下面是小编收集整理的高中差距作文600字,本文共20篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“雾江冰花”提供。
篇1:高中差距作文600字
我有一个学霸朋友。他是我爸爸朋友的儿子,所以也是我的朋友。他和我一样大,和我在同一个学校,只是不在一个班。可是他和我的差距可不是一点点,他可是绝对的学霸。
周末爸爸妈妈都有事,于是便让我去了学霸朋友家住一天。一进他家门,我把书包往边上一扔,对他说:“先别做作业了,我们看会儿电视吧!”他摇摇头说:“不行,一日之计在于晨,我们还是赶快把作业做了,作业做好再玩吧。”没办法,我只好也打开书包,拿出作业做了起来。
做了好长时间,我的手都酸了,于是我提议:“我手写累了,我们休息一下吧。”他爽快地答应了:“好啊,先不写了,那我们背一下古诗吧。”“苍天啊,救救我吧!”我大叫道。他摸摸脑袋笑道:“不用这么夸张吧?背古诗一样是休息啊,又不用写字,再说反正早晚要背的。”唉,说不过他,我只好跟着他背起古诗来。
吃完午饭休息了一会儿,我们又继续开始做作业。终于做完了作业,我对他说:“这下能休息了吗?”没想到他居然拿出了学习电脑说:“要不我们在这上面玩数学游戏,看谁更厉害?”
唉,学霸啊学霸,T服了YOU!我们玩了一会儿数学游戏,他又拿出书看了起来。终于在我的软磨硬泡下,他同意看会儿电视,可是看的是科技频道。他说他才不看那些幼稚的动画片呢!
我和学霸近距离地接触了一天,终于发现我与学霸之间的差距了。其实我们差的并不是智商,而是对时间的控制能力,对自我的约束能力!
篇2:差距高中议论文600字
人的一生中会有许多同学,他们的性别不同、年龄不同、爱好不同等等;而朋友,则是人们的知己,能让人们用尊敬的眼光去看待,像自己的家人一样去陪伴。好朋友,则是人一生的伙伴,他们与你的关系极深:见到你摔倒了,会把你扶起来;见到你有题不会做了,会去主动教你;见到你伤心,会去安慰你;见到你高兴,会去陪伴你。每个人都会有或多或少的好朋友,他们都是天造地设的,上天注定在一起的。我还是通过两个事例来说明同学与好朋友的差别与差距吧!
上周四,中午放学的时候,我去电教楼前推自行车。由于我实在太饿,于是推着车就跑。突然我听到后面有人喊我名字,我马上回头看。哪知地太滑了,我一回头看,再加上跑得太快,打了个趔趄,接着就不小心地滑倒在地——屁股着地。后面的同学见状,当然不会放过这个机会献殷勤,立马把我的车子扶了起来——呃,没错,你们没有听错,也没有看错,他们确实扶起了车子。反倒是我,拍拍屁股自己爬起来了。很快,就有极为聪明之人意识到了:“我们为什么不去扶人,却来扶车子呢?”还没等我反应过来,又一位智商绝对不低于问者的人神回复道:“因为车比人贵嘛。”当时我心里就一万匹某种不方便透露姓名的马在奔腾啊——这不是明摆着说我身价低啊!
这件事过去没多久,很快,我的好朋友们就让我体会到了友情的真谛。
周末,我去二公司滑滑板。我们一共三人,一个骑车,我和另一个人滑滑板。为了节省体力(其实是懒),我和另一个滑滑板的人拉着骑车人车的座子——我拉车,另一个人拉我。滑到二公司里,我光顾着看后面的人,跟后面的人聊天了,结果前面的人一下把我带井盖儿上去了,屁股着地,然后就二次损伤,接近骨折。不同于上次事件的是:这次两人看到我摔倒,非常着急地一块儿来扶我,并且不断安慰我。不过我的屁股实在是受到了很大的损伤。
在社会上,虽然我们已尽全力努力想要做到人人平等,但人与人之间的基本差别还是存在的。这差别之间的差距,有大,也有小:差距小的人,有很大的几率是好朋友;而差距大的人,再怎么努力,成为好朋友的几率也很小。我们利用这既不明显,又明显的差距,便能创造出许许多多的人际关系,使自己的生活更加绚丽多彩!
篇3:差距高中议论文600字
差距同样都是人,同样的智商,同样的青春,为什么人家拿奖学金,拿奖状,而你只能在一旁呆看着?流着口水还死鸭子嘴硬,我不羡慕,我不嫉妒,我也是不喜欢,要不然怎么会这样?如果我真的对这个感兴趣,一定做得比他更好。你够了没有,这样自欺欺人好吗?知道什么是真正的天才吗,在我的认知里。天才就是那种不用太过努力,即使在自己不擅长的领域也比一般人做得好,他们从来不会自欺欺人的说什么是因为没有兴趣才做不好,他们也尊重那些努力的人。或许,你和天才的差距就是在于你看事情的看法,而不在于是否感兴趣,因为有时候即使你努力去做了,但你刚开始找不到正确的方法,但探索已久的人已经找到了正确的方法并且努力的完善,在你探索的时候或许别人已经成功了,于是你就输了。
我也不知道为什么人与人之间差距那么大,也不知道从什么时候别人开始拉开你和他之间的距离。或许是因为你在胡吃海喝的时候,别人在孜孜不倦的学习;或许是因为在你早上赖床不起,别人已经晨跑完回到教室开始新的一天的征程的时候;或许是在你面对简单的基础题皱着一张苦瓜脸,别人已经开始漫漫奥数路的时候。这或许就是你和别人的差距,难道别人就只能永远是高不可及的`存在吗?你就不想有一天成为你眼中的别人吗?你当然想,可惜你做不到,你不做到每天早早起床,做不到花几节课时间去思索一个数学题,做不到每天认认真真的完成所有的作业,做不到自主去探索更难的知识。这一切只因为你做不到,所以你输了,或许你是可以坚持几天的,但是你很难坚持到底,所以你会放弃。但相较于你们,有一部分人,也就是大人口中的别人家的孩子,他们的确是一群傻孩子,他们会逼迫自己坚持下来。他们会在早上起不来的时候用冷水洗脸,他们会在想睡觉的时候把大腿掐的后一块紫一块的来提高注意力做题,他们会在早晨锻炼身体,他们一旦决定的事情就永远都不会放弃,即使再累,他们也要坚持,因为自己选的,就是死也要坚持下来。这又是一种差距的体现,一种是天才与平凡人的对比,而另一种则是勤奋与懒惰的对比。这世间天才不多,我自知不是其中一个,一个平平凡凡的人,努力就好,我走的路我不后悔,我的人生我很满意,能够做到这一步就很棒了。
人之间的的差距很大,这有因也有果,或是因为你不够聪明,或是因为你不够努力,不过,人生在世,你开心就好。有些差距即使你拼尽权力也不见得能赶得上,还不如好好享受人生,感悟人生。
篇4:差距高中议论文600字
一位具有丰富教学经验的中学高级教师曾经分享过他的观察结果。
这位教师每年都带一个实验班,再带一个借读班。
上课时,他注意到了两个班学生的群体性差异:
实验班学生上课,大部分人都很专注。虽然他们专注学习的方式方法不同,如有的喜欢自己思考、看书、动手做;有的喜欢和别人一起讨论,但不管怎样,他们都能高效地完成学习任务。
另外一个班,只有上课的前几钟安静认真,专心致志。但是坚持不了多久就状况百出,注意力不集中,身子还在教室,而意识早已经神游天际,无论教师怎样管教,最多也只能起一时之效。
长期观察后他发现,能否定心专注于一件事,是造成学生学习差异的重要原因,成绩优秀的学生,大多能专注于某一件事。
有的人说,两个班的学生成绩和学习效率本就有差距,这样比较并不合理。但是,我觉得最初使他们拉开差距的,就是这种学习的态度:专注的人更有可能获得成功。
经常有朋友抱怨,不想让孩子输在去跑线上,给他报了许多课业辅导班和兴趣班,效果却不如意。
朋友想要孩子既会弹钢琴,又会绘画,既要对文史了然于胸,又要精于数学物理;细腻感性不能少,理智逻辑更要强。
朋友期望太大,但是却发现孩子很难坚持,也很难学下去。
似乎每样都会一点,但是却没有一样能拿得出手。
其实,这与孩子的专注力有极大的关系。孩子的精力和时间有限,又正是爱玩好动的时候,本身注意力就很难集中,过多的辅导往往会让他不知所措,不知道要把主要的心思扑在哪方面。
家长想要孩子全方面精英化发展,却容易忽视一个人的专注力到底有限,全神贯注在一件事情上,花功夫去研究,往往离成功就进了一步。
什么都想学,而且都想学精学透,反而容易适得其反。好似什么都会,但是却经不住深刻的考验,可能会成为一个叮当响“半罐子”。
不要把精力和时间分散地花在太多事情上。要正确认识到每个人的才能有限,时间有限,不要幻想做个十八般武艺样样精通的“绝世高手”,而是专注于发展某一方面的才能,发愤图强,一步一个脚印,脚踏实地才能走向成功。
篇5:差距高中议论文600字
一位环球旅行家遇到一个流浪汉。旅行家问流浪汉:“你为什么不找份工作?”流浪汉说:“我懒散惯了,还是这样自由自在好。你是干什么的呢?”旅行家说:“我在作环球徒步旅行。我已经走了两年六个月零五天了,估计还有七八天的路程就到达目的地了。”流浪汉吃惊地说:“啊!同样是异乡漂泊,我们之间为什么差距那么大呢?”旅行家回答:“因为我在一步步追求,一步步接近我的目标;而你却在一天天打发日子。”
是什么导致旅行家和流浪汉有这样的差距呢?
是思想的不同导致他们之间的差距。
人的思想可以主导人的行为。人之所以会成为高等动物是因为人有思想可以思考。环球旅行家想环球旅行,因此他的思想促使他作环球旅行。而流浪汉想自由自在,因此他只是在自在地流浪。两个不同的思想造就了两个不同的命运。这也是为什么国家、学校、社会都要求,都提倡加强思想教育。作为新一代,我们应该努力学习科学文化知识同时让我们的思想不断升华。是要拥有旅行家这样的命运还是流浪汉这样的命运可以由我们自己控制。
是目标的不同导致他们之间的差距。
目标是人生的导航,没有目标的人生将毫无意义。目标是行为的动力。旅行家的目标是作环球旅行,而流浪汉则没有自己的目标,只是在打发日子,虚度光阴而已。蒙泰郎说过“无愿望的灵魂就像一艘断了桅杆,任由波涛漂打,甚至沉没的船。”这也是为什么国家、学校、社会都要求我们竖立自己的人生目标。有了目标,我们才能确定自己的发展方向。但是我们的目标应该是有利于国家有利于社会的。只有这样我们才能为报答祖国,回报社会献上自己的一份力量。
要成为有作为的人首先要有好的思想,我们应该有意识地提高自身的思想素质,然后要跟据自身的爱好、能力制定自己的人生目标并用行动去努力,不断地追求,这样才可以一步步接近目标。一个人要有所追求,有目标,才能让人生更有意义。
篇6:差距高中议论文600字
有些人走着走着就分道扬镳了,有些人处着处着就背道而驰了,在人生路上,有时候明明起点一样,目标一样,机遇一样,条件一样,但是不可思议的是,结局却截然不同,命运却难以相提并论,人生却难以相互比拟,试问,这是何其可悲,何其讽刺啊!
面对这种不同的境遇,针对这些无法跨越的差距,也许你会问,是不是真的有上帝在操控人们的命运与气运,有神灵在主宰人世的悲伤与痛苦,有佛祖在惩治人性的善恶与轮回。不然,为何我们每个人的际遇会这样天差地别,为何我们每个人的宿命会这样云泥有别。
可是,残酷的是,谁也不知道这个世界到底有没有所谓的神仙,谁也不敢妄断这些神秘的力量是否是偏心的或者是公平的。而在这无情动物现实中,我们唯一可以确认的是,如果我们足够努力,足够坚强,那么我们与别人的差距就会缩小一些,我们的人生与别人的人生才会有一点交错点。相反,如果我们不曾努力拼搏过,不曾狠心奋斗过,那么我们将会一败涂地,最终落得个一无所有的下场。
所以,以此来看,在这个难以捉摸的人世间,让人们之间有了难以跨越的差距的因素,努力与坚持绝对占了一部分,还是很大的一部分。就拿说我们的马云来说,他一开始也是白手起家,在那个举步维艰的时期,他也只是平凡的一粒沙子罢了,他无法与那些富二代相提并论,也无法与那些商业巨头相互媲美,可是他唯一拥有的资本就是坚持不懈与艰苦奋斗。而正是因为这些不服输的决心和不放弃的毅力,我们才有了一个富可敌国的马云,才有了一个万众敬仰的马云。
所以啊,人与人之间有差距并不可怕,可怕的是我们无视这些差距,忽略这些差距,逃避这些差距,到头来反而让这差距的银河越来越宽,再无相合的一天。所以,为了缩小这些差距,为了弥补这些差距,就让我们勇敢的去奋斗吧,只有这样,我们的生命才可以得到满足,我们的灵魂才会得到慰藉。
篇7:差距作文600字
差距作文600字
今天,数学老师一进教室,就走到讲桌前说:“好了,大家安静,期末成绩出来了,来,四个组长发卷子。”老师说着,便把卷了分批给了四个小组长。
卷子发到小明的跟前,小明垂头丧气的表情,一下转变成了兴高采烈。小明的情绪有些激动的说:“哈哈,太好了,我数学考了60分,我及格了啊,哈哈。”小明看了看坐在自己后排的'姐姐,对她说:“姐,你看啊,我考了60分呢!”姐姐对小明笑了一下说:“嗯,呵呵。”说完便又低下头看自己的卷子。小明仔细望了望姐姐,她好像并不是很高兴,脸上的表情有些复杂。小明看着姐姐的表情心想:看这表情,她不会这次连60分都没考上吧!
下午,随着一声下课铃音,放学了。不明和同学有说有笑的走着。而姐姐却一个人走在路上,只是快带地往家赶。一到家,姐姐就跑到自己的房间重做数学试题了,妈妈见姐姐今天回来的表现有点奇怪,便跑到房间说:“小希啊,你今天怎么了,怎么哭了?”姐姐哭着拿出试卷,妈妈看着试卷上99分,“哇,小希,不错呐。”姐姐看了看妈妈说:“我这次才考了99分,没有考100分,我有一道题忘加单位了,那一分扣得不应该呀!”“没事的,下次注意点一就行了。”妈妈刚说完,把小希拉到客厅准备吃饭,这时小明就打开了门大声地说:“我回一了。”小明准备给妈妈炫耀一下自己的成绩,可是,他看见了桌子上的一张试卷,写着大大的两个9,再看着试卷姓名,是姐姐,姐姐考了99分,小明顿时说不出话了,两只眼睛瞪成铜铃……
通过这件事情,让我们懂得一个道理,一次失败不代表永远失败,一次成功不代表永远成功,人不能骄傲,自认为聪明,否则聪明反被聪明误呀!
篇8:人与狗的差距600字作文
人与狗的差距600字作文
摆脱恐惧的方法,是把别人也拖入恐惧之中吗?一句话,说的心里隐隐的疼,好像被抓到了小辫子。虽然不是在那个**的年代,没有经历那些恐惧,不过人的本性是不受时间约束的,我想这句话探测到了人心阴暗的一面,就像一道阳光突然射入经年不见光的眼睛,瞳孔剧缩至无法承受,最终还是闭目。
没有谁对谁错,在那个年代,我革你的命,你抄我的家,每个人都是主。一直都不愿意接触关于革命时期的故事,一个是我体会不了那个时期的背景和感情,再者是我害怕,害怕人在极端环境下的一切举动。可能算是逃避,逃避一切血淋淋的阴暗的事实,逃避人的骨子里那种永远无法预料到的恐怖,因为我也是这样一个“人”。
1966年的上海,满大街找不到一条狗,15岁的少年不懂了,不知道“狗崽子”到底长什么样,别人知道?应该,不然怎么会说他是狗崽子。想到《还念狼》里讲到狼很聪明,善伪装,能装成人的模样,穿人穿的`衣服,将耳朵藏在帽子里,戴墨镜。难道狗也会吗?只不过不是伪装,是狗都转化成人了吧,那个年代里的人。
一个理论说,在攻击上,人和动物无疑存在紧密的联系,甚至有过之而无不及。只不过在道德和法制相对健全的环境里,人类才没有出现狗咬狗那种局面,一旦道德或法制出现败坏,人类这种能力便像逃脱所罗门王瓶子的魔鬼。没有感情亲疏之分,没有道德好坏之分,
狗会啃狗的骨头,人也会吸干人的血。
和平年代里,是不是就不会有这种狗咬狗的必要了?不是,只是方式委婉了点,感情平静了点,不会义愤填膺地说:“你是反动派,我来抄你家!”大概会一边握着你的手一边递你根烟,虚寒两声,待你转头蓦然发现“家”不是家了。
人和狗的差距有多大呢?现代的人啊。
一年级:jsjjy
篇9:细节造就的差距作文600字
细节造就的差距作文600字
昨晚看到一位老师开了直播,也许真的是有对比就有差距。
对于她的开播,我有点意外,但也很理解,毕竟这是市场竞争的需求,可真的.和另一位老师的规模和排场一对比,差别不是一点两点。
毕竟这位老师最初给我们的感觉并不是一直是给售课为主,而更多的是让我们大家感受到了真诚。
可后来对她的印象就渐渐地会有所变化,主要是一些细节上的很微小的事情。
就像是明明有一些优秀者的奖励,这本是一件值得感谢,并且也是一个很好的激励的活动,并不是大家一开始就强求的,但既然主动去做了,那就做好,不求最好,但也不要有太过明显地不瑕疵。
结果她很热心地发放了一些日历笔记本,可其中有一些是已经过了时效期的。如果是平常的没有带印刷字体的笔记本,也不存在所谓的过不过期,但如果是本身就是有在每一页上印有年月日的笔记本,那一打开发现这日期有一大半已经过去了,就是你收到的时候,只有后半本的日期可以继续写,前面的就是只用来写写画画,时期对应不上的。
其实那一本笔记并不值多少钱,可是这样的细节却给人一种被忽悠或者对方做事不严谨的感觉。
即使可能是当初他们购多了,也可以提前和大家说一下,表示尊重,这样也好一些。
可能这些细节在她看来并没有什么吧,当然也可能有些人也不会在意这些的细节,关键是有些本可避免的其实就没必要这样去多此一举。
也许这也是她和另一位老师之间的差距之一,当然每个人都在成长中摸索,没能事事要求完美,我也相信她是一直在努力,并且会一直越来越优秀的。
篇10:意想不到的差距小学作文600字
意想不到的差距小学作文600字
经过一路各色各样的石块和飞扬粉末的陪伴,我们一行老师家长和同学二十余人,驱车来到了嘉祥农村,看到了一些土坯房子,还有用石块随意搭成的屋或墙。我不由得感叹:这里比我想象得更加贫穷……
来到了胡契山小学,门口土围墙上的一行字首先映入了我的眼帘:送我一个孩子,还你一个英才。哦!我的心头猛地一颤。接着,缓步走进学校,迎门又是一 行标语:学习是首要,安全最重要。我不禁按下了快门。放眼望去,不大的校舍很简陋,但却很整洁,校园中央挺立的一棵松柏,周围还有许多小松柏,这让我立时 想到,学校虽没钱给同学们创造更好的环境,但却在努力用现有的条件,比如这棵苍翠的松柏来激励同学们好好学习。
走着泥土小路,看着坑坑洼洼的土地,我陷入了短暂的'沉思……
进入一个圈门,里面是一个相对校园来讲并不算小的操场:黄黄的冻得发硬的泥土地,没有球网的破烂不堪的篮球架,用砖和旧石板垒成的简易乒乓球台,如此而已。但土围墙上的一行标语又一次抓住了我的眼球:强身健体,兴民兴邦。
接着访问了每间教室,虽没有我们教室宽敞明亮,但桌椅摆放得倒也井井有条,虽没有我们那样的多媒体,但这里的黑板报、手抄报却也挤满了墙壁。我万般 感慨:这样贫穷的地方,同学们对知识、对外面的世界也是如此的渴望!看着那早已斑驳的门窗和墙壁,我又一次陷入了沉思:没有任何的取暖设施,他们是怎样抵 御冬日的寒冷的呀!
随后我们来到一户人家,真的可以称得上“破败不堪”!三间土屋,凌乱地摆放着一些生活用品,除了一张床,几把椅子,和一个菜板,还有放在破箱子上的 一台12寸黑白电视机,就没有什么家当了。屋内黑漆漆的,拉亮电灯后,仍是那样的昏暗。何谈学习桌?何谈玩具?我努力找了一下本子和笔,居然静悄悄地躺在 菜板上!家里没有大人,爸爸外出打工了,妈妈上街卖鸡蛋卷了,只有上五年级的姐姐和上三年级的妹妹。她们的衣着不够整洁,头发也很凌乱,见了生人显得很羞 怯,很明显,她们不会也不敢交流,她们缺少的真是太多了!
后来我们又访问了两户人家,孩子学习都很好,家境却很凄惨。其中有一个五年级的男孩,听校长介绍说是品学兼优出类拔萃的好学生,但他爸爸却早在7、8年前就车祸身亡了,母亲出去打工,爷爷得了脑血酸,只有七十多岁的奶奶照顾他,听着介绍,我们同去的好多人都留下了眼泪。看着那个男孩淡然的表情,我想 真是:穷人的孩子早当家呀!
回想我们的学习环境、家庭条件,和他们相比真有天壤之别!可是他们需要付出多倍的努力,才能过上我们现在的幸福生活,我们怎能不好好珍惜这样的美好时光,我们怎能不向她们伸出援助之手呢?
篇11:高中作文600字
夜,又一次地笼罩了天空,吞噬这光明。我,坐在海边的礁石上。
那句话依旧萦绕在耳边:“你完全可以做的更好”我心中的失忆感又一次冲了上来,它冲击着我的心,试图摧残我,控制我,心中的愤怒让我抓起石头,砸在颜岩石上,惊起一群海鸟。
为什么?为什么?别人做到了我却做不到?我不愿意面对这个残酷的的事实!海风肆意笑着,用尖利的凤刮破我的脸,让我隐隐作痛,海浪冲击在礁石上,溅起一层层水花,心中的海浪也是如此,它波涛汹涌,使我内心久久不能平静。黑夜降临,隐约之中听到了几阵雷声。这一下,海鸥的队伍崩毁了,这群胆小的海鸥啊,个个抱头鼠窜,飞待海滩上,用石头掩盖住自己,想躲避即将来临的风暴。这一下,鱼儿的团体瓦解了,我可以看到,鱼儿们早已潜入水中,消失无影无踪了。野鸭们在不知不觉中从眼前消失了,只剩下了一连串乱七八糟的脚印。
狠狠地,我向地面上啐了一口。这些生物,是暴风的手下败将,为何如此苟且偷生,不勇敢站出来,大胆迎接这风暴呢?
风雨交加,电闪雷鸣。
在汹涌的海面上,隐约之中看见一只海燕。它拼命地挥动着自己的翅膀,但海风的李亮更强大了,它忽上忽下,忽左忽右,看上去很不稳定,那黑与黑白的条纹,快要掉入海中了!正当我失声惊叫的时,它做了一个不可思议的行为,忽地,它分离地拉张了翅膀,发出一声长鸣,用力,用力地挥着翅膀。向上,向上,向上!在雷电的咆哮和威慑下向上!那一瞬间我仿佛看到了拿个黑与白的身影,它用力挥舞着翅膀,任由风暴的阵阵攻击侵袭身体,但磨灭不了的,是那双燃烧着斗志的眼神!
因为这,才是现实,唯有在风暴下奋力进取、挣扎才能走出风暴。唯有在现实中不心怀幻想,拥有一个不屈的灵魂,向上,向上,勇于面对磨难,才能走向心中的太阳,迎来未来。
我顿悟,现在的我,无疑是现在的手下败将。若我能站起来,勇于面对现实,相信那时,胜利的我,心中的失意烟消云散,取而代之间,我立下宣誓,我愿意在风暴下树立一个不屑的灵魂。
我站了起来,面对大海,那喊出自己的心声;
“我愿意,面对生活中的风风雨雨!”
让风暴来的更猛烈些吧!
篇12:高中作文600字
世间万物都有生命,包括一棵树,一朵花,一株草;包括一只鸟,一头猪,一条鱼,都是同我们一同生活在地球上的生物,我们应当去尊敬它们,就像尊敬我们自己一样。
难道你希望上一秒还在同你玩耍的小狗,下一秒就变成人类餐桌上的美味佳肴吗?难道你希望你正在露营的森林,瞬间变成沙漠吗?难道你希望清澈湛蓝的、无边无际的大海,下一秒就飘浮着令人作呕的各种鱼类的尸体吗?我想,你不会希望以上事情发生。
在刺绣中,我们不难见到大片大片的玫瑰、牡丹,但当人们将白色污染遍布天空时,当人们把工业污水排到地下后,我们却只能看到一片片枯萎的花草,全然不见他们在绣布上的风光。难道,你希望今后我们的生活中总是栋栋高楼而没有一点绿色吗?
人类为了自身的生存,为了尽快的恢复身体的健康,大量捕捉熊,抽取胆汁,他们的身手都有一个永不愈合的伤口,利爪全被剃净,本应该在自然中尽情欢乐,展现自己威武的一面的熊,现在却在巨大的铁笼子里用惊恐的眼神看着笼外贪婪的人类,用可怕的机器刺破他们的身体,抽取他们的胆汁做成药物。难道你希望全世界只剩人类,没有一点动物的点缀,整个世界都死气沉沉的吗?
鱼在滚烫的油锅里还不忘弓起身子来保护腹中的鱼籽;母狼看到小狼被人类捕获后,独自在悬崖上悲伤的哀号;鸟妈妈狠下心让小鸟独自学会飞翔,哪怕是摔得遍体鳞伤;小牛犊知道用身体遮住屠宰刀,用含泪的眼神恳求屠夫;狗在主人遇难时,会奋不顾身的保护主人,哪怕摆在自己面前的是一条走向天堂的路……这一个又一个感人的事例,都是动物的,动物不是没有知觉,没有感情的。它们和我们一样,有感情、有思想、会哭泣、会欢笑……
让我们呼吁全人类,保护环境就是保护我们的生活;保护动物就是保护我们的家人;保护植物就是保护我们的心灵……让我们一起行动起来,敬畏植物,敬畏动物,敬畏生命!
篇13:高中作文600字
忽然有这样的惆怅,那些逝去的难道就真的回不来了吗?
回忆起儿时的我们,土壕里的激战,柳荫下的凉爽,篝火旁的温暖。感觉到了内心留存的那一份真。
也许成长也是一种痛苦吧!物欲横流的社会失去了温暖,有的只是冰冷,。一切都用金钱来衡量,仿佛所有都可以买到。
记忆中还有爆米花老人的那次爱的笑;记忆中还有那渴望零食的稚嫩的孩童;记忆中我们一起翻过那所谓的山,越过那所谓的河。在瓜地里抱着西瓜,被瓜农追赶,我们一起。跑丢了鞋,跑掉了裤子,被逮到了,我们个个大义凛然,视死如归,将“罪名”揽到自己的名下,在瓜农的笑声中我们被放走了,而且还送给了我们几个大西瓜,我们嬉笑着,把脚放在凉爽河水里,啃着西瓜,漫谈刚才的“神武”。
我们一起摘梨敲枣,一起追逐打闹,一起迎朝阳看日落,花开花败,雨落雪飘。我们曾经许下誓言,说,此生不换。我们曾经扬言要做弄潮儿,引领这个时代。还记得那个晚上,我们聚在野地里,四周寂寥,月牙弯弯,星光点点,洒落在大地上,同样洒在我们的心上。我们点起了火堆,考起了地瓜、玉米。我们欢呼着,篝火噼里啪啦的为我们奏乐,我们围成一个圈,手挽手一起跳着那不知名的舞蹈,夜很黑,但那火堆却照亮了我们微红的脸颊。风很寒,但那篝火却温暖了我们的心田,黑夜中的那团火光似乎一直没有熄灭……
时间或许真能改变一切,村口的那条路,我们曾经走过无数次。一次又一次,一年又一年,人一次比一次少了,而今只有两人在残阳的余晖下孤独的行走。也许某一天,我将一个人独自走这条路,或许走出去,就再也不在回来了。
当我在村口转头时,还会有一群小孩子手挽手嬉笑着走吗?
时间改变不了一切,那份温暖会永留心间,即使相隔千里,即使时隔数年,我们之间也许有的会走出村庄,有的还会留在这里。但我想在寂寥无人的夜晚,我们一定会仰望同一片星空,回忆着那一夜的火光,那一夜的欢笑。听!耳畔又响起了那稚嫩而又熟悉的歌唱……
篇14:高中作文600字
我一向敬重在牢笼里挣扎求生的鸟。它被夺去了自由,折断了翅膀,只能在小小的一方土地品味孤独。尽管它可以过上富饶奢华的生活,主人对它百般呵护,甚至为它寻个伙伴,每天好茶好饭地招待。然而高贵的鸟儿并不稀罕这些,它的头颅永远不会为五斗米而低下。它的眼睛,瞳孔里永远闪烁着希翼,它眺望天空,眼睛里绽放着骄傲的光芒,也许它在想曾经独霸苍穹,振翅高飞的过往。
四季轮了一遍,牢笼里的鸟儿终于失去了方向,苦苦挣扎已成了过往,然而想想曾经为自由拼热血,肝脑涂地的自己又何尝不是胜利的一方?鸟儿呀鸟儿,自由与生命哪个重要?生命诚可贵,自由价更高。
也有一种聪明的鸟儿,或许与人类待的多了,也学会了世故圆滑。不仅会立在笼子里的小木桩子上,还会在主人投食时优雅地哼几个小曲。这自然博得了看客的芳心,于是集万宠于一身。它们只要摆摆翅膀子清清嗓,便有大把的粉丝伺候。
也有顽固的鸟儿,即使被囚禁在一寸之地,也从未抛弃过与天齐肩的梦。于是在笼子里的鸟儿横冲直撞,与命运势要斗个你死我活,往往弄的自己遍体鳞伤,也让主人不得清闲。然而这样的鸟儿是让人敬重的,它没有撕碎艳丽的羽毛,即使翅膀被折断,也不愿与那些一劳永逸的家伙同流合污,它们高贵的头颅是为看清远方而高昂!
俗话说,天高任鸟飞。被绑住自由的鸟注定是不幸的,它们有飞的欲望却没有去飞的权限。它们拒绝一切“嗟来之食”,妄图用自己的决心来换回曾经的欢愉。然而囚鸟又是幸运的,它们拥有了一次磨练的机会,哪怕在通往幸福的道路上走弯了路,它们仍可以东山再起。
一劳永逸,甘于锦衣玉食的鸟儿,注定成为孤独一生的小丑;不屈命运,奋斗到最后一刻的鸟儿,注定成为独傲苍穹的强者。
人生即是如此,成了囚鸟,或屈服,一生寄人篱下;或奋起,一生波澜壮阔。
篇15:高中作文600字
对于每个人的作用是息息相关的,也是不同的。在取决与每个人的内在的因素!有的人在“逼”之下选择屈服、放弃。而有的人在“逼”之下的力量转化成动力与有形的成果。有时候就是因为在某些决定成败的节骨眼上有了“逼”这个无形的力量才能跨出那艰难的第一步,那便是海阔天空,若没有那种强迫着你的那股劲迫使你去跨出那一步的“逼”你便是很难成功的!
月考结束了,总分超过了我预期准备给我母亲的生日礼物,而且名次还是算靠前的。也许,在同学的眼中的我是学霸、在父母眼中感觉还不错。但是,在我自己的眼里就不怎么样是个我不满意的答案,不过在刚开始听到成绩时,有一些惊慌失措的激动了一下,但没过一会儿我就从中清醒过来,冷静了。因为我深深地知道就是因为我母亲的生日给我形成了一种无形的“逼”,也就是她给了我一线的希望。
甚至起初我还是比较懒散的,那时因为并没有被“逼”所感染。虽有一缕希望之光照在我的心扉之上,但任无什么效果。随着月考的逼近,母亲的生日也渐渐地临近,然而这无形的“逼”仿佛有一只手一样,若我还不在考试之前觉悟用功的话就不能在母亲的生日上交出一份能让家人开心的成绩。则这只是无形的手渐渐地把我往悬崖之路上推,若我还不觉悟的话,便就是死胡同一条了。然而在“逼”的情况下,我渐渐地把主要的精力转移在学习上,感觉有种“急于心火”的心思在“逼”的作业下起到着决定性的因素,就如望梅止渴画饼充饥一般。感觉上“逼”就像化学中的催化剂一样在提高我们对待每一件事情的积极性与效率的提示。
有了“逼”会使人们有了精神之柱、精神动力等等的冲动。虽然这次的考试不算满意,不过我就是一个在“逼”的压迫下、鼓励下、推动下而迅速提升的。我相信我们能够坚持在“逼”下跨出一大步的人才是真正的成功之人!
篇16:高中作文600字
微笑蕴藏许多含义。
“叮铃!”闹铃打扰了我的清梦。我眯着眼拿起闹钟……要来不及了!换校服,洗漱,吃早饭……一气呵成。但是我家住10楼,只有一部电梯。我一边盼着运气好点,一边冲出家门。电梯门开着,但它正在缓缓关上!要是没赶上,迟到处分在等我!“等一下!”我怀着绝望喊了一声,冲向电梯!令我意想不到的是,电梯门在即将闭合的时候竟然又缓缓开启了,我冲进电梯一看,是邻居奶奶帮我按住了开门键。我心有余悸地看着电梯的门关上,微笑着面向奶奶:“谢谢您!”
中午,食堂人满为患,一条队伍要排数十分钟。一下课,我冲出教室,抢在了队伍靠前的位置。终于轮到我了!但我却看见桌子上,一张不属于我的学生证,安安静静的躺着。无数个念头在我脑中闪过。还?不还?立刻还的话,得重新排队。不还,那位同学找不到学生证怎么办?她要吃饭怎么办?她要借书怎么办?于是我抓起餐盘,追了上去,把学生证递给她:“这是你的吗?”她先是一愣,接着满脸惊喜:“啊,是的!”她朝我微笑着:“同学,谢谢你!”我摆手:“没事儿。”接着,又拿着餐盘排到了打饭的长队里。
放学,雨势磅礴。这可让乘公交车回家的人很是苦恼。站在公交站台,抬头向后看去,伞一把接一把,像毒蘑菇,五颜六色。要乘的公交车进站了,一群人要上车。我匆忙把伞收起,却还是被人群挤到看不见刷卡机。“小朋友,能帮姐姐递一下吗?”一个二十来岁的年轻姐姐把一打交通卡递给我。我接过了。不轻。“如果你也没付钱的话,放在最上面吧,不容易搞错。”我点头照做。并把手中的所有卡给前一位乘客。“已刷卡,已刷卡,已刷卡……”机器的声音冷冰冰的。交通卡一张张传回来,我微笑着接回交通卡,递给她。她冲我笑了一下,把手中的卡递给后一位。手中的交通卡还残留着余温。
微笑,点亮的是希望、温暖的是心灵,传递的是信任。一抹微笑,绽放于脸上,荡漾在心中。
篇17:高中作文600字
你们知道什么是道德吗?道德,是诚实,是宽容,是理解,是尊重,是爱心。下面就由我来跟大家分享发生在我身上的道德小故事吧!
记得那是在2个月前的一个星期天上午,我们(四)班的12位同学穿着统一的服装,戴着统一的标识,来到红梅公园义卖报纸。现在回想起这件事,我的心里还喜盈盈、乐滋滋的。
来到活动现场,只见同学们个个精神斗擞、信心百倍,都想用自己的实际行动来帮助他人,我也不例外。走着走着,突然,我“锁”住了第一个目标,我友善地走上前去“拦”住老奶奶,老奶奶一脸疑惑地问:“小朋友有什么事吗?”“老奶奶,你可以买一份报纸么?我们现在正在举行爱心义卖活动。”“可以,多少元啊?”“金钱有价,爱心无价,你愿意献出一份爱心吗?”我深情地望着老奶奶。老奶奶不假思索地从包里掏出1元钱给我,我谢过奶奶后,又去寻找第2个目标。走着走着我又看见了坐在石椅上的一对老夫妻,我再次走上前去问:“奶奶你们需要一份报纸吗?我们现在正在举行爱心义卖活动,还送一朵鲜花哦!”“好的,给我来一份,多少元啊?”“爱心是无价的,你愿意献出一份爱心么?”
好吧,那我就赞助你们一下,给你100元吧!我接过钱后,一蹦三尺高,连忙说:“祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山、万事如意、长命百岁!”“谢谢、谢谢!”老奶奶听了心里乐开了花、笑得合不拢嘴。我又开始了自己的义卖“旅程”……活动大约持续了1小时左右,最后义卖善款总计有一千余元,我们也将把这些善款捐给湖小贫困生,希望他们好好学习、天天向上!
“赠人玫瑰,手留余香”,帮助了他人,快乐了自己。道德是美丽的花朵,是圣洁的心灵,它让人间无愧,心胸胆荡。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。让我们大家一起去实践道德吧。
篇18:高中作文600字
伸手抓星星,即使一无所获,也不至于满手泥土。——题记
现如今,社会上的许多人报怨生活对自己的残酷,命运不济、命途多舛。其实,事实上人们遭遇的困难并不是像人们所想象的难么困难,或许,努力一下,就会有所改变。
碎化大山细小困难
儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”,曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。但是,在儒勒凡尔纳成名之前,遭遇过不为人知的故事。
他的处女作《气球上的五星期》连投16家出版社而不中,凡尔纳一气之下将手稿扔进火里,凡太太空手入烈火抢出手稿,让他有机会遇到识货的第17家出版社。在这部小说出版之前,儒勒一家生活拮据,但事业上的不顺利,经济上的窘迫都没有打倒儒勒,他反而仔细分析自己的现状,先着手于改善家庭生活,然后在自己的创作上寻找突破,并最终成为19世纪最有影响力的小说家一。现实生活中许多人遭遇挫折之后便一蹶不振,像富士康员工的**、中学生不堪老师的批评不都是最好的证据吗?常言道,“文似看山不喜平”,写文章如此更何况人呢。生活不可能一帆风顺,但在遭遇困难之后,应该将向大山一样的困难细小分步处理。
勇于尝试
就像玛丽所说的:“伸手抓星星即使一无所获,也不至于满手泥土”。爱迪生正是经过一次次的尝试才能拥有1000多项的发明。人只有在一次一次的尝试中才逐渐的成长起来的,许多的机遇并不是没到眼前而是没能抓住,原因是没有去尝试。尝试是成功的.开始;尝试需要勇气;不要害怕尝试失败,尝试能增加经验,丰富人生。
困难、挫折可大可小,但如果像放大镜一样将困难放大而不是尝试着去改变,会对事情有所改变吗?反而,勇于尝试或许成功就在眼前。
篇19:高中作文600字
在我们极短且长的人生里,永远会有两样东西令我们心动不已,也困扰不已,那就是理想和爱情。
在《一切有情,都无挂碍》一书里,你将会走近六位风流才子的人生;他们用自己一生的光阴和悲欣,给我们诠释了理想和爱情的滋味。
情僧,诗僧,画僧,革命僧。苏曼殊在他生命的最后一刻,给世人留下了八个字:“一切有情,都无挂碍”。纵观他短暂而行云流水的一生,曾有多少次温馨的爱意来到身边,最终却又离他而去。在那个纷纷扰扰的时代里,他真的就都无挂碍了吗?
李叔同,这位名扬海内外的弘一大师,在他人生的顶峰,突然抛妻别子,隐入空门。这是一次华美的转身,还是佛门真的能够拯救他那颗熟透了的灵魂?
王维,一生半官半隐,亦诗亦佛,寄情山水。但无论仕途,还是情感,这位天才的诗人,又有着怎样的鲜为人知的玄机?
李商隐,是一个没有老年的才子,一生三分忧郁,七分深情。往事如烟,当年那些凌云壮志,那些一次又一次温暖而惘然的恋情,他最后终于放下了吗?
纳兰性德,几乎没有人不喜欢他,因为他留给了我们太多美丽而忧伤的文字。“当时只道是寻常”,这是他在回忆和爱妻卢氏一起度过的日子;“人生若只如初见”,这意蕴无穷,应该与纳兰的名字同在的文字,写给了他与沈宛那一段人生里最后的温情,也留给了现代的我们。
还有,仓央嘉措,终于用佛家的慈悲,阐释了尘世间的情爱。用自己的特立独行得到了自己想要的生活,向世人展露了自己对佛门戒律的抗争和理解。
一切有情,都无挂碍。这个世界,有着太多的诱惑,也会有永远抹不去的温暖记忆。一路走来的那些日子,得到或者失去,只有每个人自己知道。这就是我们的人生,就是我们的生活;无论沉醉其里,还是超然其外,无论他们,还是我们,逃不掉的。
也许,《一切有情,都无挂碍》,已经真实地还原了他们的人生与情感,包括他们那些文字背后隐藏起来的故事。
篇20:高中作文600字
心灵的明灯需要用母亲的爱来点亮,母亲的爱是世间最温暖的火种。——题记
妈妈让我善待生命
当我刚刚学会站在地上走路时,我便躺在妈妈的怀抱里询问许多稀奇古怪的问题,妈妈是快乐的,我也是快乐的。无论我有多么调皮,妈妈总是微笑着。曾有几次,当我在院子里捉小虫时,妈妈总是告诉我:小虫子也有家,它也要找妈妈。我点点头,便把小虫子轻轻地放在地上,依依不舍地看着它远去,然后,我便笑着,蹦着,跳着,扑向妈妈的怀抱。
妈妈用她的善良,用她爱心的火种点燃了我的心灵之灯,让我懂得了爱护世界上一切富有生命的东西。
妈妈帮我排除忧愁
有一段时间,我晚上无论怎么也睡不着觉,只能睡四五个小时,早晨上课时非常疲惫。而最急的人是妈妈,那一个月里妈妈每天晚上给我熬百合汤,白天熬中药,在妈妈的悉心照料下,我终于可以睡个安稳觉了。
妈妈用无微不至的关爱,点燃了我心灵之灯,灯的光亮照亮着身边的每个人,同时也把关爱的火种传递给了很多心灵。
妈妈寄予我无限希望
自从我背上书包进学堂起,妈妈就对我寄予了无尽的希望,但当我考试失败时,妈妈的眼神总是充满了对我的无限鼓舞,使我增强了战胜挫折的勇气,使我看到了美好的希望。妈妈用希望之心点燃了我前进的明灯,给了我无穷的动力,给了我刚强如铁的信念。
正是这希望的火种点燃了我心中的希望之灯、信心之灯、毅力之灯、坚强之灯。
妈妈用世间最纯洁的圣火,点燃了我心灵深处的那盏灯,而这盏大明灯会让我受益一生。
每一个人都是母亲用爱汇聚成的明灯。
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