下面是小编为大家收集的我认识一位老外爷爷作文,本文共30篇,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。本文原稿由网友“懿馨”提供。
篇1:我认识一位老外爷爷作文
我认识一位老外爷爷作文
这个星期六的下午,天阴沉沉的,但我的心情却像灿烂的阳光一样。我的妈妈带我游玩刚回来,家里来了一位“不速之客”,既不是奇特的动物,又不是绝妙的东西,是一位老外爷爷,大概八十岁左右,雪白雪白的卷发,高高的鼻梁,眼睛像湖水一样蓝、炯炯有神。穿着一身土黄色的休闲服,再配上一双运动鞋,看上去很有精神。这是一位来自德国的老爷爷,他不仅和蔼可亲,而且他非常喜欢和关心中国儿童。他一看见我就紧紧地握住我的'手说:“hello,hello。”还亲切地问我:“你的手怎么这么凉啊!”我们与德国老爷爷语言方面交流的不太方便,因为不同国籍语言不同。但我可以看得出他与我们许多中国人一样,善良、热情、平易近人。经爸妈的同意,德国爷爷领着我到他家去,虽然这位爷爷八十有余了,但家里收拾得一尘不染,看上去清清爽爽。爷爷满腔热情地拿出许许多多的水果和饼干、蛋糕之类的食品,让我尽情地享用。
后来他还领着我逛了华商超市,给我选了一件衣服,尽管跟服务员交流有些困难,但他还是克服了,用手指笔划,哎,好不容易听懂了付了钱。我拿着衣服说了一声:“thank”。他甜甜地笑了,晚饭他还带我去吃肯德基。时间不早了,德国爷爷把我送回了家,只说了声“bey,bey”就走了。今天,我更加体会到学好英语的重要性。我呆呆地看着他远去的背影,暗下决心,我以后一定要学好英语,我愿意结交像您这样好多好多外国朋友。
篇2:“老外”爷爷作文
“老外”爷爷作文
你们看了这个题目,一定很好奇吧!,我的爷爷怎么会是“老外”呢?等你就看完我的作文,答案自然揭晓。
“老外”今年63岁左右,虽已到花甲之年,却身强力壮,走起路来气宇宣扬。一头乌黑发亮的头发,到现在都感到帅气。一双又黑又浓的眉毛下面,有着一双炯炯有神的眼睛。”
别看“老外”虽然有点老化眼,但是却是什么都看得一清二楚的。记得有一次,我在做作业的时候偷偷地看课外书,被“老外”发现了,他轻手轻脚地走到我身旁,突然猛地一怕我的肩膀,“啊,鬼呀!”我吓一跳,一看是他,便松了一口气。这时“老外”说:“你是真傻还是假傻呀!别以为你做作业时偷偷看课外书,我看不见!”没办法,我只好低头认错了。
“老外”爷爷一张嘴四方阔口、幽默风趣,时常说出十分搞笑的`语言。虽然年纪大了,却一点也不服老。记得有一次放学了,我正在家做英语抄写作业,他东瞧瞧,西看看,满面春风的走过来,嬉皮笑脸地说:“臻臻,你也教教我学英语吧,这样我遇到外国友人时也好交流交流呀!”“好吧,我先教你简单的单词吧!”我转过身来说“one,1”“汪,1”;“two,2”“兔,2”……“哈哈哈哈哈哈哈…,真是太好笑了!”读完了,我捧腹大笑,奶奶和妈妈也笑的合不拢嘴。原来爷爷把“four”读成了“佛”;“nine”读成了“奶”……,等我们笑完了,爷爷好奇地问我:“你们笑什么呀?我读得怎么样?”“很好,很好,就是有点小错误。我哭笑不得地说,“老外”也嘿嘿地笑了起来。
怎么样,我的爷爷是不是既严肃又幽默可爱、童心未泯的“老外”爷爷呢?我想你也喜欢这样的“老外”吧!
篇3:我认识又不认识的爷爷
我认识又不认识的爷爷_800字
我的房间是向阳的,冬天独有的兑了水的晨光洒在亮色的窗台上,照亮了一盆青皮的橄榄和一杯泡的和橄榄一个颜色的龙井,这不是素日爱吃甜食的我会吃的东西,这是给我爷爷准备的。爷爷他随时会来,随时,他甚至会出现在我房间的吊扇上。几十年前,他离开了这个世界,现在他回来了,奇怪的是他没有去找我的父亲,他的孩子,而是找到了我,在他在世时甚至没有见过面的我,我问他为什么,他说:“他们看不见我。”
“爷爷”我看了一眼桌上明显少了一把的橄榄“今天我和爸爸要去苏州给您扫墓您去吗?”一个四十多岁身着中山装的男人,端正的做在椅子上研究我的手机,点点头说:“我与爱孙同去,”说着指指萨洛特的《天象馆》“此人大才。”
也许是因为他不是实体的关系,所以他才可以以四十岁的`外表,用八十岁的声音和二十岁的处世态度来与我交谈。他一直是淡淡的,偶尔用高深的古老调子哼屈原的离骚。
在平日我父亲的口头叙述下,他应该是中等的个子,戴着黑圆边框的眼睛,是个慈父的代表。我认识的爷爷确实如此。和他交谈完全感觉不到所谓的“代沟”,他一直迁就我,不论我多么任性,他只是微微笑着,等到我实在被他看的心里泛酸主动认错才肯移开目光。
但爷爷最后还是走了,因为我,因为父母一直听见我在“独自一人”对着“空气”讲话,认为有必要带我去医院看看,他听见了,沉默了会,“我以后不会来了。”我惊愕地把手里的书包摔在地上“你说什么?”惊慌之中我甚至忘了要用敬语。
“我会来看你的,”爷爷摸了摸我的长辫子“在那儿,”他对皓白的月亮点点头“在那儿”他指指窗外郁郁葱葱的梧桐,我知道这时候我的劝告不会有用,爷爷的性子虽然温吞但是他认定的事没人能够左右,“我会想您的,”我冲上去抱住他,生怕他会随风散去似得。
“你思,故我在。”他说罢,随风逸去。
这就是我的爷爷,我认识,又不认识,温吞又执着,我对他的思念如黄河的水,无休亦无止,千丝万缕的追忆如脱缰之马,千言万语的倾诉汇成一句“爷爷。”
篇4:我和老外对话作文
晚上,我和妈妈去广场去跟老外
我们一到广场不知道去哪里找老外,我们绕了几圈。我们在 那里看到好多人在跟老外交流。
其中,有老人·小孩 我也围了上去看看听他们讲 , 忽然有人叫我一看是我们班的同学--路宇萱,
我们在找跟我们同年龄的老外,没找到她就走了,
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后来,我在那里玩了一会儿妈妈叫一位姐姐带我去
找老外,一会儿老外来了,我们就 开始玩游戏, 跟我们用英语对起话来。
我们高兴的回家了。
篇5:我爱我的老外_作文
我爱我的老外_作文
老外?外国人?NO,她会是谁呢?我来告诉你吧!她就是我的外婆,简称是老外。现在你们知道了吧!为什么爱老外呢?还是我来为大家说清楚吧!
我的老外是一个聪明一世,糊涂一时的人。有一天,我和妈妈还有老外一起上街,今天下雨,所以我们都撑伞。老外手中拿了一个挺大的袋子,是为了等下装东西用的。老外为了不用那么麻烦,便把袋子放在伞架上面。我看见了,直夸老外聪明,妈妈见了也笑着对我说:“你外婆的脑子真聪明。”我们继续走着走着。可是天有不测之风云,忽然,老外叫了一声,我和妈妈连忙跑过去,妈妈疑惑不解地问:“出了什么事情了。”老外冷静下来地说:“我的袋子不见了。”我走过去,看了看伞,说:“这可能是伞的问题,因为伞的伞架太大了,所以在伞架上面的袋子很容易掉下来。”老外像个小孩子似的`点点头,我看着她那种样子,忍不住哈哈大笑。
我的老外也很关心我,有什么好吃的也会马上给我送来。记得有一次,老外她家院子里的杨梅树的杨梅熟了,她就叫我过去摘杨梅,正巧今天下雨,看来摘杨梅摘不成了。忽然我听见有人敲门,我便急急忙忙下去开门,我打开门一看,啊!是老外,她竟然为了我,冒着那么大的风雨去摘杨梅,并且把它送过来了。我这是在做梦吧!我一定在做梦,但它又是真的,我顿时清醒过来。老外笑嘻嘻的对我说:“小飞,你不是最爱吃杨梅吗?你看。”我一看,一大袋红通通的杨梅展现在我的眼前,我那种激动的心情一时不知道该怎么样表达,当时,我说:“老外,进来坐坐吧!”而她,面带着微笑对我说:“吃了杨梅,努力点学习,希望考到重点中学。我就先回去了。”我望着远去的老外,心里想着:“老外,我不会辜负你对我的期望的。”
老外,我爱你,我不但爱老外那小孩子般的性格,还爱老外对我的关心。
篇6:我和老外打交道初三作文
我和老外打交道初三作文
相信很多人都听说过“天下大同”这句名言,但我一直对这句话表示怀疑。在我的身边,有不少外来文化,但是我所看到的一些“舶来品”却大都对人们的生活造成了不好的影响。比如,多少国人为了争相购买iphone手机而挤破店门,大打出手。而同样从美国传来的快餐文化、可口可乐等也改变了国人的生活与健康理念。这一切影响着我,直到我去印度尼西亚旅行时才发生了改变。
印度尼西亚是一个东南亚国家,生活习惯、节日习俗都与我们有着本质区别。印度尼西亚人大多数讲传统语言,一部分讲的是英文。从我上飞机开始,扑鼻而来的香料味便告诉我,我来到了一个全新的世界。
果然,在酒店里吃自助餐时,通过旅行团导游的翻译,我结识了同桌的两位对中国文化很感兴趣的青年。一位叫SoapMacTavish,一位叫PoulJackson。他们尽管是印尼人,但是常年住在美国。我们的交流就从如何吃饭开始了。Tavish保持着印尼传统的`吃饭方法,大把大把用手抓着炒饭,颇有些维吾尔族人的吃相。而Jackson因为从小就在美国长大,不仅在吃饭时用叉和勺,而且在吃饭前也要祈祷几句。我呢?则拿着代表中国文化的筷子吃着。我们互相看着,不禁都感到三个国家的文化在此交融、和谐统一。
在和他们的沟通中,我了解到,Tavish家族是纯正的印尼血统,因此有着印尼人的标准外貌:黑发,棕色皮肤。而Jackson则是罕见的印美混血,有着暗金色的头发,与我们中国人的外貌截然不同。印尼人性格直爽,热情好客,这在Tavish身上表现的淋漓尽致。他邀请我在酒店里玩射箭、打排球,但却不求回报,只希望我给他讲讲中国的历史、景点,还有成龙、李连杰……我把平时积累的知识全都用上了,尽自己所能让他们知道得更多。Jackson尽管有些羞涩,不愿在他人面前高谈阔论,但是也会高兴地介绍他在美国的生活,他所知道的美国文化。就这样,我们高兴地度过了两天时间。
这次印尼游让我感受良多。尽管不同国家的相貌、习惯、风俗各不相同,但是我们在交往中结下的友谊,则能够跨越地域和文化的界限,让全世界的人真正理解什么是“天下大同”,都成为真诚的朋友。
篇7:我教老外弹钢琴作文
我教老外弹钢琴作文
“社区来了一名澳大利班斯代尔中学的外国女孩,要在这儿住10天。”当我听到这个消息后,和家长一起到外国女孩居住的邻居家拜访。澳大利亚女孩叫艾宝林,今年15岁。她长得胖乎乎的,留着一头短发,蓝色的眼睛里充满了活泼目光,英语讲得非常棒。我用英语邀请艾宝林星期天到我家做客。艾宝林高兴地答应了。
星期天晚上,艾宝林和她的澳大利亚同学妮可一起来到了我家。我准备了香蕉、桔子和牛奶招待她们。艾宝林和妮可一边吃着水果,一边对客厅的.钢琴挺感兴趣。我弹了一首音乐老师刚教的江苏名曲《茉莉花》。艾宝林和妮可竖起了大拇指,“OK、OK”。我又连续弹了《香槟》、《五月》等欢快的乐曲。这时,艾宝林坐到了我的旁边,试着弹起了钢琴琴键。我主动教她弹英文歌曲《Little Star》。不一会,艾宝林就学会了。妮可在旁边高兴地鼓起了掌。临别的时候,我们依依不舍,三人一起拍了一张合影。艾宝林还用手机给我拍了照,并拥抱了我。
我多么希望有一天,我们还会再见面!
篇8:我和老外打招呼小学作文400字
我和老外打招呼小学作文400字
今年的暑假爸爸妈妈为了丰富我的知识我们一起去了北京玩。在出发之前妈妈给我布置了一项任务那就是要主动和十个外国人用英语打招呼并能对上几句话,以此锻炼我的英语口语水平。
怀揣着对首都的向往,以及圆满完成妈妈给我布置的任务,我们踏上了开往北京的火车。经过一夜的奔波我们终于到达了北京,我们安顿下来顾不上休息就开始了我们的北京之游。首先我们来到了天安门广场,在那里我们看到了天安门城楼参观了毛主席纪念堂。并在那里留下了数张珍贵的照片,但我却忘记了妈妈给我布置的任务,于是我决定明天我一定要完成任务。听妈妈说,颐和园是个皇家园林,在那里的外国人很多,这一次我一定要抓住机会,于是一碰见有外国人在身边经过妈妈就轻轻的碰碰我暗示我去打招呼,可我始终没说出口。哎让妈妈急死了,当我们走到长廊的时候我看见了一个漂亮的外国小女孩,金黄色的头发蓝蓝的`眼睛像一个洋娃娃,于是我决定上前和这位可爱的小女孩打招呼,便径直向她走去说了声:hello,you deautiful!但她只对我微笑了一下,完成任务我真高兴呀!愉快的北京之旅很快就结束了比起妈妈给我布置的与10个外国人打招呼的任务还差很多,我想以后要多学多练才能更好的大胆主动的去和外国人交流,北京我会再去的,我想那时的我会更棒的。
篇9:我教“老外”说汉语作文
我教“老外”说汉语作文
春节的一天,我一个人到集市去买书。在路上,我看见一个蓝眼睛、黄头发、高鼻子的'外国人。他提着手提包走来走去,像是丢了什么东西。他一抬头,看见了我,用不太流利的中国话说:“小孩,你看见一本书和一枝笔了吗?”
我听了他的话,刚要回答,却又憋不住地笑起来。他莫名其妙地问:“你为什么笑?”
我好不容易忍住笑,说:“你应该加‘儿’音呀!你看,把‘孩’这个字的后面加上一个‘儿’,发音不就顺口多了!你听我说一遍。”于是,我就一本正经地说起来。
我还没说完,他就打断了我的话:“一点也不顺口呀!”
我说:“这但是是我们中国话最标准的发音,这不能不会呀!来,我教你。”
我刚教了他一遍。他忙说:“我会了!我会了!我说说,你听听———你‘儿’能帮我‘儿’找一下书‘儿’和笔‘儿’吗?”
这下,我笑得更厉害了。他奇怪地问:“你怎么又笑了?我不是已经加上了吗?”
我笑着说:“你把不应该加的都加上了,应该加的倒没加。我再教教你吧!”又教了一气儿,他终于知道了。
这个外国人一边点头一边竖起大拇指,说:“中国的语言真是太深奥、太美妙了!咱俩做个朋友吧!”
我说:“好啊,好啊,做个街头朋友!哦,对了,你的书‘儿’和笔‘儿’都丢了,还是我帮你找找吧!”说完,我俩都笑了。
篇10:我的老外老师人物作文
我的老外老师人物作文
在学英语的时候,听英语老师说,一位外国老师要来我校教英语。我认为,这可是一件新鲜事。从那天起,我盼望早日开课,五天后终于迎来了老外老师。外教的名字叫ColinGreen。他是一位老人,满脸胡子,身材魁梧,这让我想起了我水浒传里的鲁智深,别看他外表凶,倒也挺和蔼可亲的。上课时,老师座子上总会摆着一大盒Dove巧克力。上课了,老师走到我面前,问这问那的。我屏住呼吸沉住气的回答了他提出的.3个问题,出人意料的是,外教从他桌子上抓了一把巧克力给我。坐下后,我心想总算没出洋相。同学们知道有奖品都踊跃举手,不管会不会,老师都会给你来几块。
接着,他让我们把自己最喜欢的体育活动画成一幅画。我画的是一个踢毽子的小朋友。刚画完,老师走到我面前,用怪腔怪调的中文说:“画的不错,但是这个孩子在干什么?”我扑哧一笑,接着说:“他在踢毽子。”“ok!我们英国没这玩意,所以我不知道“踢毽子”该用英语怎么说?”
你们说,我的外教多幽默呀!
篇11:我和爷爷作文
我的爷爷是一个七十岁的好老人。在他身上有很多优点,他乐观、勤劳、身体健康。
爷爷性格很好常常跟我开玩笑。有一次我到爷爷家里,一进门爷爷就说:“电视机坏了”“什么,我最喜欢的电视机坏了?那我的动画片啊!”我的心情顿时郁闷起来。爷爷见我不说话了,就笑眯眯的拿起遥控电视机一按,结果电视机演起了动画片。我高兴坏了,一下子明白过来是爷爷在跟我开玩笑。
爷爷身体很好。在我还没有上小学的时候,他参加老年骑游队,经常骑着自行车到周边的县城去旅游,最远的一次还骑到了九寨沟,连很多年轻人都不得不佩服他。在我开始上一年级的时候,爷爷为了帮助爸爸妈妈减轻负担,放弃了骑游的爱好,主动承担起早上送我上学的任务。就这样,每当周一至周五的早上,人们就会看到一个戴着黄色骑游帽的老人搭着孙女骑行在马路上,风里来雨里去这么几年从未间断过。
爷爷很勤劳。不光把自己家里的卫生打扫得干干净净,还经常抽空到我家来帮我们打扫。每到周六姑妈们回来看望爷爷奶奶,爷爷又会做出一桌子美味可口的上海菜来招待我们。每当我狼吞虎咽的吃着这可口的饭菜,我就忍不住看看爷爷,看看他满面红光的脸颊,看看他会心的微笑。
我很高兴也很幸运,因为我有一个乐观、勤劳、健康的爷爷。我爱我的爷爷!
篇12:我和爷爷作文
下象棋是我的一个爱好,一到周末我就拉着爷爷和我下棋,爷爷可是我象棋的启蒙老师,从下棋的规则到各棋走的口决一直到战术,都毫无保留的传授给我,我也乐滋滋全部接收。 爷爷为了让我对下棋有兴趣,也采取了一些战术,时儿让我胜利而归,时儿让我成为手下败将,让好胜心强的我下定决心,一定要战胜爷爷。就这样我的棋艺也日益增长,渐渐我获胜的次数也多起来,这时我心里想,爷爷已是我手下败将,我可是一个屡战屡胜的常胜将军,我何不向爷爷宣战。
周末我向爷爷提出了挑战,并夸大其词说:“爷爷你小心哟!长江后浪推前浪!小心你又成为我手下败将哟!”,爷爷笑眯眯地说:“没关系,谁胜谁输还要看战斗到最后,如果你是凭真本事战胜了我,我很高兴!”,就这样一场棋赛就拉开了帷幕,我双“车”出动,爷爷移了一个“兵”,我根本没有把他的“兵”放在眼里,还笑着说:“你一个小小的兵还能吃我的“将”吗?我没有理会爷爷走这步棋的动机,而是不考虑对方的战略,只顾自已勇往直前,结果,“on,完了”我重了爷爷的计,一个连环翻山“炮”将我的“将”炸飞了,我低下了头成了爷爷的手下败将,爷爷谦虚地对我说:“没关系,这次战败,你总结了吗?下棋就像一场战争,要知已知彼才能百战百胜,不能像一个盲人一样,不知方向,没有目的,而且还要施战术,也要学会孙子兵法。”
这场对战让我懂得了一个道理,“虚心使人进步,骄傲使人落后”、“知己知彼百战百胜”、“遇事而三思”。
篇13:我和爷爷作文
我的妈妈没事就总拿我开心玩,有时还非得把我逗哭了不可。
有一天,我正在和爷爷一起看电视,突然听到妈妈叫我到她房间里去。我进到妈妈房里,她小声对我说:“我想吃奥利奥,你和爷爷去买一下吧。”我不愿意。妈妈就笑着说:“你买回来我就带你出去玩。”我一听可以出去玩,就高兴地来到客厅,对正在看电视的爷爷说:“爷爷,我要吃奥利奥。”爷爷一听,马上站起来,关掉电视,穿好外套,就带着我一起去武商量贩店。
到了超市,爷爷问我奥利奥在哪里。我就牵着爷爷一直上到二楼。我们来到饼干区,很快就找到了奥利奥。爷爷要我拿两包,我说只要一包。后来爷爷又去买了一提纸和一条酸奶。
我们高高兴兴回到家,我把奥利奥拿去给妈妈。我对妈妈说:“现在可以带我出去玩了吧?”妈妈问我:“你作业做完了吗?”我说做完了。妈妈要我去和爷爷一起看电视。我生气地说:“你说过要带我出去玩的,怎么说话不算话呀?”妈妈装着很不明白的样子,说:“我什么时候说要带你出去玩的?”我大声说:“你说过的!你说话不算话。你骗人,你骗了我和爷爷!你不是个好妈妈。”
爷爷在客厅里听到我大声的说话声,问我是怎么回事。妈妈连忙回答说没什么。于是,妈妈只好一边哄着我,一边穿衣服,说带我出去玩。
后来我才知道,妈妈是故意骗我玩的,在路上她把奥利奥也给了我。
篇14:我和爷爷作文
我的祖父是一名农业研究员。尽管他现在已经退休,但他仍然喜欢学习。我的祖父是国际象棋和纸牌大师,他了解许多国际象棋和纸牌,这使我非常佩服我的祖父。
今天早上,阳光明媚,微风轻拂,一切都非常平静。我的祖父正在书房里读书,所以我邀请他和我一起玩二十四场比赛,他欣然同意。
我们每个人都坐在长桌旁。我首先说了规则:“我从一副纸牌中拿出四张纸牌,将它们相加,相减,相乘并除以二十四。制造第一张纸牌的人可以将这四张纸牌放在一起。这些纸牌被拿走。如果两人同时组成,一个人将参加两个。我们将进行三轮比赛,拥有更多卡的人将获胜。”有了命令,游戏开始了,我在纸牌中拿了四张纸牌,分别是1、4、8和8。我想了很长时间,但是除了一堆主意之外,我什么都没想到事实证明,这是行不通的。就在我认为这副纸牌不可能组成二十四张纸牌时,爷爷突然说:“ 1×4×8-8。”果然,这种方法是可行的,于是爷爷拿了我还没放慢脚步,但是爷爷似乎还没动,第二张纸牌一取出,他就说:“ 1×2×2×6 = 24。”然后他又拿了这四张牌。
我看到手里的两张卡被其他人抢走了,但是我无能为力,所以我很着急。突然,我有个主意,对爷爷说:“下一组纸牌,如果你能补26张,我将一无所获。”爷爷似乎很有信心,他说了没想到的办法。但是,当我想到这一点时,这种方法并没有达到26……我立即指出并拿走了这套卡片。爷爷遗憾地笑了。
我认为这场24点游戏不仅锻炼了大脑的力量,而且使身心愉悦,何乐而不为呢!
篇15:我和爷爷作文
“好,好听,再来一个!”走到小区门口就听到喝彩声和悠扬的二胡声,不用说,我爷爷又在拉二胡了!我快步来到花园中的亭子里,只见爷爷正陶醉在自己的音乐声中,他微闭双眼,左手上下滑动,右手推拉自如,身体随着节奏来回摇动,优美的曲子就从琴筒中流了出来。旁边几个老奶奶和老爷爷,还有几个带孩子的阿姨陶醉在其中,他们可是爷爷的忠实粉丝,每天下午都会在小区里听爷爷拉二胡。
我爷爷今年六十五岁了,他是一个标准的二胡迷。任何与二胡有关的东西他都如获至宝。听爷爷说他从小就喜欢二胡,那时在农村,家里条件差,没钱买二胡就在街上看了别人的然后自己找材料做,没钱找老师教,就自己天天去听别人拉然后自己学,乐曲都是借别人的来抄。从小坚持到现在,爷爷靠着他的毅力,无师自通,拉得一手好琴。无论多忙爷爷每天都要拉两三个小时,从没间断过,甚至出去旅游都把二胡带上的。特别是退休以后,他更是把大量的时间都花在二胡上,每天花三四个小时练习。
听妈妈说,我出生以后,爷爷就把我选为他的二胡继承人,经常抱着我说:“快快长大呀,长大了爷爷教你拉二胡哟!”好不容易等到我四岁了,手指也差不多长了,爷爷就开始教我拉二胡。可能是因为天天耳濡目染的原因,我也喜欢拉二胡,我每天都要跟着爷爷咿咿呀呀的拉一个小时。有时爷爷去外面演出,也带上我,还偶尔让我露两手,得到大人们的称赞,于是我也越来越喜欢二胡。后来,妈妈带我去找了专业的二胡老师学习,现在我已经考过二胡八级了,爷爷非常满意,常常要我拉给他听,还不停地说:“拉得好,爷爷现在可赶不上你了!”
这,就是我和爷爷的二胡情缘。那悠悠的琴声,将一直伴随着我!听,悠扬的二胡声又传来了……
【我和爷爷作文【荐】】
篇16: 我和爷爷作文
一天,秋高气爽,风和日丽,我和爷爷去果园里摘果子。
我一走进果园,一股果香果味就扑鼻而来。红通通的苹果挤满了枝头,露出了红红的脸颊,好像在朝我们微笑。柿子树上挂满了圆圆的柿子,远远望去像一个个红红的大灯笼。绿油油的桔子躲在绿树丛中,好像在和我们捉迷藏。
我问爷爷,“可以摘了吗?”爷爷说:“可以了。” 我两脚一蹬,双手举起摘了一个。爷爷看了看说:“孙女,你真有眼力,这个熟透了,味道一定不错。”我迫不及待地咬了一口,好吃极了,我吃得津津有味。不一会儿功夫,爷爷摘了一篮子果子了。这时,爷爷说:“我们回家好好尝尝吧!”
夕阳西下,我和爷爷提着满满的一篮果子依依不舍地回家了。
篇17: 我和爷爷作文
每天上学我都会看到树爷爷。可是有个问题一直萦绕在我脑中:为什么树爷爷夏天穿着厚厚的绿衣,冬天却露出粗壮的胳膊呢?
于是,我走到树爷爷旁边,问:“树爷爷,为什么您夏天要穿着厚厚的`绿衣呀?”树爷爷说:“我茂盛的枝叶能给花儿草儿挡风遮雨,热了还能当扇子扇,让辛苦一天的人们乘凉。”
我又问树爷爷:“秋天了,您为什么要把树叶摇下来呢?”树爷爷说:“马上就要冬天了,许多小动物都要过冬,我要摇下几片树叶给它们当被子盖。”
“哦,原来是这样。那树爷爷您还有什么其他本领吗?”我继续问。
树爷爷说:“我茂密的枝叶能挡住沙尘爆;长长的根须能抓住泥土,不让雨水冲走;我还能美化环境,降低噪音……”
原来树爷爷有这么多本领,我以后要多种几棵小树苗!
篇18: 我和爷爷作文
星期天,我和爷爷在阳光下翻看旧照片,看着看着,唤醒了我童年的记忆……
第一张照片,是爷爷带两岁的我去桃园欣赏桃花。那时候我很矮,看不到桃花,急得哭鼻子。爷爷为了让我更清楚地看到满树的桃花,便把我举了起来,让我凑到桃树前,抚摸桃花,感受自然。现在,爷爷的腰时常会痛,是不是我小的时候,他经常举起我的缘故呢?
拍第二张照片的时候,我迷上了看绘本。大字不识的我,被绘本上精美的图画深深吸引,爸爸妈妈陪我阅读,爷爷在一旁监督。我把故事讲给爷爷听,他总是乐得哈哈大笑,直夸我故事讲得好。今天的我,已经成为班上能说会道的小班长,还常常去参加演讲和辩论赛。这跟小时候爷爷对我的语言培养是分不开的。
爷爷爱我,我也爱爷爷。爷爷会一直看着我长大,我也会一直陪伴着亲爱的爷爷。
篇19:我和爷爷作文
童年的事就像天上的星星,数也数不清。日月如梭,它们就渐渐地在脑海里消失,唯有一件事使我至今难以忘怀。
那天,爷爷上集买了一些蔬菜。里面一些“红葡萄干”最吸引人。好吃吗?好奇心一直吸引着我。趁爷爷奶奶不在,我就像旋风一样跑到“红葡萄干”跟前。小心翼翼地住了一把。一尝,嗯,味道不错。我自言自语。
糟了,爷爷回来了,怎么办?我的心扑通扑通直跳。赶紧把“红葡萄干”藏在袖子里。然后装作若无其事的样子。内心在不断佩服自己的聪明机智。
“晓艺,干什么呢?”正当我得意洋洋的时候,爷爷已经来到了我的身边。
我吓了一大跳,“红葡萄干”撒了一地。“我、我、我吃红葡萄干。”我紧张得说不出话来。
爷爷看看我,看看地上的“红葡萄干”,忽然笑了起来。
我很疑惑,满腹狐疑地看着爷爷,傻傻地站在那里不动。
爷爷好想看出了我的心思,拍了拍我的肩膀说:“那不是葡萄干,是枸杞,是我用来泡酒用的。”我一下子恍然大悟,也跟着笑了起来。
每当我记忆起这件事,就禁不住笑出声来。
篇20:我和爷爷作文
正月初四,我们一家在太奶奶家做客,下午闲着没事,我和爷爷进行了羽毛球比赛。
比赛开始了 ,我先发球,球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线,直向爷爷飞去。只见爷爷一伸手,哈哈,球却落在他的脚下了,爷爷望着球说: “老了老了,跳不动了!”
第一只球爷爷输了。接下来的3个球爷爷还是连连失分,爷爷说:“不打了,爷爷不会打。也打不过杭瑜。!”“不行,刚才是热身,爷爷筋骨活络好了,就打得好了!爷爷,继续继续!”我缠着爷爷。
新一轮开始了,是我发球,爷爷紧握住球拍摆好架势准备接战。我心里想:我得让爷爷“战胜”我。一开局,我就少使了一些力气,爷爷顺利地接住了球,我俏皮地对爷爷说:“爷爷,你真棒!”我接住爷爷的球,大声一喊:“爷爷,看左边,”只见爷爷把手往左边一伸,球就送过来了。“哎呀”,可惜,爷爷使出的力气不大,球离我有点远,我快速地跑过去,却把球抬到了上面。这下,真的是爷爷胜利了。“爷爷,你的球很高明啊!”爷爷乐了!奶奶说他像个小孩。
我和爷爷继续打球,经过刚才的热身之后,爷爷的球技果然“大有进步”,我突然想到:以前,妈妈和我比赛时也一样吧!哈哈,真快乐!
篇21:我和爷爷作文
我家有张老照片,好像保存了好久好久。半个世纪毕业照里的面孔我个个陌生,人人不熟悉。
忽然间我发现照片背景有“团结、紧张、严肃、活泼”的大字,是那样的亲切,那样的熟悉。噢!原来这是我母校的小二楼上的字!
爷爷指着照片说第一排第三位就是他,哎呀!我惊奇地发现,原来我和爷爷是校友!
爷爷告诉我,别小看这小二楼,它可是六十年代学校唯一的高层建筑。楼的左右两边是毛草土坯垒起的教室,中间是泥泞的操场,东边是用木板钉的茅楼。
现在一切都变了,爷爷告诉我的这一切,己经留给了历史。学校门前有宽敞的学府大道,小楼两边也盖起新的教学楼,现在的东风小学 己经成了省级的重点名校,我为入学东风学校而感到荣幸,更为它带给我六年快乐的学习生活而无限感激!
即将告别母校了,我也想邀请校领导、老师和同学们照一张照片,留个纪念,让这美好、难忘的时光定格停留。我不知道五十年后的情景怎样?但我相信那时捧起这张照片,我会因为有这样的母校而无比荣耀,也同样会把它永久珍藏,因为她让我回想起少年的往事,因为她让我铭记心中的老师和学友,因为她让我有了梦想,我会和其他同学一样为了理想而更加努力地学习、向上,也像爷爷一样健康、阳光!
篇22:我和爷爷作文
时光飞逝,我已长大。可对于童年,最让我怀念的是和爷爷在一起的时光,但却不能再回去。
“爷爷,抱抱,爷爷,抱抱。”我记得,我总是这样向爷爷撒娇。我对爷爷的爱用什么都换不回来了,如果老天给我一个愿望,我的愿望一定是让爷爷长生不老。
九曲桥,是我小时候经常和爷爷玩的地方,有一天洪水来临,我和爷爷在九曲桥玩游戏,听到洪水的声音,我立刻跳了几下,并对爷爷说:“爷爷我想去木椅那边踩水花!”爷爷并没有说话,拉着我软绵绵的小手坐在木椅上,笑了笑说:“宝贝,踩水花会感冒,爷爷给你穿几件衣服,再下去,好吗?”“嗯!”我十分开心地说,我在地上踩水花时,水花溅着木椅有规律地跳动,成了一篇悦耳的乐章,爷爷就像一位观众,听着我的作曲。
时间在爷爷脸上留下了许多皱纹,我不想爷爷变老,不想爷爷生病躺在床上,我要爷爷健健康康地和我在一起玩,我让姑妈告诉爷爷不要干太多活,我已经长大,可以帮爷爷分担,让爷爷天天开心!有一天妈妈问我,如果爷爷永远不能再和你玩了,你会怎样?“我不会让爷爷永远闭上眼睛,我会让爷爷天天开心,有病就治,有我在,爷爷永远都不会倒下,就算那一刻来临,爷爷也会坚强。我要和爷爷天天在一起。”
时光虽然像沙漏一样流逝,不能再回到以前,但是我可以让现在变成回忆之后的开始,爷爷,我会更珍惜当下。
篇23:我和爷爷作文
今天,我做完作业,就到厨房看爷爷烧菜。
爷爷是我们家的大厨师,他烧的菜,味道美极了,而且总是色、香、味俱全。嘿!我来的正巧,爷爷马上要烧韭菜炒鸡蛋。
我央求爷爷教我烧菜,爷爷破例的.答应了。我高兴的一边打鸡蛋,一边看爷爷往锅里倒油。不一会儿油热了,爷爷教我把鸡蛋倒入油锅里,只听“刺啦”一声,吓了我一跳。接着我学着爷爷的样子用锅铲把鸡蛋翻来翻去,才发现在爷爷手里那么潇洒自如的动作,到了我手里却很难,鸡蛋老是要从锅里跑出来。很快鸡蛋被盛了出来,爷爷又往锅里放了一点点油,让我把韭菜放进锅里翻炒几下就加入盐(爷爷说鸡蛋容易吸入咸味,所以要先放盐)然后倒入鸡蛋再翻炒几下,最后加入鸡精,一盘美味可口的韭菜炒鸡蛋就“诞生了”。
将它放在桌子上,满屋飘香。碧绿的韭菜像翡翠,托着金黄金黄的鸡蛋,美极了。我赶快拿起筷子夹起一块塞进嘴里,哇!味道好极了!
篇24:我和爷爷作文
我的爷爷是一名退休的工程师。他高高的个子,满头银发,满面红光,看上去很是精神。他虽然上了年纪,却挺着大大的肚子,迈着稳健的步伐,绝对有老干部的派头。
我和爷爷的感情很深。那是在我三岁多的一天,爷爷去工地上班没回来,忽然下起了大雨,我就想起了爷爷还在工地,没带雨伞,就大声哭了起来。正在做饭的妈妈听见哭声赶快跑过来:“宝宝怎么了?”我哭着说:“爷爷没拿雨伞会淋着的,怎么办呢?”我越哭越厉害。妈妈说:“宝宝,爷爷在工地有房子,淋不着的。”我怀疑地问:“你说的是真的吗?”是啊!工地上有好多房子,爷爷怎么可能会被雨淋着呢?我这才不哭了。
爷爷最亲我,也最疼我,妈妈上班忙,便让我放学自己回家,总是早早地到校门口等着我。遇到下雨天,因为爷爷又高又胖,带上雨具骑车不方便,他就拿上雨伞,又是早早出发,步行到校门口接我。每当看到风雨中站立的爷爷,我心头热乎乎的,赶紧跑去拉住爷爷的手,一同走在风雨中。
爷爷疼我,亲我,我十分关心爷爷,我们爷俩心连心。
篇25:我和爷爷作文
在我家楼下,有一位专门为虞富大厦打扫楼道。清洁垃圾箱的老爷爷。今年七十多岁,他有一双明亮的大眼睛。一双粗糙的手和一个健康的身体。
那位老爷爷不怕风吹雨打,几乎每天都为大厦打扫楼道、清洁垃圾箱。每当早上我去上学时,只要一看见那个老爷爷,就会主动上前和老爷爷打招呼,如:“老爷爷您早,这几天天气很冷,您加点衣服,当心感冒。”、“老爷爷您早,雨刚停不久,地还很滑,您小心摔倒。”老爷爷听后可开心了,他在我妈妈面前夸我懂事呢!这个老爷爷十分勤劳,他每次打扫好楼道和垃圾箱后,都会把垃圾运到垃圾场去。虽然我们大厦的居民经常乱扔垃圾,但他从来都没有埋怨过大厦的居民。
这就是我和老爷爷之间的故事,我很想知道这个老爷爷为什么要主动来帮我们扫地,他为什么不埋怨我们!
篇26:我和爷爷作文
乘着记忆的巨轮,我开始了记忆的旅行。
巨轮载着我,带着我回到与爷爷一起走过的路。
那时我还小,爷爷骑着自行车,载着我去幼儿园。路上有一座十分陡的小桥,爷爷每次到这里,都会使尽全力,脸上挂着几滴汗珠,双手紧紧地握着自行车的龙头,用脚蹬着自行车的脚踏,努力地前进着,我坐在自行车的后座上,用自己的小手紧拽着爷爷的衣角,脸上洋溢着喜悦。当时,单纯的我总是为爷爷的奋力感到有趣。
巨轮再次起航,航行了许久……
那是我在三年级时,与爷爷奶奶吃饭的场景。爷爷总要时不时给我夹菜,夹小的菜娃娃。他总是小心翼翼地用筷子夹起菜来,把新鲜的青菜放在盘子边沾一沾,再夹到我的碗里。我抬头一看,爷爷脸上挂着微笑,很慈祥,看到我抬头,爷爷说道:“多吃蔬菜,长身体。”我答应了一声,看着爷爷头上几根若隐若现的白发,心中不禁一颤。
巨轮再次航行,开足马力……
上星期的一个晚上,我再次和爷爷奶奶一起吃饭,爷爷像往常一样再次给我夹菜,他一手拿起我的碗,一手拿着筷子夹起大把的青菜,放在了我的碗里,我诧异的抬起头,爷爷略有生气地说:“菜都不吃,光吃饭。”我看着满满一碗的菜,看看爷爷的几乎全白的头发,呆若木鸡。
想想曾经我和爷爷关系的亲密,现在,我和爷爷的关系不知为何逐渐冷淡了下来,我恨不得让时间停下,永远定格在那些温暖的时刻。
怀念着我和爷爷生活中的点点滴滴,心中感慨万分,眼泪逐渐模糊了视野……
篇27:我和爷爷作文
我一生中有许多喜欢的人,有爸爸妈妈,哥哥姐姐,弟弟妹妹,但我最喜爱的还是我的爷爷。
我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经83岁了。他高高的鼻梁、宽宽的额头,最可爱的还是那一笑就咪成一条缝的眼睛。你别看他已经有83岁了,身体还是蛮不错的,从没得过大病,也没有三高,一年只有一两次感冒。要问他身体为什么这么好,因为我的爷爷每天早上5点左右就去锻炼身体,当然身体好了。我的爷爷十分幽默,酷似现代版“老顽童”。我的爷爷特别乐于助人,也爱养小动物。下面我就先说一下他的乐于助人。
有一天晚上,我和爷爷回家,走到一楼,周围黑漆漆的一片。爷爷摸到灯绳,拉了拉,可灯没亮,才发现灯泡坏了,“这帮孩子,又把灯泡拉坏了。”爷爷叹了口气说,我想他一定皱紧了眉头。于是,爷爷也不管天黑看不见路,赶忙跑回家,找了个灯泡,拿起板凳就急切地跑下楼。我也跟着跑上跑下。来到一楼,爷爷先把板凳放在地上,站了上去,我连忙跑过去扶住他。爷爷摸索着小心地把旧灯泡取下来,再把新灯泡换上去。然后走下板凳再拉一拉绳子,灯泡亮了。周围一下子亮堂堂的。明亮的灯光下,我看到爷爷脸上露出了满意的笑容,我觉得爷爷真热心啊!
可是。4月爷爷去世的事实摆在眼前,“爷爷”这声呼唤从此就被埋没。我也曾在爷爷灵前哭诉:假如人有下辈子,我宁愿在做您的孙子,让我好好地孝顺您。总是在离别才知道爷爷有多好,但这是永别。而也正因我的不珍惜而铸造了我的愧疚,这也使我受到了无法弥补的痛苦……
篇28:我和爷爷作文
今天又是一个星期六,爷爷早已换衣换鞋,一身农民的装束,我就知道爷爷又要去种菜,因为这是爷爷所谓锻炼身体的“规矩”。爷爷的菜地在近郊,距家4里路左右,好久没有跟爷爷去种菜,也不知道爷爷种的菜长得怎么样?我很想去看看,于是向爷爷主动“请战”提出同去。
爷爷没做声,只是笑呵呵的一挥手,我就心领神会——“请战”成功。
来到菜地,一股扑面而来的春风带着田园气息,让人感觉格外清爽。再看爷爷种的菜,长势茂盛,一片绿油油。菜的品种也不少,有韭菜、青菜、芹菜、萝卜菜、莴苣、油麦菜、葱等……都分别生长在爷爷给它们安排的“温床”中。有的菜我还叫不出名儿,只有指着菜请教爷爷。爷爷给菜松土后,一边忙碌地挑水,再加肥料搅拌后浇菜,一边给我讲解提问的菜名。
其中有一种菜,外围的菜叶一层一层地把菜心卷在里面,卷成的形状像心脏,爷爷说:“那是鸡心包”。还有一种菜叶和菜径都是紫色,菜叶相互遮盖,就像相挽搭肩的“兄弟”依存生长,爷爷告诉我那叫“野紫兰”。
爷爷干活很利索,我也帮着给菜浇水。不一会儿,长在“温床”中的菜在我们爷孙俩的照顾下都快乐地饱餐了一顿。它们在微风中用奇异的摆动跟我们打招呼,好像在说;“谢谢!再见!”这时,我也在内心回应:“我和爷爷还会来,到那时你们又有一顿美餐啰!”
篇29:我和爷爷作文
我的爷爷七十出头,性格温和。爷爷不喜欢打牌,对象棋却情有独钟。他动不动就去村里的老年活动社找人对弈。
爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手,得了许多次冠军。我受到了爷爷的影响,逐渐迷上了象棋,时不时找爷爷杀上几局。不用想,每局都是我惨败而归。但我毫不气馁,在爷爷与别人对弈时,仔细观看,再加以琢磨。渐渐看清了爷爷的思路,再在下棋时举一反三,扬长避短,为此棋艺不断提高。不久,我向爷爷下了“战书”。
我和爷爷上阵交战了,我先出炮,炮口瞄准了爷爷的兵。爷爷轻车熟路,跳马出槽,想把我的炮一举拿下。我出车护炮,使马不敢妄动。谁知爷爷再跳马,想一炮双响。我将一一军,吃了爷爷的一匹马。又轮到爷爷下了,爷爷调兵遣将,将车、马、炮全部出动,向我发起总攻,但爷爷的大本营只剩下老弱残兵。我趁虚而入,吃了爷爷的炮。但姜还是老的辣,爷爷偷袭我的大帅,促使车、马随后牺牲。但长江后浪推前浪,我可也不是省油的灯,我在进一步策划我的阴谋。随后我将了一军。我本以为我将大获全胜,但爷爷出士挡住了我的进攻。在我久攻不下的时候,我耐住性子,步步为营,直逼爷爷阵地,终于占了上风。在我又将军的时候,爷爷无可奈何,束手无策了。在我一连串强攻之下,我终于获胜。爷爷还夸我:青出于蓝而胜于蓝呵!
我和爷爷常常一起对弈,互相切磋棋艺。多亏了象棋,是它使我和爷爷成了忘年交,成了好朋友!
篇30:我和爷爷作文
我和我爷爷是一对玩童,我是小玩童,他是老玩童。
每天放学的时候,爷爷总是在学校门口等我,我先看到他,就先向他招手,他先看到我,就向我招手,他背起我的书包跟我赛跑,看谁先跑到家门口。
看电脑的时候,我俩抢着动鼠标,都想显显自己的本领,有时候还大声争辩问题。
下棋的时候,谁也不让谁,嬴了还想嬴,输了不服气。
别看他嘻嘻哈哈的,可有时遇到该管的事,他是不会放过的。一天下午放学后,爷爷和我一起下楼,他把拴好的垃圾带交给我,叫我把它扔到公共垃圾桶里,我站在离垃圾桶很远的地方,像抛球一样扔过去,只听啪的一声,垃圾带落在了桶外,我满不在乎地转身就走,爷爷看见了很严厉地说:“张嘉程,把它捡起来,放到垃圾桶里!”我看到爷爷那少有的严肃,我只好老老实实地将垃圾带捡起来,放进垃圾桶里,我觉得爷爷也有厉害的时候。
我和爷爷在一起总是快乐的,我们一起到小溪边喂金鱼,一起给小乌龟换水喂食,一起打羽毛球,一起吃大餐……
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