下面就是小编给大家带来的小学生观后感读后感精选,本文共12篇,希望大家喜欢阅读!本文原稿由网友“野原旧之助”提供。
篇1:小学生观后感读后感
你说在这个尘世上是清晰的东西好,还是说朦胧而模糊的东西好?其实不必回答,只是因为我们心中自有答案:希望清晰的时候能够清晰些,希望朦胧的时候朦胧些。那样该多好。
曾经听过——“聚也依依,散也依依,聚散两依依”,如今,却想着照猫画虎——“爱也朦胧,恨也朦胧,爱恨两朦胧”。难道不是吗?在我们所能预知的人生计划中,有什么事情是清晰可见的,是既定的事实,当然除了上帝馈赠给我们的最后的归宿——死亡。
“爱恨就在一瞬间”,并不只是一句歌词,而是唱尽了我们所在人生的一切荣枯生死。
当你对那份爱还有所期待,还有所眷恋,你自然是希望那份不舍的情爱能够愈来愈清晰,因为你想抓住,你怕它溜走;你自然是希望那份难割的情爱能够离你很近很近,因为你想拥有,你怕它远你而去。执着于此念,你的爱并不朦胧,至少在许久许久的时间长河中,那些你为他/她无眠的夜晚,你是真实地感觉到它的存在,那不是虚无,而是你灵魂深处能够触摸到的真实。
什么能够抵得住时间呢?你说时间无情也罢,你说时间有情也好,那些都已经不重要的。重要的是,许久许久以后,当你回首往事,当你讲述曾经,你发现了一个不一样的自己——那个自己是那样的豁达,那个自己是那样的平静而心如止水,那个自己是与从前的自己完全不一样的自己。可是,那个自己却又是完完全全而真真实实的现在的自己。
提起他/她,你再也不会爱,可同样,提起他/她,你也再也不会恨了,因为你的爱已爱过,恨已恨过。所有的爱与恨都是由朦胧转为清晰,又清晰转为模糊。最后的最后,爱与恨,也就仅仅是爱与恨了,与那个人无关,与自己好像也没有关系了。
时至现在,你终于发现,原来,爱也朦胧,恨也朦胧。你的爱与恨,原来从头到尾,都是这样的朦朦胧胧呵!朦胧的是内心的情愫,然而,却终将还是有情之人,而不是心累,套用网络词语——“累觉不爱”
篇2:小学生观后感读后感
还记得前几年周立波的海派清口《改革开放30年》,从衣、食、住、行、用五个方面笑侃了1978年至的祖国变化,从灰色中山装到名牌服装、从食物匮乏到营养均衡、从居住条件差到注重装修享受、从自行车到火车飞机、从缝纫机到空调、手机,无不显露着百姓日子向好,国家发达。拿到吴晓波《激荡十年,水大鱼大》这本书,至中国企业又发生了哪些变化呢?
,新中产时代到来。新中产时代是个新兴词,是指以30到40岁左右的人为基础的强大时代,很庆幸,今年我34岁,归属在这个年龄段中,物质的丰富让我内心深处有强烈的安全感,同时,良好的教育也让我保持工作上的强烈进取心,热爱生活,热爱健身,崇尚健康,摒弃传统大吃大喝,排斥大声喧哗。但是时代的变迁又让我忐忑不安,怕跟不上时代,怕跟不上大潮,怕读不懂向死而生,怕不能给企业带来红利,忧心忡忡,诚惶诚恐,这并不是我个人的问题,而是时代所造就的一个社会问题。这一年,党的十九大召开,国企实施混合所有制改革,移动支付普及,一款《王者荣耀》让大家晚间聚会不再打麻将而是集体开黑,一部《战狼2》让你懂得爱国情怀可以在90分钟的观影时间里创造56.8亿的票房,而总投资只有2亿。
任正非发表的《华为的冬天》,提出“磨难是一笔财富,而我们没有经历过磨难,这事我们最大的弱点。我们完全没有适应不发展的心理准备和技能准备”。《北国之春》一文中提到“什么叫成功?像那些日本企业那样,经九死一生还能好好地活着,这才叫真正的成功,华为没有成功,只是在成长”。这位老人家真厉害,他的话影响着无数的中国企业家和企业家的员工们,让大家反思、悟道。
作为九三集团,董事长在就已经提出“唯有改变,才有新生”的发展方向,20迎来了改变的成果,省内、省外两个板块相继成立,标志着九三集团年混改的成功,并且当年就分享到了改革带来的红利。方向已定,决心已下,义无反顾。纵观当下许多成功的企业,都在践行这种价值观、使命感,为人们打造美好的生活。
20,我们将继续坚定新时期的伟大目标,把九三集团建设成为布局全球、规模强大、地位领先、盈利超强、团队优秀、员工幸福、文化高尚的国际大粮商而努力奋斗。
篇3:小学生观后感读后感
著名经济学家熊彼特认为经济增长的国王是企业家。正是企业家把各种要素组织起来进行生产,并通过不断创新改变其组合方式才带来了经济增长。
这是一本出版年代很早的书,1989年第一版由人民出版社出版,第二版由三联出版社出版,第三版由上海人民出版社出版。虽然三版的内容基本没有更新,作者张维迎在第三版序中写道“它的内容不仅没有随着时间的流逝而过时,而且对当下的中国更具有理论和现实的针对性”,在第二版序中写着“18年前写下的东西不仅没有过时,而且仍然充满了时代气息,具有一定的价值”,并在序中说再版没有充实一些内容,因为“已经没有了当年的激情,很难再写出当年的激扬文字”。
阅毕,一方面内心感慨一个时代过去了,曾经的激扬也成了过往,慨叹于“人生何如年少不轻狂”;另一方面,也正如作者再版的序所写,这本书依然闪烁着点点光芒,具有现实的价值。
阅读这本书,可能和自己的“西大情节”有关系,我的求学生涯中有五六年的光景是和这里关联着,所有校园都会流传一些人的传奇故事,比如曾经被称为经济学界“京城四少”之一的这本书的作者张维迎,还有其它的三位:魏杰、刘世锦、邹东涛,很有幸都见过他们本人。当然每当有关于他们的故事传来的时候少不了有一点亲切,加一丝关注。
篇4:小学生观后感读后感
读了华罗庚的成长故事,我知道了华罗庚是一位世界著名的大数学家;他1911月12日出生于江苏省金坛县,家里很贫穷,他幼时爱动脑子,因思考问题过于专心常被同伴们称为“罗呆子”,他上初中后,他的数学才能被王维克老师发现,而尽心培养他,初中毕业后,华罗庚曾入上海中华职业学校就读,因为家里实在拿不出学费而退学,他一生都只有初中毕业文凭。
但是华罗庚并没有放弃学习,他顽强自学,每天达10个小时以上,他用5年时间学完了高中和大学的数学知识。1928年,华罗庚不幸得了风寒病,落下左腿残疾,可华罗庚依然刻苦研究数学,20岁时,他以一篇论文轰动数学界,被清华大学请去工作。读到这里,我很惭愧,我有华罗庚一半的精神,我的数学肯定也很棒的!
在1992年,他在上海的杂志《科学》里发表了《苏家驹之代数五次方程式解法不能成立的理由》的论文,并得到了清华大学数学系熊教授的重视,从1931年起,华罗庚在清华大学边工作边学习,用一年半时间学完了数学系全部课程,他自学了英、法、德文;1936年,华罗庚被保送到英国剑桥大学进修,两年发表了十多篇论文,1946年9月,华罗庚应纽约普林斯大学邀请去美国讲学,1950年华罗庚毅然放弃了美国优越的生活回到祖国,任清华大学教授、国科学院数学研究所所长、学部副主任等职务,他把自己毕生的精力都用在了数学研究事业之中。
读完华罗庚的成长故事,我了解了一位大数学家一生的不平凡经历,他能在坚苦的条件下学习,而且家里很穷,他不能上学而自学,他学的知识比上学的人学的知识都多,他的数学才能都是靠着勤奋和刻苦,以至于后来还能到清华大学学习和当教授,他真了不起啊!我的学习条件这么好,我为什么不能好好学习呢!想到这里,我的脸刷的红了!我想我现在要好好学习数学,不能老想着数学学不好,不下功夫,遇到拦路虎想逃脱,还有做数学作业还特马虎,把会的也能做错,题也抄错,所以数学老考分少,现在我要记住,要拿出华罗庚的学习数学精神来要求自己,争取把数学和各科都学的棒棒的,我要加油!
篇5:小学生观后感读后感精选
《活着》是我读过的留下印象最为深刻的一本小说,朴实无华的词藻,让人读起来丝毫不费脑力。小说叙述了主人公富贵家里四代人的生死,向我们阐述了人活着的意义是什么。近日,我重拾《活着》这本书,读完之后我对生命、对生活有了更深刻的认识。
主人公富贵一生可谓是历经“九九八十一难”。家道没落,死里逃生,亲人相继离世,最后只剩自己孤苦伶仃和老黄牛相伴,面对接踵而至的灾难,富贵从未放弃对生活的希望。一次又一次的灾难鞭笞着他一次又一次成长,从一个放荡不羁的公子哥历经磨难,最终成长为一位看透人生的哲学家。
余华笔下的富贵所经历的一切灾难,在现实生活中来说发生的几率很小,却偏偏都在富贵身上发生了。一次次亲人离世的沉重打击,让他痛不欲生,也让他更加珍惜与活着的人的相处。无论是面对物质上的匮乏还是精神上的打击,他从未真正的倒下,从未被生活打败。面对命运无情的捉弄,他告诉自己这是命运在和他开玩笑,擦汗眼泪,继续前行。他那可叹可赞不屈不饶的精神,值得我们每个人学习。
也许,有的人会有这样的疑问:既然身边亲人都离他而去,一个人活着还有什么意思呢?富贵就用他的一生告诉了我们活着的意义:人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物而活着。
篇6:小学生观后感读后感精选
仔细想想,觉得读书是为了交流,为了将世间美好的事务和感情传扬出去;读书是为了记忆,为了把我们在意的和在意我们的人和事留在脑海中。
——题记
今天,妈妈带我去了她念念不忘的位于武汉理工大学附近的图书域。妈妈说,图书城已经没有了当年她读书时的模样,规模小了很多品类也少了很多。可这丝毫也没有影响我读书的兴致。在书城里转了一圏,我很快就找到了我的最爱——儿童文学。
妈妈随手给我拿了一本《鲁滨逊漂流记》,好像要让我从中学到些什么。我席地而坐,读罢一章只觉得心潮澎湃,不芸沉醉在里面了。故事讲述了一位遇险的航海商人独自一人駅流到一座荒岛。他克服着种.种意想不到的困难,靠顽强的意志和自己所掌握的知识,在岛上生活了25年2月19天,于遇放运回自己的故乡,主人公鲁滨逊真是让我佩服得五体授地。正在我出神的时候,妈妈用手拍着我的肩膀柔声地说,“鲁滨逊在如此艰难的情况下都能乐观、坚强,那么在生活中又有什么困难不能克服的呢?”
读完全书,我脑海中突然冒出一个间号,世界上为什么会有书这种东西呢?仔细想想,觉得读书是为了交流,为了将世间美好的事务和感情传扬出去;读书是为了记忆,为了把我们在意的和在意我们的人和事留在脑海中。妈妈手的余温还停留在我的肩膀,耳畔还回响着那简短的只言片语。此次文化之旅很快就结東了,我买到了梦以求的图书,感受到了浓厚的书香氛国,体会到了妈為对我的关爱,让我的情操得到了进一步的升华。
篇7:小学生观后感读后感
二年级的教材里有一篇课文,《大禹治水》,为了能更好的把握课文的内涵,我又看了《大禹治水》这个故事。在自然界里有许多我们想不到的自然灾害,这些灾害给人类、家园带来的是极大的伤害。有的人失去了一个美好的家;有的人失去了亲人;还有的人失去了一个美丽的生命……
传说在大禹治水的之间,他曾经3次经过家门,但是因为水患未除,他就没有进家门。有一次,他的妻子涂山氏生下了一个儿子启,婴儿正在哇哇大哭,禹站在门外,听见了哭声,也下狠心没有进去探望儿子和妻子。这件事千百年一直被当成佳话在人们之间口耳相传。正因为他有一颗这样爱国、爱民之心,所以才“三过家门而不入”。后人都称颂禹治水的成功绩,尊称他为“大禹”。而经他治理的黄河,也一改暴躁的脾气,就像温和的母亲一样,成为中华文明的摇篮。因为大禹治水有功,大家都推选大禹。到舜一命呜呼的时候,大禹就继任了部落联盟首领。大禹在位的时候也是四方安定,百姓安居乐业,人们的生活都很富裕。随着时间的穿梭,大禹也年老了,也要找个才子继位。他看中了一位与大禹一同治水的伯益。但就在这时,大禹的儿子启见国泰民安,可以无为而治,使想待大禹年老把首领的位置弄到手,过他的安逸日子。于是,在大禹葬后,启强行夺得了首领的位置。从此以后,公天下就变成了家天下。禅让制变成了世袭制,一个奴隶制国家就这样形成了……
篇8:小学生观后感读后感
老师给我推荐了一本书,英国作家克莱儿?麦克福尔写的《摆渡人》。一开始听到这个名字,我很好奇:百度人?主人公是不是很聪明,什么都知道呢?
老姐说:“这是鬼故事吧?”我一阵好奇:“为什么啊?”老姐义正辞严地回答:“因为人死后要过一条河,渡你过河的不就是摆渡人喽!”听她这样一说,我的好奇心又要出来多住几天。
正如老姐所说,这是一个“鬼故事”,但这个“鬼故事”是会让人唏嘘不已的故事,它并不恐怖,却让人心忧;它并不伟大,却让人感动;它并不真实,但却透出了爱的真谛。
崔斯坦坐在一块大石头上:“又要来活儿了!”他等待着下一个灵魂的到来,带它穿过荒原,荒原是每一个灵魂去往另一个世界的必经之路,途中会有恶魔出现,把灵魂带到恶魔的组织。而崔斯坦的任务就是带领灵魂安全抵达另一个世界。灵魂会把那个世界当成“家”,送到之后再去领下个灵魂,就这样来来回回。这就是崔斯坦的使命,此时他正和往日一样等待灵魂朝他走过来……
15岁单亲女孩迪伦,在独自寻找自己从未见过面的父亲,但突如其来的意外,使从列车里逃出来的迪伦来到了这片荒原,她以为自己是唯一的幸存者,却不知她是唯一没有逃出去的人……崔斯坦这次要等的灵魂便是迪伦。
崔斯坦爱迪伦,因为这种爱,他也会受伤;因为这种爱,使崔斯坦忘不了迪伦;因为这种爱,他没有更换自己的名字;因为这种爱,不由他自己控制的容貌也不再变化;因为这种爱,崔斯坦越来越像一个“人”。他想和迪伦在一起,他喜欢迪伦在身边的感觉,但他不能。他不能让迪伦处在危险中,时刻担心恶魔的袭击,就算没有恶魔,崔斯坦也有自己的职业,他不可能陪伴迪伦,他只能在这片荒原中重复一次次的任务……可迪伦却有其他的打算,迪伦决定要带崔斯坦回到自己的世界——人间。
是的,回到人间。这是一件从来没有灵魂做过的事情——带自己的摆渡人一起回到人类世界。迪伦和崔斯坦的手紧紧握在一起,去寻找那辆发生事故的火车。在车里迪伦差点倒在地上,本能反应地用手去扶地,却不知这一扶,自己就晕了过去。醒来后的迪伦正在被解救中,她发现身边没有崔斯坦,自己心痛不已,痛恨自己在那一瞬间松开了崔斯坦的手。医护人员艰难地把迪伦从车厢里抬到外面,但迪伦身体的痛远远不及心里的痛。在这时,她看到那个男孩坐在一个大石头上,对身边人说了什么,便起身朝着迪伦走来,他握起迪伦的手,迪伦艰难地几乎耳语地吐出“你还在”,那男孩说:“我在,因为你需要我!”
迪伦是幸运的,因为她有崔斯坦,摆渡了她的灵魂,摆渡了她的人生。如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?用不变的承诺,勇往直前的行动,摆渡你的灵魂,陪你抵达幸福的彼岸。
篇9:小学生观后感读后感精选
《匆匆》是我们这个学期学的第二篇课文,刚开始我还不解其意,但当我深入理解后,我感概万千。
这篇文章是朱自清在“五四”落潮期所创作。当时许多青年人将自己本该做的事忘记了,只愿平淡的生活,不愿将时间放在学业上,虚度光阴。因此他写下了这篇文章,为了唤醒他们珍惜时间的意识。
当读到“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢”的时候,我的心中似乎有一丝东西被触动了:是啊,正如文章里所说的一样,任何东西去了,都有回来的时候,惟有时间一去不复返,一切都是那么的匆匆。想到一旦时间没有被好好的利用,就会白白流走,我不禁也像作者一样“头涔涔而泪潸潸”了。
这时候,我想起了过往我不珍惜时间的事情。记得去年的寒假,我几乎玩疯了,把要做寒假作业的事完全抛在脑后,直到开学的前一天晚上,正是正月十五,我才想起来作业没完成。我心急如焚,拼命的赶作业,一点过节日的心情都没有,更不要说出去逛街看花灯了,结果在家足足熬了一个通宵,才勉强把作业做完,第二天没精打采的去上学。
篇10:小学生观后感读后感汇集,
看着紫岚的一匹匹狼儿相继死去,心头,总会有几分阵痛。而今,我更是被一种“不顾一切向前冲”的劲头震撼,也许,这,是一种错误的选择,它导致蓝魂儿——这匹优秀狼儿悲惨命运的发生。
蓝魂儿,是紫岚要培养的第二匹“超狼”。在与黄犊争抢食物的过程中,紫岚就用牙和爪告诉蓝魂儿,强者生存,永远不要做窝囊废。于是,冬季里的一天,蓝魂儿在和狗熊较量中大显身手,不但首当其冲,还成功地“引熊出洞”,让狼群饱餐了一顿熊肉。紫岚为狼儿的超众胆魄惊喜不已。不幸的是,蓝魂儿凭着紫岚一直教给它的“不顾一切向前冲”的劲头,在一次觅食中,因年轻经验不足,中了猎人的圈套。万般无奈,紫岚忍痛咬死蓝魂儿,并将它的两段尸体埋在了积雪下。
可以说,对于紫岚的这三匹狼儿,我最喜爱的就是蓝魂儿了。也不知怎的,我总会被蓝魂儿那种桀骜不驯的的性格莫名吸引。因为一个“成为狼王”的梦想,狼母紫岚可谓是费尽心机。当蓝魂儿与同伴争抢食物受到强暴委屈,她毫不理会,并用实际行动告诉它,弱肉强食才是狼的生存法则;当蓝魂儿追捕牦牛崽失败,她严厉惩罚,让它懂得在任何场合,都必须冲在最前面;而当蓝魂儿成功地将狗熊引出洞口的一瞬间,她却忽然震惊了,转而,我想,她又是欣喜的,因为苦心培养的又一匹“超狼”终于可以去实现自己的梦想了。
然而,命运不可逆转。已经习惯了冲在最前面的蓝魂儿,被压在了猎人的捕兽夹下。紫岚悔恨交加,可,为时已晚。我看到,一阵嘈杂过后,在一幅温馨的画面中:蓝魂儿紧紧抱住紫岚,不肯让她离去。我懂得,在这个时刻,没有任何一个母亲会忍心丢下自己的爱子,直到它找到了自己永恒的归宿。但,没有时间了。为了不让狼儿受猎人们的折磨和屈辱,紫岚怀着无比的痛心、哀伤与依恋,让蓝魂儿死在了自己母爱的温馨中。一切是那么的不舍,又是那么的决绝。
又一匹“超狼”的悲惨命运就这样落下了帷幕,而紫岚的梦想也再一次化为泡影。可我知道,伤心也罢,悲痛也罢,都只不过是一个梦,一个等待着紫岚和她的狼儿们去不懈追求的梦。
篇11:小学生观后感
其实,《《这部影片很久就已经上映了,而且红极一时,之前听说是一部灾难片,而我并不喜欢看灾难片,所以一直都没有看。最近百无聊赖中看到这部影片,所以决定看一下,了解一下里面所反映的内容。
而当我认真把这部影片看完时,心里突然多了很多的想法,有对未来的思考,也有对现实的悲叹。
突然想起一句话,人性都丧失了,人类的文明何以留存?这是我最喜欢的一句话!在影院的巨幕和环绕立体声的配合下,真是把影片的壮观景象发挥的淋漓尽致!片中激动人心的镜头太多,看到自己都像是融入了这个悲观的场面当中。
《2012《中所表现的“末日文化”在今天并不罕见,早在二十一世纪还没有到来的时候,人们就开始幻想世界会不会再结束。很可惜没有。也许那时候所想着的世界末日是有些不切实际,但是到了今天再来看“末日”这个问题,就不能一笑置之了。
最令我难忘的是:谁去谁留已然成为挑战整个人类的道德抉择。面对灾难,经过一番激烈的争取,男主角之一终于说服了政要们,使来自不同国家的人类做出了最重要的抉择:”所有人都是平等的,都有平等的生存机会!“终于,老百姓同那些花10亿欧元买一张”绿卡\"的精英一起,被救于水火之中,在方舟中度过了这一全球性的灾害,获得了继续繁衍和发展的希望……
和谐在我们的口中说过无数次,但是,在现在的社会中,不和谐的现象随处可见:街头斗殴、车祸的围观以及报纸的社会新闻、案件聚焦都是都是人们喜欢的谈资。人们总是热衷于追求利益,何曾有人回头看看与我们未来息息相关的自然环境?今天,地震频发,水灾泛滥,极端天气已成为家常便饭,难道这些不是我们自作自受吗?这样的“末日”,绝对不是宇宙所带给我们人类的,恰好是我们自身的自我毁灭。
从几百年前的工业革命开始,这是更早一些,从我们的祖先大规模的开山、挖地开始。我们就在一点一点地欠下了债。凡事都有代价,发展也一样,而且这代价绝不会只是那虚构的几个数字而已。我们借用了自然,然后就要以我们的未来来偿还,在此过程中的各种灾难可以说是那利率不低的利息。我们所欠下的债,总有一天是需要偿还的。
如今,上海已经因为地下水的过度使用而导致地面下降,罗布泊失去了波光粼粼的湖面,只剩下了干裂的河床和飞扬的沙尘,太平洋上的小岛国因为海平面上升而心地开始准备举国移民,卫星地图上原是一块无暇碧玉的亚马逊森林出现了累累白色的伤痕……而在未来,也许有一天英国将成为第二个亚特兰蒂斯,荷兰的大坝将遮住傍晚的霞光,西伯利亚会成为世界上最适合作物成长的地方,会结冰的码头将从世界上消失,南极大陆会出现白色之外的颜色……更加遥远的未来,无法想象我们会在哪里。
当看完这场电影时,我对自己的同学说,对《2012》有种恐惧感,害怕那一天的来临,如果真的会有“末日”这一天,怎么办?我们会像戏中的角色那样勇敢吗?在这些日子里,你们会做些什么呢?
能不能放慢你的脚步,放慢些,再放慢些,呼吸一下新鲜的空气,晒个一下午的太阳,拥抱下你的家人,多些时间陪伴你的家人,给你爱的人和爱你的人多一声问候,对曾经伤害过你的.人说声原谅你,对你曾经伤害过的人说声对不起,因为你要知道,在生命与死亡的面前,一切都是那么的渺小。然后给自己一个无眠的晚上,多些思考!
那么,我们不是更应该从现在开始做些什么吗?
篇12:小学生观后感
晚上,我吃完晚饭,在电脑旁看了一部名叫《2012《的电影,这部电影真是让人惊心动魄!
电影讲述在《2012》年,我们生活的地球面临了一次毁灭性的灾害。地震、火山爆发、海啸、地壳移位,成片成片的人群死了。各国的总统、高科技人员以及有钱人纷纷到中国的西方逃生,但美国总统却放弃了这个机会,他要与他的人民共生死,在最后的生死关头,他还在安慰他的人民,他真的很伟大。
影片中杰克逊一家在偷生的路上遇到了重重困难,但爱和勇敢让他们闯过了一轮又一轮的劫难。杰克逊的儿子诺亚在最后方舟要启动的时候,非常聪明和勇敢地帮助父亲修理了方舟的大门,救了全舟的人。我想:如果我是诺亚,我不会这么沉着、冷静、勇敢。
电影中另一处让我感动的是:中国老奶奶在进方舟的路上遇到了杰克逊一家,孙子不同意没有船票的人进方舟,但老奶奶鉴定地说:“我们都是地球的儿女,带上他们!”老奶奶这种精神值得我们学习,她是我们中国人的骄傲。
地球是独一无二的。它默默地为我们提供无穷无尽的资源。
不管遇到什么困难,只要我们互相帮助,就能战胜一切。
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