下面是小编整理的《晏殊应试不欺君》读后感，本文共7篇，希望能帮助到大家!本文原稿由网友“vivian”提供。
篇1：读《晏殊应试不欺君》有感
读《晏殊应试不欺君》有感700字
人无信不立”、“轻诺必寡信“这些名言想必大家从小就会读会背了，但我去百思不得其解。直到今天，我读了《晏殊应试不欺君》这篇引人思索、耐人寻味的文章后，我心中的结才渐渐打开了。原来，这些名言的含义就是：要我们做人诚实守信。
《晏殊应试不欺君》这篇文章主要写晏殊自小聪颖过人，作文章可以说是给横捭阖，斐然成章，也以他那诚实的品质流芳百世，宋真宗皇帝也对他钦佩万分。
读了这篇文章，我的感触很深。诚实守信，这四个字意思是忠诚老实，表里如一，做事恪守信约，履行诺言。它是我们中华民族的传统美德，是社会公德对人们待人处事的'要求，也是我们应该遵行的道德标准。晏殊也正是拥有了诚实这种好品质才受到了宋真宗皇帝的信任、钦佩、好评。信用，人的第二生命。一个国家言而有信，才能得到人民的拥护；一个集体言而有信，才会增强它的凝聚力；一个人言而有信，才可以猁真正的朋友。相反，一个人如言而无信，不守信用，轻则会给人留下不好的印象等，重则被人们所唾弃，甚至会遗臭万年。
当我读到晏殊对皇帝说“自己在十天前作过文章，希望皇帝能重改试题”时，我的心微微颤抖了一下，多么令人敬佩的品质啊！想想自己，与晏殊可真是天壤之别，平时不管别人向我提出要求，总是满口答应，到头来却没有履行。想想晏殊，真伟大，而我却是那么渺小。
其实，我们应该从小就养成诚实守信的好品质，长大才能在社会立足，才能从事业上取得成功。守信，也是我们要具备的，凡答应别人的事，一定要放在心上，别说一套做一套。如果尽了努力还无法兑现，就应该向对方说明原因，这是尊重他人的表现。这样做，同学欢迎，朋友信任，友谊的天空必然广阔，相反，如果你轻诺寡信，到头来只会自食其言。
诚实守信，它是做人之本，社会之基。如果没有它，世界将变得多么虚伪，多么丑恶！啊，诚实守信，我赞美你！我更赞美诚实守信的人！
篇2：晏殊诚实读《晏殊应试不欺君》有感
晏殊诚实读《晏殊应试不欺君》有感
“人无信不立”、“轻诺必寡信“这些名言想必大家从小就会读会背了，但我去百思不得其解。直到今天，我读了《晏殊应试不欺君》这篇引人思索、耐人寻味的文章后，我心中的'结才渐渐打开了。原来，这些名言的含义就是：要我们做人诚实守信。
《晏殊应试不欺君》这篇文章主要写晏殊自小聪颖过人，作文章可以说是给横捭阖，斐然成章，也以他那诚实的品质流芳百世，宋真宗皇帝也对他钦佩万分。
读了这篇文章，我的感触很深。诚实守信，这四个字意思是忠诚老实，表里如一，做事恪守信约，履行诺言。
它是我们中华民族的传统美德，是社会公德对人们待人处事的要求，也是我们应该遵行的道德标准。
晏殊也正是拥有了诚实这种好品质才受到了宋真宗皇帝的信任、钦佩、好评。信用，人的第二生命。一个国家言而有信，才能得到人民的拥护；一个集体言而有信，才会增强它的凝聚力；一个人言而有信，才可以猁真正的朋友。相反，一个人如言而无信，不守信用，轻则会给人留下不好的印象等，重则被人们所唾弃，甚至会遗臭万年。
当我读到晏殊对皇帝说“自己在十天前作过文章，希望皇帝能重改试题”时，我的心微微颤抖了一下，多么令人敬佩的品质啊！想想自己，与晏殊可真是天壤之别，平时不管别人向我提出要求，总是满口答应，到头来却没有履行。想想晏殊，真伟大，而我却是那么渺小。
其实，我们应该从小就养成诚实守信的好品质，长大才能在社会立足，才能从事业上取得成功。守信，也是我们要具备的，凡答应别人的事，一定要放在心上，别说一套做一套。
如果尽了努力还无法兑现，就应该向对方说明原因，这是尊重他人的表现。这样做，同学欢迎，朋友信任，友谊的天空必然广阔，相反，如果你轻诺寡信，到头来只会自食其言。
诚实守信，它是做人之本，社会之基。如果没有它，世界将变得多么虚伪，多么丑恶！啊，诚实守信，我赞美你！我更赞美诚实守信的人！
篇3：晏殊诚实守信读后感
晏殊诚实守信读后感
“失足，你可能过一会儿又能站立；失信，你也许永难挽回。”这是富兰克林曾说过的话。是啊，守信是一件很重要的事。
《晏殊诚实守则》主要讲了三件事。一是本来他不用参加考试，但他没有这样做；而是当晏殊发现考试题目他做过时，接受复试时他把情况告诉了皇帝；三是当官后每日办完事他就回家苦读。
读了这篇文章，我领悟到了诚信是美好的，但同时做到诚信却很难。例如晏殊发现考试题目他做过时，他没有隐瞒，而是把情况如实告诉皇帝，并要求皇帝另出题目考他，得到了皇帝的嘉奖。有的人说守信可能会让你失去一些东西，但我认为不守信失去的更多。信用是很重要的，如果没有了信用，那样世界就会变得混乱，每个人都骗对方；如果没有了信用，那样就会失去友情、亲情以至爱情。
例如有一次我数学考试拿了100分，但回到家后给妈妈检查时她发现有一题我做错了。最后她让我把错题改正并如实告诉了数学老师，还得到了老师的表扬。虽然我只有98分了，但失去的2分是我的诚信之分！
诚信是一朵花，让我们为她浇水，让她开出美丽的花！
篇4：《诚实的晏殊》读后感
《诚实的晏殊》读后感
今天，我读了一个很有教育意义的故事——《诚实的晏殊》。读了这个故事，我深受启发。
这个故事讲的是，宋朝的晏殊，七岁时文章就写得很好了。15岁那年，晏殊因聪明过人，被县太爷作为神通推荐给了真宗皇帝。这么一来，他本可以直接由皇上面试，可他却执意要参加科举会考。在会考中，他发现文题是自己做过的，便要求主考官重新给他出题，拿到新题目，很快又把文章写好了。这事不仅惊呆了考官，还传到了宋真宗那里。宋真宗称赞晏殊不仅有真才实学，还具有诚实不欺的'好品质。
晏殊就是我们学习的好榜样。但是现在，我们有些同学吃不了苦，不肯在学习上下苦功夫，不老老实实做学问，对于学习是应付了事，做点习题便指望在考试中能考到相同的题或类似的题。更有甚者，在考试中想方设法作弊，以取得虚假成绩来欺骗老师，欺骗父母。自己作弊可能一时得逞，便整天为作弊所取得的那么一点成绩沾沾自喜。如此之人成了跟晏殊截然相反的一类人，怎么会具有真才实学了。
相信大家都希望具有真才实学，那么，我们就要像晏殊一样诚实不欺，老老实实地做学问。
篇5：晏殊传读后感600字
晏殊传读后感600字
初识晏殊，源自一场小小的乌龙。我曾错把晏殊和晏婴认成同一人，在查阅了资料后得知两者竟相差一千年之久，一个是名垂千古的外交家，一个是满腹诗文的北宋丞相，不过相比之下我更喜欢晏殊。
晏殊此人，从小天资聪颖，出类拔萃，有“神童”之称，能让宋真宗不顾宰相寇准阻拦，赐同进士出身，晏殊对真宗是感激的。但晏殊做官，离家万里，独自一人来到京城，对于尚年少的他来说，内心是激动而复杂的。在这个同龄人都在玩耍的年纪，他已经开始思量他的'未来，心中或许有不安，更多的是对未来的考量。但无论如何，他从那遥远的抚州山城中走出，走入汴京时起，就已经决定了他一生的命运。“晏殊此人，不是纯粹的忠诚，论赤子之心，刚毅不如欧阳修，耿介不如王安石，方正不如范仲淹，那场庆历新政中，他始终态度模糊。为人臣者，但他的识人之术无人可及，且极力提携后辈，桃李满天下，且不论富弼欧阳修范仲淹之流，连赫赫有名的苏家三父子都可以算在他门下。他无心政务，却又提拔了一个又的青年才俊；他对后辈亲厚无间，毗邻相居，却也会朝自己的学生冷言相对，心生芥蒂；他喜好宴饮，日常饮食却很清简，不沾荤腥；他爱好出游，却又时时悲悯春光易逝，良辰难留。”一生写词无数，留下《珠玉传》传世。就是这样一个看似矛盾的人，用他的独特，吸引了无数如我一般的历史看客。
据说晏殊在去世的前一晚，梦到自己“乘白马渡长桥”，但没多久，桥梁倒塌，白马逃窜而去，他睡咯到桥上，而白马踏云而上，等天而去。他已预感自己将不久于人世，果然“俄而公薨”。他，连死亡都带着不可避免的悲壮和浪漫，正如他的一生，惆怅而美丽！
篇6：浣溪沙晏殊的读后感
这是晏殊词中最为脍炙人口的 篇章。此词虽含伤春惜时之意，却实为感慨抒怀之情。词之上片绾合今昔，叠印时空，重在思昔；下片则巧借眼前景物，重在伤今。全词语言圆转流利，通俗晓畅，清丽自然，意蕴深沉，启人神智，耐人寻味。词中对宇宙人生的深思，给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。
起句写对酒听歌的现境。从复叠错综的句式、轻快流利的语调中可以体味出，词人面对现境时，开始是怀着轻松喜悦的感情，带着潇洒安闲的意态的，似乎主人公十分醉心于宴饮涵咏之乐。
边听边饮，这现境却又不期然而然地触发对“去年”所历类似境界的追忆：也是和“今年”一样的暮春天气，面对的也是和眼前一样的楼台亭阁，一样的清歌美酒。然而，似乎一切依旧的表象下又分明感觉到有的东西已经起了难以逆转的变化，这便是悠悠流逝的岁月和与此相关的一系列人事。
此句中正包蕴着一种景物依旧而人事全非的怀旧之感。在这种怀旧之感中又糅合着深婉的伤今之情。这样，作者纵然襟怀冲澹，又怎能没有些微的伤感呢？于是词人不由得从心底涌出这样的喟叹：“夕阳西下几时回？”夕阳西下，是眼前景。
篇7：浣溪沙晏殊的读后感
北宋初年词的创作主要承袭五代遗风，多为宴席间娱宾遣兴而作。所以要求协律，宜于歌女逐弦管之音演唱。从内容看多是吟风雪咏花草，写离别道相思之作；在艺术上则以委婉浓丽为主导风格。
官至宰相，一生显贵，以“善知人”著称。他生活优裕，喜聚客宴饮。其被视为婉约词派的正宗。这首是的代表作，也是宋词中被后人广为传诵的名篇。
词分上下两片，每片三句。主要写作者在春天黄昏时的生活和心情，它的好处在于摆脱了代歌女立言的，直接真实地抒发了个人的生活感受。上片写作者在唱一曲新词，饮一杯醇酒时，竟感到这样的生活已经无数次地重复，因为春天的天气同去年一样，亭台景物也都依旧。作者看见“夕阳西下”想到了岁月在不断地流逝。时间是不能倒流的。在这里，作者向我们倾诉的是他所感到的生活的空虚、无聊，同时也有一种对时光流逝的惋惜之情。下片进一步写这种生活感受。时间永不停滞，春花纷纷凋谢，燕子又回来寻找旧巢。对春花落地感到无可奈何，燕子年年归来也不觉新奇。这一切都取决于自然规律，是人力难以支配的，而人只能在花开花落、燕去燕来中逐渐衰老，想到此他只有独自一人在小园花径间不断地徘徊。在词中作者对生活的体验，对人生的思考借助曲、酒、夕阳、落花、燕子并通过自己的观察与感受表现出来，所以做到了景与情自然结合，浑然一体。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是颇为自得的奇偶佳联，也深受后人的赞赏。
对于词人的心态及词中的情感，中学生可能难以理解，应多引导他们去分析作者对岁月的爱惜和对生命的珍视，并启发他们鉴赏这首词在语句和对仗上的。
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