以下是小编为大家准备的歌唱生命的作文,本文共27篇,欢迎大家前来参阅。本文原稿由网友“jimshow”提供。
篇1:歌唱生命作文
歌唱生命作文
苏联作家伏契克说:没有歌唱就没有生命,就像没有太阳也就没有生命一样。
——题记
十几个岁月的风风雨雨,我用心感受这个世界中的生命,以及他们在我的成长中所留下的痕迹。我们希望生命都微笑。这很难,但我们在努力,在总结,也在反思……
镜头一
在我们上学的必经之路上有一块地,很小,也很荒芜。我们上学放学无数次地经过这里,无数次觉得该为这里做点什么,但最终还是无数次地做了这里的过客。终于有一天,我们下了决心要付诸行动了。
一个周末,我们几个相约来到这里,拿出了各自准备好的铲子、小桶,以及许多种子。自然是一片热火朝天的景象,虽然只是几个人,虽然只一小块地。然而,随后我们便升学了,上学的路有了变化,我们不再经过那块地。第二年的春天,当我们偶然经过那块久违的地时,突然发现荒芜的土地早已换了一身衣裳。这里钻出了嫩绿的小草,有的还开了花儿。或许,这身衣裳并不华丽,但生命散发的勃勃生机已感染了我们。我们仿佛听到一阵阵欢声笑语,不知是来自这勃发的生命,还是我们的内心……
镜头二
中心街的十字路口,一辆砖土车,一辆歪倒的摩托,还有地上的一大滩鲜血,你想到了什么——“车祸”?抑或是“触目惊心”?这些年,车祸早已是司空见惯的事了,我也遇见过多次,但又看到这个景象,还是不免感觉心在痛。同行的伙伴叹息道:“这人肯定是‘挂’了!”
哎!真是不应当。如果稍加注意,就会发现这个路口挂着几个很大的标志牌,有慢行的标志,也有禁止机动车通行的标志。这个悲剧根本不该发生在这个路口。
就在我快要忘记这件事的.时候,它却又钻了出来,手握长剑刺伤了我,更刺伤了我的好友:死者是她的父亲!
那一天是父亲节,早晨我们还在商量说这个父亲节要送父亲什么礼物,下午便听到这个噩耗。这是一个多大的讽刺啊!当她的父亲急驰于路上,当砖土车司机也无视那标志,他们都没有意识到他们在做着一件多么危险,多么不负责任的事情吗?
这两个镜头其实在社会上经常发生,在常人眼里可能不算什么,但它们却都早已深深地刻在我的记忆中。生命中有欢笑,就必然有哭泣,无法避免,这我知道。但哭泣难道不可以减少吗?
无论是草木,还是我们人类,他们都是自然界中不同的生命形态,我想,或许,他们可以同样美丽,只要我们共同去呵护,一定会的!
让我们共同来歌唱生命的美丽吧!
篇2:歌唱生命作文
第一次见到你时,我以为你是永远也无法生长的,因为你选择留在这高楼耸立,只有少许泥土的地方,于是,我离开了,带着惋惜与遗憾。如果你能在另一个更加安逸的地方停留,或许你就能在泥土中深深地扎下根,汲取养分,不断地生长,抽出新芽,结出花苞,开出一朵或两朵火红的,娇艳的花朵,等到接受他人的赞美和欣赏,可是,你没有。
几天后,当我再次经过这个地方时,那一抹新绿就那样闯入了我的眼眶,在那只有一小捧泥土的地方,抽出了一个小小的绿芽,就如同新生的孩子一般柔弱,却有坚定的伸展着,小小的两片叶芽,随着清风摇摆着,像一个小小的音符飘扬在空中,,阳光尽情的挥洒在你和我的身上,如此的温暖。小小的露珠在叶芽上闪耀着璀璨的光芒,如此柔弱的生命却又是如此的坚定,心中开始有些期待,真的会开出花吗?开出那小小的火红的娇艳的花吗?
终于,在那抹新绿之上又增添了一片红哪像火一样炽热的颜色,想写一样涌动着的颜色。心,再“扑通扑通”的跳着,我忍不住伸出双手轻轻的抚摸,却又怕折损那娇嫩的身躯,但,那经历了严峻考验的你,是不会就此折损的。如此轻柔的触感,就像微风一样,轻轻的抚过,就如同世界上最美妙的小夜曲,轻轻的抚过我的心海。小小的生命在这一刻诠释生命的内涵。
犹记得那株残荷,顶着肃杀的秋风,挺直的站立着,即使花已不再绚丽,生命最辉煌的那一刻已逝去,它仍然倔强的选择站立,它好不在意已无人来欣赏它的美丽,因为它知道,只有这样,才能演绎出生命的绝唱,就在那一刻,空灵的歌声穿过时空的界限,到达了我的内心深处。
为了生命中最灿烂的时刻而不断的顽强拼搏,生命的价值也在不断地得以提升,在到达最高点的时候,它们便以它们的方式向人们诠释出生命的内涵。
我无法用言语来描述出我的感动,唯有歌唱,才能穿透一切杂念,在心中经久不衰的回响,而这,就是生命的绝唱。
篇3:我歌唱生命作文
不喜欢项羽,他只因垓下之败而吻剑别姬。
不喜欢樊於期,他只因仇恨而借头颅以刺秦。
不喜欢杨继业,他只因败绩而撞碑。
不喜欢老舍,他只因文化败绩而投湖……
可以说我欣赏项羽的英伟,於期的无私,杨公的自尊,老舍的勇敢;可我决非赞同,甚至与我不喜欢他们的行事作风。因为我爱生命,更尊重生命,我认为——
生命是水的奏鸣,从高原上落下,欢快地唱着歌儿流过小溪,嗅一下青草的清香,鲜花的芬芳,敲击着溪畔的劲石,演绎出一场欢快的舞蹈;再经过江河,与鱼、虾、蟹融合,伴着鱼儿有动乐章叮咚作响,尽情诠释着那些普通有惊心动魄的故事;最后流入大海,与风共同澎湃,将生命的拼命释放,顿悟原来水也可以如此壮美,是嘶声力竭的高歌。生命原来也可以如此低调,简单又壮美。若是项羽知道他的血液与乌江之水融合后如此壮美,他是否会后悔不将这份壮美重携战场?也许出现的便是一个新纪元了,他仞是霸王……
生命是爱的交响曲。儿时,作为温室的花朵来被呵护,听着爱的摇篮曲,甜甜地悠悠地进入梦乡;长大后,自己去呵护温室中的花朵,哼着幸福的摇篮曲,悄悄地把爱灌溉;临近暮年,已是灯烛残年,关心着下一代的成长,默默播洒爱的音符,同时也欣慰的接受着那些亲昵稚气的声音,原来生命是爱循环,有付出也有回报,只是无论是付出还是回报都是令人幸福的。若是杨公懂得儿孙缠膝的幸福,他是否回后悔当初的一撞英名?也许他是一个普通的老人回更幸福,不是吗?
生命是什么,我无法给它下一个定义。谁能够真正的领悟生命呢?我只知道,我仍然爱着生命,尊重着生命,更重要的是我拥有着生命。那么,还有什么好奢求的?我只需要感谢,可我又能做些什么呢?也许,我可以用我沙哑的声音对着生命歌唱!唱出水的壮美,爱的声音,这不正是生命的声音吗?
我要对着生命歌唱,唱到生命也会歌唱……
篇4:让我们歌唱生命作文
让我们歌唱生命作文
活着是一种权利,更是一种责任。读了张丽钧的《世界以痛吻我》后,我更深地理解了这句话。为自己好好地活,为他人好好地活。这是种责任。
泰戈尔说:“世界以痛吻我,要我回报以歌。”真的,这是多么凝重的诗句。诗人读透了社会,读透了人生。让我们更多地参悟出了一种责任意识,对己对人强烈的责任意识。
“生活中,任何人都不可能侥幸地获得‘痛吻’的豁免权。‘痛吻’是生活强行赠予我们的一件狰狞的礼物”,是被上帝咬了一口的苹果。要也得要,不要也得要。《我与地坛》的作者史铁生,在他活得正狂妄的年龄,谁能想到一场疾病就这样夺去了他行走的权利。几经彷徨挣扎,几经心理斗争,强烈的生存责任意识重重地唤醒了沉迷的他,终于勇敢地面对现实,坚强地活了下来。为了母亲,为了对得起“生命”,为了对得起自己,他要承担这个责任,也真正地承担了起来。张丽钧又何尝不是这样的有责任的一个人呢?她告诉我们,“回望来路,我也曾有过许多‘无歌可唱’的时刻”。“我是个不会消化痛苦的人”,还是个能放大痛苦的人,曾将生活中“一滴水”的痛苦,演化成了“整个海洋”的灾难。逐渐地她成了一个懂得“生存”,更懂得“生命”的人。
一种强烈的责任意识诞生了。“回忆起那一滴被我解读成海洋的海水的时候,禁不住发出了哼笑。好为当年那个浑身颤栗的自己难为情啊!如果可能,真想将自己送回岁月深处,让自己怡然倚在那个‘一滴水’事件上洒脱地唱上几首歌。”这是大彻大悟,这是对自己的责任而产生的一种豁然。
当然她的这种意识更体现在对她人的责任上,“不仅仅是如歌的心情,我们甚至还可以奉上自己的‘行为艺术’啊”。冰雹天气脱掉外衣,为对方遮挡。这是何等的果敢与壮观。对,这是对自己的妹妹,那么她对其他人呢,又何尝不是这样呢?对失恋的学生耐心地开导,细心地说教。并对学生鼓励地说:“世界以痛吻我,我要(而非“要我”)回报以歌。”多么鼓舞人心的话语呀,多么乐观的人生态度。她将“责任“升华。史铁生是做到了,张丽钧是做到了。历史中,现实生活中这样认识生命的人还少吗?
为了这份“责任”,再多的困难又能奈我们何呢?还有比人更高的'山吗?还有比脚更长的路吗?那么想想我们生活学习中的困苦又是何其的小呀!牢记张丽钧“拿出勇气改变那能够改变的,拿出胸怀去接受那不能改变的”这句话,它是我们战胜生活中的秘密武器。这是一盏明灯,永远照亮我们前行的路;这是严冬里的一把热火,温暖了苦难中的每一个人;这是迷宫中的暗记,为迷失方向的羔羊指引道路。
篇5:歌唱生命的作文
一炉晚霞,黄铜烧成赤金又化作紫灰与青烟,编织生命的乐章。
破茧成蝶
小学的时候,总爱扒拉着尾尖发黄并向内反卷的叶子,听说,在这样的叶子背后有蝴蝶卵,每个课间我都跑到树下,去翻看叶子。
有一天,竟真的找到了蝴蝶卵。我把它放在了一个透明的塑料盒中。盒子里放着几片树叶,等着它长大。一日,发现它不吃不喝,一个不停地在吐丝,它先用几条丝将自己固定住,然后待茧变硬后,再牢固蛹,那是一个星期天的早晨,蛹似乎动了动,透过缝隙,仿佛看见了里面的虫儿在剧烈的颤动,不知它会经历怎样的痛苦,但,单单只是看着,就有些揪心。终于,天道酬勤,伴随着“咔嚓”的响声,蝴蝶破茧而出,那是一只黄色的蝴蝶,黎明的光映射在它脆弱的翅膀上,是那样的光鲜艳丽,它在阳光下展露风采。
破茧成蝶,生命以它最简单的方式获得自由,而那生命诞生的最美音,无疑属翅膀划过黎明的声音。
百折不挠
从家到公交车站的距离不远,2、3分钟左右的时间也足够我欣赏路上的风景了。每每放学回家,下了公交车,总能看见晚霞灼烧在天边,化作青烟缭绕在云雾之中。
一次,同往常一样走在回家的路上,不同的是,我注意到了他他瘦瘦高高,站在公交车的后门口,看着与常人没有几分不同,他也是个学生,应该是比我大几届的学长。车到站了,人们奔波回家,路上的行人很少,黄昏斑斑驳驳,我心里有种说不出的滋味,单是看着他的背影,觉着一丝酸楚。他像是落了小儿麻痹的后遗症,左腿似被人打折了般,右腿斜着,勉强能支持站立,走路时,左手还不时摆圈,似乎是为了保持平衡,唯一没有毛病的右手捧着一本小甘,正全神贯注地看着。他虽身残但志坚,我却分明听得见:他铿锵脚步声比我们任何一个平常人的都要响亮,我不敢逾越,只敢默默尾随,即是为了尊重他,也是为了尊重生命。
我不知道他经历了怎样的困苦,但我知道,他一定时一个百折不挠的人,他肯为自己负责,肯为梦想拼搏。夕阳照在他的背影上,这段路那么漫长有那么短暂,他让我领略了生命的声音。
磨而不磷
生命是一树花开,是燕在梁间呢喃。
每当我走出家门,空气中总氤氲着杏花的芬芳,倾听着鸟儿的歌唱,开启了繁忙而又充实的初三。过去的我已经成为过去,那昔日的辉煌非今夕可以比拟,但我相信,只要肯用心,我努力了,就终究会与过去的我共登楼阁。任清风抚过发梢,任阳光普照骨骼,任口罩束缚空气,我依旧如初,像最初的自己,用心投入学习,每当我认真专注到一致,心情豁然洒脱,骨骼也变得轻盈,这个时候,总能听见内心深处的歌音,振奋人心而又轻灵空旷,我想:这便是生命在歌唱了吧。我不怕一而再,再而三的挫败,因为我有失败后从头再来的勇气,我也坚信,终有一天,我也能达到“磨而不磷,涅而不緇”的境界。
每个人都是王者,都有权为自己发声,为生命歌唱。
生命是初生的绽放,是年少的铿锵,是青春的执着,也是未来,我们的成长
篇6:歌唱生命的作文
10月初,这里的蝉还未退去,它们的鸣叫还未逝去。
在大自然的精神,可净涤心灵的纯净。在自然中陶醉的我们静静地在佛堂里打坐,像一群刚从土地里探出头脑的草,渴望这个世界。听着老师的话,我们进入到了一个安静并无喧嚣的净地。
窗外阵阵的蝉鸣丝毫不能打扰我们的心静,本是聒噪的叫声,此刻却像是一首平缓的轻音乐,当我们的使者,引我们进入更多个不同的、宁静的空间。
这时突然讲起了蝉的故事。蝉是夏天的使者,但它却走不到最后。它一落地,七天之后就会结束它的生命,但它落地之后就会疯狂地鸣叫,用尽生命的力去鸣叫,用歌唱来完成生命最后的篇章。
蝉在我们眼中本是多不起眼的事物,但他的精神我们却从未得知。他是大自然的一份子,有自己的生存规律,在生命的最后尽头,他选择的不是消极入世,而是尽情歌唱。
这样的生命又何曾不让我们惊叹?这样竭尽自己一生来歌唱的生命又何尝不让我们敬佩?这样不曾畏惧死亡的生命又何尝不让我们肃然起敬呢?
生命的歌唱在我们的生活中无时不存在着,这些生命用它们的歌唱为大自然涂上一笔独特的色彩。
生命不知何时会结束,如果我们都把每一天当作最后一天。我们不去放声歌唱出自己生命的力量,那生命又有何意义呢?
生命就这样存在着,缥缈地存在着,用心地存在着,用尽生命的歌唱永存我们心中。
篇7:用生命歌唱-高二作文
用生命歌唱-高二作文
在逶迤旖旎的嘉陵江畔,有一片茂密宽敞的树林,林子中生活着一群自由欢快的小鸟。
晨曦初露时,随着一声打破黎明的长啼,小鸟们陆续从睡梦中醒来,它们伸伸懒腰,揉揉睡眼,紧接着便是一阵叽......啾啾......喳喳......,整个林子便沸腾起来。一只只乖巧可爱的小鸟亮开了忍耐一夜的歌喉,尽情地释放内心的欢悦,那简直就是一场声情并茂的演唱。在这一片此起彼伏、长腔短调的歌声中,有一只鸟儿的声音特别甜美、轻柔、舒缓、如若天籁之音。
那是一只体态瘦弱、形态俊隽的画眉。画眉的歌声很美,成了林子中一道靓丽的名片。茶余饭后空闲时,鸟儿们喜欢倾听画眉的歌唱,他们有的卧在爱巢中,抚摸着襁褓中恹恹欲睡的孩子,这歌声俨然成了摇篮曲;有的正襟危坐在自家门前,如痴如醉地欣赏着音乐;还有的抓住一根树枝一边悠然自得地荡着秋千,一边摇头晃脑的附和着歌唱。
婉转悠扬的歌声在林子上空回荡,引来行人驻足欣赏。看到可爱的画眉,有人打起了主意:要是动物园也有一只这样能歌善舞的小鸟该有多好!那样就不用大老远地跑来倾听大自然的声音了,还能为动物园挣取更多的钞票。后来,林子里多出了几个鬼鬼祟祟的人,他们每天在密林中转悠,观察着小鸟的情况,特别是那只会歌唱的`画眉。
一个月黑星稀的夜晚,小鸟们全都进入了甜蜜的梦乡。几个蹑手蹑脚的男子悄悄地摸到林中,他们在画眉经常出没的地方挂起了丝网,然后躲在草丛中,诅咒着小鸟落网。黑夜中,他们手里的烟火一闪一闪,像一只只扎着眼睛的幽灵。第二天,东方微亮,画眉照例起床准备歌唱。他刚跳出鸟窝,就稀里糊涂地撞在网上。他魂飞魄散,惊恐万分地扑打着翅膀,可怜的小鸟哪儿知道,他越是挣扎,细密柔软的丝网沾得越多,缠得更牢。躲在密林中的男子如获至宝,捧着惊魂未定的画眉跑走了。
从此,林子里少了画眉那悦耳动听的歌唱。
遍体鳞伤、昏迷不醒的画眉被送进了动物园,一位身穿长袖青衫的小伙子收留了他。小伙子精心地呵护着这只鸟,每天有计划地为他喂食,按时给他敷药,不出几日,小鸟的腿康复了、翅膀痊愈了、精气神又有了,小鸟恢复了昔日的活力。
小伙子把画眉放进了笼子,一只巨大的铁笼子。小鸟在笼子中怯生生地四处打量,几棵参天的大树拔地而起,远比林子中的树木粗壮高大,茂密的枝叶向四面伸展,像一把大伞遮住了无际的天空,太阳也只能避开树枝,投下零星斑驳的亮光。铁笼四周有很多人,个个都喜气洋洋,偶有小孩向笼中掷来食物,吓得小鸟们东躲西藏。笼子中关着很多鸟,他们躲在角落处,颤颤惊惊地四处偷望。
有只小鸟在唱歌!一个小孩挣脱大人的手,飞快地冲到笼子旁,小鸟的歌声真美!那是一只画眉,老奶奶低头告诉她的孙子,这只鸟儿真可爱......人们在笼子外指点着、谈论着、冲着画眉呼唤着。一会儿,笼子就被围得水泻不通。
动物园里有只会歌唱的画眉。这个消息像张了翅膀,传遍了城市的大街小巷。爷爷奶奶带着孙子来了,爸爸妈妈带着孩子来了,老师带着学生来了......他们都是冲着画眉来的。在这春暧花开的三月,翕鼻沁花香,侧耳润鸟语,那确实是一种难以抗拒的诱惑,动物园里变得开始熙熙攘攘了。
夜深了,画眉已沉沉地睡去,几只小鸟却推醒了他:你被囚禁在这里,怎么还有心情歌唱?是为主人招揽顾客吗?画眉说:愁眉苦脸又能怎样?难道主人会放你出去?与其郁郁寡欢而死,还不如怡然自得而亡!在画眉心里,其实还有一个必须歌唱的理由,那就是动物园的小伙救了他,他要用歌声来报答,只不过没有必要告诉他们。俗话说,滴水之恩,涌泉相报。他必须要让人们明白,他能给大家带来更多的快乐和希望。
在游人们惊喜与赞赏的目光中,画眉不厌其烦的歌唱。日复一日,年复一年,终于有一天,他心底涌出了一股难以名状的悲凉。那是一个晚霞满天的傍晚,他正准备飞到笼子的最高处,好居高临下地为人们歌唱。却惊喜地发现救他的小伙就在不远处,他心头一热,差点就热泪盈眶,但接下来的发现却让他悲痛欲绝,心灰意凉:捕捉他的那几个男人也在那里,嘴里叼着烟,正和小伙子笑得前俯后仰,还不时地指望着林子的方向。
从那以后,细心的人们发现,画眉的歌声中开始蕴含着淡淡的忧伤。
篇8:让我们歌唱生命的作文850字
活着是一种权利,更是一种责任。读了张丽钧的《世界以痛吻我》后,我更深地理解了这句话。为自己好好地活,为他人好好地活。这是种责任。
泰戈尔说:“世界以痛吻我,要我回报以歌。”真的,这是多么凝重的诗句。诗人读透了社会,读透了人生。让我们更多地参悟出了一种责任意识,对己对人强烈的责任意识。
“生活中,任何人都不可能侥幸地获得‘痛吻’的豁免权。‘痛吻’是生活强行赠予我们的一件狰狞的礼物”,是被上帝咬了一口的苹果。要也得要,不要也得要。《我与地坛》的作者史铁生,在他活得正狂妄的年龄,谁能想到一场疾病就这样夺去了他行走的权利。几经彷徨挣扎,几经心理斗争,强烈的生存责任意识重重地唤醒了沉迷的他,终于勇敢地面对现实,坚强地活了下来。为了母亲,为了对得起“生命”,为了对得起自己,他要承担这个责任,也真正地承担了起来。张丽钧又何尝不是这样的有责任的.一个人呢?她告诉我们,“回望来路,我也曾有过许多‘无歌可唱’的时刻”。“我是个不会消化痛苦的人”,还是个能放大痛苦的人,曾将生活中“一滴水”的痛苦,演化成了“整个海洋”的灾难。逐渐地她成了一个懂得“生存”,更懂得“生命”的人。
一种强烈的责任意识诞生了。“回忆起那一滴被我解读成海洋的海水的时候,禁不住发出了哼笑。好为当年那个浑身颤栗的自己难为情啊!如果可能,真想将自己送回岁月深处,让自己怡然倚在那个‘一滴水’事件上洒脱地唱上几首歌。”这是大彻大悟,这是对自己的责任而产生的一种豁然。
当然她的这种意识更体现在对她人的责任上,“不仅仅是如歌的心情,我们甚至还可以奉上自己的‘行为艺术’啊”。冰雹天气脱掉外衣,为对方遮挡。这是何等的果敢与壮观。对,这是对自己的妹妹,那么她对其他人呢,又何尝不是这样呢?对失恋的学生耐心地开导,细心地说教。并对学生鼓励地说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”多么鼓舞人心的话语呀,多么乐观的人生态度。她将“责任“升华。史铁生是做到了,张丽钧是做到了。历史中,现实生活中这样认识生命的人还少吗?
为了这份“责任”,再多的困难又能奈我们何呢?还有比人更高的山吗?还有比脚更长的路吗?那么想想我们生活学习中的困苦又是何其的小呀!牢记张丽钧“拿出勇气改变那能够改变的,拿出胸怀去接受那不能改变的”这句话,它是我们战胜生活中的秘密武器。这是一盏明灯,永远照亮我们前行的路;这是严冬里的一把热火,温暖了苦难中的每一个人;这是迷宫中的暗记,为迷失方向的羔羊指引道路。
篇9:让我们歌唱生命的作文850字
活着是一种权利,更是一种责任。读了张丽钧的《世界以痛吻我》后,我更深地理解了这句话。为自己好好地活,为他人好好地活。这是种责任。
泰戈尔说:“世界以痛吻我,要我回报以歌。”真的,这是多么凝重的诗句。诗人读透了社会,读透了人生。让我们更多地参悟出了一种责任意识,对己对人强烈的责任意识。
“生活中,任何人都不可能侥幸地获得‘痛吻’的豁免权。‘痛吻’是生活强行赠予我们的一件狰狞的礼物”,是被上帝咬了一口的苹果。要也得要,不要也得要。《我与地坛》的作者史铁生,在他活得正狂妄的年龄,谁能想到一场疾病就这样夺去了他行走的权利。几经彷徨挣扎,几经心理斗争,强烈的生存责任意识重重地唤醒了沉迷的他,终于勇敢地面对现实,坚强地活了下来。为了母亲,为了对得起“生命”,为了对得起自己,他要承担这个责任,也真正地承担了起来。张丽钧又何尝不是这样的有责任的一个人呢?她告诉我们,“回望来路,我也曾有过许多‘无歌可唱’的时刻”。“我是个不会消化痛苦的人”,还是个能放大痛苦的人,曾将生活中“一滴水”的痛苦,演化成了“整个海洋”的灾难。逐渐地她成了一个懂得“生存”,更懂得“生命”的人。
一种强烈的责任意识诞生了。“回忆起那一滴被我解读成海洋的海水的时候,禁不住发出了哼笑。好为当年那个浑身颤栗的自己难为情啊!如果可能,真想将自己送回岁月深处,让自己怡然倚在那个‘一滴水’事件上洒脱地唱上几首歌。”这是大彻大悟,这是对自己的责任而产生的一种豁然。
当然她的这种意识更体现在对她人的责任上,“不仅仅是如歌的心情,我们甚至还可以奉上自己的‘行为艺术’啊”。冰雹天气脱掉外衣,为对方遮挡。这是何等的果敢与壮观。对,这是对自己的妹妹,那么她对其他人呢,又何尝不是这样呢?对失恋的学生耐心地开导,细心地说教。并对学生鼓励地说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”多么鼓舞人心的话语呀,多么乐观的人生态度。她将“责任“升华。史铁生是做到了,张丽钧是做到了。历史中,现实生活中这样认识生命的人还少吗?
为了这份“责任”,再多的困难又能奈我们何呢?还有比人更高的山吗?还有比脚更长的路吗?那么想想我们生活学习中的困苦又是何其的小呀!牢记张丽钧“拿出勇气改变那能够改变的,拿出胸怀去接受那不能改变的”这句话,它是我们战胜生活中的秘密武器。这是一盏明灯,永远照亮我们前行的路;这是严冬里的一把热火,温暖了苦难中的每一个人;这是迷宫中的暗记,为迷失方向的羔羊指引道路。
责任——让我们歌唱生命。
篇10:我要对着生命歌唱作文
我要对着生命歌唱作文
不喜欢项羽,他只因垓下之败而吻剑别姬。
不喜欢樊於期,他只因仇恨而借头颅以刺秦。
不喜欢杨继业,他只因败绩而撞碑。
不喜欢老舍,他只因文化败绩而投湖……
可以说我欣赏项羽的英伟,於期的无私,杨公的自尊,老舍的勇敢;可我决非赞同,甚至与我不喜欢他们的行事作风。因为我爱生命,更尊重生命,我认为——
生命是水的奏鸣,从高原上落下,欢快地唱着歌儿流过小溪,嗅一下青草的清香,鲜花的芬芳,敲击着溪畔的劲石,演绎出一场欢快的舞蹈;再经过江河,与鱼、虾、蟹融合,伴着鱼儿有动乐章叮咚作响,尽情诠释着那些普通有惊心动魄的故事;最后流入大海,与风共同澎湃,将生命的拼命释放,顿悟原来水也可以如此壮美,是嘶声力竭的高歌。生命原来也可以如此低调,简单又壮美。若是项羽知道他的血液与乌江之水融合后如此壮美,他是否会后悔不将这份壮美重携战场?也许出现的便是一个新纪元了,他仞是霸王……
生命是爱的交响曲。儿时,作为温室的花朵来被呵护,听着爱的摇篮曲,甜甜地悠悠地进入梦乡;长大后,自己去呵护温室中的花朵,哼着幸福的摇篮曲,悄悄地把爱灌溉;临近暮年,已是灯烛残年,关心着下一代的成长,默默播洒爱的音符,同时也欣慰的接受着那些亲昵稚气的声音,原来生命是爱循环,有付出也有回报,只是无论是付出还是回报都是令人幸福的。若是杨公懂得儿孙缠膝的幸福,他是否回后悔当初的'一撞英名?也许他是一个普通的老人回更幸福,不是吗?
生命是什么,我无法给它下一个定义。谁能够真正的领悟生命呢?我只知道,我仍然爱着生命,尊重着生命,更重要的是我拥有着生命。那么,还有什么好奢求的?我只需要感谢,可我又能做些什么呢?也许,我可以用我沙哑的声音对着生命歌唱!唱出水的壮美,爱的声音,这不正是生命的声音吗?
我要对着生命歌唱,唱到生命也会歌唱……
篇11:歌唱-一片叶子的生命参加大赛作文
歌唱-一片叶子的生命(参加大赛)作文
生着,只为一死。
死了,只为曾经活过。
A1
我家门前有一棵老树,不挺拔却饱经沧桑,虽枯瘠却独具国画之韵。初春,老树一定比我更强烈地渴望绿叶满枝头吧。这天还没亮,天上还有些璀璨的星星,眨着眼睛希望看到老树上的第一片绿色。终于,绿芽儿悄悄舒展,成了一片叶子。
B1
我终于来到这个可爱的世界了,我有心跳,有呼吸。我闻到迎面扑来的空气的清新;我很激动,因为有这样美好的感觉,我听到心扑通扑通的跳声;我睁大眼睛,很自豪地看着我所看到的一切。我看到了地上的小草,他跟我打招呼,他还跟我说,我们是伙伴,我们都是绿色的,我们都是春天的希望。
A2
我看见老树上那片深绿色的叶子了,它很美,我想把它画下来。可我选择了水粉画(我更擅长于素描,况且我也更喜欢素描),但是我只想通过色彩来宣泄,我只是不愿黑、白、灰把叶子原本的绿以及与生俱来的希望抹煞了罢。
B2
当我还没有在春天多逗留一会儿,滴水吧嗒的季节却来了,同伴们告诉我,这叫夏天。我抬起头看着湛蓝的天空,无数张笑脸向我冲来,那是小雨点晶莹的笑容。我微微笑着迎接她们,她们亲我的脸,我心里凉丝丝的。我吮吸着洗涤过的空气,失去了疲倦感。不,不是一种失去,而是获释了活力。
A3
秋天,这个纷纷扬扬的季节。一列队大雁从风轻云淡的天空划过,只剩下忧戚的叫声萦绕在天边;老树仿佛憔悴了多,因为枯叶皆摇摇曳曳,落下了。忽而,那里有一只潇洒的黄蝶,伴着枯叶飘飞。我好像看见好多好多的黄蝶在缓坠了。这个老树导演的唯美神话……
B3
秋天,这个纷纷扬扬的季节。一列队大雁从风轻云淡的天空划过,只剩下忧戚的叫声萦绕在天边;是为我及我的弟兄们的逝去而哀悼吗?我承认自己的衰老,我看着不断飘落的叶子,只是无奈惆怅。忽而,一只潇洒的黄蝶翩然起舞而来,我想,伴随着蝶儿飞舞,也是一种壮丽吧。于是,我纵身一跃,轻轻地滑落在她身旁,然后悄然离去。我触碰到了地面,然后渐渐失去了感知,我的身躯腐烂在土地里面。
A4
轮回到冬,无暇的天空,却赤裸裸地显露了被风搁伤的神韵。赤裸裸的老树,又带着它对春天的希望如同一个雪人般守候在无律的寒冬之中。
B4
老树,不,我的老母,我无法再来当您的希望了。继续您的信念吧。过了这个季节,熬过狂风的咆哮,枝干还是会长满绿叶儿的。现在我把身躯予报答,只是还留给我灵魂,还用我爱的心,去陪伴您度过寒冷的冬天。在我,这才是爱的真谛。
母亲啊,让我在这忧伤的'季节唱一首歌吧,只希望能为您带来些温暖。即使有多微不足道,但它是为了您,也为了我生命的意义。
A:我看不见那些绿色叶儿,只是画板上还有那幅水粉画,画的是一片没有生命的叶子。但是,伟大何取于生与死?它有一个永远值得我们歌颂的生命。它不纯粹是指希望,奉献还是它自以所谓的意义。如果歌唱着叶儿的生命,我该用如何的情调去演奏它生命的曲?
B:我的一生不该那么短暂,可这是我无法改变的宿命。我惟一的能力是活出我本身的意义——那是快乐并且让别人也幸福着。不管世界如何看待我,我都会在灵魂离开了躯体后歌唱。我很渺小,却自以为是地懂得爱的真谛、奉献的意义。
也许我真的懂得。
歌吧。用我生命里的词。
篇12:韩庚,用生命歌唱的中国人
我是一个对音乐,对娱乐不感冒的人,可是,你却进入了我的生命,
韩庚,用生命歌唱的中国人
。你,用你对梦想执着追求的步伐,用你一颗赤热的爱国心将我彻底震撼。对我来说你就是最耀眼的星星...... 11月6日,你正式踏上了演艺征途。然而,你的演艺征途路却坎坎坷坷。因为韩国法律对外国艺人的限制和签证问题,你只能上两个电视台,出镜率低,而且出现长达8个月的空窗期,这对一个艺人来说是致命的打击。但是你却以你顽强的毅力挺了下来,并且为了组合的整齐和你心爱的舞台,冒着被驱逐出境的`危险戴着面具参加了多次演出。 这就是你,这就是韩庚。凭着对音乐的热爱,凭着对梦想的执着,你在陌生的国度中,迈着坚强的脚步,一步也没有退缩。你是真正用生命唱歌的人! 你始终以一个中国人的身份自豪,在排外的韩国,你在每次获奖时都用中文发言,参加各种演艺节目也总强调自己是中国人,并经常表演民族舞和武术以宣传祖国的文化,以自己的努力影响着周围的韩国人,篇13:韩庚,用生命歌唱的中国人
204月20日,在广州机场等待飞往往韩国的班车,你用手机拍摄了挂在大厅内的巨幅国旗,不经意的动作,却透着满满的爱国情。面对离别的祖国,你只是个孩子,只是一个爱祖国妈妈的孩子。你将汗水与热情倾洒在了祖国的土地上。 这就是你,这就是韩庚。凭着对祖国的赤爱,凭着一个游子的信念,你在熟悉的的祖国中,露着灿烂的笑脸,将什么叫真正的中国艺人诠释地淋淋尽至,你是真正的中国人! 终于,苦尽甘来;终于,你所有的泪水与汗水,都化为成功的掌声与鲜花。 你被KBS(韩国三大电视台之一)评为最受欢迎的外国人,这是陌生国度对你的认可。3月19日,正式成为北京地区奥运火炬手,这是国人对你的认可。是的,韩庚,你用自己的努力,迸发了自己光彩,你是生命的强者! 韩庚,加油
篇14:在生命长河里歌唱故乡诗歌
寂寞的时光敲打无言的红尘
久别的模样依然的清晰
枕着远远的汽笛声
回到了你的熟悉的怀抱
炊烟里的一声呼喊
穿越了山的空阔与寂静
贪玩的孩子捧出月亮的温柔
洒脱与无忧无虑的奔跑
梦一般就在深夜来到
嘴角有你的甜蜜的微笑
老母鸡与大黑猪的记忆
摇摇摆摆的偷偷的窃笑
红灯就挂在房檐下
纸糊的跑马灯把眼球吸引
嗖嗖的北风钻进袖口
新年的印象永远如新
穿新衣戴新帽
糖果散发诱人的味道
满大街的跑着拜年
把喜庆传到千家万户
冬雪染白了原野
一片世外桃源的景色
站在白皑皑的世界
涤荡了生命的洁白的底蕴
老白马飞一般漫过田野
从视线到心灵的震撼
在某个时候来到
当记忆苍白到无法感动
最初的'最美的画卷
镌刻在永远的心田
无论日子怎样走过
你是最亮丽的风景
目送岁月轻轻走过
青春在悄悄的游走
你暮然回首
动听的音符会突然想起
故乡,你是一首歌
藏着不老的情怀
怀着无限的眷恋
吟着诗的底蕴
篇15:感恩——生命的一种歌唱方式演讲稿
感恩——生命的一种歌唱方式演讲稿
也许有那么一天,我们都会年老,皱纹爬上了脸庞,满头白发。也许我们会躺在一张躺椅上,闭上眼睛安静地回想我们走过的一辈子。打开沉淀了许多岁月的那本厚厚的相册,然后看着一张张被定格下来的笑脸,那些有意无意走进我们生命中的人,那些在我们生命中流连的人,那些最后泪流满面地离开的人……我想,那个时候,我会想拖着我老迈的身躯走到朋友身边,拥抱他感谢他分享我的欢喜,共担我的悲伤,然后我们会在感慨声中谈起过往……走出来后,我会拥抱路上每一个人,感谢他们在六十亿分之一得概率中出现在我的生命里。最后,我走到坟前,低声而深情地说出,“爸妈,我爱你们,你们听到了吗?”我最该感谢的人,竟然在最后才说出那句“我爱你们!”我想说感恩是生命的一种歌唱方式,我们更应该把感恩的情愫留在人间而不是带到天堂啊!
大家看看你周围的人,他们是一群令人亲近的人,就这样无意地出现在你生命中。也许你觉得你与他们并没有什么交集,但是想想,你未来的爱人,对你影响深远的人,让你一辈子铭记的人,你最珍惜的朋友,他们曾经都只是一个生活在你身边的人。是的,感恩每一个出现在你身边的人吧!只需一个简单的微笑,你就能把你的感谢传递给他,温暖她也温暖你。
现在请你们看着自己的右手,上面有一条生命线,我们从生命线的起点开始回忆,多少人曾牵起你的手,多少人曾拉着你走过一个个难关。当你蹒跚学步的时候,爸妈牵着你;六七岁走在大街上时,爸爸紧紧握着你的小手,八岁时妈妈每天牵着你去学校,大手小手间传递着浓浓的爱意。你一直在长大,还记得那握着你的手一笔一划地教你写字的人吗;还记得在运动场上跌倒时拉起你的那只手和一个暖暖的微笑吗;还记得那只在你伤心难过时拉着你逛校园的手吗;还有那第一个牵着你的手向你诉说他的爱意的人……
这么说着,想着,你是否感受到了掌心的温暖了?那么现在请你轻轻握起你的右手,就像你握着那些在你过去的十八个年头里划过你心田的人的手,把你手心的温暖给他们,然后闭上眼,告诉他们,“谢谢你们,我爱你们!”
在这之后,我希望大家理解,感恩绝不是任何一种物质上的反馈,而是心灵的共鸣和相互温暖。昨天是感恩节,但对于你,每天都是感恩的时节,你待会儿就可以打个电话给爸妈,向他说“我爱你!”也许他们说不出口,但心里一定会反复说着“宝贝,我也爱你!”他们会感受到你的温暖,也会感受到他们带给你的`温暖。
也是在昨天,我收到了一条短信,短信内容是“我打开了我的钱包,没有发现一分钱;我伸手进我的裤兜,没有找到一枚硬币;我展开我的生命,发现了你,我才发现我是多么得富有!”我看了,很感动,我告诉她有你的出现是我这一生的大幸。我们每个人都拥有朋友,也许分隔异地,电话会拉近你们的距离的,火车票会让你们再会的。不要害羞,感谢他带给你的友谊,也许她正等着呢。
感恩,是生命的一种歌唱方式,现在,唱响你的生命吧!让那些爱你的人。听到你的感动,请把这歌声留在人间,不要让迟到的感谢在天堂孤独地回响。
最后,我们回到开头说的那个老人,他在人生的尽头歌唱生命,让我们从现在就开始奏响,奏响我们感恩的歌声!
篇16:歌唱作文400字
一天,森林之王老虎把动物们都叫到一起,说:“我们一直无忧无虑的太无趣了,等到了十月十三日,我们在森林中心举行一次森林歌唱大赛。”老虎话音刚落,动物们就连声叫好。
十月十三日终于到了,动物们都穿着美丽的衣服来到了森林中心,老虎见动物们来的差不多了,就宣布:“森林歌唱大赛正式开始!”经过了一场场比赛之后,百灵鸟和画眉鸟脱颖而出,成为最后两名胜出者,按照规则百灵鸟和画眉鸟需要再比一次分出胜负。百灵鸟骄傲地对画眉鸟说:“这次我肯定是第一名!”画眉鸟谦虚地说:“百灵鸟,咱们还是比一下吧!不然,谁胜谁负可说不准。”比赛场上,百灵鸟果然唱的悦耳动人,可她太骄傲了,而且脸上的表情一直是紧巴巴的,好像是在背天书一样。而画眉鸟表演时非常放松,表情也十分自然,虽然唱得一般般,但是非常富有感情,把森林的激情全部点燃了,大家都沉迷在她美妙的歌声中……最后老虎宣布:“本次森林歌唱大赛的冠军是画眉鸟!”老虎话音刚落,动物们就异口同声地问:“为什么呢?”“因为音乐不是在于背歌词,而是在于歌手对音乐的理解和轻松的表演。”老虎语重心长地说道。
这个故事告诉我们,做人要谦虚,不能骄傲,正像人们说的,谦虚使人进步,骄傲使人落后。
篇17: 歌唱作文400字
一年一度的森林歌唱大赛开始报名了,“乌鸦、孔雀、画眉等许多唱歌爱好者都积极参加比赛。”
比赛要到三天后举行,选手们都紧张地准备着。乌鸦自知不是别人的对手,心里沉不住气了,它最嫉妒孔雀了,因为孔雀不但有美丽的外表,还有动听的歌喉,自己是一样也不占优势,可是要想超过孔雀有什么办法呢?乌鸦眼珠一转,计上心来。第二天,它来到孔雀练歌的地方,偷偷藏在草丛中,拿出录音盒把孔雀演唱的歌曲录了下来,走得时候还在水杯里放了几粒泻药,随后溜之大吉。
到了比赛那天,孔雀因为拉肚子没能来参加比赛,乌鸦幸灾乐祸,它为少了一个竞争对手心中暗喜。该乌鸦上场了,它把录音盒藏在翅膀底下,上台后又唱又跳,优美的歌声迷倒了一大片观众,连评委都连连叫好,台下掌声不断,很多人都成了乌鸦的粉丝,纷纷为它献花。谁料,乌鸦被掌声和赞美声冲昏了头脑,拍拍翅膀来了个三百六十度旋转,录音盒掉了出来,可乌鸦还浑然不觉,仍闭着眼睛在“啦啦啦”地唱着歌,手舞足蹈,自我陶醉在其中。观众和评委都被乌鸦的嘶叫声吓得跑光了。
乌鸦唱完后,突然发现台下空无一人,疑惑地大喊:“观众都去哪了?”它不知被什么绊了一跤,低头一看是录音盒。糟了!我暴露了!它心想坏事了。
很快,乌鸦假唱的消息在森林里传得人尽皆知,乌鸦连门都不敢出了,谁让它欺世盗名,只好自作自受了。
篇18: 歌唱作文400字
春,是万物苏醒的季节.春姑娘给万物送来了声音,只要我们认真聆听,就会发现这声音如此美妙.
春风是位会乐器的小姑娘,她把叶子弹出“飒飒”得声音;把小河敲出“哗哗”得声音;把雷公公打出“轰隆隆“得声音。让城市的节奏变得如此丰富多彩。
鸟当然是春天的使者,春一到来,它就在枝头“唧唧喳喳”地唱到“春天来了,万物苏醒了。小鸟也要出来运动运动!”它好像有唱不完的歌在迎接春的来到。
花儿也是春必不可少的形象代言人,春姑娘像是位魔法师,挥舞着她的魔棒,让花苞“蹬”得一声,绽开了连衣裙,让小草“咚”的一声,从大地的怀抱中跳出来。花儿在阳光地照耀下,散发出金黄的光芒,姹为好看。在美好的春光里,花儿们好像在选美大赛,梨花露出那美丽的白色纱裙,桃花展现出那粉嫩的牛仔短裙,海棠花更不想落后,展示出那大红色的礼服,更是娇艳,梅花穿上五颜六色的彩衣,给春天增添了许多生趣。
在这多姿多彩的春景里,孩子们最为快乐。到处都回荡着她们地欢声笑语,伴随金色童年的师一片大好春光。草丛上,田野上,校园里。到处都能听见欢乐地游戏声,到处都能看见祖国的花朵在幸福的绽放。
春,是充满生趣的季节;春,是充满欢乐的季节;更是充满童趣的季节......
篇19:歌唱作文300字
夜晚,万籁俱寂。我坐在书房写作业。“滴答,滴答”一阵清晰的水滴声传入我的耳中。哦,一定是水管没关紧。没事,滴会儿吧,等我写完作业再去关上它。我埋头继续写作业。“滴答,滴答。”寂静的夜晚,滴水声显得格外响。每滴一声,就像一把小锤子敲在我的心上。我开始烦躁起来。
我用手捂着耳朵,试图赶走那讨厌的滴水声。“滴答,滴答”水滴声似乎更大了。我放下手中的笔,开始寻找滴水的“祸源”。我循声找去,原来是卫生间的水龙头没关紧,水滴像珠子滴在地板上发出清脆的声音。原来是你在作怪!我走上前,拧紧了水龙头。水龙头立刻闭上了嘴,不再歌唱。低头看看,地板上已有很多积水。啊!没想到我的懒惰竟流逝了那么多水。我不由得懊悔起来。
我想:要是家家户户的水龙头都不关紧会流逝多少水?水是不可再生资源,一旦失去就不会再生。我们国家是世界上缺水国家之一,大量浪费水源,后果将不可设想。记得有个广告曾说:“世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪。”我想如果到了那个时候,恐怕人类连眼泪也没有了。
篇20:歌唱作文300字
昨天下午,我们四、五、六年级在进行一次唱歌比赛。
随着一首首优美的歌曲从耳边呼啸而过,我们的节目也快到了。我们跟着茅老师走出了体育馆,在小门口等候,终于到我们前面哪个班了,我们紧张起来了,我摸了摸自己的心脏,发现心跳跳得越来越快了,我后面那个同学说:“我可以跳到火星上去了。”
过了一会儿,到我们班了,我们快速地走到了台上。我们之中,没有一个人不紧张,都纹丝不动,怕丢了分,连指挥的手指都在轻轻地颤抖着。
音乐响了,指挥的手臂动了起来,我们一边唱着一边注视着指挥,生怕唱错。终于,我们唱完了少年先锋队队歌和阳光牵着我的手这两首歌。
等我们走下台的的时候,我看了一下手,那汗呀,犹如透明巧克力融化一样。过了一会儿,比赛结束了。
这一次,我们虽然没有成为佼佼者,得了二等奖,但是这次的成绩另我们来说也是挺满意的。唱歌比赛真有趣!
篇21:歌唱作文300字
德国漫画家卜劳恩的一幅画:一只鸟在忘情地唱歌,一只很凶的猫却不允许它唱歌,但小鸟没有理睬,一直唱歌。这只猫悄悄溜到唱歌的小鸟身后,一口把它吞到肚里去了。接下来,我们在这幅画上看到:这只小鸟从猫的肛里钻出头来,它的嘴巴依然在唱歌。
这幅看似夸张的画,却表达了一种很高品质的精神要求。这只小鸟内心里有一首歌,它必须把这首歌唱出来。
心理学家克雷格在存在主义心理学大会做了一场演讲,演讲中,他问了一个问题:小鸟为什么要唱歌?
听众作出各种各样的回答。
最后,克雷格自问自答道:小鸟为什么要唱歌?因为它有一首歌。
克雷格的回答不是当今社会流行的“脑筋急转弯”,其中有很深的“存在”意味。所谓“存在”,就是关注人生最根本的方面,如:一个生命为什么存在?对于小鸟来说,它存在的意义就是唱歌。而对一个人来说也一样,生命的意义就是唱自己的歌。
篇22:歌唱作文600字
你知道这世上什么鸟的歌声最美吗?画眉?杜鹃?都不是。这世上歌声最美的,是名为荆棘的鸟儿。自它离巢的那一刻起,就在不停地寻找着荆棘树。当它终于如愿,便把自己娇小的身躯扎进那根最长、最尖利的荆棘里,和着血和幸福放声歌唱——那凄美又婉转的歌声是它用鲜血和生命浇灌的最美妙的瞬间。
樱花也是如此。一株樱花树,经过一年的生长、孕育,终于于春季,点缀出那淡青的花蕾,粉瓣一朝开放,而当清风吹过,芳华尽散,恰似一场繁华的梦呓。
然而,生命又何尝没有这样的瞬间呢?即使失去所有,只为这清亮的一歌;即使朝夕即逝,也只为这最美的一瞬。
古人十年寒窗,静心苦读,为的只是那一朝朱笔题名;那画者一年只画一颗鸡蛋,为的也只是能画出那最美的一笔。“春风得意马蹄疾,一日观尽长安花”正是这志成后的真实写照。“十年磨一剑”,又何尝不是对这情绪最为入微的工笔呢?
然而,生命需要这样最美的一瞬。当我们潜心志学时,需要这样一个可以眺望的目标,而当我们终有所成时,也需要这样一个可以欣慰的理由。
回想起飞天舞,当几代人的心血,化为一个凝结的姿态,是一种感动到极致的美丽,那静态的舞姿,便是鲜血在心中染红的玫瑰。
的确,生命需要这样的一瞬,我们需要有美丽开启的微钝的心灵,需要有美丽去充当照进生命的那一束阳光,活动有些麻木的身躯,让感动重新苏醒。
那么,请让我们来创造,来珍惜这美丽的一瞬吧,燃烧我们的生命,播洒我们的希望,浇灌出美轮美奂的生命之花;再作为一只歌唱的.荆棘鸟,给生命一个感动的瞬间。
为了,生命最美丽的一瞬。
篇23:歌唱作文600字
我有一个可爱的“小咕咕”,她很漂亮,雪白的纱裙再配上嫩红的靴子,特像一位高雅的公主,她又属于自己的乐队,那边“呼哧呼哧”,这边“咕咕咕咕”,另一边“扑啦———扑啦—————”好了,我也不卖关子了,其实她一点也不神秘,她只是一只小鸽子。
告诉你,这只小鸽子可是我最宠的小宠物。别的小猫小狗的都有个名,我总不能总叫它“喂”吧。所以,我决定给它起个名。叫什麽呢?我想听听小鸽子的意见,我问它:“喂,你想叫什麽?”小鸽子看上去没听明白,偏过头来看看我,眨眨眼,咕咕的叫了一声。我这时灵感突发,我一把抱起它,对它说:“你就叫小咕咕好不好?你看这个名字多有创意啊,比阿狗阿猫的好多了吧,我多麽天才呀。”
小鸽子见我很高兴,便也扑扑翅膀,咕咕的叫了起来。从那天开始它就叫小咕咕了。
这个小姑姑呀,说不上是勤还是懒。每天早晨不到六点半,它就咕咕咕地飞到我床上啄我,把我啄醒,烦死我了!我这个人吧,如果睡不醒心情就不好,所以我捉住它后对它喊:“咕咕,你知道吗,你很烦哎!”咕咕就像是被吓坏了一样,一动不动,一声也不吭。我放下它后倒头就睡。可是它又咕咕的叫了起来。我只好带着满肚子的不满起了床。
为了卫生,我在它的小窝里设了餐厅、洗手间和卧室。可是它愣是不给我面子,在餐厅里上厕所,吃饭时满屋里跑。餐厅右边的第二间就是厕所,只不过隔着半米远,你说它怎麽这么懒?
对了,它吃饭时可有意思了。我家这只鸽子有个怪习惯,吃饭时先啄几口小米便开始脖子一伸一缩地,在它的小窝里走起了T型舞台步,我真怀疑它的偶像是猫!有一点我十分羡慕它,那就是它粉色可爱小嘴—————上面的眼睛。它的眼睛很大,一眨一眨地,闪亮亮的,我真是羡慕死它了,可是它却全然不知!
你是不是觉得你也很羡慕它?
篇24:歌唱小学生作文
滴!滴!下小雨,森林里就开始了演唱会,雨打在树枝上,叶子上,发出滴滴答答的声音,这就是开头曲。
雨打在花朵上,花朵姑娘害羞了,发出轻轻地,“哒”地一声,雨打在风铃上,沉睡的风铃一下被惊醒,晃动了一下身体,发出“哒”地一声,就在这时,雨停了,太阳出来了,森林演唱会也结束了,所有的东西都被洗了个澡,全身湿漉漉地,太阳就要把它们烘干,森林的歌唱手们,真是太有趣了。
篇25:歌唱小学生作文
雨在冬婆婆养的小树上唱歌:嘀嘀嘀……小树一定听懂它唱的是什么了,于是,它丢掉了冬婆婆给它的干树枝,长出了雨姑娘赐予她的嫩绿的小芽。
雨在小熊住的树洞旁唱歌:嗒嗒嗒……小熊一定听懂它唱的.是什么了,于是,它睁开眼睛,吃了一口去年冬眠前储存的剩了一点儿的蜂蜜,伸了个懒腰,大摇大摆地走出了待了整整一个冬天的树洞。
篇26:歌唱小学生作文
雨在池塘里唱歌,荷叶和莲花一定是听懂它唱的是什么了,于是,它们伸伸睡腰,像苏醒过来一样,争先恐后地从水底钻出来。红的,黄的,白的莲花开满了整个大池塘。
雨在森林里唱歌,蘑菇一定是听懂它唱的是什么了,于是,它们撑开了各式各样,五颜六色的小伞,非常漂亮。从远处看,就像一个花花的地毯。
篇27:歌唱小学生作文
雨在桃花枝头歌唱:叮叮叮……
花苞一定听懂它唱的是什么了,于是,伸啊伸,长出了花瓣,又吐出了花蕊,它们都在枝头上争相绽放。
雨在麦子上歌唱:咚咚咚……
麦穗一定听懂它唱的是什么了,于是,它们都醒了,揉了揉眼睛,又结出了麦仁,它们都在麦田里迎风摇荡。