工作计划管理的考试技巧

以下是小编收集整理的工作计划管理的考试技巧，本文共5篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“恨大骗子”提供。

篇1：工作计划管理的考试技巧

工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实学校工作计划，加强考试中心工作的管理，针对学校实际，抓好工作重点，争取使考试中心工作的管理更规范化。

二、工作目标

1、配合教务处其他部门完成对学校教学质量的监督和管理。

2、完成学校以及教务处交给的本部门的工作任务。

三、具体工作措施

1、专升本内部选拔已经结束，为了保证我校选拔的考生能在20专

升本考试中取得优异成绩，—第二学期开学初组织好对学生的培训工作。

2、在3月中旬完成对上学期成绩的审查和纠错工作。

3、为使届毕业生顺利完成在校期间所有科目的考试，在3月底4月初为

2010级毕业生补考提前做好充分的准备，按照领导指示做好这次补考考试的人员统计、试卷抽取、试卷印刷以及考场安排等考务工作。

4、争取在4月中旬做好2017年上半年的英语四六级的组织报名工作，包括收集

报名信息、采集照片、导入英语四六级，争取在规定的时间内顺利完成考生上报工作，保证我校2017年上半年英语四六级的顺利进行。

5、4月下旬完成英语A、B级的组织报名工作，包括收集报名信息、导入英语AB

级报名软件，争取在规定的时间内顺利完成这两项英语能力的上报工作，从而保证我校2017年上半年英语AB级的顺利进行。

6、在2017年6月下旬完成2017年英语四六级和英语AB级的考试工作。

7、规范我校2017—20第二学期的本专科学生考试成绩日常管理，通过及

时的导入学生每个学期的成绩保证学生成绩的完整性，为毕业资格的初步认定做好前期工作；

8、在2017年6月底或7月初，提前为2017——2017学年第二学期的期末考试

做好准备，例如试卷收集、试卷审查、以及考务的组织工作。

9、在下一个学期配合好其他部门完成教务处其他的事务性工作。

篇2：工作计划管理的考试技巧

一、填空题：

1、时间的特性是：___________、___________、___________、___________。

2、5W2H是指：__________、__________、___________、___________、___________、___________、___________、______________。

3、工作计划中，管理的五大职能是：____________、____________、____________、___________、____________。

4、ABC法则是：__________、____________、___________。

二、选择题：

1、在同一时间内，下面属于时间管理第一象限的是：

A、设备突发故障 B、工段通知第二天早上作工作总结

C、隔壁组员请求质量方面指导 D、陪家人周末去看电影

2、时间管理的'三象限是指：

A、重要不紧急 B、紧急不重要

C、不紧急不重要 D、重要且紧急

3、SMART原则没有以下哪一项：

A、可衡量 B、可接受的

C、相关性 D、人员安排

4、班组长现场管理十一大要素中不包括：

A、人 B、料

C、质量 D、效益

三、判断题：

1、墨菲定律是指用20%的时间和精力，集中解决80%的问题。

2、时间管理就是管理时间，和计划制定没有关系。

3、战略计划是企业根据外部市场营销环境和内部资源条件而制定的涉及企业管理各方面（包括生产管理、市场营销管理、财务管理、人力资源管理等）的带有全局性的重大计划。通常3-5年，也叫长期计划。

4、计划是领导的事，并且计划赶不上变化，做计划没用

四、问答题：

1、时间管理的原则是什么？

2、时间管理的工具有哪些，列举五个？

3、工作计划中，班组长现场管理的五大对象是？

4、PDCA的含义及工作步骤？

答案分割线

一、填空题：

1、不可节流、不可开源、不可取代、不可再生

2、where、who、what、when、why、how、how much

3、计划、组织、领导、控制、协调

4、必须做、应该做、可以做

二、选择题：

1、A 2、B 3、D 4、D

三：判断题： 时间管理及工作计划试题及答案

1、× 2、× 3、√ 4、×

四、问答题：

1、答：全盘计划、积极自律、合理授权、应付干扰。

2、答：日历、日程表、闹钟、手机、时间管理软件、便签纸、OUTLOOK等。（主观题，根据所述情况酌情给分，只要答对5个以上即得满分）

3、答：人、机、料、法、环。

4、答：P计划、D去做、C检查、A改善，工作步骤是：1、设定目标、搜索与目标有关的信息、找出最佳方案、制定计划工作表 。2、按计划工作表执行计划 。3、检查或评估执行情况与目标之间的差距 。4、根据检查结果对计划做出修正、再执行 。

周红良

2017年6月12日星期四

篇3：管理咨询师经验技巧：考试复习及应试技巧

要有所为之：

1、善于有为：有为的方式主要是制定、执行适应企业发展的管理制度和推行适应企业发展的主张，而不是自己随意的一个指令或决策;有为一定要体现企业的意志和维护企业的利益;与此同时，也要表现出自己的个人智慧，但是个人智慧突出的地方不是自己的个性语言，而是自己的智慧应该是通过与企业的大多数员工的思想产生共鸣的基础上产生的群众性语言，

2、避免错为：错为是一种会影响管理与咨询工作效果的行为，错为的表现主要包括：咨询师在错误判断的基础上的行为;咨询师的判断正确了，但是没有正确解决问题的方法、行为或者是实施了贻误战机的正确解决问题行为。错为带来的结果是：将你的管理与咨询能力一览无余地展现在全体员工面前，有可能咨询师的一个小小的错为会带来极大的权威和信誉损失和不可挽回的权威和信誉损失。

3、杜绝无为：无为的最直接表现是咨询师没有基本的判断能力和反应，从某种意义上讲，无为实际上也是一种错为，甚至是最严重的错为，束手无策的无为是错为中最糟糕的一种状态。但企业需要咨询师作出反应时，而咨询师却没有应有的反应，那么咨询师的无能为力或没有对应的功力就全面表现出来，咨询师的能力将通过实际的结果得到证明：咨询师不具备应对该企业的管理与咨询的能力。如果有几次无为的表现，那么将限制咨询师今后可能的有为，即使咨询师在后期某个问题上有了有为的方案，也不会引起员工的信任和企业的采纳，因为咨询师的管理与咨询能力已经被企业或员工不信任，咨询师今后有为的决策和领导、管理行为都将受到怀疑和制约。

要有所不为：

1、艺术性地应对反对：企业选择顾问，企业的各级员工都会有不同的意见的，大致可分三种人，除了支持、疑虑的以外，还有反对的员工，反对的员工大多集中于企业高管领导，因为他们会认为，并不是自己的能力有问题，而是领导决策人的问题，而他们又不便向企业最高领导者讲出自己的观点和意见，企业最高领导者请来顾问，他们会有本能性的排斥，认为没有必要或认为顾问并不比他们高明多少，这样就会无意之中，在配合和执行咨询师的主张和指令持反对性的意见和做法，

备考资料

这时咨询师尤其要处理好利用反对者的智慧，多听取反对者的意见，切记不能在一些场合来证明自己比他们高明。同时，要时刻预料到来自反对者的反应，应该有应对反应的思想、心理准备以及方法准备，甚至是语言的准备、会议主题的准备。一个主张和一个制度的出台，都将会有反应，其中有积极的反应，也有消极的反应，积极的反应是赢得员工的信赖和支持，不反对就是支持，要把可能的反应想得全面一些，要充分重视消极的反应，并尽全力将消极的和不好的反应苗头解决在出现之前。

2、预见性地应对反弹：进驻企业实施管理与咨询的咨询师的主张和指令一旦作出，尤其是会涉及到员工、领导个人利益和名誉等问题时，要密切注意一些员工的反弹，你的决定影响范围越大，可能来自某个受到刺激的员工反弹甚至是他的朋友的反弹就会越大，在某些场合里，一些反弹会让你难以难受，甚至是反弹的目的是希望你做不下去，让你威信扫地，不得已主动或被动“下课”，这就要求咨询师除了要具备一般领导者的毅力、承受压力及其领导艺术外，还要有不同于一般领导艺术的技巧和方法，尽可能地让反弹的事件少一些，但又不能因为怕反弹而没有作为，如果没有作为，那将会有招来更大的反弹，在咨询师推行主张和制度时，尽管咨询师代表的是企业的意志，但是一些员工并不认为你是代表企业，而是代表你个人或某些人，他的反弹也许就是针对你的，或者是想通过反反弹你而针对企业别的什么人，也就是说，你也许会成为企业员工的出气筒。

3、持久性地应对反复：在推行一项主张或执行一项新的制度时，来自各方面的反复是正常的事，但作为从事管理与咨询的咨询师来讲，处理反复的手段和力度也应该是有区别的，需要有个过程，需要借助反复的案例来教育员工，要变前次反复为今后少反复的基础，需要把反复的事例控制得更少一些，逐步将反复的问题出现的时间、范围缩得短一些，出现反复的问题的间隔长一些，直至不再出现同例或类似事情的反复。在应对企业问题的反复时，要充分认识到企业存在的管理问题需要抓反复、反复抓。在应对反复的过程中，职业管理咨询师尤其要重视来自企业高管层的反复，一旦有来自高管层的反复，管理与咨询就可能很难抓到位了、而且成本也是最大的，这样的反复往往会导致咨询机构或职业管理咨询师无功而返，这时，对咨询机构或职业管理咨询师的直接现实伤害和给企业带来的潜在伤害都是不可低估的。

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篇4：二级建造师考试《施工管理》答题技巧

1.本科目考试的时间及题型怎样?

本科目考试时间为3小时，题型以综合背景题为主，分为单选题和多选题，其中单选题70题，多选题25题，总分120分，

2.如何掌握综合背景题的答题技巧?

综合背景题，即在一个大背景下出几道选择题。此类题型答题时，一是浏览题的背景材料，了解整个题的背景，初步判定有哪些是考点。二是看问题，了解提出了哪些问题，问题的核心是什么。三是熟悉背景材料，要带着问题读，并要根据问题找出背景材料中给出的解题条件(关键词)。再根据该背景材料给出的条件，按一般单选题和一般多选题的答题方式进行答题。

[例](综合背景下的单项选择题)新泰公司准备实施一个大型建设项目的管理任务。为提高项目组织系统的运行效率，决定设置纵向和横向工作部门以减少项目组织结构的层次。为避免纵向和横向工作部门的指令矛盾时对工作产生影响，同时减轻该项目经理的协调工作量，采取了相应的做法。根据上述背景，作答1～3题。

1. 该项目所选用的组织结构模式是( )。

A.线性组织结构

B.矩阵组织结构

C.职能组织结构

D.项目组织结构

2. 横向工作部门可以是( )。

A.项目经理办公室

B.采购管理部

C.各子项目管理部

D.预算管理部

3. 为避免纵向和横向工作部门的指令矛盾时对工作产生影响，宜选择的做法是( )。

A.让两类部门自己解决矛盾

B.由最高管理者亲自指挥

C.由员工判断接受谁的指令

D.明确以纵向或横向指令为主的管理模式

[答题分析]：该题目是在一个背景下的3道单选题。解题时，先仔细阅读前面的背景，然后分别解题。

1. 按照线性组织结构或职能组织结构模式设计的大型建设项目组织系统，其指令路径较长，有可能在一定程度上造成组织系统运行的困难。矩阵组织结构可以避免这个问题，它适宜于大的组织系统。因此，正确的选项为B.

2. 在上题中已选择矩阵组织结构模式，其特点是在最高管理者下设有纵向和横向两种不同类型的工作部门。纵向工作部门一般为项目管理职能部门，横向工作部门可以是项目部。选项B、D属于职能部门，选项A具有参谋职能，它们与项目部是不同类型的工作部门。因此，正确的选项为C.

3. 在矩阵组织结构中，当纵向和横向工作部门的指令发生矛盾时，均由最高管理者直接指挥容易分散最高管理者较多的工作精力。根据实际情况采用以纵向或以横向工作部门指令为主的管理模式，可以减轻最高管理者的协调工作量，使其将精力放在更加重要的工作上。选项D与B相比，首选D.选项A容易造成部门之间相互扯皮，选项C是把矛盾推给员工处置，均不可取。因此，正确的选项为D.

3.如何掌握单项选择题的答题技巧?

单项选择题由一个题干和四个备选项组成，备选项中只有一个答案最符合题意，其余三个都是干扰项。如果选择正确，该题得1分;选择错误不得分。这部分考题大都是教材中的基本概念、原理和方法，题目较简单。应考者只要认真复习教材内容，就容易得高分。

单项选择题的解题方法和答题技巧一般有以下几种方法：

(1)直接选择法，即直接选出正确项，如果应考者对该考点比较熟悉，可采用此方法，以节约时间。

(2)间接选择法，即排除法，

备考资料

如正确答案不能直接马上看出，逐个排除不正确的干扰项，最后选出正确答案。

[例] 某项目发包人根据《标准施工招标文件》编制了合同通用条款与专用条款，通过招标投标选定项目承包人，签订了工程承包合同。在专用条款约定的期限内，发包人通过监理向承包人提供了测量基准点、水准点及书面资料，以及施工场地内地下管线和地下设施的相关资料。除上述提及的资料外，发包人还应向承包人提供。

A.当地有关工程材料的市场信息资料

B.有关项目所在地的风俗习惯资料

C.有关项目所在地的法律法规资料

D.其持有的现场地质勘探资料、水文气象资料

[答题分析]：根据《标准施工招标文件》中“通用合同条款”的规定，发包人应将其持有的现场地质勘探资料、水文气象资料提供给承包人，并对其准确性负责。A、B、C选项都不是发包人应尽的义务或责任。

(3)感觉猜测法：通过排除法仍有2个或3个答案不能确定，甚至4个答案均不能排除，可以凭感觉随机猜测。一般来说，排除的答案越多，猜中的概率越高，千万不要空缺。

(4)比较法：命题者水平再高，有时为了凑答案，句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化，通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱，去除不合理备选项，从而再应用排除法和猜测法选定答案。

(5)推理法：采用逻辑推理的方法思考、判断和推理正确的答案。

[例]施工项目经理部对生产安全事故应采取的处理程序是( )。

A.报告安全事故，安全事故现场处理，安全事故调查，编写报告并上报

B.报告安全事故，安全事故分析记录，安全事故登记，编写报告并上报

C.报告安全事故，安全事故处理，安全事故登记，安全事故调查，编写报告并上报

D.报告安全事故，安全事故处理，安全事故登记，安全事故分析记录

[答题分析]：根据国家《条例》规定，施工项目经理部首先立即向施工单位负责人报告安全事故，然后根据安全事故应急预案，及时采取有效措施抢救伤员，并做好安全事故的处理，安全事故登记，安全事故分析记录等。从这样的逻辑关系入手，逐层推理，得出正确答案是D，报告安全事故，安全事故处理，安全事故登记，安全事故分析记录。

一般说来，答题时应注重初始感知和判断，但也不宜局限于此;在时间把握上，平均每题1分钟到1分半钟(包括计算选择题)为宜，如时间有富裕，可复查其中少量或个别无把握的题，不必全面复查每一道题。

4.如何掌握多项选择题的答题技巧?

多项选择题由一个题干和五个备选项组成，备选项中至少有2个正确而最符合题意的选项和l个干扰项，所选正确答案将是2个或3个或4个。如果应考者所选答案中有错误选项，该题得零分，不扣分;如果答案中没有错误选项，但正确选项未全数选出，则选择的每个选项得0.5分;如果答案中没有错误选项，并全数选出正确选项，则该题得2分。

多项选择题有一定的难度，考试成绩的高低及考试科目是否通过，往往取决于多项选择题的得分。多项选择题每题的分值是单项选择题的2倍，l道多选题相当于2道单选题。所以应考者应抓紧时间，保证在考试时间内把所有的题目都做一遍，尽量把多选题做完。

多项选择题的解题也可采用直接选择法、排除法、比较法和逻辑推理法，但一定要慎用感觉猜测法。应考者做多项选择题时，要十分慎重，对正确选项有把握的，可以先选;对没有把握的选项最好不选，宁“缺”勿“滥”。在做题时，应注意多选题至少有2个正确答案，如果已经确定了2个(或以上)正确选项，则对略有把握的选项，最好不选;如果已经确定的正确选项只有1个，则对略有把握的选项，可以选择。如果对每个选项的正误均无把握，可以使用感觉猜测法，至少可以随机猜选一个。总之，要根据对各选项把握的程度合理安排应答策略。

另外，考生心态要平静，不要慌，不要急，要对自己有信心。将答案写在指定的答题区内。阅卷的原则是，答对了给分，答错了不扣分。所以当你不能确定自己的答案是否正确时，可以从几个不同的方面多答一些，答对了得分，答错了也不扣分。答题后检查答卷，除了检查回答正确与否，还要检查一下是否有遗漏问答的。

最后检查的内容有：姓名、考号是否落写、错写，是否按要求作答。还要注意千万不能在试卷上乱写乱画与答卷无关的一些词语或图画，以防被认定为问题试卷。

篇5：注册会计师考试《财务成本管理》复习技巧

注册会计师考试《财务成本管理》复习技巧

财管考试特点

财管是一门最容易打击意志薄弱者的自信心，最容易增强意志坚强者的成就感的课程，

“打击弱者的自信心”，是指这门课程有大量的公式，尤其是个别非常复杂的公式，似乎给人一种“除非数学基础良好、否则难以通过”的错觉，一些考生信心十足的准备参加考试，但一看到大量繁琐的公式，顿时“大惊失色”、“信心全无”。

“增强意志坚强者的成就感”，是指这门课程一旦以顽强的意志克服某些难点之后，很容易拿到高分，以至于迸发出一股 “豪气”——“财务成本管理我都过了，还有什么我不能通过的”(注意，这是一种可以长久给你带来收益的无形资产)。然而财务成本管理究竟该怎样学?

学习方法建议

首先，我们要了解这门课的特点，做到“知己知彼、百战百胜”。

众所周知，这门课涉及的计算题目比较多。对于计算型知识点和公式，要注重理解分析，不要以为记住公式就能够顺利通过考试，

只有理解了才能够灵活运用。有的同学习惯做很多题目，而不认真的学习教材，这种方法不可取。

考试是针对教材的知识点出题的，一个知识点可能会从不同的角度出题，你做会了一个题目，也许只是解决了这个知识点的一个角度，考试的时候可能是出的这个知识点的另外一个角度，结果你还是不会做。所以大家应该认真掌握教材的知识点。

其次，我们要掌握学习方法和技巧，并付出努力，认真学习。

(1)要制定科学合理的学习计划，把握重点，提纲挈领，融会贯通;

(2)全面研读指定的教材，把常用的、重要的公式作为学习重点;

(3)关注新增和修改内容;

(4)要具备有关基础知识，特别是会计知识;

(5)切忌死记硬背，财务成本管理涉及的公式很多，如果单纯记忆而不理解的话，是很难灵活应用的.，所以要加强习题练习，可以参考网校编写的梦想成真系列丛书之《应试指南》和《经典题解》。通过做题和总结加强理解。

(6)要好好研究历年考题的出题思路以及答题技巧。从近几年试卷的主观题特点来看，综合性比较强，要求考生能够综合运用各章的公式，平时学习时注意研究各章公式之间的关系。

(7)对于教材以外的内容也应该适当研究，例如考试总会出现结转分步法与约当产量法的结合。这些内容教材中并没有讲，但是从考试要求来看，考生必须掌握。对于这类内容，考生不必惊慌，也不必盲目专研。只要跟着网校学习即可，在网校提供的练习题中会涉及相关的内容。

工作计划管理

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