下面是小编整理的六年级作文:狗的骄傲,本文共20篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“回声”提供。
篇1:六年级作文:狗的骄傲
六年级作文:狗的骄傲
我看见了一只落魄的狮子狗。
在我看来,它很惨。一身洁白的卷毛以毫无踪影,浑身粘满了泥块与黑煤,似乎整个被灰尘冲刷了一层。好几处已经没了毛,一个个血肉模糊的伤口替代了它。它的脖子上缚着一根蓝色的布条,紧紧的,一头长长地托在地上。
但它却悠闲地静坐着,傲慢地打量着我……
或许,它曾经是高贵的小姐。由于骄傲而离开主人。至今,它对谁依旧不屑一顾,似乎永远不可一世……
它安详地静坐着,坦然地瞧着我……
或许,它受够了人类对狗的歧视,它开始解脱,它想鄙视人类,甚至想要以牙还牙,以眼还眼!——它恨透了人类。
它仍悲惨地蜷缩着,眼神里透露出些许的无助……
或许,它的`内心很矛盾。它的初衷是希望和人类和平共处的。它想要得到人们的理解和怜悯,它的骨子里流淌着作为狗的自卑。
它静坐在地,看着我。冷风轻轻掠过它的脸颊,他的尾巴微微动了一下,继而又端坐在风中。
远远望去,就好像一尊塑像……
指导老师:沈蒋
篇2:骄傲六年级作文
骄傲六年级作文
是的,骄傲真的会毁了一个人,曾经风光无限十分骄傲的人, 也会有自卑失败的一面。那是肯定的,风水轮流转,今天你的风光别人的失败,再次相见的时候也许你就经历了失败,他却有个值得骄傲的.成就,当初是他仰望你,而你现在只能仰望他。为什么说骄傲会毁了一个人呢?
骄傲会让一个人变的自满,认为自己很了不起,而不求上进,再也不去努力了。你不在努力,可是别人却在努力啊。别人努力的时候,你却在懈怠很满足现状,可是在你悔悟的时候,别人已经早已追上了你。骄傲,不求上进的人,终究得不到最后的成功。你永远都只能去遥望别人,却不知道自己努力的人,那么请问你到底能有什么成就呢?
骄傲自满,只知道满足现状的人不求上进的人,能有多大的成功。也许你曾经也为自己的梦想努力过,可当你努力的快成功,离真正的成功只有一步之遥时,你满足了,你觉得你现在的状况已经比很多人都好了,你自满了,不觉得再努力会更好一点了。明明离成功很近,可是你却把你自己努力的成果都剥夺了,因为你的骄傲自满,你离真正的成功则会越来越远,再无当初的耀眼光芒。而你的成功会被其他努力上进的人所得到,你只能远远的看着他们取得成功,自己却因为一步棋走错,而落魄了……
骄傲真的会毁了一个曾经风光无限的人。自谦加上努力勤奋才能获得最终的成功!
篇3:骄傲的狗作文300字
一个猎人家有一只忠实的猎狗。一天猎人带着猎狗去打猎,猎狗不一会就找到了一只鹿,猎人夸猎狗跑得快。
有一天,猎狗想:主人说我跑得快,我去森林里比比看吧!
它来到森林里,看到了一只猴子,它跑上去说:“猴子兄弟,我们比赛跑吧!”比赛开始了,猎狗一下子跑了出去,猴子没追上。猴子对猎狗说:“和我跑不算本事,你和兔子比去吧!”
猎狗找到了兔子,对兔子说:“兔子妹妹,听说你跑的很快,我们比比吧!”可是兔子也没胜了猎狗。兔子说:“和我跑不算本事,你和猎豹比吧!”
于是,猎狗又找到猎豹,猎狗轻蔑的问道:“猴子和兔子都比不过我,你敢和我比吗?”猎豹爽快的答应了。比赛开始了,它俩互不相让,可是猎豹一个箭步“射”了出去,猎狗使出了全身力气,也没能追上。
后来,猎豹对猎狗说:“做一个堂堂正正的人不是很好吗?何必要骄傲自大,小看别人呢?”
听了猎豹的忠告后,它再也不骄傲了。
篇4:骄傲的狗作文300字
我看见了一只落魄的'狮子狗。
在我看来,它很惨。一身洁白的卷毛以毫无踪影,浑身粘满了泥块与黑煤,似乎整个被灰尘冲刷了一层。好几处已经没了毛,一个个血肉模糊的伤口替代了它。它的脖子上缚着一根蓝色的布条,紧紧的,一头长长地托在地上。
但它却悠闲地静坐着,傲慢地打量着我……
或许,它曾经是高贵的小姐。由于骄傲而离开主人。至今,它对谁依旧不屑一顾,似乎永远不可一世……
它安详地静坐着,坦然地瞧着我……
或许,它受够了人类对狗的歧视,它开始解脱,它想鄙视人类,甚至想要以牙还牙,以眼还眼!——它恨透了人类。
它仍悲惨地蜷缩着,眼神里透露出些许的无助……
或许,它的内心很矛盾。它的初衷是希望和人类和平共处的。它想要得到人们的理解和怜悯,它的骨子里流淌着作为狗的自卑。
它静坐在地,看着我。冷风轻轻掠过它的脸颊,他的尾巴微微动了一下,继而又端坐在风中。
远远望去,就好像一尊塑像……
篇5:骄傲的狗作文300字
一天,企鹅准备去海里游泳,不料跟来这里度假的狗碰见了。
狗看不起企鹅,就挖苦道:“你看你那样子,长得像丑八怪,走起路来一扭一扭的,就像个老太太,难看死了。”企鹅听了,很不服气,就跟狗说:“咱们比赛游泳吧。”狗说:“好啊,谁不会呀。”
开始比赛了,狗很自以为是,以为自己一定能超过企鹅,就没把比赛放在心上。但是狗的如意算盘打空了,企鹅像箭一样冲向终点,而狗却游得很慢很慢,还差点淹死。这下,狗很惭愧,他很后悔自己之前看不起企鹅,便对企鹅道歉说:“对不起,我之前看不起你,还笑话你,请你原谅。”而企鹅宽容大度地原谅了他,从此狗再也不骄傲了。
我们要谦虚,不能骄傲。要知道还有比自己更努力的人,比自己更优秀的人。另外,我们不光要发现别人的缺点,还要发现别人的优点。如果看不起别人,那是很不好的。
篇6:狗六年级作文
狗六年级作文
狗是一种温顺的动物,也很同人性,因而人们把它们当宠物饲养,这使我们和狗无比亲近,狗也相信我们。
狗,亦称“犬”,它属于动物界,脊索动物门,哺乳纲,食肉目。科学家认为狗是由灰狼驯化而来的驯化时间在4万年前到1.5万年前。发展至今,狗大体上可分为工作犬、宠物犬和肉用犬。据联合国统计,全球总犬数约有六亿只,光我国大约就有两亿只。
狗最拿手的就是听和闻。狗的听觉是人的16倍,可分辩极为细小和高频率的声音,而且对声源的判断能力也很强,基本上可以说是“耳听八方”,并且它的听觉感应能力可达12万赫兹,它能听到的最远距离大约是人类的400倍!所以狗能成为看家护园的好手。
在所有靠鼻子过日子的动物中,属狗的鼻子最灵,狗鼻子大约能分辩200万种不同的气味,而且它还具有高度分析的能力,能够在许多混杂在一起的气味中,嗅出它所要寻找的.那种气味,狗鼻子之所以有这样的特殊工能,主要是因为它的嗅觉细胞特别多,达到2亿多个,是人类的40倍,它还能经常分泌沾液润湿嗅觉细胞,使其保持高度灵敏。人们正是利用狗的嗅觉灵敏,把狗培养成破案高手了。
狗的寿命大约在12-之间,与猫的平均寿命相近。此外,寿命与体形也不完全没有关系,一般来说,小型犬活得更长久些。
篇7:“骄傲”六年级叙事作文
这一年,轻松和快乐被压力所取代;这一年,我收获了坚强与成功。
伴着秋的丝丝凉意,满怀信心地踏入校园,中考的小小成功让我深信一定可以在这个崭新的环境中找到自己的位置,承受住新的挑战。即使在这高手济济的校园,也从没怀疑过自己的能力,从军训到紧张的学习和日常的测验,一切看起来都是那么的顺利,面对第―次月考依旧是踌躇满志。不曾想,结果竟会败得那么惨,满满的信心顷刻间瓦解。走在路上,望着满地的落叶,回想着成绩单上那刺眼的数字,我哭了,第一次感受到词人笔下秋的萧瑟与凄凉。怎么办?我不住地问自己。
当凛冽的寒风将枯黄的落叶散尽时,我看到了一轮火红的太阳,感受到了寒风中依旧温暖的阳光。“失败算得了什么!只是成功必经的一次磨炼罢了。”我对自己说,“应该做冬日的阳光,刺破寒冷的阳光。”很快,我成了校园里的疾行者,充分利用好每一分每一秒。
冬的寒冷已被奋斗的汗水一点点消融。大地复苏,春意盎然。亦如我的生活,经过一个寒冬的努力,成功终于露出了她久违的笑脸。但是我告诉自己,要更努力些,在这个环境中,每个人都在进步。我努力着,看着一道道难题被破解,我就有一种成就感,一种发自内心的自豪与骄傲。同学们总会用“枯燥”二字来形容学习生活,可我慢慢发现,高一的生活虽然单调,可只要浸入其中,也可以过得有滋有味,乐趣无穷。
当艳阳代替了寒风,花儿肆无忌惮绽放,我的高一生活画上句号。回首高一,我为自己感到骄傲:一步一步前进,坚持到底永不放弃!
篇8:“骄傲”六年级叙事作文
有一支钢笔,他有许多朋友:虚心的橡皮擦、马虎的铅笔、爱学习的修正液,还有爱认字的本子……
钢笔看着小伙伴们个个都很棒,自己却什么都不会,就缠着钢笔妈妈教他写字,认字。钢笔妈妈见他爱学习了,很高兴,就对他说:“教你写字是可以,但心须得用心哦。”钢笔点着头答应了。于是,钢笔妈妈拿出一个崭新的本子,在本子上写上了他的名字,然后就开始耐心地教他写字。
钢笔是个很聪明的孩子,没用多长时间就学会了写简单的字了,比如“人”、“大”、“小”和“门”。钢笔很开心,他说:“原来学写生字只要你认真地用心,用功,一点儿也不难。”钢笔每天都认真地练习写字,一年过去了,钢笔学会了写所有的生字,面且写得非常的工整、漂亮。
自从钢笔学会了写字,他就开始骄傲起来,他认为自己很了不起,他每天都在朋友面前炫耀自己的字写得如何如何的好,还口出狂言:“哈哈,我比你们个个都厉害,你们写的字谁都比不过我。”慢慢地,小伙伴们个个都开始疏远他,到后来干脆都不和他玩了,钢笔很伤心,但他不知道是什么原因。
钢笔妈妈见他这么骄傲,就耐心地跟他讲道理,告诉他和别的小伙伴相处的方法。这时钢笔才知道原来是因为自己太骄傲了,是自己错了,于是他就对伙伴们说:“对不起,以前是我不对,没有顾及大家的感受,以后我再也不会这样了,我们还做好朋友好吗。”伙伴们见钢笔认实到自己错了,就说:“知错就改就是一个好孩子,我们以后还是好朋友。”钢笔就又与他的伙伴们在一起开心地玩耍,快乐地学习了。
篇9:“骄傲”六年级叙事作文
一天,我和爸爸、妈妈在丸尚瀛吃饭时,我无意间看到了隔壁桌的一位妈妈在看《昆山日报》,接着,她又给她的孩子念王浩的《军旗擂台赛》:
“……”
啊!我就是那篇文章里的骄傲“将军”。顿时,我感到无地自容,恨不得掘地三尺,钻下去,让任何人都看不到我。
那天的情景又突然浮现在我的脑海里。
那时,我满脸笑容,像个“大将军”似的坐上了椅子。心里想:难道王浩不怕输?佩服!随后,我拿起军旗子就排,没有像王浩一样认真地思考用什么排法,先“主攻”还是“防守战”。当然,王浩:先“主攻”还是打“持久战”我可是一目了然,想都不用想,绝对是“持久战”!我就采用攻!看着王浩正在专心致志的看着棋子,但能看得出他的紧张程度,头上冒着热汗,还用手把汗擦了一次,见他手上到处是汗水。我就在心底里偷笑:哈哈!你越紧张,我的胜率就会更大!笑着排了起来:司、师、旅、团、营……排完后,我根本没有再去看自己的排法,而是不断地在笑。见王浩这么严肃,我也长长地吸了一口气,吐气。冷静下来后,刚要看排法时,只听见裁判赵鸿宇一声令下:“开----始!”,我却偏偏在这个时候才刚刚发现师长后面居然没跟炸!两颗炸全在另外一排中。因为我的心情十分好,所以毫不在意,司令不屑一顾的往前冲,“死”了都不知道……结果呢,师长碰军长,后面没跟炸!惨哪……比完了。一阵寒风吹来,带着一片落叶,那叶子在空中飘舞,始终不肯落下,我知道它一定在取笑我。
由于我的轻“敌”与骄傲,后果是可想而知。
……
那个妈妈继续念道:
“没有常胜的将军,也没有常败的勇士!”
虚心使人进步,骄傲使人落后。一个骄傲的人,总爱炫耀的人,是很难成功的。
篇10:“骄傲”六年级叙事作文
“哗哗哗……”一阵激烈的掌声在音乐的结束下想起。
在哪儿?在我们六三班;干什么?举行联欢会。那几十个节目在我们班上演;精彩、热烈,每个人都非常开心。
“你准备演什么节目呀?”在联欢会开始之前,我的几个死党围在我的身边。“我也不知道,我还得主持呢。算了,我不演了。”话音刚落,班主任进了教室。还没站在讲台上,就不停的叫着:“把节目单拿来让我看看。”我拿起节目单奔向讲台,递给老师。“你怎么不报一个节目啊?”我还要报呀?“我回去再想想。”我急忙回到座位上。
该报什么节目呢?跳舞?我没艺术;弹电子琴?我不会;讲笑话?讲的是老套的,不新颖……“你知道……”旁边的同学开始练起了歌喉。有了,唱歌。这么简单的问题我怎么想不出来?
回到家,我便放下书包就上网,听了一些适合我们的歌曲,让妈妈来听我唱。在千辛万苦中,终于找出了适合我唱的两首歌:《心愿》《快乐无极限》,至于选哪一首,我还做不出决定。
心愿,是比较轻柔的;快乐无极限,是比较欢快的,更适合我的个性。
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做了一次思想斗争,剩下就别想安宁了。第二次、三次、四次……直到第二十次时,两首歌仍然达成了平手。
到了第二天下午,联欢会开始了,我的节目还没想出来。
“当太阳升上地平线……六一联欢会现在开始。”我报了幕。六一?六一!是六一儿童节呀,这可是我们在一起过的最后一个节日了。《心愿》是代表着即将分别的情感,这是现在最适合我唱的一首歌。
“湖水是你的眼神,梦……长大间我们是否还会再唱起心愿!”我怀着激动的心情唱完了这首歌。我的演唱赢得了同学们的一片喝彩声。
这次的选择是令我骄傲的,心愿会使我们记住彼此,会使我们之间的友谊永不磨灭。长大间,我们将再次唱起心愿!
篇11:六年级骄傲作文600字
中国是一个具有五千多年悠久历史的文明古国,文化源远流长,连世界都为中国感到骄傲。
中国也曾历经磨难,在那个乱世出英雄的时代,英勇的朱德,聪慧的主席等人,他们不甘受压迫,为了中国的民族战争愤然反抗,终于打退了日军,在后来的几年内,又打退了----反动派,取得了胜利,缔造了新中国。新中国成立后,为了巩固新生的人们政权,涌现了一大批用自己的热血和生命捍卫新中国的优秀儿女,他们都是中国的骄傲。
在以后的几十年中,神舟七号飞向了太空,探索宇宙的奥秘,中国西部得到开发,变得繁荣似锦。奥运会的成功举办,是中国人民的骄傲,五星红旗傲然的屹立在奥运会场上。那天的牡丹仿佛也开得特别漂亮,它不仅展现中国是世界的骄傲,仿佛也在赞扬中国人们的清廉自洁。
在人类面对自然灾害的手,总是脆弱无力的,但是,中华民族的不屈精神,是我们战胜自然灾害的信心。
中国,我们的祖国,黄河是我们的母亲,她哺育了我们,让我们茁壮成长;花草树木的生机让我们感受生命的灵动,同时,把我们的山水打扮得越发盎然。世界之最—珠穆朗玛峰,直插云霄,展现出中国的奇特;万里长城的起伏连绵,说明中国人民的智慧。峨眉秀,庐山清,武陵奇,黄山峻,都表现着山川的瑰丽。
中国,饱经风雨,历经沧桑,仍坚强地屹立在世界的东方,是一颗璀璨耀眼的明珠。中国,世界因你而骄傲。
篇12:骄傲要不得六年级作文
骄傲要不得六年级作文
上课了,数学老师满怀笑容走进教室,接着,让同学们读书,把袁海叫上讲台检查她的作业。
说起袁海,他可厉害啦,自从他转学来到到我们班,语文、数学、英语的第一名全都被他包揽了,可真是老师身边的红人。
老师接过袁海的作业,用红笔认认真真地改起来。每改对一道题,老师的脸上便浮出一丝笑容,还竖起大拇指表扬他,袁海得意极了,举起双手做“V”字形手势,还小声说:“Yes,Yes,Yes......”
改了一会儿,老师的脸突然沉了下来,“袁海,这道题你怎么会做错呢?”老师一边抚摸着袁海的头,一边疑惑的问。
袁海得意的神色顿时抛到了九霄云外,认真听老师的教诲。
改着改着,老师的脸再次由“晴”变“阴”,“你呀,”老师用手指戳着袁海的`头,“这么简单的题目你竟然答错了。”
说完,老师用手指把袁海推了推,弄得他后退了好几步。
袁海难过的哭了起来,并想:“骄傲可要不得啊!”
这一切,都怪袁海太骄傲了。下课,他还要去老师办公室上老师的“教育课”呢。
篇13:“骄傲”六年级叙事作文
骄傲作文一:
漫漫人生路,需要勇气,需要信心,需要坚持,需要拼搏。但完成这些远远不够,如果没有失败、挫折和泪水,谁也不可能攀上成功的高山。
梅花流下了一遍遍的泪水,才得以向人们绽放美丽的笑脸。她在风雨中被打掉片片花瓣,她流泪了,但是依然挺立;她在烈日下被烤干花瓣,她流泪了,但是依然挺立。因为泪水,梅花绽开了笑脸;因为泪水,梅花攀上了成功的高山。
蜗牛想去梦想的地方,正是经历了失败,流下了一遍遍泪水,才得以到达那里。一路上,他被呼啸的狂风吹倒,流泪了;他被倾盆的暴雨拍倒,流泪了;他被锋利的石头绊倒,流泪了。因为泪水,蜗牛到达了梦想的地方;因为泪水,蜗牛攀上了成功的高山。
在生活中,我也曾因为泪水而成功。
那次的数学考试,我考砸了。我拿这那张布满红叉叉的试卷,慢慢地走在布作文Www.ZuoWEn8.Com/满灰尘的马路上,耳畔再度回响起数学老师严厉的批评声,我的心里如同有一块岩石一样,沉重极了。
回到家,我一声不吭地躺在床上,望着天花板,我失落极了。此刻,我好似看到昔日的我,我拿着一张张满分的试卷,欢呼着跑进家门。如果我能改变试卷上的分数就好了,可这一切却只是幻想。
渐渐地,我哭了,我很后悔,为什么我考试时不能细心一点?为什么考前不好好复习一下?为什么平时不能好好听讲?为什么……为什么我不能在平时做好它们?在这痛哭之后,我的信心再一次回来了,我不再后悔,也不在迷茫,我心中的那块岩石也不知去了哪里。我回到书桌前,重新开始读书,重新走向成功。终于,在下一回考试中,我取得了优异的成绩。
漫漫人生路,只有经历泪水,经历失败,才能到达成功的彼岸。
啊!泪水,我的骄傲!
骄傲作文二:
生活中有许许多多的成功,解决了一道难题,在一次竞赛中胜利,克服了生活中的困难......然而,在这些成功中最令我难忘的是那一次比赛获得的成功,因为我克服了胆小。
我皮肤黝黑,个子矮矮的,鼻子有点扁,总之是一点也不漂亮。我体弱多病,胆子又小,晚上都不敢一个人睡觉。爷爷为了让我胆子大起来便送我去练武术。
刚开始时,我动作粗糙,教练一边教我一边安慰我和鼓励我。慢慢的,我的胆子越来越大,经过三年的滚打摸爬我学会了刀、棍、拳。教练和爷爷为了让我克服胆小,战胜自己,决定让我去参加广西武术锦标赛。
听到这个消息,我心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣说不出的滋味。我忐忑不安地想:“啊!我去参加比赛我能行吗?我如果失误了怎么办?我失误了裁判会怎么样?观众回怎么样?”一个个问题涌上我的心头,我头脑一片混沌。我决定去找爷爷商量一下。我刚走进爷爷的房间,正打算开口说。爷爷似乎知道了我要说什么,对我意味深长地说:“我知道你胆子小,但是你想想这三年,你付出了多少辛苦,流了多少汗水,难道你不想得到大家对你的肯定吗?你要借这个舞台证明自己,如果你因为胆小放弃这次机会,你付出的辛苦,流下的汗水岂不是白白浪费?”爷爷的话像块石头砸进我的心里,泛起了一阵阵涟漪,我内心涌出一股力量,我不再害怕比赛了。
比赛很快来临了,场外人山人海,裁判、评委坐在舞台正上方。我呆在幕后,看着比赛场上的评委和观众,心里紧张极了,我深深地抽了一口气,心里坚定地想:“加油!我能行!”“请广西北海队的队员上场。”广播响起。我鼓起勇气走上舞台,我向评委敬了一个礼,开始打了起来。这一刻,我忘记了台下千百张眼睛,不再害怕,脑海里只想着心里那坚定的信念,只听见教练给我的鼓励,我完全放开了自己,克服了胆小,打起了优美的动作。打完,全场爆发出雷鸣般的掌声,我的眼泪温暖了眼眶。那次比赛我获得了铜牌,我知道这枚铜牌是大家对我的肯定。
我三年来的努力,付出的辛苦,流过的汗水没有白费,这次比赛我不但得到了大家对我的肯定,而且克服了胆小,这比赛令我难忘,在这里我像对大家说:“我真的成功了,我为我自己骄傲!”
骄傲作文三:
我一直有个梦想,希望有一天能登上万里长城,去亲眼看看它的雄伟,去感受那永久的历史。做梦也没想到,爸爸说今年国庆节长假带我去北京旅游,我高兴的跳了起来。心想:去北京就能看到万里长城,实现我期待已久的愿望。
九月三十日晚上,我和爸爸,妈妈踏上开往北京的火车。我兴奋的整个晚上睡不着,坐了一夜的火车,第二天中午我们到了祖国首都北京。下午两点我和爸爸,妈妈坐上了汽车,来到了八达岭的山脚下。抬头望去,雄伟壮观的长城盘旋在连绵不断的山岭上。我们怀着急切的心情跑向了长城。
长城它是由巨大的条石和灰色的城砖筑成的。旁边有一排排的了望口和射击口。每隔大约二三百米的地方,就有一座方形的烽火台。守城的士兵在烽火台用牛粪点起狼烟,一个接一个传递,一直到北京,就知道敌人要和我们打仗了。站在长城上,向远处望去,长城就像一条长龙在陡峭的山岭间盘旋。望着这雄伟,壮观的工程,真不知道,古代的劳动人民是怎样修筑这前不见头,后不见尾的长城呢?爸爸告诉我:古代的人没有机器,当然是依靠肩膀和手来修筑长城的。我惊呆了,这么重的石条,砖块要搬上高大的山岭筑城,那多难啊!爸爸又告诉我,修筑长城是为了保家卫国,不让关外的敌人入侵关内,人们可以安居乐业的生活。
骄傲作文四:
当我第一次戴上红领巾的时候,爸爸就常用李肇星爷爷的话对我说:“有一种颜色,它能50多年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色!有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣!有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。”每当我听到这句话,我就不禁感到自豪。
我记得有一次,在汶川地震中,这件事深深地牵动了全中国人民的心。我听了,心中十分心痛,并为那里的孩子、大人们,而感到悲伤。正在那时,我们学校正要举行一次慈善捐款,去捐助汶川的孩子们。我听到广播和老师的一番话以后,三步并作两步地向家跑去。一到家,我跟妈妈讲了后,我和妈妈进行了热闹的讨论。我说:“妈妈,汶川那里的人很可怜的,我们就多捐点吧!您为我积点福吧!”妈妈说:“好吧!你说捐多少呢?”“嗯,就捐100元吧!”妈妈听了,呆了,说:“怎么这么多呀!要了我的命呀!”我又使出我的三寸不烂之舌。终于把妈妈给说服了。我把钱飞快的带到学校,毫不犹豫地把钱投进捐款箱。事情过后,我想起了汶川的悲惨景象:房屋倒塌,空气中弥漫着尸体腐烂后的臭味儿,房屋大都成“叠饼状”。我真想再捐100、200、300……,可是,我不能。尽管我不能,但我还是很自豪,我为我是少先队员而感到骄傲,为我脖子上的红领巾而感到高兴。
红领巾,你是我的骄傲,你的价值比我的生命还珍贵,让我时刻记住自己是一个光荣的少先队员。
骄傲作文五:
我是一个五年级的一名女生。我作为一名小学生在学校也是努力学习,不甘心落后。我为我是一名女孩而骄傲、自豪。我可以证明在这天下里,女生总是可以比男生强的!
在我的英语补课班里,一共有6个女生、3个男生。那些男生总是惹老师生气,不是上课随便说话,就是回答问题故意出错;而我们女生呢,每次上课都安安静静地听着老师讲课,回答问题还道道都对,回答的头头是道。每次老师听到了我们女生的发言,下面的课程都进行的很顺利。
记得有一天,老师在讲完课以后,对我们说:“孩子们,我们下周六要进行英语的测试A卷。A卷是最难的一个卷纸,各位回家都做好复习。好,下课!”男生们都背着书包唉声叹气地走向回家的路。毫无疑问,他们一定是怕了。我自信满满地对妈妈说:“妈妈,下周我们要考试,我一定能考好。”
这一周里,我除了写学校的作业以外,都在努力的复习英语。电视在那边打开着,但是我毫不受外界的干扰,继续专心复习。
一周过得真快呀!我背着书包,穿过走廊,走到教室里。教室里一个人也没有,我是第一个来的。虽然是第一个来的,但是没有在一旁玩耍,而是在桌子上认真阅读英语作文。等男生都来齐的时候,他们只是都在一旁,有的玩陀螺;有的在赛跑;有的拿着手机在玩游戏。等老师推开门,他们马上把这些玩具都给收到书包里去。
老师先把卷纸都发到我们的手里,然后在讲台上开始讲考试的规则:“本次考试严禁考生带电子产品,不许作弊,交头接耳,考试时间60分,现在,计时开始!”老师说罢,我们就奋笔疾书起来。
成绩出来了,我得了95分!全班最高分数。而那些男生?拿到卷纸后,都不敢给别人看,因为自己得的那几分,觉得丢人。有一个男生甚至得了56分!我过去安慰他:“别伤心了,这只是你的一次失误,下次努力就好了。”他笑了笑,半天才说出一句话:“谢谢你。”
家里人知道了我的分数,都夸奖我:“我们家没有白生这个女儿呀,真让我们争气呀!”所有人都对我竖起了大拇指。
有了这次经历,我很自豪,但是我知道不能骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后”呀!
篇14:骄傲的猫和狗的大战作文
骄傲的猫和狗的大战作文
一天,有一只狗向着猫的家走过,不小心吵醒了正在睡觉的一只猫。后来,猫就跟狗断绝了朋友关系了。
就从猫跟狗断绝了朋友关系之后,猫和狗就发生大战。一天,猫见到了狗,他们都大声地说,我们的战争开始了。猫就对狗说:“狗你快点投降吧!狗就对猫说:“猫那你又为什么不投降呢?因为,今天我要跟你斗战一次,狗听了非常紧张就立刻跑回家拿他的武器。
猫在战场等了很久,狗终于来了。他们穿上了自己的战衣之后,就开始战斗了。他们战斗战了很久,都没有战斗完,那些站在战场外面的狗和猫等了很久都还没听到消息就离开了。
当他们的朋友离开之后,他们的.战斗才停了下来。他们各回了各的休息室里休息。猫回到了休息室,他想不如他和狗战一场超级大战,它决定了这样做,就叫他的奴隶写了一封信传给了狗的奴隶。
狗看了猫的信之后,就答应了猫和他战一场超级大战。他们约好了在明天早上开始战争。夜晚,猫和狗都在家准备攻打敌 人的武器。时间过得很快,转眼间就到了早上。猫带着十门大炮准备去攻打狗,可是,狗不知道猫会带十门大炮去战争,就带了十把大刀去战争。
一会儿,狗和猫都一起进了战场,他们各打开了自己的武器。狗看见猫带了十门大炮,可是,自己只带了十把大刀。这时狗就非常害怕,就对猫说:“就算我只带了十把大刀我也会赢得你十门大炮得厉害的。猫听了非常惊讶!骄傲的猫,就说:“他是每可能赢得过我的,他心里想。
时间一分一秒过去了,猫和狗的战争开始了。他们真的非常激烈,连他们的朋友都说他们战斗战得很厉害。转眼间,猫和狗的战争停止了。他们都急着看着自己的分数,猫就看见自己有十分,狗就着急的看着,他看见自己有20分。当他们快要说出自己的分数之前,猫就问狗他有几分?狗回答了,就说有20分。猫听见了非常着急,因为,骄傲的猫看到自己输给了自豪的狗。当那个时候,狗就问猫他有几分?猫就骗狗,就说:“自己有30分。狗不相信猫的说话,就说:“不如我们一起给对方看分数吧!猫只好答应,就对方一起打开了自己的分数。狗看见猫只有10分,狗就自豪地说:“猫认输吧!猫只好惭愧的认输了。
篇15:六年级作文:露露狗
六年级作文:露露狗
我家喂养了一条小狗,叫露露。是儿子从别处牵回来的,是在全城叫嚣着对狗赶尽杀绝的时候牵回来的。说实在,当时我是极力反对儿子的喂养,要他从哪里捡来送回那里,并示 威又怒火的嚷道:“哪天我叫它消失!”因为我不喜欢喂养猫狗之类的动物。可是由于儿子眼泪须须说的太喜欢,我也就软了下来,没再坚持自己的观点,同意接纳了这条可怜兮兮的小狗暂住些日子,妥协的说就喂养几天送出去吧。
可喂养后,我也对它逐渐产生了喜爱。说它可爱,是因为它不讨厌,非常逗我们全家人的欢心。首先从外形看,它不过一尺来长,头短短的,嘴也短短的,两只眼睛呢微微向外凸出,像两颗圆圆的黑玻珠球,黑溜溜的乞求的目光时时眼巴巴的望着我,似乎懂得我有扔它念头,让我不得不升起恻隐之心,不再提及此事。它浑身上下就三种颜色:眼圈延续到耳朵,及腰部和尾巴根部是土黄色,鼻子是黑色,眼睛是黑色,额头中间有处呈三角形的地方,大约有调羹那么大及其余部分全是白色,看上去更是非常逗人喜爱。一条毛茸茸蓬松松白花花的尾巴时而翘着时而垂下,就像太白金星手上的扫帚,晃来荡去,甚是招摇。
它从不挑食,给什么就吃什么,也不乱拉屎尿,像人一样就在厕所里解决。还有,因为儿子特别宠爱它,溺爱它,经常把它抱上抱下,喂它食物,所以它时常伴随在儿子左右,与儿子嬉戏。儿子上学去了,它就送儿子到门口,遥遥尾巴;儿子回来,脚步声还在遥远的楼梯间响起时,它就能清晰辨别出,然后激动狂乱的在门口(里面)又跳又叫,还用脚使劲刨门,或者我在家时,它就跑到我面前哦唔哦唔地叫一番,再跑向门口跳跃着,意思是叫我给儿子开门,等儿子一进屋它就兴奋地一直跟随身边蹭来蹭去,摇摆着尾巴,就像久别重逢的好伙伴,依依相伴,就连晚上睡觉也是跟儿子一起睡——它就睡在儿子床边的一个盛牛奶的纸盒子里,那是儿子专为它准备的小床。还有,在早晨,我喊酣睡中的儿子起床时,它也立即就起身,然后也跟着哦唔哦唔的叫唤着,并直立起身子,靠在床边,用前脚拉扯着儿子的被子,意思是叫儿子起床。等儿子醒来后,它再从外间为儿子衔来衣服裤子,放在床上。真的很懂人性。
今天早晨的事,更让我改变了对它的厌弃观点。
早晨我出门去上课,门没有关严,虚掩着,因为儿子也还要出门上学,此时露露狗就随后跟了出来,我不知道。在院坝里等儿子时,却一下子发现了它。说真的`,当时那一秒钟,我由衷的对它升起了爱怜之心,怕它走失。它在家也这么久了,多多少少还是有了感情,就是石头捂久了也会烘热的。于是赶忙喊它:“露露快回去,露露快回去。”它闻讯便迅速地往回跑,可是由于跑得太恐慌,大约是看见我发怒样子吧,是怕我责怪它吧,抑或是怕我打它,总之它跑得惊惊慌慌、惶惶恐恐,从坝子下石梯时,由于过快的速度,一下子摔了个跟斗,当时我很心疼,赶忙跑上前去小心把它抱起,然后一直抱回家。我有些心里酸。
它在家中一直像一个孤单无助的一个人一样,谦卑的生活。有时无知的儿子顽皮打它,它也从不会抗拒。要么哦唔哦唔叫两声,两只可怜巴巴的无辜眼神的乞求的望着我和儿子,好像是被无端的挨打,心里有说不出的委屈,使我更加爱怜它;要么就钻到桌子椅子底下倦伏着、藏着、躲着,一副哀哀凄凄的悲凉状态。这,使我想到生活中的那些无助孤儿。他们或寄托在别人家中,或独自在摇弋的风雨中支撑,缺少着父爱母爱和更多的关爱,缺少了儿童更多的欢乐和天真。生活的压抑让他们早早就懂得怎样谨小慎微,怎样克制自己,怎样谦卑自己,怎样委屈求全,怎样面临生活而求得适应。
说实在的,现在我真不敢把露露狗赶出家门,撵出去。要是那样的话,我真不敢想象它在野外的生活。它一定会成为一只流浪的狗,野狗,而且一定会遭到那些粗野的带红套套的、没带红套套的男人们的棍棍棒棒,或者是怨妇们的呲牙咧嘴的唾骂。它的命途将是如此的多舛,因为此时城市的上空在恐惧,城市的旮旮旯旯在高呼振臂,叫嚣着要消灭狗,灭绝狗,唯恐有狂犬病带入这个城市,扰乱这个城市人的生活。真的是到了耗子过街,人人喊打的地步。所以我最终没撵它,而是同情它,怜悯它,收留它,给它一席安享之地。
篇16:养狗六年级作文
养狗六年级作文
人生的乐趣常在,对于我来说,养狗是我最大的乐趣。
我家原来有一只小狗,这个小家伙有着黑白相间的毛,又软又长,在阳光下闪闪发光。那对水润的`眼睛,透露出聪明和机灵,黑黑的,一嗅一嗅的可爱极了。我一边帮它梳理毛发一边想给它起什么名字。我一看它背上有一个“月牙”,长得胖胖的像一个“土豆”,我就告诉它:“你就叫豆芽吧!”它似乎认为这个名字好,便点点头。
让我最快乐的事情就是和它一起踢足球了。我带着它跑到院子里,对它喊了一声:“接好了。”“嘣”的一声球就“嗖”地一下过去了,而“豆芽”一点也没有退缩,好像在说:“尽管来吧。我不会畏惧的,来吧!”“豆芽”用头一顶,那足球弹了回来,“啊,好痛!那我可不让你了,呀——!”一个回旋球向它飞去,我心想,这回看你咋接。可“豆芽”一跃而起,把球扑了下来。我拍手叫好,没想到“豆芽”那么牛,我真是服了,一看表,七点多啦,大喊:“走,豆芽回家了。”
我吃完晚饭便躺在床上看电视,可“豆芽”一跃到床上,坐在我身上看电视。突然我觉得褥子湿湿的,唉!“豆芽,看你办的好事。”第二天,我一边洗褥子一边笑着责骂它:“你看看你,真是的。”
“豆芽”带给了我许多乐趣,在繁忙的学习中,是它帮我解除劳累。当我作业写完时,它和我玩耍、嬉戏,我教它握手和坐很多本领。它整整陪我了一年三个月。但是它却被送走了,我永远不会忘记这段时光的,我想念它,我的玩伴,我的知己——“豆芽”。
篇17:六年级话题作文:狗
六年级话题作文:狗
生活中,我们接触到动物,而我最喜欢的动物就是小狗。我家有一条小狗,它叫胖胖,因为它很胖,胖胖长着水灵灵的鼻子,因为狗的'鼻子总是那样。
它还长着圆溜溜大眼睛,搭着的耳朵,还有一个胖胖的身子,黑黑的毛发。记得,它刚到我家的时候,他可怕羞了,总是躲在一角,就像一珠含羞草,时间长了,它也和我熟了。每天它都会乖乖的坐在厨房门口,等我们吃完饭后,它才会来“大闹天宫“,问我们要东西吃。每天我放学回家的时候,它都会坐在家门口等我回家,一见我回去,便往我身上扑,舔我的脸。每天早上我起来时,它都会对我打招呼。
最重要的是,每天晚上在家睡觉时,它都不会在地上随地大小便。只有等我家开门时,它才会去到垃圾堆大小便。这便是我家的胖胖。也是和我接触最亲密的一条狗。
篇18:关于养狗作文六年级精选
我从小就想养一条狗,养一条哈士奇雪橇犬。我常常幻想着养狗的乐趣——与狗玩飞盘、给狗刷毛、给狗喂食……仿佛它真存在似的。
妈妈却偏不让我养狗。每当我一提起养狗之事,妈妈总认为“你连自己都养不好,还想养狗”。我只能默默忍住这个愿望,不再说什么。因为那时我的确照顾不好自己,只好把这个心愿压在心头,不让它发芽。
前段日子,我六年级了。我认为自己已经可以照顾好自己了,应该也可以养狗了。养狗这个心愿一下子在我心中发芽、生长、长成一颗小树。我问妈妈,妈妈却还是不让我养狗。
虽然妈妈不让我养狗,但是养狗的心愿还是无法从我心中磨灭。毕竟这是我从小的向往啊!我还是渴望着能拥有一条狗。
我有一个好朋友,他订购了一套杂志,其中有一个部分专门是介绍各种宠物的。有一次,那本杂志的整个主题都是狗!我欣喜若狂,连忙去向同学借来,里面描写狗的文章令我如痴如醉。特别是有一章细致地介绍了哈士奇雪橇犬与人类的友谊。让我感动的同时,也让我分外眼红——我何时才能有一条属于自己的狗!
这篇文章刺激着我,让我养狗的愿望成为我心中的一棵大树,也让我下定决心——要和妈妈谈谈,让我能够养狗!
我一回到家,立刻对妈妈说:“妈妈,我想养狗。”
“不行。”妈妈想都没想。
“为什么?”
“你作业那么多,哪有心思去养狗?你一养狗,学习成绩肯定下降。而且你多半平时管都不管,各种事情全部交给你外公……”妈妈仿佛有无数条理由。
“我可以利用做作业休息的时间陪狗玩,这比看电视、看书好多了!而且我一定会为狗负责,你让外公别管嘛!”我仍不想放弃。
“养狗特别辛苦,不是每天陪一会儿就行。狗还会掉毛,特别难处理。所以,不管怎样,不能养就是不能养!”
妈妈这番话令我绝望了,因为这等于说我不可能养狗。
当天夜里,我梦见我养了一只哈士奇雪橇犬趴在我脚下,正安详地睡着。
篇19:关于养狗作文六年级精选
我非常喜欢小狗,可妈妈就是不让我养。现在机会来了,由于四叔一家需要外出几天,不能照顾小狗,就把他家的小狗放在我家养几天,从此就开始了我短暂的养狗经历。
这只小狗叫牛牛,是一只鹿犬,现在刚一岁,它身上是棕色的短毛,很瘦,眼睛很大,耳朵长在头顶,有点向兔子的耳朵,它的鼻子和嘴很长,整个看起来就像一只吉娃娃。
这只小狗很好玩,象小孩一样,还会撒娇,有一次,我带它出去溜溜,回来时,它就用两只前爪抱着我的腿不肯松,想让我抱它,没办法我只好抱着它回家了。然后把它关进笼子,只过了一会它就开始哼哼唧唧,想让放它出来。因为它喜欢在我看电视的时候,喂在我身边,这样的时候,它就非常的乖,不叫也不闹,安静的陪着我。
小牛牛的牙齿很厉害,还很爱咬东西,有一次,它把地上的铅笔给咬断了,听哥哥说它还把以前的狗绳给咬断了,你说它的牙齿厉不厉害。牛牛的耳朵也很灵敏,只要听到一点动静,它就会汪汪的叫个不停,平常还好,可是它每天早上很早就开始叫个不停,让人无法休息,这样就有点烦人了。不过,不管怎么说,我就是喜欢狗狗。
十多天很快过去了,牛牛要被接走了,我恨不得把牛牛藏起来,不让四叔带走。唉,没办法,牛牛是四叔全家的宠物,我怎能夺人所爱呢,牛牛被带走的那一刻,我躲在房间里哭了。
篇20:骄傲的名称-六年级作文
骄傲的名称-六年级作文
时光从70后、80后们的指缝中匆匆溜走,仿佛就在一刹那,90后就在崇拜、梦想、自由、判逆、爱恨……中逐步萌生。纷繁的世界似乎那么令人难以琢磨,可对于年少轻狂的我们,一切似乎又显得是那么简单明了!
90后无疑也是一个懂得追求、崇拜的群体。在70后、80后的目光里,只有邓丽君、刘德华、宋丹丹这些名星……而我们90后的眼里则出现了这样一群人:刘惜君、魏晨、韩庚、张杰等等!不知道为什么,好象只因为他们长得俊俏、有魅力、有实力……就去崇拜。可家长们对我们的崇拜却有了意见,说:“一天只知道这些盲目的崇拜,有什么用!”而时间否定了这一切,因为正是这些所谓的盲目崇拜,或多或少教会了我们不放弃,不失落……
不知哪本书里曾这样说过——“21世纪是充满挑战和竞争的时代,只有敢于竞争的人,才能适应这个时代,才能得到社会的认可。”的`确如此,90后是一个敢于竞争的群体。或许,有的人的竞争仅仅是为了自己的面子,有的人的竞争则有更大意义的追求,但不管怎么讲,我们的竞争就如同两条在浅水洼里挣扎的鱼,谁活得久,谁就是胜利者!尽管竞争如此残酷,但我们愿意付出更多的的时间、汗水和拼搏。
科技的日益发展让整个世界进入网络化、信息化时代,在这个特定的时代里,我们有了更多“创造”的空间,之前学过的汉字在网络上变成了“火星文”,“m m”、“g g”……这些自编自造的、近乎另类的汉字符号就形成了我们所谓的非主流。这时的我们变得更加叛逆,颓废。其实,颓废何尝不是一种另类的美,感谢网络为我们提供了一个放松的驿站。我坚信:雄鹰之子筑巢与送柏之颠,与天风盘恒,太阳也受他奚落!
“生命,是大自然公平赋予全人类的、等待雕琢的宝石”。对于我们来说,生命只有一次,错过后,你便再也无法重复人生的喜怒哀乐……我们这一代,并不乏坚强的形象,不会忘记2008年残奥会上,那位穿着红舞鞋的女孩——李月,她在5.12汶川地震中,失去了双腿。但她并没有放弃一生的梦想和追求,她依然不懈努力、争取!终于,她在残奥会上再次穿上了这含着泪水的红舞鞋……所以,我要说,请学会坚强,因为挫折总会过去,你的努力,总能演绎出生命的赞歌!请大胆骄傲,因为,我们是90后!