读书伴随我成长初三作文550字

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篇1：读书伴随我成长初三作文550字

读书伴随我成长初三作文550字

书籍，人们称之为人类文明的“长生果”，只有经常读书，才可以让我们的生命永远青春，永远阳光，永远充满活力。

从小我就和书结下了不解之缘，那时的我最喜欢看的，是一些花花绿绿的图画书，妈妈还每天和我讲睡前故事，那真是让我百听不厌，直到我进入甜蜜的梦乡。

渐渐地，我长大了，在幼儿园里，我学会了一些简单的汉字，我会经常捧着《幼儿画报》和《连环画》，那精彩的画面和五彩的颜色吸引着我。

不知不觉中，我已经上了小学一年级，《连环画》那种书已经不足以满足我了。我又找到了一块绿洲，那就是神话和童话了。在童话里，我认识了白雪公主是一个外表美，心灵也美的人，她的`母后却是一个可恶、邪恶、只注意外表的人。而《女娲补天》、《精卫填海》、《夸父逐日》更让我浮想联翩。

随着我年龄的增长，我看的书也越来越丰富。《爱的教育》让我明白了爱可以启迪爱，快乐可以繁衍快乐；《鲁滨逊漂流记》让我知道了:一个人在绝境中要有希望，才能在逆境中绝处逢生；《三国演义》使我知道了:只有计谋多的人，才能获得最终的胜利。从这些书中，我收获了许多知识，明白了许多深刻的道理。

书籍，是知识的宝库，它使人类的文化知识不断积累、发展，使无知的人变得博学多才。也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来了无限的快乐和希望。书也伴随我一天天地成长。

篇2：读书伴随我成长作文

苏联著名文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。我认为这句话说得一点都没错，书带给人的不只是知识、道理和快乐，更带给人们享受。下面我就以我的亲身经历来证明这一点。

从我在妈妈怀抱里的时候，就天天听妈妈讲故事，从《伊索寓言》到《成语故事》我都不厌其烦地听着，这是我初次接触书。慢慢地我长大了，学会识字了，我开始接触童话书了，《海的女儿》让我体会到了美人鱼的不幸，《白雪公主和七个小矮人》让我知道人间的是非爱憎，这些童话故事给我增添了无尽的幻想。上学了，我开始阅读中国古典名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《史记》我都看过，这些历史故事让我了解了我国璀璨的历史文化。

不知不觉我从一个牙牙学语的孩子已经成了一名小学五年级的学生，我开始在外国名家写的诸多名著的世界里遨游畅想。《钢铁是怎样炼成的》让我明白了什么是坚强，《福尔摩斯探案》让我知道了要有冷静智慧的头脑，《爱的教育》使我成为了一名懂得怎样去爱的人。记得有一次，我因为看书，竟忘了吃饭，直到妈妈亲自去我房间找我，才知道要吃饭了。

读书不仅让我学到了许多知识，更让我明白了很多道理。有一次，我数学考了个85分，我面对着一道道鲜红的叉，心里感到又沮丧又气馁，回到家，没精打采地回到房间，偶然看到了《假如给我三天光明》这本书，回想书中主人公海伦凯勒的遭遇:海伦幼时因为生病，高烧不退，失去了听力和视力，但是她还是以顽强地毅力去挑战各种困难，创造奇迹。相对她来说，我这点小伤小痛又算什么呢？于是我奋发向上，期终以优异的成绩当上了三好生。现在，读书是我每天必不可少的一项功课。

书籍带给我的不只是希望，还有无穷的快乐和无尽的知识。读书让我明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的哲理，让我懂得了“读万卷书，行万里路”的道理。书不只是我的一个真挚朋友，更是我人生路上的指明灯。

篇3：读书伴随我成长作文

书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才，书籍，是五彩生活的万花筒，书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界……

小时候的我，跟别的小孩子不一样，别的小孩子爱玩，而我就爱安静地坐在椅子上看故事书。并从中尝到了读书的乐趣，书就像我形影不离的伙伴，伴随我成长。现在，我已经上小学六年级了，在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。

我的书很多，在家里，我的书有满满几大箱，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读《中华上下五千年》，使我了解了中国悠久的历史。读《水浒传》，使我认识梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐，我还被同学们称为“读书大王”呢！

书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴随我成长！

篇4：读书伴随我成长作文

自从我们学校开展了“读书交换空间书香满溢校园”活动以来，校园内营造一种“人人好读书、人人读好书，人人会读书”的良好氛围，使阅读成为我们的自觉行动和生活需要。

我一改过去嘴馋的习惯，把买零食的钱攒起来去买书，爸爸、妈妈也都非常支持我读书，为我买了许许多多本书，比如：《安徒生童话》、《一千零一夜》、《三国演义》……老师也很支持我读书，送给我《科学幻想》、《大世界》等丛书。

每天，只要有时间我就读书，因为我知道，读书不但能给人无穷无尽的知识，而且可以给人无限的`乐趣，并且培养为人处事的能力。

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一级一级的阶梯，使人爬上知识的高峰。但是爬上高峰的路是陡峭的，是险峻的，是要靠不懈的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在和许许多多的伟人对话，读一本好书就好像走进了五彩缤纷的果园，采摘累累的知识硕果。读书，有时会让你伤心，同情的落泪；有时会让你开怀，甜美的微笑；有时会让你身临其境，如痴的陶醉；有时也会让你自己觉得和它根本就在两个世界，需要你去慢慢体会。

读书可以让我增长知识、开阔视野、提高写作能力、懂得做人的道理。书籍是我的良师益友，它伴随着我一步步成长。

篇5：读书伴随我成长作文

书籍，人们称之为人类文明的“长生果”，只有经常读书，才可以让我们的生命永远青春，永远阳光，永远充满活力。

从小我就和书结下了不解之缘，那时的我最喜欢看的，是一些花花绿绿的图画书，妈妈还每天和我讲睡前故事，那真是让我百听不厌，直到我进入甜蜜的梦乡。

渐渐地，我长大了，在幼儿园里，我学会了一些简单的汉字，我会经常捧着《幼儿画报》和《连环画》，那精彩的画面和五彩的颜色吸引着我。

不知不觉中，我已经上了小学一年级，《连环画》那种书已经不足以满足我了。我又找到了一块绿洲，那就是神话和童话了。在童话里，我认识了白雪公主是一个外表美，心灵也美的人，她的母后却是一个可恶、邪恶、只注意外表的人。而《女娲补天》、《精卫填海》、《夸父逐日》更让我浮想联翩。

随着我年龄的增长，我看的书也越来越丰富。《爱的教育》让我明白了爱可以启迪爱，快乐可以繁衍快乐；《鲁滨逊漂流记》让我知道了:一个人在绝境中要有希望，才能在逆境中绝处逢生；《三国演义》使我知道了:只有计谋多的人，才能获得最终的胜利。从这些书中，我收获了许多知识，明白了许多深刻的道理。

书籍，是知识的宝库，它使人类的文化知识不断积累、发展，使无知的人变得博学多才。也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来了无限的快乐和希望。书也伴随我一天天地成长。

篇6：读书伴随我成长作文

书是人类知识的海洋；书是人类智慧的源泉；书塑造了我的智慧、正能量，让我变得自信开朗。读书伴随我成长，我与书的故事已经深深地印在我的记忆中。

四岁时，我刚学会认字，就开始读经典的国学《三字经》。因为是第一次读书，还得奶奶一个字一个字地指点我读，虽然是奶奶陪着我读，但我还是读的结结巴巴，朦朦胧胧，似懂非懂。

七岁时，我刚开始读引人入胜的故事书，就增加了读中国四大古典名著。那时候爸爸告诉我：“你都上小学了，不该只看那些童话书了，应该多看点对你写作有益的历史名著！”我不甘情愿地放下手中的故事书，拿起了大闹天宫的《西游记》。起初读，感到乏味，一点兴趣也没有，但慢慢地我开始读的津津有味了。里面会七十二变、无所不能的孙悟空；好吃懒做但憨态可掬的猪八戒；任劳任怨、忠心耿耿的沙和尚；还有慈悲、宽厚的师傅唐僧，师徒四人历经九九八十一难取得真经的故事让我赞叹不已，心悦诚服。

读书伴随着我成长，给予了我智慧和快乐。我爱读书，书就像是一盏明灯，也是一扇大门，带我走向未来，走向智慧之路。

篇7：读书伴随我成长作文

随着一阵阵欣悦的啼哭声，我降临到这个世界。也许是太盼望子孙，从下就对我寄予厚望。爷爷喜欢读书，只是因为家里穷的原因而不能完成学业，不过他一直到老，都没放弃过读书。他希望我能努力读书，读更多他没读过的书。

一岁时，我在奶奶的怀中牙牙学语，虽然说话口齿不清，因为爷爷的原因，我从小就受熏陶。他经常给我看一些图画，上面有五颜六色的图画和文字，他教我用口齿不清的发音一遍一遍的读，让我一遍一遍的看，所以当我看到有人拿着有绘画的书时，我就会欢喜的从奶奶怀里挣脱出来。

三岁时，我说话已经慢慢清楚了，爷爷亲自写了唐诗三百首，一针一线缝好，贴上精美的图画，装订成一本精美的书。他教我一个字一个字的念，一首一首的读，一天一天的写，慢慢的，我喜欢上了了那本书，并且一天到晚的抱着它，唯恐被人抢去。

五岁时，我已经上学前班了，也许是习惯爷爷教我读书认字，对新老师新同学新环境都感到陌生，不敢与他们打交道，经常一个人默不作声的看着学校发的书，一遍一遍的看着任务和图像，每一字每一句都悄悄的进入到我的脑海里，以至于我在班里的成绩还可以。尽管如此，我还是每天重复的看着书，不与任何人打交道，可那一本一本书我还是看不腻。

十岁时，我上了四年级，我仍然比较沉默，不与任何人打交道，这是我迷上了作文书，吵着让爸爸给我买，终于如愿以偿得到了，每天空余时间都会捧着作文书看，有时还会和同学交换着看，互相讨论，慢慢的，我和同学之间的交往多了，变得不再沉默了，也终于交到了好朋友。

现在，班上流行一些言情小说，各方面都有，我不喜欢那样的小说，买了一本《福尔摩斯》。因为我比较喜欢侦探类的，悬疑、推理。虽然每天晚上都有晚自习，但我还是会挤时间看的。去酝酿每一个故事情节，渐渐的，我对身边的一些事物有了深思，对一些事有所怀疑，多不同的是有了更多不同的见解。这既增长我的见识，丰富我的大脑，也让我买上了人生的新起点。

读书能使人成、成熟、成功。使人对不清楚的是有了不同的见解。我喜欢读书，因为它让我成长，让我一步步走向成熟，以后我也会读更多的书，是自己更完美。

篇8：读书伴随我成长作文

成长路上总是会有很多陪伴，而我还在妈妈肚子里的时候，读书已经开始陪伴我成长了。妈妈的孕期读物，我嗷嗷待哺时妈妈的育儿心经。我咿呀学语时，妈妈开始给我看些非常简单的书，比如认识形状呀，小动物呀，小王子呀等等，这些趣味与温暖并存的绘本伴随着我从婴儿到儿童阶段的成长。

现在我成为一名三年级的小学生，看书的内容也越来越广，比如宇宙，恐龙，探险，侦探等等。写完作业，与妈妈各自看着自己的书，是我们家最具代表性的亲子画面。看着家里书柜中一层层的书，我想读书也将会是陪伴我一生中最美好的时光！

绘本是我们小朋友最喜欢的书，可是随着年龄的增长，妈妈开始要求我阅读文字为主的书籍。那时候，我非常不习惯，看着那一行行的文字，一点兴趣也没有。每次妈妈问我读的怎样，好玩吗？我只说好玩好看，其实根本没记住什么内容。直到有一天，我跟着爸爸妈妈出去吃饭，同桌的叔叔阿姨也带去了自己的孩子。哥哥姐姐们当时已经读五年级了，虽然我读二年级，但是因为我比较高，他们并没有把我当小孩子对待。我们一起聊天，很多时候都是在听哥哥姐姐说。

“你知道恐龙为什么会在这个世界上消失吗？”大姐姐问到

我有些茫然

“你知道食肉恐龙中身形最巨大的是谁？”我记得自己看到过这本书，可是却怎么也想不起来具体答案。

大哥哥在旁边，所有问题对答如流。他们聊的更开心了，我有些难过，不知道怎样参与到这场话题中。

突然，我灵机一动，想起来家里有本科普类的书，名字是《鱼为什么会放屁》。

“哥哥姐姐，你们知道什么鱼会放屁吗？”哥哥姐姐笑的很大声，觉得好像是个笑话。

我看着他们，心里有些不自然。但我还是把其实大部分鱼类不会放屁，但是有一种会放屁的鱼是青鱼，以及青鱼放屁的原理认真的讲了出来。

看着哥哥姐姐专心听我讲的样子，我还有些小骄傲呢。

通过这件事，我发现了读书的好处。这会为我拓展知识面，很多不能亲自去看，亲自去体验的事情，我可以通过读书有种身临其境的感觉。

我很幸运，成长的路上有读书陪伴！随着越来越忙碌的学习生活，我要学会调配时间，继续保持阅读的好习惯！

篇9：读书伴随我成长作文

著名哲学家亚里士多德曾经说过这样一句话：书是人类进步的阶梯。确实，书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。所以，在我的成长道路上，一直有书相伴。现在，书已经成为我生活的一部分。

印象中，我牙牙学语时，念的第一本书是古诗，也不懂就是什么意思，只知道念会了可以得到表扬与奖励。后来，上了学后，又觉得书中优美的词句，像是一群群舞动着的精灵，总能拨动我的心弦；又像是一块块无法抵挡的磁石，牢牢地吸引着我。现在，觉得，我们应该热爱书—它是所有知识的源泉，只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

我的成长因读书得以充实，也说一下我阅读关于我所不懂的题目之书籍时的方法：是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

这种方法，是我在书上看到的，后来发现确实实用。我也重视读书，因为它是我的`一种宝贵的习惯。所以，现在只要一天没有书，我就像没有翅膀的鸟儿，总觉的缺点什么。只有看到书时，那种感觉才会荡然无存。经常，我会给自己一点时间，给心灵一点时间，在书籍和音乐中静静地品味乐趣，享受宁静，恬静却也隽永。对于我来说，不止是乐趣，也是一种享受。往往会让我学会一些知识，每天学一些，知识就会越来越多，就如同滴水穿石，非一日之功但是，重要的不是知识的数量，而是知识的质量，就比如有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。我看的书和大多数人的一样：幼儿园喜欢看白雪公主﹑芭比娃娃之类的童话；小学一、二、三年级喜欢看马小跳之类的校园小说和一些作文；四、五、六年纪喜欢看一些名著和一些散文；已经初一了，经常会看一些相对比较深奥点儿的东西。对于我来说，读书就像茫茫大海上的一叶扁舟，在着我缓缓驶向远方，直至生命的的尽头

篇10：读书伴随我成长作文

著名哲学家亚里士多德曾经说过这样一句话：书是人类进步的阶梯。是啊，书籍鼓舞了我的智慧和心灵，她帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有她们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。所以，在我的成长道路上，一直有书相伴。现在，书已经成为我生活的一部分。

印象中，我牙牙学语时，念的第一本书是古诗，也不懂是什么意思，只知道念会了可以得到表扬与奖励。后来，上了学后，又觉得书中优美的词句，像是一群群舞动着的精灵，总能拨动我的心弦；又像是一块块无法抵挡的磁石，牢牢地吸引着我。现在，觉得，我们应该热爱书—它是所有知识的源泉，只有知识才是有用的，只有她才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类伟大劳动所产生的美好果实的人。

我的成长因读书得以充实，也说一下我读不懂的题目之书籍时的方法：是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

这种方法，是我在书上看到的，后来发现确实实用。我重视读书，因为她是我的一种宝贵的习惯。所以，现在只要一天没有书，我就像没有翅膀的鸟儿，总觉的缺点什么。只有看到书时，那种感觉才会荡然无存。经常，我会给自己一点时间，给心灵一点时间，在书籍和音乐中静静地品味乐趣，享受宁静，恬静却也隽永。对于我来说，不止是乐趣，也是一种享受。往往会让我学会一些知识，每天学一些，知识就会越来越多，就如同滴水穿石，非一日之功但是，重要的不是知识的数量，而是知识的质量，就比如有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。我看的书和大多数人的一样：幼儿园喜欢看白雪公主﹑芭比娃娃之类的童话；小学一、二、三年级喜欢看马小跳之类的校园小说和一些作文；四、五、六年纪喜欢看一些名著和一些散文；已经初一了，经常会看一些相对比较深奥点的东西。

对于我来说，读书就像茫茫大海上的一叶扁舟，载着我缓缓驶向远方，直至生命的的尽头……

篇11：读书伴随我成长作文

幼时的我，在父母的教导下，经常拿出书来读。每当捧起一本书，总是大喊出来，不注意那些停顿，注释，感情……总之能满足父母的要求就好，毫无一点意义。这便成了我读书的烦恼。

随着我渐渐长大，我一无所知。写作时，不知道从哪里写起，只是漫无目的乱写一通罢了。直到有一天，我的命运从此改变。我家无缘无故开展“诗歌竞赛”，获胜者将得到一份丰富的奖品。我为了拿到这份奖品，作了充足的准备。第一位选手和第二位选手陆续通过了问题，到我的时候，问题：请说出你最喜欢的诗句。我听完后，马上作出回答：“谁知盘中餐，粒粒皆（jie第二声）辛苦。”大家听后，都忍俊不禁了。我当时还不知道到底错在哪里，爸爸说：“儿子啊！儿子，你怎么连皆（第一声）都读错啊！你下一次一定要小心哦，要多看些课外书，书籍的世界会令你得到欢乐，同时也得到知识。”听了爸爸那一番令我受益匪浅的话，我的脸顿时红了起来，不敢再看他们，只能低下头来，自己反省。从那次比赛之后，我发誓再也不让人瞧不起我，嘲笑我，用讽刺的态度跟我说话。

之后，我一放学回到家，立刻写完老师所布置的作业，就走进知识的海洋里“游泳”。经过我一段时间的“日理万机”，我的课外知识增长了不少，比如：我读了《假如给我三天光明》，让我意识到要珍惜“光明”，努力学习，世界是公平的，不要去埋怨这一切；读了《满分作文》，我的作文水平提高了不少；读了《三国演义》，了解到历史最深层的一部分。刘备，曹操，诸葛亮……这些鼎鼎大名的人杰，我对他们表示万分的敬佩，敬佩他们的才华，他们的机智。《鲁滨逊漂流记》，讲述鲁滨逊漂流到一个荒岛，没有食物。在荒岛上他遇到了重重困难，独自生活了20几年，他以聪明能干和临危不惧的精神创造了一个奇迹。你看，读书能让你了解世界各地的风土人情和其他方面的知识。

或许刚开始时，你认为读书是一件枯燥的苦差事，只看了几页就没有兴趣了，你这种想法是错误的。只有你用心地看完一本书，哪怕是一本漫画书，你才会品味到书是那么的吸引人。读书如一个五味瓶，酸甜苦辣咸样样齐全，但最终的结果是甜的。投入到知识的海洋里吧！品味一下书的魅力，你将会得到满意的收获。

篇12：读书伴随我成长作文800字

读书伴随我成长作文800字

幼时的我，在父母的教导下，经常拿出书来读。每当捧起一本书，总是大喊出来，不注意那些停顿，注释，感情……总之能满足父母的要求就好，毫无一点意义。这便成了我读书的烦恼。

随着我渐渐长大，我一无所知。写作时，不知道从哪里写起，只是漫无目的乱写一通罢了。直到有一天，我的命运从此改变。我家无缘无故开展“诗歌竞赛”，获胜者将得到一份丰富的奖品。我为了拿到这份奖品，作了充足的准备。第一位选手和第二位选手陆续通过了问题，到我的时候，问题：请说出你最喜欢的诗句。我听完后，马上作出回答：“谁知盘中餐，粒粒皆（jie第二声）辛苦。”大家听后，都忍俊不禁了。我当时还不知道到底错在哪里，爸爸说：“儿子啊！儿子，你怎么连皆（第一声）都读错啊！你下一次一定要小心哦，要多看些课外书，书籍的世界会令你得到欢乐，同时也得到知识。”听了爸爸那一番令我受益匪浅的话，我的脸顿时红了起来，不敢再看他们，只能低下头来，自己反省。从那次比赛之后，我发誓再也不让人瞧不起我，嘲笑我，用讽刺的态度跟我说话。

之后，我一放学回到家，立刻写完老师所布置的作业，就走进知识的海洋里“游泳”。经过我一段时间的“日理万机”，我的课外知识增长了不少，比如：我读了《假如给我三天光明》，让我意识到要珍惜“光明”，努力学习，世界是公平的，不要去埋怨这一切；读了《满分》，我的'水平提高了不少；读了《三国演义》，了解到历史最深层的一部分。刘备，曹操，诸葛亮……这些鼎鼎大名的人杰，我对他们表示万分的敬佩，敬佩他们的才华，他们的机智。《鲁滨逊漂流记》，讲述鲁滨逊漂流到一个荒岛，没有食物。在荒岛上他遇到了重重困难，独自生活了20几年，他以聪明能干和临危不惧的精神创造了一个奇迹。你看，读书能让你了解世界各地的风土人情和其他方面的知识。

或许刚开始时，你认为读书是一件枯燥的苦差事，只看了几页就没有兴趣了，你这种想法是错误的。只有你用心地看完一本书，哪怕是一本漫画书，你才会品味到书是那么的吸引人。读书如一个五味瓶，酸甜苦辣咸样样齐全，但最终的结果是甜的。投入到知识的海洋里吧！品味一下书的魅力，你将会得到满意的收获。

篇13：读书伴随我成长的作文

有关读书伴随我成长的作文

著名哲学家亚里士多德曾经说过这样一句话：书是人类进步的阶梯。确实，书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。所以，在我的成长道路上，一直有书相伴。现在，书已经成为我生活的一部分。

印象中，我牙牙学语时，念的第一本书是古诗，也不懂就是什么意思，只知道念会了可以得到表扬与奖励。后来，上了学后，又觉得书中优美的词句，像是一群群舞动着的精灵，总能拨动我的心弦；又像是一块块无法抵挡的磁石，牢牢地吸引着我。现在，觉得，我们应该热爱书—它是所有知识的源泉，只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

我的成长因读书得以充实，也说一下我阅读关于我所不懂的题目之书籍时的方法：是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

这种方法，是我在书上看到的，后来发现确实实用。我也重视读书，因为它是我的一种宝贵的'习惯。所以，现在只要一天没有书，我就像没有翅膀的鸟儿，总觉的缺点什么。只有看到书时，那种感觉才会荡然无存。经常，我会给自己一点时间，给心灵一点时间，在书籍和音乐中静静地品味乐趣，享受宁静，恬静却也隽永。对于我来说，不止是乐趣，也是一种享受。往往会让我学会一些知识，每天学一些，知识就会越来越多，就如同滴水穿石，非一日之功但是，重要的不是知识的数量，而是知识的质量，就比如有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。我看的书和大多数人的一样：幼儿园喜欢看白雪公主？芭比娃娃之类的童话；小学一、二、三年级喜欢看马小跳之类的校园小说和一些作文；四、五、六年纪喜欢看一些名着和一些散文；已经初一了，经常会看一些相对比较深奥点儿的东西。对于我来说，读书就像茫茫大海上的一叶扁舟，在着我缓缓驶向远方，直至生命的的尽头……

篇14：姥姥伴随我成长-写人作文550字

姥姥伴随我成长-写人作文550字

在我的回忆里，姥姥陪伴我的时间最多。

我的姥姥岁数挺大的，但是她的言行举止、穿着打扮一点儿也突显不出50多岁的老人样，仿佛还院留在三十多岁。

每年的腊八节，姥姥就会买好各种豆子和米，把它们放在清水中泡开，准备为我们一家人熬腊八了，红豆、绿豆、桂圆、大米、山药……各种材料漂浮在水中，用大勺一会儿舀一勺放在锅中，豆子们在咕噜冒泡的水中腾沸着，腾腾的热气袅袅升起，不一会儿便消失了。在冰凉的窗户上附着了一层薄薄的水雾。当每次窗户有水雾时，弟弟总是用手背在窗户上画画，不一会儿，腊八消就就煮好了，由不同的材料煮成的.香味一直从厨房里飘到客厅、楼下，方圆十八里都能闻道姥姥煮的腊八香，香气弥漫到小区里的每一个角落里，这世上最好的，莫过于腊八粥了。

还记得一次，那一天正下雪，姥姥步行来辅导班儿接我放学，姥姥帮我拿书包时，只见袖口上有点儿泥巴和雪，突然间，又想起了姥姥的腿脚不好使，姥姥，我拿着书包吧，太沉了，。姥姥便挥手说：“没事儿，能提的动，这点儿东西再提不动以后怎儿拿东西。”其实姥姥今天并没有来晚，而是比以前提前了四分钟，姥姥比以前提前好几分钟从家走的，路上起冰了，便摔了一跤，但也还是没有耽误，走到半路上，我问姥姥：”姥姥，你怎么今天还提前了四分钟？”“今天在家闲的没事儿干，就早来了。”姥姥虽嘴上说着不是，但是袖门已经说明了一切了。

虽然从小到大陪伴我的人很多，但是姥姥对我最好了，是我印象里最亲的人。

篇15：作文伴随我成长

一篇篇文章，都记载着小作者们的所见、所闻、所感、所思，用笔虽然稚嫩，叙事却也言之凿凿，议论却也观点鲜明，抒情却也自然真挚。题材涉及面较广，内容健康向上，不乏可圈可点之处。

入选文集的学生，每一个在校的学生，曾经的学生，珍惜天天日子，把握寸寸光阴，以心智写好学校里的小作文，以心智写好人生中的大作文。

二OO五年十一月十五日

在我小的时候，我最喜欢的事情就是看书，可以说书已经成为了我生命中最不可缺少的一部分，现在我对书是爱不释手，甚至有时候看书会入了迷，仿佛我也进入了这本书中似的。

我喜欢书是因为可以从一本书中汲取知识，积累一些好词好句，这样我便可以开阔我的视野，还能将积累的好词好句运用到作文里，所以还能提高写作文的能力，是一个两全其美的好方法。

从小我一有空，便会捧起《安徒生童话》和《十万个为什么》等一些课外读物津津有味的读起来。这样便可以增强我的阅读水平，还可以提高我写作文的能力，摘抄书中优美的好词好句，写作文就可以做到小菜一碟了。

我爱读书，是书给了我智慧。书就像是一把神奇的钥匙，打开我知识的宝库，让我在知识的海洋中快乐的遨游；书也像是一位老师，教给我许多知识，还像一个我的好朋友，有不懂的问题可以共同交流，共同探讨。

书是一个无穷的大海，其中蕴藏着无穷的宝藏，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。有一句话说的好：“读书好，好读书，读好书”。书也是神圣的，它充满了无限的乐趣，从幼儿园一直到现在，我接触过许多本书，几乎我生活中的一部分，全部都是书给的，我在风雨中去搏击强敌，陪伴着高尔基一起去度过他悲惨的童年生活，还有许多故事让我难过，让我对比自己的生活。

读书伴随我成长，书是知识的宝库，是力量的源泉，唐代伟大诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。

篇16：伴随我成长作文

当我受伤的时候，你们来陪伴我；当我哭泣的时候，你们也来陪伴我；当我开心的时候；你们也来陪我笑。但在我给你们伤害后，只有我独自一人在哭，你们又来关心过我吗？你们有来向我说对不起吗？我告诉你们，没有，一次也没有！

记起4年级发生的事，我完全不想再提起，因为我知道这个是我死穴，一旦我提起我会哭的更厉害。如果这个世界有时光倒流，我宁愿我从来没认识到她们！

现在我顺着记忆回到4年级，回想回想，那时只有2个人和我玩（小伍和小怡），小伍是一个对我很好的朋友，有一天我和小伍来到老师宿舍后的小巷躲起来，谁知在去的路上给人发现，那人是她们那边的。于是他们将小伍拉出去说，小伍叫我在这里等她，一分一秒过了，我就出了去，听见她们在说我这样那样，我很伤心，于是我说了她们一顿，便跑了，边跑边哭，一直到家。

第二天，她们说你昨天怎么了？我想不是我怎样了，而是应该问问你们自己。

经过这件事，我懂得了人性的恐怖（见高拜见低踩）。

篇17：伴随我成长作文

“书是人类进步的阶梯”我们要多读书。

一个星期天妈妈带我去买书，一路上人山人海十分热闹，到了书店我迅速向书架看了几眼，十分艰难地拿出一本书来到前台结了帐。妈妈叫上我去买衣服，但是我像没了神的木偶一样。顺手拿起书津津有味地看了起来，过了一会我被气喘吁吁的妈妈叫醒了，这时我才回过神来想起妈妈要给我买衣服的，我给妈妈说了一句：“对不起”然后接着上路。

有一次我的弟弟写完作业就满嘴说无聊，而在我的字典里就没有这个词，我写完作业后便进入了书的世界。在那里有着无穷无尽的知识，我在知识的海洋里到处游览，在海洋里我看见了人面兽，城堡,森林与动物们。这时我的妈妈叫我吃饭，我的魂早就飞到九云霄外去了，那还知道这事，我就随便一说：“好”可是妈妈见我只答应没行动就大发雷霆，把我的书拿走了，我回过神看到妈妈就想起要去吃饭了。

书香伴我成长，我们要读好书，多读书。

篇18：伴随我成长作文

家人是多么熟悉的一个词，每当听到家人的唠叨和叮嘱，都会很不耐烦，但是，在这每天的唠叨声中，都是对我们深深的爱啊！

记得上幼儿园的时候，我不能自己走路回家，奶奶每天都坚持骑车送我上学，每天，爷爷都会在家做好晚饭，笑着迎接我，奶奶骑车的方式很特别，左手紧紧的抱着我，右手稳稳地扶着车把手，路人都很好奇，但奶奶好像不为然，直到上一年级。

我上一年级时，奶奶的自行车也“退休”了，那时我们家的经济条件不怎么好，爸爸妈妈在外地工作，奶奶也找到了工作，那时，只好爷爷每天坚持步行送我上学，不论风雨，爷爷都会坚持送我上学。一直到五年级。

上了五年级，我也长大了，有些爷爷的老相识会问：“哎，孩子都这么大了，怎么还送啊？”爷爷都会这样答：“锻炼身体，顺便送上学！”但是我知道，爷爷是因为爱我，才一直坚持送我上学，爷爷虽然是个残疾人，但是做饭都是他来，我为我有这样的家人而自豪！

亲情伴随我成长！虽然爸爸妈妈不在身边；亲情伴随我成长！虽然我们家的经济不太好。但我有一个爱我的家！

篇19：伴随我成长作文

安徒生写的童话《丑小鸭》你看过吗？上个星期我刚把它看完，真是颇有感受。丑小鸭一生下来，因为长得很丑，大家都不喜欢它。鸭子咬它，鸡群啄它，还被看管养鸡场的那个女佣人踢，在寒冷的冬天里受尽了折磨。丑小鸭面对苦难，并没有绝望，也没有害怕，它是如此的坚强，真让我对它刮目相看。经过坚持不懈的努力，还缘于它心中拥有一份崇高的理想，就是这种理想使它克服重重困难，最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅，能在蓝天上自由地飞翔。

合上书，仔细想想，现在的我不正是一只丑小鸭吗?我的学习成绩在班上处于中下水平，其他能力也不强。我应该向丑小鸭学习，学习它那种不屈不挠和乐观的.精神，所谓“有志者，事竟成”嘛！我应该树立一个理想，一个目标，做一个全新的自我，为美好明天打一个自信的钩。我要飞，飞向自己的天地;我要飞，飞向成功的天堂;我要飞，飞向哪个没有实现于梦想的世界。我要像丑小鸭一样飞起来。我相信，我一定能带着父母的期望，老师的愿望，飞向美好明天!

篇20：伴随我成长作文

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，人类的进步大部分在于多读书。所以，书带给我无尽的快乐和丰富的知识。

我妈以前在我“哇哇叫”的时候给我买了一大摞拼音卡。正面是字母，背面是图片。每当我妈拿着一大叠卡片让我看的时候，我就迫不及待地跑上前，从我妈手里接过卡片，跑到我房间里去看卡片背面的图案。有时候，我会对着卡片发出哭和笑的声音。

我在成长。我在二三年级。我也能独立阅读。也提升了我的知识水平。我现在喜欢看《小英雄雨来》。每当看到小英雄雨与魔鬼搏斗，我都会为他流汗。这一刻，我的眼里充满了仇恨。在雨中与恶魔战斗的精神值得学习。

我现在五年级。我和现在不一样了。现在，我渴望书籍。我可以看看一些著名的。虽然我在电视上看过几次《西游记》，但是比在书上训斥的多。我从《西游记》中学到了一个道理：坚定不移，一定会成功。

书可以开阔我的视野。以及我们的导师，它会陪伴我成长，引领我走向成功。

伴随我成长

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