下面小编给大家整理的读书我的乐趣作文，本文共22篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“weiam1989”提供。
篇1：我的读书乐趣作文
书，好似一位老师，为我们铺上一条通往成功的黄金大道；书，仿佛是一艘在海洋里航行的船，带领我们驰向知识的彼岸；书，又像一位形影不离的良友，在我郁闷时，给我欢乐，在我孤单时，与我为伴
我从小就喜欢读书，那时候我不识字，只能看一些有图画的书，也常常让妈妈把书上的故事读给我听。上小学以后，我掌握了拼音，成天抱着注音读物，似懂非懂地读着。久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，我都会认真看。就这样，我从书中知道了许多的知识，从书中明白了许多的道理，还积累了不少的好词好句。我的作文水平也随之突飞猛进。我也就更加喜欢读书了，每天晚上睡觉前都要看一会书。
从这些经历中，我知道了读书是每个人不可缺少的。我不知道该如何表达我对书的热爱。只要一有空，我就钻到童话世界去了，有时和白雪公主、七个矮人一起在盛开着鲜花的草地上翩翩起舞；有时又和灰姑娘在低矮的小厨房里一起叹息；有时候和小飞侠在天空中自由自在的遨游；有时和小飞象在等待和盼望着它的妈妈。有时，我又会走进我的作文屋里，去看一看同龄人的生活趣事，分享他们的喜、怒、哀、乐。
总之，读书给我带来许多乐趣，增长了我的知识，丰富了我的世界，让我从中学到了很多做人的道理，我想对每个人大声说：爱读书，书中自有黄金屋。
篇2：我的读书乐趣作文
每当我坐在椅子上，边晒着太阳边读书的时候，总有种说不出的惬意！读书，是我生活中的一大乐趣。
妈妈说，在我刚上幼儿园的时候，就开始喜欢上了读书。那时，只读些插图、漫话类的《安徒生童话》和《小故事大道理》等。虽认识不多的几个字，但看着五颜六色的插图，配上妈妈的讲解，我听得津津有味。每晚睡觉前，爸爸妈妈必给我讲书中的故事，有时听的入神，竟然忘了睡觉，闹着他们硬要把整本讲完才肯罢休。那时因为识字少，我也闹出了不少笑话，常把长像相近的字分不清，比如把“限”读成“眼”，把“叙”读成“叔”是常有的事，惹的大家哈哈大笑。我从那时起便觉得，书，是一个很有趣的东西，它能带给我知识和快乐。渐渐地，我喜欢上了读书。
爸爸、妈妈发现我喜欢读书，当然很开心。他们经常带我去书店，给我买一些适合我看的书，我家的书柜里早已放不下了，就连我的衣柜里都堆满了书。
上小学以后，我认识的字渐渐多了起来。虽然有些书我似懂非懂，但还是读得津津有味。因为痴迷爸爸讲过的《西游记》，我索性拿起一本沉甸甸的《西游记》原著自己读了起来，几个月后，读完了一遍，我的感觉就像是“猪八戒吃人参果”什么收获也没有。
上到小学的高年级时，我认识了更多的字，对古文的字意也有了一定的了解，便再读了《西游记》，对书中的故事有了进一步的理解。有时候我被书中的情节惹得哈哈大笑，有时候吓得半夜辗转难眠。我佩服孙悟空的一身正气，欣赏唐憎的嫉恶如仇，连贪吃懒惰的猪八戒也显得憨态可鞠。
读过许多书以后，我的写作水平也有了很大的提高，还懂得了许多课外知识。我也明白了“书读百遍，其意自见”和“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。我对读书也更加痴迷：它是一位魔术师，知识渊博也深不可测。
读书，永远是我生活中最大的乐趣！
篇3：我的读书乐趣作文
一缕风，从远方吹来，混杂着木质的芬芳与醉人的书香。
小时候，母亲总会从书店里带回包装精美，富有内涵的书籍，可是大字不识几个的我没有办法领悟其中深奥的道理，知我心，体人意的母亲总会在半晚时分抽出时间为我讲书中的故事深奥的道理浅显易懂，从此我便爱上了母亲为我讲说，这也是我喜欢的听读，渐渐的我长大了，识得字多了，知道的词语意思也多了，所以也无需母亲在拖着劳累的身躯为我讲述故事了。清晨从一缕阳光透过玻璃洒到我的书桌，那便是我一天读书之旅的开始。读书有时会让人沉迷于其中无法自拔，关于那次读书还闹过一次笑话呢！
那是阳光明媚的一天，妈妈让沉浸在书中的我去买一袋盐，我念念不舍的捧着书本去了，我一边走一边读，被书中的情节吸引住了，浑然不知我已走过了超市，我一心牵挂着书中的内容，直至我被石块绊了一个踉跄。才回过头神来，我看了一眼手表，已经很晚了，便冲进超市抓起一袋盐，付完钱就飞奔回家，路上书中的那些情节就好像一只轻柔的手，一直在挠着我的心，当我火急火燎地“哐当”一声推开门后，随意将年仍在茶几上，便一头扎进了书堆之中，正如诗如醉，我的耳朵被妈妈一把揪住，享受了一顿狮吼：“我让你买的盐，你买的是什么？”我不假思索地说道：“这是盐啊。”这时的我仍依恋不舍的抱着书，“你在好好的看看，这明明是袋味精，好吧！”妈妈声音的响度又升了一个层次，“小时候妈妈讲故事，让你感受读书的乐趣，你看你现在都已经到了走火入魔的地步了。”我很不好意思的挠了挠头，眼睛依然在书里打转，妈妈也只能哭笑不得了。
读书，能増知，能获趣，让人致雅。
篇4：我的读书乐趣作文
一提到快乐，大家都会说玩带给我快乐。你们知道嘛？读书带给我快乐。你们一定不相信。那就听我说一说吧！
你们见过景色优美的桂林山水吗？你一定说；“我去过哪里。”你让我去，我也不去。我会去到哪书香满满的小房间里，去寻找我的“老师”让他来告诉我，看着那一个个文字，一张张图片，就仿佛身临境，让我深深地沉迷在美丽的景色中。这是读书带给我欣赏的快乐。
你们知道什么是湖泊吗？你们会说“；我不知道？”那我来告诉你吧！湖泊是指湖盆的积水部分。你们会说；“你怎么知道？”“我到书本上看的”。这是读书带给我知识的快乐。
记得有一次我在吃东西，不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好几口才咽下去。这一天晚上我看了一本书，上面写着如果卡的很了还有可能有更悲残地结局。就这以后我再也不边说话边吃东西了。这是读书帮助我了解更多生活常识的快乐。
读书是一个快乐之神，它能变出许多快乐的小花。我的心情就来自着大部分的小花——读书的快乐小花。它能使烦躁的心情变得平和；它能使悲伤的心情变得愉悦；它更能使美妙的童年变得快乐。
篇5：我的读书乐趣作文
读书是一种乐趣，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古代诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读一本好书，就犹如和位高尚的人谈话，从我会认字到现在，已经读过许多书了，什么类型都有，读书给我七彩童年带来无穷无尽的快乐……
我喜欢遨游在书的海洋里，体会读书带给我的快乐。
《爱的教育》让我在爱的海洋里畅游，知道了爱是谁么；《绿野仙踪》让我和多萝西一起遨游了世界，体会到了家是谁么的重要；《洋葱头历险记》让我和洋葱头一起经历了各种困难，就出了大家；《奔跑的女孩》让我体会到了我们每天向崭新的一面前进，奔跑……
记得暑假期间，爸爸给我买来了一些新书，我很喜欢这新书，一直珍惜着，害怕弄脏了。每天放在枕头底下，一页也没翻开过，一直放在那儿，有时还把书的封面擦擦，清理干净。
到现在，我才知道：一本书不在于它的新旧，而在于他的文学价值。总之一句话：是书籍丰富了我们的头脑，给我补充了大量的营养，让我知识面更加宽广、丰富。
书，是人类的“营养品”，是一面明镜，照亮了人生的道路……
篇6：我的读书乐趣作文
人有喜怒哀乐，同样还有一种东西能给人带来喜怒哀乐——读书，高尔基曾经说过一句有关书的名言：书是人类进步的阶梯，不只有高尔基才说过，列入许多著名的作家也曾说过有关书，而我也经历过读书的喜怒哀乐。
喜，一天，我拿起一本从来没看过的书，妈妈不准我看，我偷偷看，虽然第一次没被发现，但是等我看完这本书的时候刚好被发现的，我非常高行，因为我体会到了读书给我带来的喜。
怒，读书如果你读不好，回家后你会很厌倦，厌倦读书为什么这么难，怎样才能读好书，从此你发觉了读书给你带来的怒。
哀，有时候，读书难免会读错，不是读错就是不会理解，你会感到很郁闷，就此你有发现了读书给你带来的哀。
乐，读书最大的就是快乐了，读书有益身心，胜于吃药。读书能使您忧伤的人快了，能是快乐的人更加快乐。读书能让一个人的道德变得更高尚，它是每个人的好朋友，好伙伴，它能帮助你成长。
书是人类进步的阶梯，书能给人带来喜怒哀乐。
我希望大家能读好书，希望每个人都能跟书做朋友做帮助你的人，祝大家学习愉快。
篇7：我的读书乐趣作文
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我就特别爱看书，在我的书架上，就有好多好多的书，我是“古今并蓄，杂学旁搜，犹如饕餮。”在空闲的时间，我就爱坐在房间的沙发上，静静地阅读古今中外，散文杂诗，可以说，是书，造就了我的生命！
上小学时，妈妈给我介绍了四大名著，他们是：《西游记》，《水浒传》，《红楼梦》，《三国演义》。过了几天，我要求妈妈带我买《西游记》和《三国演义》，其实我自己本身就喜欢《西游记》，我都可以把他熟背给你听。《三国演义》我先是很不喜欢看的，后来我喜欢看了，因为有一次妈妈出去散步，把我丢在婆婆家了，突然小姨把电视调到了《三国》给我看，我跟小姨说：“我不喜欢看。”没想到小姨说：“男孩应该都爱看呀!\"我一听便认真地看了起来
不论你的人生航向驶往何方，如果你有时间了，还请你拿起书本来吧，多与书接触，多与书亲近。我们只有一次人生，而读书却可以扩展我们的视野，体验多种人生的可能，这才是最为广阔的世界！
总之，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活，丰富你的世界。我喜欢读书，因为我从学到了很多的知识和道理，我想对每个人大声说：“我爱读书，书中自有黄金屋。”
篇8：读书我的乐趣作文
读书我的乐趣作文
在人类一切健康的消遣中，读书是最高尚的，这是培根的一句名言。我觉得，读书既能开拓视野，又能充实自己，但更是一种享受，一种乐趣。
儿时，我就与书结下了一种解不开的渊源，小时候，我经常会软磨硬泡缠妈妈买一些童话书，妈妈受不了纠缠只好带着我到书店买书。一次进书店，看见琳琅满目的书，我就想看见了自己的老师一样亲切，我快步冲向书柜精挑细选起来，一选就选了一座“小山”，妈妈见后大吃一惊，目瞪口呆，无奈地拧了一下我的脸颊，面带苦涩地说：“你呀，真是个嗜书如命的小书虫，而我在一旁心满意足地笑了。
渐渐地，我长大了，看的'书也越来越多，认识的字也随着日积月累多得数不胜数，我聪明的脑瓜子里的知识也十分丰富，当然，这嗜书如命的好习惯也让我受益匪浅，比如：在班上我的作文名列前茅，在年级中我当上了许许多多人求之不得的小记者称号，在区里我荣获了作文一等奖的好成绩……
虽然，嗜书如命的习惯让我受益匪浅，但生活中也少不了一些小麻烦。
在我8岁时，我养老一只小公鸡，已有一声华丽的羽毛，红彤彤的鸡冠，高傲的身材，十分招人喜欢，简直就是我的“心肝”。有一天，我正在阅读《三国演义》当看到关公温酒斩华雄时我如了迷，妈妈对我说：“把鸡杀了吧，长大了不好吃。”当时我被书中情节所吸引，脱口而出，激动地说：“杀，快杀呀，杀呀！”吃饭时看见了碗里的“小煎鸡”，我突然发现心爱的小公鸡没了，很生气，爸爸看我脸气得像“红脸关公”恍然大悟，哑然失笑地说：“原来是我们的关公杀了小公鸡呀！”
书生我的良师益友，书中的乐趣是无穷的，只要用心读书就一定会感觉到其中的乐趣！
篇9：我读书的乐趣作文
读书，这相对大家而言并不陌生。我也最喜欢读书，还因此发生过不少令人捧腹大笑的事呢！
七岁时
那天是星期天，妈妈在楼上睡她的回笼觉，而我也正与周公促膝长谈之时，不知是楼下哪个小孩儿的尖叫声把我从周公身边拉回来。我坐在床上，不知干嘛，于是想拿妈妈的手机玩儿。这时我看见了妈妈包里有几本花花绿绿的小册子，便打开来看。我打开一看，呦！书里的图画真有趣，你看，这书里的小人都是倒立的，活像在表演高难度的杂技。正当我疑惑不解之时，妈妈也醒了。她看了看我手里的书，惊奇地说：“呀，你怎么把书拿反了？”
九岁时
那天下着蒙蒙细雨，我趴在窗口看问同学借来的《每晚一个鬼故事》。我正看到最令人毛骨悚然的部分，一个神秘的人影忽然蹑手蹑脚地绕到我背后，用一只湿漉漉并且冷冰冰的手搭在了我的肩膀上……“啊！”我失声尖叫，扭过头一看，原来是老妈。“你吓死我了！”我埋怨道。“我只不过是洗完手来叫你去吃饭啊。啊！你的书！”老妈喊道。原来刚才我一失手，把书扔到了楼下……
十岁时
要问我最喜欢在哪里看书？当然是厕所啦！可是，也不能在里面呆太久，否则……
有一次，我半夜跑进厕所，座在马桶上看书打发时间。我越看睡意越重，眼皮也不听话地往下抬，最后，我竟然坐在马桶上睡着了！要不是被一大早起来上厕所的老妈叫醒，我说不定还要继续睡下去呢！
怎么样？我的读书趣事有没有令你捧腹大笑呢？你的童年生活有没有有趣的读书趣事？一起来分享吧！
篇10：我读书的乐趣作文
欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒；陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。
小时侯，望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。母令难违，我不得不看。有时，在外头玩大汗淋漓的我，回到家里，拿起一本漫画，翘起二郎腿，看得也是津津有味的。随着一幅幅有趣的画面，我时常情不自禁地哈哈大笑，什么疲劳啊早已抛到了九霄云外，顷刻间就感到了浑身自在。小时侯，我初微感到读书乐趣在于身心愉悦！
三年级，作文入门了。语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味，但为了提高写作能力，我每天非看两篇以上作文选不可。那书中的每一篇作文，都教给了我一个写作的技巧；每一个好词好句，都使我的词汇更加丰富；每一个小作者，都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉，我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了，积累的词句更丰富，懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级，我感到读书的乐趣是能提高写作水平。
“与其用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。”四年级时，自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自己。于是，我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。在书中，我懂得了许多在课本上不可能学到的知识。我明白了飞鱼会飞的原因；知道了竹子是草本植物；得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长，我开阔了视野，增长了见识。牛皮不是吹的，火车不是推的。你若是考我科普问题，只要我曾看过，准能够回答得又快又准确。就连爸爸妈妈也都说我知道的多了。四年级，我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。
人总要进步，上了小学五年级的我阅读了四大名著与《钢铁是怎样炼成的》等名著。读着《水浒传》，我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服；读着《西游记》，我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔，斩妖怪，忠心耿耿护唐僧；《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动；读着长篇小说《红岩》，我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……读着读着，我内心犹如滚滚的波涛再也不能平静了：同学们，我们有什么理得过且过？我们有什么理由自私自利？我们有什么理由不勤奋？这时候，我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛，懂得如何面对自己的人生之路！
如今，我已是七年级的大学生了。我的思想成熟了，完完全全知道勤奋读书的重要性。作家徐特立先生说的好：“不动笔墨不读书”。我废寝忘食地读着各种书，并把书中好词好句摘入进笔记本，在笔记本里记上人物分析、精彩片段点评……以此更好地体会读书。
“年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书，使我知书达理；读书，让我明辨是非；读书；让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣！
篇11：我读书的乐趣作文
从小我就喜欢玩，特别好动。在那时我从没闲过，想尽一切办法地玩，层出不穷，于是我也成了老家小区的孩子头儿。
但是，玩并不能不停地带给我乐趣，我有时也会因无伙伴或找不到玩的新花样而唉声叹气。妈妈见状，故弄玄虚地买来一大堆书放进书柜，并告诫我：“不准动柜子里的东西!”可话虽这么说，妈妈却从不把钥匙放在自己随身的包里，而是虚张声势地当着我的面放在抽屉里——平时妈妈从不这样的。这便引起了我的好奇心。
趁着星期六，妈妈刚好不在家，家里只有我一个人。我偷偷地溜进书房，轻而易举地取出钥匙，打开柜子，随手拿了一本书就津津有味地读了起来。书中各种曲折生动的情节，人物的喜怒哀乐，深深地吸引着我，使我的心随之跌宕起伏——原来，读书有这么多的乐趣啊!读着读着，我不禁忘了这个世界，也忘了自己，却不知妈妈已进了门。糟了!我连忙把一切恢复原状，装作若无其事地走出书房，心里暗暗欢喜。
此后，我屡屡“违反纪律”，但这也使我的知识日积月累地逐渐丰富起来。每当家中无人之际，就是我畅游书海之时：从唐诗宋词的诗情画意，到现代小说的满含哲理……我认识了许多文学巨匠：杜甫、辛弃疾、朱自清、季老、冰心……更让我意想不到的是，我的作文水平也在不知不觉中提高了，这令我欣喜万分!
畅游书海，让我知识升华的同时也尝到了读书的乐趣!
篇12：我读书的乐趣作文
莎士比亚说过：书，是全世界的营养品。是呀，书既可以丰富我们的知识，也可以让我们的生活变得丰富多彩。
在我小的时候，我读了无穷无尽的故事，明白了成千上万个道理，我在书的海洋里遨游，得到了很多乐趣。《揠苗助长》告诉我们必须遵循事物的发展规律，循序渐进；《画蛇添足》让我明白了做事不要多此一举、自作聪明；《龟兔赛跑》使我明白了做事不能三心二意，要一心一意地去做；《孔融让梨》让我知道了尊老爱幼的良好品德；……因此，我从小就受到了书的熏陶，品尝到书散发的.芬芳，体会到读书的乐趣。
上了小学之后，我更如饥似渴地看起书来，《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》渐渐地闯入了我的生活，也让我扩大了知识面。在一本本的书籍当中，我也终于明白了“人不学，不知义”的道理；“王师北定中原日，家祭不忘告乃翁”让我感受到了诗人渴望收复失地的强烈欲望；从“举头望明月，低头思故乡。”中我知道了诗人沉重的思乡之情；也懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。
大人们常说：“书是我们最好的老师。”“书是人类进步的阶梯。”所以，我经常拿着作文书，慢慢地品读里面的篇章，体味文章美好的情感，欣赏里面精彩的文段。于是，作文并不好的我，写作水平也渐渐地提高了。
书是清凉的泉水，让人清甜解渴；书是的果汁，让人滋心润肺；书是浓浓的绿茶，让人神清气爽。有了书，我们的生活才有了色彩。让我们来一起读书吧！
篇13：我读书的乐趣作文
小时候，我并不喜欢读书。那时，我认为课外书和课本一样枯燥无味，因此，课余，什么书我都不愿意碰。
可是，有一天，我彻底改变了对书的看法。
那是一个星期天。早晨，我醒来时，心想这一定是慵懒、舒适的一天。可是，爸爸、妈妈都要出去办事，临走前，爸爸妈妈给我留了一项“作业”：把一整本《经典童话》看完。并且，为了让我顺利地看书，妈妈还给我了一本字典，不会的字就在字典上查。
为了完成这项“作业”，我闷闷不乐地看起书来。后来，我居然开始入迷了。我看完了《丑小鸭》，又看《小红帽》。看完了《青蛙王子》，又看《白雪公主》……就这样，我一口气看完了《经典童话》。问题是，我还没看够，于是就在家里东翻一下，西找一下，看一看有没有一些我以前遗弃在角落里的童话书、故事书。就这样，我又淘金似的找到了几本书，如饥似渴地读了起来……
当爸爸回来时，我骄傲地指着沙发上的几本书，告诉爸爸：“这些书我都看完了！”爸爸十分高兴，并且把这个“大好喜讯”打电话告诉了妈妈。妈妈回家时，还给我带了一个小布娃娃，当做是给我读书的奖励。
现在，我的书接近两百本了。从“读书破万卷，下笔如有神”这句话中，我更坚定了：书，将是我一生的伙伴。
篇14：读书乐趣作文
记得有一次，妈妈带我去书店看书，到了书店，妈妈对我说：“现在是3点你看到4点就回家啊，我先去上班。”说完遍走了。妈妈走后，我的目光急切地在寻找“作文百科”这本书。这本书里面有很多的'作文，可以帮你解决作文的烦恼，还可以让你从此爱上写作文。我拿到书后，急忙打开书，一页两页我像一匹饿狼贪婪地读着，时间一分一秒过去了，我的肚子饥肠辘辘，但我似乎我忘记时间，忘记了自己。
当书店的日光灯忽然亮了起来，我才发觉我在这里读了几小时了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所以的智慧都吞下去了，最后，我才依依不舍地把书放回书架。
回到家后，妈妈问我为什么这么晚才回家，我告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你可真是书呆子，这么小就迷上书了，你将来肯定很棒。”我开心地说：“当然了，读书有读书的乐趣吗。”这时，妈妈从厨房里端了一碗热腾腾的面条给我吃，我吃面时，我的心里暖暖的。
读书的乐趣可真多啊，我最爱就是读书了，在今后的日子里，我一定天天读书，让书成为我心中的一部分，不可缺少的一部分。
篇15：读书乐趣作文
我国伟大的领袖曾经说过：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可以一日不读。”我们作为新时代的小学生，阅读是每日必不可少的，是万万不能懈怠的。
暑假，是一年当中最长的假期，也是读书的好时间。在暑假中，我读了一本科幻类的小说——《拯救异世界》。小说里的故事精彩跌宕。悬念强烈。当主人公跌进险象环生的险恶环境时，我会和它们一样胆战心寒；当主人公们一次次化险为夷平安度过时，我会和它们一起喜极而泣。我想，这就是阅读的乐趣吧！
“蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。”蜜蜂采集百花才可以酿出香醇的蜂蜜，人需要博览群书才可以通晓真理。书，是我们的良师益友，它不但可以让我们明辨是非黑白，而且可以陶治我们的性情，提高我们的阅读能力。写作水平。思维能力......
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”也许有些人可能因为时间不够。能力有限或身体原因而不能去看到祖国的锦绣山河，世界的包罗万象，但他们可以通过书本去了解，去看扩自己的眼界遨游在知识的海洋里。
阅读的好处与乐趣数不胜数，在此，我呼吁广大青少年儿童：多加利用时间进行课外阅读，增加阅读量，增长课外知识。因为书中的知识是受益终身的。
篇16：读书乐趣作文
读书给我带来知识；读书给我带来收获。读书使我们知识的行囊变得丰盈，读书方使我们的心灵丰满而又充实。读书给我们平淡的生活带来了乐趣的点滴，就如同在一张洁白的纸上渲染了美丽的色彩。
读书带给了我乐趣，但乐趣也是分类别的，有的是字面上的乐趣，就是所谓的幽默。而有的是像干燥的土地得到了知识的甘霖从而发自内心的感到有趣、快乐和满足。这两种，其实我更偏爱后者。
我以前不爱读书，但又不知何时起，家中那小小的书架子，稀稀拉拉的书本变成了巨大的书箱和密密层层的小书阁子，有同学问我，为什么喜欢书，读书和乐趣是作文画不上等号的呀。这叫我怎么回答呢，有趣是发自内心的，好吧，也许我并不是十分了解这种乐趣吧，但我却能真真切切体会到它。我只想说：不要刻意地去探索去捕捉，这样你永远也找不到它，即便你真的捉到了它，那也是短暂的。这就要用到我上面的那两种说法，比如，如果是字面上的乐趣，那它是来无影去无踪就像一阵风，来得快，去得也快。但若是发自内心的，那就像蕙兰一样，持久又芳香，沁人心脾，令人回味，这才是有价值的乐趣。
读书=乐趣，多么神奇的公式！同学们，如果觉得生活平淡无味，你可以从书中，去寻找属于你的那份欢乐哦！
篇17：读书乐趣作文
许多人喜欢读书，我也特别迷恋读书。书给我带来了许多乐趣，也让我增添了不少知识。冰心说过，“书读好，好读书，读好书。”书是无边无际的大海，而我就是小鱼，在大海中遨游；书是湛蓝的天空，而我就是那小鸟，在天空中飞翔。
我从特别小的时候就喜欢上了读书，那时的我识字少，却又被那些动听的故事迷上了，每天都缠着妈妈给我讲故事。上小学后，每一分，每一秒，都可以看到我手里抱着各样的书，有《三国演义》、《水浒传》……，久而久之，我就迷上了各种各样的图书。
在我的房间里，最引人注目的就是书了。比如《童年》、《十万个为什么》、《钢铁是怎样炼成的》……，大家都说我家是个不开张的“小书店”，他们还经常到我家借书看呢！
这里的每一本书里都塞满了我的回忆，就比如说这本《昆虫记》吧！那是我五岁时，我偶然发现了一些有趣的昆虫，我立马把它们装进兜里，一不小心被妈妈发现了，“难不成你也想写一本《昆虫记》吗？”这句话使我兴致大起，嚷着让妈妈给我买《昆虫记》。这不！《昆虫记》就这样出现在了我家。
在书的海洋里，有时我和白雪公主一起吃她种的苹果；有时我和灰姑娘一起跳优雅的舞蹈；有时我装上翅膀一起和小飞侠飞翔；有时我在森林里帮小飞象找妈妈……我沉浸在这书的海洋中久久不能自拔。
书是我快乐的源泉；书是我勇气的源泉；书是我智慧的源泉。我爱读书！
篇18：读书乐趣作文
据我妈妈说，我周岁时候，大人们在桌上摆了一大堆东西让我去抓，在那堆东西中有毛笔，有锅铲，还有钱，而我却把手伸向旁边的一本厚厚的书，我们这里把这习俗称之为“抓周”，意思是抓到什么，以后也许就喜欢什么。母亲说：“这丫头，以后是要当文学家还是书呆子啊！”
果不其然，冥冥中有感应啊。如今已是11岁的我就是个书呆子，所以从小就带了“第四只眼”。作为“书呆子”的我在书中还寻找到了不少乐趣呢。
话说有一天，天气晴朗，阳光明媚，我迎着阳光，开启了我的阅读之旅。捧着一本名著，津津有味地读了起来。“咚咚咚……”一阵脚步声传来，没想到是外公来了。“双双，快点，给外公沏杯茶，我都渴死了。”我应了句，便一边捧着书，一边去给外公沏茶了。我把“茶叶”缓缓地倒入茶杯，再倒点热开水，便踮起脚尖，踩着小碎步，把茶递给外公，便立马坐到沙发上看起书来。突然外公笑着问：“双双，这就是你泡的茶？你确定这是茶？”我放下书，扭头一看，哎呀，原来我把白糖当作茶叶了，外公看着这杯热气腾腾的茶，哭笑不得。
还记得有一次，妈妈叫我下楼去帮忙择菜，我边走路便看书，只听“哐当”一声，额头上立马起了个大包，因为看得太入迷连走廊前的柱子都没注意到。妈妈走来，只见坐在地板上一把鼻涕一把眼泪的我，不禁大笑起来。
如果书是大海，我就是大海中游弋的小鱼；如果书是天空，我就是一只翱翔的小鸟；如果书是土壤，我就是吸收养分的小苗……
书中真是乐趣无穷。
篇19：读书乐趣作文
读了《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读了《三国演义》的乐趣。
读了《西游记》的乐趣，想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读了《西游记》的乐趣。
读了《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读了《水浒传》的乐趣。
读了《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味，感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自由黄金屋，书中自有颜如玉！”
篇20：读书乐趣作文
读书，对一些同学来说，意味着不能玩，没自由，没有乐趣。可对我来说读书的乐趣真是数不胜数。
你不曾为坐上幽灵火车的劳拉提心吊胆，最后害怕地尖叫？你不曾为改变了的陆羽担忧，不仅皱紧眉头？你不曾为马小跳遭到背叛而愤怒，恨不得马上去给他安慰？你不曾为金铃丢三落四的毛病感到好笑，又想去帮她一把？你不曾为……
如果你感受到了，说明你已经找到了读书的乐趣。书中那些人物、情节，可能都不是真实的，但它们却像真实生活里一样丰富多彩。
读书让我快乐，读书让我充实。同学们，在读书中寻找乐趣吧！做个快乐的读书人。
篇21：读书乐趣作文
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，在我看来，“书是人类生活中必不可少的必需品”。读书是一生中最大的享受，读书可以洗涤人的灵魂，使人变得高尚；读书可以净化人的心灵，使人变得纯洁。是书，使我丰富了知识；是书，使我爱上了文学；是书，使我的生活多姿多彩。
至今还记得，我曾为丑小鸭变成白天鹅而欣喜万分；我曾为白雪公主吃下苹果后昏迷不醒而忧心忡忡；我曾为青蛙变为王子而喜笑颜开；我曾为……
后来，我开始读一些小说，我迷上了黄蓓佳奶奶写的《漂来的狗儿》，那个行侠仗义的狗儿成为了我的榜样，作家杨红樱笔下的故事时不时让我开怀大笑：《笑猫日记》里的球球老老鼠那圆溜溜身体让我想到了皮球，《淘气包马小跳》让我闻到了马小跳身上那久久不散的孩子味儿。
不同的书会带我畅游不同的地方，科幻故事会带我到那神秘又浩瀚的宇宙，童话故事又会指引我进入多姿多彩的故事王国……
我曾经为了看完一本文学书彻夜不眠，最后置身于里面的情节被感动地流下泪水，妈妈走到我房间问原因，才知道我为什么哭。
我的童年因书籍而精彩！
篇22：读书乐趣作文
生活的乐趣多姿多彩，而读书的点点滴滴则是有滋有味，莎士比亚说过：“书籍就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”而我爱读书是缘于妈妈对我的教育。
从我牙牙学语的时候，妈妈就给我讲故事，到我上小学，妈妈就让我背诵古诗，当我背完后就会得到一个奖励——妈妈会心的笑容，从那以后，我坚持背古诗。
每次回家都会和妈妈直奔书店，去选购书，回来时就各自捧一本书，有时车上都放不下。看到我这么喜欢书，妈妈就是看在眼里，喜在心里，有一次，多亏帮了我。
星期三那一次考试，有个个诗句没学过，大家都急的抓耳挠腮，我看了那一题，仔细想了想，想起来：“这不是《沁园春。雪》里面的诗句么？我欣然一笑，填写上了答案。由于这道题的分值较多，写对的人屈指可数，所以我的分数居班级第一。”看到那些没考好的同学，心中不禁感慨：真是书到用时方恨少啊！
柔和的阳光撒在窗户对面的书桌上，我遨游在知识的海洋，倦了厌了，嗅嗅刚摘的菊花，回味刚刚精彩的部分，品味中间的韵味，联想作者当时的情景。在那字里行间中露着脉脉真情，从那形式中看出当时社会的风气。
读万卷书，行万里路，读书能陶冶情操，增强知识，提高学习兴趣，让我们一起去读书、热爱读书吧！
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