以下是小编精心整理的聪明的店小二作文500字，本文共14篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“jiangjian520859”提供。
篇1：聪明的店小二作文500字
聪明的店小二作文500字
“啦啦啦”，我开心地去上英语课，又可以和好朋友丁翀见面了。
刘老师早早地等在了教室，等我们坐下来，神秘地说道：“今天，我们换个方式打招呼，你们帮老师解决个问题：甲乙丙三人一起住旅店，每个人付了10元钱，共付30元。刚好店家搞打折活动，老板退了店小二5元，让他还回去。店小二想也不能平均分，就偷偷私拿了2元，还回去3元。甲乙丙就一人拿了一元，还高兴地说‘哈哈，我们每人付了10元，退回来1元，每个人只付了9元。’可是，问题也出现了：三个人每人9元，3*9=27元，加上店小二拿的2元，是29元，不是30元，为什么呢?”
刘老师的问题立即吸引了我，我不动声色地在心里暗暗思考：假设还6元，店小二拿掉3元，27+3=30元，就对了。要是还7元，拿掉4元，27+4=31元，就大于30元了，为什么呢?
旁边的好朋友好像也没有什么结果，他不时挠头，皱眉，很纠结的样子。我转念又想：肯定是哪里出现了问题，是不是要换一种方法思考。按照题目每个人付了10元，找了1元，就是付了9元，9元比10元少1元，三个人每人都少1元，3*1=3元，就用3*9+3=30元，对了，这就对了。用这个方法还6元，7元的也是对的，哈哈哈，我成功了。
于是，我把自己的`想法说了出来，刘老师和好朋友都不由得直点头。
其实，这个题目中的店小二是用来“迷惑”我们的，让我们“上当”。通过这件事，也让我明白当遇到问题时，要看主要的，换一种方式思考，可能就“柳暗花明”了。
篇2：聪明老爸作文500字
聪明老爸作文500字
爸爸今年42岁，一头油亮亮的头发，他那小小的眼睛，闪着智慧的脑袋，还有一个又圆又大的胖脸蛋。
爸爸对我来说可是一个聪明大王呀!每次我做不到的他都会做到。
记得有一次，我遇到了一个难题，这道题对智商高的同学百分之百会，可这道题对智商不怎么高的人百分之百不会，就像我这样的`人“怎么做呀！怎么做呀！”我有点不耐烦了。“不行，我一定能想出来。”我自言自语道。于是我又拍拍脑袋还不行。在这时候，我看到了一个熟悉的身影站在了我的面前，我睁开了眼睛，又把目光转到了那位熟悉的身影上。哦！原来是爸爸，他见我闭着双眼，以为我睡着了，就过来看一下我有没有睡着。那是我惊呆了，为了不让爸爸骂我，我赶紧先把会的题目做好，爸爸看我没睡着就走了。
我把作业都写完了，除了那道题，于是我就偷偷的迈着小小的步伐向爸爸走去，“爸爸，我这道题不会，想请教一下。”我结结巴巴的说。爸爸看了看并没有叫我再回去，想想只说了：“你怎么那么笨啊！这道题不是很简单么！”这是我一个字都不敢说，“这道题是这样做的…”爸爸解释道。“哦！原来那么简单，哎呀，我怎么没想到呢！”我自责地说。
拔不出了这么认真的教我题目，还很聪明。我爸爸就是这么能干有责任心、聪明的人。不愧是我的好爸爸！
篇3：聪明交谈500字作文
聪明交谈500字作文
一天早上，我睡着正香的时候，太阳公公把我叫醒了，我就问太阳公公有什么事吗？太阳公公说：“地下着火了，你快去找你的乌云哥哥帮忙，让他们把火给灭了！”话声刚落，我就把自己变成一辆车去找乌云哥哥了。
我到了乌云哥哥这里，看见他正在睡觉，我把自己变成针，刺乌云哥哥的屁股，只听见啊--- 一声，乌云哥哥醒了。我对他说:\"你快用你的功力下一场雨”。他却说：“你把我刺醒，就是为了这事啊！我才不管人间的事呢！”我想了一个办法，把他给激怒下一场大雨。我把自己变成一只大灰狼，他把自己变成老虎我们打在了一起，我们把对方都打的鼻青脸肿。我说了一句：“不是只有你才有功力，看我的'。”我变成了几十只狼，他吓的变来变去，一不小心变成了人，我全部都上，把他变成了原形，我对他说：“你就下一场雨吧”！他说：“看谁跑的快，先到太阳公公那！”我眼睛转了转说：“行啊！” 我跑的非常快，中间还变成了飞机，汽车，老虎等。我又想了一个办法，把自己又分身了，一个变成太阳公公，一个变成原来的我。不一会乌云哥哥追来了，太阳公公说，白云都给我说了，所以他赢了。太阳公公笑了笑，谁知道被乌云哥哥看到了，他踢了太阳公公一脚，结果我就现出了原形。这下他就更怒了，一气之下他就哇哇大哭，泪水变成雨水，哈哈，我一看雨来了，这下大地有救了！太阳公公看到这下也高兴的笑了，乌云哥哥是又气又笑。
我为大地做了好事，知道我是谁吗？我就是聪明、机灵、勇敢、可爱的白云弟弟！
篇4：话说聪明500字作文
聪明分很多种。有对事物的敏感性强的聪明；对事物有原则的聪明。……
以前老师嘱咐我们每天都要背一点国学，可我就是听不进去。每次都不背诵，别的同学会背的，我就不会。
自从我背了国学，背诵能力不但得到了提高，整个人的素质也提高了很多，知识也变的丰富了。这就是所谓的聪明。该做的事情，就要做。该背诵的`国学就要背诵。不背就是愚蠢。
老师每天都会布置读后记的作业，并且还会在课堂上讲读后记怎么写？听是听了，可就是听了一半。每次都要重写，只要原因可能就是没有听老师讲读后记怎么写？就不听老师讲读后记，所造成的后果。所以我决定要变聪明，陈老师每次在讲读后记怎么写时，都在全神贯注在听，而不是在想着怎样玩。自从我每天都认真听老师讲读后记，不但不用重写，反而得了很多个优加很好，这就是聪明人的做法，愚蠢的人，才会每天每天不 听老师讲读后记。而聪明的人每天都认真听老师讲读后记。
上课不发言，这也是属于愚蠢。我就败在发言上。自从我读了国学，知道不发言，就是不聪明的习惯。我决定不做愚蠢的事情，我联想以后，不管上什么课，都积极举手发言，不但思维得到了提高外，大脑也比以前转的快的很多。
聪明的人懂的知识也很多，
以上的三个例子，这也算聪明，其实不仅是这样的，只要多多的看书，思考，运用，智慧可以丰富聪明。
篇5：话说聪明500字作文
话说聪明，许多人都认为聪明只在于智商，但我认为聪明不止在于智商，它还在于情商。
以前，我认为只有学习好才是聪明，因此，我总在学习方面花上一大堆时间。现在，我懂得了聪明并不止是在于学习方面，它还意味着好的行为做法。
回想从前，我觉得自己特别不聪明，虽然当时我在学习方面有下工夫，但我的做法实在是不聪明，怎么说呢？如：周六、周日的作业总是拖到到周日才开始写；早读时，竟藏是快迟到才到；老师布置背书的作业总不去背；并且写字写 得很潦草，总要把作业重抄多一遍，别人干一偏的事情，自己总要做两遍。对此，这一切的总总表现都另我惭愧不已。
不过，自从上了六年级后，我因陈老师的教导关系，变得聪明了许多。在一些方面的行为与做法，不在2想9以前那样的愚蠢。如：周六和周日时，我先写完作业，再去玩，让我有种聪明的成就感。记得一次，周六上午同学约我去玩，当时我有种冲动说好，可突然想象，不行，必须写完作业再去玩，要不然玩起来就不安心了。于是，我忍心的拒绝，去写作业，结果，写完后，玩起来特别的开心，不用担心这，担心那。
还有一个聪明的做法让我很成就感，就是背诵了，现在每天我都回完成老师所布置的作业，而且，在背诵的时候，我还回采用老师所提的意见与技巧，就是早晚背，容易记住，有时就分开背，背完后，过就一 天再复习一遍，一直重复背了三遍为止。就因为这些技巧，让我现在不再怕背诵了，而且背诵的 时间也一天比一天快。
我因此得到启示，会利用时间，做时间的主人，就是显示聪明的一种。
篇6：小红聪明吗500字作文
小红聪明吗500字作文
一天，小明在草地上悠闲的走着，他望着蓝蓝的天空，心里高兴极了，小红聪明吗作文。忽然，他前面有个深坑，里面汲满了雨水，一不留神，他掉进了坑里。小明急得大喊大叫：“救命呀！救命呀！”这句话被他的同学小红听到了，急急忙忙跟着声音找到小明，小经终于在一个很不显眼的草丛里发现了小明。小明说：“小红快点把我拉上去吧！”小红说：“好吧！”小红使出全身的力气也没把小明从坑里拉出来，反而自己也掉进去了。突然，天空中打起了雷，小红想了想说：“我有办法了。”小明正急得都睡着了。小红赶紧把小明给叫醒。对小明说：“小明你快看，要下雨了。”小明说：“下雨有什么好呀！又不能帮助我们上去。”小红说：“你仔细想想看如果下雨了我们就能浮到水面上去了，小学三年级作文《小红聪明吗作文》。”小红说：“你会游泳吗？”小明说：“当然会了，我可是游健将。”一滴一滴豆豆大的'雨点落在他们的手上。后来，坑里的水满到了岸上，他们俩边跟着雨水游到岸上。他们俩高兴极了，高高兴兴地回家去了。可是到家以后小明感冒了，好几天，像一棵枯萎的小草一样，都变黄了。经过治疗小明又蹦蹦跳跳地了，又恢复了往回的生机。
篇7：聪明大王作文500字
聪明大王作文500字
“咚、咚、咚”，老师踏着沉重的`步子，抱着教科书走进了教室。在三月五日学雷锋日这天，老师要求每一个小组学雷锋做好事。其它组都完成了，唯独小强这组没完成，老师因为这件事很生气，瞪着眼睛，把桌子一拍：“小强，你给我站起来！”小强忐忑不安、心惊胆战地站了起来。“你是怎么当组长的？你如果三天之内不完成，你就自动辞职！”说完这些老师重重地关上门走了。
小强见老师走远了，便走向讲台，从小老鼠变成大老虎了，把气撒在小组同学身上，把桌子一拍，眉头一皱：“你们给我听着，都快点儿想办法，想不出办法都留下来，一个都别想走！”
听了小强地训斥后，同学们议论纷纷：“你瞧，他又摆起官架子来了！”
“他有什么了不起，不就是个语文组长嘛！”
“他被老师撤了才好呢！”
沉默已久的贾聪明耍了个小聪明：“老师来了！”小强一听赶快恭恭敬敬地向“老师”鞠了一躬，老师竟没说话，忙抬头一看，老师没来，原来被贾聪明耍了。小强正想抱复贾聪明，这时李书博慢吞吞、摇头晃脑的走向讲台，他缩着脖子，手不停地推着眼镜，“书上曰：做好事乃帮助别人也，做好事从小事做起。据我了解，我们学校的厕所有好多天没打扫了，不如我们就打扫厕所吧！”
“厕所多臭呀，我不去！”
“要去你们去！”
“那多恶心，不去！”
小强见同学们不理会他，着急了，“到底该干什么呢？”他在讲台上转了一圈又一圈，还不时看看天花板，拍拍头。
太阳悄悄地落下来了，校园里静极了，这时，只有小强他们班的灯还亮着。
篇8：“聪明”历险记作文500字
“聪明”历险记作文500字
“聪明”历险记作文500字―一个早晨，阳光普照，小猪聪聪和明明去森林探望它们的老朋友野猪。
到了森林，聪聪和明明迷路了。它们惊慌失措，聪聪急得像热锅上的蚂蚁――团团转。而明明却坐在石头上，冷静地回想着什么。忽然，明明站了起来，似乎想起了什么。“野猪好像说是往树林走进去的十三零三号，可是只有十三零二号呀！”明明好像在自言自语。聪聪不耐烦了：“快走吧，野猪等会就等得花儿都谢了。”明明只好随便找了个方向走了。路上，它们遇到了松鼠婶婶，明明便问：“松鼠婶婶，您知道十三零三号在哪儿吗？那有我们的朋友野猪。”松鼠婶婶听到’野猪’，脸都吓白了，过了好一会儿才反应过来，缓缓地说：“野猪住在树林小区的深处呢，所有房号带有
‘零三’的都是大型动物，我也不知道它具体在哪儿。”说完，松鼠婶婶就溜得无影无踪了。
树林小区深处生活的动物太多了，聪聪和明明找都找不过来，可能今天是它们的.舞会吧。因为房间房间太多，太乱了。它们只能一屋一屋地寻找野猪，刹那间，一个身影闪过十三零三房间的窗台，明明问：“什么人，赶紧出来！”一阵笑声而过，老朋友野猪开了门将聪聪和明明迎进了家。野猪说：“不好意思，没给你们留具体地点。”
聪聪和明明就这样顺利地找到了野猪家，它们靠得是自己的智慧和力量。
篇9：聪明的小猴子500字作文
星期天到了！天气十分晴朗。瓦蓝色如洗的天空上飘着朵朵洁白的云朵。鸟儿自由的飞来飞去，不时婉转的啼叫着。是一个难得的好天气。这不，小猴、小猪和小熊也出来透透气，一起开心的在绿草地上玩了起来。
“噢！看那！河对岸有许多的好吃的呢！”小猪惊讶的叫了起来。小熊和小猴抬头向河对岸一望，哇！不得了！河对岸长着许多果树，上面挂满了沉甸甸的果实。有红红的大苹果，珍珠似的`葡萄，还有粉红色的桃子，甜甜的鸭梨……各种香喷喷的各种水果琳琅满目，一看就能让人流口水。
小熊沮丧的说：“咱们只要过了河就能吃到好吃的了，可河水这么深，咱们肯定过不去的。”小猴满怀信心的说：“世上无难事，只怕有心人。我们只要想出一个好办法，就一定能吃到食物！”小猪赞同的说：“对！”
小猴绞尽脑汁的想啊想啊，终于想出了一个好主意：“我们可以坐在木头上，借助水流的冲击力，一直顺水流到河对岸。”小猪和小熊信服的说：“小猴，你可真聪明。”
心动不如行动，他们回到家搬来了圆木头。小猴把木头往水中一抛，接着“嗖”的往木头上一跳，坐在木头上悠闲自得的笑了。小猪拿着木头，向拿着武器冲锋似得，一个猛子扎到了水面上。哎？小熊呢？哈哈，它还在满头大汗的运木头呢！
过了一会儿，大家都抵达了河岸。它们在河岸上敞开肚皮大吃起来。“哟！真好吃呀！原来过河并不难！”大家把赞许的目光投向小猴子，是它教会了我们一个道理：无论遇到什么样的困难，只要认真动脑勤思考，困难就一定会被我们用智慧解决掉！
篇10：聪明的妈妈作文500字
9月29日清晨，温哥华的大街上车水马龙，川流不息。一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。这可为繁华的街道增添了一道独特的风景。
鸭妈妈带领着鸭宝宝们走在马路上，鸭宝宝们左瞧瞧，右看看，似乎对一切都很陌生。繁华的景象吸引着小鸭子们的目光，它们丝毫没有注意到一个没盖的下水井就在它们身旁。突然，“扑通”几声，有几只小鸭失足跌进了下水道。鸭妈妈听见声音回头一看，几只小鸭子正在下水道中拼命地挣扎着，下水道水流很急，马上就要将吸引着冲跑了。鸭妈妈把脖子伸得长长的，可是还没有够着，这可怎么办呢？在这紧急之下，鸭妈妈看到不远处有一个人，它急中生智，三步并作两步地向那个跑去，这个人是一个巡警，鸭妈妈大声的叫着，想引起巡警的注意，并咬着他的裤角，向下水道的方向拼命地拽着，同时又不停地扇动着翅膀，巡警很纳闷，就跟着鸭妈妈来到了下水道口，巡警看到下水道里有3只小鸭子正在拼命的挣扎，这名巡警终于明白了事情的前因后果，又叫来几名巡警，其中的一名在安全绳的保护下敏捷地下到水井里，一只只送回了鸭妈妈的身边，鸭妈妈不住地亲吻着湿漉漉的小鸭子。鸭妈妈深情地望着巡警们，好像在向他们致谢。此时，下水道旁已经围满了人，看到这情景，他们不约而同地鼓起了掌来。
风险解除了，鸭妈妈又带着它的.鸭宝宝们向马路对面走去。此时，所有的车辆都停止了行进，人们目送着这群小鸭子在朝阳的照耀下，温哥华的街头显得更加美丽。
篇11：聪明的妈妈作文500字
我的妈妈在我遇到麻烦时，常常会想一些金点子，出人意料地使本来很难的一件事轻而易举地解决了。
今天，英语陆老师发了明天剑桥英语等级考试的准考证。放学了，按老规矩，我来到了爷爷家住的是老大楼，天长日久，地板之间缝隙愈来愈大。吃晚饭时，爸爸妈妈回来了，我赶紧从书包里拿出准考证给他们看，因为太兴奋了，准考证“飞”了起来，我赶紧去抓，可是没有抓到，它“吱溜”一声掉进了地板缝隙里。我着急地大喊：“没有准考证，我明天还怎么参加考试？”这时，一个大难题出现了，全家都出动了。爷爷拿来了手电筒和镊子，想把准考证锲出来，可是镊子太短了，不行。爸爸连忙从我的铅笔盒里拿出一把长尺，从缝隙里伸进去，刚刚碰到了准考证，可就是拿不出来了。他双手一摊，说：“没办法了。”大家都议论纷纷，可就是想不出一个最合适的点子。就在这时，妈妈在一旁说：“让我来试试。”说着就从抽屉里找出一根铅丝，再用铅丝的一头粘上一些百得胶，从容地把粘有百得胶的一头伸进地板缝里。“吧嗒”一下，百得胶把准考证粘住了，妈妈把铅丝轻轻往上拎，准考证露出了一角，妈妈又说：“快拿镊子把它夹住。”我紧紧一夹，准考证被夹出来了。
你看，凡事只要动脑，没有解决不了的难题。
篇12：聪明的妈妈作文500字
你知道我家的聪明人是谁吗?是我的妈妈。
我妈妈很漂亮，身材高挑，头发呈咖啡色，太阳光和灯光照射在她头发上，似乎就会闪闪发光，好看极了。头发下面的脸呈瓜子型，一双大眼睛炯炯有神，而且还“骨碌、骨碌”地转，好像会说话。鼻子挺挺的，嘴唇红红的，皮肤是小麦色的。
妈妈爱健身，会瑜伽，还会倒立哦!做得饭菜也很可口，而且还会剪窗花和折纸。给我印象最深的是一年级学校举办的“西班牙外语节”。在这个活动里，要创作一个有西班牙特色的艺术品。这下可把我难坏了。我像热锅上的蚂蚁，急得团团转，脑袋一片空白。，妈妈从厨房探出头来，轻声问我：“你怎么了?”我嘟着嘴，烦躁地说：“学校要做一件西班牙艺术品，可是我不会。”妈妈听了以后，眼睛一转，笑着说：“那我们一起去做吧。”说完，拉着我的手，走进书房。在电脑上我们查阅了西班牙的资料，发现西班牙斗牛节特别出名。于是，妈妈拍了拍脑门，大声说：“小家伙，我有办法了。”她找来画笔、颜料和图画纸。先让我画了个大大的牛头，然后，妈妈又让我在牛头里面画上了一些斗牛时的场景。接着，她将大大的牛头贴在纸板上。神秘地对我说：“你看我把它变个形。”她拿出剪刀沿着牛头的边缘剪去，不一会，一个活灵活现的牛头出现在我的面前。那牛头瞪着一双大眼睛，张着大嘴，好像在问我：“小家伙，我帅气吗?”我高兴地合不拢嘴。
我觉得我的.妈妈真聪明。
篇13：我的聪明500字作文
我的聪明500字作文
星期五下午的第一节课是数学课，许老师把卷子发了下来，我一看，我考了80分。回去又该挨打了。我一边叹气一边伤心：“我得想个办法啊！”
怎么办啊？怎么办啊？这时，我只想出了一个笨办法。如果妈妈问我考了多少分，我就老老实实地说：“我考了80分。”我想了想，不行，不行，要是告诉了妈妈真相，妈妈一定要打我了，还不如不把真相告诉她。我抓耳挠腮。突然，我又想了一个办法，我用红笔把“80”上面打个错号，再在旁边写上98分。因为我们全班一共76个同学，许老师经常把分数写错，经常改动分数。我这样做妈妈不会怀疑的。再说，我已经把几道题的错误答案改正过来了，即使妈妈重新算一遍成绩，也不会有错的。
回到家，我对妈妈说：“妈妈，我考了98分。”妈妈说：“不错，你想要什么礼物？”我高兴地说：“我要橡皮泥。”妈妈摇摇头。“我想要一双鞋。”妈妈又摇摇头，说：“你的鞋子还不够多吗？”我生气地说：“那我要什么？”我就坐在沙发上想办法。我想的办法都不行。最后，我大了大胆子，拿来一把小刀，又找来几只我不喜欢的旧鞋，在上面割破几个小口。为了不让妈妈怀疑，我故意把口子割得大大小小，割得位置也不同。软的'不行来硬的！我做好了手脚。我得意地说：“妈妈，你看，我的鞋都破了。”妈妈过来一看，真是破了，妈妈只好同意给我买鞋了。妈妈说：“这个星期天去买。”
星期六，我觉得我做得不对，可我不敢跟妈妈说实话。我的脑子里都是我被妈妈批评的事。我想了想，爸爸说过这样的话：“小孩子要实话实说。”我想通了，说实话。我跑到妈妈跟前，惭愧地说：“妈妈，我考了80分，不是98分，我就是想要东西。”妈妈听了，说：“我不怪你，因为你实话实说了。”
我可不想要这样的聪明了。
篇14： 聪明的顽童作文500字
聪明的顽童作文500字
我们班里有个聪明的顽童，我可不告诉你们他是谁，不过你们能猜猜他是谁。
他啊，瓜子脸，看似无精打采的一双大眼睛时不时地闪点灵光。最有趣的是他那一对招风耳，显得他特别可爱。
他古灵精怪，脑袋瓜特别聪明，尤其是数学方面，上帝似乎给了它特殊的天赋。数学课上，老师给我们出了一道数学探究题，让我们自己思考。当我们还在皱着眉头冥思苦想的时候，他已经拿着笔在草稿上“刷刷刷”地演算起来了。只见他时不时皱眉，写了几个数字后又露出恍然大悟的表情，进行下一步的运算。不一会儿，我们就听见他在那边大声的叫着：“老师，我好了！”在老师批改他的答案时，他就用手作“勾”状，放到自己脸下面，朝我们傻笑，那表情好像在说：“我的答案一定是对的。”当老师肯定他的答案后，他便转过头来朝我们大笑，还做着剪刀手的样子，然后又对我们说“这么烂的.！”之类的话，让我们十分气愤。可就算气愤也没有用，谁叫他是个数学天才呢？
他也特别顽皮，喜欢想出各种稀奇古怪的鬼主意来捉弄别人，班上的每个同学几乎都难逃他的魔爪。
记得有一次上体育课的时候，大家都在自由活动，他悄悄的溜到花坛边，不知在那边干了啥，又跑了回来。趁别人不注意，他把手上的东西朝别人一扔，还大叫道：“烟雾弹来啦！”原来他在花坛边捡了树叶，用树叶包起细沙来扔别人。看着“中弹”的同学，他还开心得哈哈大笑，似乎对我们的横眉冷对毫不在意。
现在你们都知道他是谁了吧？是的，他就是那个聪明的顽童――xx。
