做一名文明的小学生作文

这次小编在这里给大家整理了做一名文明的小学生作文，本文共19篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“英俊的射手”提供。

篇1：做一名文明的小学生作文

做一名文明的小学生作文

我们中国是历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发民历程，代代传承了许许多多的传统和美德，从孔融让梨，司马光砸缸到毛主席敬师，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……，他们就是中华民族传统美德的具体表现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模！

但是，如何做好一名文明的'小学生呢？

爸爸告诉我：“要做文明小学生，就要懂礼貌，孝敬父母、尊敬师长、团结同学、用一句句“您好”，一声声“谢谢”来表示文明，来促进人与人之间的和谐相处”！

妈妈说：“要做文明小学生，就要热爱学习, 上课认真听讲，课后独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习，天天向上，做有用的人才！”

奶奶说：“要做文明小学生，就要讲究个人卫生热爱劳动，多做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，做一个健康活泼热爱劳动的好孩子”。

爷爷说：“要做文明小学生，保护环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰，爱护花草树木及保护动物，还要遵守纪律、上课不交头接耳，下课不吵架、打架，上街走路不闯红灯，公共场所不喧闹，做一名遵纪守法的好学生。”

同学们，让我们赶快行动起来，从自我做起，从点滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名懂礼貌、讲卫生、爱劳动、守纪律爱学习的小学生，为将来做一名祖国的栋梁之才努力吧！

篇2：作文：做一名文明使者

作文：做一名文明使者

生活现在的文明城市城，身边的文明使者有很多，最让我难忘就是一位老爷爷。

那是一个寒冷的冬天，车站等车的人很多，我好不容易挤上了公交车，找一个缝隙，手抓着旁边座位上的.扶手站好，旁边座位上坐着一位满头白发的老爷爷，他驼着背，脸上全是皱纹，手瘦得皮包骨头，只见他的手紧紧抓着前面座位上的后扶手静静地坐着。

车到站了，天啊！“没人下车，还有人等着上车”，一位阿姨抱着一个婴儿挤上了车，小婴儿的脸冻得红红，还流着鼻子，这位老爷爷看见了，连忙起身让坐，边喊：“抱小孩子的，来坐这吧！”那位阿姨感激的说：“大爷，你这么大高龄，身体瘦弱，车开起来，你站不稳，你坐吧！”“没事的，我行……”，那位爷爷爽快的说。他坚持把座位让出来，紧紧的抓住扶手，稳稳站在那里，这时小婴儿哇哇地哭起来了，这位阿姨只好先坐下来了。我尊敬望着这位老爷爷，心想，这是一位多么高尚的爷爷呀！

一直到今天，爷爷的身影在脑海里很难忘去。从那时起，我决定要向这位爷爷学习，做一名文明使者。

篇3：做一名文明的小学生演讲稿约400字

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是“做文明小学生”。

记得有人说过:“人，一挥手，写起来容易做起来难。”我们需要不断地思考我在做什么，我在做什么，我将成为什么样的人。一百个人会有一百种答案，但每一种情况的背后都有一个基点，那就是做一个文明的人!

中华人民共和国是一个有着悠久历史的文明古国。讲文明，对于一所学校来说，很重要，它就像一面镜子，展示着学校的精神。

学校要发展，形象要崇高，光靠老师的努力是远远不够的，需要我们大家的共同努力。我们努力为周庄学校塑造一个高大美丽的形象。那么如何成为一个文明的小学生呢?我认为做文明小学生，必须做到以下几点:

1、在学校，要尊敬老师，见到老师要打招呼;要团结同学，遇到同学要热情打招呼，和同学不能打架。

2、不仅要做好自己的本职工作，还要劝阻、制止一些人破坏公共财产的不文明行为。努力做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

3、同学之间文明交谈，彬彬有礼，要约束自己不文明的行为，要尊重自己，尊重他人，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”要诚实守信，言行一致，表里如一。

4、同学之间要团结一致，友好相处，和睦相处;我们要尊重、理解和关心人民，发扬社会主义人道主义精神，严格要求自己，宽以待人。

在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝顺父母，关心弟弟妹妹。和邻居和睦相处，尽可能多做家务，和父母分享你的烦恼。

在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。遵守公共秩序，不大声喧哗，尊老爱幼，主动帮助有困难的人，处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

同学们，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从现在开始吧!

篇4：做文明小学生作文

社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的小公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个文明的新时代小公民。

“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”我们，作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，成为一个有道德修养和综合素质的合格小学生，一个对社会有用的人。

而文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生，我们已经懂得了许多道理。我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。

篇5：做文明小学生作文

做文明小学生作文

做文明有礼仪的小学生

有人曾经说过，：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。

众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显着特色，《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和-谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习文化放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基矗

作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而我们会忽略文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的情切，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。

做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代小学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。

如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天;如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明，你将是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的'“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没

篇6： 做文明小学生作文

做文明的学生不是轻而易举的，这需要大家确定目标：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

我们常常在做一个学生中有文明的时候，也有不文明的时候，如果我们一个个同学都是这样的话，那，不是乱套了吗？所以，我们都要做一个文明学生，我们要怎么样来做好文明学生呢？

我们要尊敬老师，看见老师不能走另一条道路，看见老师要打招呼，不能顶撞老师，我们不能破坏学校的一草一木，也就是要爱护公共财物，学校花坛里的花儿开了很美丽，有的女同学去摘放在头上好看。我们应该保护好花草树木，因为它们能净化空气，让我们能在一个美好的环境下学习。

不能出口成脏，讲话不要讲脏话，不要随便骂人，就拿今天来讲，我们班有一个男同学，今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上，他一进教室从在课桌上就骂起来：“这是哪个畜牲把饭撒在我的`桌上，快点来扫去。”正好，有一个端饭的同学走了进来说：“这饭不是别人撒的，是你自己在分饭的时候不小心丢在上面的，怎么现在怪起别人来了。”同学们，这就是不文明的行为。

不能随地吐痰，有人会说难道不吐痰了吗？不是的，痰有很多细菌，会把细菌带到别人身上，我有一个好办法，不过这个办法是我们左老师告诉我的，我们每天都带点卫生纸来，把痰吐在卫生纸上，然后扔到垃圾筒里去。

篇7：如何做一名文明小学生发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?

在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口;上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路;为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容……这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是，你知道吗?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠你一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么文明社会啊?

所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明小学生啊!

文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，改掉恶习，争做“文明小学生”吧!

谢谢大家!

篇8：做一名主持人小学生作文300字

做一名主持人小学生作文300字

小草之所以不畏生长前的黑暗，是因为它心中怀有一个理想，梅花之所以能忍受寒冬的煎熬，是因为它心中有一个理想。人人都有理想，而且大家都在为理想奋斗。我的理想是做一名主持人。

这个理想在一年级时就已经在我心中悄悄生根发芽了。记得在一次晚会上，一名少儿主持人穿着漂亮的白色礼服，一条美丽的红色短裙，足下一双红皮鞋，脸庞如花儿般绽放。最让我羡慕的还是她惊人的口才，字字珠玑。她神态自若，脸上没有一丝紧张的神色，从此，我就向那个目标努力。

从班级朗诵开始，然后是主持班级活动，再到演讲比赛，最后到主持全校节目。这其中的艰辛难以想象。四年级时的六一晚会应该算我正式登台。早上八点到中午十二点，一点东西都没吃。为了准备下午的彩排，中午又忙着借服装，只喝了一瓶一奶一就匆匆开始练习主持词。那一天很累，累得我几乎睁不开眼睛。可当我站在舞台上时，就忘了累，看着黑压压的人群，我心中满是自豪。经过这一次的节目主持，更加激起了我心中的波澜，我更加喜欢当一名主持人了。我喜欢演出前的付出，我喜欢舞台上璀璨的`灯光，喜欢演出成功时的掌声。我一直在向我的理想奋斗。虽然我现在已经有一点点的成绩，但这一点点的星火对于将来漫长的人生道路远远不够。我知道，在向理想迈进的道路上，可能会遇到无数的坎坷，但我不会放弃我从小努力奋斗的理想。我会和我的理想，一起走到永远。

等着瞧吧，在明天的蓝天下，我一定会是那一群展翅翱翔高空的雏鹰中的一只。

篇9：做文明乘客小学生作文

做文明乘客小学生作文

一天下午，阳光灿烂，我放学回家，乘在一辆公共汽车上, 车厢内很是拥挤，我站在一位老奶奶旁边。只见老奶奶手里拿着一包瓜子，一边嗑着，一边欣赏着外面的城市风光，不时地向窗外吐着瓜子壳。我心想:这位老奶奶多不讲卫生，有人出来阻止她就好了。我左看看，右看看，却无人过问，便鼓足勇气对老奶奶说：“奶奶，您好！请不要向窗外吐瓜子壳，这样会破坏城市环境的。”

这位老奶奶回过头，瞥了一眼我，漫不经心地说：“多管闲事。”

我很气愤，理直气壮地对这位老奶奶说：“奶奶，爱护环境，人人有责，您要想想环卫工人，每天打扫城市卫生多辛苦呀！您再看看外面的街道，这么整洁漂亮，我们怎么能随意破坏它呢？”我满以为这下老奶奶该无言以对了吧，没想到，她竟然不服气地说：“我不扔总有人扔，你管得了吗？”

我提高嗓门严词反驳道：“你不扔我不扔，人人都管好自己，大家都来为城市卫生做一份贡献，做一个文明的乘客，文明的市民，不好吗？”

这时，车厢里的人们纷纷点头，你一言我一语。老奶奶脸红了，把瓜子放进了口袋。

是呀，城市的环境应该由大家来维护，让我们都做文明乘客吧！

简评：是呀！劝阻不良行为是需要勇气的'。小作者通过 “鼓起勇气——理直气壮——严词反驳”这些词揭示了逐步升级的内心活动，表现了敢于斗争的精神。描写细致。

篇10：怎样做文明小学生作文

中国，人类历史上四大文明古国之一，是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，世代传承了许许多多的传统和美德。从“孔融让梨、司马光砸缸”到“毛主席敬师”，从“头悬梁、锥刺股”到“周总理为中华之崛起而读书”，从“做好事不留名的雷锋叔叔”到“生命不息、学习不止的张海迪阿姨”，他们就是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模!

作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们应该做一名文明的小学生!

爸爸告诉我：“做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。

妈妈说：“做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鸟鱼虫兽，真正达到人与自然的和谐相处。

爷爷说：“做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德，做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。

奶奶说：“做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整理书包，自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

老师说：“做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一个有用的人。

“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧!从现在做起，从你我做起，从点点滴滴做起，做一名懂礼貌、讲卫生、守纪律、爱劳动、爱学习的文明小学生，为构建和谐社会而努力吧!

我的家乡盐池县城是一座古老而文明的县城。我们的学校——县城第五中学就坐落在盐池的西门边上。

篇11：怎样做文明小学生作文

无论你走在街上，走进学校，都能看到绿色的垃圾箱。这是为了美化我们这个城市而专门设置的，可是我们常常见到有些同学吃完了水果、方便面等小零食，都把果皮、塑料袋等垃圾顺手往地下一扔，管都不管，甚至有些同学认为，扔就扔了，反正大街上有那么多清洁工，他(她)捡起来不就完了------

再如，有些同学在假期里拿着弹弓、单喷枪等危险的器械掏鸟窝、捅蜂窝、打路灯、甚至用玩具枪打过往的行人等等，这些都是错误的行为。

其实，大家应该知道，公共卫生是靠我们大家来维护的，不单单是清洁工的'任务，而是我们每一个人的责任。大家可以想一想，如果我们大家不保护自己的家园，单靠几名清洁工是无法保护我们生活和学习的环境。我们应该弯下腰来，每个人捡起一块垃圾。我们共同来保护环境，我们的校园、我们的街道将会变得像花园一样美丽。

如果我们再不保护我们的家园——地球，说不定哪天我们人类会像恐龙灭绝那样可怕的消失。

因此，我希望大家和我一起来为我们创造一个美好的家园。从现在做起，从身边做起，做一个文明礼貌的学生。

篇12：学雷锋做文明小学生作文

学雷锋做文明小学生作文

每年的三月份，是学雷锋活动月。40多年来，雷锋的精神鼓励着一代又一代人茁壮成长。今年我又报名参加了学校举办的“学雷锋”活动。

周六下午，我们2：00赶到学校开始活动。老师给我们分配完工作就出发了。本次参加活动的都是四、五年级学生。我们的活动内容主要是捡拾学校周围的垃圾，让校外与校内的环境一样优美。清洁范围主要是从学校到新湖这段道路。

我和我班的几个同学合作，专门在草丛中寻找“炸弹”——垃圾。我的任务是拿垃圾桶，同时帮着寻找垃圾，并把别人用钩子钩出的方便袋、碎纸屑等垃圾，然后放入桶内。没有工具的同学就干脆用手捡拾，没有一个嫌脏的。跟随我们的还有学校宣传部的'小记者们，给我们录像并进行采访，我们都感到这是一件特别光荣的事情，心里美滋滋的。更有趣的是，我班同学还有两个不错的角色，拿着大扫帚清扫街道，当起了名副其实的清洁工。

不一会儿，许多隐藏在草丛中、墙角下、花池边的“炸弹”被我们这些“排除工”一一排除了，我手中垃圾桶里的垃圾快满了，手也累得有些酸了，快提不动了，腰也有些痛得直不起来了。但望着后面的草坪、街道，比以往干净了许多，心里有种说不出来的痛快。

有些行人，见了我们都投以赞赏的目光。有位老大爷见到我们挑起大拇指说：“你们真是小雷锋啊！”听了他们的表扬，我心里别提多高兴了，立刻觉得浑身有使不完的劲，干得更带劲了，竟然忘记了累。

在劳动过程中，发现许多垃圾就是我们小学生丢掉的。唉！我们真是自作自受：自己花钱买东西，用完或吃完后，再随手一扔就不管了，我们自己造的垃圾再污染我们的生活环境，再损害我们自己的身体，到头来，为了我们有一个良好的生活环境，我们再专门捡拾垃圾。如果我们每个人都不乱丢垃圾，看到垃圾马上捡起来，我们的环境肯定会越来越美好。所以，我提醒大家，为了我们大家有一个良好的生活环境，我们不能随手乱丢垃圾，从小事做起，从我们每个人做起，争做小雷锋，争当好学生，快快行动起来吧！

大约4：30，我们的活动结束了，妈妈接我回家了，我对妈妈说：“妈妈，我今天下午真开心。以后我要多参加这样的活动。”妈妈语重心长地对我说：“学校搞这样的活动，一方面让你们学雷锋做好事，体验劳动的快乐，更主要的是唤起大家的环保意识，你在平时的日常生活中应该做得更好才对。”我听后认真得点点头，以后，我在日常生活中一定严格要求自己，做一名优秀的环保小卫士。

篇13：做一名文明游客倡议书

旅游是一项发现美、欣赏美、享受美、创造美的活动。市民在旅游活动中的一言一行，不仅体现了个人的文明水平，更是体现一个城市文明程度的重要标志。

宝鸡市正在创建全国文明城市，倡导文明旅游，是提升我市创建全国文明城市水平的重大举措，是建设“水润宝鸡、绿色宝鸡、亮丽宝鸡”的重要内容。为此，我们向全体市民和全市旅游行业发出倡议：

一、加强学习，提高文明旅游素质。认真学习公民基本道德规范，学习文明礼仪，严格遵守《中国公民国内旅游行为公约》，切实掌握《中国公民出境旅游行动指南》;要识别不文明行为的各种表现，明辨旅游活动中的是非、美丑，不断提升思想道德水平。

二、加强管理，营造文明旅游环境。文明管理、文明执法、文明服务，杜绝粗暴执法、不规范服务等行为;规范经营行为，杜绝出售假冒伪劣商品，文明经营，诚信服务。要通过文明旅游环境的营造，使广大游客在旅游活动中，“多看美景，不刻美名”。

三、入乡随俗，尊重各地风俗习惯。尊重其他国家，其他地区，其他民族，其他宗教的文化习俗，避免因文化差异而导致的“不文明”行为,不要让个人行为给国家和我们的城市形象带来损害，用我们文明之邦的礼仪展示宝鸡美好形象。

四、积极参与，塑造文明旅游形象。出游讲礼仪，市民要做到垃圾不乱扔，举止要文明，不在公众场所高声交谈，旅游购物乘车要排队;不在文物古迹上涂刻，拍照摄像遵守规定;对身边的不文明行为及时劝阻;不长期占用公共设施，尊重服务人员的劳动。

文明旅游，从我做起，从现在做起!希望全体市民及全市旅游行业从业人员，无论是在宝鸡，还是在他乡，时刻把“文明”记在心里，因为您的言行代表着宝鸡形象!

文明办

市文物旅游局

篇14：做一名文明小游客倡议书

旅游是一扇交流的窗，游客以此了解城市、品味地域文化与历史价值，为维护和提升普兰店区的良好形象和城市品质，展现市民文明风采，我谨向全区旅游从业者和广大市民发出倡议：

一、文明旅游，从我做起。努力提高自身文明素质，践行文明旅游理念，出团前、出游中向游客明确讲解文明旅游相关事宜，主动开展文明旅游引导和提示，及时劝导不文明行为。

二、文明旅游，广泛传播。积极宣传《中国公民国内旅游文明行为公约》和《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》，传播身边、路上、景中的文明行为，抵制不文明行为，遵守公共秩序，维护景区景点的美丽和谐，让文明成为亮丽风景。

三、文明旅游，诚信服务。坚持诚信理念，信守合同，不弄虚，不做假，不强迫游客;坚持文明服务、细致服务、贴心服务，让文明的风景为景区景点增色添彩。

朋友们，让我们携起手来，从每个人做起，从现在做起，在一言一行中贯彻文明，在一花一树中展现文明，让文明将我们的城市妆点的更加美丽，为不断提升城市品质贡献力量。

广大市民和旅游行业从业者：

为全面展示扎兰屯市作为自治区唯一的国家级风景名胜区和中国优秀旅游城市的美好形象，推动全国文明城市创建工作深入开展，值此第12届内蒙古(扎兰屯)兴安杜鹃节召开之际，市文明办发出如下倡议：

一、作为市民，请提高文明旅游素质。

认真学习公民基本道德规范，学习文明礼仪，严格遵守《中国公民国内旅游行为公约》;要识别不文明行为的各种表现，明辨旅游活动中的是非、美丑，对身边的不文明行为及时劝阻，不断提升思想道德境界。

二、作为管理者和从业者，请营造文明旅游环境。

文明管理、文明执法、文明服务，杜绝粗暴执法、不规范服务等行为;规范经营行为，杜绝出售假冒伪劣商品，拒绝哄抬物价，文明经营，诚信服务。要营造文明旅游的环境，笑迎八方客,诚待四海宾，使广大游客在旅游活动中，提升文明素养。

三、作为游客，请塑造文明旅游形象。

游客在旅游活动中不随地吐痰，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟;遵守公共秩序，不在公众场所高声交谈;保护文物古迹，不在文物古迹上涂刻，拍照摄像遵守规定，不采折杜鹃花;不长时间占用公共设施，尊重服务人员的劳动，尊重当地风俗习惯。

旅游是一项发现美、欣赏美、享受美的活动，更是一项创造美的活动。市民在旅游活动中的一言一行，不仅体现了个人的文明水平，更是一个城市文明程度的主要体现和重要标志。让我们广大文明旅游者携起手来，提升旅游文明素质，从我做起，从现在做起，从点滴做起，共创文明旅游的良好氛围!希望全市旅游行业从业人员及广大市民，时刻把“文明”记在心里，落实在行动中!

扎兰屯市文明办

篇15：提倡做一名文明游客倡议书

各位游客们：

认真遵守社会公德和文明礼仪，自觉践行社会主义荣辱观，不断提升公民旅游文明素质，塑造中国公民良好形象，是全体市民和广大游客的共同责任。为全面提升全体市民和游客的文明旅游-行为，xx市文明市民标兵倡议全体市民和游客，在旅游中要坚持从我做起，从现在做起，从细节做起，自觉做到“十要十不要”，以实际行动争做文明游客，塑造泉城文明形象，为创建全国文明城市做出积极贡献。

1、要讲究环境卫生，不要乱丢垃圾污物、随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖。

2、要尊重他人健康，不要在公共场所和非吸烟区吸烟、打喷嚏不掩口鼻。

3、要遵守公共秩序，不要在乘车、购物、参观、拍照等活动中争抢加塞，跨越黄线，不谦让老弱病残。

4、要维护安静和-谐的游览氛围，不要高声接打电话、呼唤朋友、猜拳行令、扎堆喧哗。

5、要尊重当地风俗习惯和文明礼仪，不要在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑，违反规定拍照、录像，强拉外国人、少数民族合影、拍照。

6、要注意语言行为文明，不要说脏话、粗话，讲黄段子，闯红灯，翻越护栏，在公共场合脱去鞋袜，赤膊袒胸，毫不掩饰地剔牙，衣冠不整。

7、要文明礼貌消费，不要在消费区域长时间占据，在不打折扣的店铺讨价还价，吃自助餐时多拿浪费，离开宾馆饭店时取走非赠品，贪占小便宜。

8、要遵法守纪，不要涉足色情场所，参加赌博活动。

9、要爱护景观文物，不要在景观文物上和景区、景点乱刻乱划，踩踏绿地，攀折花木，破坏服务设施。

10、要遵守景区管理规定，不要喂食、投打动物，惊吓鸟禽、污染泉池、不听劝阻。

倡议人：

日期：

篇16：做一名优秀的小学生

如何让你的孩子成为一名合格的小学生

首先，让孩子懂得什么是宁静致远。告诉孩子要计划人生，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向，要静下来，才能够细心计划将来。面对未来，你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗?

其次，忠告孩子宁静的环境对学习是有很大的帮助，但一定要有一颗专注的心，才能够事半功倍。

然后，还要告诉孩子，在学习的过程中，决心和毅力的重要性。常立志不如立长志。一定要按照既定的目标，脚踏实地的一步一个脚印地去做好每一件事，绝不能半途而废。

最后，告诉孩子不要太过急躁，否则就不能陶冶自己的性情。要有自我约束的能力，惟有管理好自己，人生的道路才不能跑偏。

总之，小学时光一晃就过，家长还要告诉孩子一定要珍惜时间，善用每分每秒，才不至于悲叹蹉跎岁月。

成为一名优秀的小学生

要成为一名优秀的小学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。只要我们多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。当我们看见地上有一张果皮时，将它捡起来，放入垃圾桶，这时我们就很优秀了;当我们看到水龙头没有拧紧时，过去把它拧紧，这时我们就很优秀了;当我们看见地上的钱物时，捡起来然后还给失主，这时我们就很优秀了;当我们早晨遇见老师时，问候老师一声：“老师，您早”，这时我们就很优秀了;当有同学不小心委屈了我们，我们用微笑去对待别人的过错，这时我们就很优秀了。同学们，你们想，这不是很简单吗?其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

要成为一名优秀的小学生，还需要成绩不断进步。做到这点也不难，只要我们有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每节课我们都认真听讲，认真做作业，我们的成绩就可以提高了;每次上课前我们都预习功课，每一次下课后都巩固复习，我们的成绩就可以提高了;每一次体育课我们都认真锻炼，每一次活动我们都积极参加，我们的成绩一样可以提高。同学们，你们想，这不是也很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

做一名优秀小学生还需要自信。自信是成功的秘诀，我们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，我们就够胆去奋斗，去拼搏。

最后，做一名小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前我们需要勇敢地笑，我们应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。

成为一名小学生，应该具备什么?

首先，我们要先了解一下小学生活和幼儿园生活的区别，只有真正了解了才能使得我们更好的进行准备工作。小学生活意味着孩子开始正儿八经的进入学习基本知识的阶段，也是培养孩子独立人格的关键时期。幼儿园的时光主要还是围绕着孩子的生活为主，对于学习方面也只是启发为主。着重去培养的是孩子的想象力，挖掘孩子的创造潜力，动手能力等等。幼儿园一天的生活非常丰富多彩，有生活老师带着大家吃早中午饭，一起去室外活动跳操做游戏，室内学习儿歌童谣歌曲乐器等，主要是培养孩子的兴趣，自由度比较大，老师也比较宽容，不会强制要求孩子们必须要学会什么，只要孩子领会到意识到着重体验到就可以了，因为幼儿园的孩子们还处在思想生活没法自理的状态。大多需要去照顾的更多是生活方面，这跟小学的区别就非常大了。

从小学开始，有严格的作息时间表和课程表，每一个节课上什么学什么，老师是谁，都是固定的。孩子们会迎来各种各样的考试，来评判孩子们的这一段时间学习成效如何，幼儿园的宝宝们就不会进行考试考核，所以小学对孩子的学习真正有了评判的标准要求。最重要的是小学阶段在课后就要完成老师在课堂上布置的作业，回到家中必须有效完成，这样才能更好的为了第二天的学习打基础，如果作业完成质量不高，可能就会耽误孩子后面的学习。幼儿园就不一样了，经常孩子们生病请一周的假，过一周后再回到学校，宝宝们还是会很快适应学校生活，因为前后的关联并不是很大。小学因为有了知识的连续性和稳定性，孩子在校的每一天都非常重要。小学阶段不会像幼儿园那样去配备那么多生活老师，因为小学阶段就意味着孩子要学会独立学会思考。小学的老师们大多都是各个学科的老师，大家对生活方面关心的就相对少一些了。搞清楚这些小学和幼儿园的差别，接下来，咱们就聊一聊该如何去带着孩子提前准备小学生活?孩子们需要具备哪些能力才能顺利的完成小学阶段的生活呢?

因为幼儿园的小朋友还是要在生活老师的约束下完成睡觉吃饭等生活技能，小学阶段是完全没有的哦。所以，家长们要在家中提前训练好孩子的自理能力。因为现在很多学校都是中午需要寄宿在学校内，晚上放学才能接回家。这样孩子们中午就会在学校吃一顿中饭，睡一个午觉。如果孩子还像幼儿园的小宝宝一样连吃饭睡觉都要靠老师协助来完成，那在小学可能孩子就不会那么幸运了，小学的老师可不像幼儿园的老师那么过多的去关心你的生活。孩子们都是自己独立去完成这些日常生活的，所以，如果你的孩子独立性没有强的话，可能孩子就要挨饿咯。

除了生活方面我们要提前训练好孩子，更重要的是要给孩子树立好信心。告诉孩子，小学跟幼儿园是不一样的，之所以要上学，是因为我们在学校可以学到更多的知识和本领，上了小学说明孩子越来越棒越来越长大了。要告诉孩子上学是一件非常开心的事情，这个过程代表着自己变得越来越强大，代表着自己越来越厉害。不能让孩子还没上学就被吓着了，那样孩子就会产生抵触心理，不利于很快的去适应学校生活。上了小学后，老师不可能停课几天让孩子们去适应小学生活，所以开学第一天，各科的老师们就会展开她们的计划教学活动，讲解小学大纲要求的知识点，完成各种各样的教学任务。很多孩子根本就是完全懵圈的，听不懂跟不上，慢慢就被拉下了。所以，在上小学之前，家长们应该提前给孩子进行简单的预习，很多地方针对幼儿园升小学开设了学前班，主要教授一些简单却必须具备的知识点。比如拼音、写字、数学等等，所以，有远略的很多家长会给孩子报班。找一家负责人的质量高的机构给孩子报一个人学前班其实是个非常明智的选择。

无论在生活上还是在学习上，我们都应该提前为孩子们准备好所需要的，或是心理上的或是行为上的，缺一不可。幼儿园毕业这个暑假不能一直带着孩子疯玩啊，也得沉下心来，带孩子预习，训练孩子自理能力，为马上到来的小学生活打下坚实基础，这样孩子上了学就会轻松许多，不致于因为不适应而讨厌上学。当然也没有必要给这么小的孩子太多压力，学会劳逸结合，学会生活创造!相信做好了这些准备工作，孩子一定可以非常迅速的去适应小学阶段的学习和生活!

篇17：做文明小学生倡议书

亲爱的同学们：

文明是清晨的第一缕阳光，她带给我们生命以力量和活力；文明是遍布祖国大地的鲜花，她带给我们生活以幸福和美丽。作为当代学生，创建文明校园、争做文明学生是我们刻不容缓的义务和责任。为此，学生会向全校区学生发出如下倡议：

倡导养成文明的生活方式。刻苦学习，努力养成良好的学习生活习惯，严格遵守学校的作息时间，上课不迟到、不早退、不旷课，遵守上课纪律；尊重师长，关爱同学，做到明礼诚信，谦虚谨慎；提倡文明用语，不讲脏话，与他人交流语言得体，举止文明。

倡导自觉维护美好的校园环境。注意公共卫生，爱护公共设施，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不违规踩踏草坪、攀折花草，不随意在桌椅、墙体上乱涂乱画，不随意张贴广告、不乱摆宣传展板、不乱拉横幅，不吸烟、不酗酒。杜绝不文明行为，规范校园环境。

倡导文明上网，科学使用网络。科学上网，杜绝痴迷网络、通宵上网，不浏览、不下载、不制作、不发布、不传播危害国—家—安—全、社会稳定、违反法律法规的有害信息，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士，积极营造网络文明新风。

倡导以节约为荣。处处节约资源，从零星点滴做起，养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好习惯，杜绝各种资源的漏洞与死角；树立正确的消费观念，不虚荣、不攀比，努力创建节约型校园。节约时间，珍惜生活的分分秒秒，把最美好的青春时光用于学习，用于提高自身素质，努力营造好学敏思、学以致用的优良学风。

倡导校园安全文明。进一步提高安全意识，切实履行职责，自觉参与平安校园建设，维护学校稳定。反省克己，积善慎独，不打架斗殴、不聚众闹—事，争当文明个人。杜绝使用违规电器、留宿校外人员，勇于监督影响校园安全的人和事，彻底排除安全隐患。

亲爱的同学们，校园是我家，文明靠大家。让我们从自己做起，从身边小事做起，从今天做起，携手努力，争做文明学生，共创文明和谐校园，为创建和谐东校区贡献自己的一份力量。

篇18：做文明小学生倡议书

亲爱的同学们：

我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议：

一、在校园里，我们是文明的学生。

我们能做到：

师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼。

课间不追撵，不打闹，上下楼道靠右行。

不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明。

二、在家庭中，我们是文明的孩子。

我们能做到：尊老爱幼，勤俭节约。

三、在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我们能做到：

遵守公共秩序，爱护公共财物。

同学们，我们是祖国的花朵和希望，让我们从自身做起，从现在做起，抵制不良信息、告别不文明行为，好好学习，天天向上，为将来能肩负起建设祖国的重任，时刻准备着！

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

篇19：做文明小学生倡议书

中华民族有五千多年的文明史，自古就是礼仪之邦。皇皇华夏，集聚五十六个民族，积淀着内涵丰富的人文资源；泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果。

走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，向全体少先队员发出如下倡议：

校园是我家，爱护公物不损坏；

文明用语你我他，不讲粗话很重要；

室内学习不乱吵，专心安静要做到；

公共卫生靠大家，杂物纸片不乱丢；

个人卫生要做到，不吃零食勤洗澡；

按时上课不迟到，有病有事要请假；

小花小草有生命，不踩草坪不摇树；

公共交通为大家，乘车排队不拥挤；

交通安全系万家，不抢道、不乱跑；

团结友爱一家人，互帮互助共提高。

亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们每一次抬头都能看见微笑让我们伸出手去都能触碰阳光。

也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶。也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早！”。也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手。也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把……让我们一起努力吧！让我们的校园更加美好，我们的世界因此精彩！让我们争做文明小学生，一起共创文明校园！

怎样做一名文明的演讲稿

做文明小学生作文

做一名文明小游客倡议书

做文明有礼仪的小学生作文

五月份做文明小学生演讲稿

做一名文明的小学生作文.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档