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以同桌的你作文

时间：2025年08月24日

来源：yiddd

编辑：本站小编

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以下是小编整理的以同桌的你作文，本文共7篇，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。本文原稿由网友“yiddd”提供。

篇1：以同桌的你作文

我的同桌叫张梦。她长着一双圆溜溜的大眼睛，一对问号似的小耳朵，鼻梁下面配着一张能言善辩的小嘴巴。她非常灵敏，只要别人一动嘴，她就知道别人想说什么。

她是一个爱帮助别人的同学。记得有一次，我们正在期中考试，突然我的涂改液不见了，找别人的都不愿意，只有张梦借给了我。她的数学成绩比较好，期中考试过后，老师把试卷发下来了，我的成绩很差，顿时，我扒在桌子上哭了起来，张梦跑过来安慰我，叫我不要伤心，也不要难过，她还说：“这次没考好，下次再努力，郑淼，我相信你下次一定能取得好成绩。”她还不断地帮助我，为我解决了许多不懂的难题，在张梦的鼓励下，第二次考试的时候，我果然考得还不错。我激动得对张梦说：“张梦，如果当初没有你的安慰和帮助，我一定考不到这样的成绩。”

还有一次，学校放寒假了，我和张梦都说到浙江妈妈打工的地方去玩，因为她的妈妈春节也不打算回家，恰好我俩同路。汽车刚开不久，我就感觉到头有点晕，张梦就时时刻刻地问着我是不是哪儿不舒服，一直到了浙江，直到我妈妈接我来了才分手。

这就是我的同桌张梦，她就是这样一个乐于助人的好同学，我为有这样的一位同桌而感到自豪。

篇2：以同桌的你为标题的作文

以同桌的你为标题的作文

1同桌的你

小学时候，我在班上成绩还不错，只是十分调皮。老师变调了班上一位成绩非常好，又十分文静的女生在我的旁边，还把我们叫到办公室，上了一堂生动的“政治课”。

“你是班上最稳当的学生，别让他把你带坏了。”老师对他说。又看了看被“带坏”二字惹恼的我，说：“我把她调到你的旁边，就是希望他能把你同化。你成绩不错，要是成绩在好一点，就是一个非常优秀的学生了！”我虽然表面上服气了，可心里却不服。什么“同化”，分明就是在贬我，我就是要比她好！

而她做到我旁边的第一天，我就给了她一个下马威——在连张课桌之间划了一条三八线，谁要是超过了。嘿嘿！就要大声的骂自己的偶像。而他可是周杰伦的“超级粉丝”，要他骂周杰伦“破嗓子，鸟窝头”，是在人世间最痛苦的事情了。几天下来，她也吃了不少亏。你别看她当着老师的面十分乖巧，在同学间可是长于我们打成一片。她不会去告老师，而是打着自己的小算盘。

哈哈！又是数学课！不知为什么，我总是对理科产生浓厚的兴趣。现在，我便专心致志的听了起来。不知不觉中，我的手慢慢的越过了三八线。而她为了“提醒”，在我的大腿上，狠狠地掐了一下。我疼得哇哇乱叫，弄得数学老师板起那张古希腊女神般的脸，将我狠狠的训斥了十几分钟。我还没反应过来是怎么回事，只得拼命点头，表示同意。

这是以后，我也挺后悔——要不是我划什么三八线，就不会惹出这么多事。但我不能丢掉我“男子汉”的尊严，低声下气的去向她道歉。安静了几周，就到了元旦联欢会了。我毫不犹豫的将我的架子鼓搬上了舞台（讲台），而曲目却迟迟定不下来。而这是她进入了我的眼帘，我立马定下了《同桌的你》这首歌，我认为只有这首歌才能表示我对她的歉意。当我那天演奏完毕时，我发现她。早已羞红着脸躲到一边去了同学们这个扯扯，那个拽拽，在把她弄上讲台，下面的同学恰到好处的去拍了张合影。这张合影我至今还保存着。

而事情又来的太突然，我因事转学了，连一句“谢谢”都没有机会说。

我常常幻想着有一天，我们突然又碰到了一起，对这那张照片，笑谈当年的趣事，然后她再掐我一下，然后骂上一句：“破嗓子，鸟窝头。”

耳边又传来那熟悉的旋律：“转眼就各奔东西。”

2同桌的你

你听过这样一首歌吗？“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”

这首歌，就是《同桌的你》，现在，我要把它献给你，我的同桌。

时间过得飞快，转瞬间，我们同桌已经快三个星期了。三个星期，说长不长，说短不短。一起相处了二十多天，我想我已经足够了解你了。

你是一个爱笑的女孩。最引人注目的就是你嘴边的两个小酒窝。你笑的时候，深深的酒窝就跳了出来，好像装满了蜜酒，甜甜的，很醉人；你笑的时候，眼睛就眯成一条缝，流露出喜悦和开心；你笑的时候，嘴巴俏皮地咧开，白白的牙齿露了出来，显得那么可爱。

你是一个活泼的女孩。做完作业，你就会找到好朋友一起玩耍。你蹦蹦跳跳，那一头乌黑的短发就飘啊飘，好像也在兴奋地舞蹈。因为你是那么活泼外向，所以你的好朋友也很多，一下课就围着你叽叽喳喳。你呢？早就笑开了花。

你是一个可爱的女孩。有时候，你会把眼睛睁得大大的，露出可爱的小虎牙；有时候，你会嘟起嘴，酒窝时不时露出来；有时候，你双手托腮，目不转睛地盯着一个地方，那么的严肃认真……

你是一个认真的女孩。做作业时，你会反复计算一道题，你会反复斟酌一个句子，你会反复翻书找答案。上课时，你认真地看着黑板，看着老师，看着题目。下课时，你没有急着去玩，你没有急着去喝水，你没有和别人说这说那，而是安静地做作业。

你是一个善良的女孩。那天我有点感冒了，你就热情地问这问那，我的心里暖暖的。放学后，你又帮我带来了一包板蓝根。当你把板蓝根递给我时，我的心里甜甜的。第二天，你又问我感觉怎么样，好点了没有，我的心里热乎乎的。

每当我想到你，我的耳畔就会想起这样一首歌：《同桌的你》。“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”

现在，我的耳边又想起了那首歌：“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”

3同桌的你

眠夏。知了在远处鸣叫。茂盛的大榕树下光影斑驳。我悄悄地走过去想吓你一跳。你却在那里安静的呼吸。睡着了。

十年修得共船渡，我和你同桌共椅应该得修百年吧，同桌你说是不？

时隔两年，如今你我不在是同桌，我却未曾忘记过你，或许我在你的记忆里已经泛白，连名字也消失。

开学第一天，你我未曾相识却成同桌，你不愿也无奈，班主任之命令不可违抗。因男女“授受不亲”我画了条三八线。你藐视的笑了笑：“你数学不好吧，连平分都不会，看这边缺了个角呈三角形，还有这，半圆的面积你会吗？”刚认识而已，就知道我的短处此人定乃“神人也”，迫于无奈只得缴械投降。

为了摸清新生的“底细”，学校进行了场开学考试，你竟夺得桂冠，让我吃惊不已“这小子难道是学霸？”

“你数学竟然及格了？”当你用这高傲的语气，尖酸刻薄的话来伤我时，我非常讨厌你，但想了想以后“嗯，你成绩这么好，给我讲下题呗”。“不会的题就找我好了，我的同桌不能只考60分”。万万没想到你一口答应，虽然这话有点嘲讽意味，但是我却有了莫名的感动。

此后你经常牺牲休息时间来为我讲解，你的耐心把我感动得一塌糊涂，我无以回报，只送了颗苹果为你解渴。付出总是有回报，我的成绩呈缓坡上升，你笑解：“常用才能见效”。

正值青春的我们很多情。某人的一颦一笑都会牵动我们的心。我很快发现你的异常，你也老实交代出你对某漂亮女同学暗生情愫。因为她，你上课走神，心不在焉成绩有所下滑，也不再给我讲题，我竟有了小小醋意。先用激将法：“你说话不算数。”“你数学不是已经上了80吗？！”却反将自己一把。

情人眼里出西施，你对她献殷情又送零食，结果表白遭惨拒，你整个人像秃废了一样。刚开始我有点窃喜，后来我更不忍心：“如果你每次拿第一，或许会扭转结局。”但结局早已注定，你坦然面对，我也进入前十。没有不散的宴席，直到最后我也没送你纪念品。

同桌，我喜欢你为我讲题时的那份耐心；同桌，我喜欢你举手回答问题的那份勇气；同桌，我喜欢你上台领奖时的那份自信；同桌，我喜欢你。

无疑，我是你生命中的过客，你是我旅途中的风景，在你的世界，我轻轻飘过，不带走一片云彩。

4同桌的你

明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。——题记

想念是多情的琴弦，总在孤单寂寞时奏响撩人的乐章；想念是水面的风儿，总在心湖荡起圈圈涟漪，想念是美丽的彩虹，总在人与人之间架设起一座情感的桥梁。可是每一次的想念，总会明白现实的残酷，明白你的遥远，明白曾经回不来了。

又是一个孤独的晚上，我独自一人静静地坐在房间里，看着窗外那暗淡的月光和那寥寥无几的星星，不由得，你那天真笑容出现在我的眼前，只见你站在学校艺术节的舞台上，穿着一身雪白的裙子，一如你纯真的性格，甜美的嗓音唱着同桌的你，我在舞台下看着充满光辉的你，嘴角泛着笑容。可是现在我们已经分离两地，不知道如今的你还好吗？

印象中的你很受欢迎，走到哪都有朋友，而我却只有你一个知心的朋友。记得你很喜欢和我斗嘴，而我总是失败的那一方，但是每一次我们都以笑声结尾。曾记得刚认识你时，你总是不知道我的名字怎么念，后来我们做了同桌，感情也逐渐变得深厚了，但因为初中的分班，我们不在一个班了，还好你家在我家后面，所以我俩每天一起骑车回家，互相说着各自班级的趣事，笑声回荡在回家的路上。夕阳西下，我们身后的影子拉的很长，手牵手总以为会一直这样，可是你搬家了，现在的我一个人骑着自行车，看着天边的残阳，却已是物是人非，心中无比落寞，但想起你，心中仍会有一丝暖流。

还记得那天我考试考砸了，拿着满面红的试卷，泪水便抑制不住像洪水般在脸上肆掠。回家的路上我没说话，你看着我也沉默不语，我两就这样骑车走了好一会。突然，你笑了，我诧异的看着你，随即你停下车，拍着我的肩膀用一种大人的语气说：“哎呀，不就是没考好吗，有什么大不了的，看你那样子，红红的眼睛，我还以为你变兔子了呢，肿的跟桃子一样大。”“桃子？”“你别以为是水蜜桃啊，我说的是樱桃”“噗，呵呵呵……”她也跟着笑起来，路过的行人一脸诧异的看着我们，我们便赶紧骑上车走了。

如今我高中了，你也一样吧，只不过你我不在同一个地区，感情也淡了。我依然记得曾经美好的回忆，不知道你是否还记得曾经爱哭的我呢？你曾说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……

5同桌的你

同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。

课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光；当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的.满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。

同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际。

你是男生的理性与感性完美的结合，并融汇到你衷爱的数学中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿几个经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散初三紧张压抑的气氛。

同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。

六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习；老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面对初中激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对压力……

耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子；晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子；同学们一起外出踏青游玩的样子；老师提问时，由于紧张手足无措的样子……那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。

毕业了，我们带着初一的懵懂，初二的欢笑，初三的勤奋毕业了。六月是离别的季节，是花儿的海洋，我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。

同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们，静静的珍藏这份感动吧……

你从前总是很小心，问我借半块橡皮，你也曾无意中说起，喜欢跟我在一起，那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……

6同桌的你

我们是什么时候认识的呢？应该是很久以前吧，那时我们刚读小学，还太小，只知道玩耍，并不懂得什么是朋友，只认为谁让我们的口袋塞满了糖果，谁对我们好，谁就是朋友。后来，我转班了，你也转学了，我们就像两条相交的线，只匆匆地经过了一个交点，便各奔他方……

但是，3年后，我们又同时转到了同一个学校，同一个班级，我们又成为了同学。刚来到这个陌生的班级，对一切都不熟悉，坐在最后一排的我们只有“相依为命”。不久，我们和其他的同学们混熟了，与她们打成一片。还记得，补课的一天晚上，学校停电了，大家都很兴奋，点着蜡烛，讲故事。我们坐在最后一排，后面空荡荡的，总让人觉得毛骨悚然，我们便互相讲好玩的事，壮胆。过了不久，电来了，我们才松一口气。虽然有点恐怖，但是我们还是期盼着晚自习停电，但从那以后，晚自习再也没停过电。

你的物理电学没学好，我的英语也不好，但是，我的弱科是你的强项，你的弱科是我的优势。我们便给老师建议让我们一直坐在一起，这样我们可以互补，老师同意了。那天，我们特别高兴，还好好庆祝了一下。

我还记得，上学期我们坐在一起时，你给我看过的一篇文章《我的左手旁是你的右手》，我很认真地看完了，你笑着对我说：“好像我们，看，我的左手旁是你的右手。”我听了，也笑了。

时间流得真快，我们已经坐了一学期的同桌，虽然我们有时会为了一些很小的事情闹别扭，但是我们的恢复力惊人的好，不一会儿又有说有笑了。你有时很幽默，说的话让人又无奈又好笑，有时生气时的表情很可爱。跟你相处了那么久，我总结出了你的三大爱好：睡觉，吃东西，看书。你看的书很多也很快，常常我几篇没看完，你已经搞定了一本书。我们也喜欢在一起谈美食，有时，你在书中看到各种美食的图片，都会很激动地扯着我的衣服，让我看，让我陪你一起“垂涎三尺”。还记得上次上英语课，英语老师问你，你的爱好是什么，你无里头地说了一句：“Sleeping。”惹得很多同学笑，我只有坐在座位上无奈地摇头。

相交线，是两条不平行的线，它们总会相交于一点，但是相交于一点后，它们会向两个不同的方向前进，不会再相交第二次。我们不是两条相交线，而是依傍左右的平行线，虽然永远不会相交，但是，我们的距离不会变，你的左手旁是我的右手，我们会一起向同一个方向前进……

篇3：以同桌的你为话题的作文

以同桌的你为话题的作文

约法三章

哦，我的天！我没听错吧？老师居然让我和他同桌。他可是我们班出了名的才子加“猛男”，我可得想法子好好对付他。

为了保护自己的“合法权益”，同桌的第一天我就跟他约法三章：一、不可以超过我画的“三八线”，否则“降龙十八掌”伺候；二、不可以主动和对方讲话，否则“排山倒海”伺候；三、不可以干涉对方的事情，否则“葵花点穴手”伺候。他似乎被我的气势吓着了，坐在自己的座位上两眼直瞪着前方，真真做到了目不斜视。太棒了，一开始就给他一个下马威，看他以后敢不敢欺负我。

不过他的记性似乎不太好，一连超过“三八线”几次，前几次我都容忍了，这次我气极了，一掌拍了过去。“啊！有人谋杀。”他夸张地叫出来。一开始我还得意洋洋，但下午走到教室门口的时候，不时有男生对我指指点点，我突然明白是他搞的鬼，便以百米冲刺的速度冲到他面前吼道：“你搞什么鬼？”说完正准备一拳打过去，谁知道一旁传来一阵刺耳的男声：“好暴力！看来人家说的是真的。”我悻悻地收回拳头，坐回自己的`位置。他不失时机地来一句：“君子动口不动手。”唉，第一项条约不好再执行了。

他是班上有名的才子，成绩当然是没得说，可我就不一样了。到了总复习时，有不少的能力提升题我不会做，很想开口问他，但一想到自己定的条约，只好把嘴边的话咽了下去，不会的题也只好不管三七二十一乱写一通交上去，结果本子上总是一片鲜红的叉叉。没办法，我只好开口求助。唉，这第二项条约……先不管吧，还是减少红叉叉要紧！

第一次模考的成绩下来了，我的成绩是一个字――差。我伏在课桌上哭了很久。他忍不住过来问了几句，我大叫：“不许干涉我的事，明白吗？”(范文网 )他不再说话了。我以为他不会理我了，谁知过了一会儿，他递来一张纸条：霸道的同桌：

你不要再伤心了，其实你应该知道老师把我们调到一起是想让我们相互帮助。共同提高。一起努力好不好？

看过他的纸条，我嘴上没说什么，但我在心里已经悄悄废除了我的第三条约法。

从那以后，我和他相互帮助，相互鼓励，我们相处得很融洽，我也变得一天天快乐起来，成绩也有了提高。看来那三章约法，可真不太好执行哦。

篇4：以同桌的你为题的作文

同桌的你

我有一个同桌叫王子元，他很有爱心，也很热爱班级，下面我就给大家说一下。

他经常穿着一件棕色的衣服，眼睛大大的像一个又大又紫的葡萄，脸圆圆的像一个大苹果，他的头发黑黑的，肚子还很大，这样介绍我的同学，想必你们也有些迫不及待的想要了解他吧。

第一件事情是上体育课下课了我们的郭茂盛脸色不太好突然一下就吐了，我们班的'人开始走出教室然后有的用手扇，想把臭汽扇出去，有的把窗户打开，还有的想把郭茂盛赶出去，因为那个味道太难受了，其他同学们也想吐了。只有一个人例外――那就是王子元，他就是昨天被我们的调皮大王郭茂盛耍过，今天他这样帮助郭茂盛，只见他走到郭茂盛面前，二话不说用他新买的毛巾帮助他擦弄脏了的衣服，擦完后连忙跑到楼下给他接来了热水，又带他去卫生间冲洗，领他去医务室看病，这些都是王子元一个人做的，我觉得他真棒。

王子元也很热爱班级，经常默默无闻的帮助同学们整理书物；看到班里哪儿有垃圾了，都会快速的拾起来，丢到垃圾桶里，班级所得的荣誉，都有他付出的一份力量。

这就是王子元，一个乐于帮助同学又对班级认真负责的好少年，我也要学习他这种持之以恒的精神。

篇5：以同桌的你为话题的作文800字

一双活力四射的黑眼睛，长长的眼睫毛，微大的嘴巴。皮肤有点黄，头上经常会有些不听话的发丝顽皮地翘着。

这就是同桌的你-马洲。

有的时候你的手上会沾着一些钢笔墨水，显得有那么点脏，红领巾也散乱地系着，不太整洁。看上去有点邋里邋塌的。呵呵，是不是男生都会有点不拘小节呢?

你写作业的速度不快，可成绩却不错，尤其是数学(我有时候真有点小羡慕呢，要是我的数学成绩也有这么棒该有多好啊!)。你写作业的时候很专注，用林老师的话来说就是:有作业不抬头!

你的爱好我不是太清楚，好象是”跑步和下棋”吧。而且听说你棋下得很好，还得过奖呢!你比我高些，有140CM，体重有55斤，和我差不多嘛!别看你长得瘦瘦高高的，力气却不小哩!

你下课时虽然有时也会打闹，可上课和写作业的时候却是专心致志，全心投入的!每当这时，你总是眉头紧锁，脸上呈现出思索的表情，看上去特别认真。我觉得你这样做很好哦!因为不管是老师还是家长都经常提醒我们:该玩的时候玩，该专心学习的时候就要专心学习呢!

哈哈!握个手---我的同桌!

篇6：以同桌为话题的精彩作文:同桌的你

小学六年，我换了无数个同桌。记忆最深刻的，是王潮。

他的头发整天乱蓬蓬的，好似稻草，还有一点“巢穴”的风范，所以总是听见别人叫他“鸡窝大哥”。他的一对眉毛，粗黑浓密，眼睛却是小小的，眼球似乎还没有我的小指甲盖大，这样对比的组合看起来搞笑又滑稽。一笑起来两颊的肉会不停地晃动，他自我打趣，称其为“笑肌”。

我和他做同桌好久了，时间已经快要将他从我的记忆中擦去了，但有一件事情，却默默地埋在我的心底，让我心生感激。

记得那天下着雨，戴着眼镜的我前方雾蒙蒙的。地很滑，一不小心就会摔得龇牙咧嘴，雨点有黄豆大，打在身上，很疼!

我迈着缓慢的步伐走向教室。王潮已经到了，在认真地看语文书。他的余光好像瞥到了我，立马就用书挡住了脑袋。我们的关系很差，两个人坐在一起，有如火星撞地球。

我刚坐到座位上，就感受到腿的疼痛，裤子上那个被蹭破的洞引起了他的注意力。

“你的腿怎么了?”他看了我一眼，肉嘟嘟的手摸了摸我的伤口。

“破了。”我轻描淡写吐出两个字，心想：别猫哭耗子假慈悲了。

“那很严重，要快点去医务室。”他略显焦急地看着我，伸手就要拽我起来。

“你很烦人哎!”我甩开了他的手，并没有因为他的好心而对他提升好感。

他听到这话，表情顿时冷下去，直接拽着我的衣领，将我拖了出去。我气急败坏地盯着他。

“下雨了!”我大喊一声，示意他我需要雨伞。

“我知道!”他不耐烦地大吼，帮我带上了帽子。

雨仿佛小了，滴在脸上也不疼了，有如春风一般，抚摸着我。在这雾气环绕，大雨倾盆的早晨，我的心底不再生出寒意，而是被温暖包围着。

时隔四年，王潮无意中的举动，却温暖了我整个童年。

亲爱的老同桌，你是否还记得我呢?还记得这件微不足道的事呢?

我的耳边传来了缥缈的、熟悉的音乐“明天你是否会想起，昨天你写的日记……”

作者：潘乐瑶

公众号：小屁孩的作文

篇7：以同桌的你为题的

作文一：同桌的你

我的同桌是班上最差的。唉！没办法，师命不可违。他不但成绩差，还满口粗话十分无聊。让人讨厌！老师把他安排在我旁边就是希望我能够给他做榜样。老师知道我的自控能力很好，才把他放在我旁边，否则我会被他影响！

我的同桌，一到单元考试，那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说，他是冲着我得试卷来的，他的眼睛一转一转的，趁我不注意的时候，他就把我的答案抄上了。

他老影响我，要不是他，我的作业，能写的那么潦草吗，要不是他，我的学习能像飞机一样直线下降吗？

我和同桌，上课基本上就是“游击战”，你一脚，我一脚，你一拳，我一拳。我把你打一下，我把你还两下。各不相让，到后来没有办法的情况下。我向他提了一个条件，只要是谁说一句脏话，就罚抄那一句脏话1000遍，有了这一个条约，他不但不说脏话，而且安分手己，可是刚过一个星期，他又开始说了，唉！真让人头疼。

我和同桌，天天发生的事情数一数二的就有好多件，不是鸡毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事，争吵不休。

有一次，他有一道不会的提问我，我给他讲，但他就是左耳朵进去，右耳朵又出来了，我给他讲到关键的地方时，他就跟我争吵起来，他有他的意见，我有我的意见，我们两个又吵起来了。

我想我上辈子欠他来着，真倒霉。我有一个这样子的同桌，真不好！

今后我不知道是帮助他，还是……

作文二：同桌的你

那美丽的鲜花，因为有了绿叶的陪衬，才显得青春和纯洁;那湛蓝的天空，因为有了白云的点缀，才显得静谧和温馨。而友谊，因为有了来自内心深处的真实情感，才显得更加珍贵。

拉着好友的手，徘徊在绿荫下，斑驳的阳光洒在密密的空气里，耳边又回荡着那熟悉至极的旋律，如此优美，如此感人。

“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”

一天，我无意之中在同学录里发现了那张毕业照，仔细端详着每一位同学，那或陌生或熟悉的面孔。而你就在第一排，那个瘦瘦小小的你，很可爱。在右颊上有一个小小的酒窝，说话特好玩，没多久我们变成了朋友。我们之间的友谊从那时开始。

“你以前总是很小心，向我借半块橡皮。”

记得在开学第一节美术课时，我们坐在前后桌，你忘了拿橡皮。你的同桌是个大意的男孩，没有发现你的囧境，而天性害羞的你，也没有问他借。于是，转过身：”豆豆同学，你能接我半块橡皮吗?“

“老师们都已记不起，猜不出问题的你……”

很清楚的记得，你对数学并不感兴趣，老师布置的习题你又不会做的也理所当然。上课，老师叫你回答问题，你又刚好不会，就胡乱说答案，总不尽人意。当你告诉老师你不会做时，她才放过你。那时的你，学习中是那麽不认真。

“明天你是否还惦记，曾今爱哭的你……”

小学毕业，这个当时让我很害怕的词语，如今已经实现，纵然我再不喜欢分开，也必须照做。那年同桌的你，现在还好吗?尽管你早已转学，我依旧希望你好。

夕阳西下，两个渐行渐远的人影，不再回头。

作文三：我的`同桌

光阴似箭，日月如梭，转眼间我走进了初三的教室。初三都是单人单座，说到这里，我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多，比起说同桌，那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌，是从小学到现在，一直在一个班的代美玲同学，我习惯叫她小代。她的个子并不高，特别苗条，长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一件红色上衣，深色牛仔裤，脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌，大概是刚刚走进中学的原因吧，我们对这个学校有说不完的评价，不过每次说完之后总会加上一句话：“咱们俩太有缘了，又在一个班。”说到那句话，整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题，她都会主动帮助我，给我讲解。记得有一次，一道数学题，左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的，一下子就猜透了我的心，说了一句；“不会做了吧，我帮你。”话音刚落，她就耐心地给我讲了起来，可是我太笨了，两遍讲完之后还是不懂。我以为她会说我笨，可是我没有想到的是，她不但没有说我，而且还更加详细的给我讲解着。大概讲了四五遍吧，我终于明白了，我望了望她，她笑了，我也笑了。怎莫样，我的同桌不错吧！每天放学，我们都一起回家，互相说一说心里的喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。这就是我的同桌。我们共同在一个班九年的同桌，她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。这就是我的同桌，关心我，帮助我的好同桌。

作文四：好想再做你的同桌

曾经有一份真挚的友情摆在我面前，可是我不好好珍惜它；如果上天再给我一次机会的话，我一定会对那个朋友说??让我们再一次同桌；如果要给这份友情加个期限，我希望是一万年！

——题记

曾和这么个朋友成了同桌。那是个相识甚久的朋友。

依稀记得，毕业前夕，上了最后一天课。这里每个人都已同班了六年。在这离别前，彼此间又过了一份叫不舍的情感。

最后一堂课接近了尾声，六年的同班光阴也在悄然无息地溜走。大家今天同处一班，明天可就“天涯海角”。

同桌蓦地冒出句话来：“明天，我们就要拜拜了。”同桌就是如此，说得好像生离死别似的。

我苦笑：“会不会不舍？”“会的！可能会哭！”

“我倒无所谓！”我一副默然置之的样子。当时的我，死鸭子嘴硬。同桌见我如此，也没再说啥。但是，我知道，我们彼此间多了一种叫恋恋不舍的东东，尽管我嘴上不承认。

毕业考刚完毕，我便一个劲地冲回了家中。我不敢留在那，哪怕是片刻。如今的我，后悔了。为何不多呆一会？我责问自己。

同桌知道我要到实中读书后，曾问我：“能不能别去？”我哑然，无言以对；茫然地站在友情与前途间，一直徘徊不定、犹豫不决。后来，我选择了前途，放弃了友情。现在回想起来，当时问那话的他，可能真有些伤感，我却浑然不觉，只是一昧漠然。

如今，在这里胡思乱想，却已无济于事。岁月在墙上刮落，却看见了我们这段同桌时光??校园里的球场，我和同桌游荡过；校园里的楼房，我和同桌闲逛过；校园里的桌椅，我和同桌镌刻过……