下面是小编精心整理的开学第二周总结，本文共20篇，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“luoming557”提供。
篇1：开学第二周工作总结
短短的一周又过去了，许多事情是无需先发愁的。
不再是小组长其实没有太多的人关注，毕竟，起起伏伏是很正常的事。这一周里，我发现，做一个副组长也有很多事要做。
一个合格的副组长，应该协助于组长，在组长犯错误时指出来，但也不能冒犯组长的权威，还要时时刻刻在组员面前夸组长，帮助正组长树立威信……此外，服从也算是副组长的必修课。我刚刚从组长的位子上掉下来，深深地体会到副职的难当。如果说组长是脑力劳动，那么副组长就是体力与脑力的结合了。平时的收交作业，平日的维持纪律，几乎都是副组长的分内职责。组长平时会参加各种会议，各科老师也经常组织各组组长培训，那么，这时副组长就要担当起组长和副组长的职责来，这也是个锻炼意志，锻炼适应能力，学会合作的好机会。
不过，从另一个方面来说，副组长也是少操心的，比如，若是小组扣分或表现不好，组长的责任是首当其冲，而副组长的责任就显得微乎其微。如果课堂上展示点评时，没有同学自愿讲课，那么无论组长懂不懂这道题，都只能由组长硬着头皮去讲了，比起这样来，副组长也是少了一份责任，而多了一份放松。
无论在什么职位上都能做好才是主要的。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，现在虽不需要我们像治理国家一样先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，只要互相体谅，互相理解，一起团结努力，这个六个人的小组便是一个密不透风的整体，是个坚不可摧的整体。
现在我们的组长是一个刚刚上任的男生，新官上任三把火，我们小组也在监督下蒸蒸日上。说起这个组长，我也很佩服他。一开始升入中学，他只是一个四号，也就是说在班里排名28至36名，而现在，他却凭着自己的努力爬到了前十名，荣升为组长，这是多么坚强啊！虽然是组长，他也不耻下问，并没有回避自己的漏洞，还经常向别人请教，不因为自己是一号就羞于向比自己号低的同学请教，这不也是值得我们学习的地方吗？
现在我要做的不仅是管好自己，协助组长，还要暗暗地积蓄力量，等到下一次考试，取得优异的成绩，重新做回组长！
这周回家，妈妈说我也变了许多，不再以自己为中心，也学会看到其他人的优点，学习他人的长处。每个人都有优点也有缺点，放大别人的优点会让自己与别人能更好地沟通交流，而放大别人的缺点放大自己的优点则会目中无人，渐渐变成了孤家寡人，如果真是这样，自己有再多能力也不如他人的一个团体啊！
篇2：开学第二周工作总结
经过三天中秋节放假的调养，同学们都精神饱满的来到学校开始崭新的'学习生活。
九月十号，星期二，一进学校大门，就可以看到铺在地上的红地毯，抱着美丽花儿的满脸笑容的同学们，当然还有满脸欣慰的教师们。这幸福的场面下，蕴含着多少值得我们感恩的心。他们就像我们的母亲，像一名辛勤劳作的园丁，吧我们一点一点地培养成人，把我们从无知的小苗苗们培育成参天大树。我们一点一点长大，而他们却渐渐老去。无法想象他们在我们身上付出了多少心血和汗水。所以，我要郑重的说一声：老师，谢谢你们！
在教师节当天，我们的陈xx，王xx，钮xx，刘xx，张xx同学为我们做了一个令人深思的演讲——公共文明。这标题看似简单，内涵却又极其复杂。什么是公共文明？这几位同学为我们做了一个全面的讲解。
首先，他们给我们讲的是礼仪。正所谓“礼仪是人类文明的标尺，礼仪是美好心灵的展现”。他们为了让我们更深一步的了解礼仪的重要性，还特意为我们讲了一个酒店老板与无赖的故事。这个故事告诉我们好的礼仪也能博取别人的信任。
礼仪也是修养的基础。“修养是第二张毕业证”，这句话讲得一点也没有错。中国留学生与英国夫妇的故事让我们知道了为别人着想也是一种修养。这两个故事让我觉得这个世界需要礼仪，也需要懂得礼仪的人。只有这样，我们的世界才会越来越美好！
这周四，一部分喜爱课外活动的同学们去报名社团。社团可以增加同学们的课外学习，让同学们增加课外知识，开启更多的学习生活，例如航天社，文学社，上海话社，游来游去，篆刻社等等……
时间总是过得很快，一眨眼一周又过去了。希望同学们在下一周的学习生活中，也体会到学习的乐趣。
篇3：开学第二周工作总结
一、一周主要大事：
1、周一在操场举行开学典礼；
2、周一晚召开部分九年级学生家长会；
3、周三下午第四节全校大扫除；
4、庆祝第26个教师节；
二、值周总结：
值周班级802班坚持不懈地努力及优秀表现体现了值周班管理、学习、服务、示范、监督职能的高效。严谨工作是802班值周的成功之处：班主任老师全面部署，严格检查，不留卫生死角；值周同学按时到岗，及时检查，值周有干劲，工作有条理。因此，值周班级的辛勤付出、值周老师的共同努力，才使得值周工作任务能出色完成。
存在问题：
1、部分学生早晨到校，学生卡佩戴不规范问题时有发生，希望引起注意、及时改正；
2、部分学生的欠缺良好的卫生习惯，存在乱扔垃圾现象；
3、眼保健操时间，有个别班级的学生不认真对待。
三、星级评比结果：
五星级：
三星级：
篇4：开学第二周
转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。
上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的'每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。
因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦;我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……
一年级上学期第二周【2】
最开心的事：发了好几个小本本，有学生证、有成长的足迹，还有成长记录档案袋。吔!我也是有身份的人了!
最有意义的活动：校园拔草，没戴手套。手好疼，那也得忍住，因为我们是小小男子汉。
最激动的事：开学仪式，升国旗，奏国歌。
新发现：在上学的路上，看见了一只死蜻蜓躺在叶子上。那不是一般的蜻蜓，它比普通蜻蜓还要大一倍。我把它带回家里，摘了个大叶子做它的家，还给它拍了好几个照呢!拍得像个大明星。
得了2个100分。
需要改进的地方：1、回答问题时声音要洪亮些。
2、吃饭和穿衣时间再短一些。
值得表扬的地方：1、回家能把课堂上学的内容讲出来。
2、有一次穿衣服很快，用了三分钟。
学习内容：1、语文：b p m f d t n l
2、数学：6 7 8 9 10 比大小 第几
篇5：开学第二周作文
今天是星期五，也是开学的第二周。开学两周以来我的表现如何？很想知道？让我慢慢来说……
开学第一周：
早上，闹钟叮铃铃地响，可我还是不起床，最后只好不情愿地起床了。早饭，我不怎么想吃，就喝了几口牛奶，正要走呢，被爸爸拦住了，爸爸硬塞几口，早饭才吃完。哎，下周再也不能这样了。吃完早饭，我还要喝药，喝的是中药，苦死了。哎，还是忍一忍吧。终于要上学了，可以摆脱苦药的困境了。Oh,Yeah!
第一周就这样走了，第二周的表现会如何呢？请接着往下看。
开学第二周：
早上，闹钟刚叮一声，我就立马爬起来了，不过还要在迷糊一会。早饭，还是不怎么想吃，不过能吃到差不多只剩一点。中药拜拜了，西药开来了。
因为，星期四晚上我嫌药苦，就把药倒了。妈妈终于发威了，可真是“母老虎不发威，当她是hello Kitty”了。最后，在妈妈的无奈下，只好“改行”换西药了。
第二天，我怕“母老虎”再次发威，所以每次“行动”都跟着爸爸。这不，我和爸爸准备“攻击”母老虎呢。但是，妈妈那笑眯眯的眼睛看着我，我突然就跟“母老虎”一帮了。爸爸见事不妙，就大喝一声：“你这个小叛徒！”……
第二周就这样走了。
第三周我会更加努力！
篇6：开学第二周作文
开学短短的两周已经过去了，说起来今天也还是三月的.第一天。因为周末不上通惠，所以昨天最后的语文课成了这学期老师上的最后一节课。那一刻，我真的有些不舍得。
回想往往，有开心、有难过。第一天的时候，老师就跟我们强调了“日常生活语文化，语文学习日常化”的这个理念。当日我就在想，如何做到呢?后来我才知道，语文也是一种语言，我们平时说得也是一种语文。陈老师特别重视我们的自学能力，无论什么时候，他都想通过特别的教学方式来锻炼我们的能力。记得老师最喜欢的一句名言是：“有时，人与人之间只差那么一点，而这一点就会引出无穷的不同。”这句话在警示我们要一直努力啊!老师的语文课总是那么活跃，老师总是让我们要学会迁移能力，告诉我们应该怎么做啊什么的，课后总是让我很惭愧呢……
突然才发现接下来不知如何说了，总觉得要说的话很多但却无从下手。陈老师教给我们的人生道理很多，我很感谢他，在我的人生路上碰到了一位好老师。
离别只是一场新的开始。我们将在新的语文教学上学习更多的知识，我还会继续加油努力的，也希望一切如往常一样融洽。
本周过得还算顺利。顺便插一句：下雨什么的果然很讨厌。总之，做得不好的就是问老师问题次数少了，应该多问问。
my plan：
周六还是一如既往的去上课和写作业时光，这次决定把所有作业写完。
周日计划是去文具店购物，开学前一直没时间去一趟真是可惜，当然在路上我会看一看《老人与海》，这也算是一项消遣吧。
两天有时间的话复习复习物理，整理整理知识。
篇7：开学第二周作文
开学已经第二周了，老师也让写了两篇周记了。这个周，我仿佛是糊里糊涂地过去的，尤其是在星期五下午的第三节课，考试考得一塌糊涂，本来英语是我的强项，可在那一节课上，却变为我的弱项，希望老师可以理解一下。
在这一周里，我虽然过得一塌糊涂，但是我还是学到了很多东西呀！即使我在这一周里没有考好，但我还是努力了。可以在下一周把我所有努力都显示出来，考一个既能让我心满意足，还能让父母开心快乐的好成绩，给他们争一口气。
在这一周里，我逐渐认识到了我在生活和课堂上的错误。在生活中，我总是丢三落四的，就是这个毛病一直没有改正使其成为一个坏习惯，还总是受父母的责备。至于在课堂上犯的错误，那就是我们现在小学生，初中生甚至高中生都会犯的错误，那就是上课不认真听讲，不爱积极发言的毛病。由于长时间没有改正使其成为了一个不得不改的还习惯。
在下一周中，我一定要改掉这两个坏习惯，也只有改掉这两个坏习惯，我的成绩才会得到提高，才能取得更好的成绩，才能让父母过得更开心快乐。我也能感觉自己的学习得到真正的提高。
我一定要在下一周中，努力加油，认真学习，仔细听讲，上课积极发言。遇到不会的问题积极询问老师。按时且认真的完成老师的作业。课下积极预习新的课程，多做辅导资料，认真复习学过的课程。上课时不做小动作，不交头接耳。
以上几点，我一定会仔细完成。请老师认真监督，如有未能改正的问题，请老师及时给予帮助和处理。
篇8：开学第二周作文
这一周，就是我在X中学生活的第二周，又就是我正式开始学习中学知识的一周。在这一周的语文课上，老师绘声绘色的讲课和层次清晰的课件都给我留下了深刻的印象，同时也使我受益很多。
我知道了什么就是语文和语文的价值。语文就是一种美丽的语言，通过语文，可以陶冶我们的性情，开拓我们的视野，让我们懂得怎样做一个大写的人。语文就是一种音韵，它同音符一般美妙、美好，在我们的生活当中谱写动人的乐章。时时刻刻，语文都在我们身边，时时刻刻，我们都在语文当中。所以说，学好语文，就就是学会生活。
同样，每一篇课文，都在讲述着语文，都在我的心中唱歌。
王家新的《在山的那边》，让我懂得了宝剑锋从磨砺出，梅花自苦寒来。每一个成功者的背后，都有艰辛的付出，每一条通往成功的路上，都有重重的“高山”阻碍;而每一个胜利高峰的那边，都的的确确就是一片纯净的海洋。一次次的失败与挫折，曾经的失望都已化作前进的动力，我的心依然在追逐，在努力，在奔跑。因为在山的那边，有——绚丽的彩虹，因为在山的那边，就是——一望无际的蔚蓝......
成功就是一步一步走出来的，着眼于最初的一小步，踏踏实实走好第一步，才能直达我最初的梦想，就是啊“最初的梦想，紧握在手上，想要去的地方，怎么样在半路就返航?”所以，坚持到底就就是胜利!
紫藤萝的顽强又让我懂得了生命的可贵，生命的长河就是无止境的，面对挫折，要昂首挺胸，要正视困难，不向命运低头.微笑着面对生活，享受人生的价值，让生命之花绽放，绽放它的辉煌!
哦，这就就是语文的美，这就就是语文的辉煌!
篇9：开学第二周作文
开学第二周，一切步入正轨。
这一周，没有迟到没有早退，也没有一次忘记带学习用品的。妈妈每天晚上会督促我写作业还有帮我整理上学的用具。这一周的作业老师布置的并不多，因为都是新课，主要是预习为主，回家基本就是朗读和背诵的作业，我基本上半个小时之内就完成了。
除了学校学习，妈妈还帮我报了课外兴趣班，画画和舞蹈，这两个都是我喜欢的，所以我会认真的学习。
希望变成二年级大朋友的我，能够越长越大，学习更上一层楼。
篇10：开学第二周作文
轻松愉快的开学第一周，我们迎来欢快的第二周，第一周让我给自己开一个还算不错的头儿。
我经过上学期的教训，总算盼到新的开始。在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好!第二周我也要继续第一周的努力，做的更好。
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好，很容易就和同学争吵等等，这些毛病不但阻碍我和同学们之间的友谊，更给老师增添许多的麻烦，也扰乱班级的规则与秩序。
我相信我能做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
篇11：开学第二周作文
开学第二周，一切步入正轨。这一周，没有迟到没有早退，也没有一次忘记带学习用品的。妈妈每天晚上会督促我写作业还有帮我整理上学的用具。这一周的作业老师布置的并不多，因为都是新课，主要是预习为主，回家基本就是朗读和背诵的作业，我基本上半个小时内就完成了。
除了学校学习，妈妈还帮我报了课外兴趣班，画画和舞蹈，这两个都是我喜欢的，所以我会认真的学习。
希望变成二年级大朋友的我，能越长越大，学习更上一层楼。开学第二周的日记，开学第二周了，是否已经完全适应新学期的学习，也收心了，各科学习的进度是否跟的上？一起来说说吧！
篇12：开学第二周作文
开学短短的两周已经过去了。因为周末不上课，所以昨天各科老师们都布置了作业。语文作业就是抄写生字、字词，背诵课文，和预习下周星期一要学的课文。数学老师布置了练习册上面的两页习题练习，看起来有点多，但是上课认真学习的我，做起来也不是很难。
英语作业就是抄写单词，还要背诵对话，在家我和妈妈就行对话模拟，这样下周上课老师抽查就不怕啦。本周过得还算顺利。总之，做得不好的就是问老师问题次数少了，应该多问问。应该养成好学多问的好习惯。
篇13：开学第二周作文
时光飞逝，开学短短的两周就已经过去了。可能是住校的'原因，上个星期我的学习效率比上学期提高了很多。晚上的晚自习我把作业写完后可以看看一些课外书，或者预习一下之后的内容，感觉很充实，不想以前那样写完了可能还看会儿电视什么的。
开学的半个月已经过去了，再过两周就是月考了，我想下面两个星期我应该开始复习复习以前的内容，为月考做好准备。
上个星期也是一个特别的星期，因为那是我们语文陈老师教我们的最后一个星期。虽然和老师接触的时间只有短暂的一个学期，但有句老话叫“一日为师终身为父”，离别终究是有点不舍得。不过，我想这也是一次新的开始。希望能和我们的新老师相处融洽，希望我们班的成绩更上一层楼!
篇14：开学第二周作文
这周因为中秋节所以只上了4天学就放假了。
虽然已经上了一周学了，但是最后我还是忍不住告诉爸爸妈妈真相“其实我每天在学校都哭的，只是在卫生间里偷偷的哭，没人发现的”。因为我想到要离开爸爸妈妈一整天，所以心里特别难过，不过我现在已经不哭了，每天都能专心的听讲。
9月10日是教师节，祝愿老师们节日快乐。
进入第二周终于午睡开始真的睡着了，之前我每天回来吃好饭就特别困。看来老师让我们安静的午睡还是非常有道理的，晚上回来后可以看很长时间书，而且还可以和爸爸去楼下跳绳，虽然现在我一分钟跳50个就累的气喘吁吁，但是我相信每天坚持跳一定会有进步的，现在我跳绳终于不腿疼了，而且跳的很轻。
今天我写完了老师布置的作业后，看了2本喜欢的书，想想时间还早，晚上还要看《爸爸去哪儿》就又画了2张画，一张是小老虎，一张是104班的小朋友。
希望下周能更加努力，争取早日凑齐小红花，早些去老师那里抽奖。
篇15：开学第二周作文
这一周是我们开学的第二周了，从开学我怀着兴奋的心情到这周昔日熟悉的同学、老师又亲密起来，我知道我已经完全适应了新学期的学习生活。
因为周三就是教师节了。我们想让老师们有一个快乐的节日。9。10日学校的同学们自发排成两队，等待老师的到来，老师一来送上一株玫瑰，齐声说：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！”。在那一天有的老师手上拿满了礼物和贺卡！但我觉得考一个好成绩是给老师最好的礼物，让老师觉得他们的用心良苦没有白费，让他们感到非常欣慰、快乐。
最近校园里多了一样体育器材，我仔细看。越看越像戴着光环的土星，可是这个东西其实叫跳跳球，是踩在“土星”的圆环上跳。这个体育器材可以锻炼腹肌，和小脑的灵活。这个东西我一开始跳老是掉下来，后来渐渐的我可以不扶栏杆一口气跳二十多个，现在我一分钟可以跳64个了。这让我领悟到了熟能生巧的道理。这学期我应会成长很多，加油！
篇16：开学第二周作文
第一周很快过去了，到了第二周，我们跟着老师学了很多新知识。
语文课，万老师开着神奇校车把我们带到了烟波浩渺的水乡。我们乘着小舟在芦苇丛中捉迷藏，在荷塘里采莲藕，在渔歌声中看归舟。水乡真美啊！
神奇校车还把我们带到了热闹的天安门广场看阅兵式。我们登上了雄伟壮观的天安门城楼，看见汉白玉做的金水桥，看见海陆空三军迈着整齐的步伐经过天安门广场，还看见一架架飞机像银色的大鸟一样飞过天空……天渐渐黑了，广场上空礼化焰火把天空装扮得五彩缤纷。
第二周学的新知识，让我觉得我们的祖国真是又美丽又强大！
篇17：开学第二周作文
新学期有开始了，我们又迎接另一个挑战，而且是初中关键的一个年级（初二）。课程又多了几门主课，搞不好高中都上不了，可见我们的压力多大了。
这一周老师们特别忙，先是安排班上的任务，又要写黑板报，下一周又要军训，忙里忙外，不亦乐乎。最有趣的莫过于我的各科老师：
数学老师，也就是我的班主任，我觉的他很符合我的心目中老师，矮胖的他戴副眼镜，光是他的样子就可以看出他的性格，幽默风趣，常给我们讲他的经历，引得全班哄堂大笑。
语文老师是一个温柔体贴的男子，上课清晰洪亮，对待我们，简直就是把我们当他的弟弟妹妹看待，对我们很合的来。
英语老师是个强壮的男子，他的普通话不是很标准，但英语讲的非常好，口齿流利，正是教英语的好材料。
最令我们活跃的就是音乐老师，上课时每个人都可一互相说笑，自由对话，轻松自在，学习压力有了放松，下节课我们精神更好。
篇18：开学第二周日记
今天是开学后的第二周，妈妈带着我和弟弟去乡下看姥姥。
我们准备了水果和面包就开车出发了。在车里我们看到了窗外一大片绿油油的麦子和稻田；一小片黄澄澄的玉米田……看着那窗外迷人的景色，我们很快就到了姥姥家。一下车我们就飞快的跑进姥姥家，大声的喊着：姥姥，我们来了！ 跟她问好后就与她聊了起来，聊着，聊着奶奶就回来了。奶奶刚刚到底去哪儿了呢？不用问我也知道，奶奶刚刚去采长江豆了。我是怎么知道的呢？原来奶奶在回来时手里拿着一大把长江豆，你明白了吗？
我和弟弟跟奶奶问好后，就一直嚷着要去菜地，妈妈和奶奶经不住我们吵就同意了，我和弟弟高兴地说：太棒了！ 奶奶带着我们去了菜地，菜地里不只种了长江豆，还有茄子、丝瓜、小青菜和南瓜。等我们到了之后奶奶说：等会儿，你们可以边走边采。 于是，我们跟着奶奶学着她的样子边走边采。到了最后奶奶采了一大把长江豆和拔了一大把小青菜，我和妈妈都采了长江豆和茄子，但我多采了一根胖胖的丝瓜，这时我眼前仿佛已经看到了香喷喷的丝瓜炒蛋、肉末茄子、清炒长江豆，好美味啊！
我那调皮的弟弟采了小把长江豆和一个小茄子，虽然他也采了一点儿，但你瞧瞧他采的不是太老了，就是太嫩了。但他还是笑得那么开心。
我们拿着蔬菜一路唱着哥儿回到姥姥家。妈妈看看时间不早了，我们就依依不舍的跟姥姥和奶奶告别，在走时我们还带走了刚采的蔬菜。
在回家的路上我们又看到了那些美丽的景象，不知不觉我们就到家了。
啊！今天真有趣呀！
篇19：开学第二周周记
凉爽的秋风没有熄灭我们对新学校热情的火苗，反而将它点燃成了一场熊熊燃烧的大火。这星期，我又迎来了一门新的课程——科学探究。
周二那一天，瞌睡虫发挥出了十二分的努力，弄得我困意缭绕。在结束了下午第三节课后，一想起将要上科学探究课，我脑子里的困意一下被抛到九霄云外了。脚步迈着轻盈的步伐，心头想着有趣的科学。不知不觉就到了教室。
首先映入眼帘的就是许多许多的工具与高年级学长们的成品。各种各样的物品让人目不暇接，有“小人穿墙”“角斗场”“自动小鸭子”……实验室里好不热闹。玩了五分钟，老师宣布上课，并告诉我们这节课要做一个自由在水里沉浮的曲别针，说起来神奇，其实就是在矿泉水瓶里，手一捏，曲别针就下去，一松，曲别针就上来，主要通过浮力和压力。不过说起来容易，做起来难。
开始的时候，老师让我们自己观察，自己动手——不用说也知道，这是十一的特色。我看了好半天，看清了他的结构，便信誓旦旦的走回自己的座位，拿起工具就做。我信心满满地把做好的要沉浮的东西放入水中。双眼目不转睛地盯着它。一捏，没有反应。双手捏，没有反应。双手使出九牛二虎之力捏，还是没有反应。
我失望了。不得已，我去找老师询问。“不要小看它，”老师告诉我，“你做的太轻了，当然下不去。”这次，我把裹着曲别针的吸管加重了，再次放入水中，还没捏，它便沉了下去。又一次遭到打击的我把吸管剪短了，一失手居然比第一次还短。可是，放进去一捏，居然比第一次还轻松！于是我发现，越短也会越轻松。
老师宣布下课了，垂头丧气的同学们一个个走了。我不服，真的不服。我想起古代的阿基米德，为了皇冠费劲无数心机，还有那开普勒，多辛苦才发现了3个定律啊。不能放弃，我想，再挺一挺。
我不断地修剪这吸管的长度，有时会因为剪了一点点，他就沉下去。但我不会认输，直到找到最轻松下去的那一个长度。又过了半个小时，我还没有走，老师也饶有兴趣地鼓励我。终于，我找到了最轻松的那一个！我欣喜若狂，兴奋了半天才恋恋不舍地离开了科技楼。
回家后，我兴奋地给妈妈变这个“魔术”，他们也很开心。我明白了只有努力，坚持，才能取得更好的成绩。
开学的第二周生活转眼间过去了，在这五天的时间里，我又学到里很多新知识，这使我感到非常快乐。
记得刚开学的时候，四门功课的增加，学校的规律，尤其是在交朋友这方面更让我不适应，小学的时候，我有很多朋友，因为我们都互相了解，互相信任，可是到了初中，整个班级的人我几乎都不认识，在下课的期间，我总是一个人孤独地坐在座位上，看着其他同学玩耍，嬉戏；可是现在，一切都变得不一样了，我不再是孤独的一人，每次下课，我都和朋友在一起聊天，玩耍，这使我原本像白纸一样的生活增添了许多色彩，而且，我不再有很大的学习压力，反而觉得学习是一件很快乐的事情。
数学课上，王老师给我们讲了有关于相反数和绝对值的知识，刚学的时候我还不太懂，后来，做了几道练习题，我渐渐掌握了解题的方法；语文课上贾老师讲了李煜，李清照等词人的诗词，这使我感到了中国历史文化的博大精深，除了诗词，老师还讲评了“这就是我”的话题作文，听了老师生动的讲解，我顿时恍然大悟，知道了自己写作文的不足之处；英语老师讲了二十六个字母及音标，还告诉了我们很多常用的句型，同时我也意识到了英语的重要性，这对我们将来走向社会是很有帮助的。
最令我记忆深刻的就是体育课了，体育老师从来不让我们跑步，而是带着我们做游戏，这时，操场上就会传来爽朗的笑声。
第二周的学习生活短暂而又充实，我要在以后的日子里努力学习，在两周之后的月考考个好成绩！
篇20：开学第二周周记
这个周是开学第二周了，我们学校的新教学楼我也慢慢熟悉起来了。
教室外面的走廊平日很寂静，那是同学们在自习，在走廊听到最多的声音就是同学们朗朗的读书声和欢笑声。
我的老同学兼好闺蜜被分在四班，她那炯炯有神的大眼睛和胖嘟嘟的脸蛋常常出现我的脑海里。上个周我感到很孤独，直到这个周我认识了王雯萱，李佳泽，我不再孤独，因为我们一起玩耍，一起学习，一起打闹，我感觉开心极了。
我们的英语老师讲课非常详细，朗读课文有声有色，风趣而幽默，每节课都有不一样的游戏等着我们呢！你们喜欢这样的老师吗？
看，这就是我开学第二周的校园生活，丰富多彩的第二周！我会继续加油，天天向上！
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