新时代,我们这样学雷锋演讲稿

时间:2023年01月15日

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来源:黑衣白鞋卡通包

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这次小编在这里给大家整理了新时代,我们这样学雷锋演讲稿,本文共12篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“黑衣白鞋卡通包”提供。

篇1:新时代,我们这样学雷锋演讲稿

同学们:

在今天的升旗仪式讲话中,我首先给大家推荐几则励志名言。

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”

“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”

“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”

“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”

……

同学们,听了上面这些励志的话语,你是否好像经历了一场精神的洗礼?他们来源于雷锋日记,是雷锋的人生格言,也是雷锋的行动指南。

在春光初露、百花待放的季节,让我们一起谈雷锋、学雷锋、做雷锋,沐浴在春风一样温暖的雷锋精神里。

1、重温重要题词

1963年3月5日,《人民日报》发表了毛主席的亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。周总理两次为雷锋题词,第一次的题词是:“雷锋同志是劳动人民的好儿子,毛主席的好战士。”第二次的题词是: “向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”

2、习近平总书记的雷锋情怀

习近平总书记在讲话中多次提到雷锋精神,并在治国理政的实践中布局着雷锋精神的新时代传承。比如,他说“雷锋是我们‘民族的脊梁’”“雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现”“让雷锋精神落地生根”……

5年前的3月4日,习近平总书记在给“郭明义爱心团队”的回信中曾经写道,当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。我国工人阶级应该为全社会学雷锋、树新风作出榜样,让学习雷锋精神在祖国大地蔚然成风。

9月,正在辽宁省考察的习近平总书记来到抚顺市。抚顺是雷锋的第二故乡,也是雷锋精神的发祥地。习近平总书记向雷锋墓敬献花篮并参观雷锋纪念馆。一件件实物、一幅幅照片、一段段文字,记录着雷锋不平凡的短暂一生。

习近平总书记说,雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。它是五千年优秀中华文化和红色革命文化的结合,“积小善为大善,善莫大焉。”这与我们当前的“为人民服务”“做人民的勤务员”都是一脉相承的。雷锋精神永远值得弘扬。

3、雷锋精神,包括这些内容

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,何以能够赢得亿万人民群众如此崇高和长久的敬意?雷锋精神到底包含什么内容?

在我们的眼中,雷锋精神是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行,爱一行,钻一行,精一行,在平凡的工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子精神”……

4、新时代,续写雷锋日记

今天的社会环境和雷锋精神产生的时代已有很大不同,我们应该如何传承雷锋精神?

说一尺不如行一寸。雷锋精神既光芒万丈,也近在咫尺。同学们,让我们将雷锋精神化作点滴的小行动,用自己的绵薄之力做一点慈行善举,用行动续写雷锋日记。

看见水龙头还在滴水,主动上前把它拧紧,我们就是“节能雷锋”;看见地上躺着纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是“环保雷锋”;看见家庭困难的同学遭遇困境,主动伸手帮他一把,我们就是“爱心雷锋”;看见长辈师长从面前经过,主动敬礼问好,我们就是“礼貌雷锋”……让我们积极参与到扶老助残、帮困解难、文明礼仪、秩序维护、环境保护等各种社会志愿服务中来吧!

3月5日既是学雷锋日,也是我国的青年志愿者服务日。从小学雷锋,做好接班人。同学们,今年,我们这样学雷锋!

篇2:新时代,我们这样学雷锋演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是XX学院XX级XX学X班的XXX。现担任**学院学生副书记。很荣幸能够与大家分享我对3.5学雷锋精神的简单见解。

又是一年一度的学雷锋纪念日。也许很多人都不太关心这个日子,可能很多人都只是知道这是个纪念日,跟我们没有多大的关系。但我想这个日子不仅仅是为纪念雷锋同志而专门设定的,更重要的是要我们学习和传承雷锋无私奉献、乐于助人的精神,提高我们的道德修养。同时也让我们发现身边那些一直默默付出的人,发现身边的“雷锋”。

在社会主义市场经济飞速发展的今天,道德时刻考验着我们每一个人。诚然,人要做一件好事很简单,但要做一辈子好事是挺难的。我们不能以一颗恶拙的心对待我们每天所面对的事情,繁华的城市太喧嚣,它让很多人迷失了真正的自我,也使很多人无法找到自我存在的价值。

老实说,现在学雷锋的人越来越少了,不仅如此,还出现了一个词叫“作秀”,他让许多人变得想做而又不敢做,一旦有学雷锋的活动就有人说是做秀。有人看到落水的人不顾生命危险跳进公园的水塘里救起落水的呼救者,最后被人遥指是做秀,使得他十分郁闷;还有的人在献爱心捐款活动中因为多捐了钱也被大家称为作秀。在今天,你每做一件好事是不是还得考虑别人会不会说你是在做秀。此外,现在通过利用别人的好心而从中获利的现象比比皆是。最常见的就是碰瓷现象,这让大家不敢做好事也不愿意去做好事。但我们需要明白的是,这世上有坏人,但更多的是好人,我们不能因噎废食而拒绝所有遇到困难的人。一颗爱心是无价的!付出爱的行为更是无价的!

如果我们每个人都可以深刻地理解雷锋精神,每个人都能将学雷锋落到实处,那么还有人觉得这是作秀吗?我想答案是否定的。在人与人之间互助减少乃至出现信任危机的今天,雷锋精神更值得我们去发扬、去实践。学习雷锋纪念日,是为了纪念雷锋同志和强化我们的道德观念,但并不是说只有在这天我们才特意地去学习雷锋精神、去做一两件好事;而是让我们每天都以这种精神来对待生活,应对事物。雷锋精神所代表的是人性中高尚品质闪烁的光辉,我们应该继承这份光辉,让其永远闪耀。让雷锋精神落到实处,而不是一味的空喊口号。

学习雷锋精神,我们XX学院一直在路上。我们会组织为家庭发生事故的同学进行爱心募捐,会定期发起志愿者招募,让同学们自主报名后组织大家去打扫学院的办公室和实训室。我们一直在强调要有奉献和服务的精神,在上个学期的校庆活动里,我们XX学院自发组织了400余名同学去当志愿者,为校庆助力。虽然那时的天气很炎热,但是能够为学校做一点点力所能及的事情,我们都觉得很自豪。后期我们学院也将进行爱心义卖会等活动,通过义卖的形式不仅可以帮助家庭困难的同学,还能够让我们所学的知识得到运用。学院举办的学习雷锋精神主题讲座,也帮助同学更好地理解雷锋精神,从而落实到实际行动。

也许大家觉得雷锋精神离我们很遥远,其实它离我们很近,就体现在我们身边的一桩桩小事上。在日常生活中力所能及的帮助别人,也是发扬雷锋精神的具体体现。雷锋精神还代表着言行一致的行事品格,在日常生活和学习中,我们要做到对没把握的事不轻易许诺,而许下的诺言就要履行!这样,我们才能成为诚信的人。雷锋同志心系祖国,我们最起码要心系校园吧!爱护我们的卫生环境,爱护我们的公共设施,维护学校的名誉,这都是我们应该做到的。只要我们养成了雷锋同志的这些优秀品格,我们必定是一个充满爱心的人。我们会更加明白“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”的道理,更加明白“最好的满足就是给别人以满足”。我们是大学生,是大家所公认的知识分子,就更应该带头学习雷锋精神,作为学生干部也更需学习雷锋精神,具备雷锋精神。

学习雷锋好榜样,此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过。从身边的每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学,你便为班级点明了心灯;做好每一道习题,你便为班级的荣誉又添了一笔……

学习雷锋好榜样,此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为学雷锋的火炬在我们手中传承。雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事,却在平凡之中见伟大,细微之处见精神。我们要用自己的实际行动,争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。

其实真正值得我们学习的人并不一定都是有过丰功伟绩的人,在我们身边也有许多许多像雷锋一样的人。我相信春天的美丽依附于每一朵鲜花!不要以回报去衡量付出,不要以价值评价善良,让阳光与温暖去照亮和温暖整个世界,我们要相信雷锋的平凡我们每个人都可以做到,雷锋的伟大我们每个人都只要努力也可以做到!我们要相信雷锋就在我们身边,我们要相信我们每一个人都是一个雷锋,我们要相信雷锋就在我们身边,就住在我们心里!

篇3:新时代的我们演讲稿

尊敬的各位老师,同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《做新时代的雷锋》。

绿色的三月微笑着向我们走来,在这令人感动的季节里,对于离开雷锋时代已46个春秋的我们而言,只能从传颂中认识他,在我的印象中,雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸,是一个乐于助人,大公无私,舍己为人的青年,他说:“一个人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,他说到也做到。我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐,是一种发自内心的满足。

雷锋走,但他的精神体现着人中至善的一面,因而他赢得世人的尊重,学习雷锋,不是一个口号,更不是一个形式,而是一个个鲜活的事例在生活中现,当我们受挫时,身边的你一个鼓励的微笑,让我们重新鼓起勇气,跌倒时,你伸出援助之手拉我们一把,我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举,但却感动着我们,这或许也是雷锋精神的一种吧!这样的精神让我们感受到一种人文的关爱。

雷锋的精神是丰富的,也是广泛的,它不仅属于中国,也属于世界,不仅属于今天,也必定属于明天,一位名人说过:“为人类服务,为社会服务,追求幸福与完美,这是人类的共同目标,雷锋精神就体现这一点,所以精神是属于人类的,是永存的。”

“事实上,雷锋精神以成为半世纪以来对中国人的精神和道德影响最深刻的一种标准”,抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说:“雷锋精神深深地打上时代的烙印,历史发展到今天,那就是热爱祖国,为人民服务,敬业爱岗,艰苦奋斗和学习创新。

雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现,而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大,雷锋日记中有这么一段话:“你既然活者,你又是否为未来人类的生活付出你的劳动,使世界变的更美丽,是呀,我们是否在努力付出我们的劳动,是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动,其实就是我们能在自己平凡或不平凡的工作岗位上认认真真做好自己的'本职?而绝不是口号式的空调行动。

在学习雷锋46周年的日子里,我思绪飘飞,然而始终萦绕在脑海中的,还是那张年轻的面庞,灿烂的笑容,一个微笑如此永恒,在我心中犹如明灯。同学们,雷锋是一个普通人,做的是一件件小事,我们也是普通人如像雷锋那样坐好每一件小事,我们的周围就会充满关怀和爱,我们的学习就会成功,希望同学们从现在做起,做一个充满爱心,敢于进取的新时代青年。

三月雷锋,永远的光辉。

篇4:我们原来可以这样演讲稿

我们原来可以这样演讲稿

我们会为一块蛋糕一杯奶茶开心一天,我们会为一句关心一句哄骗兴奋半天,我们会为一片落叶一支残花难过半天,我们会为一只病猫一条死鱼伤心一天…

我们都是害怕孤单却又渴望自由的孩子,我们都是必须坚强却又懦弱的.孩子,我们是必须长大却又不想长大的孩子,我们是必须独立却又充满依赖的孩子…

我们喜欢装可爱喜欢装善良喜欢撒娇喜欢哭喜欢笑喜欢闹,喜欢被人宠渴望爱…

但我们又要为家人分担困难为生活拼命努力为感情付出所有为工作难为自己…

我们可以窝在床上上网也可以赖在被窝里听歌,但我们也要背我们不喜欢的英语单词也要记死板的法律法规…

我们在大人面前装孩子在弟妹面前装大人,在被窝里一个人哭在大家面前笑得灿烂如花…

只因为我们是唯美的90后…

篇5:“今天我们这样学雷锋”主题班会活动方案

“今天我们这样学雷锋”主题班会活动方案

一、活动设计依据及目标:

现在的学生对于学雷锋活动就是表现为简单的模仿和机械的重复雷锋故事上。通过本次中队活动让学生树立正确的人生观,价值观,能以实际行动体现雷锋精神。

二、活动准备:雷锋故事和雷锋格言,雷锋图片,班级同学学雷锋事迹

三、活动时间:20XX年3月38日

地点:六(4)班教室

对象:六(4)中队

四、活动过程:

(一)全体立正,各小队检查人数。

(二)出旗、敬礼。

(三)唱队歌。

(四)中队长讲话,宣布活动开始。

(五)活动进行:

主持人甲:又是3月。每到这个时候,中国人总是自然而然地想起一个熟悉而亲切的名字,一个在这个世上仅仅生活了22年的战士――雷锋。

主持人乙:44年前的3月,那个像流星一样倏然划过世界的年轻生命,以另外一种方式重新降生了。从那以后,这个名字就成为一个民族所共认的良知和美德的标志和尺度,他那22岁的目光和笑容就成为我们变动不居的生活中一抹温暖感人的亮色。

主持人甲:今天,照例在这样一个日子,各地又将组织各种形式的学雷锋纪念活动,向社会宣示雷锋精神,倡导人们“学雷锋”。

主持人乙:一个如此短暂的生命,一个普普通通的士兵,为什么能引起我们如此长久的怀念?我们一起来认识一下这位英雄。

多媒体演示雷锋图片。

问:有谁了解雷锋的生平(学生介绍雷锋生平)

主持人甲:当44年的时光流逝,我们依然在内心中怀念他,凝视他那憨朴纯洁的`笑容时,我们仍然感受到一种直抵人心的力量,这就说明,这个年轻士兵身上一定蕴藏了更加丰富和纯粹的人性内容。下面我们认识一下雷锋的钉子精神。

(一生讲)

主持人甲:雷锋叔叔就是这样珍惜时间,刻苦学习的。听了这个故事你有何感想?

一到两名学生谈谈听了故事的感想。

我们在学习上也要提倡这样的“钉子”精神。其实我们班就有这样的同学存在(让同学举例)

主持人乙:除了学习,雷锋叔叔对待生活同样也值得我们去学习。

同学讲雷锋艰苦朴素的故事

主持人甲:听了这些故事你又想说什么?我们在生活中该如何向雷锋叔叔学习?

学生讨论后个别回答

学生举例在这方面做得比较好的同学全班表扬。

主持人乙:听了雷锋的故事,了解了雷锋的生平,也发现了我们身边的一些“小雷锋”,但是最近班上也存在许多不足之处。

学生举出一些不良风气

如:如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班集体的利益等行为,而且在学习积极性方面还是不够好。

主持人甲:那今后我们应该怎样做呢?(主持人和队员共同商讨对策)

中队长:希望通过这次班队我们班的不良风气能得以改正,让雷锋精神闪耀在我们舜湖校园的每一个角落,闪耀在我们六(4)班的集体中。下面让我们齐读雷锋格言用于共勉。

全班齐读雷锋格言

(六)辅导员讲话:就象格言中所讲,老师希望大家真正能做到团结友爱伙伴,孝顺父母,勤俭节约,讲究卫生,保护环境,胸怀宽阔,心理健康,勇于创新,珍惜时间,刻苦钻研,奋发向上,老师期待着你们的进步,同时希望大家能持之以恒,不要让雷锋精神“三月来,四月走”过于形式化。

(七)呼号。

(八)退旗、敬礼。

篇6:学雷锋演讲稿

亲爱的少先队员们:

当三月的春风吹绿大江南北,我们脑海中总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟人的号召——“向雷锋同志学习!”如果人人都像雷锋同志一样,献出一点爱,世界将变成美好的人间。为了这份美好,我倡议:

第一,善言善行,我学我懂。

什么是善言?那就是当朋友沉浸在伤心痛苦中,你的一句贴心的鼓励......什么是善行?那就是在下雨的时候,你为小伙伴送去一把可以遮雨的伞......让我们主动寻访自己身边的小雷锋,了解他们的感人事迹,记录他们的善言善行,自觉向他们学习,从他们的一言一行中明白善言善行的意义所在。

第二,善言善行,从我做起。

善言善行就像储蓄罐里的硬币,积累的多了,就能用它换来无限的快乐,这种快乐是任何玩具都无法比拟的。我们可以通过写日记的形式,把每天所做的好事以及感想记录下来,让乐于助人的行动像喝水一样自然。

第三,善言善行,我来分享。

当我们亲身体验到帮助别人的快乐时,我们就会自然而然的想要把这一份快乐传递给每一个人。经常与身边的小伙伴们讨论你所了解的善言善行,分享自己助人的体会,我们就会了解到,每多一个人行善,我们的快乐就会多增添一份。因此,让善行像三月的春风一样吹拂开去,让更多的人感受到做善事带来的快乐!

拥有幸福和快乐是我们每个人的梦想。当别人遭遇困难之时,给予一个关爱的眼神,一个简单的动作,几句善意的鼓励,这些也许只是举手之劳,但对别人来说,那就像是天使一般的微笑,无比明媚的阳光一样,让人温暖。

予人玫瑰,手留余香。如果你是一滴水,你就可以滋润了一片土地;如果你是一线阳光,你就能够照亮了一片黑暗。伙伴们,让我们积极行动起来,hold住爱心,hold住善言,hold住善行,让我们从身边做起,从一点一滴做起,我们每个人都可以成为雷锋,我们要做雷锋式的好少年。

篇7:学雷锋演讲稿

各位尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

本周星期五是3月5日,神州大地的每一个角落,将再次掀起一股学雷锋的高潮,这股永吹不停的“春风”,是人们对以往学雷锋活动的总结和延续,又是雷锋精神的深化和发扬。

学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等

如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢?当发现地上有废纸应怎样做?当发现某同学心理不愉快时怎样做?当某同学身体不舒服时怎么办?当同学遇到困难时;当捡到钱币或物品时;当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时。当遇见老师、同学、长辈时,其实,以上所说的都是学习雷锋精神的表现。

另外,学习上,有同学从不放弃一道难题,独立思考,刻苦钻研,这一举一动的件件小事,充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边,雷锋就在我们眼前,我们要做当代的小雷锋,事事为他人着想,处处为别人考虑,多做好事,争当优秀的文明学生。

雷锋的精神永存,他的名字一直挂记在人们的心目中,他的形象一直刻印在人们的脑海里。

老师们、同学们,学雷锋并不陌生,学雷锋并不遥远,学雷锋并不困难,学雷锋并不丢脸。本周三我们要求各班利用班队会开展“我学雷锋我光荣”活动,可观看电影,故事比赛,同学事迹评选的形式各班评选出10位小雷锋,宣传其事迹,其中五年级同学开展清扫校园门前一条街活动。希望大家以此为动力,从我做起,从身边做起,从小事做起,把学雷锋活动推向新的高度,用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。

篇8:学雷锋演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《学雷锋,做好事》!

说到雷锋的名字,大家可能都不陌生,他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来,那就是一粒芝麻跟一个西瓜相比较——微不足道,可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽,这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛——那就是为别人服务。

那是一个烈日炎炎的中午,我跟妈妈在回家的路上走了很长一段路,正当我们走得口干舌燥时,23路公交车终于来了,可是,车上很拥挤,半天才空出两个座位来,我跟妈妈赶紧坐下了。

就在这个时候,一个老奶奶上车来了,她走路颤颤巍巍的,车上的人却视而不见,车颠簸了一下,老奶奶差点摔倒!我看不下去了,“噌”得一下站了起来,将老奶奶扶到座位上,并且迅速迅速抓住了扶手。人越来越多,可是在拥挤的人群中我依然清楚地看到妈妈对我竖起的大拇指。

下车之后,妈妈对我说:“儿子,你今天真的好像个小雷锋。”我心里美滋滋的,耳边突然响起毛爷爷那响亮的口号:“向雷锋同志学习。”这七个大字影响了一代了一代人,已成为我们新世纪儿童前进的方向。不仅80后要努力做到,90后也要努力做到,千禧后更要努力做到。在生活中,在学习中,我们要时时刻刻牢记雷锋同志为人民服务的精神,要干一些力所能及的好事,作为一名小学生,我们可以为刚上学的弟弟妹妹指路,帮老奶奶过马路等。我相信,只要我们团结一心,共同做好事,雷锋叔叔在地下的英灵也就安息了。同学们,让我们手拉手行动起来,都来做小雷锋吧。

谢谢大家!

篇9:学雷锋演讲稿

老师们,同学们:

大家上午好!春天把我们带入了三月,北国的三月仍略带寒意,但神州大地处处却充满人间的真情和融融的暖意。每年3月5日,是伟大领袖毛泽东同志提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今,全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已历经_个年头。近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪,用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋,使得雷锋精神不断弘扬,神州大地处处温情无限,爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!

向雷锋叔叔学习,就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。生活是美好的,家庭是幸福的,我们应当像雷锋那样,尊老爱幼,团结同学,将读书当成是最快乐的事情,把学习看成是意义的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富,谁的学问最渊博,而不是像现在一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。

向雷锋叔叔学习,就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。一个人不管做什么事情,要有坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是“全心全意为人民服务”的一生,他是这样说的,更是这样做的,他是“行”的巨人!雷锋叔叔在部队,不论是训练,还是作战,大大小小的活动他一直讲原则,这里的原则就是纪律,违犯规定和原则的事情,雷锋一件都没有做过,即使是周围没有一个人在监督他,他也丝毫不会破坏制度,雷锋始终是一个严守纪律的好战士。雷锋叔叔爱憎分明,对待朋友他在日记中写到:“对待朋友,我要像春天般的温暖。

在生活中,雷锋叔叔的所有爱心全都献给了困难的人,他的心里唯独没有想到的就是他自己,这就是舍己为人一心只为别人着想的崇高思想。今天,在_年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。希望队员们接过雷锋手中的枪,做一个”爱祖国、爱人民、爱家乡;爱学校、爱班级、爱同学;爱家庭、爱父母、爱自己\"的新时代少年!让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!另:今天是三八国际妇女节,希望班主任班会课认真安排感恩母亲的一件事、一句话,让我们把爱心送给天下最可爱的妈妈!各班精心配合少先大队组织好寒假年画、小制作展评活动,预祝各班取得优异成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇10:学雷锋演讲稿

各位领导、老师、同学们:

大家晚上好!

阳春三月,春意浓浓,五湖四海,共谈雷锋。在这美好的季节,我们把微笑写在脸上,把春意播撒校园。今天,我为大家奉上的演讲题目是《让雷锋精神永驻心间》。

如果你是一缕阳光,你就让无边的暗夜绽放光芒?

如果你是一滴水,你就让干渴的路人延续生命?

有这样一位战士,他没有在沙场上浴血奋战取得辉煌战果,也没有在平凡岗位上做出卓越不凡的伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心里;他的精神不是流星即逝,他的形象不是昙花一现,但他却成了中华民族的英雄。这位英雄就是我们熟悉的——雷锋。

今天,我们重提雷锋精神,就是要让心中的爱,化做屡屡春风激荡人心,让人间的温暖,化作绵绵细雨滋润心田。

把爱献给他人,献给周围的人吧!

一方有难八方支援,体现的是一种崇高的互助精神,如果某人身体残疾,请伸出扶助的双手,如果某人家境贫寒,请捐献一份爱心钱款,如果你看到某人学习上有疑难;请拿出爱心和智慧。为爸爸斟一杯茶,帮妈妈扫扫地,为姐姐拿把椅子,替弟弟系鞋带。只要把爱的春风送给他们,美丽的笑颜会在他们脸上绽放;当你出入公共场所,推门而入时,别忘了回头看看身后是否有人,以免碰伤他;当你亮喉高歌时,别忘了小声些,是否打搅别人休息;只要你处处为别人着想,你就会成为大家喜欢的人。

拾起地上的一张废纸;擦去课桌上的一点灰尘;轻轻的走入安静的自修室;默默的送给生病的同学一份关爱,甜甜的送给他人一份真诚的微笑,只要你把这份爱播种,你就是幸福的人!

让你我的爱心唤起人间的真情,让春风沐浴和谐的人间,让雷锋精神永驻校园,永驻心间!

谢谢!

篇11:学雷锋演讲稿

今天是20xx年3月5日,是学雷锋纪念日。在此,厦门市演武小学组织五、六年级的同学们到顶澳仔与演武路路口协助民警疏导交通。因为这个路口是T字形路口,并没有设置红绿灯,每次当演武小学放学时,小朋友就很多。容易出事。

设置这样活动的目的是:为了小学生知道不能再和车流挤,过马路时应该先左看再前看,最后才走过去。

在次,为大家提供一篇他们老师的演讲稿。

今天是学雷锋纪念日,很多小学生今天不上课,老师组织同学们到各个社会做好事。为社会服务,同时培养小学生从小就树立随时随地做好事的习惯。这是今天早上的一篇小学生学雷锋演讲稿。

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友,今天,我们就我们的能力,到路口协助警察叔叔扶老人过马路吧。从我们身边的小事做起。

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种“毫不利已,专门利人”的伟大 精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

最后老师提出希望。希望所有演武小学的学生,将来的几年内,都能考上厦门大学,甚至像北京大学那样的学校。

篇12:学雷锋演讲稿

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是《在感动中创造感动》。

在这里,我要唱一个人。他的故事平凡而又伟大;他的事迹从未惊天动地,却能感人肺腑;他是一颗螺丝钉,却坚固着高尚的美德;他没有了父母,却是众多老人心中的好儿子;他做的每一件事每个人都能做到,却只有他坚持做了一生;他离开人们的时候只有22岁,但却用短暂的生命留下了永恒的精神。他如此平凡,如此年轻,像一滴小小的春雨,却渗透在亿万人的心!亿万人的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名!这个名字就叫做——雷锋。

雷锋出生在一个贫苦的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,解放后成为人民解放军战士。他从未惊天动地,只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情:他给丢了火车票的妇女买票,帮列车员打扫车厢,给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李,给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥……因此流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”无论工作有多忙,他总要挤出时间来学习,他经常把书放在挎包里,走到哪里,一有空就看上一点,晚上熄灯后,经常到工棚,车场去读书,经常一读就是大半夜。时间被他“挤”得一点不剩。这就是雷锋。

他说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,在平凡中超越平凡?”

雷锋在探问,我们该作出怎样的回答?

“在感动中创造感动!”

是的,我们也可以创造感动!

就让我们噙着三月的花香,怀着虔诚、怀着敬仰,怀着谦卑,怀着善良,做一些或许真的极其琐碎的事情:拾起地上散落的书卷归位,或提起墙角的扫帚打扫,这是我们能为同自己朝夕相处的同学做的;搬运一次教具,冲泡一杯暖茶,答好一张考卷,这是我们能为向自己传道授业的老师做的;打一盆热水替他们洗脚,下一次厨房为他们做饭,这是我们能为对自己含辛茹苦的父母做的;给迷路的人指出正确的方向,帮忙碌的人分担繁重的工作,陪孤苦的人度过一日的时光。这是我们能为与自己素昧平生的路人做的……

亲爱的同学们,驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。作为新时代的中学生我们更应该有责任、有义务要把雷锋精神秉承下去,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,让这种精神在我们的手中传递,让我们在感动中创造感动!50年,100年,永远!

“今天我们这样学雷锋”主题班会活动方案

2022学雷锋新时代个人心得

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3月学雷锋演讲稿

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