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《勇敢承担爱与责任》观后感

时间：2022年12月15日

来源：机要主任余则成

编辑：本站小编

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下面是小编为大家整理的《勇敢承担爱与责任》观后感，本文共14篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!本文原稿由网友“机要主任余则成”提供。

篇1：《勇敢承担爱与责任》观后感

星期天，我和妈妈一起观看了于丹老师《勇敢承担爱与责任》的讲座，讲座用几个寓言小故事讲述了感恩、责任与成长。其中的一个小故事给我触动很深，让我难以忘记。

故事讲的是，有一个小孩，他和一棵老树是好朋友，他们每天在一起玩。可是有好长一段时间，小孩都没有来老树这里玩，终于有一天，小孩来了，可是他一点都不高兴，老树就问他：“你怎么不高兴呢？”小孩说：“别的孩子都有学上，还有新玩具玩，可我没有。”老树就让小孩把自己的果子拿去卖钱，小孩很高兴，用卖来的钱去上学，还买了玩具。小孩不常和老树玩了，只在每年秋天来把果子收了。可树一年一年的老了，结不出果子了，小孩也慢慢的长大了。一天，小孩又愁容满面的来到树下，老树问：“你怎么还不高兴？”小孩说：“别的人都结婚成家了，可我没有房子，娶不了新娘。”老树又让小孩把它的树枝砍去盖了房子结了婚。过了几年，小孩又不高兴了，他想去国外看一看。老树让小孩把自己的树干拿去做成小船，去了国外。小孩在国外生活了很长一段时间，他想家了，想老树了，于是他又回来了。小孩哪也不想去，只想陪在曾经无私的帮助过自己的老树身边。

这个小故事让我很感动，老树不就是我们的父母吗？而小孩不就是我们吗？老树面对孩子的每个愿望，都无怨无悔的去帮助他实现，让小孩很高兴。我们的父母也和老树一样，无私得关爱着我们，悉心得照料着我们，让我们生活的幸福、快乐。我们要懂得感恩呀！我们没有办法去回报父母的'爱，但是当爸爸妈妈下班回到家，送上一杯热茶，轻轻地问候一句；平时力所能及的多干点家务，这些都是我们对父母的爱。而好好学习，做一个懂事的孩子，更是对爸爸妈妈最好的回报。

同学们，让我们学会感恩吧！让我们去感恩父母、感恩老师、感恩那些许许多多帮助过我们的人。

篇2：勇敢承担爱与责任观后感

今天，我和妈妈一起收看了辽宁电视台于丹老师关于《勇敢承担爱与责任》的讲座。

讲座一开始，于丹老师就给我们讲了一个感人至深的故事：一个小男孩从小在一棵大树下长大，每天和大树一起嬉戏，建立了深厚的感情。小男孩看到别的孩子有好多的玩具，很伤心，大树知道了，就给了他无数的果子，让男孩去换钱买玩具;男孩长大了，看到别的人能够出国，又不高兴了。大树就让男孩砍了自己的树干，做成独木舟，载着男孩出国去。年复一年，日复一日，男孩变老了，又回到了大树的身边。这时的大树没了树干和树枝，没了果实，只剩下光秃秃的树根。树根问男孩：“现在我什么也没有了，再也不能为你做什么了，你再也不会陪着我了吧?”男孩坚定地说：“不，我现在最大的愿望就是能好好的陪着你晒太阳。”

大树倾其一生，帮助男孩实现了他的理想，就像我们身边的老师和父母一样，为我们付出了所有。我们也应该像男孩一样，有一颗感恩的心。无论走到哪里，永远都不要忘了为我们奉献了一切的那棵大树。

篇3：《勇敢承担爱与责任》观后感

文/尹泓霁

今天，我和妈妈一起收看了辽宁电视台于丹老师关于《勇敢承担爱与责任》的讲座。

讲座一开始，于丹老师就给我们讲了一个感人至深的故事：一个小男孩从小在一棵大树下长大，每天和大树一起嬉戏，建立了深厚的感情。小男孩看到别的孩子有好多的玩具，很伤心，大树知道了，就给了他无数的果子，让男孩去换钱买玩具；男孩长大了，看到别的人能够出国，又不高兴了。大树就让男孩砍了自己的树干，做成独木舟，载着男孩出国去。年复一年，日复一日，男孩变老了，又回到了大树的身边。这时的大树没了树干和树枝，没了果实，只剩下光秃秃的树根。树根问男孩：“现在我什么也没有了，再也不能为你做什么了，你再也不会陪着我了吧？”男孩坚定地说：“不，我现在最大的愿望就是能好好的陪着你晒太阳。”

篇4：《勇敢承担爱与责任》观后感

文/田英杰

今天，我在家里观看了于丹老师的讲座――勇敢承担爱与责任。看完了这个讲座，我的心里很激动，感觉自己忽然间长大了很多。

关了电视，我的脑子里只有四个字――爱与责任。什么是爱？于丹老师给我们讲了一个寓言故事。说有一颗果树，这颗果树为了让一个从小和它玩的小男孩快乐，用自己的全部让这个小男孩得到了从少到老的幸福。我想，这颗老树为小男孩的所作所为就是爱了。在生活中，我们的父母就好比是这颗老果树，为了满足我们的要求，为了让我们在更好的环境下生活，默默的献出自己的全部。但是做为儿女的我们却根本不知道怎么去孝敬父母。我想像我这么大的孩子都是如此吧！那我来说吧，每天让妈妈干这个，让爸爸干那个，想吃什么上学之前就说，要什么就买，妈妈做了鱼汤，我先尝，吃完饭，也从不帮忙收拾碗筷，直接拍拍屁股走人了。于丹老师在讲座里提到的赖东进先生，我们敬爱的周恩来总理，好有那些生活中去做出爱和孝的人，他们小时候的生活条件可比我们差远了。他们在日常生活中就可以做到孝敬老人，爱护身边的人，为什么我们就不可以呢？那些随时随地帮助别人的人是值得让我们学习的。

什么是责任呢？于丹老师说责任离不开“仁”.而“仁”更离不开人际的交往。没有交往人就没有朋友，就会变的自私，也就没有了责任感。妈妈说她们小时候也象于丹老师说的那样，虽然只能玩自己做的玩具，但是都是和朋友同学一起玩，和大家一起分享快乐和痛苦，久而久之，就有了责任感，也学会了朋友之间如何相处。而现在的孩子都是玩的高级玩具，这些玩具就把生活中的朋友给代替了，所以小孩子不想和别的小朋友分享自己的东西，有时还会因为抢东西而打起来。时间一长，孩子美好的天性就会被自私所替代。所以于丹老师告诉我们“痛苦两个人分担就会减少一半，快乐两个人分享就会增加一倍”.所以我们现在就要让自己有一颗坚韧不拔、勇敢而善良的心！

在于丹老师的讲座里我学到的这些，会让我在生活中孝敬父母，在学习中帮助同学，在社会中做一个对国家有用的人，会让我一生受益无穷！

篇5：《勇敢承担爱与责任》观后感

文/胡力岩

为了让大家更加孝敬父母，尊敬老师，关心他人，能够更加自立、自强、自信，上周五上午黄老师布置我们和自己的父母在周六上午7点50分一起观看福建电视台公共频道播出的北京师范大学教授于丹老师主讲的《勇敢承担爱与责任》讲座。我非常高兴，因为它又是一次练习写作的机会，也可以让我学会怎样感恩。

于丹老师的讲座主要是围绕三个主题展开的：一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩：二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。

正为本，孝为先。对于什么是孝，于丹老师先讲了一个“大树与孩子”的故事，然后列举举了一些名人的经典故事，如孔融让梨、岳飞刺字、周恩来孝敬父母等等。孝心是最基本的，有了孝心还要有爱心。说到爱心，于丹是从“仁”字构造开始，认为仁即爱，两人方成“仁”,仁爱之心是在人与人之间产生的，人与人之间相互之间的关爱和尊重才能成就爱。小学生的爱心要在日常生活和日常交往中才能培养出来。有了孝心和爱心，一个人才能更好的融入社会。最后是如何培养孩子自立、自主、自强的精神。于丹还以自己如何登泰山为例说明：人的成功有多条路要走，不必是独木桥一条。

“百善孝为先”,作为一名小学生，我们要孝敬父母，尊敬师长，听从他们的教导，在学习、生活中和同学们和睦相处，多关心他人，做一个人见人爱，人见人夸的少年。于丹老师的讲座使我受益匪浅，她教我们应怎样做一个有孝心、爱心和自强的人。

篇6：《勇敢承担爱与责任》观后感

“如何让我们学会感恩？”于丹老师的开头一句话便令我陷入沉思中。

感恩，似红叶飘落，终为大地所生，感恩，似梅花盛开，为大地添加色彩，感恩，似鲜花争艳，点亮灰色的世界，感恩这个词语不知在我们头脑中荡漾了多少次，感恩，让人记忆犹心，又叫人终身难忘，做为一个孩子，其实，我们最应该感谢的我们的父母，因为没有他们，我们的不会快快乐乐的来到这个世界上……

这是于丹老师演讲的第一部――如何培养孝心。老师讲述的第一个感恩的故事便令我泪如雨下，不禁“头涔涔而泪潸潸”了。讲的是：从前有一颗粗壮的大树和一个调皮的小男孩，每天小男孩都来找大树玩，摘几个果子吃、摘几片树叶玩，大树都不生气，每天都盼着小男孩来和它玩，大树一天一天的盼着，但是有一天小男孩不再来找大树了，又过了很久他已经是个初中的孩子了，小男孩很苦恼的叹着气，大树说：“孩子啊，你怎么了？”小男孩说：“别人都有钱买新玩具我都没有。”大树说：“你把我的果子都摘了去卖钱吧。”于是小男孩每年秋天都来收果子。后来，小男孩于是好久都不来看它，又有一天小男孩又在大树底下叹气，大树问：“你又怎么了？”“别人都有钱盖新房子、娶新娘，我却没有。”“那你把我大的树枝都看下来卖钱吧。”小男孩就照做了。小男孩又是好久不来看大树，又有一天小男孩又在树下叹气，“你学业也成了，房子也盖了，还有什么不满意的呀？”大树问，“别人都去海外了，我却在家里待着。”大树说：“你把我的树干砍了做船吧！它能带你去你想去的地方。”于是，小男孩就把树干砍了坐船了。有一天小男孩回来了，他已经是一个白发苍苍的老人了，大树问：“我什么也没有了，只是一个大树桩，你肯定我不愿理我了，哎。”“不，我回来，是因为想和你一起晒太阳，这是我的心愿，一生的心愿。”

其次，老师谈到“仁”,二人成仁，即不能有自私自利之心，此心古今上下皆有之。当我唏嘘感叹这上下五千年一路走来的风风雨雨，分久而合，合久又分的变数，我发现能一匡天下、民心所向的都是礼贤下士的贤明君主。这不是偶然，不仅根深蒂固的儒家之仁告诉他们，也是前人成败警醒着他们：仁者无敌。不然齐桓公就不会不计管仲那一箭之仇，反而让他辅佐社稷。刘备就不会有如此的耐性三请诸葛亮出庐。仁有水一样的胸怀，海纳百川，包容万物，自然也可容纳别人的考验或恶意，因为任何的污泥浊水在水的荡涤下都能恢复明澈，总有这样一段故事感动着我，林肯总统对政敌很宽容，一个朋友对他说：“你不应对他们这么好，你应消灭他们。”林肯却只是笑着说：“当他们变成我的朋友时，我不就消灭了我的敌人？”就是这样一句简简单单的话却直抵我的内心，一语中地，拥有了宽容，公开的敌人也会成为潜在的朋友，而少了仁慈，再坚固的友谊也会风化，消失殆尽。

最后谈到“自立，自强，自信”.“树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会发现其中的有效信息。”这是于丹老师的原话，也是令我最深有体会的一段话。

感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道感恩。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

篇7：《勇敢承担爱与责任》观后感

感谢生活，感谢它给予我的挫折。在这挫折中，我学会了坚强：小学时，一向学习成绩不错的我发挥失利，在得知成绩那一天，我彻底失望了，我的努力都白费了。从那以后，我对学习不再有兴趣，成绩因此一落千丈。但那一年，我上初中，路途较远，我想骑车。夏日炎炎，路上满是粮食，不会骑车的我便在那路上硬着头皮学习。一次又一次，我跌倒了，一次又一次，我重新爬起。不知跌了多少次，也不知爬起多少次，血，将白色衬衣浸染；土，将白色长裤模糊。我想放弃，却又不甘，如果我放弃，换来的结果就是坐公交车。我不能忍受同学们的异样目光，因此，我坚持。跌倒又爬起，膝盖磕得生疼，我硬是没哭出声。

在跌倒与爬起之间，我恍然大悟：学习如学车，难免有磕磕绊绊，不要放弃，否则你将后悔莫及。

感谢生活，感谢它给予的启示，让我学会了笑对人生：校运动场，1500米征程，各参赛选手站在起跑线上，面对秋季那略显刺骨的寒风，他们没有退后，从他们的面部表情得知，他们也有丝丝紧张，但却极力保持平静。她仿佛不在意般与别人交谈，带着丝丝微笑，那笑容传递着一份必胜的信心。随着一声枪响，他们如同离弦的箭一般飞奔而去，速度令人吃惊。在第三圈，她跌倒了，老师为了她着想要求她放弃，可她却执拗地说不。随着速度的提升，她没有失落，只有自信……

笑对人生，关键在于一种信念，信念来源于目标，有了目标，我们才会矢志不渝的前进。

篇8：于丹老师勇敢承担爱与责任观后感

于丹老师勇敢承担爱与责任观后感

学会感恩

――观于丹老师讲座有感

这个小故事让我很感动，老树不就是我们的.父母吗？而小孩不就是我们吗？老树面对孩子的每个愿望，都无怨无悔的去帮助他实现，让小孩很高兴。我们的父母也和老树一样，无私得关爱着我们，悉心得照料着我们，让我们生活的幸福、快乐。我们要懂得感恩呀！我们没有办法去回报父母的爱，但是当爸爸妈妈下班回到家，送上一杯热茶，轻轻地问候一句；平时力所能及的多干点家务，这些都是我们对父母的爱。而好好学习，做一个懂事的孩子，更是对爸爸妈妈最好的回报。

同学们，让我们学会感恩吧！让我们去感恩父母、感恩老师、感恩那些许许多多帮助过我们的人。

篇9：责任与承担的演讲稿

责任与承担的演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《今天勇于承担责任明天成为栋梁之材》。同学们，首先我想问大家一个问题：我们每个人都当过值日生，但是你会扫地吗?面对这个的问题，我想大家可能会带着不屑的表情说：“谁不会呀?”是的，像扫地这样的小事连一年级的小学生都会做，更不用说是我们五年级的大哥哥大姐姐了。但是，做值日的时候，大家每次都把地扫干净了吗?也不尽然。细心的同学会发现，每次值日生扫完地后，教室总有的地方没有打扫干净，一些小的纸屑和垃圾从笤帚缝中遗漏了下来。难道这些纸屑和垃圾无法清除的吗?不，绝对不是。那为什么每个人都会扫地却有相当一部分同学扫不干净呢?

究其原因，我认为主要是责任心不够。作为一名值日生就应该在规定的时间内按时上岗、认真值日、团结合作、提高效率，把自己所分担的任务尽善尽美地完成。但是总有些值日生责任心不强，要么只想着早点完成任务好抽出时间玩一会儿，要么就直接在房区内磨磨蹭蹭不抓紧时间。所以，有的值日生把自己所分担的任务草草地干完后就跑到别处玩去了，也不管是不是打扫干净了;有的把卫生工具当成了游戏的道具，两个人拿着卫生工具互相打闹;还有的三个一群两个一伙凑在一起说说笑笑，早把打扫卫生的责任放在了脑后;更有甚者做了大半个学期的值日却总不记得自己值日的日期。

说到这里，我想大家都明白了，一个责任心不强的人连扫地这样的小事都做不好。如果大家认为缺乏责任心仅仅导致了我们的教室不够干净、校园不够整洁的话，那就大错特错了。一个不负责任的学生在学校不仅做不好值日，更会乱扔废纸、垃圾，破坏班级、学校的环境;一个不负责的学生在家必定是衣来伸手、饭来张口，写完作业要家长帮着收拾书包，不知体谅家长的辛苦;一个不负责任的学生在社会上必定是违章乱纪、不守规则，给家长、学校丢脸。

这样一个不负责任的学生长大了更可怕：因为一个不负责任的学生，将来就是一个不负责任的家长，他必将培养出一个不负责任的子女;一个不负责任的学生如果成为一名教师，那他就会信口雌黄、误人子弟;一个不负责任的学生如果成为一名医生，那他就会贻误病情、草菅人命;一个不负责任的学生如果成为一名政府官员，那他轻则危害一方，重则祸国殃民;一个不负责任的学生如果成为一名企业家，那他就很有可能像三鹿集团的管理者一样，祸害成千上万的儿童不说，还使我们中华民族在世界上面临信用危机。

同学们，不负责任的后果如此惊人，如此可怕，你还敢做一个不负责任的人吗?我想当每一个同学认识到了这一点后，一定会下定决心做一个有责任心的人。我们的社会也离不开有责任心的人。20xx年12月21日《中国教育报》刊发了一条新闻，标题是《有责任感毕业生求职最受欢迎》，内容是山东人才网对200家用人单位的人事主管调查发现，用人单位在挑选大学毕业生时，看重的十大因素中责任感被排在第一位。这则消息向我们宣告，目前我们最缺乏的东西不是高文凭，而是责任心。

每一个班级、每一个学校都需要有责任心的同学，每一个家庭都需要有责任心的孩子，每一个社会都需要有责任心的公民;每一个国家都需要有责任心的爱国之士。明末清初大思想家顾炎武说过：“天下兴亡，匹夫有责。”同学们，你们热爱自己的国家吗?答案是肯定的，那就请你做一个有责任心的人吧。

做一个有责任心的人其实也不难，不需要我们去做惊天动地的大事，只要踏踏实实地做好我们应该做的事即可——对自己，要自己的事情自己做，不依赖别人;对家庭，要尊老爱幼，同甘共苦;对同学，要团结友爱、互帮互助;对集体，要有荣誉感，时刻为集体利益着想;对社会，要遵纪守法，主动贡献自己的力量。

同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来需要我们去开创。让我们从现在开始勇于承担责任，将来成为祖国的栋梁之材吧!

我的演讲结束了，谢谢大家!

责任与承担的演讲稿800字

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

责任与担当是中华民族的优良传统，大禹治水“三过家门而不入”，这是对亿万苍生的责任与担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是对整个蜀国的责任与担当;林则徐“苟利家国生死以，岂因祸福避趋之”，这是对华夏民族的责任与担当。

古往今来，多少仁人志士心系责任，行于担当。万源保卫战中无数革命先烈抛头颅，撒热血，是对劳苦大众追求翻身解放的责任与担当;“7·17特大洪灾”中，万源军民英勇奋战，全力抗洪，是对万源人民生命财产的责任与担当;李林森部长把工作当命，把事业当命、把命令当命，燃尽生命写忠诚，是对党为民务实清廉的责任与担当。

“事不避难，责任在心，担当在行，奋勇向前”。20xx年离开象牙塔的我有幸成为一名国土卫士，从事地质灾害防治工作五年多来，无论是作为一名普通职工还是荣升为中层干部，我始终鞭策自己“做一个尽心责任、勇于担当的人”。地灾防治工作直接关系群众生命财产安全，作为一名基层地灾防治公职人员，我有着义不容辞的责任和义务。曾徒步五个半小时只为破除一个“地灾谎言”;加班加点只为做细、做全、做实各项群测群防工作;电话不断只为不厌其烦告知连群众自己都能倒背如流的地灾防治注意事项。哪怕受到的是群众的不理解、不耐烦，我依然乐此不疲。因为面对地灾防治工作，宁愿听千万次的骂声，也不愿听一次哭声啊!

“每一处地灾点必须走到、走全。”这是一代代万源国土人对群众生命财产安全的责任与担当。我们不会忘记，为掌握因“7·17特大洪灾”而陡增至数千余处地灾患点的第一手资料，国土人顶着烈日酷暑，踏着烂泥地深一脚浅一脚的奔赴各地。塌方阻断了前行的道路没关系，有坚毅的步伐;磨破了脚没关系，有装满衣兜的创可贴;汗水迷了眼没关系，有布满结晶体的衣袖;荆棘掩盖了灾体没关系，有手脚并用的爬行!搞地灾就要甘当“山耗子”、“泥腿子”。

中国“地质之光”李四光是我的偶像。在新中国百废待兴，亟需石油能源时，67岁高龄的他亲自主持石油普查勘探工作，以他自创的地质力学为理论基础，指出石油勘探工作应该打破“偏西北一隅”的局面，“到新华夏构造体系的坳陷带找油”。在他的理论指导下，勘探队在很短的时间内就先后发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田，一举摘掉了“中国贫油”的帽子。时至今日，这依然是那个时代最振奋人心的标志性图景。是什么让一位年近古稀的老人能够孜孜不倦地为祖国寻找石油，正是铭记于心的责任和为国分忧的担当。

每个人心中都有一份责任，言行中都折射着一份担当。学生有学习知识的责任和担当，老师有传道授业解惑的责任和担当，作家有笞恶扬善的责任和担当，医生有救死扶伤的责任和担当。责任和担当是一种境界、是一种精神。我们的队伍中不乏抱着“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，不愿负责，不敢担当之人。忽视国家所赋予的岗位职责，对工作松懈，遇问题推卸责任，上班玩游戏、逛淘宝，下班觥筹交错，打麻将...没有丝毫的主人翁精神，没有责任担当意识，这就是极大的失职啊! “不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。讲责任，讲担当，无需豪言壮语，无需惊天壮举，只需我们放眼当前，从本职工作做起，从一点一滴做起，为我市建设国家生态文明示范区贡献自己的力量!

如果责任是颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤，一旦播种,随着时间的推移,它就会生根、发芽;它就会开花、结果;从而点缀你的人生，充实你的人生。责任和担当，是一缕璀璨的阳光，照亮每个人的心底;责任和担当，是推动人类历史、开创人类文明的那滚滚车轮。让我们将责任时刻铭记于心，将担当处处落实于行，做一个有责任，勇担当的人。

谢谢!

责任与承担的演讲稿范文

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好。

作为新时代的高中生，肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识，在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。

作为21世纪的社会一员，我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己，学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他为心中这份信念而学习，发展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。

学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说：“态度决定一切。”有什么样的心态，就有什么样的人生，一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人，永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家，他有一次在研究数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的去思考，终于在经过许久的思考之后，有了结果。正是由于这种乐观积极，不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。

对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家，思想家，革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习，他曾说过「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的」。在他眼里，时间就如同生命，他说“倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念，他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。

方法是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍，没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟，困难重重。高斯是德国伟大的数学家，有一次，老师出了一道题，许多人都做不出来，高斯思考了一会儿，另辟蹊径，用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们，只要有一个适合自己的方法，就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

学习，使人思维活跃、聪颖智慧;学习，使人增长见识、谈吐不凡;学习，使人心旷神怡、如沐春风。

国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，只争朝夕。

谢谢大家，我的演讲完毕!

篇10：承担与责任演讲稿关于责任演讲稿800字

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

罗曼罗兰曾说：“灵魂最美的音乐是善良。”于我来说：灵魂的乐章中跳跃的音符是责任。责任来源于生活，生活是一种责任。

在这已有50历史的文明古国，尽职尽责之人数不胜数。

我们伟大的爱国诗人屈原，忧国忧民，心系天下，任何时候都不忘却——“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;南宋大将文天祥，宁死不降元——“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”;清末政治家林则徐，担忧民族安危，虎门销烟——“苟利国家生死从，岂因祸福避趋之”。这些都是古代名士忧国爱民的崇高责任感的体现。

张丽莉，这三个字也许你听过见过并且曾被她的事迹感动过。在一次事故中，这位女教师不幸丧失了双腿。事故的地点是她任教的学校门外。当时正是放学时分，校门口的学生蜂拥而出。路边的一辆客车突然失控撞向学生。一旁的张丽莉老师却不顾自身的安危，将学生推向一旁，自己却不幸卷入车轮下，造成双腿截肢，生命垂危。张丽莉老师用自己柔弱的身躯拯救了两个生命，她身上可贵的敬业精神再度使我落泪。

责任对于我们来说并不是一个陌生的字眼，不少人觉得它遥不可及。事实上是我们从未意识到它无息的存在感，因为我们脆弱的心灵惧怕它的到来，畏惧它所附带的沉重的负担。其实，责任本身的快乐来自于承担。若是你有一双善于发现生活的眼睛，你就会知道承担责任是你意想不到的简单，即做好自己该做的每一件事。当工人的安心地装好机器上的一个零件，当医生小心翼翼地做完一台手术，当老师认真地上完一堂课，当学生上课认真听讲，完成老师布置的作业……诸如此类，都是承担责任的表现。生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。假设你成天无所事事，不知所想，那又何为生活，又谈何责任，又何来的乐趣呢?

责任，它是朴实的，厚重的，正如多姿多彩的生活，美好，崇高。人的一生就好比那滔滔不息的江河，姹紫点缀的高山是责任，流经的风景是生活，只有这样才能流向更远方……

篇11：承担与责任演讲稿关于责任演讲稿800字

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在我家的不远处，有一著名的博物馆，叫梅园新村纪念馆。馆前矗立着一尊铜像，他就是我心目中最崇拜的一个人——敬爱的周总理，他的“为中华之崛起而读书”这句名言，一直深深的激励着我，让我在学习路上奋勇向前，不敢懈怠。

读书学习，学好本领，是我们青少年当前最主要的任务。而学习的目的，即为了什么而读书，则是我们bixu首先要弄明白的一个问题。因为只有弄明白了这个问题，才像远航的船儿有了指南针，才能不惧迷雾和狂风，驶向光辉的彼岸。

有人说，读书学习时为了让爸爸妈妈高兴，有人说，读书学习是为了出任头地，将来找个好工作，我觉得这些都不全对，因为这些说法都没有说出我们青少年对于祖国，对于社会的那份责任。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。将来建设祖国的重担即将落到我们肩上。

习近平主席给我们描绘了中华民族伟大复兴“中国梦”的宏伟蓝图，他还在十九大报告中队我们青少年寄予了厚望，他说：“青年兴则国家兴，青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;中国梦想要尽早的实现，我们青少年就要好好读书，认真学习，xuehao本领，将来才能接过建设祖国的接力棒，这是我们应有的担当。

同学们，我们很有幸处在这样一个伟大的时代。祖国给我们提供了很好的学习环境，可是我们有些人只是享受着优越的生活环境，却成天庸庸碌碌，无所作为。甚至不想学习，只想着享受。这样的人和寄生虫又有什么区别?让我们再次呐喊”为中华之崛起而读书“的口号，为着中华民族伟大复兴的中国梦，努力奋斗吧!

篇12：承担与责任演讲稿关于责任演讲稿800字

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

放学铃响了，同学们迅速的离开教室，大家匆忙着朝校门涌去。校门口两边的人行道上满眼望去接孩子的家长和一些发各种传单者，地面上躺着五颜六色的纸张，看似彩妆大道。

我从放学人流中挤到了人行道上，脸上露出一天学习后放松的笑容，和同学有说有笑的朝校门口小店走。这时突然一只手伸到我面前，微红的手上捏着一张红色传单，我随手接了过来，并朝过去看了一眼：是一个个子不高的女大学生，戴着一副黑框眼镜，穿着一件印着字的红色马甲。我瞥了一眼传单内容，是一家培训机构的招生广告，也就随手朝小店门口的垃圾桶扔去，落在了垃圾桶旁边，我随后进入小店买东西。

当我买好东西出来时，猛地发现仍在垃圾桶旁边红色传单不见了，垃圾桶里也没有此颜色的传单，我好奇的张望搜寻着传单的去向，在校门口处看到一个穿红色马甲的女孩正低头捡着红色的传单，也就是发我传单的大学生。我忽然发现只有她这种颜色的传单没有遗落在路上。顿时，我心头一震，脸上有点发热，后悔当初自己那种随意的动作，文明行为应像红马甲一样做起，承担自己应尽的责任。于是我也不由自主的弯下身子捡起了身边看到的传单，扔到了附近的垃圾桶里。

我捡起一张红色的传单递给了红马甲，红马甲姐姐微笑的说：“同学，谢谢你!”我也就随口问了一句：“姐姐，你为何要捡起别人仍掉的，早点发完可以回家了呀?”她说：“我的责任是把传单发给需要的人，爱护环境人人有责。”多实在的一句话、多感动的一个举止，我又一次接受了教育。

是呀，责任对每个人来说是多么重要，我们应该做一个有这责任心的人。校门口人员散去了，地面上躺着五颜六色的纸张终于消失了，留下一条原色的街道。

篇13：爱与承担作文

爱与承担作文

享受、挣扎、承担，这三个看似不起眼的词语却见证了我的成长历程，让我真正体会到了――承担，也是一种爱。承担，让父母与孩子之间传递着爱的火炬……

享

受

“妈妈，快来给我喂饭！”“妈妈，我好热，快来给我扇扇子！”“妈妈，快来……”在爸爸、妈妈的宠爱下，四、五岁的我养成了什么都依赖妈妈。饭，妈妈喂我吃；觉，妈妈哄我睡，直到我睡熟了，妈妈才肯安心地睡下。就连我上厕所热了，也有爸爸妈妈给我扇扇子。那时的我俨然一个高贵的小公主。

偶尔，我也有自立的念头：“妈妈，我什么时候能自己上学呀？”、“妈妈，我什么时候能自己睡呀？”我也常常这样问妈妈。可妈妈却总是回答：“好孩子，你太小了，等你长大就可以了。”时间长啦，我也习惯了，反正“长大还早着呢！”于是，我也不再问妈妈了，静静地享受着小公主的生活！

可后来，我渐渐长大了，长高了，妈妈也开始对我放手了。书包，自己整、自己刷；内衣，自己洗、自己收；房间，自己收拾整理。就连上学、放学，爸爸、妈妈的接送次数也越来越少了。无法再享受到小公主般生活的我，便开始了挣扎与反抗。

“好孩子，把你玩的玩具整理一下吧！”妈妈温柔地对我说，“妈妈，我自己整不好，还是您帮我整吧！”我哀求着妈妈，“好孩子，自己来吧！你能整好！”妈妈鼓励我，“我不整，就不整！”我撅起小嘴巴反抗着，“那好吧！如果你真不想收拾的话，就让它们摆在那儿吧！”妈妈生气地走开了。望着满屋子东一个、西一个的玩具，我心想：这是我的房间，不收拾的`话，自己看着也不舒服。唉！我只好投降了！

可过惯了小公主生活的我还不是那么爱操心，总是丢三落四的。“好孩子，你的浴巾放哪儿了？”哦，刚才洗完澡后，随手一扔，我也不知道把它放哪里了。“老妈，您就帮我晾上吧！”我央求着妈妈。“好孩子，自己来吧！老妈不可能一辈子都跟着你收拾吧？”“我不管就不管！”我又使起了性子，“那好吧！下次洗澡找不到浴巾别找我啊！”老妈已下了最后通牒。唉，无奈之下的我，开始满屋子找浴巾，找了半天，终于在老妈床上找到了它。得，啥也别说，赶快行动起来――把它晾起来吧！

也许是因为妈妈个头娇小才显得我长得特别快的缘故，每次和妈妈一起出去散步，熟人见了都会说：小姑娘长得可真快呀！都快有妈妈高了！哦，我这才发现自己的确不小了，也该帮妈妈分担一些事情了。于是，我便学着帮爸爸、妈妈分担一些事情：自己上学、自己整理房间、自己坐车去学琴……有时候，我也会帮妈妈分担一些家务：盛饭、洗碗、扫地……偶尔，我也学着做饭，现在，我已经学会蒸鸡蛋羹了！

暑假里，我要参加夏令营了，妈妈建议我自己整理行装，我满口答应。我先列一张清单，把要带的东西全都写下来，然后把它们找好，装到背包里去，最后再一一清点。看着我整理好的背包，妈妈连连夸我：“好孩子，第一次整理背包就整这么好，真不错哟！”我听了，心里特有成就感：我也挺能干的嘛！原来承担也是一种快乐，它让我找到了一种前所未有的成就感！它让我感觉到自己真地长大了，更让我体会到了另一种不同的爱！

篇14：爱与责任

爱与责任_900字

去年暑假，我参加了一个完全公益的传统文化夏令营，十天时间，我对爱与责任有了新的认知。

四点半去爬山，我有些发烧，近40度。一个老师专门留下来照顾我。让我吃过药后怕我无聊，开始为我念论语。整整二十篇念完并解释分析，直到八点四十五她们爬山回来。她没有去休息，在我们去上课后她又去厨房帮忙。

在这个夏令营的其他人也一样，无论义工老师还是同学，所有的活儿抢着干，每一个人都在虔诚的为他人服务，他们的宗旨只问耕耘不问收获。我想若人人都能立此大心，聚爱成行，则此莹莹之光必点通天之亮，星星之火必成燎原之势，翻天覆地扭转乾坤。

当然他们可以不问收获，但我们不能不感恩。事后，我对照顾我的老师表示感谢，她平淡的说应该的，当时我没多想，回到宿舍我看到两位营友因递杯子的小事发生争执，我才深入的进行了一次思考。世界这么大，和你有亲缘关系的.屈指可数，其他人素昧平生，素不相识，别人凭什么要帮你？

没有什么是应该的，别人帮你照顾你对你好是情分，别人不帮你不照顾你不对你好是本分，你的脸又不是调色盘，凭什么动不动甩脸色。有人帮我们是幸运的，不管多么微不足道，别忘了说声谢谢，别忘了感恩。因为谁都没有资格理所当然的去享受。当然我能明白这要感谢一些人善良的付出，因为秦老师的善良为其他义工的善良提供了一个场所，又因为他们的善良把传承中华传统文化为己任。

有人说现今时代，传统文化已过时，可我们回味一下，以传统文化为立国之基的中国在世界存在了长达五千年之久。中华文化，源远流长，有道是“半部论语治天下”，况且传统文化不只是琴棋书画酒和茶，更是为人治国之大道。如孝、忠、仁、义、理、智、信、与人为善天下合一、道法自然等，这些观点时时刻刻在教导着我们如何做好一个中国人。

所以传承中国文化不仅仅是他们的责任，更是每一个中国人的责任。传统文化是中国的瑰宝。我们身为中国新一代青少年，传承我们自己的文化，壮哉我们自己的祖国，义不容辞，任重道远，吾辈当自强。

我们在那里有句座右铭送给各位：为天地立心，为生民立命，为继往绝学，为万世开太平。可能这样说会有人觉得说的太大。可每一个有志者都这样想这样做，以天下为己任，传承中华文化为己任，又怎不会营造我国社会的长治久安呢？

修身齐家，治国平天下，且看我们今朝少年！