下面小编为大家整理了中国创新的路上心得体会,本文共14篇,欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“鸣啾揪”提供。
篇1:中国创新的路上心得体会
创新是现代社会出现频率比较高的一个词,它是人类主观能动性的高级表现 形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力,创新思维学习心得。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新,当然创新思维对我们数学教育专业 来说也非常的重要,可以用很多创新的教学 方法 打破传统的教学。
一、创设问题情境,诱发学生创新意识
亚里士多德曾说:“思维是从惊讶和问题开始的。”学生的创新想法、创造活动 往往来自对某个问题的兴趣和好奇心,而这一切又往往来自教师 创设的问题情境。在教学活动中,教师有意识地设疑,使学生能够因“疑”生奇,因“疑”生趣,进而去积极探究创新。
如教学《年、月、日》一课时,可以创设这样一个情境:教师出示小明和爷爷 的头像,问:“小明今年13岁,他已经过了13个生日 ,小明的爷爷今年65岁了,可是却只过了17个生日,小明怎么也想不明白,你能帮助 他吗?”学生听了以后非常好奇,纷纷讨论 起来。
又如,在学习“元、角、分”的知识后,运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点,创设了“虚拟商店”的学习情境,让学生当售货员和消费者,进行仿真练习。
二、抓住心理特征,引发学生创新兴趣
鲁迅先生说过:“没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。”兴趣是创新的源泉、思维的动力,在教学活动中,如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习,更能激发学生创新的兴趣,增强学生思维的内驱力。
数学来源于生活 ,生活又离不开数学。所以巧用生活实例,能引起学生的好奇与思考,是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如“较大数量、较小数量、相差数量”三者数量关系的教学,课前可以让学生和家长 一起去超市购买水 果,记下水果的重量或个数,亲身体验购物情景。课堂教学中,让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系,从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据,又是生活中常常遇到的问题,学生便会积极参与,强烈的求知欲望,诱发了浓厚的学习兴趣,教师在进行教学时,所取得的教学效果可想而知了。
三、重视学生质疑,激发学生创造火花
爱 因斯坦曾经说:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发明创造都从疑问开始,质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。
要将“质疑”引入课堂,首先应更新观念,明确提问不仅是教师的权利,更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上,大胆质疑,积极探索。教师要一鼓励为主,消除学生的畏惧心理,热爱 、尊重、理解和信任 学生,和学生建立起和谐、朋友 式的师生 关系,激发他们质疑问题的热情。
如在教学“平行”概念 时,学生问:“为什么要在同一平面内?”教师说:“你的问题非常好,我们今天就来研究'平行为什么要在同一平面内?'这个问题。”教师的话既肯定了学生的发问,又唤起了学生探索的热情。
四、再现创新过程,培育学生创新思维
数学课堂教学,要重视结论的证明 和应用,更要重视探索发现的过程。
如在教学长方体和正方体面棱的特点时,可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践 操作中,学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题,势必要想芳设法解决,而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后,才此基础上,师生交流心得体会,并加以验证,共同获得新知。
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篇2:创新路上创新骑
创新路上创新骑
“let’sgo!”一个个轻巧的身影在我眼前一闪而过。如同清新醉人的春风,“摩拜”拐进了一条幽静的小巷。
“啁啾——啁啾——”,哼歌的小鸟,悠悠的轻风,勾起我踏春的心。来场说走就走的旅行!伴着荡漾的心,我满怀希望地冲到公交车站台,兴致勃勃地等候出租车。可是幸运女神偏要和我对着干,让我的心情“嗖!”地一声犹如过山车从云端坠入谷底。我甩着手,跺着脚,望着匆匆而过的有客出租车,心中无比失落。
怀着惆怅的心情,我踩着碎碎的步子在街上行走。突然,一抹鲜橙色跃入我的眼帘。那一支支单车,排得那么整齐,好像一棵棵火红的枫树。橙黑相间的车轮、整齐有序的支架,写着一种赏心悦目的和谐美。那“共享单车”几个龙飞凤舞的字朝我挤眉弄眼,让我心里痒痒的。我迅速跑了过去,迫不及待地拿出手机并根据提示扫描车身上的二维码,开锁后便像一只灵巧的小飞鸟一翻,不费吹灰之力稳稳当当地坐在车上。我轻松自如地运转,随心所欲地控制,轻车熟路地飞蹬,给五彩缤纷的城市增添了一道亮丽的风景线。此时此刻,一泻而下的.暖阳仿佛更加明媚,“棉花糖”似的云朵更加洁白,徐徐的轻风倍感温柔,连行人都投来了羡慕的目光,“好潇洒啊!”“多飘逸呀!”
漫步街头,望见吐着抹抹新绿和点点嫩红的枝丫,我脑中又浮现出小巧轻便的摩拜单车。上网搜索,我才知道摩拜单车是由北京摩拜科技有限公司研发的互联网短途出行智能硬件。人们通过智能手机就能快速租用和归还一辆摩拜单车,用低廉的价格和便捷的方式来完成一次市内短途骑行。
创新路上创新骑!共享单车,让你我的生活更加便捷!
篇3:纪录片《创新中国》学习心得体会精选
从物流无人机到无人车、人工智能、智慧城市,从量子力学到量子计算机、量子通信、量子卫星,从超薄玻璃到大飞机、一体成型钛铝叶片、时速超1000公里/小时的高温超导磁悬浮,从3D打印到蚊子免疫、生命科学……《创新中国》向人们展示了中国最前沿科技和创新以及背后的努力,震撼人心也振奋人心,思想和视觉的冲击是前所未有的,为科学家的执着和拼搏而感动,为中国的强大而骄傲。
创新是当今世界发展的主题,任何一个国家想要发展,就必须要发展科技和实施技术创新。正如习总书记指出,“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。中国如果不走创新驱动道路,新旧动能不能顺利转换,是不可能真正强大起来的,只能是大而不强”,“重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上,必须依靠自力更生、自主创新。”同时强调,“中国要强盛、要复兴,就一定要大力发展科学技术,努力成为世界主要科学中心和创新高地。我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国!”
篇4:纪录片《创新中国》学习心得体会精选
《创新中国》作为一部关注前沿科学的纪录片,用鲜活的故事生动地讲述了中国最新科技成就和创新精神,记录了当下中国伟大的创新实践。我们都知道中国古代有闻名世界的四大发明:火药、指南针、造纸术、印刷术,为中华民族创造璀璨的中华文明奠定了坚实的基础。纵观人类历史,唯有科技的发展以及科技所带来的工业革命、产业革命才是一个国家、一个民族立于不败之地的根基。中国已成为世界第二大经济体。5月,来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”:高铁、扫码支付、共享经济和网购。新四大发明确实大大方便了我们了生活,中国智造正得到越来越多人的认可,但对比西方发达国家,我国在科技领域还有许多差距,切忌沾沾自喜。
1、科技创新永无止境。诚然,我们在大数据、物联网、人工智能、量子通信等等热点领域的探索正走在世界的前列。但是一个“中兴芯片”事件就看到我们很多方面还技不如人,我们的软肋还没有得到很好保护,被人一击就中。航空发动机的研发亦是如此。作为世界上屈指可数的大国,我们必须正视问题,而不是躺在世界第二大经济体的光环中怡然自得、忘乎所以。科技创新永无止境,只有奋起直追、迎头赶上,才能逐步拉近距离。
2、勇于探索前沿科技。科技是第一生产力。习近平总书记提出“我国科技界要坚定创新自信,坚定敢为天下先的志向,在独创独有上下功夫,勇于挑战最前沿的科学问题,提出更多原创理论,做出更多原创发现,力争在重要科技领域实现跨越发展。”所以,我们必须依靠“集中力量办大事”的体制优势,制定好规划、瞄准目标,勇于探索前沿科技,为实现中国梦提供强有力的科技支撑。
3、加强基础科学研究。强大的基础科学研究是建设世界科技强国的基石。对于科技创新发展,我们不光要着眼于量子科学、脑科学、合成生物学、空间科学、深海科学等重大前沿科学问题,更要坚持从教育抓起,潜心加强基础科学研究,对数学、物理等重点基础学科给予更多倾斜。在农业、材料、能源、网络信息、制造与工程等领域和行业集中力量突破一批长期制约我们发展的科学瓶颈,夯实科学技术长远可继续发展的的基础。
《创新中国》学习心得体会5
最近静下来重新看了一遍《创新中国》 ,看完后沉默了一段时间,原因是被祖国的强大给震撼到了,太牛B了,不知不觉中我们的国家已经走到了这么厉害的地步,作为一个中国人真是感觉到无比的骄傲和自豪。这种油然而生的敬意是从骨子里发出的,我们已经站起来了,我们不再是东亚病夫,沉睡的巨狮觉醒了。
也许是平时关注度不同吧
,各媒体都是在说关于娱乐、影视等圈子的消息,至于科技等领域的了解非常少,以至于片中的出现很多科学家、院士名字的时候我感觉很陌生,是他们太低调了吗?显然不是。正是有了他们的坚持和默默付出,才打破了一个个技术堡垒,让中国科技向前推动几十年,中国制造不再是廉价的代名词,中国制造已经成为一个时代的代名词。
这么多创新和突破,离不开科学家们付出,同时和国家的大力支持,领导决策者的支持是分不开的,不得不说现在的中国是强大了,可是领导们并没有至此停步,因为他们明白了科技可以改变世界的事实!感谢祖国,感谢这个伟大的时代!
反观所有我才发现自己是多么的渺小,放在祖国的大熔炉里我就是一颗尘埃!我能放弃吗?不!肯定是不能的。我要像一颗离子一样,要产生巨变!释放无限的能量!做一个有用的人!
之前看过一个电视《鸡毛飞上天》
,里面有一句话说的非常好,人要有梦,要学会做梦!有了梦人才会不断的前行!是啊,我们需要一个推进自己前行的梦,也许在某些领域不是佼佼者,可是我们可以通过自己的努力挤进一些领域!去创造奇迹!三十年河东三十年河西,谁又能说的准呢!
我要开启新的征程了,你愿意一起吗?
篇5:中国扶贫在路上观后感心得体会精选
近日,全国政协常委孙东生指出,“目前看,虽然现在摘帽、出列无悬念,但只能说贫困群众已经被‘扶上马’,保持脱贫稳定并向致富迈进,还得尽心尽力再‘护送一程’。”
“脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。”脱贫攻坚虽已取得阶段性成效,但不能有“松气歇脚”“到站下车”的想法,越到最后关头,越要绷紧这根弦,才能不断巩固脱贫攻坚成果,同步迈进小康路。
揆诸现实,脱贫攻坚到最后冲刺阶段,部分帮扶干部眼看胜利在望便出现了懈怠情绪,片面认为只要把贫困户“扶上马”“脱了贫”就算交差了事,至于贫困户脱贫摘帽以后有没有持续稳定的收入、异地搬迁以后有没有住得安稳、有没有抵御返贫风险的能力等却置若罔闻。
过了贫困线是不是就可以“一过了之”,就可以万事大吉?非也,重度贫困譬如重病之躯,经过多方诊治,可以下地可以出院了,并不代表健康了、无忧了,还需要跟进观察,该用药的用点药,该加营养的加营养,补足气力、恢复健康方为根本。目标近在眼前,固然可期,但从长远来看,脱贫攻坚是否成功,不仅要看能否“扶上马”,更要看是否“送一程”。“一扶了之”只是走出了第一步,巩固脱贫成果的“后半篇文章”仍是重中之重。
要知道,实现脱贫只是我们迈出的一小步,在今后的帮扶过程中,如何防止返贫、怎样提升脱贫的成效成为摆在亿万党员干部面前的最大课题。精准扶贫不可能“一蹴而就”,也不可能“一劳永逸”,成大事最惧半途而废。目前已到了攻城拔寨的关键时刻,如何让这场奋战已久的“脱贫攻坚”战斗一鼓作气、大获全胜,最要紧的就是防止松懈、防止滑坡。要坚决反对形式主义、官僚主义等作风问题,杜绝“数字扶贫”“纸上扶贫”“扶到半路”,执行“四不摘”,做好“扶上马再送一程”,确保脱贫攻坚一直在路上。
巩固脱贫成果就要做好“送一程”。“脱贫不脱政策,摘帽不摘帮扶”,对已摘帽、已脱贫的地区和人口,仍需坚持“扶上马再送一程”“脱贫之后帮致富”,坚持扶贫与扶智、扶志“双结合”,让贫困地区和贫困户的脱贫路走得更加稳当。对于政府来说,要进一步发挥好驻村工作队和帮扶责任人两支队伍,坚持村脱贫出列不撤队伍,打造“不走的工作队”。同时,要围绕已脱贫人口抓“巩固”,将工作重心由注重脱贫向脱贫与巩固提升并重转变,通过稳定扶持政策,持续资金投入,积极固本培元,一如既往地帮助村里上项目、补短板。
扶贫路,是一条“不归路”,扶贫工作,是一项“覆水难收”之任务,广大党员干部要始终坚持“摘帽不摘责任、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘感情”的原则,定期不定期回头看一看,以更加有力的政策和更加精细的措施,继续下大力气完成工作从“扶上马”到“送一程”的接续,在“送一程”中体现共产党人的使命担当,在“送一程”中强化“为民”情怀,以“咬定青山不放松”的干事劲头,用心用情用力地一路帮扶。
脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点,扶贫“后浪”要继续实现脱贫攻坚与成果巩固的有机衔接,只有坚持不懈、持续作战,方能帮助贫困群众把“贫困帽”换成“小康帽”。
篇6:科技冬奥照见创新中国心得体会
志愿服务是中国传统文化的传承与发展。中华民族历来就有助人为乐、无私奉献的传统美德。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,本质上是一种利他主义和奉献社会的精神,进一步继承和发扬了中华民族团结友爱、无私奉献、扶危济困、尊老爱幼、助人为乐、为国分忧等传统美德。志愿精神不仅反映了社会发展进步的时代要求,而且是社会主义核心价值观内容的具体呈现,是新时代青年全面发展的“精神之钙”,也是人民有信仰、国家有力量、民族有希望的生动体现,不断滋养着中华文明,推动社会文明向前发展。
近十年来,我国广大志愿者在生态文明、脱贫攻坚、公益慈善、应急救援、医疗卫生、教育文化、社会治理和乡村振兴等诸多领域,时刻践行着志愿精神,成为推动社会进步、促进社会和谐的重要力量。譬如,“志愿服务累计超六万小时”的超级义工邹德凤,“痴心做奉献、爱心暖人心”的王兰花,“关爱流浪者、为老人送医”的大学教职工顾中国,“退伍不忘军魂”的刘卫国……他们身上闪烁着“毫不利己、专门利人”的时代光辉,又蕴藏着平凡而又伟大的道德品性。他们默默无闻地做着奉献的同时也在志愿服务中积极传递正能量,共同用实际行动生动地注释了志愿精神的实质内涵,汇聚起更强大的精神力量。
北京冬奥会是中华民族伟大复兴的生动脚注,服务北京冬奥成为志愿者们助力中国梦的生动实践。虽然北京冬奥会已经落下帷幕,但志愿者们心中的“奉献之火”应接续传承。坚持与祖国同行、为人民奉献,将个人梦融入中国梦之中,以实际行动“一起向未来”!
篇7:科技冬奥照见创新中国心得体会
寒假即将结束,神兽即将归笼。当前,2022年北京冬奥会赛程也已过半,寒假里不少孩子和家人在电视机前一起观看冬奥会的比赛,为奥运健儿加油呐喊和鼓劲,为五星红旗一次次冉冉升起感动无比自豪和骄傲。希望即将回归学校的孩子们,可以从这些奥运健儿身上学到拼搏精神,感受梦想力量,最终转化为学习动力,赢得属于自己的光明未来。
应该说,奥运会的比赛项目时间有长短,而我们每个人的人生何尝不是一场比赛,这是一场与自己、同时间较量的比赛。竞技体育有输赢的比较区分,而每个人的人生却没有“冠亚军”之争。教育每一名孩子的成长,不是一定都要拿到所谓的“金牌”人生,只要是不负年华,不负拼搏,不负追求,每个人都可以拼搏属于自己的精彩人生。
没有人能够随随便便成功,追寻梦想的道路从来都不会一帆风顺,从夺得平昌冬奥“首金”到北京冬奥再站领奖台,武大靖等了1444天。当年,年仅17岁的范可新一战成名,此后却是索契、平昌冬奥会留下遗憾。这其中遭受的失败和挫折,对于身体病痛的折磨和受到的精神压力,是普通人难以想象的。但是,他们都努力坚持到了现在,既是对于这项运动的热爱,更是对于实现梦想的渴望,面对挫折后的不懈努力坚持,从而拼尽全力冲线,毫无保留的追求胜利。
应该看到,力争获得奖牌,是每一名运动员的追求和梦想。但是,并不是每个人都可以站上领奖台,而那些没有站上领奖台的故事更令我们感动。如多诺万·卡里略是墨西哥30年来首位参加冬奥会的花滑选手,并在短节目、自由滑和总成绩上都创造了个人的历史战绩。中国台北姑娘李玟仪为了在高山滑雪女子回转比赛中完赛,一步步向上攀登,返回自己错过的旗门,这是因为在她心里,“我不能就这么回去”……
“胜不骄,败不馁。”这是面对比赛和生活的重要法则,然而,每个人的人生没有固定的范式,更没有所谓的“金牌”人生,属于个人、适合自己的过程就是的人生经历。属于每个人的人生比赛重要并不是结果,而应该是享受奔赴其中的过程。开学第一课,尤其要教会孩子们在面对挫折和困难时,学会越挫越勇后的砥砺奋进,学会用正确的心态,平稳对待和及时调整,这或许才是我们教会孩子们面对人生比拼的生存之道,也是奥运会传递出的精神信仰和信念。
面对挑战,每一天都是新的开始,跌倒了,拍拍灰尘,爬起来继续,这也许才是人生的常态。开学第一课,让孩子们从冬奥会的赛场上,学会融入自己的奋斗学习之路,进而丰富自己人生的赛场,让每个孩子在自己的赛场上都能奋发向上,勇攀高峰,积极进取,茁壮成长,努力收获属于自己的人生梦想。
篇8:科技冬奥照见创新中国心得体会
奥运会,既是体育盛会,也是文化盛会。推动不同文化交流互鉴,增进全球对本国文化的了解认同,也一直是主办国的重要目标。,希腊人用多吨水把引以为傲的爱琴海“搬”进了体育场,构成了历史长河的隐喻、包蕴万物的象征;里约奥运会,桑巴、摇滚、波萨诺瓦音乐将巴西人的激情与欢乐表现得淋漓尽致;的索契,交响乐、芭蕾舞、文学名著等多领域精粹组成了一部俄罗斯历史文化的交响诗……这些生动鲜活的表达,传递着一个国家想要将本土文化翻译给全世界的强烈意愿,共同组成了一曲对奥林匹克精神的颂歌。
作为文明古国,中国的文化源远流长;作为新兴大国,中国的形象日趋重要。而奥运会,正是表达中国文化、展现中国形象的重要平台。回想北京奥运会,可亲可感的中华文化“圈粉”无数,也让世界重新认识了开放自信的中国。如白驹过隙,冬奥会将“麦克风”又一次递到了我们手中,一个“强起来”的中国,一个蓬勃焕新的北京,更要将悠久的历史文化、自信的时代故事讲给全世界听。一个好故事胜过一堆大道理,中国符号、书法绘画、民间艺术、戏韵茶香,无不是中国文化的生动载体,无不是消融壁垒和隔膜的有力工具。
篇9:科技冬奥照见创新中国心得体会
一个世界大国,往往要经历三大阶段:认识自己,成为自己,表达自己。这个意义上,北京冬奥会是一个很好的契机。一方面,这是未来一段时间的“世界顶流”,全球运动员和记者来到北京沉浸式体验风土人情,全球媒体将带领无数双眼睛领略这个东方大国的风采。另一方面,作为人类和平的伟大集会,奥运会本身承载着“更团结”的追求,而久为疫情所累的世界,也十分期盼能够借此当口放下一些焦灼,欣赏竞技的激情,感受文化的魅力。可以说,舞台已经备好,观众已经就位,作为东道主的北京,既是历史文化名城,也是全国文化中心,要努力做到“中国故事、国际表达”,让奥运风与“中国风”共同飞向世界各个角落。
讲好中国故事的意义,不止于“中国表达”,也包含公共价值。所谓“文以载道”,奥运物品的审美也好,非遗展演的民俗也好,都承载着中国之道。从“和羹之美,在于合异”的包容心态,到“己所不欲,勿施于人”的传统哲学;从“山川异域,风月同天”的义利观念,到“四海之内皆兄弟”的大同理想,这种中式价值观饱含着中国智慧和情怀,也提供了一种新的“世界观”,给国际社会以启发。可以说,中国故事具有世界性意义,借由冬奥舞台讲好中国之道,本身也是践行奥林匹克精神的应然之举。
“你去过的哪个国家和描述的完全不一样?”在一外国问答平台上,曾有这样一个热门话题,大量外国网友的答案是“中国”,其中有人感慨“在中国生活了几年后,我发现西方媒体上有很多垃圾信息。”今天的中国不缺流量,但我们需要被外界准确地认知。不断增强对外传播的“自塑能力”,讲好国家的和平、可亲、文明,讲好国民的自信、自立、自强,一个为人理解的中国将收获更多尊重,也将更好助益世界。
篇10:科技冬奥照见创新中国心得体会
中华大地即将再次迎来奥林匹克主火炬点燃的神圣时刻,全世界运动员将相聚在五环旗下,在“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言感召下,追求卓越荣耀,展现运动之美。北京即将成为世界上首个既举办过夏奥会又举办冬奥会的“双奥之城”,在奥林匹克书写浓墨重彩的一笔。
“世界期待中国,中国做好了准备。”经过6年多的准备,从赫拉神庙到万里长城,让中国和世界期待已久的北京冬奥会、冬残奥会即将拉开大幕,这是冬奥梦与中国梦的交汇,这是东方文明与世界文化的交流,这是中国携手世界各国“一起向未来”的崭新出发!相约冬奥,这是一场冰雪之约;相约中国,这是一次共进之约。以冬奥为桥梁,让中国和世界的距离更近,让我们在共享奥林匹克的光荣与梦想的时候,让命运共同体理念更加深入人心,加深中国与世界各国的联系,以镜头记录让人惊艳的冬奥,用体育讲好中国故事,让更多的人了解中国、向往中国,在追逐增进世界人民幸福梦想中,奏响和平、友谊、进步的音。
篇11:科技冬奥照见创新中国心得体会
冬奥赛场上,运动员们奋力拚搏的精神,为我们提供了源源不断的精神力量,是对我们各个岗位上辛勤工作的劳动者和建设者的巨大鼓舞。欣喜之余,我们也应该清醒地认识到,当前世界正处于百年未有之大变局,而我们国家也正处在抓住机遇、规避风险、迎接挑战的关键时刻。因此,我们学习奥运健儿,不能沉湎在鲜花掌声中,也不能停留在决心口号上,而应该把奥运精神化作创造财富的动力,把这种精神带到我们实际工作中去,在各自平凡的工作岗位上,勇夺促进经济社会发展的“金牌”。
北京冬奥会不仅提升了我们国家的形象,同时也给我们带来了发展的机遇。我们要乘奥运的东风,在各自的工作岗位上,抓住机遇,努力工作。同时也需要我们各行各业的人员进一步动员起来,像奥运健儿那样勇于奉献,敢于拼搏,勤于创新,把这种精神落实到每个人的工作中,落实到每个具体的岗位中,落实到社会发展的每个环节和细节当中。只有把握好社会发展的机遇,才能使奥运精神真正成为推动各地经济、文化等协调发展的强大动力!
学习奥运精神不是说说而已,而是一个实实在在的行动。在平凡的工作岗位上埋头工作,只要不断拼搏和创新,照样可以为祖国“夺冠”争光,照样可以为各地的经济发展加油出力。实际上,生活亦似赛场,繁忙的工作和日常的琐事就是每天的赛事。所以,追求“更高、更快、更强——更团结”不只是奥林匹克的宗旨,也应该成为所有心怀梦想者共同的愿望。无论身处哪一个行业,无论所在哪一个岗位,都需要一股子奥运健儿的精气神。每个人都在为着梦想而努力,这梦想有可能很大,是国之大者;有可能很小,是家庭小事。但不论大和小,每一个梦想都值得被认真对待,都需要从小处做好。
篇12:科技冬奥照见创新中国心得体会
志愿者是国际奥林匹克运动的重要基石。北京冬奥会上,他们服务于闭环驻地,悉心接待,事无巨细;他们忙碌在赛事场馆,引导观众,维持秩序……他们坚守在体育竞赛、语言服务、新闻运行等41个业务领域,热情服务,青春洋溢。他们在整个冬奥会过程中,诠释和践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,极大地丰富了奥运会的文化内涵,为奥运梦添彩、为中国梦助力,这是志愿服务精神的注脚。
奥运会既是运动员的盛会,也是志愿者的盛会。随着北京奥运会成功举办、《志愿服务条例》的实施和2022年北京冬奥会的感召力,我国志愿者队伍越来越壮大,志愿者服务更是有了跨越式发展。据统计:2022年北京冬奥会的志愿者实名制报名人数高达115万人,后来有1.8万人通过培训合格后成为赛会志愿者。志愿者服务已成为展示北京文明风貌的“金名片”,志愿者们用灿烂的笑容、友善的眼神、温暖的言谈、勤勉的行动,向他人传递温暖、友爱、团结和奥林匹克精神,向世界展示最美中国形象,讲好中国故事,传播好中国声音。譬如:美国运动员特莎·莫德与志愿者孙泽宇互动故事已经成为一段佳话,并冲上海外社交媒体的热搜榜,赵立坚也为此打Call,但这只是北京冬奥会上广大志愿者的一个缩影。
篇13:科技冬奥照见创新中国心得体会
以火炬点燃冬奥,用体育讲中国英雄故事。奥运火炬生生不息,点亮的不仅是冬奥,更点亮了人类的奥林匹克精神,让我们在前行的道路上,以体育为桥梁,让世界各国更好地沟通交流。“人生能有几回搏,拼搏是值得的。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”冬奥梦,不仅是世界各国奥运健儿在竞技场上的较量,更是每一个人战胜自我、超越自我的“试金石”。用体育展现中国奥运健儿敢于争先、敢于争第一的英雄姿态,也让更多的正能量汇聚,让新征程澎湃新动力。
以梦想书写冬奥,用体育讲好中国健康故事。体育强则中国强,国运兴则体育兴。国民身体素质是国家“硬实力”的一种表现,北京冬奥会、冬残奥会承载了我们的奥林匹克梦想,更蕴藏了健康密码。“发展体育运动,增强人民体质”。每一个人都是延续梦想的追梦人,冬奥赛场上的每一枚“奖牌”都是奋斗者的荣耀。我们要在冬奥赛场上,更好地讲好健康故事,点燃更多人参与体育运动的激情。
篇14:创新路上坚持行
创新路上坚持行
创新路上坚持行作者/ 关原成
创新之路无止境,但就一个个具体的创新讲,创新的目标有远有近,创新的路程有长有短。然而,路长不一定难行,路短不一定好走。不论进行什么创新,不管目标远近、路程长短,只要走上创新路,必须做到“三能”:一能经久琢磨,二能持之以恒,三能永不知足。
经久琢磨的产物
任何事物的产生都有一个过程,这个过程有长有短,长到亿万年,短至瞬息间。创新也一样,没有过程就没有创新。创新要能经得起过程的砥砺和时间的考验。
在毛笔发明前,古人用一种叫聿的东西写字。相传,公园前223年,秦国大将蒙恬带兵与楚国交战,他用聿给秦王写战报感到很吃力,一不小心就会滴下墨水,因此他决心革新聿。
那么,用什么方法革新聿呢?一天,蒙恬在荒原上猎获了几只野兔。回营途中,他偶然发现兔子尾巴拖在地上,血水画出了一道痕迹。他顿时来了灵感:把兔子毛绑在聿上试试。用今天的创新方法论讲,这叫原型启发。这是蒙恬在革新聿的过程中迈出的第一步。
他回到营房后,剪下一撮兔毛夹在聿前端的开口上,准备醮上墨汁写字。用今天的创新方法论讲,这叫主体附加。蒙恬在革新聿的过程中又迈出了第二步。
没想到兔毛上有油脂,根本不吸墨汁,蒙恬一气之下就把那支兔毛聿丢到营帐外的坑里去了。过了些日子,他无意中看到丢掉的那支聿上面的兔毛已经变成白色了,并吸足了水。原来,兔毛经泥水浸泡和日晒雨淋后,已经脱去了油脂,变得能吸水了。用今天的创新方法论讲,这是又一次原型启发,是他在革新聿的过程中迈出的第三步。他用这支聿醮上墨汁挥毫,竟非常流畅,毛笔就这样问世了。
聿经过蒙恬革新变成了毛笔。蒙恬革新聿的三大步构成了聿变为毛笔的创新过程,缺了其中哪一步也不行。这三步不是同时完成的,也不是连续进行的,中间有停顿,有失望,有突破。在创新过程中,每迈出一步都需要一定的时间,都离不开观察与思考,都得经过实践的检验。
创新作为持续进行的过程很少有一步就能成功的创新,构成创新过程的每一步不一定都是成功的一步,但却是不可或缺的'一步。例如,蒙恬把一撮兔毛夹在聿前端的开口上去醮墨汁,尽管吸不上墨汁也是构成创新过程的重要一步,假设这一步就能吸上墨汁,那就不会有后来的第三步,聿到此也就变成了毛笔,整个创新的过程也就因此而缩短。
创新的过程就是这样,首先要迈出第一步,再迈第二步,第二步不成功才迈第三步,假如第二步成功了一般就不再迈第三步。创新到底需要多少步,每一步之间究竟要经历多久,这是谁也无法事先确定的,因为创新本身就是一个不可确定的过程。特别是原型启发的创新,原型何时、何地出现,这是谁也不会事先知道的,即便是面对同样的原型也不是谁都能认识到的,只有为了一个创新而持久琢磨的人才有看到并受其启发的可能。
持之以恒的耐性
任何一个创造不论多么简单也不会一蹴而就,创造需要持之以恒,持之以恒就得有耐性。创造要有紧迫感,但紧迫感不是急躁、更不可浮躁。如果我们在一个小小的创造上都缺乏耐心,在重大的创造上就会更加没有耐性。这种在浮躁心态下进行的创造是低水平、低质量的,其成果的生命力注定不强。
以建筑为例,德国科隆大教堂耗时600多年建成,法国巴黎圣母院从动工致竣工历时300年,俄国圣·彼得广场建设的锤声整整响了一个世纪。这些经典之作都是持之以恒的结晶,体现了民族的耐性。以钢琴为例,维也纳的伯森多费尔钢琴是具有百年历史的名牌,以传统手工艺为主,生产一台专用三角钢琴需要434天,为得就是保证制造的质量,靠得就是持之以恒。以铁丝网为例,铁丝网本来是一位牧民的发明,结果被美国军方看准,在军事上具有重要作用。牧民自己使用,用量极少,手工制作即可。军方大量需要就得靠机器制造铁丝网,而制造铁丝网的设备比铁丝网的发明难得多,军方经过了400多次制造、试验、再制造、再试验才设计成功了制造铁丝网的设备。
创造不能速成,任何事物的过程都不能取消,取消过程就没有了结果,你手里捏着的只是一粒干瘪的种子。不是起点,而是过程考验一个人的耐性。钓鱼者甩杆就一下,起钓还是一下,等鱼上钩的过程需要的时间最长,没有耐心不行。耐性包含着韧性和弹性,在困难面前持续进取不动摇,能把压力转变成动力。诺贝尔经过千百次试验才制出了一种叫硝化甘油的液体炸药,爱迪生试验了一千多种材料才找到了适合白炽灯灯丝用的材料,他们如此执着的追求科学,追求发明,没有超常耐性根本不行。
从一个创意的萌发到把这个创意转化为成果并在全社会得到推广应用,这是一个考验创造者的耐性与耐力的过程。许多人经不住考验半途而废,使无数创造夭折在襁褓中,甚至距成功一步之处。创造作为超越时代的事物,也超越了人们的思想,很多人不理解,难以接受,直至坚决抵制,创造者耐性不够将无法承受。
1968年12月8日,在美国旧金山的一个电脑研讨会上,当时40岁的恩格尔·巴特不耐其烦的向大家介绍他创造出来的一个小玩意。这是一个用木头做的,椭圆形的,后面拖着一条长长电线的,可以握在手里的小东西。恩格尔·巴特戴着耳机站在电脑屏幕前,屏幕播放的影像是从另一个房间的大型主机传过来的,他用这块木头示范怎样来用点、拖移等功能来代替键盘的操作。恩格尔·巴特当年手持的这块小木头就是我们现在司空见惯的鼠标。恩格尔·巴特作为鼠标之父从1968年拿着那个小玩意演讲到1984年开始普及鼠标,整整经历了16年。
为了一个创造持之以恒,一干就是几年、十年、几十年,一做就是百次、千次、上万次,这是一种品格,这是一种精神,创造缺乏这样的品格,没有这种精神是无论如何也不会有所成就的。为了一个创造默默的付出了青春年华,付出了满腔热血,这是一种境界,这是一种奉献,创造达不到这样的境界,没有这种奉献是不可能攀登创造的峰巅。
我们不但要享用创造者的成果,更要学习创造者的人生观、价值观,这是他们能够有所创造的根本所在。品格与精神,境界与奉献,这比知识更重要,知识可以美化、强化一个人,而品格与精神,境界与奉献造就着人、支撑着人。能创造、会创造,这才是一个完美的人。
永不知足的追求
知足常乐,语出《老子》。多少年来,知足常乐作为人们津津乐道的人生哲理。到底是“知足常乐”,还是“知足常悲”;是“不知足常乐”,还是“不知足常悲”。对于创新而言:知足常悲,不知足才能常乐。
如果原始人对生活都那么知足,就只能停留在茹毛饮血、刀耕火种、树叶遮羞、土处穴居的水平。如果人们都安于当时的现状,油灯就不会被气灯代替、气灯就不会被电灯代替、白炽灯就不会被节能灯代替。
鲁迅有一句名言: “不满足是向上的车轮”。正是不知足的精神促进了生产力的发展,促进了科学技术的进步,促进了人类文明的不断飞跃。人的思想总是在“得寸进尺”,当过去那些想不到、做不到的事成为现实后,人们又生发出新的想不到和新的做不到,于是,人类又面临新的难题,走进新的困境。当用已有的知识和技术实现不了新的想法和做法时,除了创新别无它路。所以说:不知足导致了创新,创新是人类不知足本性的生动体现。
知足的结果必然安于现状,知足者对问题视而不见,见而不思,思而不改。谁对衣食住行知足,谁就不再进行衣食住行的改进;谁对管理制度知足,谁就不去琢磨管理制度的变革;人对什么事物知足就不在什么事物上创新。当许多人都觉得一切都令人满意的时候,总有人不知足。正是这些不知足者首先对现状挑战,他们是创新道路上的先行者。
不知足者在创新中遇到的最大阻力不是知识和技术上的迷茫与艰难,而是知足者的反对和抵制。知足者有时会顽强地阻挡创新,这是一股极大的力量。知足者要比不知足者的人数多得多,知足者大都为年纪大的人,不知足者尽是年轻人。在各个领域、各个方面打响创新第一枪的总是年轻人。知足者要理解不知足者,不要拖不知足者创新的后腿,否则社会就会后退。谁都曾经年轻过,在年轻的时候也曾经有所创新,但是,老年人不能用自己曾经的创新阻挡年轻人的创新。
决定明天社会面貌的不是老年人过去的创新,而是年轻人今天的创新。年轻人要尊重老年人,尊重他们曾经的创新,但一定要超越老年人的创新,这是必然的历史。
创新循着不知足—知足一不知足-知足一不知足……不断推进。创新不但要不知足,不知足还要知不足,即知道哪儿不足,为什么不足,这是创新的立足之点、着手之处。成功的人不知足,也知不足,并进一步知道哪些不足可以改变,然后努力去做,哪些不足无法改变,就干脆放弃。
知不知足要量能而知、量财而知、量情而知、量己而知,有些事可以知足,有些事必须不知足,才能做到知足乐、不知足也乐。自己没钱买300平米的豪宅,居住在100平米的房子里不知足,整天愁容满面,有何必要呢?这就要知足而且要乐。在国防建设上,你知足不发展,别人不知足常发展,人家就会强于你,从而威胁到你的安全,这就迫使你也得不知足,否则你乐不起来。
在创新路上有作为有成就者,首先都是精神上的富有者和胜利者。创新需要知识、需要方法,但更需要锲而不舍的精神。缺乏这种精神的人,可以看看成功者在创新中所运用到的知识和方法,许多都是自己也具备和掌握的,甚至你还超过了他。这时,你就会明白自己为何没能成功。
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