明光二中第二周工作计划

时间:2025年09月25日

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下面小编给大家整理了明光二中第二周工作计划,本文共12篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“夜归人”提供。

篇1:明光二中第二周工作计划

明光二中第二周工作计划

明光二中第二周工作计划   9月6日――9月12日   1、星期一下午3点在党员活动室召开行政会。 2、各部门、各教职员工做好开学检查的`一切准备工作。 3、为了庆祝教师节,学校按惯例准备表彰一批优秀教师。希申报者报材料给各年级组长,重点是教育教学成绩(蒋校长负责)。 4、政教处组织人员对班级布置和黑板报出刊情况进行一次全面检查。 5、星期三下午各年级组长召开年级教师会,推荐优秀教师。非教学人员星期三下午3点在党员活动室开会,推荐优秀教职工(范校长负责)。二中分部的推荐工作由徐加东主任负责。 6、下周蒋校长组织人员对各办公室、各班卫生区及各班卫生进行一次检查评比,并公布检查结果。 7、总务处对男、女生公寓进行一次检查,包括卫生情况、住宿情况,住宿名单要登记造册(张广平主任负责)。 8、星期六下午三节课后在高三9班召开高三年级(含17、18班)全体教师会。班主任和各科组长要简要汇报备考情况。   校长室 .9.4. 经典名言: 一个人只会搬砖头的话,他永远是砖头,如果他脑子中有一个房子的想法,他去搬砖头的话,这个砖头就会变成一个房子。  

篇2:明光二中第三周工作计划

明光二中第三周工作计划

明光二中第三周工作计划   9月13日――9月19日   1、杨学勇同志调我校任副校长,分管初中教学工作。徐加东同 志调我校任教研室副主任(享受中层干部正职),分管初中教 科研工作。 2、星期一早晨七点在大操场召开高二、高三、初二、初三班主 任会(为奖学金发放做好准备,体育组事先划好班级区域)。 3、星期一下午4点20分在党员活动室召开先进教师、优秀班主任表 彰大会。届时校级领导和受表彰的同志准时参加。 4、星期二早晨七点整在大操场召开奖学金颁奖大会(班主任按 划好的区域提前将学生带进操场,高中部从操场的西门进入, 初中部从南门进入,总务处提前搭好主席台)。 5、政教处公布教室布置及黑板报出刊情况的检查结果(倪明芬 主任负责)。 6、各班组织专门时间学习《明光二中违纪学生处罚条例》。适当 的`时候学校安排人抽考。 7、各班清点学生的缴费情况,再次重申严禁私自收学生进班。 8、各教研组按照校教研室的工作安排开展教科研工作。 9、星期六下午三节课后在初三(4)班召开初三年级教师会, 班主任班主任要简要汇报备考情况。 10、五号楼的教师厕所为教师专用,请高二、高三年级班主任告 诫学生不要占用。   校长室 2010.9.11. 经典名言: 如果把自己想得太好,就很容易将别人想得很糟。人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏,就精神生命而言,每个孩子仿佛都是为得到赏识而来到人间的。

篇3:明光二中第四、五周工作计划

明光二中第四、五周工作计划

9月20日――10月3日   1、办公室发放文明委《致全市中小学生一封信》。 2、各班要求学生做好红眼病的预防工作,总务处为各班教室喷散消毒液。 3、星期一下午4点在党员活动室召开明光二中第四届艺术体育节筹备会。参加人员蒋校长、教导处、政教处、总务处负责人和艺体组负责人(具体人员蒋校长通知)。 4、下周一使用秋季作息时间表(蒋校长负责)。 5、星期二早晨7点在五楼会议室召开初中部全体班主任会。 6、星期二下午两节课后,高中部放假,星期四晚自习正常,高三由年级组安排。初中部星期三、星期四放假。 7、9月26日(星期天)全校上星期五的课。 8、分管教学领导,教导处、教研室等部门负责人下班听课。 9、9月30 日下午放学前,教研室安排人员收齐备课本,放假前安排备课检查。初中部杨校长负责,高中部范校长负责。 10、10月1日――3日除高三外全校放假,高中部10月3日晚自习正常上课。 校长室 .9.17.

篇4:明光二中开学前及第一周工作计划

明光二中开学前及第一周工作计划

明光二中开学前及第一周工作计划 8月22日――9月5日 1、8月22日上午高一军训开幕式,22日―28日军训,28日 上午举行军训结业典礼(政教处负责)。 2、8月27日新初二、初三举行奖学金考试(教导处负责)。 3、8月27日下午校长会,晚上8点在党员活动室召开行政会。 4、28日下午3点在五楼会议室召开全体教师会,会后班主任留会。 5、初二和初三、高二和高三分别于30日和31日报名、缴费,摆放课桌、发书。 6、高中部31日上晚自习,9月1日除初一外全校上课。 7、9月2日早晨7点在党员活动室召开初一班主任会,会后初一报名、缴费,打扫卫生、摆放课桌,发书,3日上课。 8、各班按照团委划分的卫生区天天组织学生大扫除,团委组织人员定期检查。 9、各部门、各教研组、年级组、各班、各位教职工在30日前做好本学期的书面工作计划。 10、各班规范布置教室,出一期黑板报(新学期计划等内容)。 11、9月4日(星期六)7点在三号楼五楼会议室召开全体班主任会。 12、9月4日(星期六)下午5点在党员活动室召开新教师会。   校长室 8月21日 经典名言: 高度决定视野,角度改变观念。 高度决定视野:站得越高,看得越远,登泰山而览天下,登珠峰可望全球;站得越高,视野和见识就会越开阔,拥有开阔的视野是一位成功者必须具备的素质; 角度改变观念:生活环境不同、社会地位不同、工作不同、文化素质不同,对同一问题的'看法观点自然不同;学会换位思考,才能改变自己的观念,才能学会与人同行,人生的路才会越走越远。

篇5:第二周工作计划

第二周工作计划

班级:中一班制定者:章菊英

主题高高兴兴时间.9.5--2010.9.9

本周

工作

重点1.想出各种能让他人高兴的办法并愿意尝试。

2.喜欢与同伴共同游戏,并初步体验其中的快乐。

时间

内容周一周二周三周四周五

晨间

活动重点指导:

小医院、小银行重点指导:

语言区、操作区重点指导:

小餐厅、娃娃家重点指导:

健康区、音乐区重点指导:

建筑区、美工区

上午

教学

及游

戏活

语言:微笑

目标:引导幼儿理解故事内容,根据自己的经验充分想象并大胆讲述。懂得只有有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。愿意给别人带去快乐。

户外活动:呼啦圈

音乐:哈罗哈罗

目标:感受歌曲欢快愉悦的情绪,学唱歌曲,根据歌词自编动作,体验与朋友共同歌舞的快乐。

智力游戏:猜猜我是谁

尝试伪装自己的声音,让同伴听辩。社会:爱开玩笑的纳纳

目标:能理解恶作剧对他人情绪上的影响。知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。

户外活动:飞盘

角色游戏

目标:能主动挑选角色积极进行游戏。角色间能有礼貌性的对话。

体育游戏:抓尾巴

目标:增强快跑及灵活躲闪的能力。数学:感知4以内的数

学习目标:手口一致地点数,并能说出总数。尝试用圆点统计物体的数量。能愉快地参加数学操作活动。

户外活动:大型玩具

健康:脚印桥

目标:能按鞋子轮廓描出脚印并能平衡行走。体验合作的快乐。

语言游戏:开火

目标:加深对

班里伙伙伴的

认识,并随儿儿

歌轮流对答,进

行问答游戏。

语言:消气商店

目标:理解他人生气的原因,乐意表达个人见解,能讲出消气的各种方法,并能用连贯完整地表达。

户外活动:拍皮球

美术:心情转盘

目标:大胆讲述自己的感受,用简笔画的形式表现不同的心情。能选用不同色彩表达心情,知道朋友之间要互相关心。

音乐游戏:《我的火车就要开》

目标:能认真倾听音乐,按节奏进行游戏活动。社会:听话的朋友

目标:理解故事,懂得让身边的用品成为自己的朋友。学习有条理地整理、保管物品。

户外活动:小型玩具

音乐:小指勾一勾

目标:初步学会歌曲,能较好地唱出附点音符。尝试创编歌词及动作,体验与朋友一起游戏的快乐。

社交游戏:玩具分享

目标:与朋友分享玩具,增进同伴间的友情。

下午户外室内活动户外活动:大型玩具

剪纸游戏:纸工

目标:学习按图示制作纸工玩具。户外活动:拍皮球

音乐游戏:举你的右手摆一摆

目标:理解歌曲欢快、友好的情感,与朋友一起挑邀请舞。户外活动:踏板车

学习性区域游戏

目标:共同制定、遵守区域规则,体验参加区域活动的乐趣。户外活动:套圈

体育游戏:好玩的报纸

目标:尝试废旧报纸的.多种玩法。提高探索能力。下午休息

区域

活动1、娃娃家:增加请好朋友来做客的情景,学习礼貌待客。

2、语言区:根据动物形象,与同伴创编友爱故事。

3、美工区:大胆、夸张表现五官表情,贴画组合五官。

4、益智区:量量自己的身高,并记录,同伴间相互交流比较。

生活活动1、睡觉前能将自己的衣裤叠好放床角;

2、起床后能将毯子对折再对折,叠好。

环境创设1.将彩带环从活动室一端连到另一端,记录幼儿之间互相帮助事件,粘贴在彩带环上。

2.自然角饲养乌龟、泥鳅,带领幼儿学习照料动物朋友。

3.营造友好、温馨的气氛,鼓励幼儿关心、帮助新朋友。

4.美工区:投放镜子、五官图片、作画工具。

5.益智区:投放身高标尺、记录纸。

家长工作1.听孩子谈谈他与好朋友的事,说说自己的情绪感受。

2.给孩子讲述一些朋友之间相互关心、帮助的故事,谈谈如何让别人高兴,人什么时候最孤独等。

3.引导孩子主动帮助家人做一些力所能及的事,体验长大了的积极情绪。

篇6:第二周工作计划

14日放假,离放假还有3天,这三天里需要完成的相关工作如下:

1、个人工作梳理1份。

2、演讲稿1份。

3、上半年个人工作计划1份。

4、全年个人发展计划1份。

5、OET那边的工作计划(教学安排、远期与近期)。

6、OET学习计划(计划在5月或者6月参加考试)。

7、雅思学习与考试计划(本周仅定计划)

8、论文撰写计划。

下午开始着手做这几件事情了。

篇7:第二周工作计划

1、行政工作

(1)加强对保教人员岗位职能履职情况巡视与督察。

(2)签订“师徒结对”协议书,进行“青蓝工程”启动仪式。

(3)上交20xx年学校项目预算表。

(4)落实开学食堂专项检查装备工作。

(5)做好新学期户外体育玩具增添、大4班“科智建”区域材料的采购工作。

(6)加强学校及周边卫生管理,积极配合“国家卫生城市”复查工作的开展。

(7)开展推广“普通话宣传周”活动

2、日常工作

(1)继续做好小班幼儿情绪安抚工作,逐步按计划开展一日活动。

(2)开展韵律操的学习与练习,动作有节奏、有力度,符合年龄特点。

(3)有序组织和开展中、大班幼儿一日活动,加强常规管理。

3、业务活动

(1)业务活动:

①六认真学习(二)。

②交流园本教研课题。

(2)立足“生态南幼、环保南幼”理念,完善幼儿园环境创设,根据主题创设“学习化”区域环境,环境游戏化。

(3)着手准备班级子课题研究方案。

4、教技活动

(1)业务活动:智慧云平台的操作和使用。

(2)秋季培网络训班报名,登陆。

5、教科活动

(1)网上递交苏州市优秀论文电子档。

(2)各班撰写教科班级子课题。

(3)开展九月环保主题月活动。

6、安全、后勤、卫生工作

(1)开展防“拐骗”安全演习。

(2)后勤业务活动:

①一周安全卫生生保健分析会。

②交流保育员工作计划(小班)。

7、家长工作

(1)利用有效平台,及时向家长推送幼儿在园的相关信息。

(2)家园配合:中大班早晨送孩子上学,请放手让他们自己走。

8、节日教育

教师节。

9、党工团工作

(1)继续开展“弘扬高尚师德,潜心立德树人”庆祝“教师节”系列活动。

(2)继续开展“中国梦劳动美教育情”主题教育。

篇8:第二周工作计划

第二周工作计划

中2班第二周工作计划表9月5日―9日

1、知道正确,安全使用剪刀的方法并认识不同类型的剪刀。

2、学习儿歌,尝试区分相似音。

3、学习以客体为中心区分左、右、前、后。会向左向右运动以及促进空间相对位置概念的发展。

4、欣赏剪纸艺术,享受剪纸的乐趣,发现了解物体的对称关系

保育

工作

1、稳定幼儿假期后的情绪,让幼儿回复正常的心情回园。2、加强幼儿一日三检工作,做好预防甲流工作例如做好幼儿户

外以及午睡的护理工作。3、按照计划,对幼儿进行生活自理能力的.练习。4、培养幼儿整理物品的习惯。

家长

工作

1、请家长坚持送幼儿来园,让孩子从小养成良好的时间观念。

2、家长和幼儿外出时请注意安全以及保持良好的饮食习惯。

安全礼

仪教育

1、教育幼儿在参加各种游戏时注意安全,遵守游戏的规则。

2、能主动向老师和同伴问好。3、让幼儿了解9月10日时教师节,并向老师送上祝福语。

星期

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

A

M

教育活动

语言:

音乐:

英语:

数学:

语言:

科学:

英语:

美术:

英语:

数学:

户外

赛车

英语游戏

踩高跷

接力赛

大型玩具

餐前

英语活动

诗歌朗读

英语活动

安全礼仪:敲门

识字游戏

PM

教育活动

听读游戏:

体育:

社会:

识字游戏:

陶泥:

户外活动:手扶车

离园活动:区域活动

户外活动:大脚板

离园活动:唱歌

外教户外活动:跳跳床

离园活动:区域活动

户外活动:自行车:

离园活动:画画

户外:踩高跷

离园活动:区域活动

效果分析

Resultanalysis

审批

意见

篇9:第二周工作计划

本周工作目标

开展主题活动《你的家、我的家》,幼儿初步理解家的含义,简单介绍家庭情况。并能感受和家人在一起的快乐。开展值日生的活动。帮助幼儿明确值日生的任务。

来园活动

1、鼓励幼儿早晨入园时能以积极地情绪面对老师和同伴。

2、与幼儿谈谈寒假里发生的趣事。

区域活动

语言区:收集幼儿的全家福照片。

益智区:投放数字卡、点数卡和水果篮,鼓励幼儿和同伴玩“再来一盘”的游戏。

家长工作

和家长保持联系,充分利用“班级博客”和“家校路路通”这一平台,与家长交流幼儿的寒假生活以及新学期的'生活情况。

体锻

钻爬:老鼠笼

平衡:过小桩

投掷:扔球

走跑:贴大饼

跳跃:羊角球

教学活动

科学:家的样子

美术:我的家

语言:小熊过桥

音乐:摇篮曲

社会:帮玩具找家

美术:纸杯花

语言:回乡偶书

音乐:小兔和狼

数学:接下去是几

健康:动物之家

游戏活动

上午

户外活动:拍皮球

创造性游戏

创造性游戏

创造性游戏

创造性游戏

下午

户外游戏:过小桩

绘画游戏:全家福

户外游戏:扔球

早期阅读:理发店

户外游戏:贴大饼

棋类游戏

户外游戏:羊角球

科发游戏:旋转陀螺

钻爬:老鼠笼

健康教育:小鬼当家

日常生活

1、能够有序地和同伴一起排队喝水、洗手、上厕所等。

1、 将自己喜欢的小植物、小动物带到幼儿园来,鼓励幼儿每日照料自己的小植物、小动物。

环境创设

1、完善各个区域的环境。

2、重新布置“时刻准备着”的栏目内容。

3、将幼儿的作品《纸杯花》布置在教室中。

篇10:第二周工作计划下

第二周工作计划(下)

上一篇我清楚的制定了二年级、三年级(公立班)、四年级的教学计划,这一次我想接着把四年级(公立班)和五年级的教学计划也和大家一起制定一下。   四年级公立班:学习第一单元文字处理,学习word的启动方式,word窗口,输入文字符号、保存word的文档、退出word。 第2课充分完善演讲稿――操作文字块 需要学习以下内容: 打开已有文档编辑 整块的.文字  查找、替换文字  字数统计  换名保存文档等内容。需要把把打字融入文字整理中去。 五年级:学习制作网页的基础内容。认识制作网页的软件,输入文字,对网页文字简单排版。保存成网页等内容。第十一章内容给网页上色,学会插入图片、给网页加上背景、运用主题。 用实例引导学生制作自己的个人网站,让他们提高技术水平,把自己的创意在网页上实现。   新的下半学期,需要我们严格扣住教材,自己创新抓住学生,让自己进一步成为一个好的老师。

篇11:第二周工作计划上

第二周工作计划(上)

下半学期开始了,经过第一周的调整。现在各班同学的学习和生活已经完全走上了正规,现在我把第二周的工作计划制定如下:   二年级:经过上一年的键盘熟悉,同学们已经对键盘熟悉,但是过年长时间不接触键盘可能生疏了,所以我要让他们在最短的时间重新了解键盘。在这一周我们开始学习第一课:各种各样的特殊键(回车键、空格键、退格键、大小写锁定键、上档键shift)和第二课用金山打字通打字软件练习盲打。打出两篇英文文章。   三年级:开始学习第一单元汉字输入:第1课拼音写汉字,学习智能abc输入法的基本使用方法和记事本的使用方法。利用金山打字软件进行输入测试。第2课拼音写词组,学会智能abc输入法的词组输入,可以减少选字范围,进而提高输入效率。学会隔音符“ ”.利用金山打字进行测试输入速度。   四年级:学习第一章数据采集与表格处理和学会excel的文件操作中的第一节内容认识excel的.启动和退出窗口界面,工作表和工作簿还有单元格、活动单元格单元格的命名等内容。第二节学习excel2003的文件操作一、建立新的工作簿 二、保存工作簿 三、打开工作簿 四、关闭工作簿等内容。  第二周完成基础教学工作还有一些电脑维护工作。

篇12:十二月第二周工作计划

十二月第二周工作计划

十二月第二周工作计划

12月6日-10日

重点工作1.培养幼儿养成良好的生活习惯,知道保护嗓子,不大声喊叫。

2.形成初步的规则意识,学会自律。

发展

目标1.能以合理的方式宣泄自己的情绪。

2.体会规则在生活、游戏中的意义。

生活

活动1.知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

2.喜欢参加体育锻炼,养成热爱体育活动的兴趣。

3.能大胆表达自己想法和感受。

区域游戏区域目标材料投放

美工区能利用身边的物品或废旧材料制作手工,美化自己生活和开展表演活动。废旧物品、剪刀、胶棒、彩纸等

表演区能有序收放表演物品。表演道具

建筑区学会上下一致和前后一致的搭建。积木、辅助材料

图书角喜欢听故事,理解故事情节,尝试用生动的语言进行表述以及简单的复述。指偶、桌面表演台、图书

聪明屋初步学会轮流,能尝试解决游戏及生活中出现的问题。益智玩具、棋类

美发屋能用小组讨论或集体讨论的方式解决游戏中遇到的问题,获得成功的感受发卡,各式的发型图片

指导

建议建筑区:提供对称特点的建筑图片,引导幼儿观察、发现上下和前后对称的建筑特点,根据其特点选择适宜的材料进行搭建活动。

美发屋:在区域活动评价中,鼓励幼儿分享活动中的经验,说出活动中遇到的问题,引导幼儿注意倾听。

教育

活动时间上午下午

周一社会活动:过马路

目标:理解并遵守交通规则。英语:unit13

目标:掌握单词bone,chocolate,coconut,leaf,paint。

周二数学活动:快乐火车

目标:了解数6~8的`相邻数,发现数与数之间的关系。语言活动:欣赏诗歌《秋天》、散文《落叶》

目标:能大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

周三健康活动:萝卜回来了

目标:尝试双脚连续侧跳,落地较轻。英语:unit13

目标:同周一

周四主题活动:故事《萝卜回来了》

目标:喜欢用口头语言,肢体语言模仿艺术作品中人物的语言、动作、愿意尝试合作表演简单的故事情节。英语:unit13

目标:较熟练地掌握“Whose…is it?”这个句型,能根据实际情况作答。

周五音乐活动:音乐游戏“小鸟和大象”

目标:乐于模仿舞蹈动作,激发表演的兴趣。英语:unit13

目标:较熟练地掌握“Whose…is it?”这个句型,能根据实际情况作答。

户外

活动目标尝试双脚连续侧跳,落地较轻。

游戏躲避电网、萝卜回来了、小兔找窝

准备绸子、大灰狼头饰、沙包

家园

共育1.更新博客内容

2.鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品,丰富幼儿对美的感受。

环境

创设1.创设美发区环境。

2.创设图书区环境。

(中国大学网)

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