下面是小编帮大家整理的小小的我五年级观后感，本文共14篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“拉叽儿倒”提供。
篇1：祝福宝小我爱宝小作文.400字
祝福宝小我爱宝小作文.400字
宝小，多么熟悉的名字。我在这个学校生活了近六年。
可曾记得一年级刚踏进班级的门时，一张张怯生生的脸映入了我的眼帘。我选择了最后一排的座位，旁边是一位比我高，比我强壮的男生。在交流中，我知道了他叫魏明，喜欢说的的我哪里闲得住，边和他聊天。
可曾记得陆老师叫我们念上课三字经吗？“铃声响，进课堂，坐端正，等老师；铃声响，进课堂，坐端正，等老师……”上课前我们总是大声的朗读着。可曾记得您手把手地教我们握笔，写下一个个稚嫩的字。可曾记得你叮嘱我们星期几和星期几要带好鞋套，星期几和星期几要带好美术工具……可曾记得你奖励给我们的一本本小本子吗？那上面写着奖字，我一回到家就喜滋滋的给妈妈看。可曾记得当我当上班长是时候的那一刻，您露出了喜悦的笑容，我更是开心，回到家把这个喜讯了全家人，我们都很高兴。陆老师，我们享受着你那无微不至的`关爱，可曾想到回报于你？
现在，我已是一名六年级的学生了。俗话说“师恩难忘”，是呀，没有一年级陆老师的谆谆教诲，给奠定了如此扎实的基础。我想这优异的成绩不仅取决于老师的谆谆教诲，更取决于母校提供给我们优越的条件。
是的，来，母校经历了这么多的风风雨雨，她塑造了多少社会的栋梁，她带给了我们多少笑声。她让我体会到了小学的酸、甜、苦、辣、咸。他让我经历了多少次成绩的打击而我又从困难中站起来
是的，我仿佛又回到了一年级刚踏进教室的门槛，“铃声响，进课堂，坐端正，等老师；铃声响，进课堂，坐端正……”
篇2：五年级《国学小名士》观后感
五年级《国学小名士》观后感
今天，我认真地观看了山东卫视的经典诵读类节目《国学小名士》，选手的优秀表现，丰富的知识积累和那精彩的回答让我受益菲浅。
整个节目共11期，分别从“近古余风”、“山水中华”、“诗词歌赋”等方面渗透国学经典，是一档国学智慧竞赛节目。《国学小名士》以“国学”为题，不再局限于此前被广泛涉及的古诗词、诗文，“诗书礼乐骑射”等六艺题目以及更广泛的国学领域都进入考察范围，通过高科技声光电全方位展示，给观众带来前所未有的体验。
在《国学小名士》的赛场上，选手们都有浓厚的国学积累。最让我印象深刻的一个小名士是来自杭州二中的郭沫君，“秦风汉韵、名士超然”。年纪小，但并没有自卑，虽然开始时候有些紧张，但很快进入状态，凭着自己的努力，取得优秀成绩，别的选手也不甘落后，尽情的展示自己独特的`魅力，令人啧啧称赞。
节目中，“诗词歌赋”这期给我印象最深。诗词是古代诗人们杰作。诗词虽是几句言语，但蕴含着巨大的哲理。诗词对于小时候的我来说只不过是几句难以理解的话，但对于现在的我来说诗词则是中华文明的璀璨明珠。就好比浩瀚的沙漠中的一朵艳丽的鲜花，湛蓝的天空中那个耀眼的太阳，漆黑夜晚里熠熠闪耀的烛光……诗词在我们的心中变成了唯一而有记忆的东西！通过比赛形式，诗词变得十分有趣，形式也变得多种多样。
看完节目后，我开始反思起自己。如果我去参加这样的比赛的话，会怎样呢？我大概只能说出一两句而已，也不会这么熟悉灵活的摆事实讲道理。我平常看的古诗词不多，除了老师让背诵的基本上就不太怎么背了，妈妈经常让我多读国学，而我觉得国学太无聊，一直不想背。现在看来，其实不只是要背诵还要真正理解内涵才能吸取精华为我所受用。从这一刻起，我要拜读古书，试着和古人对话。国学国学，引领我成长！
篇3：五年级国学小名士观后感
“读经典诗文，做美德少年。现在开始!”随着主持人甜美的声音，我们步入了六(7)班的诵读班会，伴着一首首脍炙人口的诗词，优美的古筝独奏曲……下面就由我来介绍一下诵读班会的主要内容。
“云对雨，雪对风，晚照对晴空……”这是我们全班同学诵读的《声律启蒙》，从单字到双字的层层属对，读起来韵味十足。下面和晓扬与何颜鹏同学用他们充满诗意的诵读带领我们走入了月的世界。“故垒西边人道是，三国周郎赤壁……”噢!那是曾婧怡与李若曦的声音，它突显出的是作者怀才不遇忧愤之情。
其中，霍润泽，沈睿鸣的沁园春·雪和田孟轩的《水调歌头·重上井冈山》这两个节目给了我很深的印象，他们激情的朗读让我感受到了毛主席的雄心大志和他的乐观主义和浪漫主义一脉相承。惠紫玥与郑丹笛的《今日诗》和《明日诗》让我反省：平时自己常浪费时间，从今以后要节约时间了。
正当我沉浸在各种诗词中时，我的名字传入了我耳中，原来到我的节目了，我意气风发地走上了台，但看到下面的同学，我有些紧张，身边的曾婧怡仿佛读懂了我的心思悄悄转过头来对我说：“别紧张，只要放松心态，努力去做就行了。”我点了点头，在歌曲伴奏中放声歌唱了起来，当节目结束时，全班同学想起了雷鸣般的掌声，我和曾婧怡也露出了笑脸。
这次朗诵班会让我永生难忘，它既是一种童年的回忆，又让我明白了许多人生道理，更让我得到了在众人面前展示自己的机会，让我得到了锻炼，真是一次有意义的诵读班会呀!
篇4：五年级国学小名士观后感
最近，老师给我们布置了一个寒假作业--看《国学小名士》。
开始我觉得没什么好看的，但是看的久了，我就觉得很有滋味了。我自从看了《国学小名士》以后，我受益匪浅，知道的多了，有时我还能在电视机前也对一对古诗，一开始我很难能对上，但是以后看的多了，积累的知识就多了。我特别佩服那些年龄比我小但是比我知道的多的小朋友我虽然是在看，但是我也跟着长知识。以后我也要多看书、多看报，争取超越他们!
这个节目真精彩，我太愿意看它了!
篇5：五年级国学小名士观后感
通过观看《国学小名士》这个节目，让我受益非浅。我知道了我们中国传统博大精深;中国有五千多年的文化历史，有丰富的传统。
在学校里，《经典与阅读》是我们必不可少的，我们必须背过。经典的诗句让我们了解中国传统但是又很的同学却不好好的学习《经典与阅读》浑水摸鱼——不好好背古诗。我很奇怪，多多了解中国的传统呢?
在社会上有很多口中讲文明但自己却不讲文明的假文明人。比如：骂人.乱吐痰等等不文明的现象 。如果同学们遇到这种人，一定要制止并且告诉他们这样不对。
无论在生活还是学习都要重视古诗。
篇6：五年级国学小名士观后感500字
16.电视节目国学小名士观后感800字
《国学小名士》观后感500字_1
在寒假里，我观看了《山东省首届青少年经典诵读电视大赛》从中让我学到了许多，让我受益匪浅。
第一关是“我爱记诗词”,是为了考验选手们对诗词的积累量，看似简单，只不过是说出带有相关词的诗句而已，但这对于选手们的反应能力和心理素质的要求极高，限时答题时间只有5秒，而且是全场观众一起倒数。比赛越往后越难，越激烈，倒计时的喊叫声一声高过一声，在这种情况下，若不能迅速反应和有极强的心理素质应该不能完成比赛。
接下来，是“美德大考验”，导演设计就餐等活动来考验选手们的谦让美，是否学以致用，在这一关，选手们表现的都特别出色，各种谦让美，都值得让我们学习。最后一关是考验选手们的对古代知识的广阔性，这一关，选手们更是在人群中，崭露头角，有些连大人都不懂的知识，哪些哥哥姐姐们也能对答如流，真佩服他们渊博的知识。
通过看这个节目让我知道了国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千年多年的文化底蕴。作为中国的未来，我们应该从现在开始学习关于国学的知识，让我们与古圣贤为友，畅游古典文学，继承并发扬国学，让我们中华民族文化源远流长。
《国学小名士》观后感500字_2
最近,我在电视上看完了这一期的《国学小名士》,选手们有的紧张,有的放松,有的焦虑,有的无忧。在“我爱记诗词”、“名家对对碰”、“美德大考验”这三关中,我认为“美德大考验”是最难的。考验选手是否能传承中国古典传统文化的道德与品质。在选手们的身上,他们拼搏的精神是值得我们学习的。例如,在一次“名家对对碰”中,大家毫不相让,纷纷选择分值最高的“李白”。
有一些选手反应比较慢一些,却能在关键的五秒钟倒计时的时候急中生智,化险为夷。
当然了,在这种高手云集的地方也不缺囧人囧事。
有一位大哥哥,口才很好,话也很多,见解更是独特。据他的同学说有一次老师说全班每一个同学都得准备一份ppt(多媒体课件),上课的时候每一个同学都得展示,结果他因为有事没有做完ppt,上课的时候就很紧张;等到该他展示的时候,他站起来,并没有说:“老师,我没做完。”而是说:“在我之前展示的那位同学,我可以问你几个问题吗?”那位同学的回答是:“当然可以。”于是“一个、两个、三个......一连问了三十多个,还没等他问完,就已经下课了,嘻嘻......
国学小名士告诉我要多积累传统文化,并且知行合一,学以致用!
《国学小名士》观后感500字_3
今天，我看了一个电视节目—《山东省首届青少年经典诵读大赛》。我看完后，深有感悟。
节目的第一项是“我爱记诗词”，规则是∶任意出一个字，让小选手轮流答出一句带有这个字的古诗词，答对则过关，答错则出局。小选手们沉着冷静，反应敏锐，都一一答对了主持人的问题，我非常佩服他们的博学多才和机智果断。
中华民族有许多优良的传统美德，所以第二项便是∶美德大考验。餐桌上有六个人，却只上了五个人的食物，要看他们怎么分配食物，让每个人都可以吃到。还要看晚辈在长辈面前尊老敬老的礼仪，包括语言和行动方面。通过这次美德考验，我懂得了要学会谦让和尊老敬老，还要注意在餐桌上的一些礼仪。
考考你∶什么，是中国人的根本?当然是孝。我来给大家讲一个孝道的故事∶从前，有个叫孙元觉的人，从小便非常孝敬父母，尊敬长辈。可他的'父亲却对卧病在床的爷爷非常不好，认为他不但不能干活，还要让儿孙去侍候他，心里非常厌烦，常常辱骂老人。有一天，父亲编了一个箩筐，想把爷爷装进筐扔到深山里去。孙元觉知道了，便对父亲说∶“有其父必有其子，您不怕我等您老时也用这箩筐把您带到山里丢掉吗?”，父亲听后猛然醒悟，连忙把老父亲带回家去好好侍候。我非常佩服孙元觉的孝心，每个人都应对自己的父母和身边的亲人尽孝，这是天经地义的!
再给大家讲个诚信的故事吧，大家一定都听说过“一诺千金”这个词，这里还有个典故呢：一诺千金源于《史记·季布来布列传》。季布是秦朝末楚国的义士，他生性耿直，乐善好施，特别是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。在现代的名人中， 宋庆龄奶奶也是一个诚信模范：宋庆龄有一次与一所小学约定去看望小学生，可到了约定日期，天却下起了大雨。同学们都认为宋庆龄奶奶不能来了，但宋庆龄依然冒雨去看学生，这让他们非常感动。所以，我们一定要向宋庆龄奶奶学习，做一个诚实守信的人!
我总结了一下，这次大赛的主题便是：诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。我们不但要在心中记牢这些美德，还要把这些美德用到实际行动中，自己就会变得像文中的主人公一样，有一颗美好的心灵!
篇7：《1942》400字观后感五年级小作文
《一九四二》这部影片是我在星期六上午看的，开始时我只是瞟了几眼，可是后来精彩的故事情节却深深地吸引着我，于是我越看越起劲儿......
影片《一九四二》讲述了1942年，抗日战争与第二次世界大战正处于白热化阶段。
鲜少有人注意到古老的中原河南正爆发一场惨绝人寰的大旱灾。老东家是典型的封建地带，可即便如此也被迫逃荒，亲眼见证自己亲人的种.种死状。面对这群人的苦难，无论是高高在上的蒋委员长，还是报道灾难真相的记者白修德，以及海内外的每一个人，如何能从这眼前的人间炼狱之景侧目。
影片最惨烈也是让我最最痛恨小鬼子的是：百姓们在逃荒的路上，地上有官兵的抢劫，天上有可恶的日本鬼子的飞机，可恨的小鬼子们朝着手无寸铁的可怜的老百姓飞去，一颗颗致命的炸弹从天而降，炸得遍地尸体，血流成河，许多的人家破人亡，日本鬼子不仅一直侵略我们的祖国，而且他们还把中国人的头颅砍下来挂在柱子上，真不是人。可想而知小鬼子是多么的残忍，可怕，可恶啊!这主要是因为腐败的国民政府在战场上的节节败退呀!唉……看到这里我的心是无比的痛!他们生活在一九四二年，我们生活在二零一四年，同样是人，生活命运却有着天壤之别，我们应该珍惜现在来之不易的美好生活呀。
确实，“国破则家亡，国强则家富”。只有国家强大了，我们的生活才会更好。如果没有那些威武不屈，舍生忘死的革命先烈，我们就不会有现在幸福的生活，所以，我们从现在起要认真学习，将来成为国家的栋梁!
篇8：《1942》400字观后感五年级小作文
一九四二年，河南，旱灾，蝗灾，三百万人饿死。“在死三百万的同时，历史上还发生着这样一些事：宋美龄访美、甘地绝食、斯大林格勒血战、丘吉尔感冒。”冯小刚的电影保留了刘震云小说里的这句话，在风云突变的大时代，个人的悲惨只是你个人的大事，蒋委员长心里则另有其他，日寇步步紧逼，陕北盘踞着逐渐坐大的敌对武装，世界反法西斯统一战场，战后世界格局与中国国际地位……与这些大事相比，河南的灾情未免来得不是时候。其实蒋委员长并非不信，只是不愿相信。如同王小波笔下花剌子模的君王，他拒绝听到关于河南任何坏消息，“灾是有的，但没那么严重。”直到看到《时代》记者拍到狗吃人尸的照片，蒋委员长才不得不承认灾难的存在，才开始杯水车薪的救援。
而几百万灾民，早已在逃荒路上奔走多时。在大灾面前，无论贫穷或富裕都无法幸免。电影里灾民这条线，主要是张国立饰演的财主和冯远征饰演的佃户逃荒的旅途。财富在这个时候毫无帮助，储存了那么多粮食架不住饥饿土匪的吃大户，逃荒路上经不起撤退士兵的哄抢，只能眼看着身边的人一一死于不同的非命，儿子在家被土匪戳死、儿媳生完孩子饿死、老婆悄无声息地饿死、小孩子最后被自己闷死，贫穷的呢，一样，病死饿死打死炸死，反正是各种死，让人想起了余华的《活着》，几百万人为了活命，往西边不停奔走，其实那边又能有什么呢，但无论如何，走下去，似乎就有活着的希望。
九四九年蒋介石败退台湾，其实一九四二年这场饥荒中显露出来的问题已经为他的崩溃埋下了伏笔，贪污腐败泛滥，官僚主义严重，政府行政效能极为低下，而社会力量又被严厉管控，这一切都是七年后失败的先兆。温故一九四二，温故而知新，要知道，可以饿死三百万，也可以饿死三千万，有时候有天灾，有时候是是诬陷为天灾，有时候可以逃荒，有时候却不让出去要饿死就饿死在自己家。也许那样的饥荒不会再来，但各种混乱未必会消失，如何选择，如何决定，值得每个人深思
篇9：五年级观后感
上个星期天，妈妈带了我去了世纪金花看电影，电影的名字叫做《愤怒的小鸟》，里面讲的是：胖红是一个很爱发怒的鸟，谁要是惹怒了他，谁就会被他打，一次，猪猪过来了，把他的房子弄毁了，他就一直恨猪。
直到有一天，他和飞镖黄还有炸弹黑到了超级神鹰住的地方，飞镖黄和炸弹黑在智慧之湖里喝水、冲浪、游泳……，结果超级神鹰出来了，他在智慧之湖里撒尿。
他们竟入了超级神鹰的山洞，最后超级神鹰不厉害，他们就走了，等他们下山了之后，小鸟岛被炸毁了。
其余的鸟都伤心急了，于是他们反攻了，把猪猪把炸毁了，胖红也在猪猪国里，大家都以为他死了，结果他没死，把最后一个蛋的救了出来。
于是大家把他的房子建到了小鸟城的最中间。
篇10：五年级观后感
今天中午的时候，姐姐给我打电话给我，要和我一起去看电影。
我们两个人挡了个出租车去看电影，姐姐拿手机定了2张票，到站了我们在金花国际影城3楼看电影，看的是“神秘世界历险记3”，我们三个坐在第六排。
我们看了一个多小时。
电影讲诉了一个淘气的小女孩雨果与他的父亲赌气后离开家，再次回到神秘世界寻找她的两个老朋友“一个是“啦啦”一个是“熊大叔”。
在她们的重逢而喜悦的时候一个巨大的危机，突然袭击所有喝过水的`人生命都变小了。
他们遇到了一个怪兽，把雨果和啦啦都给抓起来了。
用魔法把他俩圈起来，他们两个很害怕，就在危险的时刻，熊大叔和雨果的爸爸来解救他俩，他们快掉在火里的时候，熊大叔把啦啦拽上来，雨果的爸爸把雨果救上来，他们从洞里逃生出来，怪兽追上来和他们打斗，把他们四个扔到火里，啦啦会飞，把他们救了上来。
怪兽也受伤了，好心的雨果和啦啦没有记恨怪兽。
反而把他救了，怪兽感动了，和他交了朋友。
后来还帮他救了他的宝宝。
他们成为了好朋友。
看完电影我的感受是：“我觉得雨果和啦啦熊大叔，都很勇敢，很善良，他们不记恨怪兽的错，还帮助他们。
现实生活中我们要向他们学习。
篇11：五年级观后感
今天，我和爸爸妈妈一起去看电影。
我们来到了奥斯卡金花影城，我们看的电影是赏金猎人。
这个电影听起来还不错哦，我满心期待我们来到了4号厅。
我们拿着自己喜欢的零食选择自己最喜欢最方便的座位坐了下来。
电影开始了。
有一个女人，拿着一个装着炸弹的蛋糕，放在酒店里，酒店就爆炸了，然后有一些保标，抓了一个人，然后他的朋友来救他，有一辆越野车来了，也跟着保镖的汽车，然后保镖的汽车坏了，保标也死了。
越野车上的人就下来了，他们就和救人的联手，最后成了赏金猎人，他们非常牛，敢爬上爬下。
电影里的每一个画面都特别的激烈尤其是那些战斗的场面。
这个电影看得我是惊心动魄的。
我希望以后还能经常来看电影。
篇12：五年级观后感
放假了，我好开心啊，在假期里我可以尽情的玩耍了。在假期没过几天，老师在我妈妈的手机里发了条微信，让我在这个欢乐、愉快的假期里观看电视剧《青年旅社》，我通过观看发现自己很喜欢这个电视剧，它让我知道了假期里如何在出现危险时逃生自救，学会了如何帮助别人。
这个电视剧，每一集都有不同的故事，有叫我怎么注意交通安全的，有的说是如何防火的，有的教我如何不被坏人骗的，还有教我怎么检查食品的，还教了我很多很多有用的东西，我从中间也学的了很多知识，每一个故事都很搞笑，看的我哈哈大笑，笑完以后我有认真思考，我应该如何做，妈妈高兴极了，还在旁边说：电视真好，在看电视过程还可以学习。
看电视剧给我印象最深的是一位小朋友落水的的时刻，我是那么的害怕。在假期了我回我姥姥家，我姥姥家村口处有一个池塘，上面结了冰，我哥哥、姐姐要上去玩耍，我想起了落水的小朋友，我就不让他们去，回家后爸爸、妈妈夸我懂事了。
在以后的学习、生活中我要时刻注意自己的安全，并积极的帮助别人，要将我学到的东西发挥作用。
篇13：五年级观后感
曾经在书上读到过这样一句话：“上帝为你关上了一扇门，一定会为你开启一道窗。”开始还略带点疑惑，但渐渐地明了了。
这星期四，我们观看了影片《隐形的翅膀》，片中的主人公志华是一个身残志坚的女孩，她用坚强的意志博得了大家的肯定。
15岁，正值青春年华，本应无忧无虑似蓝天下自由飞翔的风筝，可厄运却往往依附在美好之后……为了去取附在高压电杆上“落群”的风筝，志华失去了她的双臂。妈妈不住的叹息，志华的情绪也一天天的暴躁。
我想：双翅才能翔天宇，单翅也难高飞啊!何况失去双臂。
当然，一时失去双臂，谁也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头，但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情，在父母的鼓励下，志华又重拾了勇气和信心，决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字，终于“功夫不负有心人”，她被学校破格录取了。
志华的成功已是奇迹，可她仍不满足，她想和正常人一样。她也学骑车，虽然跌倒了几百次;她也学缝线，虽然会刺痛脚趾;她还学打字，学一切正常人会的。我亲耳听见她对班主任说：“我要考大学!”，我亲眼看见她在电脑上打：“我要飞翔。”
篇14：五年级观后感
《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国聋盲女作家，教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了五种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中，曾受到许多国家政府的赞扬。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。她用惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了贡献，成了一个知识渊博的人。
海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有一个为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，无法用双眼去领略大自然的美，但她却用心去体会，用心去感受人世间的真情。我们要学习海伦·凯勒惊人的毅力，顽强的精神，敢于向命运之神挑战的勇气。
我们的人生门路还很长，但不容许被蹉跎;我们能看到的还很多，但不容许被忽略;我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。否则，统统就真的只剩下一瞬间了!熟悉的东西每每容易被忽略，要是我们都能像海伦海伦。凯勒一样，那生活中美好的东西该有何其多呀!
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