。唯有小草,在暴风雨的洗礼下,依然茁壮成长,轻轻地吟唱。我爱小草,还因为它既平凡又伟大的特征。它没有牡丹的富贵,没有荷花的无暇,但小草从不需要人们精心地呵护,也不引人注目。为了给世界点缀得更加新绿,它总是默默奉献自己,为我们演奏人间最美的歌。我爱小草,更爱那些在困难中勇于拼搏,永不言败的人们!

篇12:我爱爸爸 学生作文

我爱爸爸 学生作文

人们都说:“父爱如山,为我们遮风挡雨。”而我说:“父亲并不是任何事物,他就是一位伟大的父亲。”

小时候,我不懂得您是谁,因为您并不爱我。当我想要去公园、游乐园玩时,您总把我拒之门外。只有母亲带我去。

到后来,我开始上学,我想去普宁二中实验学校读书,您就让我去报名,而母亲拉着我的手不放,在这时,您让母亲放手,让我去报名。我报完名,就是考试,当我通过考试后,我看到的是您拿着可以给我玩几十次游乐园的钱去给我交学费。

开学了,当您和我走进学校,看到了许许多多陌生的身影,您也知道了家离学校很远,所以必须星期六和初中生一起回家。你就每个星期五放下所有的工作,放学了就坐着车接我回家。

到后来,我才渐渐懂得了您的良苦用心。

转眼间,我即将小考,您担心我压力太大,因为您知道我的目标。就在我每星期五回家时给我准备一些鱼肉,给我补补营养,让我别累坏身体。

当我取得好成绩时,您那严肃的脸的皱纹就会舒散开来;当我考得不好时,您鼓励我,我也知道,您心里也对我感到失望,我就在心里暗暗发誓下次一定要考好。因为您那饱含企盼的'脸时时刻刻地刻在我的心中。

此时此刻的我正在写着这篇文章,心里一涌,泪水从我的眼里掉出来。因为我总感觉我做了太多对不起您的事情,您却一直容忍我。

您那无与伦比的爱,在我的心中是不会忘记的,现在,我真想轰一声连“老天爷”都能听到的话。“爸爸,我爱您”。

篇13:我爱小狗学生作文

我外婆家养了一条小狗狗,它的名字叫“黑土”,长得非常的可爱,我很喜欢它。

“黑土”它个子矮矮的,有着长长的身子。屁股后面拖着一条像扫把一样的长长的大尾巴,贴着地面摇来摆去的,所以它走过的路面非常干净,就像一个专职的清洁工。它的头上长着两颗像黑珍珠一样的大眼睛。全身毛发长长的,黑棕相间,就像穿着一件大毛衣,好可爱呀!

每当夜幕降临的时候,“黑土”就很警觉,只要听见一点点声音,它马上竖起耳朵,站起来对着有动静的方向汪汪大叫。即使在深夜睡觉它也从来没有放松过警惕,就像一名坚守岗位的战士。如果你从外面回来,它就会撒娇地贴着你的脚在你身边转来转去,这时,你只要说一声:“黑土,握手!”它就会乖乖地伸出左前爪来和你握手表示欢迎。呵呵,聪明吧!

黑土还有个很不好的习惯——不讲卫生。有一次,我外婆、哥哥和妈妈把“黑土”叫进卫生间,准备给它洗澡,可是,它一点都不配合。相反,外婆他们身上都被弄的湿湿的,好像他们洗了澡一样。好不容易洗完澡,“黑土”浑身湿漉漉的“嗖”的一声从卫生间冲了出来,好像很害怕的样子。妈妈追赶着想给它擦干身子,可是大家怎么拦也拦不了,我急忙跟上去,想看看“黑土”到底要干什么,只见它跑到院子里的一片草地上打起滚来,左滚右滚后,站起来抖了抖身体看着我们,好像在跟我们说话似的说:“我又脏了,怎么办,我就不喜欢洗澡!”哈哈哈哈!真是个不讲卫生的家伙!呵呵,你觉得黑土有意思吗?

我爱我家的小狗“黑土”,因为它给我的生活增添了无限的欢乐。

篇14:我爱四季学生作文

我爱四季学生作文

家乡的四季是美丽的。

阳春三月,万物复苏。春姑娘带着她的魔法宝盒悄悄走来。她给祖国大地换上了了一套美丽的外衣。向田野里望去,小草从大地妈妈的怀抱里探出了头;花儿也慢慢地绽开了美丽的笑容;绿油油的小麦,泛起层层的波浪;不远处的柳树也伸展着手脚,抽出了新芽。

炎炎烈日,骄阳似火。夏伯伯赶来了。他唤醒了青蛙,叫醒了知了。河边的柳树姐姐看见孩子们在水边嬉戏玩耍,也开心的披散开美丽的长发。路旁青葱的的杨柳为行人举起一柄柄硕大的遮阳伞。那害羞的蜜桃,舔着肚皮的西瓜,是那么的香甜可口!农民伯伯在田野里望着成熟的果实开心地笑了。

金风送爽,瓜果飘香。秋天是一个丰收的季节!向一望无际的田野望去,那金黄色的谷穗,沉甸甸的,弯下了腰;长满胡须的玉米露出一排排金子般的牙齿;还有那雪白的棉花,构成了一片银色的世界。大树妈妈把自己身上枯黄的树叶抖落到大地母亲的怀抱里。农民伯伯高兴的.把一年的收获一车车的运回家。(原创作文 )

北风呼啸,瑞雪纷飞。冬爷爷闻声赶来了。他给大地万物带来了雪白的冬装。大地披上了厚厚的羊毛毯;屋顶穿上了一条美丽的披肩;大树上堆满了雪球和银链;田地里的小麦在雪白的棉被里静静的睡着了。喘着热气的小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球,好不热闹!

春天,万物复苏;夏天,骄阳似火;秋天,瓜果飘香;冬天,瑞雪纷飞。家乡的四季是如此的美丽,我爱家乡的四季!

点评:作文依次赞美了家乡的春夏秋冬四季景色,且每段开头句式相同,层次清晰,读来有气势;作文最后一段既总结全文,又照应开头,使结构完整;拟人手法的运用,也使作文语言显得生动活泼有趣。(指导老师:王金聚)

篇15:我爱雪天学生作文

我爱雪天学生作文

下午,班级里只有沙沙的写字声。突然,不知是谁喊了起来:“下雪啦!”顿时,我们全班四十个小脑袋一起凑到了窗户前——

“哦,真的耶!真的耶!真的下雪啦!”

“是啊,是啊,上海很少下这么大的雪唉。”

“嗯,可惜的是,我妈说,上海的雪总是积不起来,不能像妈妈小时候那样堆雪人、打雪仗。”

“那可不一定,依我看,按照这雪势继续下去,一定会把整个世界都已经、银装素裹起来的。”

……

我坐在靠窗的座位,抬头就能看见一片片雪花,看着这雪花,我不禁赞叹起来:“啊,这雪真美啊,不知它是圆的,还是六角形的。要是我能知道它的形状,那该有多好啊。于是我站起身,拉开窗户,把手伸出去,只见鹅毛般的雪片落在我的手上,正当我仔细观察时,却惊奇地发现:咦?它们怎么不见了啊,只留下几个水珠,哦,原来是我的体温把它们给融化了。我再看看自己的衣袖,哦,它们还在呢,我仔细一瞧,它们如同一片片小冰片,紧紧地贴在一起,放远点看,多像白色的小绒毛啊。此时上课铃响了,专业课开始了,我只得乖乖地把窗户关上,没有专业课的同学们也都各自回到自己的位置,认真地做起作业。教室里又恢复了沙沙的写字声。上课时,我还在留恋外面下雪的情景,抬头一看,雪下得更大了,一阵风吹来,它们好像顽皮的小精灵,用自己的小脸蛋轻轻地贴在窗户上,玻璃上留下了一滴滴小水珠……

不知不觉中,下课铃响了,我和叶童迫不及待地奔向下沉式广场去捡雪,我们意外地发现,屋顶上、车顶上、树叶上、操场地面上,都像铺上了一层白色的绒毯,雪白雪白的,软软的,整个世界都变成了银色的世界。我和叶童情不自禁地叫起来:“啊,好美啊。真是百年难得一见啊!”于是我们急不可待地捡起雪来。我用手轻轻地从蝴蝶花瓣上把积雪撸下来,捧在手心里,冰冷冰冷的,但我一点也不觉得冷,就这样一朵一朵地从花瓣上撸雪,我手中的雪越来越多,最后变成一个拳头大小的`雪球。最令人惊奇的要数树叶上的雪了,绿色的叶子好似小手掌一样托着雪,仿佛正在捧着着世界上最纯净的东西向上帝祷告呢。

上课铃响了,我们回到了教室,屈老师拿着四个雪球分发给四个小组,让他们每人摸三秒钟后就向后传,等一个小组传完之后,原来拳头大的雪球,已经变得只有栗子大小了。有的甚至完全融化了。

放学了。大家都跑向操场,我和李旖萌也一起来到操场,李旖萌看着操场上一层白色的“绒地毯”笑着对我说:“这么美的雪景,不看真是可惜了。”“是啊,是啊,我恨不得我的眼睛就是一架照相机,把眼前的一切全部拍摄下来,这样可以随时翻出来看了!”我们蹲下身子,用手抓起一把雪,捏成团,互相朝着对方扔去,我的雪团,一下子打进了李旖萌正在大笑的嘴巴,她连忙“呸呸呸”地把雪团吐出,仍旧咯咯地笑个不停,我见状笑得弯下了腰,正在这时,我的脑袋上开了一朵大雪花,转身一看,原来是方羽琛在我后面对我下“黑手”呢,这正是:螳螂捕蝉,黄雀在后啊。操场上回荡着我们的笑声。这时,广播里传来:“同学们,因为地上湿滑,请不要在操场上玩雪打闹。”我们只能乖乖地去排队了……

在我的眼中,雪是纯洁的,雪是我们一年中难得碰到的朋友,雪代表着我们灵魂中没有暗点,所以,我爱雪天,我爱下雪!

篇16:我爱小草 学生作文

我 爱 小 草

沈丘县留福镇第三初级中学七(1)班   王运达

有人喜欢富贵的牡丹。有人关注出淤泥而不染的荷花,还有人赞美腊梅的勇敢。而我却喜欢虽平凡柔弱,却有生命的尊严和蓬勃生机的小草!

在冰雪还没有融化的时候,大地还未脱下冬装,而小草却已经破土而出了,它嫩绿的颜色,那小芽有些像针尖。小草是第一个生长出来的植物,所以人们称它为报春的使者。远远望去,小草嫩嫩的绿绿的,用心装点着这个世界,为这个春天增添了一抹绿色。

还没过几天,我发现他们一个个都摇身一变,变多了、绿了、高了,在微风的吹拂下,轻轻地摇摆着,仿佛在向你招手。那稠密的草地像一条碧绿的毯子盖在大地上。见此情景,你一定会心旷神怡,依依不舍。

你可别看那些小草弱小,他们却永远不会向狂风暴雨低头。在夏天的一阵狂风之后,紧接着一场突如齐来的大雨。雨过天晴,我赶紧去看那些小草,小草耷拉着脑袋,已经奄奄一息了,还有的趴在地上。但几小时后小草又挺直了腰杆,还是那样的精神抖擞,似乎在向暴风雨示威。

秋天来临时,它们也悄然换上了新装。那统一的黄色是多么的别具一格。

冬天,当雪花纷飞时,它们也不失时机地穿上了雪白的衣裳,无声无息地躺在下了。人们还以为它们已经被严寒冻死了呢?然而,又能有谁想到,第二年的春天,它们又从地下顽强地探出了小脑袋。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。’这就是唐代诗人白居易对小草生命的写照。

小草虽没有花儿妩媚多姿;没有露珠那样晶莹剔透;没有雪花那样洁白如玉,可它却有一种坚强的毅力,顽强的意志。我们生活在和平幸福的.年代,需要的正是这种自强不息的精神。每个人都应该像小草一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河之中,在闪光的河流上永远航行!

小草的这种精神永远激励着我前进,我爱那平凡的小草。

简评:小作者以生动形象的语言对小草进行赞美。从四季着笔来写着重写春草弱小美丽装点大地,夏天历经风雨却依然顽强的生存。从小草外在的形体美像写到小草仍诘木神,顽强的生命力。由物及人托物言志。

代松涛

篇17:我爱四季学生作文

我爱四季的风,爱春风的神奇,爱夏风的舒畅,秋风的调皮,更爱那冬风的泼辣。

春风是神奇的。“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这讲的不正是春天吗?春风轻轻一吹,就像魔术师变魔术一样,小草绿了,柳树长出了新芽,冰消雪融,湖面重新漾起波纹,运动的人也多了。

夏风是舒畅的。“夏风冬暖暖,树木有繁阴。”讲的不正是夏天吗?夏风一吹,人们都急着买冰淇淋,喝冰水,不亦乐乎。夏风吹来,绿树成荫,是人们最好的避暑场所。人们坐在树下边说话边乘凉,空气比屋子里的空调舒畅多了。

秋风是调皮的。“空山新雨后,天气晚来秋。”讲的不正是秋天吗?秋风一吹,树叶都变成金黄色的了;再吹几口,树叶都落到了地上。秋风就像顽皮的小精灵,把树叶全吹走了,又把树叶全吹回来了,如此反复,秋叶四处翻飞。秋风一吹,人们顿觉暑气没了,秋风抚摸着人们的脸,顿时感觉一阵阵凉爽。

冬风是泼辣的。“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”讲的不正是冬天吗?朔风一吹,人们感觉脸上像被刀割了一样疼,人们都穿着厚厚的棉衣,戴着棉帽,戴着口罩,小孩儿在草地里堆起了雪人。地面上结了冰,有些人穿着速滑鞋,在冰上练起了短道速滑。有些人摔了十几个屁墩子,爬起来再摔,锲而不舍。

但我讨厌的是龙卷风,我在电视上亲眼目睹过一次龙卷风,它带着毁灭来到广东,它卷起了汽车、房屋、树木人们看着心里如刀割似的疼,一场龙卷风,要了很多人的性命。

“春风能解冻,和煦催耕种。夏风草木熏,生机自欣欣。秋风杂秋雨,夜凉添几许。冬风似虎狂,书斋皆掩窗。”我爱风,月月唱的四季歌,年年吹的四季的风。

篇18:我爱绿色学生作文

我爱绿色  古人有诗曰:“春风又绿江南岸。”一个“绿“字用的多好啊!那充满活力的“绿”,那象征着青春的“绿”,给大地带来了无限的生机,给人们带来了青春的欢乐。

“绿”总是吸引着我,像一股巨大的向我靠近。每当我到各地游玩时,见到最多的就是“绿”。那碧绿的湖水,草绿的树木,青绿的草地……特别是那湖水,绿得似玉,在阳光的'照耀下显得格外迷人。垂柳倒映在水面,在湖水的脸上又添加了一道风景线。说着,我便情不自禁地坐上游船, 沉醉在这美景之中……

我心中最美的绿是春天的绿。春天是万物复苏的季节,不仅有五光十色的花朵争奇斗艳,更有茂密的绿叶。没有绿叶怎有万紫千红的春日?绿叶是花儿的“生母”,是果实的根源,没有绿叶怎有枝头艳丽的花朵和香甜的果实呢?

渐渐的,绿色也成了我家中的一员,爸爸妈妈也爱上了这生机勃勃的绿色,他们常说:“绿色是人们不可缺少的。”那客厅中的含羞草就成了家中的最爱,家庭气氛也在这唯美的绿色中显得格外温馨、欢乐 有许多最好的朋友也喜欢带着清新的绿色。所以属于我们的青春故事就在着欢歌笑语中披着历史的衣裳走向方……

我爱绿色,爱它的美丽给大地带来了生机,爱它给家庭增添了欢乐。我爱绿色――因为我坚信:拥有绿色的地方就是梦的天堂!

篇19:我爱绿色学生作文

我爱绿色绿色小精灵踏着欢快地脚步已经来到我们身边,它用自己的魔力把大地染绿,把树木妆点,把鸟儿们引来为人们唱起青春之歌。我爱绿色,因为她代表着生命、青春、成长和健康。21世纪是绿色的世纪,绿色生活才是时尚的生活。绿色住宅、绿色家居、绿色食品、绿色教育、绿色绿色在创造生活,生活离不开绿色。让我们行动起来,从自我做起,从每一件小事做起,为环保事业做出一份贡献。我相信,只要我们齐心协力,手牵着手,一定能使我们的天更蓝、地更绿、水更清、居更佳。明天,我们将拥有一片大森林;明天,我们将拥抱大自然;明天,我们的眼前将是一片无边无际的绿色;明天,我们的生活一定会更加幸福,更加美好。朋友,你是否也深深地爱上了绿色?爱她吧,爱这造福人类的绿色吧!她是生命、健康和活力的颜色;她是充满希望的颜色。愿我们的祖国铺满绿色,愿我们的家园铺满绿色,愿我们的生活充满绿色。

篇20:我爱蓝色学生作文

我爱蓝色学生作文

如果有人问:“你最喜欢什么颜色?”我会脱口而出:“美丽的蓝色。”

每次我回到家乡,我都会到家乡湖边散散步。那湖水清澈见底,许多鱼儿在水底游来游去,无忧无虑,那湖水蓝蓝的,一阵微风拂过,湖面就泛起微波,我顿时感到清新凉爽。

每当我昂着头,望着天空是,天空蓝蓝的,蓝天上飘着几朵软软,白白的“棉花糖”。天空一望无际,我看到天空,所有烦恼都会消失。

回到家里,我拿起一本蓝色书皮的书,认真的'看了起来。我觉得读书不仅仅可以增添自己的知识,还可以为生活增添色彩。后来我才想起来,那天我穿的正好是一件蓝色连衣裙。

我踏进学校大门,发现我们的校服也是蓝色的,每次我们做操时,我都会看一下这用蓝色校服做成的“大蓝海”真美呀!同学们整齐的动作,像海上的大波浪,我仿佛站在海边,听海声,闻着椰子的清香。在沙滩上奔跑,玩耍,直到同学叫我,我才从“梦”中醒来。

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