小学描写动物的作文-妞妞

时间:2025年08月24日

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来源:疯狂的完美

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下面是小编为大家推荐的小学描写动物的作文-妞妞,本文共23篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“疯狂的完美”提供。

篇1:小学描写动物的作文-妞妞

我姑姑家有几只非常可爱的小泰迪狗,其中有一只名字叫“妞妞”。妞妞是一只小母狗,因为妞妞和我一样都是小吃货,所以我也就特别喜爱它。

第一次见到妞妞的时候,它还刚生下来,那时它一身黑色的包衣,只有一个手掌心大小,眼睛总是闭着的。你们可不要轻易去抱它,因为有它们的妈妈为它撑腰,保护着它们。过了几天,妞妞长出了指甲,小小的爪子也更有力了,它们总是淘气地咬来咬去,但也总是被妈妈及时的叼开,这几个小生命来到人间,在狗妈妈的眼睛里个个都是小天使,狗妈妈当然不允许它们互相伤害啦!

第二次我见到它的时候,它换了一件棕色的卷毛大衣,我把它轻轻地抱了起来,它怕我一不留心让它摔下去,所以在我的手里瑟瑟发抖。为了安全起见我还是把它放到了床上。这个小祖宗居然被我的举动吓尿了!

再一次见到妞妞的时候,它长得有点像“大姑娘”的模样了,毛色更加纯正而且也有了光泽,一双水汪汪的大眼睛像会说话似的,胆子也大了起来。当我抱它的时候,它不再那么胆怯了而是顺着我的胸脯爬上来,舔我的鼻子和嘴巴,非常惹人怜爱。最神奇的是它的鼻子,总能准确无误的闻到美食的具体位置。

这只泰迪是我最爱的狗狗了,期待下一次见到它!

篇2: 描写动物小学作文

人人都有自己喜欢的动物,有的人喜欢活泼机灵的猴子,有的人喜欢蹦蹦跳跳的小白兔,有的人喜欢憨态可掬的大熊猫,我却喜欢活蹦乱跳的小狗。

我家的小黑狗穿着一身乌黑的大衣,只有四只小爪儿是白色的。一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑豆一样。一对耷拉着的大耳朵显得十分可爱。可一见到外人,它就立刻凶相毕露,“汪汪”地叫了起来,让外人吓得后退三步。四只小腿强壮有力,别看它腿短,跑起来可不慢。一条又小又短的尾巴总是高高翘起。这小家伙,能不讨人喜爱吗?

它不仅外形可爱,而且非常好吃。我吃饭时,它总在饭桌下转悠,我拿起一根骨头悬在半空,它总会腾空一跃,后脚着地,竖起身子,昂起头,前脚拎起,抓我手中的食物。没想到这次狡猾的我把骨头突然拎高了,它只好扑了一个空。连续跳了三次也没有吃到美餐,它竟改变了策略,坐在地上,张开嘴巴,伸长舌头看着我,还一边摇着尾巴,好像在说:“快给我吧,快点给我吧!”接着,它又开始大叫了几声。又过了一会儿,它也许是认为我不给它吃了,便垂着尾巴走了。看它被我耍得这么可怜,我立刻把骨头送给了它,它风也似的转身叼住骨头,欢天喜地地吃了起来。原来它是用“调虎离山”计来骗我手中的骨头啊!

这就是我们家的小黑狗,我十分喜欢它。

篇3: 描写动物小学作文

我最喜欢我们家的“巧克力”了,它是一只调皮,有趣的小狗哦!它有着一身“巧克力”色的外套,看见了让人有咬他一口的冲动呢!而且它的大眼睛有时可怜兮兮的,有时凶恶,有时还会变成一道“细线”让你忍不住爱上他!它的耳朵时而耸拉着,时而竖立着,还毛茸茸的,真是太讨人喜欢了。

说它调皮、可爱,是因为一放学,他就会坐在门口耐心地等我回来,一打开门,他不顾一切地扑向我,有时还会趁我不注意,偷偷地躲起来,我经过时,它突然一个前扑,把我扑倒在地,害得我屁股总是“开花”痛死我了。不仅如此他还经常随地展示它的“作品”,一天下来,我都快成为他的“保姆”了,把它的“作品”清理掉后,还要把地拖一遍,唉!实在受不了他的折腾!

你绝对想不到我家的巧克力还有一个“特殊”的本领,真是让人哭笑不得。有一天,妈妈忘了给他吃晚饭,大家都睡着了,他却饿的到处找吃的,也不知怎么回事,他竟然打开了冰箱门,说了谁都不信的。妈妈想了想,叫道:“我知道了,肯定是泽泽昨天晚上他开冰箱忘了关门。”这时大家才恍然大悟。

你说我家的巧克力调皮、可爱吧,每一个小朋友都有自己最可爱的一面,因为有了他们我们的生活变得多姿多彩,处处都有着快乐。它们是我无话不说的好朋友,让我们保护这些可爱、善良的小动物吧!让大自然再一次充满生机!充满色彩!

篇4:描写动物小学作文

描写动物小学作文

1.猫

猫是吃鼠的一种动物,它像一个活蹦乱跳的孩子,拥有多种才艺,猫刚生下来就欢蹦乱跳,非常可爱。

等猫稍微大一点时,它就可以想爬树就爬树。只要它紧紧地抓住树干,就能非常轻松的爬上树顶。猫只要听见老鼠啃东西的声音或者是看到老鼠飞快地跑,就紧追着老鼠直到抓住,接着就咬断它的脖子,拉到人看不见的地方再吃掉。

猫不但是爬树专家、捕鼠专家,还是赛跑冠军呢!它跑步的速度特别快,以我的推算应该每分钟高达五百米以上,如果我的推算没错的话,那么它一定是动物中的赛跑冠军了!

猫的敌人是狗,狗会飞快地追猫,但猫不会像狗那么笨,它会灵活的躲开狗的`追击,爬到树上或者藏起来。

猫的身上有许多数不清的虱子,因为虱子很小平时看不见,把它放进水里洗澡时,它身上的虱子就会全部泡出来。有的虱子好像还不服气,想跳到猫身上再去咬,猫就笑得把水全扑出来。

我觉得,小猫真是最可爱的一种动物了!

2.我家的小狗

我家的小狗它叫毛毛,每天放学时,毛毛总是第一个跑出来迎接我,它围着我又蹦又跳的,好像在说:“欢迎回家,我的小主人!”。然后,掉头就跑进了家里,站在门口,摇着尾巴,吐着舌头,急切地等我给它拿好吃的“点心”。我给了毛毛好大一块骨头,它高兴地啃了起来,却不理我了,我假装生气地拍了拍它的头,气愤地说:“就知道吃,好了!不理你了,我要写作业去了。”

不一会儿,我的家庭作业就写完了。妈妈让我领着毛毛到外面散散步。于是,我喊了一声:“走了,毛毛!”话音未落,毛毛就“蹭”地窜到了门外。我急忙追了出去,“慢点!”我生气地说,“不听话待会就不给你吃好东西了!。”毛毛好像听懂了我说的话了,又跑了回来,围着我摇头摆尾的直转圈,很不情愿的让我给它戴上了狗链。

于是,我们高兴地散步去了。

这就是我家的小狗--毛毛,它给我们家带来很多欢乐,我非常喜欢它!

3.可爱的小白兔

以前我家养了两只活泼可爱的 小白兔,我给他们起了两个名字,分别是:贝贝、丫丫。贝贝比较听话,丫丫比较淘气。

它们身上披着雪白的大绵袄。一对长长的小耳朵,常常转向左,转向右,好像在探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有光,特别引人注目。一个小小的翘翘的鼻子,总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来,三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短,后脚长。走起路来总是一蹦一跳的,跑的又快又远。它的尾巴很短,像是一个毛绒绒的小球贴在屁股上,可爱极了!

早上,我总是先喂它们吃东西然后我在吃早饭。每次我 拿大白菜和胡萝卜去喂它们时,它们就会争先恐后的吃起来。吃饱后,贝贝和丫丫就会眯着眼睛挤在一个角落里舒舒服服地睡觉了,但是它们的嘴还在动,好像还在品尝菜叶的味道。

有一次我不在家。兔子饿了,自己跑去吃黄瓜。我回来后,我马上到厨房拿两大片菜叶喂它们吃,谁知丫丫一闻就跑 开,贝贝津津有味的吃了起来。这时我才明白,厨房里的几根鲜嫩的黄瓜是丫丫这个淘气包偷吃了黄瓜。我把它轻轻的打了一顿,从此以后它再也不敢偷吃黄瓜了。

我多么喜欢这两只又活泼又可爱的小白兔啊!

4.我的小狗

我有一只可爱的小狗,它的名字叫毛毛,它胖胖的,白白的,喜欢吃火腿肠。

有一次,我给它泡了点煎饼和放了些火腿肠,谁知它把火腿肠都吃了,一点煎饼都没吃。还有一次,它饿了,到处找食物,它看见我妈妈的花盆里面有石头,它以为是食物,把石头吃到嘴里了,就听到嗝蹦嗝蹦的响声,最后它把小石子吐出来了,竟然变成了碎石子,小狗可真馋。

小毛毛还特别淘气,喜欢跟着人乱跑。有一次,我带着毛毛在妈妈厂子里玩,一眼没注意,它差点掉进水沟里,多亏我反应快,把它抱到一边去了,救了它一命。还有一次,我去捡石头,没注意它从我的三轮车上掉了下来,可把我吓坏了,我的小狗可真淘气。

我喜欢我的小狗。

篇5: 描写动物的小学作文

奶牛,这个熟悉的名字,听到后你想到了什么?大草原上奶牛在悠闲地吃草?还是用牛奶制成的各种食品,如:酸奶、奶粉、冰淇淋……我可亲眼见过奶牛,在奶牛工厂里。

初走进奶牛厂只觉得很安静。哞~哞~……几声牛叫飞奔进我的耳朵里,是牛的叫声啊!我兴奋地加快脚步向里走,这时我看到一个白花花的大物,定睛一看,呵,原来是头大奶牛啊!我忍不住惊叫起来:“哇!是一头牛!真正的牛!它好大呀!”我激动地语无伦次了,往里一探,不得了!一整排足足有几十头。可它们都不理我,对我刚才的惊呼更是无动于衷,尽情地埋头吃着草。只见奶牛慢慢地伸出了它那“小小的舌头”卷起草塞进嘴里。“可真小”,我嘀咕道,“牛个头这么大,嘴还真樱桃。”突然,我看见牛的舌头越伸越长,瞬间成了个把“大扫把”,离它稍远一点的草都被它那扫把似的舌头给卷进嘴里了。真是不得了的牛舌头啊!

吃进这么久的草,奶牛这才缓缓地抬起了头,细细地咀嚼起来,而我也在这时候仔细地观察起奶牛了,这还是这么近看它。它的眼镜圆溜溜的像两个大铜铃,长着让我们都喜欢的浓密眼睫毛,鼻梁是白色的,一个粉红色可爱鼻尖,上面还有几颗“黑芝麻”,两个耳朵像两片树叶不大不小地长在头的两边,身上是东一块黑斑,西一块白斑,奶牛特色的身体倒别有风趣。在这位吃得正香的奶牛边,另一头奶牛一动也不动静静地站着,正当我奇怪时,我听见牛肚子下有声音,低头一看,呵!在她肚子下有一根管子,管子上有三个金属的圆柱体连接着牛的身体,这是在干吗呢?原来她在“工作”中,挤奶呀!真是吃进去的是草,挤出来的是牛奶。正是奶牛们的辛勤劳作,我们才可以喝上新鲜而又营养丰富的牛奶。牛奶为小朋友们输送“白色血液”,用它制成的食品种类多到数也数不清,为我们的生活带来无限乐趣。

奶牛,我喜欢这样默默无闻勤劳的动物。

篇6:小学一年级描写动物作文

小学一年级描写动物作文

【动物作文1:我家的小狗】

我家有一只小狗我给它取名字叫―豆豆,可妈妈总是叫它“咪咪”它还听呢!没办法,只能叫它“咪咪”了。

咪咪长着一双圆圆的大眼睛像;被墨汁染了的鼻子;尖锐的牙齿。咪咪的头是棕色的毛,眼镜上面的毛是白色的,很漂亮。身子上的毛是白色的。

咪咪很爱喝牛奶,有一次我正在和牛奶。咪咪望着我不停地用舌头舔嘴,我看它这么馋就倒了给它一点。它喝完后就用舌头舔舔嘴,又望着我,好像在说:小主人,再给我喝一点吧!我又了给它一点,然后赶紧喝完,要不然我就不够喝了。它一喝完,又朝我叫了两声,好像在说:谢谢你,小主人。就跑出去玩了。

这就是我家的小狗―咪咪。

【动物作文2:保护小动物】

全市的小朋友们:

小动物是我们人类的好朋友,请求大家好好保护它们吧!

不要用石头、棍子打伤它们,它们有血有肉会痛的,会哭泣的,它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献,因此,我们特向全市小朋友们发出以下倡议:

一、不要打小动物,不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物,把无家可归受伤的小动物送到收容所。

三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。

四、认真学习小动物的生活习性,学会保护小动物的知识。

小朋友们!

让我们心连心、手拉手,共同为保护小动物事业做出贡献吧!

保护小动物协会成员:***

篇7:小学一年级描写动物作文

小学一年级描写动物作文

【动物作文3:森林里的小动物】

春天来了,万物苏醒了,森林里一片绿油油,地上开满了五颜六色的小花。湖水清清的,小动物们约好了一起去湖边游玩。

来到湖边,大家玩起了水仗,正当大家玩的起劲时,突然小鸭子大叫起来,“有人落水了。”这下大家都急了,小猴子正要条入水中救人时,突然有扑通一声,小鱼跃出水面说:“我想和大家一起玩。”原来刚才那声音也是小鱼发出来的,害的大家虚惊一场,呵呵。

【动物作文4:我喜欢的一种小动物】

每天放学时,我总喜欢去我家附近的一家花店,那里摆放着一个铁笼子,里面有几只活泼可爱的小兔子不停地跳来跳去。

小白兔长着一身白白的绒毛,远远看去就像是一团白绒绒、圆滚滚的大雪球。眼睛就像两颗红色的宝石嵌在白色的绒毛上,红白相间,非常漂亮。可小灰兔个子比小白兔小一些,眼睛是黑色的,就像在灰色绒球上嵌了几颗乌黑发亮的黑珍珠。它们小小的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须,一阵微风吹来,胡须还会轻微摆动。它们也有着很长很长、总是直直地竖起来的耳朵,还有着像花瓣一样的三瓣嘴。更为有趣的是它们前腿短小,后腿粗大。哦!我终于明白为什么兔子跑起来这么快、一步能跳得那么远,原来是因为它的'后腿粗大,所以蹬跳能力极强,我想它们跑下坡就肯定得变成一个大圆球喽!俗话说,兔子尾巴长不了。它们的尾巴果真非常的短,有一种搞笑说法,说兔子尾巴很短是因为被鳖咬断的。

小兔子的睡相,很是可爱了,不仔细看还看不出来是一只兔子呢,我一开始看以为是一个普普通通的小绒球,后来仔细一看,原来是兔子在睡觉,才恍然大悟。

我知道胡萝卜和青菜是小兔子的最爱。原本在睡觉的小兔,只要一发现嫩嫩绿绿的青菜,就会马上迎上来。因此我常常拿一些新鲜的叶子引诱他们,它们马上跟踪追击,让我正中下怀。和小兔玩耍一会儿后,我会将这些美味乖乖地送给它们。吃东西的时候,小兔三瓣嘴一张一合,配合默契,非常有趣。这些小家伙细嚼慢咽、有滋有味的吃相,常常逗得我开怀大笑。吃饱后的小兔,又会在铁笼子里乱蹦乱跳地锻炼身体呢。

这就是我最喜欢的动物——小兔子!

篇8: 描写动物的小学作文

内容简介:一天,我回到家。只见爸爸神秘兮兮地说:“今天,我们家来了一位‘新朋友’”。我立刻向四周瞧去,可没..

一天,我回到家。只见爸爸神秘兮兮地说:“今天,我们家来了一位‘新朋友’”。我立刻向四周瞧去,可没有所谓的“新朋友”,这下我急了,问道:“‘新朋友’在哪里?”爸爸笑道:“跟我来。”我跟着他来到书房,一个“小东西”映入我眼帘。“呀!是刺猬!”我兴奋地叫起来。

只见密密麻麻杏色的刺,按照从头到尾的方向披在刺猬身上。向前看,它有着两颗像滚珠一样暗红的眼珠,一个又长又尖的小鼻子,鼻子顶端嵌着一颗粉红的肉球。向下看,肚子上雪白的绒毛,这儿一簇,那儿一簇……真是可爱极了。

跟它相处久了,我发现别看刺猬外表可爱,其实一点也不乖。

比如我想让它身体蜷起来,拍张萌萌的照片发朋友圈,可它根本不配合。我一接近笼子,它就会主动打招呼:伸出那令人喜爱的尖鼻子,小心地嗅一嗅,接着抬起它的头,望向我,那双鼓鼓的眼睛炯炯有神,仿佛在说:小主人你好!可是,它对陌生人倒是挺“配合”的:它会把身体缩成一个球,将所有的刺立起来并交叉着,并发出重重的喘气声,像一头要发起攻击的公牛!我意识到,原来它不允许除我之外的人靠近。

我本以为和刺猬的关系挺好吧,可后来它又翻脸不认人了。

自从生下宝宝后,刺猬妈妈变得很“凶”。以往温顺的它变得十分警觉,即使是我靠近,它也会将刺立起来,弓着身儿,主动攻击。

可刺猬妈妈对自己的宝宝显得挺“慈爱”。一旦孩子远离了它,去探索未知的世界,刺猬妈妈就开始担心起孩子的安全,于是会细声细气地叫,仿佛在说:“快回到妈妈身边,外面很危险!”当孩子饿了时,刺猬妈妈会采取各种睡姿,如仰卧、侧卧……它要保证每一个孩子都能喝到奶。

当孩子再大一点儿,它会带着孩子一起运动:爬笼子、挖猫砂、“踢足球”等。昼出夜伏的它们让每个夜晚变得热闹起来,让守在笼子旁的我流连忘返,忘了时间。

又过了段时间,孩子们长大了,要被一一送走,刺猬妈妈噙着泪水,依依不舍地与它们作别。笼子又恢复了往常地平静,刺猬妈妈像敬老院里的老人守望着,孤独又寂寞。

这就是我们家的刺猬,它不仅长得可爱,还对人友善、对子慈爱,真是有趣极了!

篇9: 描写动物的小学作文

不少人看到过乌龟,都说乌龟是爬得最慢的动物。其实还有比乌龟爬的慢得多的动物,那就是蜗牛。

蜗牛身上的壳,好像它的家,走到哪,背到哪。蜗牛的头上有两对触角其中一对是眼睛,但视力很差,只能分清白天与黑夜。蜗牛触角的下面长着放大镜才能看见的嘴巴,据说它有1。5万颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物。它的身体长长的,走过的地方都会留下条分泌的一条闪闪发光的粘液痕迹。

话说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”蜗牛也要吃饭。蜗牛一天平均约吃1克,500只蜗牛吃的量相当于一名三年级小学生一天的饭量。

蜗牛壳前有个小洞,蜗牛就从那里呼吸。排泄从后面的肛门排出。

蜗牛在冬眠或夏眠时,会分泌出一种黏液,形成薄膜,把身体严密的封闭起来,待外界环境适宜时,即破膜而出。在标本室储藏的蜗牛标本,由于薄膜保护,所以能好几年不死,可以看出它生命力的顽强。

篇10: 描写动物的小学作文

我喜欢的小动物像天上的繁星一样多,其中,我最喜欢的动物就是机灵又可爱的小松鼠了!

小松鼠有一双炯炯有神、圆鼓鼓的大眼睛,一对长长的大门牙,四只爪子非常锋利,身后长着一条毛茸茸的、蓬松的大尾巴。灰溜溜的背上有几道黑黑的花纹,吃东西时总是把食物放到嘴边,两颗大门牙一咬就开了,松鼠的牙真锋利。

松鼠的尾巴最为奇特,作用也非常多。夏天来临时,松鼠的尾巴就像个遮阳伞,为它遮阳。冬天来临时,尾巴就像个被子,让松鼠冻不着。松鼠的尾巴就像个降落伞,能让小松鼠伤不到。松鼠之所以能在树上蹦蹦跳跳,掉不下来,是因为尾巴让它保持平衡。松鼠蹦到地上时候,是尾巴让它平安落地,那是因为松鼠的尾巴就像个降落伞。

松鼠非常可爱,是人类的朋友,我们要保护它,让机灵可爱的小松鼠不受伤害!

篇11: 描写动物的小学作文

我们管它叫“妞妞”。

妞妞最喜欢听音乐了,以我们看来说就是对牛弹琴,但对它来说,是一种享受,每次听音乐的时候它总是静静地听着,无忧无虑。

妞妞像一个小孩子一样,非常俏皮,它总是这跑跑,那踮踮的,从来没有闲着的时候,只知道玩什么也不会。

妞妞挤出来的奶又香又甜,非常好喝,它傲然的矗立在那里,好像对全世界的人说:“我产出的奶是最有营养、最甜、最香的,谁的也比不过”。

妞妞长的比其它的奶牛好看多了,这也是我最喜爱它的地方。它有一身雪白的衣服,犹如奶油一样柔滑,和雪一样白,没有一点儿杂毛,白色毛上面“镶”着巧克力一样的黑色毛发,漂亮无比。

这就是姥姥家我喜爱的动物,俏皮可爱的小奶牛。

篇12: 描写动物的小学作文

我家养了一只小灰兔,是爸爸送给我的。我见到它的时候,它在一个兔笼子里面。

这个小灰兔,体型小小的,耳朵也小小的。而且,它的眼睛不像其它兔子的眼睛红红的,它的眼睛是蓝色的。我觉得很奇怪,其实它是一只荷兰兔。

这只兔子,吃东西的时候很可爱。它的三瓣嘴巴动起来,就像一个小风车。我喂它吃胡萝卜的时候,它会两颗像菜刀一样的板牙,咔嚓咔嚓把萝卜吃光了。

每天放学回家,它看到我就兴奋地在笼子里跑来跑去。然后,我会打开笼子,它就一蹦一跳地跑出来,跟我玩起捉迷藏。我还会带它到楼下草地上玩耍,顺便它也吃点青草。

它真是一只可爱的小灰兔,带给我无限的欢乐。

篇13: 描写动物的小学作文

在生活中,我有许多朋友,但是我有一个很独特的朋友,它就是可爱的小东西――猫。

它的背部是一身老虎皮似的斑纹,胸前是白色的,四只小脚丫也是白色的,长长的尾巴黄白相间,毛茸茸的。它圆圆的脑袋上长着三角形的小耳朵,还有一对绿宝石般的眼睛,嘴边有几根细丝一样的胡须。它就像一团小毛球,可爱极了。他还有许多趣事呢,我给大家说一说吧。

它经常跳上狭窄的窗台,透过玻璃眺望远处。那天,我把百香果放在了窗台上,它立刻回过头来,小心翼翼地走过去,用小爪子好奇地摸了摸,它心里一定是产生了疑惑:咦?是石头吗,这么硬?紧接着,它凑近了用鼻子闻了闻,哇,好香啊!它心里再次产生了疑惑,什么石头能有香味呢?张嘴咬一口吧,结果没咬动。小猫也没多想,便把这个“香石头”踢了下去。最后,所有的百香果就这样一个一个都被它踢到了地上。它还歪着小脑袋看着这些百香果,似乎在说:“不能吃,留你们有什么用!”

到了中午,它又来到电脑前面,望着屏幕上的影子,好奇地摸摸屏幕,我把电脑打开,准备逗一逗它。我就移动鼠标来和它玩一玩吧,它像抓小鱼一样,光标小箭头在哪儿它就抓哪儿,它一跳一跳的,就像一个小弹簧似的,却一直抓不到,可真是一个小笨猫啊!

有时它听到流水声,就会跑到厨房去看。只要见到大水桶,它就会像人一样直立起来,一只爪子抓住桶的边缘,另一只小爪子就努力的伸进水里去沾水喝。小爪子沾了水之后,用舌头舔一舔,就像吃了蜜一样,感觉好甜呀!

这就是我的很独特的朋友。这个毛茸茸的小可爱我非常喜欢,因为它给我带来了许多欢乐。

篇14: 描写动物的小学作文

“如果你家里有这个,你会充满笑声。”

这只小狗是一只闪闪发光的小金毛猎犬,耳朵下垂约6厘米。他的眼睛像两颗又大又亮的珍珠。遇到主人时,他经常伸出舌头舔手,尾巴像雷达一样不停地抖动。它叫大黄

在这一天,大黄吃着它的食物,看着绿色的农田。大黄好像在站岗。这是一个黄昏。天空布满了红云。红日漫溢着河水。连大地都烧红了

然而,一只公鸡的到来打破了

这个宁静祥和的夜晚。小鸡可能没有足够的食物来抓大黄的食物。当大黄看到有闯入者来抢食物时,他的眼睛睁得大大的,冰冷的。公鸡看到自己被打了,也很生气。他冲过去打翻了饭碗。我想摆脱他们,但我阻止不了他们。相反,我被发现身上有三处血迹,现在我觉得15个桶里装满了水。如果大黄有什么问题,我也逃不了,大黄铁砂掌和“扫地腿”的完美结合让公鸡措手不及。但是公鸡不是素食者。他跑得像钻头。大黄灵巧,公鸡倒在空中。几轮过后,公鸡的体力下降了,而且有点虚弱。但他还是鼓起勇气,双脚在地上滑动,扬起满天的尘土。在最后的冲刺中,大黄也聚精会神,闪烁其词,然后使出浑身解数,咬了一口羽毛。公鸡痛得叫了起来,像累坏了似的跑了。

大黄有一张骄傲的脸。当他回来的时候,他发现我在这里。

篇15:描写动物的小学作文

我最喜欢小狗。它有着雪白雪白的毛,远远望去,真像一个大雪球。它的耳朵尖尖的,总是耷拉着,听到声音立马竖起来。它的眼睛黑乎乎的,好像两颗黑珠子。它的黑鼻子下面,长着一张胖胖的嘴。高兴的时候,会伸出舌头舔我的脸。

别看它的腿小小短短的,跑起来可快了!我总爱叫它“飞毛腿”。它那胖胖的身子后面,拖着一条毛茸茸的尾巴。高兴的时候,尾巴左右摇摆,可爱极了!

有一天,我正啃着一块肉骨头。它闻到了香味,跑到了我的脚边,摇着尾巴。一会儿蹭蹭我的腿,一会儿舔舔我的脚。我知道,它一定是饿了。于是我把肉骨头扔给了它,它咬起肉骨头“咔嚓咔嚓”的,不一会儿就啃完了。它伸出舌头舔了舔嘴巴,好像在说“真好吃呀!”

它可真好玩呀!

篇16:描写动物的小学作文

我家养了一只可爱的小仓鼠——小黑。

小黑披着一件黑色的大衣,三角形的脑袋上长着一双黑色的小眼睛,眼睛下有着一个小巧而又灵敏的鼻子,一张有趣的三瓣嘴,嘴巴里有点两颗大大的门牙,非常厉害,就连它的小床都被它们啃得破烂不堪。

它非常贪吃。有一天早晨我去喂它的'时候,发现它已经在饭盆里“啾啾”地叫着,像是在说:”小主人,我早就饿了。”我连忙拿来虫子给它吃了几个,快速吃完之后它便满意地离开了。

它不仅贪吃,还很贪睡。已经到中午了,它还在呼呼大睡,我怎么也叫不醒它。最后我想出了一条妙计,用它最喜欢吃的虫子来勾引它。果然,它一闻到虫子的香味就醒了。

我喜欢它,因为它给我带来了无数的欢乐。

篇17:妞妞小学作文

妞妞十分可爱,我每次到奶奶家它都要先围着我转几圈,然后卧下,好像要我帮它梳理一下毛发。每次我都蹲下来,用手从头到尾给它梳理一遍,它又翻过身来,露出粉红色的肚皮,我一摸,又软又光滑,还有点热呢!这时妞妞一动不动,它一定是感到很舒服,最后,它还会跑前跑后地跟我玩。

别看妞妞个头小,可它还做一件让我们意想不到的事情呢。

有一次,奶奶家的一只鸡跑了出来。我和姐姐用力追赶,可怎么也没追到,鸡却跑到了大街上。这时候,妞妞自信地跑了过去,在小鸡面前“汪汪汪”地大叫了几声,好像在说:“小鸡,小鸡,快点回家!”小鸡只好顺从地跑进了院子。妞妞又跟 在后面边叫边追,一会儿,小鸡就进了鸡窝。

妞妞跑到我们跟前,得意洋洋地摇着尾巴,好像在对我们说:“你们做到了吗?我可是做到了!”你说妞妞厉害不厉害!

我真是太喜欢妞妞这只小狗了。

篇18:有关动物的作文:妞妞”最好

一说起我们家里的“妞妞”,我的自豪感由然而生。

“妞妞”是一只萨摩耶,全身雪白,它在去年的10月12日来到我们的家庭中,成为了我们家的一员。它的一双水汪汪,炯炯有神的大眼睛,洁白而又短小的竟然可以张到60度那么大,长长的舌头足以将食物与水全部卷进它的嘴中,四只爪子被洁白的长毛所覆盖,仿佛四只肉团,你的身上一定少不了几道爪痕。正因为如此,我们家才生机勃勃。

为什么说地自豪感由然而生,因为有一天的凌晨三点左右,天黑漆漆的一片,所有人都在睡梦之中时,突然有一个人报警,说自己的珠宝项链被盗了。警车飞速赶来,我们家的妞妞突然以她最大的声音朝着校园的西北门全力一叫,仿佛在说:“罪犯在那边,大家和我一起告诉警方吧!”所有的狗都朝那里叫唤。不停得吼叫,就连警方都听到了,整个警方都去追,追到了小偷。

所以,在我的心里,我们家妞妞是最好的。

作者:作者:林家齐 清风班

公众号:昆明小荷作文

篇19:小狗妞妞小学作文

小狗妞妞小学作文

我家以前有一只小狗叫妞妞,它已经离开我很久了,但是我依然十分想念它。

妞妞只有半岁,个子不大,胖胖的,长得十分讨人喜欢。妞妞的脸左边连着耳朵是棕色的,他的有一块一块的黄色、棕色,前面两只腿有的地方是棕色的,其他的地方全是白色的,就像白色的锦缎上绣了很多花朵。我们叫它妞妞是因为它是个女生。

妞妞不但长的'漂亮,而且聪明伶俐、调皮可爱。当我放学回到家里,它就冲过来抱住我的腿,摇着尾巴,晃着脑袋,好像在说:“小主人,我等你很久了,写完作业带我去玩吧。”

我摸摸它的脑袋说:“好的,我会很快的。”

每当我和妈妈给它洗澡的时候,它就乖乖有站着一动不动,有时还会伸出舌头舔一下我的手,好象在说::“洗澡好舒服。”我们帮妞妞搓好沐浴露,把它放进桶里,妞妞两只“手”放在桶沿上,乖乖的任我给它洗。洗完澡后,妞妞就兴奋地冲到沙发上,转来转去、翻来滚去,好象在炫耀它美丽的花衣服,我和妈妈看着都笑了。后来,不知妞妞从哪里找来一个小球,它把球拿到我手里,我把球往外一扔,妞妞就马上在空中接到球,我们玩的好开心!该到睡觉的时候了,妞妞总喜欢睡在沙发上。后来,妞妞不小心走失了。

妞妞你在哪里啊?你有新家了吗?如果有,告诉我,我一定来看你的!

篇20:小狗“妞妞”小学二年级作文

小狗“妞妞”小学二年级作文

我的外婆家有一只丑丑的小狗,它的名字叫妞妞。

它有一身棕色短短的'毛,大大的眼睛像两颗黑珍珠,耳朵和尾巴都竖起来像随时都要和谁战斗一样,它满脸的皱纹,胖胖的身体走起路来屁股一扭一扭的,它的样子很丑吧!舅舅告诉我它是川东猎犬,在它们那个种族里妞妞还是个“美女”呐!

篇21: 描写动物作文

俗话说:“好狗不挡道”,可那一次,我却被恶狗挡道了。

去年的夏天,我到学校去取点东西,取完后正准备走小路回家,走着走着,在过一个拐弯角时,突然“汪”的一声把我吓坏了。我往前一看,嗬,一只狼,不,一只狼狗。咦,,它庄严地站在路中间,似乎在守护着什么,除了偶尔动动头,摆摆尾,它方寸不移,怎么办,我还要回家呢!为了回家,我不得不和挡道狗展开了鏖战。

第一战,静之战。我想,你个死狗,我就不信,你能永远站在那儿。哼,看谁耗得过谁,我把两腿一盘,干脆就坐在那儿,我闲着没事干,于是就索性欣赏起它的“丑恶面目”来。它的毛色很纯真,黑得发亮,在阳光的照射下,闪闪发亮,甚是好看,身上的肌肉十分发达,又不显得野蛮,显现出一种独特的美。眼神是那么的锐利,孤傲的眺望远方……不对不对,它可是我的敌人,我怎么可以把它描绘的如此完美?于是,我又开始幻想如何把它变丑:假若它是一只母犬,身上再添几道白色的线条,体形再缩小一点……。哈哈哈,西班牙奶牛式母犬!我放声大笑起来,不知是它听懂了我的话还是被笑声吵到了,沉默许久的它朝我大叫一阵:“汪,汪汪汪”,把我一下子吓醒,我一寻思,天哪,都已经过了半个多小时了,怎么办?怎么办?我急得犹如热锅上的蚂蚁,没办法,只好展开第二战。

第二战,进攻战。我想,我可没有闲工夫再这么耗下去了,必须与它大干一场,可是,很快我就打消了这个念头,比力气,没它大,比体形,不如它,比武器,它有狗爪和狗牙,而我别说木棒,连块像样的石头也没有,但如果不击败它,我怎能回家?最后我鼓起勇气,向它丢了一块石子儿,可能是打到它了,它被我激怒了,只见它呲牙咧嘴地,边叫边向我扑来,那气势,宛如火山爆发,我的妈呀,我吓得撒腿就跑,一口气跑到大街上才停下来,回头看它是否追来,还好,没追来,我松了口气,沿着大街急匆匆的赶回家……。

【点评评语】

这是篇叙事的文章,小作者用幽默风趣的语言,向我们叙述了一场激烈的人狗大战。文章语调诙谐有趣,情节安排曲折生动,对狗的外形、神态、动作描写细腻准确。文中“我急得犹如热锅上的蚂蚁,没办法,只好展开第二战。”过渡运用自然新颖。

篇22: 描写动物作文

黄公鸡昂首曲颈,正在引吭高歌,犹如一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬。

远处传来一片鸡啼之声,此起彼伏,一唱百和,恰似一支清新的晨曲,正在迎接着黎明的到来。

看鸡抢食的作风,令人厌恶,前蹬后刨,左挤右踹,唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗

等打开鸡窝门,你看吧,这帮挣命的鸡,一点也不像鸭,不是谦让地文质彬彬地依次而出,而是挤挤擦擦,连飞带叫,各奔前程似的逃了。

只见一只鸡蛋慢慢地晃了一下,随即听到了“哔剥”的一声,蛋壳上面出现了一个小洞,接着从洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴,像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳,慢慢从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。

小鸡娃体态笨拙而又轻盈,走起路来像是在滚动,又像是在弹跳。

这几只小鸡绒乎乎的,羽毛短短的,密密的,一个个像小棉花团似的。

小鸭子的脚趾间各有一层很薄的脚蹼,把脚趾连在一起,两只脚好像两把小扇子一样。

灰白鲢子,游得就像一支箭,也许只有坐喷气式飞机才能追得上。黑鱼呢,那是位大力士,比得过摔跤健将,你必须小心它鳃两边的硬刺,和像钢鞭一样的尾巴。鲫鱼,长得胖胖的、短短的,游起来一摆一摆,装出很庄严的样子,活像个大老板。

鸡吃了虫子,食袋子鼓得像小皮球,走路都摇摇摆摆的了。你看那些母鸡,脸巴下红红的,挺着大肚皮,“咯嗒咯嗒”,爬到草窝窝里生元宝去了。

羊都吃得咕碌圆,尾巴像个倒挂的大油葫芦,吊在屁股上,甩呀甩的。

微风吹动电线上两只小鸽那雪白的羽毛,这简直是两个刚出徒的小杂技演员在走钢丝呢,又像两个银色的音符镶嵌在五线谱上。

一群白色的鸽子在空中鸣啭,好像在碧空中忽然下了一场洁白的6月雪。

美丽的家鸽,每天按着固定的时间,像一片流动的霞似的在青天上飞舞。

这一群油黑发亮的鱼鹰,脖子上长着白色的细丝一般的羽毛,细长的嘴巴尖上有一个小钩。鸬鹚捕鱼时,像一只鱼雷,在水中拼命地追捕着鱼儿,鱼吓得丢魂失魄,胡乱地逃窜。

鱼鹰飞行的时候,翅膀扇得特别快,发出“嗖嗖”的声音,好像生后怕下来似的。

小白兔的嘴是“丫”字形的,好像合不拢,露出两排碎玉似的小牙。

小白兔的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石。

小白兔的尾巴很短,活像一个小绒球球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。

兔子躬着身子用后腿在地上使劲一弹,呼的一声直窜出去,像飞起了一团白雪。

兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。

那蜜蜂儿,好勤快哟,赶集似地飞来飞去。来的蜂,毛茸茸的大脚挟着花团、花粉,乐得“嗡嗡”直嚷,好像生怕人家不知道似的;去的蜂,薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀,风风火火的,就像要赶去上课似的。

各家的鸡都来了,啊呀呀,红背心,绿尾巴,黄裤腿,羊蹄花,等等,挤挤嚷嚷一大片,像数不清的活蹦乱跳的鲜花。它们有的拍拍翅膀,在禾坪里赛跑;有的互相叩叩嘴,像多年不见面的老朋友一样。有的啄一口菜叶,喝一口水,口里唧吧唧吧,还假充斯文哩。

成群的鸽子在路上啄食,频频地点着头,咕咕咕呼唤着,文静地挪动着脚步,它们不怕人,只是人们走近的时候,好像给人让路一样,哄的一声飞起,打一个旋,又唰的一声在远远的前面落下。

又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳,醒了,醒了,从此一天天发亮。

那只白公鸡周身的羽毛洁白无瑕,头上的鸡冠血一样红,像是戴着一顶小红帽。

篇23: 描写动物作文

打开门,一只小狗“呼”的一声窜了进来。妈妈一把拿起木棍想把他赶走。看着它灰头土脸的样子,我的同情心油然而生。在我的苦苦哀求下,妈妈终于妥协了,它成了我们家的一员。

它一身棕色的皮毛,亮闪闪的,像贵妇人穿着一件华丽的裘皮大衣。圆圆的脑袋两旁竖着一对三角形的耳朵,显得特别的精干。一双犹如蓝宝石般晶莹剔透的眼睛炯炯有神。

记得它刚到我们家的时候很老实,可是没过几天就调皮起来了。它把外婆的菜篮子当成了摇篮,在里面悠然自在的欣赏着音乐。有时还把外婆的毛线团,扔得远远的,然后后腿一蹬,前爪一扑夹住毛线团,还津津有味地啃着,弄得满地都是。外婆想打它,它伸出舌头,扮了一个鬼脸,让外婆想打都舍不得打了。当我做作业时,它偷偷地把我的作业本叼到一边,印上几朵梅花,还故意叼着作业本在我眼前晃悠。我生气了,它耷着个脑袋,“汪汪”地叫着,似乎在说“我也想做作业嘛!你就给我一次机会吧!”看着它可怜巴巴的样子。我投降了。“算了,这次就饶过你吧.”

虽然它很贪玩,但工作还是很尽职的。记得有一次,弟弟一家来看我。他们刚走到楼梯口。它一听有陌生的声音,就“汪汪......”的叫着给我“报警”,那叫声啊,整个楼都被摇晃了。每当我去散步,它总会像跟屁虫似得形影不离。那天我去广场找同学玩,它义无反顾的做我的保镖。同学刚想跟我来个久别后的拥抱,不曾想,它猛地跳出来,两只眼睛直盯着,弄得要决一死战似得,吓得同学撒腿就跑。到最后我也只能道歉的份了。

自从它来了我们家,有了它的陪伴,我的生活变得丰富而多彩,妈妈再也不用担心我会寂寞了。

描写动物的作文

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