读书温暖人生阅读以及参考答案

以下是小编整理的读书温暖人生阅读以及参考答案，本文共12篇，欢迎阅读分享。本文原稿由网友“白零维”提供。

篇1：《读书温暖人生》 阅读答案

①很多人误解了读书的意义。在一些人看来，读书，不过是为了完成学业。而另一些人认为，读书，仅仅是为了研究某个问题。如果这样看待读书，就大大降低了它的价值。确实，为了完成学业，我们需要读书。为了研究问题，我们也需要读书。但这仅仅是我们读书的功用之一。如果我们的理解到此为止，就会丢失很多东西。

②我认为：读书，能丰富阅历，提高修养，使人精神愉悦。

③读书是一种对话与交流。德国伟大的文学家歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”你如果坐拥书城，那就是拥有了一大批随时准备接受你访问的重要人物。你走近他们的思想，可以赞同与欣赏，或者批评与反诘。你可以走进他们的情感之流，让自己的思想与情感流动起来，让自己的思想充实起来，你可以从中获得道德的力量。对于人生来说，这种道德的力量往往是比知识的力量更为重要的东西。

④读书是一种超越。当你沉浸在阅读之中，当你实现了与那么多古今圣贤对话之时，你就是在超越你自己的生命，你跨越了时间和空间。在这令人沉醉的时刻，你让自己的生命飞翔起来，让它变得无限广阔，你体验了生命的真正意义，那就是不断地超越自己的有限境域。

⑤读书是一种搏斗、挑战与探求。人的一生，应该是与自己的无知进行搏斗的一生。

(A)读书，是与无知的搏斗，是对黑暗的挑战，是对光明的探求。每一本有价值的书，都会带给我们一片新的光明。每一次有价值的阅读，都会使黑暗悄悄退却。

⑥更重要的是， 读书是一种生活方式。无论在春雨淅淅的`夜晚，还是在雪花飘飘的假日;是在聚精会神的课堂上，还是在形迹匆匆的旅途中，当你拿起一本书， 忘情地翻开那散发着墨香的书页时，你不会感到一种生活的温馨悠然而至吗?

⑦(B)亲爱的朋友们，徜徉在书的海洋中，就犹如徜徉在冬日温暖的阳光下，你的心会感到无比的温暖和幸福。

18.选文的中心论点是： (2分)

19.请你说说第①段在选文中有什么作用。(2分)

20.选文第⑧段中画线部分运用了哪种论证方法?有什么作用? (2分)

21.选文第③段中说： “对于人生来说，这种道德的力量往往是比知识的力量更为重要的东西。”说说你对这句话的理解。 (2分)

22.批注是一种常用的读书方法，运用这种方法，我们可以对文章的内容、结构、语言等方面进行分析点评。请从文中画波浪线的A、B两句中任选一句对其语言进行品味，并作批注。 (2分)

我选( )句，批注：

23.读完选文，你对读书又有了更深刻的认识，请结合自己的实际谈谈看法。 (2分)

篇2：《读书温暖人生》 阅读答案

18.(2分)读书，能丰富阅历，提高修养，使人愉悦(读书温暖人生)

19.(2分)列举了很多人误解读书意义的现象，引出本文中心论点。

20.(2分)道理论证。引用歌德的名言作为道理论据进行论证，证明了“读书是话与交往”这一分论点，进而证朗了中心论点，具有较强的说服力。

21.(2分)对于人生来说，追求知识固然重要，但是追求诸如热爱祖国、珍视亲情、珍 重友谊、信守承诺等美德更为重要。这些美德的力量会使我们的人生达到一个更高的 境界，使我们的人生更丰富、更美好。(语言通顺，意思对即可)

22.(2分)示例：A句采用排比与拟人的修辞手法，生动形象地从“与无知的搏斗”、“对 黑暗的挑战”、“对光明的探求”三方面论证了“读书是一种搏斗、挑战与探求”这一分 论点，文句语意连贯、气势畅达：B句采用比喻的修辞手法，把读书比作在冬日温暖的 阳光下徜徉，生动形象地写出了读书能给人内心带来无比的愉悦和幸福。

23.(2分)扣住自己实际淡读书的看法。

篇3：读书温暖人生现代文阅读答案

读书温暖人生现代文阅读答案

①很多人误解了读书的意义。在一些人看来，读书，不过是为了完成学业。而另一些人认为，读书，仅仅是为了研究某个问题。如果这样看待读书，就大大降低了它的价值。确实，为了完成学业，我们需要读书。为了研究问题，我们也需要读书。但这仅仅是我们读书的功用之一。如果我们的理解到此为止，就会丢失很多东西。

②我认为：读书，能丰富阅历，提高修养，使人精神愉悦。

③读书是一种对话与交流。德国伟大的文学家歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”你如果坐拥书城，那就是拥有了一大批随时准备接受你访问的重要人物。你走近他们的思想，可以赞同与欣赏，或者批评与反诘。你可以走进他们的情感之流，让自己的思想与情感流动起来，让自己的思想充实起来，你可以从中获得道德的力量。对于人生来说，这种道德的力量往往是比知识的力量更为重要的东西。

④读书是一种超越。当你沉浸在阅读之中，当你实现了与那么多古今圣贤对话之时，你就是在超越你自己的生命，你跨越了时间和空间。在这令人沉醉的时刻，你让自己的生命飞翔起来，让它变得无限广阔，你体验了生命的真正意义，那就是不断地超越自己的有限境域。

⑤读书是一种搏斗、挑战与探求。人的一生，应该是与自己的无知进行搏斗的一生。

(A)读书，是与无知的搏斗，是对黑暗的挑战，是对光明的探求。每一本有价值的书，都会带给我们一片新的光明。每一次有价值的阅读，都会使黑暗悄悄退却。

⑥更重要的是， 读书是一种生活方式。无论在春雨淅淅的`夜晚，还是在雪花飘飘的假日;是在聚精会神的课堂上，还是在形迹匆匆的旅途中，当你拿起一本书， 忘情地翻开那散发着墨香的书页时，你不会感到一种生活的温馨悠然而至吗?

⑦(B)亲爱的朋友们，徜徉在书的海洋中，就犹如徜徉在冬日温暖的阳光下，你的心会感到无比的温暖和幸福。

1选文的中心论点是： (2分)

2.请你说说第①段在选文中有什么作用。(2分)

3.选文第⑧段中画线部分运用了哪种论证方法?有什么作用? (2分)

4.选文第③段中说： “对于人生来说，这种道德的力量往往是比知识的力量更为重要的东西。”说说你对这句话的理解。 (2分)

5.批注是一种常用的读书方法，运用这种方法，我们可以对文章的内容、结构、语言等方面进行分析点评。请从文中画波浪线的A、B两句中任选一句对其语言进行品味，并作批注。 (2分)

我选( )句，批注：

6.读完选文，你对读书又有了更深刻的认识，请结合自己的实际谈谈看法。 (2分)

答案

1(2分)读书，能丰富阅历，提高修养，使人愉悦(读书温暖人生)

2.(2分)列举了很多人误解读书意义的现象，引出本文中心论点。

3.(2分)道理论证。引用歌德的名言作为道理论据进行论证，证明了“读书是话与交往”这一分论点，进而证朗了中心论点，具有较强的说服力。

4.(2分)对于人生来说，追求知识固然重要，但是追求诸如热爱祖国、珍视亲情、珍 重友谊、信守承诺等美德更为重要。这些美德的力量会使我们的人生达到一个更高的 境界，使我们的人生更丰富、更美好。(语言通顺，意思对即可)

5(2分)示例：A句采用排比与拟人的修辞手法，生动形象地从“与无知的搏斗”、“对 黑暗的挑战”、“对光明的探求”三方面论证了“读书是一种搏斗、挑战与探求”这一分 论点，文句语意连贯、气势畅达：B句采用比喻的修辞手法，把读书比作在冬日温暖的 阳光下徜徉，生动形象地写出了读书能给人内心带来无比的愉悦和幸福。

6.(2分)扣住自己实际淡读书的看法。

如何利用原文答题

离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。

小说三要素：情节、人物、环境

小说结构：开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕后有尾声)

篇4：读书温暖人生阅读以及参考答案

（1）书是温暖的，有灵性的，活生生的存在。只有透过那一张张印满了文字的纸张，看到了站在纸张后面的一个个活生生的面容，听到了那一个个面容所发出的——或温暖，或严厉，或多愁善感，或慷慨激昂的——声音，我们才算是真正理解了书。

（2）只有真正理解了书，你才会热爱书。真正爱书的人，才真正领会读书的意义。

（3）读书是一种对话与交往。你如果坐拥书城，那就是拥有了一大批随时准备接受你访问的重要人物。他们是作家，诗人，思想家，科学家，各种各样的古今名流。所有这些人，你都可以招之即来，挥之即去。你走近他们的思想，可以赞同与欣赏，也可不以为然，或者批评与反诘。你走进他们的情感之流，让自己的思想与情感流动起来，在这种自由的、无拘无束的对话中，你得到了很多收获：你会让自己的知识与情感丰富起来，让自己的思想充实起来，你将获得生活的自信与行动的力量。

（4）读书是一种超越。当你沉浸在阅读之中，当你实现了与那么多古圣先贤与异域他乡的伟大人物对话之时，你就是在超越你自己的生命。你在精神上超越了生命的有限性，你跨越了时间和空间，在这令人沉醉的时刻，你让自己的生命飞翔起来，你让自己的生命变得无限广阔，你心通四海，意接八荒，穿越灵魂，洞烛幽冥，你体验了生命的真正意义，那就是不断地超越自己的有限境域。

（5）读书是一种挑战、搏斗与探求。人的一生，应该是与自己的无知进行搏斗的一生。读书，是与无知的搏斗，是对黑暗的挑战，是对光明的探求。每一本有价值的书，都会带给我们一片新的光明。每一次有价值的阅读，都会使黑暗悄悄退却。

（6）当然，对于我们正在学习的学生来说，读书首先是一种学习。但学习是什么？学习就是探求，就是挑战，就是搏斗，就是超越；就是不断地丰富自我、战胜自我、超越自我、完善自我的过程。真正的学习应该是全方位的。我们不仅应该从优秀的书籍中获得知识的力量，还应该从中获得道德的力量。对于人生来说，这种道德的力量往往是比知识的力量更为重要的东西。

（7）更重要的是，读书是一种生活方式。无论在春雨淅淅的夜晚，还是在雪花轻轻飘散的假日；是在聚精会神的课堂上，还是在行迹匆匆的旅途中；当你拿起一本书，忘情地翻开那散发着墨香的书页时，你不会感到一种生活的温馨悠然而至吗？

（8）热爱读书的人，常常也是最热爱生活的人。因为读书会使人更深切地理解生活，感受生活。

（9）当你感受到生活的诗意的.时候，你得到的是散发着清香的幸福时光。这是多少拥有无数金钱珠宝的人，都无法得到的东西。

读书是一生的事。而会读书的人，是幸福的。

但是，读书本身也是需要学习的。只有学会阅读，学会读书，才能实现对话与交往，实现超越与寻求，才能使阅读成为一种美好的生活方式。

10、第（3）（4）（5）段是从哪几个方面来分析读书可以温暖人生的？_______________________________________

11、第（3）段从多个角度突出读书是一种“自由的、无拘无束的对话”,以下哪项不属于文中所写的内容？（ ）（3分）

A.随时对话

B.对话的对象是各种各样的古今名流。

C.对古今名流的思想可以有不同的态度。

D.用直接的情感思想驾驭作者的情感。

12、请简要阐述第（6）段的论证思路。（4分）______________________________________

答案：

10．读书是一种对话与交往；读书是一种超越；读书是一种挑战、搏斗与探求。（3分，每点1分）

11．D（3分）

12 ．首先提出读书是一种学习的观点（1分），接着道理分析学习是什么 （1分），最后提出要求(得出结论)，我们应从读书中获得知识和道德力量（1分）。（每层1分，表述清晰完整1分，共4分）

篇5：《温暖人生》阅读答案

《温暖人生》阅读答案

①那时候我很小，独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来，我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还是 A (xiu se)，我不敢去问任何人，忍不住嘎嘎地哭了起来。

②这时走过来一对夫妇，那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道:“怎么了，小姑娘?”我大哭起来，告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说:“没关系，咱们一起去找找，好吗?”她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感觉着她手的温暖。

③原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送，就送到了我母亲的身边。④我破涕为笑的时候，他们向我微笑一下，转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直的身影，我手心还留着那女人的手温。

⑤几十个寒冬酷暑过去了，我已有了那一对夫妇的年龄，但他们留给我的温暖，仍久久地萦绕在我的心中。

⑥十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次，我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙，较着劲，试了一次又一次，始终差那么一点儿，我无望地站在这一袋粮食前。

⑦我决定再试一次，忽然粮袋顺利地上了肩。我 B (cha yi)地转过头，发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的`粮袋，一双同样苍老却充满慈爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。

⑧一次，我生病在床，心绪异常烦躁，嘴唇干裂出一层白皮。突然听见“啪”的一声脆响，什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来:“娇娇，你又在淘气! 你能不能让人安静一下?你真太不懂事了。”屋内静了半晌，才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说:“妈妈，我看你嘴太干了，想给你倒点热水喝，我不是故意弄碎杯子的，你别生气好吗?”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪，暖暖的，有点咸。

⑨人的一生可能经历过许多喜怒哀乐，但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那 C (pai huai)在你周围的微风和细雨，让你体味着人生的温暖。

⑩这温暖的感觉浸润我的心许久了，我常被它逼得扪心自问：你曾向迷路者伸出你的友|谊之手吗?你给了对你也许并不重要，但却是别人所急需的一把力了吗?你能谅解和宽容那|些无意中伤害了你的人吗?只要感觉到那一丝丝温暖存在，人生就会轻松多了。能够给人以这种温暖，我想快乐一定会更大些。

阅读题：

1、 根据拼音写出文中括号处应填人的词语。(3分)

A、xiu se ( ) B、cha yi( ) C、pai huai( )

2、本文按照时间顺序叙述了三件事情，请用简洁的语言分别概括。(3分)

3、下面一段话是从原文中抽出来的:

“爱幻想的我从此被幻想折磨着:当我所崇拜的老师在课堂上严厉而关切地注视我的时候，我想，会是她吗?当温和的女医生轻揉我疼痛难忍的身体的时候，我想，会是她吗?当我羡慕地望着一对对和谐、美丽、善良的夫妇的时候，我想，会是他们吗?”

4、这段话的恰当位置应在哪两个自然段之间?依据是什么?

答:恰当位置在第 自然段与第 自然段之间。依据是

这段话表达了作者怎样的感情?对表现中心有什么作用?

5、扣紧“浸润”和“逼”这两个词语，简要分析第⑩自然段中划线句子的含义。

6、本文揭示了怎样的人生哲理?用一句话概括出来。

参考答案：

1、A羞涩 B诧异 C徘徊

2、一对善良的夫妇把迷路的“我”送回家;一位老人帮“我”把一袋粮食背上肩;女儿想为病中的“我”倒水却打碎了杯子(可以拓展讲解主动句、被动句、把字句、倒装句等特殊句及其作用)。

3、温暖人生(可以拓展讲解议论句和标题的关系，可以辨析温暖人生和人生温暖的区别)

4、(1)在4和5段之间 从语言上看，本段与4段中“我手心还留着那女人的手温”，与5段中“我已有了那一对夫妇的年龄”相关联;从内容上看，本段是上文的延续，也是上文叙事后感情的抒发。 (2)这段话表达了作者对送“我”回家的那对夫妇的感激和怀念，同时暗示社会上有很多如那对夫妇般热心肠的人，有力突出了“人生充满温暖”这一中心。

5、长久以来，他人给予的温暖不仅滋润、浸透了“我”的心，而且时时提醒并且激励“我”给他人送温暖。

6、生活给人温暖，人生才会快乐。

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篇6：温暖人生阅读答案

①那时候我很小，独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来，我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还是   A     (xiu se)，我不敢去问任何人，忍不住嘎嘎地哭了起来。

②这时走过来一对夫妇，那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道:怎么了，小姑娘?我大哭起来，告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说:没关系，咱们一起去找找，好吗?她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感觉着她手的温暖。

③原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送，就送到了我母亲的身边。④我破涕为笑的时候，他们向我微笑一下，转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直的身影，我手心还留着那女人的手温。

⑤几十个寒冬酷暑过去了，我已有了那一对夫妇的年龄，但他们留给我的温暖，仍久久地萦绕在我的心中。

⑥十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次，我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙，较着劲，试了一次又一次，始终差那么一点儿，我无望地站在这一袋粮食前。

⑦我决定再试一次，忽然粮袋顺利地上了肩。我   B    (cha yi)地转过头，发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的`粮袋，一双同样苍老却充满慈爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。

⑧一次，我生病在床，心绪异常烦躁，嘴唇干裂出一层白皮。突然听见啪的一声脆响，什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来:娇娇，你又在淘气!你能不能让人安静一下?你真太不懂事了。屋内静了半晌，才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说:妈妈，我看你嘴太干了，想给你倒点热水喝，我不是故意弄碎杯子的，你别生气好吗?我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪，暖暖的，有点咸。

⑨人的一生可能经历过许多喜怒哀乐，但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那    C     (pai huai)在你周围的微风和细雨，让你体味着人生的温暖。

⑩这温暖的感觉浸润我的心许久了，我常被它逼得扪心自问：你曾向迷路者伸出你的友|谊之手吗?你给了对你也许并不重要，但却是别人所急需的一把力了吗?你能谅解和宽容那|些无意中伤害了你的人吗?只要感觉到那一丝丝温暖存在，人生就会轻松多了。能够给人以这种温暖，我想快乐一定会更大些。

1、  根据拼音写出文中括号处应填人的词语。(3分)

A、xiu  se (      )     B、cha  yi(       )      C、pai  huai(       )

2、本文按照时间顺序叙述了3件事情，请用简洁的语言分别概括。(3分)

3、下面一段话是从原文中抽出来的:

爱幻想的我从此被幻想折磨着:当我所崇拜的老师在课堂上严厉而关切地注视我的时候，我想，会是她吗?当温和的女医生轻揉我疼痛难忍的身体的时候，我想，会是她吗?当我羡慕地望着一对对和谐、美丽、善良的夫妇的时候，我想，会是他们吗?

4、这段话的恰当位置应在哪两个自然段之间?依据是什么?

答:恰当位置在第      自然段与第        自然段之间。依据是

这段话表达了作者什么样的感情?对表现中心有何作用?

5、扣紧浸润和逼这两个词语，简要分析第⑩自然段中划线句子的含义。

6、本文揭示了怎样的人生哲理?用一句话概括出来。

篇7：温暖人生的阅读及答案

1、A羞涩B诧异C徘徊

2、一对善良的夫妇把迷路的我送回家;一位老人帮我把一袋粮食背上肩;女儿想为病中的我倒水却打碎了杯子(可以拓展讲解主动句、被动句、把字句、倒装句等特殊句及其作用)。

3、温暖人生(可以拓展讲解议论句和标题的关系，可以辨析温暖人生和人生温暖的区别)

4、(1)在4和5段之间从语言上看，本段与4段中我手心还留着那女人的手温，与5段中我已有了那一对夫妇的年龄相关联;从内容上看，本段是上文的延续，也是上文叙事后感情的抒发。(2)这段话表达了作者对送我回家的那对夫妇的感激和怀念，同时暗示社会上有很多如那对夫妇般热心肠的人，有力突出了人生充满温暖这一中心。

5、长久以来，他人给予的温暖不仅滋润、浸透了我的心，而且时时提醒并且激励我给他人送温暖。

6、生活给人温暖，人生才会快乐。

篇8：温暖人生的阅读答案

1、 根据拼音写出文中括号处应填人的词语。(3分)

A、xiu se ( ) B、cha yi( ) C、pai huai( )

2、本文按照时间顺序叙述了三件事情，请用简洁的语言分别概括。(3分)

3、下面一段话是从原文中抽出来的:

“爱幻想的我从此被幻想折磨着:当我所崇拜的老师在课堂上严厉而关切地注视我的时候，我想，会是她吗?当温和的女医生轻揉我疼痛难忍的身体的时候，我想，会是她吗?当我羡慕地望着一对对和谐、美丽、善良的夫妇的时候，我想，会是他们吗?”

4、这段话的恰当位置应在哪两个自然段之间?依据是什么?

答:恰当位置在第 自然段与第 自然段之间。依据是

这段话表达了作者怎样的'感情?对表现中心有什么作用?

5、扣紧“浸润”和“逼”这两个词语，简要分析第⑩自然段中划线句子的含义。

6、本文揭示了怎样的人生哲理?用一句话概括出来。

篇9：温暖人生的阅读答案

1、A羞涩 B诧异 C徘徊

2、一对善良的夫妇把迷路的“我”送回家;一位老人帮“我”把一袋粮食背上肩;女儿想为病中的“我”倒水却打碎了杯子(可以拓展讲解主动句、被动句、把字句、倒装句等特殊句及其作用)。

3、温暖人生(可以拓展讲解议论句和标题的关系，可以辨析温暖人生和人生温暖的区别)

4、(1)在4和5段之间 从语言上看，本段与4段中“我手心还留着那女人的手温”，与5段中“我已有了那一对夫妇的年龄”相关联;从内容上看，本段是上文的延续，也是上文叙事后感情的抒发。 (2)这段话表达了作者对送“我”回家的那对夫妇的感激和怀念，同时暗示社会上有很多如那对夫妇般热心肠的人，有力突出了“人生充满温暖”这一中心。

5、长久以来，他人给予的温暖不仅滋润、浸透了“我”的心，而且时时提醒并且激励“我”给他人送温暖。

6、生活给人温暖，人生才会快乐。

篇10：读书与人生阅读答案

①书，读而孜孜不倦，持之以恒，可育德行，可导人生。

②谁能用读书来充实自己，谁就会十分聪明;就会站得高，看得开，走得远，行得顺;就更能经历伤痛，承受苦难，获得成功，取得成就;就能更加幸福快乐并活出一种独特的绚丽和精彩。

③如果无聊，请读书。历史会告诉你，人生应该怎样度过;先人会指导你，怎样做一个有用的人;大师们会给你讲他们成功的经验;伟人会教你如何制造奇迹：时间会告诉你，它公平地属于每一个人，当有人在悲叹人生苦短时，有的人却成就了永恒。

④如果空虚，请读书。至少你可以得到一条人生的格言，懂得有的人之所以能登上人生的最高峰，是因为他们从未停止过攀援，即使滑下去后也会从头再来;而有的人一直在谷底徘徊，那是因为他们―跌倒就躺下不愿意起来，苟且度日，得过且过，或者呻吟连连，怨天尤人。

⑤如果寂寞，请读书。书会告诉你为什么会寂寞，并教你怎样就不再寂寞。收藏家从不寂寞，艺术家从不寂寞，求知者从不寂寞。寂寞的人大多是无所事事的人，是游手好闲的人，是虚度年华的人，是浪费生命的人。

⑥如果有闲，请读书。书会告诉你，有的人会用闲暇采集知识，有的人会用这空白来编织平庸。为什么有的人感觉时间非常匮乏，而有的人却感觉时间多得无法消磨。穹书会让你明白，奇迹虽然来自瞬间，但瞬间却是持之以恒这条线上的一个端点。

⑦如果苦闷，请读书。书会告诉你：伟人也曾苦闷过，只是他很快就拨开了黑暗，奔向了光明;豪杰也曾迷茫过，只不过他能尽快地冲出迷茫;英雄也曾卑下过.只不过他没有被卑下拖进泥淖。人世间往往有些事身不由己，但有些事却全在乎自己。每次苦难都是一次淬火，假如你拒绝，一次成钢的机会你又将错过。

⑧总之，读书能医愚，能治穷，能励志，能致远;读书能让人聪慧，让人学会怎样交友，怎样为人，怎样谈吐，怎样巧干，怎样活着才有味，怎样才能彰显人生光辉的价值……

(文章有删改)

篇11：读书与人生阅读答案

小题1:这篇文章属于什么文体?(2分)

小题2:下面链接的材料中，与上文的主要观点相似的一项是( )(2分)

A.他(孙中山)平生无论忙到什么地步，没有一天不偷闲读几页书。――朱光潜《谈读书》

B.读书足以怡情，足以，足以长才。――培根《谈读书》

C.多读经典著作，少读甚至不读流行作品，更不用说那些粗制滥造的文字垃圾。――佚名《理性的阅读》

D.而读书的要诀，全在于会意。――马南邮《不求甚解》

小题3:段④中的画线句主要采用了什么写法?请从段⑥中抄写一个同类写法的句子。(4分

小题4:请按照下面这个句式另外写一段话。(内容自选，不照抄上文，50字左右。)(5分)

“如果……，请读书。书会告诉你：……”

篇12：读书与人生阅读答案

小题1:议论性散文(议论文)。

小题2:B

小题3:正反对比，有的人会用闲暇采集知识，有的人会用这空白来编织平庸。为什么有的人感觉时间非常匮乏，而有的人却感觉时间多得无法消磨? (任写一句即可)

小题4:略

[读书与人生阅读答案]

人生差异在读书阅读题答案

感悟人生的温暖句子

读书人生的语录

《温暖的书》阅读答案

人生感悟：邂逅温暖的陌生人

读书温暖人生阅读以及参考答案.doc

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