和姥姥在一起的日子750字作文

下面就是小编给大家带来的和姥姥在一起的日子750字作文，本文共20篇，希望大家喜欢阅读!本文原稿由网友“亚焯蕊”提供。

篇1：和姥姥在一起的日子750字作文

和姥姥在一起的日子750字作文

亲情是大音希声，亲情是大爱无言。亲情是六月的凉风，让我们不再受烈日的曝晒；亲情是腊月里的绒毛，让你倍感温暖。亲情是天底下最真挚的情。

我的姥姥已经是古稀之年了，但那双眼睛炯炯有神，岁月也没能遮掩住她满身的`活气；那一米五的个子，瘦小的仿佛一阵风就把她吹走了，但却能干很多壮年丁的活儿。还有那充满老茧的手，当你摸它的时候，非但不感到磨砂般的难受，反而还能从中感受到岁月的沧桑。我的姥姥就是这样。和姥姥在一起的日子，让我体验到了世间那大爱的亲情。

从呱呱坠地起，由于一些原因，我就随姥姥生活了一些时间，所以我和姥姥之间的亲情是不可泯灭的。

有一次，姥姥在房里做饭，没有人陪我玩，我漫无目的地在院子里踢着石子。我觉得太无聊了，非得要姥姥跟我玩，我喊了十几遍“姥姥”后，她都没有搭理我。突然从心底里冒出了一股无名的怒火，心想：你竟然不搭理我，哼，我以后也不搭理你了。越想越气愤，便一股风似的跑出去了。我拿着一根竹篾，生气地跑步在乡间小路上。只知道向前，向前，跑得越远越好。时间过得飞快，天渐渐黑了，周围皆是一片田野，一个人也没有，只有一声又一声的蛙叫回荡在耳边。我害怕了，但又不敢哭，怕把坏人招来，紧咬着下唇，一步一步往回走。心想：这要是个梦该多好！走了几分钟，觉得像几个世纪那么长。突然，耳畔响起了姥姥地呼喊声，我激动地跑过去，一把抱住了她。他紧紧地抓住我，说我“上劲”之类的诮骂，说着说着，语调里带着些许颤音，她哭了。我安静地站在那儿，看着眼前啜泣的姥姥，心里仿佛塞了个东西，特别难受。

那个晚上，我懂得了亲情，感受到了亲情。当你受伤，当你孤独，当你在路途中感到寂寞时，家人才是最牵挂你，最担心你的。

和姥姥在一起的日子，真好！我要小心翼翼地把它保存在心灵的深处，时常擦拭它，不让它沾染上时间的灰尘。

篇2：和姥姥在一起的日子-写事作文700字

和姥姥在一起的日子-写事作文700字_初一记事作文

那时姥姥会做许多好吃的“稀奇”。也曾一度以为姥姥一定看过许多菜谱。不然怎么每天给我不重样的美食？

最喜欢四五月份，每当这时我家里的洋槐花便开了。听姥姥说，在我出生之前，那两颗槐树就在那儿了。到了四五月份，槐花开了，乳白色的槐花挂在枝头，像一串串小巧玲珑的风铃，在微风的吹拂下轻轻摇曳。有的绽开笑脸，好似一只只蝴蝶展开翅膀；有的还是花苞，像一盏盏小灯笼；有的`只开了一半，仿佛羞涩的少女在微风中频频点头。槐花的香味在远处是闻不到的，只有凑近了才会觉得香味扑鼻。

小时，我每在这个时候都会和姥姥一起来采槐花。槐花枝干有刺，一般都是姥姥采，我在旁边看着。见姥姥在地上随便捡起一根树枝，左手拿着树枝，用树枝勾住树干，用力往下拉，槐树吱吱响，许多槐花掉落下来，仿佛下了一场雪。姥姥见槐树枝向下了，右手立马就抓住了它。再把树枝放在地上，两只手开始把槐花一点一点摘下来。我看姥姥摘花，我也学着摘。我从低处开始摘，可是一不小心我被槐刺给刺到了，疼得我哇哇大哭，姥姥赶紧跑来，照顾我。后来才知道姥姥的手已经被刺破几个小口子了……

和姥姥相处的日子总是快乐而短暂的。姥姥和我摘完花已近黄昏。在溪边，溪水像一幅被丹砂浸染的水墨画，天边的云彩羞红了脸。姥姥洗着槐花，溪水被拨动着，泛起层层涟漪。夕阳西下，我蹲在溪边，问着姥姥洗槐花干什么，她笑着说，做槐花饼，不知为何，我从姥姥的眼里看见了一丝泪花。也是那年姥姥离世了，我再也吃不到她亲手做的槐花饼。

这些年每到槐花季，就会想到姥姥那和蔼的笑脸，和那垂涎欲滴的槐花饼。多年以后，再次回的家乡，看到门前的槐花树，仿佛有两个人，在摘槐花，有说有笑。天色已近黄昏，槐花饼的气味似乎近在鼻息。

篇3：和姥姥在一起的日子-记叙文

和姥姥在一起的日子-记叙文600字

那时姥姥会做许多好吃的“稀奇”。也曾一度以为姥姥一定看过许多菜谱。不然怎么每天给我不重样的美食?

最喜欢四五月份，每当这时我家里的洋槐花便开了。听姥姥说，在我出生之前，那两颗槐树就在那儿了。到了四五月份，槐花开了，乳白色的槐花挂在枝头，像一串串小巧玲珑的风铃，在微风的'吹拂下轻轻摇曳。有的绽开笑脸，好似一只只蝴蝶展开翅膀;有的还是花苞，像一盏盏小灯笼;有的只开了一半，仿佛羞涩的少女在微风中频频点头。槐花的香味在远处是闻不到的，只有凑近了才会觉得香味扑鼻。

小时，我每在这个时候都会和姥姥一起来采槐花。槐花枝干有刺，一般都是姥姥采，我在旁边看着。见姥姥在地上随便捡起一根树枝，左手拿着树枝，用树枝勾住树干，用力往下拉，槐树吱吱响，许多槐花掉落下来，仿佛下了一场雪。姥姥见槐树枝向下了，右手立马就抓住了它。再把树枝放在地上，两只手开始把槐花一点一点摘下来。我看姥姥摘花，我也学着摘。我从低处开始摘，可是一不小心我被槐刺给刺到了，疼得我哇哇大哭，姥姥赶紧跑来，照顾我。后来才知道姥姥的手已经被刺破几个小口子了……

和姥姥相处的日子总是快乐而短暂的。姥姥和我摘完花已近黄昏。在溪边，溪水像一幅被丹砂浸染的水墨画，天边的云彩羞红了脸。姥姥洗着槐花，溪水被拨动着，泛起层层涟漪。夕阳西下，我蹲在溪边，问着姥姥洗槐花干什么，她笑着说，做槐花饼，不知为何，我从姥姥的眼里看见了一丝泪花。也是那年姥姥离世了，我再也吃不到她亲手做的槐花饼。

这些年每到槐花季，就会想到姥姥那和蔼的笑脸，和那垂涎欲滴的槐花饼。多年以后，再次回的家乡，看到门前的槐花树，仿佛有两个人，在摘槐花，有说有笑。天色已近黄昏，槐花饼的气味似乎近在鼻息。

篇4：在一起的日子作文

每个人一生当中都会经历幸福的时刻，就像干渴久了的鱼儿，得到水一样快乐。但幸福时刻又是那么短暂，就像那盛开的花朵一样，起初是鲜艳迷人，香味飘逸，但短短几天就会凋谢，失去魅力。这让我们尤其珍惜与你在一起的日子。

记得刚与你接触时，我们之间都感到很陌生。我做什么都要寻求别人的帮忙，没过多久，在别人的帮助下，对你有了大致的了解。渐渐的，我就开始喜欢上你了。

认识你后，你给我带来了许多快乐和幸福。记得每一次过圣诞节的时候，我做小主持人，同学和老师当观众，然后小演员们表演精彩的节目，台下边是边吃边欣赏，台上的小演员们演的精彩尽致，时不时引得台下观众捧腹大笑。那时我感到是最快乐最幸福的时刻。你给了我温馨的回忆。

与你接触之后，我的成绩也进步很快。记得又一次我考了班级第一名，年级第二十五名，顿时同学们都投来羡慕与钦佩的目光。老师也夸我了不起。那一刻我的心里是无限的喜悦与激动。你给了我成功的机会。

不仅如此，你还教会了我怎样做人，怎样自立自强不息……

时间如流水，快乐的时光更觉得短暂，在我们即将人力的日子里，我真的舍不得离开你，你对我的恩情，我永远忘却不了，你永远是我的最爱——淮南文汇学校。我一定记住与你在一起的日子。

篇5：在一起的日子作文

孤独是最大的魔鬼，没有人能逃过孤独。

——《龙族》

记忆，如河面漂浮的落叶。有的随流而去，消逝在流动的时光里；其他的，或是沉入水底，或是挂住礁石。但总之它们将滞留于脑海里，如烙印般永不褪色。

人，总有一段孤独的时光。也许是身在人群中，心在人群外；也许是身心都孤立了，只能望着喧嚣的城，默默无语。城是巨兽，驱逐孤独，吞噬孤独，但孤独永不会离去，它永远存于人心。

雨和夜，似乎总于孤独相伴。深夜听雨，孤独的感觉无限放大，望望安静下来的城市，听着雨声，终于有了一丝丝归属感。

孤独是一个人的热闹，热闹是一个人的孤独。孤独的人绝不只有一个，看似热闹的人心里也不一定充足。孤独的人在一起便是热闹。

但是，孤独的人总是最为单纯的，终究要感谢那个孤独的自己。别人可以给你快乐，孤独却是自己给予的。

人都是孤独的，但只有天才和疯子才能享受孤独，而这两种人，往往才是思想最为深刻的。天才不必多说，疯子疯狂的行为下，却是一颗不愿被世俗沾染的心。

孤独，是人生最丰厚的礼物，所以，珍惜那个孤独的自己。

篇6：在一起的日子作文

转眼间，我已经读小学五年级了，书，已经伴随着我生活了四年。在我记忆的心扉中，书就是我人生的方向盘，也是知识的宝库。

书一直伴随着我成长，为我提供了许多的知识，让我获得了许多乐趣。如果你问我为什么喜欢看书，我会毫不犹豫地回答：“因为书是金玉良言的宝库，是一位知心的朋友，是一位知识渊博的老师，若将其中的崇高思想铭记在心，那么书就会成为我们忠实的伴侣和永恒的安慰。”

和书在一起的日子，我每天无忧无虑，没有烦恼，和书在一起，就像与位知心朋友交谈那样快乐。

记得又一次，我正在读《八十天环游地球》，读着读着，我仿佛与主人公福克先生融为一体了。当他们遇到暴风雨的阻拦时，我的心一下子紧张了起来，真想在那一瞬间就拥有超能力，使暴风雨立刻停止；当他们失去联络时，我真想给他们每人一部手机，使他们重逢；当他们顺利抵达目的地时，我心中的一块“大石头”立刻”掉了下来。

读好书，读书好，好读书，让我们拿起手中的书，沉浸在书的海洋里吧！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书吧，别让那美好的时光白白流逝！

篇7：在一起的日子作文

我真想念曾经住在我奶奶家的小狗，它叫“珍珍”，这个名字好听吧，这还是我给它取的呢！

我教过“珍珍”翻跟头，可它总是吓得两脚乱踢，让我无可奈何。不过，它倒挺爱画画的，双脚沾上颜料，对着白纸一阵乱拍，一幅漂亮的“梅花画”就完成了。

它喜欢挠耳朵和摇尾巴。

“你饿了吗？”当它在我的面前不停地挠耳朵时，我问它。

它拼命地摇着尾巴，于是，我拿了一块肉骨头，向上抛，“珍珍”轻轻一跳，就用嘴巴叼住了。它用双脚把肉按住，一点一点地撕下来，再吃掉，吃得真是津津有味啊，不一会儿，这块肉就下了肚子。

当它吃完肉，又舒舒服服地睡了一个下午。“珍珍”又来到我脚边，“汪汪”地叫着，好像在诉说着什么。

“你怎么了，很难受吗？”我着急地问它，生怕它有点闪失。

它还是“汪汪”地叫着，乌黑的眼睛望向大柜子。

我悬着的心总算放了下来。我知道它要干什么，它喜欢玩我的小皮球，弄得小皮球一会儿飞到东，一会儿蹦到南，一会儿跑到西，一会儿闯到北。等它玩累了，它就会嘟起小嘴，仿佛在怪小皮球不乖乖回到它面前似的。

和小狗在一起的日子，特别有趣快乐！

篇8：在一起的日子作文

时光似流水般，生活则是其中的小木舟，不经意间从时光的长河缓缓划走，哗啦啦的河水，水花泛起。那些都是以往美好的回忆，吱呀呀的小木舟在航行中不断增加同行的伙伴，成为人生的挚友。

何时，我停下木桨，低头对着清澈的时光河水。两个我相望着，我被拉进怀念的柔波中。

七岁，九月一日。

正是初秋，枫叶飘飘，世界一片火红。就在这时，我遇见了人生中的你们，我们相识了，成为了一起疯玩的小伙伴。我们在树下跳着树叶被吹下来，落得我们满身都是。

九岁，三月二日。

我们度过了两个春秋，对彼此有了更多的认识，也开始逐渐褪去幼稚的外壳，唯一不变的是我们真挚的友情。我们永远是三个人在操场上手拉手玩闹，从未有一人掉队。

十二岁，六月一日。

不知不觉，时间飞逝，我们已从幼稚孩童成为了青涩少年，有了自己的理想。我们因疫情不能相见，只能在互联网上谈天说地。从小事一桩论到终身大事，无话不谈，我们要做一辈子的姐妹。

真好，还是三个人。我缓缓闭上了眼，怀念的柔波将我推出。

小舟继续向前航行。

篇9：在一起的日子作文

我有过和许多小动物在一起的日子，但都远远不及我和它在一起的子。它是谁？谁跟我在一起让我快乐？

就在一天下午，在外面的水管旁，我正在洗手，忽然一只喜鹊勇气十足的飞到水龙头下喝水，我急忙抓住它。

这只喜鹊长着金色的'羽毛；小红的爪子不停乱动，小嘴儿还唱着歌，在屋子里自由自在地飞。我非常喜欢它，我们很快成了朋友。

有一次，我跟它做游戏，我手拿一点面包渣提在空中，让它来扑食。只见它翅膀一扇，刚要扑到，我手提，它扑了个空，转过身不理我了。我又拿了一些饼干渣喂它吃，鼓励它。一看到饼干渣，它又蹦又跳，我们又玩了起来。

每天晚上，我都不会让它睡在盒子里面，而是拿个树枝它站在树枝上睡觉，也会有家的感觉。

一天早上，我发现阳台多了两只喜鹊，原来是它父母来接它了。我一下子抱住了喜鹊，不让它离开，可是动物也需要父母照顾。于是不由自主的慢慢松开手。喜鹊飞到父母前，对我叫了两声，好像在向我道谢。

那只喜鹊是那么可爱。可是天下没有不散的宴席。和喜鹊在一起的日子，我是快乐的。

篇10：在一起的日子作文

她是我的好朋友，虽然我们相隔千里，可是，我们友谊却没有淡化。我时常想起我们在一起的时光。

我们常常玩过家家这个游戏。每一次，她都当“姐姐”，而我却当“妹妹”。可是，总是我分配工作给她，看上去，仿佛我是“姐姐”，她是“妹妹”。有一次，我们在公园里玩过家家，还带了她的风筝，并约定，如果不玩过家家，就放风筝。那风筝可是她的宝贝，那是她妈妈从杭州带回来的！她是时不时的看一看，看一看风筝还在不在。看她这么紧张风筝，我真想象不出她失去风筝后的样子。出于好奇，我偷偷地把风筝藏了起来。又回去做“妹妹”。不一会儿，她便发现风筝不见了，于是尖叫起来：“我风筝呢？风筝呢？你看见我的风筝了吗？”我装出毫不知情的样子说：“怎么，风筝不见了？”于是我们开始寻找风筝。可是找遍公园的每一个角落也没有找到风筝。我看见了她很着急的样子：两眉紧锁，鼻尖上冒着汗珠。于是，我回到藏风筝的地方，但是，风筝不翼而飞了。怎么会……我犯了一个天大的错误！她知道了，并没有怪我，只是失魂落魄的坐在石凳上。这时，一只狗出现在我的视线里，这是一只棕色的狗，它身上的毛很短，它的嘴上，叼着那只失踪的风筝……

现在，那只风筝被挂在我的房间里，它见证了我们之间的友谊。虽然时间在流失，可是，它还是那么光彩夺目。

篇11：在一起的日子作文

我一定要写写“国王”，它是奶奶家的一只大公鸡，而且是鸡笼里最最好看最威武的一只鸡。“国王”的叫声特别响亮，别的鸡怎么也比不过它。不过“国王”很粘人，总是喜欢屁颠屁颠地跟在我后面。

我教过“国王”唱歌，可是它唱得五音不全，总是跑调，不过它学得倒挺认真的，当我教它唱“wo”的时候，它唱得最响亮了，它一定在想，主人这是在学我叫啊。“国王”还会跳舞，不过它跳来跳去，就只是在原地旋转和左右摇摆。

有一次，我把鸡笼的门打开了，其它的鸡立刻像猛虎下山一样地冲了出去，只有“国王”还在我的脚边，好像在对我说：“主人，我陪你去散步吧！”于是，我带着“国王”去了花园，一到花园里，“国王”那小小的黑眼睛“贼溜溜”地转个不停，到处找虫子吃，一下子就在我面前消失了。等我找到它的时候，它鼓着圆溜溜的肚子，大摇大摆的走了过来，好像在跟我炫耀：“主人，你看我多能干啊！可以帮花草除害呢。”

还有一次，我拿着鸡食去喂鸡，当我一撒下鸡食，所有的鸡好像成了百米运动健将，但是“国王”是跑在最前面，最威风的一位。它跑到鸡食边，用它那锐利的爪子，赶走了其它要吃食的鸡，自己大模大样地吃起了美食。

这就是我奶奶家，机灵、聪明、能干而又威武的大公鸡。

篇12：在一起的日子作文

人生，就是一辈子，而一辈子，又会有多少年呢？在这几年里又会有谁给你留下深刻印象呢？

我家曾经养过一只贵宾，它刚来我家时才1个半月大，因为毛是纯白的，所以显的眼睛很亮。第一眼见它的时候我就觉得它很特别，因为在它的身上我仿佛可以看到一种很特别的东西，但那具体是什么，我却说不出来。妈妈说：“你想叫它叫什么？”“叫他叫公爵吧。”我的话不经大脑思考脱口而出。从此，公爵便成了我家中的一员。每天早上，它都会按时叫我起床，每天中午和晚上放学回家时，它都会早早的坐在客厅中等我回来。等它长大了，就会自己开门了。它就会自己把门打开，跑出来，坐在楼道内安静的等我回来。每天放学我都会早回家，以免让它等太久。

就这样过了两年。这两年平凡但却充实，忙忙碌碌但却值得回忆。不知不觉间，我长大了，它也长大了。

有一次我姥爷带它出去玩，它自己跑走了，因为每一次跑走了以后它都会自己回来，所以姥爷没太在意。但这次不同，它没有回来，它跑丢了。那天晚上我找它找了很久，但还是一无所获。我很伤心，因为我知道它是被人带走了，但我明白一点：带走它的人是因为喜欢它所以才带走它，所以那个人一定会对它好……

其实，在这一年里，我有很多次想要忘掉公爵，因为这样我才不会每次看到一只白贵宾的时候会因为为想起公爵而难过。但毕竟它带给我的感动太多太多，我是忘不掉的。或许，我不应该选择忘记而是选择珍惜，珍惜公爵带给我的一切美好的回忆。

篇13：在一起的日子作文

“是谁在泡奶茶？还是香芋味的！不知道我今天没吃吗？”教室里冒出这么一句话，害我都不敢泡了！转眼看向蘑菇，她也正红着脸呢！

上学期末，班里流行起了“优乐美”我和蘑菇也加入这个队伍，我想全班就我们泡得最疯狂。因为早上要很早来教室早读，等到下课后大家都不想去吃了。所以，我和蘑菇就手拉手去楼下盛开水来泡香香的奶茶。我们边走边讲冷笑话：“你知道熊猫医生最想做什么吗？”“额……不知道”“照一张彩色照片。”蘑菇迟钝了一会儿后大笑起来，我仔细观察过了，他大笑的时候喜欢用手去擦眼角，她假委屈的时候喜欢嘟着嘴，两只手指相碰再用无辜的眼神看人。让人看了就想保护。她很敏感，我一骗她她就会说看你又穿衣服了！开水盛来了，开始泡奶茶了，蘑菇的奶茶都是我在调制的所以好喝是必须的，我的奶茶都被他催残了变得不能看不能喝。此后，这件事常被我拿来炫耀！

“在你面前我是光溜溜的，在我面前你是赤裸裸的”这句话被我们拿来当质问对方的开头，别看蘑菇人小小只，懂的道理也挺多的！他还很会观察我的喜怒哀乐脸上表情的细节，这是我怎么学都学不来的。既然是日子，我们当然也是会吵架的。我最受不了冷战了，她最会冷战。冷战的时候她最会敷衍我了。

蘑菇真的很可爱现在的头发也很可爱，我之前酸你都是故意的，怎么办！我已经发疯似的喜欢寻你开心了！

我的好蘑菇，我一直都是你的好啊抓！

篇14：日子作文750字

四月的阳光，没有冬至的懦弱，也没游夏至的强烈。。温柔可人。

男孩在转弯处，朝者阳光微笑，如同这些阳光。

女孩无意地一瞥，只是惊讶，失去任何语言。

春末夏初，冒着气泡地雪碧，沾满灰尘地风扇，刚穿上地短袖，都被沾满淡淡的情怀。

夏至未至

这个城市的夏天，闷热得让人随时处于昏厥得状态。女孩忍受不了极枯燥的数学题，复杂的加速度，烦人的动词非谓语形式。她想回家，可是不行。无处可去，越发的烦闷。她站在阳台上咒骂着夏天以及这个该死的学校。更要命的是，她的脸被一块奶油蛋糕打中了，就在此刻，她烦恼的想杀人的时候。一群人开始大笑，女孩的脸急速升温，汗水从额头逸出，经过那层惨白的奶油，她觉得自己快要哭了。

“对不起，那个是打她的。”男孩很抱歉，指着远处一个正在大笑的女孩说道。男孩递过纸巾，女孩接过，低头擦掉，抬头想说些什么，见男孩的嘴角笑容，只是张嘴，却早以失去任何语言。

夏至未至，女孩手心纠结萦绕的曲线。

冬至未至

从秋天起，女孩便在手机里存好了备忘录：10月7日―她漫不经心地等待着。南方地冬天刺骨的寒冷却从不下雪――那种能覆盖所有街道的雪。羽绒服、围巾、手套让人格外庸懒。时间似乎也开始怠慢。10月7日，迟迟不肯到来，女孩丢下“漫不经心”开始“迫不及待”。

功课很忙，女孩将手机丢在家里。反正值日生每天都会在黑板上写上日期、星期。上帝是调皮的，会时不时给人开不大不小的玩笑。10月7日那天值日生记错了，写成了10月6日。，就这样错过了。女孩看着黑板上那个重复两天的数字“10。6”失去了语言。

冬至未至，女孩错过了男孩的生日。宿命的安排总让小说更为心痛。

篇15：日子作文750字

在鲁迅眼里，日子就是时间，浪费时间，就等于慢性自杀；在李大钊眼里，日子就是今日，把握今日，就等于掌握日子；在朱自清眼里，日子如行云流水留不下来，也挽不住，珍惜才是最好的去路。

在我眼里，日子就像一座座走也走不完的山。

面对这一座座高耸入云的山，你或许会有些畏惧，但能否爬上山顶就全看你怎样去面对。或许你很乐观，觉得这些困难不算什么，能够爬上山顶俯看山下的一切，是非常值得的；但如果你很悲观，觉得上山这样困难，就只为俯看山下的一切，太不值了。那你就打错了算盘，算错了帐。或许从山上看到的山下景色，你在山下就会看到，但是角度不同，给你的感觉就会不一样。在山上看景色是多么美妙，会让你有一种居高临下的感觉，似乎是仙境一般。

山有高有矮，就像生命中的许多困难，有大有小。在爬山过程中肯定会有许多艰辛与挫折。你或许会被树枝刮伤；或许会被石头绊倒；或许还会踩到松动的岩石滚落下来。或许像这样的困难还有很多，或许还有无止尽的苦难，在等着你去挑战。但是只要你意志坚定，你肯定能战胜这些困难向着山顶勇敢的爬上去。前方的路似乎很茫然，似乎很无助，但是只要你相信自己能行，一切都不是问题。或许这条通往山顶的路真的很难走，但是只要你不放弃，坚定的走好第一步，你肯定就能到达终点。

山顶的风景固然美好，但这只是生命中的一个高峰，而并非终点。或许你辛辛苦苦才爬上山顶，沉浸在胜利与喜悦之中，但你不必太骄傲，太开心。因为只是一座山而已。前方在等待你的山还有很多。或许你疑惑到底爬几座山才是终点。其实在人生的路上根本就没有终点，只有超越。你无需想终点在何方。路上的风景或许并不美丽，只要你懂得去欣赏，懂得去品味，你依旧会觉得很美好……

篇16：和老师在一起的日子作文

岁月不等人，一晃就和初中老师在一起三年了。在这三年里，留下了许多美好的回忆。有的是甜蜜的、有的是苦涩的、有的是辣辣的、有的是酸酸的。印象最深是的是和语文老师的那次经历。

那是在初一的一天，那一天天气格外晴朗、格外明媚。我的心情也非常好，在上学的路上，我看到路边的小树在朝我招手，树枝上的鸟儿在为我歌唱，学校里校车的“叭叭”声我都听成在向我呼唤。到了校园里，我看到挂在墙上的黑板上写着“周六下午有文艺演会，请老师提前找好人选，进行排练。”我想：唉！我们新生肯定不会去表演，也肯定不会被选。到了班里，我的心情也不像刚来时那么高兴，有了一种失落的心情掺杂在里面。

过了一会儿，我听到有人叫我的名字，抬头一看是语文老师。老师说：“跟我来，我有事要找你。”我应答了一声，随之跟去。我想：我没犯什么错误，叫我肯定有什么重要的事。到了办公室，语文老师问：“你有没有参加过节目，上过舞台？”我说：“对不起，我没有。”难道是让我参加周六的演出？不可能。接着，老师说：“教了你这几个星期，看你口才不错，想让你试试周六的演出。”我惊讶的说：“真的吗？我还以为初一的学生不让表演呢？太棒了！”我的心情瞬间“多云转晴”了。老师看到我这么高兴，立马就决定下我来了。

由于我没有经验，怕上台后紧张。所以，还剩着几天每当大课间时，我都会和同学们演一回儿，锻炼一下。每一次，老师都在旁边指导，指导动作、指导语言。我好几次都不想演了，但一听到语文老师亲切的语言，我都会充满动力、充满希望。刚开始，我在同学面前还有点紧张，但经过老师的带领，时间一长，这种恐惧就消失了。当然，我也有了自信。

星期五下午，最后一次彩排上，我早一把稿子背的滚瓜烂熟。表演时只不过动作有些僵硬，不那么曲美。老师一个眼神，我就知道，我动作又不标准了。我就会尽量做的美一点，这次彩排演完，就说明没什么时间可以在排练了。星期天一上午，我们都在排练，时候不早了，我刚要回家吃饭，语文老师把我叫住，说：“不用回家了，我给你买点菜，在这里吃吧。”我说：“不用不用，我还是回家吃吧。”老师还是让我在这里，我只好同意了。我感动了，因此，我对演出也充满了期待、更充满了动力！半个小时的饭间，我感觉好像三四个小时。饭后我想给老师饭钱，但被老师拒绝了。表演开始了，我不在紧张，我的话语之间比之前更加铿锵有力了！这是我对语文老师的报答。我要让她因我而骄傲。我也要让观众们看看我语文老师培养出来的学生是多么的有才能。表演很顺利，没有出一点差错，赢得了观众们的热烈掌声。

语文老师，我想对你说：“谢谢你，让我表演了这次节目，在这当中，我学会了干任何事都不要紧张，一步一步，踏踏实实。让我懂得了如何面对人群、社会。”谢谢你让我做的这次尝试，谢谢你，我会永远在心中记住你——语文老师。

和庄中学八年级一班赵文锐（指导教师：陈海玲）

篇17：和姐姐在一起的日子作文

爸爸妈妈、姨爸姨妈都有事出去了，大概出去一个星期吧，便将我送到了姐姐家，在他们外出的时间，将由上高一的姐姐来照顾我。

现在，我在姐姐家，也只能在姐姐家写，干一切的事喽！包括我学画画学古筝，都将由姐姐来接送。

我将我的生活必用品、文具、及我的衣物和鞋子，都带了过来。

姐姐给我定了一个学习计划。让我天天按照那个计划完成，其余的时间我自己安排。a

我突然打了个机灵，问道：“姐，我下午两点半到五点画画，你一点到三点还要补习，三点到五点还要去另一个地方补习，怎么接送我？”“哦，没事儿！我一点去的时候把你也带到我那补习班去，然后我跟老师说一下，两点的时候将你送过去，我再去补习班。我接你的时候，我提前一点，我跟老师说一声，大约四点四十的时候我出发去接你。OK？”姐姐沉着地说。“OK！”

“姐姐，那个那个……”“怎么了？说话吞吞吐吐的？有话快说，我还要去预习呢！”我终于鼓起勇气，说：“姐，我画画的铅笔还没削呢。”“啊？”姐姐愁眉苦脸的说“我没削过铅笔。”姐姐又不好意思地说：“以前我学画画的时候，也都是我妈帮我削铅笔，怕我割了手。你也知道，我曾经因为削铅笔差点将手指给割断了。然后我妈就反射性的，一听到削铅笔、小刀之类的词，就赶紧盯着我的手，所以所以……”

“没事！我来试试！”

三十分钟后，我那十几只铅笔被我削成了又尖又长又细的了，后面那一部分，就好像“狗啃了”一样的。姐姐叹气：“谁叫画画的比最忌讳用刨子刨呢。”我俩对视一下，重重地叹息一声。

篇18：和姐姐在一起的日子作文

我的表姐名字叫月月，今年十二岁，六年级了，我叫她姐姐。清明节假期，妈妈带我到姥爷家去，姐姐也去了。姐姐从姥爷家到院子门口迎我们，我朝她招手，她看见了，笑嘻嘻的。

我的表姐名字叫月月，今年十二岁，六年级了，我叫她姐姐。清明节假期，妈妈带我到姥爷家去。姐姐先来，在院子门口迎我们，我朝她招手，她看见了，笑嘻嘻的。

姐姐一见我，说：“小丫头，一头的发卡子呀。”我看看姐姐，她没有带发卡，可皮肤真白，显得又俊俏又机灵。

姥爷住的家属院有个滑滑梯，姐姐领着我去玩。有个小男孩钻到滑滑梯底下，拿着木梗塞到滑滑梯滑板的缝子里，一个小女孩看到了，说：“他拿木梗戳人呢。”姐姐用脚把木梗踩了踩，取出来了，说：“小家伙，别胡弄，会把别人衣服弄破的。”那个小男孩一溜烟跑了。

姐姐很爱学习，到姥爷家来也背着书包，而我是什么也没带。姐姐读书的时候，给我一本课外书，让我读。姐姐写的字，又整齐又漂亮，比我写的好看多了，我十分羡慕。姐姐给我一张白纸，上面写了“英俊”两个字，让我照着写。我写了一行，可还是写得大的大，小的小，歪歪扭扭。跟姐姐一比，真不好意思。

姐姐可会讲故事了，我请她讲故事，她说：“逗你玩听过吗？”我说：“没有。”她马上给我讲起来

有位妈妈把衣服晾在阳台上，叫孩子来看衣服。刚过一会儿，孩子说：“妈妈，有人偷衣服。”妈妈说：“谁呀？”孩子说：“逗你玩。”妈妈把孩子踢了一脚。

过了一会儿，逗你玩又来偷了几件衣服。孩子又大声喊道：“妈妈，有人偷衣服！”妈妈又问：“谁呀？”孩子说：“逗你玩。”妈妈又把孩子踢了一脚……

姐姐的故事还没有讲完，就把我逗乐了。

跟姐姐在一起，真让我喜欢。

篇19：和姐姐在一起的日子作文

在我上幼儿园大班时的暑假，我学音乐的晓雯晓音学校举办中丹儿童音乐交流活动，在丹麦的孩子来温州后，和我们进行结对，在我们中国孩子家住3天。“哇！这一定很好玩！”我兴奋极了，杨老师说安排了一个漂亮的丹麦小姐姐住我家，她的名字叫ruike。于是妈妈就开始了疯狂补英语。

ruike是一个皮肤白皙、金发碧眼的六年级小姐姐，她来我们家的那一天，我起得很早，妈妈做了丝瓜鸡蛋面给我们吃，姐姐可喜欢了。接下来的几天，我们都吃住在一起，成了好朋友。跟ruike姐姐在一起也有不方便的地方，比如语言方面。那天中午，学校组织在奥林匹克大酒店吃自助餐，因我喝了好多水想上厕所。“ruike姐姐，哪里是洗手间啊？”刚说完，我就一拍脑袋：糟了，忘了姐姐是不会说中文的！听了我的话，她满脸疑惑，一直叫道：“what？what？”“呃——”我一拍脑袋，过了一会儿，我实在是忍不住了，原地跳起“霹雳舞”来，腿一直不停打颤、跺脚，像脚麻了一样。现在只有一个办法了——找妈妈（妈妈和杨老师坐在另一桌）。妈妈在哪呢？我环顾四周，如获救星一样地找到了妈妈，顺着妈妈手指的方向，终于找到了洗手间。我回头又去向妈妈强调：“我要学英语！”唉，不会英语真苦恼。

不过，和ruike姐姐在一起，也有许多开心事。我们一起逛五马街；去“天一角”吃温州特色小吃；请她欣赏我的电子琴独奏表演；姐姐给我看她手机里的许多照片，有她和她的家人、同学，还有这些天里她偷偷给我抓拍的一些照片，表情可丰富了。最后一天ruike姐姐要离开温州了，我们互赠礼物。我送了她一幅瓯绣，上面有两朵粉嫩的牡丹花，但愿姐姐能永远记得此次的中国之行。姐姐送了我一盒包装精美的巧克力，正中我这个吃货的'意。

真希望下次ruike姐姐再来温州时，我们可以用英语痛痛快快地聊天啊！

篇20：和姐姐在一起的日子作文

每个人都有童年，都闹出过很多的“傻”事、“蠢”事、“搞笑”事。在这么多的“傻”事、“蠢”事中，有一件我记得最清楚。那件事发生在我五岁的时候。

姐姐有一台复读机。只要装上两节电池，一按开关，复读机就会发出阿姨读英语的声音。每次姐姐听英语时，我总在一旁目不转睛地看着。我发现复读机就像一个人——能说话，会唱歌，会背书。我可喜欢这台复读机了，和小伙伴在一起时，总要炫耀我有复读机玩。姐姐不用复读机时，我就宝贝似地捧着它直哼小曲。晚上生怕小偷来偷我的宝贝——复读机，就把它藏在阳台;可又怕小猫弄坏。最后，我包着复读机睡觉。大家都笑我“傻”。我不理他们，还是十分宝贝复读机。

我十分想试试复读机，可又怕弄坏。有一天机会总算来了，我拿着复读机蹦蹦跳跳地来到姐姐面前，硬缠着姐姐教教我。“乖哦!姐姐没时间。”姐姐哄着我说。“哼，姐姐说谎，姐姐小气鬼。”我嘟着小嘴说道。姐姐无可奈何地走了。好一个姐姐，你不教我，我自己学。这个键，还是这个键。怎么这么多的键呀。算了，我不管了。就这个吧，咦，怎么不会响，奇怪了。不会坏了吧。我“哇”的一声大哭起来。奶奶来了，急忙抱起我，轻声哄我。“乖，不哭，不哭奶奶帮你买一个。”

和姐姐在一起的日子作文

与姚老师在一起的日子作文

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