首页 > 教学资源 > 优秀作文

与书中人物的对话作文500字

时间：2025年09月15日

来源：szhanszhan

编辑：本站小编

收藏本文

下载本文

这次小编给大家整理了与书中人物的对话作文500字，本文共25篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。本文原稿由网友“szhanszhan”提供。

篇1：与书中人物对话作文

我喜欢读书。一天，我突然间我钻进了《淘气包马小跳》这本书里，在书中看见了淘气包马小跳。

我立马追了过去，看见了马小跳。我对马小跳说：“你好，我们能交个朋友吗？”马小跳惊讶地看着我对我说：“你是谁，不会是怪物吧！”我急忙对马小跳说：“别怕，我来自人类世界，我的名字叫小明。”马小跳又对我说：“那你到我的世界来干什么？”我说：“我想和你交个朋友，我看到你一会帮助卖花的小姑娘卖花，一会帮助即将被吃的小羊，一会和你的玩伴出去探险，我都羡慕不已。”我又说：“你每天都无忧无虑地生活，不像我一样，每天被“作业山”压得喘不过气来，如果我和你比的话，我就像一只被关在笼子里的.小鸟，没有自由。”马小跳听后对我说：“好吧！我们从此以后就是好朋友了。”说完，他便带着我去了许多地方玩耍，如游乐场、动物园、学校等。我们在游乐场里玩的最开心。我们先是去玩过山车，我们坐上过山车后，过山车启动了，我和马小跳在过山车上尖叫不停。玩过过山车后，我们又去玩了碰碰车，玩碰碰车的人可真多啊！分明是人山人海，我和马小跳排了好长的队才进去，我和马小跳东碰西撞。玩过碰碰车后，我们又玩了……

“小明醒醒。”我从我的梦中醒来。原来是一场梦啊！我真希望那不是梦。希望那一天快点到来，也希望刚才的那件事不是梦。

篇2：与书中人物对话作文

夜已深，但我仍坐于那夜色浓浓的窗前，读着那本世界名著《假如给我三天》。之所以读到现在，是因为我早已被海伦·凯勒那坎坷的成长之所吸引，我放不下她了，也放不下这书了，以至于短短几日，我已看到最后一章“假如给我三天”，这只是作者的想象啊！但作者却将那时所有的欣喜之情与现实中真正有的对的渴望表达得淋漓尽致！我不由得将目光望向窗外，心中导演着海伦·凯勒再见的场景。

可渐渐地，眼皮却沉了，而眼前的一切仿佛是真的，而且置身其中。

朦胧中，我似乎望见了一个女子，身着连衣裙，在街道上散步，与不同的是，她用她那双美丽的眼睛好奇地盯着眼前所有的一切，同时还时不时发出惊讶的叫声与感叹。在别人眼中，她定是个傻子，而且是一个很有气质，并且衣冠整齐的傻子，可在我眼中，她倒是我所看的那书中的主人公——海伦·凯勒。也许，她正在享受作者想象中的短短三天“奇迹”，或者，她正在为飞逝的时间而心中感慨万千。——总之，我的心中认定：她定是海伦·凯勒。我跑了过去，截住了她，问道：“你······你怎么对这里的一切这么好奇呀？”——我没有直截了当地问她是谁。“哦······是这样的，”她见我这么问她，答道：“我很小时候就因为‘猩红热’而眼盲了，从小到大我对基本上没有什么概念。至于如今我又复得睁眼视物了，那便是我所期望着的‘奇迹\"实现’了吧。嗯——还有，我叫海伦·凯勒，很高兴认识你！”她的回答令我有些惊讶，因为这与书中的情况大大相反，不过我很快就自己试着解释了这个疑问：她是书中的人物，本就该实现这个假想，而处在现实的困境中的，反倒是作者——真正的“海伦·凯勒”！不过，最后一句话倒使我有些兴奋，因为大作家“海伦·凯勒”竟然和我打招呼！我连忙回应道：“你好！你好！认识你我真是太高兴了！”但是紧接着我又发问道：“你的这‘奇迹’是只有三天吧？”听到这问题，她也反过来像我刚才一样惊讶：“没错没错！你是怎么知道的？”我愣了一下：“这个······跟你也不好解释，总之我知道就是了。——你这没有的日子定是过得很吧？你难道就不自卑吗？”她就逐个儿回答我的问题：“自是，可这是因为自身的缺陷啊，你没有办法改变，就只能去适应喽！——自卑？这个词语我可是没有想过，也是不敢想的。我们残疾人在别人眼里也许就只配‘自卑’这两个字眼儿，可是他们错了，因为我们能够更好地发现生活中的乐趣，假使只有自卑，你认为我还会站在这儿吗？”她的话一次又一次地触动着我的心弦，使我了对盲人内心世界的认识，同时，又使我的心中产生了一个疑问：“你是集聋、盲与一身的人，可是你却克服了种种困难，学会了说话，考上了大学，是什么支持着你得以度过这、漫长由富有色彩的时光呢？”“自身有缺陷，就更不能自暴自弃，而是应该比更加努力地学习、进步，不能因为别人所投来的异样的目光就放弃，你要知道，不光他们关注着你，还有你的亲人啊，就这样放弃自己，会使多少个人因你夜夜以泪洗面？你终是不心这样做的。既然如此，就不如只管前行，做出点成绩来的好。”她回答说。奥——我终于了解了她的内心了。可是，怎么······怎么这么冷？我猛地打了个喷嚏；正欲张口再问她问题，却发现自己正置身于安静的家中——哦，原来这是个梦！我恍然大悟，爬到床上闷头大睡起来······

至于这怪梦中海伦·凯勒是怎么能听见，又是怎样会说中文的，恐怕梦的主人也无从知晓了！

篇3：与书中人物对话作文

读了《草房子》之后，我就有了一个最敬佩的人，那就是杜小康。杜小康是一个坚强、好学的少年，我喜欢他那一种对学习的劲头，对学习的渴望、对学习的追求、对学习机会的努力争取和他那坚强的意志，都令我佩服得五体投地。

杜小康他家是开小卖部的，因为自己父亲的不良行为使杜小康背上了黑锅，因此不能去上学。而杜小康依然没有放弃学习的追求，一有机会就去学习，家门不幸，居然还学习，还那么喜欢学习呀！杜小康你是一个争气的好孩子，你家门不幸却没有放弃自己的学业。因为自己的父亲在酒里放水在醋里放水，坑害众人、东窗事发，人们要求杜小康的父亲赔偿家产，完全赔完，因此没有钱再供杜小康上学，可怜的小康，从此失去上学的机会，父亲去放鸭子，让杜小康跟着。结果，鸭子跑到人家的鱼塘，把人家的小鱼苗全吃了，杜小康的父亲气得晕了过去。但小康仍然抽空挤机会学习。

杜小康，我的行为与你形成了鲜明的对比。我是在母亲的强迫下不得不去上学，上辅导班，心里老大的不愿意，只是照顾父母的情绪而已！自从看了《草房子》后，心里就发生了一个巨大的变化，我从一个不爱看书、不喜欢上辅导班的顽皮孩子，变成了一个爱学习、爱看书的好孩子。从一个只喜欢玩的少年，变成了一个爱学习的知识分子。我一直要把杜小康当成自己的目标，把杜小康这种精神发扬出去。我一定要好好学习，不能让父母为我而感到失望。杜小康受到了挫折，但是在自己的努力下走出了困境，变得十分坚强。依然向着目标勇往直前。

我们其实也一样，在学习生活中，总会遇到大大小小的挫折。三、四年级的时候，我就转学了，我的考试成绩不是很好。老师看着我说：“考不好没关系，老师和同学们都会帮助你的，加油！”我顿时受到了鼓舞，发奋学习，在短短的三个月中，我从班的中间，一跃成了年级前二十。在过程中我吃了不少苦，在班上，因为我胆子小，总是不敢请教别人，但老师和同学们都会积极地帮助我，我很感激。为了跟上老师和同学们的步伐，我每天都学到很晚，挤时间去学习，刻苦努力，力争上进！

从《草房子》中人物杜小康的身上我学到了要坚强，好好学习。

篇4：与书中人物对话作文

地铁里的风声渐渐远去，眼前的古建筑就是今天的目的地——大观园。

“这里真的是大观园吗？”眼前这些亭台楼阁，佛庵庭院配以山形水系，繁花名木，鹤鸣鹿啼，宛若人间仙境。我打开书包，正要依照《红楼梦》中曹雪芹的描述去寻找那古色古香的潇湘馆，沁芳桥，面前却飘飘然走来一位穿着古装的姑娘。

她步履轻盈，走到我的面前，莞尔一笑。脑海里，一个熟悉的名字闯入我的脑海，没错，是她，林黛玉。我随她的脚步，朦胧中走进了大观园。

她回头看我，我俩相视一笑，她说：“我从你的书中而来，我沉睡了几百年，终于遇到了有缘人，带我重游大观园。不如今天我就带你逛逛，看看这个大院子。”

我默许，她在前面走，话匣子也打开了。“姐姐，你刚到这里是什么感觉呢？”“初到这里，我心里只有不安和惊讶。不安的是那些下人们嚼舌根，也确是没有自信。进了这园子，看着来来往往的丫鬟婆子们，那些主子个个耀武扬威，穿金戴银，而我家虽也算苏州名门，终比不上京城里的富家人家。见了姥姥，总算是有了底。”“姐姐，书上说你有些不合群，你为什么不和那些姐姐们多接触呢？”

“我小时候生活在江南水乡，那里四季温和宜人，北上来京城，天气突然就变寒了，再加上我体弱多病，身子常常乏力，更不愿出门了。那些姑娘小姐们，她们叽叽喳喳说个不停，我也难插上几句。再说了，她们那些好心，怎知不是口蜜腹剑呢？”

“姐姐你太悲观了，她们没有你说的那么腹黑吧。”

她叹息不语，只顾往前走。很快，就到了她的住所，潇湘馆。”宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉。”宝玉的对额真是没有辜负这般古色古风的美景。”“秀玉初成实，堪宜待凤凰。竿竿青欲滴，个个绿生凉。迸砌妨阶水，穿帘碍鼎香。莫摇清碎影，好梦昼初长。”她轻轻吟出这首诗，眼前又蒙上了一层阴霾。

“姐姐，你在想什么？”

“这诗是宝玉为我这潇湘馆所写，只可惜……”她欲言又止，楚楚可怜的表情又浮上了脸庞。

“姐姐，恕我直言，你为什么不敢说出自己真实的感受？”

“当时的时代所迫呀，我生活在‘一年三百六十日，风刀霜剑严相逼’的贾府，不可说错一句话。既不能乱说话，倒不如不说的好。我的生活正如探春所说，外头看着光鲜，其实十分难熬。即使我有着青春的热情，却也只能终日哀愁。”

想不到，在这外表华丽富贵的大庭院里，有着这样的生活，难怪她病如西子胜三分。

“姑娘，你要以我为鉴，万万不能整日闷闷不乐。这些年我在书中也有所闻，你生活的那个时代是个文明开化的时代，没有封建的束缚，所以你有这比我幸福许多的生活。你要珍惜，请你记住，你的命运掌握在你的手中，不要向命运低头，永远保持乐观，千万不要向命运屈服。”

我点点头，若有所思。再抬头，她却不知踪影了。

看远方，云淡风轻。我捧起那本《红楼梦》，坐在树荫下，和着云展云舒，去书中再次神游。

篇5：与书中人物对话作文

有一天，在我回家的路上。突然出现了一道门，“嗖”的一下把我吸了进去。

等我恍过神儿来，已经在另一个世界里了。“这个地方好熟悉呀”我自言自语道，“呀！这不是《海蒂》当中的阿尔姆山顶么！”我正迷恋这儿的风景时，一个美妙的声音问：“请问你是谁呀？”“啊？哦，我叫刘诗淼。你不会就是海蒂吧？”我惊讶地说。“对呀！我就是。”我差点晕倒。“你第一次来这里吧！我带你去这的牧场去看看吧！”“好呀！”说着我们就走向那座简陋的小房子，阿尔姆大叔正坐在椅子上抽着烟，说：“海蒂这是你的朋友吧，想要带她去牧场就去吧。”阿尔姆大叔准备了一大袋的吃的，当我们的午饭，我们走之前阿尔姆大叔又说：“注意安全。”“知道了。”我们异口同声地说。我们走在软绵绵的草地上，路边有许多美丽的花，到了牧场，那儿的景色更美，山谷沐浴在和煦的阳光下，远处白雪皑皑的山峰连绵耸立在湛蓝的天幕上。我的左边是高大无比的悬崖，远远望去，悬崖的两边显露着各种各样的石块，有的像高塔；有的像雄狮；有的像大象······午饭时间到了，海蒂把阿尔姆大叔给我们的袋子打开，哇，好丰盛啊！有一大块面包、有一大块肉、还有一块干酪。我们津津有味的吃着。时间过得很快，一会儿就到下午了。我们躺在草地上，看着夕阳染红的悬崖，头上还有几只秃鹰在叫。

突然我听见一个熟悉的声音在叫我：“天天！快起床，上学要迟到了！”妈妈急促的叫着。原来这是一场梦呀，不过这梦很美妙、很幸福！

篇6：与书中人物对话作文

“啪！”我放下手中的《今天，我是升旗手》这本书，打了个哈欠，轻轻合上了双眼……

“醒醒，醒醒呀……”我被人拍醒了。“唔，你是谁啊？”我眯缝着眼睛打量起眼前的这位帅小伙子，怎么越看越眼熟？“啊！你不会就是‘今天，我是升旗手’中的主人公肖晓吧？”我惊讶地问。他笑着点点头，见面的尴尬就这样过去了。

“肖……肖晓！你……你能告诉我……我你成功的秘诀吗？”我激动得说。

“嘻！好吧，我就告诉你。要想成功呀，首先要有毅力，有恒心，要坚持不懈，不能放弃！”

“哦，就跟故事中你奋斗了六年才得到升旗的机会一样，对吗？”

“没错，你想想，要是我在六年之内放弃努力，那肯定就会有不同的结果，对吧？所以，这是最重要的一点了。”肖晓认真地说，“其次呢，就是要坚强地面对挫折，勇敢地向前进！”

“嗯，你说得对，我以前好几次失败都是因为不敢尝试，遇到失败就低头这样的原因！”我惭愧地轻轻说道。

“嗯。不过，还有一点也很重要，那就是……”

“是什么？”我急不可待。

“友谊。”他慢悠悠地说。

“友……友谊？”我一头雾水，“这跟友谊有什么关系啊？”

“在我无能为力时伸出援手的，是谁？是朋友哇！”他开导我。

“哦~~”我恍然大悟。

“想成功，也得有朋友的帮助。”他笑笑道。

“好了，这就是我走向成功的秘诀，你试试看吧！我在此地不益久留，再见了，我的新朋友！”说完，他就化成一股青烟不见了。

“嘿嘿，怎么趴在桌上就睡着了？”爸爸轻轻地摇了摇我。我睁开朦胧的睡眼。原来是梦啊！

坚持+坚强+勇敢+友谊=成功！这虽然是梦，但这条成功秘诀我不会忘记！

肖晓，你什么时候再回来？我喜欢和你谈话！

篇7：与书中人物对话六年级作文

与书中人物对话六年级作文

我坐在书桌旁，手捧英国作家罗尔德？达尔的《查理和巧克力工厂》，出神地盯着封面上的一座宏伟的巧克力工厂。我深深地吸了一口气，顿时，仿佛闻到了一股浓郁的巧克力香味。那么的诱人，那么的神秘！

不知不觉，我发现自己来到了一扇巨大的铁门前，大门紧闭着。我定睛一看，咦，这不正是查理和旺卡先生的巧克力工厂吗？

像是有一股魔力驱使着我，我“哐哐”扣响了紧闭着的大铁门。铁门开了，出来一位和我年龄差不多的男孩子。他微笑着注视着我，显得彬彬有礼的样子。“您好！欢迎来到巧克力工厂！”查理带领我进入巧克力工厂。里面又舒服又暖和，还充满着美好的'气味。我对眼前的景象惊叹不已，那飞流直下的巧克力瀑布，那流淌着热巧克力溶液的大河，还有那薄荷糖味的青草地……

一会儿，查理把我带进了一间会客厅。“查理，当年，你是怎样做到在面对如此多的诱惑时，依旧坚持遵守旺卡先生的规则的呢？”我迫不及待地向查理抛出了内心的疑问。

“哦，那时候，我就想着，旺卡先生请求我们不要触碰某些东西，应该自有他的道理，只有诚实守信，遵守规则，才能更好地参观工厂。”查理认真地回答说。

“查理，当我们在遭遇到一些新奇或有诱惑力的事物的时候，应该怎样管理好自己的情绪，不让自己的行为出格呢？”我继续向他提问。

“我觉得，在遭遇到一些新奇或具有诱惑力的事物的时候，最重要的便是要保持自律和谦虚的态度，要在行为上约束自己，不可以忘乎所以，为所欲为。”

“哦，原来是这样！”我托着腮帮子，坐在松软的棉花糖沙发里，若有所思。

突然，窗外下起了阵雨，把我唤回了现实世界，也结束了我和查理之间的对话。我轻轻抚摸着手中的《查理和巧克力工厂》，我被书中的故事而感动，我相信拥有优秀品质的查理，定能把旺卡先生的巧克力工厂经营得有声有色！

篇8：小学想象作文:与书中人物对话

小学想象作文:与书中人物对话

一天晚上，我抱着四大名著－《水浒传》，睡着了。

倏地，我站在一个四面是湖的地方，左边是森林，右边是山。这个地方易守难攻。哦！这是梁山泊！没等我反应过来，几个小喽喽就叫喊着，把我抓上了梁山泊。紧接着，小喽啰就把我押进聚义堂，会见宋江。

“小兄弟，你为何而来。＂宋江面目和善，并与我交把椅子。我走在椅子上，望着眼前那位半真半假的书中人物，说出每个人物必说的台词：“宋江大侠，久仰大名，这次来厮并无恶意，只是想请教您几个问题。“哦，那请讲。＂“宋大侠，您为什么要加入梁山泊好汉呢？＂我问出了我的第一个问题。宋江目光炯炯有神，语气坚定“我加入梁山泊好汉不仅是为了有安身之处，还因为现在民间有许多奸臣，压迫老百姓。我实在看不下去了，于是，我加了梁山泊，去为民除害同时招集的全国好汉。”我追问道：“那您要是遇到不测，被抓去拷打，那可是要断筋骨的，而且还会牵扯会你的'家庭！＂宋江喝了口茶，叹了口气，说道：“我知道，但是你也知道，知果我一个人能换一群人解脱，我也死而无憾了，”宋江走过来，拍了拍我的肩膀，“小兄弟，想要做一个伟大的人，就一定会有相对的牺牲，然而，这些牺牲都是得不偿失的，像我们，在讨伐中有人战死，有人受伤，但总会有更大的收获，往往这些收获比损失的还要多。”

忽然，我从睡中醒来，面对刚才那如梦似幻的一切，尤其是那几句话。是啊！伟大的人必有牺牲，但平凡的人却要听伟大的人指挥，所以说那些牺牲是得不偿失的果然没错！我摸了摸《水浒传》，这次的对活让我收获颇多，希望还是再进入这本书里面，与各种各样的人对话。

篇9：与书中人物密语作文

与书中人物密语作文

转眼间，已到了22世纪，我成为了发明家，并且发明了“空间转换器”。“空间转换器”可以在许多不同的空间快速转换，以最快的速度到达其他的地方。

有一次，我不小心按了一下放在《那个骑轮箱来的密儿》这本书上面的`“空间转换器”的红色按纽，我就觉得眼前蓝光一闪，我就被《那个骑轮箱来得密儿》这本书吸了进去。

蓝光消失后，我就站在了仙女湖旁，我看到了一个人，她穿着长裙，戴着耳环，穿着绣花鞋，手拿仙女棒，那个人就是密儿。

我跑上去对密儿说：“你好，我是从22世纪来的，你是不是密儿？”

密儿觉得奇怪极了，说：“你怎么会认识我？”

“我当然认识你，你是一本童话书中的人物。”我说。

密儿更是疑惑不解：“什么，我是书中人物？！”

“对啊，”我得意地说，“我还知道你在仙界呆腻了，所以仙女下凡。我说得对不对啊？”

密儿说：“你怎么知道人家是仙女啊？”

我说：“就因为你是书中人物，你现在是要回到仙界去，还是刚来到这里啊？”

“我要回去了。”密儿说，“对了，你刚才说你是从22世纪来的，我可不可以问你一个问题？”

“当然可以啦！”我爽快地答应了。

“我在孟小乔家里的时候，看见现在的孩子都很不快乐，孩子们在22世纪生活得快不快乐啊？”密儿问。

“快乐，非常快乐！”我说，“在22世纪，法律规定为了让孩子们有一个金色童年，实行快乐教育，所谓快乐教育，就是让孩子们按照自己的意愿快快乐乐地学习。”

“那我就放心了，我回去啦，再见！”密儿放心地说。说完，密儿就朝天空飞了过去。我望着密儿，挥着手说：“再见啦！”

密儿走后，我也按下了“空间转换器”的红色按纽，我眼前蓝光一闪，转眼间我就到了22世纪，我回想起我的这次旅行，笑了一笑。

篇10：与书中人物密语作文400字

与书中人物密语作文400字

一天夜晚，我做完了繁重的家庭作业，拿起《钢铁是怎样炼成的》靠着床沿津津有味地看了起来。渐渐地，眼前的一切模糊了。

当我睁开眼时，眼前又是一幕新的世界，深绿色的帐篷映入我的眼帘，我看见许多人怀里揣着一把把枪，一个看似是军官的`人拿枪对天空开了一枪。“呯！”这声音把我吓了一跳，不久，便有许多人向他那儿走了过去，我这才反应过来，这儿是军营，没办法，在一声声的催促下，我只好随队走去，突然，在茫茫人群中闪过一个熟悉的身影，我努力回忆着，咦？这不是奥斯特洛夫斯基笔下的保尔柯察金么？于是，我不顾别人的目光，喊着：“保尔！保尔！”在人群中，有一个人回过了头，向我这儿跑来。“你是保尔吗？”我问。“是的，同志找我干什么？”保尔面带微笑地回答。我又兴奋地说：“保尔，您知道吗，你可是我的偶像呀！还有，你经历了那么多不顺的事，你为什么永不气馁，为什么遇到什么事，你总是微微一笑就过去了？…”我一口气提出了好几个问题，保尔不紧不慢地回答：“只要你不怕艰苦，忠于职守，知难而上。什么事都会化险为夷的。”我拿出笔记本，记下了这几句简短而精辟的话。我拿着笔记本默默地念着。

“快睡睡好！”是妈妈来催促我睡觉了，虽然我们见不到保尔，但是只要按他说的做，那么保尔时刻与我们同在。

篇11：与书中人物密语初中作文

与书中人物密语初中作文

一连下了好几天的雨，太阳公公今天总算是出来了，我拿了把椅子，坐在阳台上，捧着我读了已不下三遍的书——《我的野生动物朋友》，再一次细细品味起来。突然，书中折射出一道强光，把我带入了书中……

待强光消失，我发现我正和蒂皮并肩坐在树荫下，也许是因为刚刚穿越时发出了点声响，所以蒂皮对我说：“嘘，别说话，小心吵醒穆法萨。”我一看，嘿，果真蒂皮身边正躺着一只温顺的小狮子——穆法萨。而此时它正吮吸着蒂皮的大拇指做着美梦呢！看着小狮子既可爱又安然的样子和动物园里那些令人畏惧的狮子截然不同，我不禁伸出手去抚摸它的身子，软软的，毛茸茸的，舒服极了！

看着蒂皮，我向她提出了我心中一个大大的问号：“你是怎么与动物沟通的？”

“很简单，大家都说，眼睛是人类心灵的窗户，动物也不例外，看着它们的眼睛，用心去体会，就会知道它们的想法了。”

“哦，原来如此！”我恍然大悟。

“动物是我们人类的.好朋友，我们应该去保护它们，与它们和谐相处。”

“和谐相处？真的可以吗？你就不怕它们伤害你吗？”我心中仍然有些疑惑。

“动物伤害人类，其实也是出于自我保护和防御的本能，如果让它们感受到人类其实不会伤害它们的，反而会保护好它们，它们就不会伤害我们了”。蒂皮真诚地看着我说。

“是呀，它们与人类无冤无仇，人类不应该去伤害它们，而应该去保护它们”我不禁感叹道。

“我们生活在同一个地球家园，迫害动物就是迫害人类自己呀！”她的话音刚落，又是一束强光，我又坐回了椅子上。

刚刚的情景仿佛是一场梦，让我无法辨别是真是假，但是不管怎样，人类的生存依赖着其它物种的生存，我们应该共同保护这将由我们和动物共同继承的星球。这次密语让我受益匪浅。

篇12：与书中人物的密语作文

与书中人物的密语作文

深秋的阳光是和煦的，是温暖的，是令人安心的。下午，我坐在书桌前，静静地捧着我最爱的《哈利波特》，阅读着。不知不觉间，我进入了梦乡······

突然间，我睁开了双眼，映入眼帘的不是家中那熟悉的景象，而是霍格沃茨魔法学校那长长的四个学院的`餐桌。校长邓布利多教授站在桌子的末端，在他身后是一个精致的烛台和教授的餐桌。我下意识的抬头，发现圆形的供顶上飘着几颗闪烁的星星。我心中涌上一阵激动，心想：难道我也变成了霍格沃茨的学生了？“没错，你已经是霍格沃茨的学生了，现在分院吧！”邓布利多教授看出了我的心思，笑着说道。我急忙扣上帽子，只听见帽子喊：“格兰芬多！”我欣喜若狂的跑进公共休息室，只看见我崇拜的偶像——格兰芬多的班长赫敏正阅读着一本巨大的书，并没有发现我。我按倷住心中的激动，向她走去，“你是一年级新生吧？”赫敏抬头问我。我点了点头，坐在了她旁边。“你从哪里来？”赫敏问我。“中国。”我答道，“那是一个美丽的国家。”“对啊，我早就想去了，今年夏天我和你一起去吧！”“没问题。”我爽快的答应了。

我和她聊了许多，我告诉她我们中国的生活，她告诉我魔法世界的奇妙；她教会了我几个魔法，我教她玩跳房子······那一晚，我们彻夜未眠，谈了许多许多。

“你和我们一起加入D.A.吧！”赫敏提议道，“一起打败伏地魔！”我决心学会更多的魔法，为那许多惨死在伏地魔魔掌下的人报仇。

“快醒醒，补习课要迟到了！”恍惚之中，我觉得有人在摇我。“快，食死徒来了。赫敏，抵住他们！我去叫教授！”“你在说什么呢，快起来，上课要迟到了！”妈妈疑惑地说。我吐吐舌头，原来只是个梦啊。“妈妈，上好课我还要睡觉哦！”“奇怪了，你怎么变得这么爱睡了？好好好，你赶快去上课吧！”我飞速冲出家门，期待着晚上的到来，期待着和赫敏的又一次密语······

篇13：与书中的人物密语作文

周末，我读着《中国上下五千年》这本书，看到秦统一六国，心想：那个年代百家争鸣，有儒家、法家、道家……；那个年代人才辈出，有商鞅、李斯、吕不韦，还有大名鼎鼎的秦始皇。我不由地叹了一声：“要是能生在那个时代多好啊！”突然，家里的房子开始转动，而且越转越快，正当我头晕眼花时，它停了下来――

我站在一个古色古香的宫殿里，身上的衣服也变成了先秦的服装。这时，只见一位身穿龙袍，头戴金冠的中年男子正襟危坐在豪华的龙椅上。他有着长长的胡子，浓眉大眼，看上去很威严。我吃惊地问：“难道您就是秦始皇？”那男子大吃一惊，立刻手握宝剑，问：“你从哪里蹿出来的？”我恭敬地答道：“我来自20xx多年后的未来。”“你怎么会认识我？”“皇上，您在我们那里可有名了，您统一了分裂了500多年的中国，还统一了货币、道路和法律，您伟大的事迹说也不不完呢！”秦始皇听了，开怀大笑，邀请我和他共进晚餐。

晚餐时，正当我们交谈得很愉快的时候，有一位大臣前来汇报：“有些术士暗地里议论您、指责您是个暴君。”秦始皇听了大怒，吼道：“天下竟有如此大胆的人！把他们抓起来活埋！”我一听，连忙劝阻：“陛下，就因为他们说您坏话，就要杀掉？这太过份了！真正的明君是心胸宽广、善待臣民的'！”秦始皇听了，本来对我和颜悦色的表情立刻变了样。他的眼睛里好像要喷出火来：“把他也拖下去砍头！”我大惊失色，撒腿就跑。后面一群卫士冲上来想抓我。我大喊：“救命！我要回家！”这时，房子又开始转动起来，它越转越快，突然，又停了下来――

我又坐在了自己的房间里，一身的冷汗。虽然我钦佩于秦始皇的才华，但通过和他的密语，也让我深刻体会到他的专制和残暴。我非常庆幸自己生活在现代这个和平、民主的年代。

篇14：与书中的人物密语作文

一天我在街上走，发现了一座城堡。禁不住好奇心的诱惑，我走了进去。

这座城堡可真大！足有上海体育场那么大，建筑错落有致，精巧的装饰，令我眼花缭乱。此时，一个披着斗篷的小男孩从城堡里走了出来，热情地说：“我叫哈利・波特，你叫什么呀？”

“我叫施轶凡，”我回答道，“你就是在霍格沃茨魔法学校的哈利・波特吗？”

“当然是啦！”哈利・波特笑着答道。说着他就给了我一个热情地拥抱。这时我看到了他额头上的伤疤。便问：“这是黑暗魔王与你父母大战时，他在你身上留下的印记吧？”哈利・波特微微点头，随后答道，“是的，在一段时间里，每次我看到这道伤疤，就会想到艰辛和残酷地战斗带给我的心灵震撼。”

此时，我也想到虽然我现在的围棋水平已经三段了，但接下去的升段之路会愈加曲折，便问道：“哈利・波特，你能教教我你是怎么克服压力的吗？”

哈利・波特想了想，坚定地说道：“我虽然不清楚你的处境，但我的经历告诉我，要去除压力你首先就要有一个信念。当年在凤凰社的战斗中，我被暗黑势力的魔法师围攻。当时我感受到了孤单无助的感觉，但当我一想起我的父母，为父母报仇的信念，使我的这种感觉消失的无影无踪，浑身一下子就会又充满了力量。再难！我也要把黑暗势力打倒。”

“哦！是这样啊！”我若有所思。忽然我眼睛一亮，兴奋地叫道：“我懂了！我懂了！段位的高低并不重要，重要的是我要在这个过程中，不断历练自己，去迎接人生新的挑战这就是我的信念，我再也不会为暂时的失败而压力重重了！”

哈利・波特听罢也快乐的笑了，边笑边说：“光有信念也不够哦，还要有方法才行”

“嗯，我一定会注意的！”我一脸崇敬的望着哈利・波特。“谢谢你！”

“不用谢！”哈利・波特带着灿烂的微笑答道，接着，哈利・波特又和我玩起了打响指的游戏，他刚打了一下响指，一阵风吹来，吹走了城堡、吹走了街道、哈利・波特也消失了。定睛一看，我已经到家许久。

篇15：与书中的人物密语作文

一天晚上，我趴在书桌上做着数学卷子，卷中的一道题难到了我，我苦思冥想了半天也没有想出答案，要不待会儿再做？我这样想着，随手拿起旁边的《鲁宾逊漂流记》津津有味地读了起来。读着读着，觉得有点困，慢慢地，我闭上了眼睛睡着了。

醒来后，我发现自己竟来到了一个荒凉的小岛上，四周看看，突然发现一位蓬头垢面、长着络腮胡子的男人正趴在不远的香蕉树上摘果子，这不正是鲁宾逊吗？原来我来到了《鲁宾逊漂流记》的世界。

我赶忙走向鲁宾逊并他打了个招呼，鲁宾逊看到人，激动极了，他跑到我面前，问：“小朋友，你是从哪里来的呀？”

“您好，鲁宾逊先生，我来自另一个世界，但我早就听说您的故事，非常崇拜您呢！可以问您几个问题吗？”

“当然可以。”鲁宾逊回答到。

“请问是什么东西支撑着您在这个小岛上活下去的呢？”

“刚来到这个荒凉的小岛上的时候，我也非常绝望，”鲁滨逊抬起头，似乎陷入了追忆，“但我还有我的父母、我的朋友、我的老师。每当我想起他们，我就又有了活下去的信念，我想：还有很多人等着我回去呢，我一定要活下去。”

“原来如此，您能有这样的信念，可真伟大啊！那么请问您独自在这荒凉的小岛上生活了这么多年，是怎样克服孤独的呢？”

鲁宾逊笑了笑，说：“是呀，在这个小岛上的确非常的孤独，但是我总不能放弃活下去的希望吧？还有这么多人等着我回去呢！”

谁知刚问完这个问题，睁开眼一看，映入眼帘的竟是熟悉的房间，原来刚才的事情都是一场梦啊，我看了看桌上的卷子，笑了。是啊，虽然那只是一场梦，但是我们还是要有鲁宾逊，这样坚持不懈的精神，我拿起笔，继续做起了那道题。

篇16：人物对话作文父与子

人物对话作文父与子

安徽界首市顾集中心学校海燕文学社袁家辉

子：老爸，有空吗？

父：当然，欢迎找麻烦！

子：老爸，有件事想听听您的意见。

父：洗耳恭听！

子：这次学校的数学竞赛，我得了第三名。

父：不错呀，好小子！

子：但是，学校只有两个参加市里举行的数学竞赛的'名额；也就是说，只有前两名才有参赛资格。

父于是，你落选了。现在，你很失落！

子：不，我能参加竞赛。

父：为什么？

子：因为老师说我平时成绩比第二名稳定，因为我……我是数学课代表……老师告诉我，这次比赛我之所以比第二名低一分，是因为“答”字没写。可是，参加市里比赛，对我今后升学大有好处，我又是他的得意门生。所以，他打算换下第二名，让我去参赛。

父：那你要我恭喜你吗？

子：不！千万别这样，这是对我的讽刺，我不准备去参赛。

父：噢！为什么？

子：因为……当然，这并不说明我没有勇气接受挑战，我相信自己的确不比第二名差！但人与人之间应是平等的，我不想做对同学不公平的事！我相信老师会理解，他会为拥有我这样的学生而高兴的。

父：你不后悔吗？

子：绝不！

父：那好，就照你想的去做吧！男人，就应该这样，做自己不后悔的事！小伙子，长大了！

子：老爸，谢谢您！

父：傻小子，谢什么，你不认为老爸思想陈腐、跟不上时代，有事愿意找我商量，我已经很高兴了！

子：不，爸爸，其实您的许多看法很高明。在我眼里，您是无所不知的学者，真的！

父：抬举，抬举！

子：老爸，这件事是我们的秘密，好吗？我怕老妈知道后，又该怪我憨了！

父：当然，这是男人之间的秘密！

子：OK!

（指导教师李仰臣）

篇17：人物对话作文：父与子

人物对话作文：父与子

子：老爸，有空吗？

父：当然，欢迎找麻烦！

子：老爸，有件事想听听您的意见。

父：洗耳恭听！

子：这次学校的数学竞赛，我得了第三名。

父：不错呀，好小子！

子：但是，学校只有两个参加市里举行的`数学竞赛的名额；也就是说，只有前两名才有参赛资格。

父于是，你落选了。现在，你很失落！

子：不，我能参加竞赛。

父：为什么？

父：那你要我恭喜你吗？

子：不！千万别这样，这是对我的讽刺，我不准备去参赛。

父：噢！为什么？

父：你不后悔吗？

子：绝不！

父：那好，就照你想的去做吧！男人，就应该这样，做自己不后悔的事！小伙子，长大了！

子：老爸，谢谢您！

父：傻小子，谢什么，你不认为老爸思想陈腐、跟不上时代，有事愿意找我商量，我已经很高兴了！

子：不，爸爸，其实您的许多看法很高明。在我眼里，您是无所不知的学者，真的！

父：抬举，抬举！

子：老爸，这件事是我们的秘密，好吗？我怕老妈知道后，又该怪我憨了！

父：当然，这是男人之间的秘密！

子：OK!

篇18：与书中的人物密语作文素材

与书中的人物密语作文素材

这天临睡前，我小心翼翼地取出珍藏已久的《女生日记》翻阅起来，真是越看越有劲，我渐渐地入了迷……

突然间，我感到一阵天旋地转，头晕呼呼的，脚不听使唤，不由自主的走到了一个陌生的地方。‘ ‘这是哪里？怎么周围的一切都没见过？’’我的脑子里出现了一连串的`问号。于是，我仔细环视四周的景色，这才恍然大悟！原来我是在《女生日记》中主人公--冉冬阳所处学校。我感到异常的兴奋，这里看看，那里看看，使周围的同学感到莫名其妙。

忽然，我的视线中出现了一位同学的身影，那不就是无拘无束，享受着快乐生活的冉东阳吗？我大步流星地向她走去，叫唤了一声： “冉东阳！”她转过头，打量了我一番，疑惑不解地问道：“你是谁呀？怎么会知道我的名字？”“我是韩雅妮，一个学生！”我的嘴角露出一丝微笑，接着说：“冉东阳，你从不为作业和考试而心烦意乱吗？”“是啊！我认为人在世上就应该快快乐乐的生活！做作业和考试只要放松心情，也能感到快乐！”她抿了抿嘴说。“我真的好羡慕你！如果我能像你一样该多好啊！”我说。“其实也没什么，生活中难免有烦心事儿，只要你把它们抛在九霄云外，你就会发现世界是那么美好！随之，你也会拥有一种快乐的感觉。”她微笑着面对我，谈起了她的经验。我半信半疑：“真的？”“对！”她坚定地回答了我，继续说：“你试一试吧，用我的方法把你的烦恼赶出你的脑瓜儿，记住：生活中只要有了快乐，就会感到幸福！只有放下所有的压力，你才能获得更多，学习也是如此。”我听着，想着……

一阵寒风吹过，我飒飒发抖，思绪也随风回到了书桌上。冉东阳的话依旧还在脑中徘徊，是啊，只有快乐了才会感到幸福！我要做一个快乐的女孩，幸福的女孩！

……

篇19：与书中人物密语_小学生五年级作文

每天晚上，我都要看一篇《俗世奇人》里面的故事，今天我终于把这本书看完了，我躺在沙发上，静静地回味着书中的内容。

忽然，一阵风吹过来，把我卷进了另一个世界，咦？这些人我好像见过。哦，我想出来了，原来是《俗世奇人》里面的刷子李、死鸟等人。天啦，我怎么来到他们身边？我还来不及感叹，眼前又出现一个熟悉的人影，这不正是我最喜欢的人物――苏七块吗？我很惊讶又很兴奋，鼓足了勇气，走上前去跟他打了声招呼：“苏七块，你好呀！”他停下手中的话，眼中充满了疑惑：“请问你是谁？我在天津卫没有见过你，你是从哪儿来的？”“我来自另一个世界。”我答道。既然见到了苏七块本人，我决定把我最关心的问题提出来：“我想问问，你为什么为人治病的时候只收7块钱呢？而且为什么别人不给钱的时候，你也会去救他们呢？”苏七块一边干着手中的活一边回答道：“因为祖先传下来的规矩，所以要付七块钱，但是有些人真的很贫穷，生活很不易，所以我即使没钱，我也不能不治他们，有句话说好人做到底，其实应该还有另一句话：好事也要做到底。”听了苏七块的回答，我不禁更加喜欢他了。我在心底默默地立下了一条规矩，从今以后，我也要好事做到底。

又一阵风吹来，我迷迷糊糊地睁开眼睛，发现自己依旧躺在沙发上，手中那本《俗世奇人》也静静地躺在我的沙发上。

篇20：与书中人物密语_小学生五年级作文

‘‘滴答滴答’’一场雨毫无预兆的落了下来，路上的行人纷纷躲到屋檐下避雨。正走在放学路上的我也没有兴免于难，只好躲到了商店里避雨。

忽然，我在拥挤的人群中看到了一个与我年龄相仿的男孩儿，他长得不高也不矮，长得不胖也不瘦。身上穿着宽松的T和宽大的牛仔裤，把帽子歪戴着。他的形象让我想起了《淘气包马小跳》这一系列书中的马小跳！

我在拥挤的人群中走向了他，朝他肩上一拍响亮的说：“马小跳！”那个男孩转过头看着我，不解的问我：“你是谁？则麽会认识我呢？”我友善的回答道：“你好，我是罗烨。我是在《淘气包马小跳》这一系列书中认识你的！”“噢”马小跳点点头，表示明白了。“嘿！马小跳，你为什么整天都乐呵呵的呢？”马小跳毫不犹豫的说：“因为我整天无忧无虑的啊！”我指了指我身后的书包，问：“你难道不会有烦恼吗？比如作业太多了？”马小跳耸了耸肩说：“我没有必要为这些小事烦恼，并且我以后也不会有烦恼！”我摸摸脑袋，问：“你有快乐的秘诀吗？”马小跳咧了咧嘴笑了说：“没有。并且我觉得人活在这个世上，就应该幸福快乐的过每一天，不让自己有设么遗憾！”

“滴答滴答”外面的雨停了，人群慢慢的疏散开来，马小跳一蹦一跳的走了，那一撮朝天的头发飞了起来。我也一蹦一跳的走了……

篇21：与书中人物密语_小学生五年级作文

一次，我正在看一本名叫《鲁迅先生》的书时，突然感觉有一阵风把我推向一个蓝色的漩涡里……

醒来后，发现自己来到一个陌生的房间里。椅子上坐着一位慈祥的老人，他身穿一件黑色长衫，微笑着看着我。我想起书中一位先生的插图，难道他就是鲁迅？他挥了挥手，示意让我坐下，说：“小朋友，我等了你好久了，在我这儿你什么都可以讲。”“鲁……迅先生！”我十分惊讶，“我……我只想问一下，您是怎么写出那么好的作品的？ “ 只要有……这么跟你说吧，作为一个正常人要具备什么？”他显然想考我一下。 “骨骼。”我大声回答，“还有血、肉。””对，还有呢？”他微笑着。 “这……这我想不起来了

“告诉你。”鲁迅先生摸了摸我的头，“还要有灵魂，没有灵魂的人是打不起精神的，有灵魂才有精神和心灵，才会有人间最美好的事物。”我感到十分疑惑，不解地问：“那鲁迅先生，您讲这么多跟写作有什么关系呢？”你想啊，骨骼、血肉、皮肤、衣服和灵魂就是写作文的基本元素。写好意篇作文正需要这些条件。” “原来是这样……”正说着。又来一阵龙卷风，来不及和鲁迅先生告别，就把我卷回了家里。

篇22：与书中人物密语_小学生五年级作文

一天晚上，我正捧着一本名叫《绿山墙的安妮》的书，津津有味的看着，当我看到：被马修夫妇领养的安妮，因为是女孩的缘故，又再次要被养父养母遗弃时，鼻尖不由得一酸。不知过了多久，就困意袭来，眼皮越来越沉，就进入了梦乡。

当我醒来的时候发现，我就站在安妮的房间里，发现床上正哭的那个女孩就是安妮！

安妮也察觉到了动静，抬起了挂满泪痕的小脸，问我：你是谁？”

我小声地介绍着自己：我叫方歆，来自中国今年十岁。”

哇！你有一双乌黑发亮的眼睛，有乌黑的头发，你穿的是什么衣服啊，真好看！”。安妮赞美道，要是我也能想你一样就好了，我又笨又丑，只有一头红头发，一双绿眼睛，和满脸雀斑。”

这是我们的班服。安妮，你千万不要自卑，你的红色头发很独特很好看，正真的美不是长得好看，而是心灵的纯洁，忠心和善良。”

可安妮一脸不放心的回答：可我还是怕别人说我的缺陷，只要别人一提这个，我就会非常生气。”

我安慰她说：中国有一句谚语叫天生我材必有用，在美国的聋哑人海伦。凯勒还出了14本著作呢！一定要相信自己是最好的，我很同情你，我们不能决定我们的出生，但可以决定未来，加油！”

呵呵，我还不知道这事呢！好的，我明白了，一定自信！”安妮认真回答。

再见了安妮，时间不早了，好好睡哦！”

谢谢你，再”

她话还未说完，一道白光就忽地把我带走了，醒后，我才发现原来是看书看累了，睡着了！我又拿起书，看了起来。

篇23：与书中的人物共游作文

与书中的人物共游作文

每当我轻轻地翻开一卷卷史书和文学著作，一个个生动、鲜活的人物形象跃然纸上，我仿佛穿越了时空，与书中人物共游。

与诗仙共游

你一生纵横于诗坛，被后人称为诗仙，却无法在官场上平步青云，饱受了流离之苦。你有过官场上的经历，所以你厌倦了世间的庸俗，看不起那些圆滑世故之人。你以诗为途径，抒发自己的`情感。“举头望明月，低头思故乡”是你对家乡的思念，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是你对世俗间追名逐利的厌倦，“举杯邀明月，对影成三人”是你独品孤独的超然，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是你对大自然壮丽河山的由衷热爱。

诗仙，我愿与你共游，远离喧嚣，寻找一片心灵的净土。

与陆游共游

你作为一介文人，没有一味地困在书本的理论中，而是将理论化为忠心报国、强国救民的行动，向朝廷建言献策，挺身而出，奔赴沙场。当权者的腐朽无能，一味地软弱求和并没有让你的斗志磨灭，反而使你的爱国之情更加炽热。你已“僵卧孤村”却“不自哀”，而是“尚思为国戍轮台”。你不仅是一位伟大的文学家，还是一位伟大的爱国斗士。

陆游，我愿与你共游，焕发出我们激昂豪迈的爱国情怀。

与东坡共游

曾为你感到惋惜，你才华横溢，百年第一，却在仕途上饱经磨难，浪迹天涯。“乌台诗案”是你人生的转折点，你因此被贬，像普通农民一样辛勤耕种。但你没有因此消沉迷失，反而历练了你坚强、豪放的性格。大江边，你饮酒赋诗，道骨仙风；东坡上，你耕耘劳作，悠然自得。政治的凄风苦雨、生活的辗转坎坷，无论如何也阻挡不了你前进的脚步，而是练就你乐观豁达、飘逸豪迈的品格。

东坡，我愿与你共游，与你共同历练出那样潇洒、豪迈的性格。

合上书本，书中人物的身影久久在脑海中停留。与书中人物共游，与他们一同经历风雨，使我体会到人生的真谛，让我从中汲取了成长的力量。

篇24：与书中的人物密语初中生作文

与书中的人物密语初中生作文

当我正津津有味地阅读着《三国演义》这本书时，突然感到头晕眼花，一下子跌进了书中的大门。

我慢慢地睁开眼睛，发现自己居然在一个到处是古代的建筑物的地方。我十分惊讶，后来看见人们都穿着袍子，我顿时恍然大悟——原来我已经穿越了时空，来到了古代。但到底是哪个年代，我却一丝头绪也没有，只见一位年纪大约40多岁的人，穿着华丽的服饰，另一个人穿着白色的袍子，拿着一把鹅毛扇，上面还画着太极的标致。咦，这不是诸葛亮么，那与他面对面的一人不就是刘备吗？只见，刘备迈着沉重的'步伐走出来，我跑过去，压低嗓子，对他说“请问你是刘备先生么？”他转过头来，皱紧眉头，把手放在背后，对我说”是的，请问您有什么事？”他很谨慎，显得不高兴，接着又问我：“你怎么会穿这一身怪衣服？”,我不假思索的说：“我是从公元来的，我可以和你谈话吗？”说到这里，我兴奋不已，因为我与《三国演义》中人物密语的事已经成真。

他摇了摇头，反问我：”如今我丢了一部分江山，那还有什么话可说呢？“他的回答让我非常失望，心想：我一定要把他说通了才可以。于是，我便又对他说:“不,我不这么认为。”说完，他转身就走，我一把拉住他，说:“你不是有一句话这么说的吗,“宁愿我负天下人，不愿天下人负我。”他转过身来，疑惑不解，并有些不耐烦，对我小声说：“那你能怎么样？“

我想想，便又井井有条地讲起来：”此谓一言愤事，一人定国，一家兴仁则民兴仁，一人贪婪则一国作乱。宽以待民，则民服。“话音刚落，他便点头”言之有理！”他又深有感悟地对我说：“从今开始，我终于知道了该如何治国.“

我又开始讲起来：”品德第一，不可本末倒置。“

感谢我，有对我说：”谢谢你！“说完，我心里非常高兴。回味着他的话，心里甜滋滋的，就像被灌了密似的.

我又慢慢地晕倒。闭上眼睛，只听到闹钟的声音，接着，又听到有人说：”起床了.“我又回到了现实世界,原来那只是南柯一梦.

篇25：与书中人物的密语抒情作文

与书中人物的密语抒情作文

我很喜欢阅读想象作文。有一天，正当我津津有味地欣赏起一篇关于未来房子的作文时，突然，“嗖……”地一声，我的身体开始变小，最后竟然进入到了书里！

进入书后，一时找不到方向的我便大哭起来，我走了好久，突然看到一栋小房子矗立在眼前。咦？怎么越看越像书中的未来房子呀。难道我穿越到了未来，我好奇地推开了大门，一个机器人站在门口，“你就是房子的主人Cindy对吗？”“是呀，找我什么事？”我心里暗暗偷笑，好不容易来到这儿，就要见识一下未来的'房子嘛。于是我就叫Cindy带领我参观房间。

令人惊讶的是，在这个只有约23.4平方米的房屋里，缺可以创造出一个富有前瞻性的小型城市公寓。

Cindy带着我参观房间，走到一半，我就问：“这儿怎么没有客厅？”Cindy笑了笑，按下了位于床边的一个按钮，只见床缓缓上升，下沉式客厅就展现在了我们的眼前，红色的沙发，古色古香的茶几，真像是一件完美的艺术品。我惊呆了，原来这儿还暗藏着“玄机”呢！Cindy说：“怎么样，在未来，所有房子都是这样，不会占用很大空间，却能做到像现在这样完美。”

接着，我又按动了一个按钮，红色的餐桌缓缓上升了。在之后的参观中，我发现这个小小的地方竟有着十个以上的房间及活动场所，还有电影院呢！原来在未来我们都住上了这样的房子呀！可是Cindy和我说，建好这样的房子还要再等上好几十年呢？告别了Cindy，我走在路上，想象着自己住在这种房子里该是多么有趣啊！

嘀铃铃……清脆的铃声把我从美梦中唤醒，原来只是一场梦，希望梦能尽快变为现实！