学生满分作文：学会欣赏

下面是小编给大家带来关于学生满分作文：学会欣赏，本文共29篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“dcfrtgyhjki”提供。

篇1：学生作文 学会欣赏别人

学生作文 学会欣赏别人

学会欣赏别人，努力去发现潜藏在深处的一线光辉，学会赞美别人，让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒，这样，即使是星光灿烂过后的拂晓时分，启明星也会被映得更加耀眼了！ 所谓欣赏，就是指人们用审美的心理、用审美的眼光，对客体景物进行细致入神的观赏和体味，学会欣赏别人作文。欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感，人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时，欣赏还能开阔人的视野，充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看，人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系，作为一种审美活动，欣赏往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康，自然是大有益处的。 欣赏并不神奇，学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。

只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，譬如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们平常所说的“自赏”，即品味自己在生活中创造出来的劳动成果，这也不失为一种高雅的养生之道，比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时，往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。

读好书是欣赏，听音乐是欣赏，看优秀的电视节目是欣赏，走出家门去领略大自然的美好色同样是欣赏，生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏，它会让你的生活更有诗意，让你在获得精神享受的同时，进而获得心身的健康。

学会欣赏与赞美你懂得欣赏吗？你会赞美吗？就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样，中秋的满月下，你不是也陶醉于“星垂平野阔，风涌大江流”的美景之中吗？若只是把月光当作装饰般的背景，而沉醉于有趣的`谈笑和香甜的月

饼，有何必与月亮相约呢？再你与朋友的交往中，若只把发生的点点滴滴当作过目云烟，而忽视了平凡中的一丝亮迹，那又何必相逢呢？ 试着用你心灵的视力去观察每一个人吧，你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光，只有到了繁星不满苍穹时，不仅是自己，其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦，中学生作文《学会欣赏别人作文》。

大家都一样，希望身边的人喜欢自己，希望自己的观点被别人采纳，希望别人重视自己，希望听到真诚的赞美，那么，你为什么不让这些并不难实现的愿望成为事实？“尊重他人，满足对方的自我成就感”。这并不是哲学家们悟出的一条人类行为的新奥妙，古代圣贤早先给予我的教诲：己所不欲，勿失于人；己所欲者，亦施于人。

学会欣赏别人，努力去发现潜藏在深处的一线光辉，学会赞美别人，让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒，这样，即使是星光灿烂过后的拂晓时分，启明星也会被映得更加耀眼了！

1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引，作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁失父，是由姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫更是给予了极大的同情和关注。

姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑母的信后，惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家，他就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

在社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念。因此，学会欣赏，应该是一种做人的美德，肯定了别人也是肯定了自己，诚如爱默生所言：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。”

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏，欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。人世间人人彼此欣赏，世界就充满了温暖与生机！

篇2：高三学生作文：学会欣赏

爱美之心人皆有之。人们喜爱争芳吐艳的花儿 ，绿莹莹的叶，欣赏 包容万象的天，广阔无边的海。而我认为，欣赏的最高境界是对他人的肯定和赞赏。 一个眼里只有自己的人，表面上看来一种清高，其实这是一种狭隘。正如冰心诗中所言：“墙角的花，当你孤芳自赏时，世界便小了。”

有这样一个故事，一个人因为和邻居不睦，想要搬家。搬家公司的车停在十字路口，等信号灯的间隙，司机就与他攀谈起来。司机问：“这是为什么要搬家啊？”这人说：“这里的人素质极低，我想搬到其他地方去？”司机又问：“你常搬家吗？”这人淡淡地说：“今年都七次了！”司机忍不住又说：“原因都一样吗？”这人说：“是啊 ”司机轻轻的叹息一声：“难道你就没想过，你每次搬家，为什么每个地方你都不满意，如果你不解决你观念的问题，就算每天搬家只会让自己更累啊！”这个故事给我的感触就是：我们可以欣赏 自己，更应学会欣赏他人。因为欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者具仁爱之心，也就享 会有愉悦之情，被欣赏者也会产 生自尊之心，奋发之力，向上之志。生活因此更和谐美好。

同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的却是满树的疙疙瘩瘩。为什么 同样的事物，产生的结果却截然不同呢？原因就再也观看者的态度，有人懂得赏识，而有人却只会用挑剔，指责的眼光去看待事物。任何事物都有两面性，而在认识事物的过程中学会欣赏，就会使人在其中吸取知识，提高能力，古人云：“能读千赋则善赋，能观千剑则晓剑。”如果想成为出色的人首先要学会谦逊，学会肯定别人的长处，学会欣赏他人。

赞美 ，赏识就像是风对于帆，就像雨露对于种子。在我们的成长历程中，会犯错，会失败，会迷茫，我们不要被批评，被指责，被嘲笑。请你多一分包容，多一分善意，多一分肯定，多一分赞赏，需要被人肯定，被人尊重，被人赏识，我们会多一分积极，多一分阳光，多一分创造，愿你的欣赏，成就我的十分精彩！

篇3：高三学生作文：学会欣赏

学会欣赏美，已经记不清是在哪一天了，记忆在轻轻的回笼，我渐渐的想起了一件发生许久的事情。那件事情让我深深的明白了这个道理，至今受益匪浅。

那是某日的一个下午，我走进书房的时候，赫然发现几只大虫站在我的书桌上。它们一动不动，却张牙舞爪地好像”星球大战“电影里的怪犬一般，近看原来是蝉蜕下来的干壳。

”是谁放这些脏东西在我桌上?“我心想。刚想抗议，脑筋一转，不可能是母亲，因为她没有这种闲工夫，当然也不可能是小妹，她没有这个胆量。于是我把到口的话收回来，改口道：”哇噻!棒极了!多完整的蝉壳啊!“

正说着，就看见外婆笑嘻嘻地走来：”是啊!我以前看见你的盒子有一个，知道你收集，所以看见之后，就捡回来给你!“六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市这固然稀奇，但只要在树干高处，就能一下子找到十几个了。

你或许要问我为什么不明讲，但是你可曾想到，那几个平凡的蝉壳里，有老人家的多少爱啊!当她听到我欣赏的赞叹，又是多么高兴!

可能你会笑我假。但什么是真，什么是假?在这世上，不论八九十岁的老人家，或刚学会走路的小孩子，都有着满满的爱，他们会因为那付出的爱得到欣赏而兴奋，也会因为反应冷淡而感到受到伤害。

所以我认为我们要学会欣赏的观点一点也不会虚假，反而透露出真实。我想，每个人都有自己不同的表达方式，而在我的心里，一直觉得他们不过是想得到欣赏罢了，所以我们要学会欣赏，站在不同的角度去欣赏，这样的欣赏才会得到相同的回报。

篇4：高三学生作文：学会欣赏

欣赏，在多数人看来不过是瞅几眼的动作，然而，在我眼里，却是个充满内涵的动作。

欣欣向荣，生机勃勃的春天逝去了，不惋惜；

美丽的流星划过天际，留下的痕迹消逝了，不惋惜；

娇艳的鲜花欣然开放，却不过昙花一现，过后就凋谢了，不惋惜……

____惋惜的是，我没能及时把握，欣赏它的美，它的艳，它的特别之处。

昨日，我欣赏了各具风姿的季：

欣赏中的春，妩媚多姿，犹如一位风情万种的少女，飘柔的柳絮为它伴舞，清澈的流水为它伴奏，娇艳的花朵为它点缀……妩媚多姿的春，令人眼前一亮；

欣赏中的夏，热情的似火，犹如一位对未来充满热情的女子，火红的太阳光芒四射，洒向大地，满树的绿叶泛着光泽，郁郁葱葱，池中的荷花娇嫩欲滴，清澈的池塘是他的舞台……热情似火的夏，令人无法忘怀。

欣赏中的秋冬，恬静柔和，犹如一位温柔似水的女子，令人无限向往。

今夜，我欣赏了灿烂的流星____夜，静悄悄的，无边的夜空上有一圆金黄的圆月，周围点缀着几颗“钻石”，一切是那么的和谐____忽然，一颗流星划过天际，打破了原有的宁静。“又有一个人死了吗？”望着那颗美丽的流星，我自言自语道。那颗流星，似仙女手中的魔法棒，那么细，那么奇。一瞬间的划过，却在我的欣赏中流留了好久__

欣赏真好！

迷人的美景固然值得欣赏，可美文也值得细品____美景离不开美文。

古往今来，有多少文人雅士折服于美景，由美景启发灵感，从而创作出流芳百世的诗词歌赋？“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”生动形象地写出了杭州西湖的美景；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”巧妙地描绘了夏日小池的情趣……这些诗词的精华无不需要我们的细细品味，慢慢欣赏，才能体现出。

欣赏，他加深了一个人的内涵与气质，磨练了一个人的耐心与定力，说明了美不易被人发现。只要学会欣赏，那么处处都是美。

篇5：高三学生作文：学会欣赏

人生的道路上，常常会遇到许多意想不到的东西：遇到美丽的风景，学会赞美；遇到关心你的人，学会感恩；遇到欣赏你的人，学会笑纳；遇到谴责你的人，学会包容；遇到比你高尚的人，更要学会欣赏。

欣赏，无所不在。当别人考了第一名时，给予真诚的掌声，是欣赏；当别人受众人拥戴时，送予雀跃的欢呼声，是欣赏；当别人在与你谈话时，认真地倾听，是欣赏。

欣赏是快乐的源泉。欣赏美景，如饮甘泉；欣赏比自己优秀的人，那是在吸收宝贵的精神营养；欣赏不如自己的人，那是在反照检查自己的缺点，进而不断地完善自己。欣赏本身就是一种享受！

欣赏是友谊的开端，金钱买不到友谊，利剑逼不出友谊，权势也造不出友谊。唯有付出欣赏的目光，友谊才将属于你。你也必定会陶醉于友谊酿成的醇酒中。

请把欣赏献给给我们输送营养的老师，他日夜兼程地为我们批改作业，即使感冒了也要坚持着给我们上课。老师，就像一根蜡烛，他燃烧了自己，照亮了我们，我们难道不应该欣赏他，尊重他吗？

请把欣赏给我们优异的同伴。“他山之石，可以攻玉”我们要善于吸取他人的经验，首先就要敞开心扉主动伸出友谊的“橄榄枝”欣赏朋友，给朋友一个善意的微笑，主动地说一句：“你好！”做出一个友好的动作。你很快就会拥有和谐融洽的朋友关系。

人与人之间需要互相欣赏，接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是互相支撑，取长补短。

欣赏，可以拉近人与人心灵的距离，让你获益匪浅；欣赏，可以唤醒你的灵魂，让你拥有高尚的品质；欣赏，可以变为一座金山，让你的前途一片光明。所以，朋友，请学会欣赏吧！

篇6：高三学生作文：学会欣赏

学会欣赏，是每个少年从青涩转变为成熟的过程中最值得庆贺和纪念的事。因为它代表着我们不再是懵懂无知的稚子、少年，而是已经逐渐褪去青涩迈向成熟的青年。

——题记

学会欣赏不但是代表着我们的成长，也意味着我们开始学会用自己的眼光去看待、去评论这个世界。我们开始学会不再人云亦云，不再只靠别人的体会来看待这个世界，不再用他人的视角来追随这个世界。

我们开始迫切的用自己的眼光，从自己的角度来从这个巨大而又混乱的世界中汲取我们所需要的一切，以填充我们那空白而又稚嫩的小小世界，以期待它能够迅速的成长，让我们的成长速度能快一点、再快一点，让我们迅速的脱离这个介于少年与青年的灰色地段

我其实并不觉得学会欣赏有省么太大的用处，只是能加快我们的成长而已。但这恰恰是我所厌恶的

我讨厌成长，或者说我惧怕成长。没错，你没有听错，我确实用了“惧怕”这一个词语。因为我总觉得成长就是一只凶猛的、会吞噬一切的怪兽，它会在使我长大的时候，悄悄地溜过来一口一口地将我的纯真、过去、童年——吞噬掉，一点儿细渣都不给我留下。让我自己独自一人抱着空空的、过去的盒子，默默流泪，以哀悼我那逝去的少年时光。

我不曾知道、也不想知道到底长大是什么样子、但我的确能详细地感受到回忆一丝丝从我指缝中偷偷溜走的感觉。虽然我惧怕成长，但我仍旧觉得学会欣赏是一件不错的事，以为只有它才能教会我如何用自己的眼光去看待这个令我感到混乱、迷茫、无助的世界。

篇7：高三学生作文：学会欣赏

欣赏人，是要欣赏出是一位什么样的人。

欣赏人，是为了要做一个真正成就自我的人。

欣赏人，它比欣赏字画作难。我认认真真地欣赏，至今还没有规划我身边的人是一种永恒……

有人，在阳光明媚的时光里愿意把她的伞借给你，而在下雨的时候，她却打着伞悄悄地离开。

欣赏她时，不能去埋怨她。因为她自己不愿意被雨淋着并且是别人的雨伞，也不愿意去担当一些别人的困境，能说些什么话呢？还是自己常准备一把伞吧。

有人，在你强势的时候，他围着你团团转，而你弱败了，或没有势力了，他却跑得远远的。

欣赏他时，要理解他。因为，他的过去是为了他的满足与需要来赞赏你，现在你没有那种能力了，也步没有那种必要而来为你赞扬了。此时，你就需要静下心来想：自己以前的光阴中是否太轻易相信别人呢？还是自己信任自己吧！

有人，在面对你倾诉他的深意事情的时候，他的语文的表达像一条涓涓流水的清纯的河流，而在河床之下，就隐藏着一股臭气远流的暗河。

有人，在你勤劳播种果实的时候，他无所事事，不肯洒下一滴汗水，而当你收获新的果实时，搞不好还会被同种虚伪的人给惩治，你应该体会谅解他的生存方式，等待最终的方式回归和自理吧！

欣赏他时，要容纳他。因为有人能够与你分享丰收后的喜悦，不管他是怀着什么样的图谋，都应该持着欢迎的态度，你做出一点贡献，就会成全一个人的成绩欲望，或许过后走向未来，会让他学会一种自理和自立。

欣赏人时，要持宽容，持大度，由此才能欣赏到一些有益于自己的事例，才能欣赏出高明，才能欣赏出欢乐，才能欣赏出幸福。

在欣赏别人的同时，其实也在完善我自己！

欣赏人们，真的很很重要！我会从各方面去欣赏……完善自身……

篇8：高三学生作文：学会欣赏

学会欣赏，品味大自然，用心灵深处的慧眼品味、欣赏世界的美好。

----题记

高山有它刚毅不屈的性格，流水有它空灵透彻的表情，云雾有它飘渺不定的身姿。生活中有许多值得我欣赏的美丽。借天赐一双慧眼，去欣赏那最朴实，最真的风景！

放下手中的笔，离开喧嚣的人群，来到那片树林中。

树林静极了，没有一丝声响。我伫立在树林中，我的心，也无比得静。

猛地睁开了双眼，世界在这一刻，千变万化。我借心灵一双慧眼，用心去看，去感悟世界，欣赏世界。

天空，是那么的蓝，那么的透彻让人忘掉了一切;小草，是那么的绿，那么的可爱，让人小心翼翼地不敢踩踏；鲜花，是那么的美丽，那么的柔软，让人想把她捧在手心呵护......万物在我的眼中，变得无比美好。即使是一辆飞驰而过的汽车，我也把它看着了一只飞奔而过的动物；即使是从工厂飘出的浓烟，我也把它看着了一条飞向苍穹的巨龙；即使是一群乌鸦，我也把它看着是黑夜的使者；即使是......

梦中，我仿佛来到了宇宙，遥看地球。呀！地球是多么的美！地球在云雾中，缓缓地转动着，那些云雾围着地球飘着，美极了。“嗖---什么东西从我身边滑来，我转过头，顿时惊呆了。那，那是流星雨呀！一颗颗星星从我眼前划过，带起一道道长长的莹光。一个个星座仿佛被那流星雨给点燃了，在宇宙中勾勒出自己的样子，我心中深深受了震撼，那是多么壮观，多么雄伟，多么美丽呀!我激动极了！

“嗯？”我被一阵鸟叫惊醒，原来是一个梦呀！但梦中的景象却让我十分震惊。暮色悄然爬上山头，把天边染成一片鲜红，我恋恋不舍地离开了树林。

在生活中学会欣赏，你会发现从前阴暗的天空不再阴霾，反味的生活也闪现光彩。让我们斩断人生幽谷中的荆棘，去欣赏那一片姹紫嫣红的春天吧！

篇9：高三学生作文：学会欣赏

欣赏，既是一种认知，也是一种能力。多一种能力，学会欣赏，让自己更”完美\"。

每个人都不会完美无缺，但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。

我曾经的一个同学，他极不过惹人喜欢，其最重要的原因——不懂得欣赏他人。他这个人守信，也讲义气，但就是太“诚实”了。每次同学做错了事他都会立即向老师报告，这其实也没什么，只是他报告的内容实在让人难以接受——只报告做错事的同学的缺点，有时还把原来的事告诉老师，一点也不提及这位同学的优点。好似他恨不得老师给这位同学判个“死刑”。一次，一位同学不小心打碎了班里的一个花瓶，他在一旁说道：“你这么不小心啊，做事一点都不注意，你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了很多，那位同学没有管他，只是向我借了胶水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一块。他看见了又说道：“你呀，做事一点都不细致，粘个花瓶都粘不好，咦……”又说了一堆使人憎恶的废话。后来，那位同学再也没理他，很多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点，然而却不懂得欣赏那位同学知错就改的美好品质。自小升初以后，我没有再见到他了，他的现况我也不清楚了……

不懂欣赏，忧郁常伴；学会欣赏快乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心，在我看来，这就是因为他会欣赏。一次外出旅游，他看见一个人爬到很高的树上摘果子，树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来，看这情形，我推测那个人应该是在偷果子。看到这种情况或许有人就会说那个人品质恶劣，居然干这些偷鸡摸狗的事，但我那个朋友却喃喃道：“他是多么勇敢啊！”他的这句话让我赞叹不已，他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美，他或许就因为会欣赏才收获得比别人多，活得比别人更快乐吧！

无论什么都有好坏，而学会欣赏、发现世界的美，不仅能让身边的人快乐，还能让自己本身更完实！更完美！

篇10：高三学生作文：学会欣赏

欣赏如春风的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境优美；欣赏是大海的潮起潮落，我们感受到乐章的激越和壮美的境界；欣赏花朵的美，我们感受到花朵的芬芳四溢，沁人心脾；欣赏森林的美，我们感受到森林的郁郁葱葱。

学会欣赏。在课堂上，你积极举手发言，可老师没有抽到你，请你不要在别人讲的时候，与同学倾诉自己的不满。好好听听别人的答案是否完整，来弥补自己的答案更完整。当老师抽到你的时候，那你的答案，就兼顾了许多同学的答案，更加准确。这样，是否比你在下面与同学讨论还要好呢？学会欣赏。长大了，到了公司里上班，开会的时候，别人的意见与上面讲的人的意见不符，你会在下面讲儿不顾上面的人吗？如果公司领导看到了，他一定会想你这个人多嘴得很，难道你就不能等别人讲完了你在讲吗？这样，不管你多么优秀，领导也不会重用你的！学会欣赏。你读了一本好书的时候，要学会欣赏，细细品味作者字里行间的情感，去揣摩每个字的意思。

把优美的语句积累起来，自己写作的时候也能运用过去。是自己的更加优美，更使自己的写作水平有大大提高。学会欣赏。欣赏处处的风景名胜，到处走走看看。看看那些优美的风景，当看到高大雄伟的山，还是自己的胸怀宽阔。看看那森林的神秘，看看大海的浩瀚，看看大漠的广袤，打破生活的平静，看看生活中另一边的景致，是自己；附有活力，更加美丽。学会欣赏。趁自己还年轻，欣赏自己的年轻。我们欣赏到年轻是追赶太阳的壮丽，而不是守着月亮的无聊；年轻是一种充满竞争的城市，而不是一处安静的山庄。用自己的双手描绘理想，以艰辛的努力达到理想，这才是青春的摇滚，这才是年轻的本色与豪情。年轻意味着拥抱现在，并最终占领未来。

欣赏如顺风，吹起讲要起航的白帆；欣赏如明灯，照亮黑暗中摸索的路；欣赏如暖阳，驱散人心头的寒冷；欣赏如春雨，滋润出希望的嫩芽；欣赏如彩虹，其美丽让人终生难忘。学会欣赏，欣赏会教会我们许许多多......

篇11：高三学生作文：学会欣赏

凭窗远眺，我的眼前万紫千红。

风轻轻拂过，和着夏日炎热，掺着花草的清新，扬起我缕缕青丝，用欣赏的眼光去看待身边的事物，你会发现大自然中的色彩同我们的性格在同小异，也同我们的行动差不多。

勤——绿色

为木则荣，为草则绿。

林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，使自己萋萋而摇绿，我，则用奋斗，使自己向梦想不断前进。

梦中的象牙塔，似我眼中的绿，漆黑中坚定地发出光芒。是只能用欣赏的目光才能看见的。是只能用劳动才能实现的。为了梦，我努力；为了梦，我奋斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一缕金光；夜晚，伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下，我“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

烈——红色

袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。

茶花，用摇曳，使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈。我，则用努力，使自己不断走向成功。

为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞跃，课后，我的影子是阳光下的一个动点。这是只有用欣赏的目光才能发现的。

我热切地广交朋友，我热切地与人交谈，慢慢用欣赏的目光看待别人，红色，我青春的亮点。

郁——蓝色

独立小桥风满袖，平林新月人归后。

独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起。我在小桥上欣赏着事物，却排遣不去仍还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔的不理解……让我的天空蔚蓝却不失意。忧郁的蓝，是我青春中最无奈的孤独。这是只有用欣赏的角度才能体会的。

世界一天天在我生命中烙下印迹，岁月的齿轮碾出了我的痕迹，用欣赏的眼光去看待，你会发现大自然中的色彩，其实与人的性格等某些方面差不多。只要你学会欣赏，你就会发现无数美好的东西。

透过窗棂，我看到了大自然的色彩，看到了人性的多重美。学会欣赏吧！你会看到更多的美。

篇12：高三学生作文：学会欣赏

我们要学会的东西就像天上的云朵地上的人一样多。从我们生下来就要学会各种各样的东西。我认为非常重要的是学会欣赏。

我们要学会欣赏的东西也很多。如果我们学会欣赏音乐，欣赏一些物品，那么我们可能找到一些有共同爱好的人，在人际方面得到帮助，得到很多好朋友。俗话说得好：“在家靠父母，出门靠朋友。”所以，我们要学会如何欣赏音乐，欣赏物品。

在不同人眼里世界也会变得不同。其实星星还是那颗星星，天空还是那片天空，世界依然还是那个世界。如果你带着怨气去看，你就会发现世界不好。如果用欣赏的眼光去看，就会发现有很多美丽的风景，美好的事。

我曾经听过一个故事：一个年轻人来到一个陌生的地方遇见一位老人，年轻人问：“这里怎么样？”老人反问：“你的家乡怎么样。”年轻人说；“简直糟透了。”老人接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”又来了一个年轻人问老人同样的问题，老人也同样反问，年轻人回答说：“我的家乡很好，很美，我很想念家乡……”老人便说：“这里也同样好。”旁观者感到很诧异，问老人为何前后说法不一致？老人说：“你要寻找什么，你就能找到什么!” 在每一个人的一生中应该都有讨厌的人吧，反过来，那个人可能也讨厌你。他的某个动作或做的某件事让你感到讨厌。1都有缺点和优点我们不应该只讨厌他，也要发现他的优点，学习他的优点，来改善自己。久而久之，你就会成为一个优秀的人。这样那个人可能就不会再讨厌你了，这样也会在人际方面得到帮助。但不能过分地欣赏别人，如追星，有的人追星追得连自己都找不到了。让我们学会好好地欣赏吧！

篇13：高三学生作文：学会欣赏

在繁华的城市，你欣赏着它的繁荣；在浓密的丛林，你欣赏着它的茂盛；在晴朗的夏日，你欣赏着它带来的温暖。你可曾认真的欣赏过他人？欣赏他人的缺点。

在我们班就有一个人，他的缺点多得跟天上的星星一样，但正因为这些缺点，使他成为了老师和同学们的关注对象。他人个子矮矮的，体型瘦小，肤色暗黄，短短的头发，经常蜷缩着身子，让人在人群中很快就能发现他。

在老师眼里，他永远是一个长不大的孩子，很天真，幼稚，喜欢引人注目；他是个淘气的孩子，总喜欢打闹追逐，去当个小丑。在这个班级里他每天总能想出一些新颖的事情，让我们开怀大笑，拥有好心情。

他虽然学习不好，但我们很欣赏他。虽然他一天到晚都在不停的惹事，让老师收拾他惹下的祸，但他却是我们班的宝，是我们的开心果，是开心的小丑。

在神圣严肃的课堂上，可能因为他的一句话，让老师开怀大笑，也可能让老师发怒，停止上课，扭头就走。一次英语课上，老师让我们提问，他就提了这样一个问题，“Do you have a boy friend?”让老师很尴尬，无言以对，老师的脸红，那时这个问题引起了班上哄堂大笑，这时的他是开心果。还有一次，他上数学课，自己不认真，还影响他人，老师责骂他，他却死活不承认，把老师气得面红耳赤，叫我们自己预习，不讲新课了。

在生活中，欣赏他人的优点时，也请欣赏他人的缺点，俗话说“金无赤足，人无完人”。人没有最完美，只有更完美，欣赏他人的缺点，缺点会变成优点。欣赏他人的缺点，也是一种美。

篇14：学会欣赏的学生优秀作文

当你置身深山老林之中，耳听潺潺流水的时候，你的心中是否只有穷山恶水？当你走在秋天的画卷中，身旁红叶美似彩霞的时候，你的眼里是否只有落叶凋零？当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候，你是否会高昂你的头，对他不屑一顾？――如果是的，那么，我要说，朋友，请你一定要学会欣赏。

欣赏是一种漂亮的心情。懂得欣赏的人，不会戚戚于景物的衰败、凄清。而面对晓风残月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凛冽寒风，他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人，不会因为别人有缺点而愤愤然，他们会更多地看到别人的闪光点，认为对方是可敬可爱的；他们不会因为对手曾经战败而全盘否定，他们会看到对手在另外一些领域的优势，值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和，面带微笑的。于是，快乐和漂亮会在他的心里扎下根来。

那么，怎样才能学会欣赏呢？

学会欣赏应学会宽容。要有宽广的胸怀，这样，你才会更多地看到别人的优点，不会因为心胸狭窄而蒙蔽双眼。《三国演义》中曹操就因为嫉贤妨能，不能用欣赏的眼光看人，以至于杀掉杨修等人，失去一帮谋士。试想，如果曹操能以宽容之心、欣赏之心对待杨修，不就避免杨修被杀的千古悲剧吗？在他后来的霸业中不就多了许多谋士吗？

懂得欣赏需要有知识和修养作基础。比如欣赏舞蹈，你要具备一些舞蹈常识，才能从舞者肢体的变化中读出美感来。

懂得欣赏需要有正确的人生观、是非观。大家还记得《西游记》中的唐僧吧？因为他人妖颠倒是非不分，硬把一心为他铲妖除害的孙大圣赶跑了！现实生活中有多少这样的人呢？劝架的被人打，被小偷扒了钱包还请求原谅，救人英雄鲜血淋漓而围观者无动于衷……没天都有这样的新闻！

懂得欣赏需要有悟性。你能思考景物所蕴涵的漂亮、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它们的灵魂无法与你沟通。

朋友，学会欣赏能让我们融洽关系，成就事业，赢得幸福。请开阔你的心胸，睁大你的慧眼，带着欣赏的目光一路前行吧。

篇15：学会欣赏的学生优秀作文

在这物欲横流的年代，纷繁复杂的事物总是萦绕在每个人的身旁。而怎样去面对这些或好或坏的事物，成为了人们心头难解的问号。

学会欣赏便是要人们以清醒的头脑去分辨，在事物中发现真善美，摈弃假恶丑。进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时，一个说“这里的玫瑰有刺，太糟了”，而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮，太好了”，我们不难理解，两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一个只看到了枝杆上的利刺，持批评态度；一个看到了花儿的漂亮，持赞美态度。其实，她们各自也只看到了事物的一面，而忽视了另一面。在生活中，我们要注意全面地，科学地欣赏。就如带刺的玫瑰，我们既要看到它的娇艳漂亮，也要看到它花杆上的刺，欣赏它的漂亮芬芳，也要防刺扎手。

学会欣赏就多了一种感官，学会欣赏就要尽可能把一个事物看全面。理智地去分析它，正确地去对待它。从事物中去学会提炼有助于自己的信息便是欣赏的意义所在了。老人说：“你要寻找什么，你就会找到什么。”这句话不无道理。因为生活中，我们多数人常凭自己的主观去观察事物，难免出现偏颇。如我们高三的学生，学习压力很大，常常要不分昼夜地苦读，弄得疲惫不堪，一个个怨声不断，整天喊着“悲哀”。殊不知生活并非如此单调乏味，难道你就不能感受到高三的生活正如农民们在繁忙的秋天，有一种收获的喜悦？难道你不为在高三能获取如此丰富的知识而自豪？生活中有许多人陷入了极端而走进误区。有的人因一时不顺心而一蹶不振，有的人因一次成功而洋洋自得。往往不能用平静而轻松的心态来对待事物。

学会欣赏，就要对待事物不偏不倚，抛弃绝对，把握尺度；学会欣赏就要遇事不慌，头脑清醒，不以感情用事；学会欣赏就要平心静气，宠辱不惊。不因一时之失而毁掉心中的梦想之城，不因暂时的成功而迷失前进的方向。用睿智去发现事物的漂亮，用理智去对待事物的不足。

篇16：英语教学反思-学会欣赏学生

英语教学反思-学会欣赏学生

欣赏可以帮助学生找到自信、可以使学生接纳老师。对于一些普通的学生，甚至是“差生”的欣赏，实际上是一种发掘闪光点的过程，每个人都有自己的闪光点，如果及时发现这些闪光点，学生的一生可能因此而改变。

我班有这样一位同学，上课不注意听讲，总是搞小动作。性格偏激，脾气古怪。和老师有抵触情绪。在我上初中的`时候也遇到过这样的同学，所以我能了解他内心的想法。他最希望老师说什么，做什么。所以我在与他谈话时，说他喜欢的，说他爱听的。很快就在他身上发现了变化。有一次我和他闲聊时，对他说；“你好象数学特别强，但不喜欢背。”他说；“老师，其实我非常喜欢学英语的。我就是不喜欢背单词。这怎么办呢？”我说：“这主要是你头脑反映特别快，老师讲的一听就明白，所以你就不喜欢背了。我发现你上课虽然不与老师配合，但注意听，每次问题回答得都很好。这也说明你一直都在听。”其实除了他比较聪明外，他并不象我说的那样。有时一点儿也不听。甚至还说一些与课堂无关的。但是，听了这话，他心里很美。没过几天，我又把他找来，除了表扬他这几天有进步，还对他的上课方式提出了要求，他明显很愿意接受。后来他在各个方面都有了很大的进步。尤其是在学习上的进步，英语从不及格及格，从不想学到积极学。

篇17：学会欣赏作文

欣赏一片树叶，看它在微风中静静地飘逸；欣赏一株小草，抚摸它人生道路上的波痕；欣赏一只蝴蝶，感受到美丽的生命的信息，这一切都需要我们在生活中学会欣赏。

我常坐在树荫下，或小河边，拿着画笔，一点一点地勾画着这美丽的世界。观察天上的云彩，一会儿，飘来了一片“棉花糖”，一会儿，又带来了一匹骏马在天空中飞奔着，这使我在生活中学会了欣赏。

我走在旷野上，看一望无际的大草原。我走到田畦里，看金色的菜花，喝清凉的泉水，听清脆的鸟鸣。有时我会到河边去听牛哞哞的叫声，羊咩咩的叫声，生活的旅途中我学会了欣赏。

走在山坡上，望着下面的风景，用眼睛去描绘，用心灵去诉说，那也是一种欣赏。

卧在沙滩上，等待黎明的到来，等第一屡阳光射在我的脸上，我会用心去感受这充满朝气的阳光，那也是一种欣赏。

在西餐厅门前，嗅到阵阵香气，我不由自主地走进厨房，煎、炒、炸、烤，这些平凡的字眼却变得如此美丽动人。端出一盘菜，欣赏它色彩的搭配，红的、绿的、黄的，好像一朵包在绿叶中娇嫩的花朵，我又一次学会了欣赏。

在公共汽车上，欣赏一位懂礼貌的少年，欣赏一个品行高尚的售票员姐姐，欣赏一个诚实的小孩子，在这生活的美中，我也学会了欣赏。

站在阳台中，把小脑瓜放在窗户边上，看一座美丽的城市，路上的车辆井然有序地行驶着，在风中、雨中、灯光中，一座美丽的城市淡淡的 沉浸在漆黑的夜里，这还是一种欣赏。

走在春雨中，看娇弱的蝴蝶躲藏在树叶下，小鸽子也伸进了窠里，伸出头张望着，下过这场春雨后，树林里是最有趣的了，拉下一片叶子，嗅一下春天的气息，这时鸟儿最欢快了，唧唧喳喳的叫声真好听，这更是一种欣赏。

欣赏是人生一大起点，学会欣赏，就懂得了一切

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篇18：学会欣赏作文

母爱是伟大的，她是默默的付出，而不求回报，所以我们要去欣赏母她，但我却不会欣赏她，可是当我通过一件事就对她万分欣赏，什么事使我这样呢？那就让我给你们大家讲讲吧！

记得那时候，我很想拥有一他自己的电脑，但是一台最便宜的都要几千元，这件事其实我妈早就知道了，我也告诉她了，她也满口答应，但过了不久，她却没有如愿以偿的实现我的梦想，我以为她忘了，眼中就含着几颗泪珠，还跑下楼去想说妈妈是不守承诺的人，但是当我跑到楼下看到妈妈坐在柜台那不停的收钱、找钱和算帐，眼里又不由的流出眼泪，心里想妈妈一定在为买电脑的事而这样辛苦的工作吧。果然不出我所料，不久妈妈就叫人运来了一台电脑，当时，我可开心了，活蹦乱跳，可脑海里马上又想到妈妈是用多少汗水才换来的啊，就感到有些内疚。

通过这件事，我知道了母爱是无私的，她不会对你产生任何坏的思想，只会用自己最大的力量去为你服务，所以，我们必须要懂得怎样去欣赏母爱，因为只有学会欣赏母爱，才可以得到更多幸福、快乐和服务。那么最后通过这件事的我，不仅学会了要去欣赏母爱，还学到了母爱是伟大的。

【【精华】学会欣赏作文锦集七篇】

篇19：学会欣赏作文

秋天到了，小草枯黄了，梧桐树的叶子落了，可松树仍然那么青翠。

小草弯着它那直不起的腰，对松树说：“松树哥哥，你真厉害！秋天这么凉的天和那冷丝丝的风，都打败不了你。”一旁的梧桐树听了，它在心里偷偷地“哼”了一声，心想：它有什么好厉害的，不过就是强忍着撑过了一个秋天嘛！等到了冬天，你就等着冻死吧！

冬天说来就来了，万物都披着厚厚的雪被子，沉睡了过去。小草已被遮盖，梧桐树也只剩下那光溜溜的树干。只有松树，像哨兵站岗一般直直地立在了大家的眼前。当人们踏出家门时，惊讶地发现松树时，人们对它关心照顾，小孩子们也喜欢在树底下给松树讲故事或嬉戏。梧桐树可是又羡慕又嫉妒的。于是，梧桐树问松树：“为什么你能在秋天和冬天存活下来呢，为什么你总能受到人们的喜爱和照顾？”松树笑了笑，说：“虽然我能顶住秋霜，耐过冬雪，但我永远都不能像你那样美丽，但我也不生气，因为我会欣赏别人，所以，你一定要学会欣赏，才能得到别人的尊重和喜爱。”梧桐树听完，陷入了深思……

人总有缺陷的一面，但我们应该补短，学会欣赏别的长处，也才能得到别人的欣赏和尊重。

【精选学会欣赏作文7篇】

篇20：学会欣赏作文

此刻，我皱着眉头站在学校门口，被一双黑漆漆、满身茧子的手拦住了。

这个人是我们学校的门卫。原因很简单，因为今天忘记带徽章了。乖乖注册后，带着一些委屈离开了门卫室。

一路上没有美景，连同学的问候都没听到。

没走几步，我就忍不住回头，盯着刚刚拦住我的门卫。他又高又瘦，和旁边那个善良又胖的门卫完全不一样。他的蓝色工装裤太俗气了，就像一股黑烟突然从蓝天升起。他还是那么严肃的脸，紧紧地盯着来学校的学生。

怀着沮丧的心情，我度过了一个艰难的早晨。

吃饭的时候，我跑的飞快，又遇到了他，门卫。

我看到他的步伐更加急促，他从我身边走过，丝毫没有注意我的存在。

我看着他焦急忙碌的背影，似乎没有早上那么讨厌他了。

吃完饭回来，蓝色的身影仿佛有了某种神奇的力量，让我再次看向校门。

他正在和一个阿姨说话。不用说，他们之间的谈话一定相当不愉快。.看着阿姨的眼神，警卫叔叔的脸色没有变，还是那么严肃。是的，在我们学校不允许陌生人随意进入我们的校园。不管这个人是谁，都必须得到班主任的同意。

我好像有点理解他。

转眼间看着学校周围的风景，似乎因为今天早上的一场大雨，灰尘被冲走了，眼睛变得无比明亮，空气变得清新了许多，脚步也明显变得轻松了许多。

晚上，我羞愧地走出学校，我又回头看了他一眼。已经是四十多岁的中年人了，但他还是站得那么直。它像一座山峰，矗立在黄土高原的最高峰上，只为完成它的光荣使命。我很欣赏，发自内心的佩服。

他的作品虽然那么普通，却又那么普通。

其实他可以选择不那么严格，但是一旦放松下来，他对我们学生的安全就不负责了。我没有有幸听他谈工作，但不管是晴天还是大雨，他一直一丝不苟，不苟言笑，这本身就是最不寻常的一种坚持。而且因为他的执着，他必须承受别人的误解，就像今天早上，他还有怨恨。

我想想，觉得他更不一般，更欣赏他。

【【精华】学会欣赏作文汇编6篇】

篇21：学会欣赏作文

同一株玫瑰花，有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空;有人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人，是最会欣赏的人。

诸葛亮可以说是才子，照理说才子应该配佳人，可是传说他的妻子却很丑陋，但是却很有才华，诸葛亮所造的木流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌。他欣赏的是她的才华。

《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌，我们欣赏的是他正直和善良，还有他为爱而奉献的伟大精神。

也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易，我们难免会被自己的感情所左右，它会蒙蔽我们的眼睛。如果我们换一种眼光，可能就会发现朋友的那些话是对你的忠告，亲人与你的意见不同，是出于对你的关心。所以学会欣赏，就不能让感情的云雾蒙蔽住你的眼睛。

欣赏并不是外表的美丽，它是一种由内向外流漏出的气质和神韵，它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最美丽的人生，让你欣赏的眼光，射到每一个角落。

【【必备】学会欣赏作文锦集八篇】

篇22：学会欣赏作文

宽容，我们在日常生活中听到过许多次，可是，怎样才算是宽容呢？

在幼儿园中，当别的小朋友与我们抢苹果时，你不生气，给了他。阿姨告诉我们，这就是宽容；在小学中，于同伴打架，过后，互相道歉，从此成了好朋友。家长告诉我们，这就是宽容；初中阶段，同桌不小心踩烂了你心爱的圆珠笔，向你道歉，你原谅了他。老师告诉我们，这就是宽容。

啊，我懂了，原来宽容就是有好东西与大家分享；做了错事主动改正，不与同学斤斤计较。宽容，听起来好简单，可是，我真的能够做到吗？并且可以做得好吗？

一次，与同桌一起去买饭，正好是雨天，路上好多积水，学校饭堂前排起了长队。我与同桌只能在后面排队。‘呀，疼死我了！”怎么回事？原来是前面的大姐姐踩到了我的脚，哎呀，那可是今天刚刚穿上的一双新鞋，而且是一双白色的，可现在却成了黑色的了，这可怎么办啊。看着大姐姐那焦急的眼神，听着大姐姐那焦急的眼神，听着她嘴中不断传出来的“对不起”，我终于下定了决心，原谅了她。可回去的路上，同桌说：“你好宽容啊。”是吗，宽容我做到了，可是我下了好大的决心才做到的啊，宽容，真不易。这时，我才发现，生活中处处都需要宽容，宽容了，便会有所牺牲，但在此同时，也会有所收获。正是宽容，架起了沟通心灵的桥梁。

在此，我要大声宣布：“我学会了宽容！”

【有关学会欣赏作文锦集八篇】

篇23：学会欣赏作文

世界上没有两片相同的树叶，问题也是如此。每个人都有自己的观点。不要总是认为自己肯定比别人好。聪明的人会从事物的多面性中学会分析问题。以绘画为例。同一个对象是从不同的角度画的，最终的画也是不同的。

生活本身有不同的条件，有些人可能比别人聪明，有些人可能比别人有更好的家庭地位，我们怎么能用同样的眼光看别人呢？

我记得当我还是个孩子的时候，我们班有一个同学叫萧蔷，他的学习成绩不是很好，每次考试他都在班上垫底。老师让他在课堂上回答问题，他总是支支吾吾，课后不和同学一起玩。结果，他被老师和同学孤立了。当我们班评为班上最差的学生时，他总是在名单上。这时，班主任徐老师从他的眼睛里看到了这一点，只有了解他之后，他才知道肖强的同学因为单亲家庭造成的自卑而不愿意多说话。他被同学拒绝了。他觉得在学校学习毫无意义，所以他的学习成绩越来越差。

当学生们从老师那里了解到事情的真相时，他们也意识到这样做是错误的，并逐渐与老师接触。经过一段时间的接触，每个人都突然觉得萧蔷除了学习成绩可能有点差，但他在其他方面确实很优秀。平时他在班上主动泼水。他每天最早来为我们开门。他一直在默默地为我们做这件事。但是我们忽略了他，因为他不善于表达。

有时候人们就是这样。当有人对我们好的时候，我们可能会记得这个人一段时间。然而，一旦有些人做了对自己不好或有害的事情，我们总是不那么容易释怀，甚至可能在心里记恨很久。或者，当一个陌生人感到赏心悦目时，他会愿意与他一见钟情。如果他看起来不顺眼，他甚至不想谈论它。

每个人都有自己的优点和缺点，我们不能总是关注别人的缺点，甚至把自己的优点和别人的缺点相比较。那和摸石头和鸡蛋有什么区别？你能从中学到什么？虽然有些人满脑子都是诗和书，但是当他们遇到不公正的时候，他们害怕说不出话来。虽然有些人没有文化说一些脏话，但他们在关键时刻会很勇敢。关于这两种人，你更钦佩谁？

欣赏是我们所有人的一种本能。即使智力不全的人也有权欣赏它。在羡慕别人的同时，我们应该看到更多积极的地方，而不是盲目地欣赏它们。

【【精品】学会欣赏作文七篇】

篇24：学会欣赏作文

以欣赏的心态看一件事，便会看到许多优点；以批评的心态看一件事，便会看到无数缺点。

——题记

赛巴特勒说过：“懂得欣赏别人的人，一定会被别人欣赏，赞美是美德的影子。”所以，让我们多一些欣赏吧。

我听过这样一个故事：一位老师在讲课，在黑板上写了五道题，让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时，同学们都说他写错了，那个老师说：“你们为什么只说答错的题，而不说对的题呢？我们是多么容易发现别人的缺点，而忽略别人的优点……”从中，我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从欣赏的角度看，就会看到许多优点；从挑剔的角度看，就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。

欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源，欣赏者必有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，让我们学会欣赏吧！

林清玄做读者时，曾报道过一个小偷作案的细腻，还在最后感叹道：“手法那么灵巧，心思如此细密，风格那么独特，做什么都会有成就吧！”而这一句话，却改变了那位小偷的一生。

培根说：“欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”一个遭遇困境，迷茫无助之人，能得到欣赏者及时的鼓励，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋润着田地。定会如云见日，重见光明。

欣赏是一种美德，能让人间撒满关爱；欣赏是一种美德，能在人间播种希望；欣赏是一种美德，能让世界变得更加美好！所以，让我们学会欣赏吧！

【【精华】学会欣赏作文合集十篇】

篇25：学会欣赏作文

“天气冷了，穿多件衣服吧！”“汤快凉了，趁热喝了吧。”“都看了几个小时电脑了，快休息一下吧！”……“知道啦。”“好啦好啦。”“行了，先别吵啦。”

这些对白，几乎在每一个家庭里都可以听到。但它们仅仅是妈妈们唠唠叨叨和大惊小怪吗？也许我们觉得听了好多好多次，重复了好多好多年。已经厌烦了，已经麻木了，开始用不耐烦的声调敷衍地回答。可妈妈们依然重复又重复那些或许有点儿枯燥的对白却十多年来不曾厌倦。

为什么？因为她们的爱。天冷了，怕我们受冻。汤凉了，怕喝下去伤胃。看太多电脑怕对眼睛不好。这些，不都是母爱的体现么？可有的人却不懂得去欣赏，去品味。并不是生离死别，才能体现出母爱的伟大。更多的母爱是在平凡的生活的细枝末节里细细地渗透出来，无声无色无味。要细心的懂得欣赏的人，才能从它的无味之中，品出它的感人和伟大。

爱喜欢藏在细小的地方。一堆又一堆的细小，就可以拼凑出非凡的爱。爱是你伤心时候借你依靠的肩膀；爱是冰天雪地时递来的一杯暖饮；爱是你摔跤时向你伸出的双手；爱是半夜里为你掖好的被子；爱是恨铁不成钢时的严厉呵责……如果这些都不算爱，那什么才是？

所有所有的这些明媚而温暖却又容易被忽略的细节，需要我们细心地去欣赏品味和感受。学会欣赏爱，才能感受到爱的存在，才可以拥有一个充满爱的世界。不要说这个世界没有爱，只要我们学会欣赏，就可以找到属于自己的那一份，就可以找到爱你的那些人。

学会了欣赏爱，明白了爱。我们也就会学着去爱。对自己，对父母，对朋友，对情人，对身边所有所有的美好的事物，以他们馈赠予我们的方式，回送予他们。就这样一直循环循环着，一直蔓延蔓延着，在人与人之间，事与物之间，交织成一张无形的细密的网，将我们笼罩着。我们身边有爱，我们看得见而且懂得欣赏，每个人都把爱不吝啬地给予别人。就这样，爱被扩大到一个高度，成为一种习惯，一种力量。

欣赏爱，懂得爱；才有资格去拥有别人对我们的爱，才有能力去给予别人自己的爱。我们的世界才会越来越美好。

【【必备】学会欣赏作文汇总六篇】

篇26：学会欣赏作文

春日的轻风不如他的言行舒适；夏日的骄阳不如他的心灵火热；秋日的湖水不如他的心情干净；冬日的雪花不如他的微笑纯净。

他，一张慵懒的脸，点缀着几颗雀斑，方框眼镜显得格外笨重，走路还发出巨大的响声，发自内心的说，他的外表着实使我有点讨厌他。可能也是因为外表的原故吧，他在班中也极不打眼，成了一个可有可无的人。

一天我从回家的半路上折回取书，从窗口看到被大风刮掉的大家的书，想着去捡，一个忙碌的身影映入眼帘，他轻捷的弯腰捡起，细心的用文具盒字典等将书压住，每个课桌书本整齐。他看见我很尴尬的笑了笑，结结巴巴的'说：风。风吹掉了，我“我知道“我快速了回了一句。他头上细密的汗珠，纯洁的微笑，自带高尚的光环真是一改他往日在我心里的形象。风儿，你只调皮了一次吗？

接下来的一周我很你细的观察了他。他每次都帮同学擦黑板，把班里的公物摆放整齐，他甚至随身携带着创可贴，每当别人有困难，他总是一马当先。

他是一位君子，一位润物细无声的君子，可以前我为什么没有发现呢？是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢！是否也因为无谓的忙碌而忽视了呢？

生活中这样高尚而又默默无闻的人多了，街道上的环卫工人，小区里的保洁阿姨，风雨中外卖小哥，他们是世界机器中的螺丝钉，是不可或缺的人物；让我们重新欣赏他们，再次欣赏他们，从生活中欣赏他们的闪光点吧！

篇27：学会欣赏作文

同一朵花，有人看到的是它的芬芳艳丽，而有的人看到的却是稍有枯萎的一处。看待同一件事，却会产生两种截然不同的看法。原因就在于有的人懂得欣赏与赞美，而有的人就只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

曾经看到这样一则故事——

有个人经常转学，当他第八次转到那个学校时，老师问他“为什么会总是转学？”那人回答说：“老师，他们都太多缺点了，我没办法和他们好好相处。”老师听了这位同学的话，意味深长地对他说：“你不能总是盯着别人的缺点，而应该找找自己身上的原因。”同学听了之后，试着按照老师的话去做。过了一年，他不仅没有转学，还和同学样相处得很好。

通过这个故事，我们可以知道，世上没有十全十美的人，每个人都有缺点。我们在看到别人缺点的同时，首先要认识到自身是否也有不足之处，因为，很多事情很可能是由自己而引起的。

任何事情都有两面性。对于它们美与丑的定义，在于我们本身，更在于我们怎么想，站在什么角度去思考。一棵不起眼的小草，自然比不上芳香四溢的兰花、郁郁郁葱葱的水草。但有的人却更钦佩小草的顽强，它不畏艰险，在春天勤生绿芽。

我们应该学会欣赏，挖掘周围人的闪光点。欣赏与赞美是希望，更是动力。有人曾这样说过，赏识就是风之于帆，雨之于小草，蓝天之于小鸟。赏识是我们成长过程中必不可少的，让我们用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。

如果一个人没有赏识的能力，那么他看到事物都将是丑陋而不美好的，整个世界也都将在你眼中没有生机。那么，你将生活在一个黑暗而没有色彩的世界。

眼睛要寻找别人的美，镜子却可以观察自己的丑。

让我们都学会欣赏吧！世界会因此变得更加美丽。

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篇28：学会欣赏作文

材料作文材料：“三好生”评选结果公布了，我仅以一票之差败给同桌王晴，我很不服气。一天都没理她。回到家，我的父母耐心地教育我要欣赏他人，我的心情豁然开朗。第二天，我真诚地向王晴祝贺。要求：围绕材料，写一篇不少于500字的记叙文，题目自拟。六年级一班的教室里静悄悄的，几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师，期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。说实话，此时我的心里像揣了个小兔子，怦怦直跳。尽管我对自己评上“三好生”有十分的把握，但在老师公布选票之前，我还是有些紧张。因为我心里明白，我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她，市级“三好生”非我莫属。果然，结果出来了：我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候，我却没有心情为她喝采，因为我心里很不服气！别看王晴表面上平静如水，内心深处不定多么激动呢！我不屑地瞥了她一眼，分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑

’我撇了撇嘴，不由在心里“哼”了一声：不就比我多一票吗？神气什么呀！咱们“骑驴看唱本——走着瞧！”也许是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都闷闷不乐，对同桌更是不理不睬，形同陌路。放学回家，妈妈见我一言不发，觉察出了异常，便关切地问我：“月月，怎么啦？”妈妈春雨润物似的话语一下子触动了我的泪腺，不争气的眼泪霎时像决堤的河水，哗地涌了出来……了解了事情的来胧去脉之后，妈妈爱怜地拉着我的双手，语重心长地对我说：“孩子，妈妈能理解你的心情。可是，嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿，妈妈替我擦掉眼泪，接着意味深长地引导我：“你也快小学毕业了，应该学会欣赏他人身上的闪光点；只有学会欣赏他人身上的亮点，才能取长补短，激励自己勇往直前……”妈妈的话像给我注入了一针清醒剂，顿时让我心里豁然开朗。第二天，我真诚地向王晴表示了祝贺，并在自己的日记本上写下了一段话：今天，我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人，那么，这个世界一定会变得和谐而美好！

【实用的学会欣赏作文十篇】

篇29：学会欣赏作文

别光顾着去欣赏外界，其实我们自己身上也有闪光点，也值得欣赏。当我遇到挫折时，我会奋力拼搏，冲破荆棘；当别人遇到困难时，我会毫不犹豫的伸出援助之手，当我应承担责任时，我会尽心尽力，争取做到最好。我的额头很宽，但那是思想骏马驰骋的地方；我身体很胖，但我体质强健，很少得病；我长的不帅，但我平易近人，容易交往。这不都是闪光点吗？我欣赏我自己。

我学会了欣赏，于是我的生活绚丽多彩，我的生活中处处充满阳光。

【【精华】学会欣赏作文汇编九篇】

学会欣赏学会面对作文

学会驻足欣赏作文

学会欣赏的800字作文

学会欣赏自己的作文

学会欣赏人生

学生满分作文：学会欣赏.doc

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