以下是小编收集整理的读《瞬间定格为永恒》有感,本文共15篇,仅供参考,欢迎大家阅读。本文原稿由网友“汪汪雪饼”提供。
篇1:读《瞬间定格为永恒》有感
他,是谁?他只是普普通通的一名教师。就是这么一位年轻教师,在二零零八年五月十二日地震中用自己的身躯顶住了钢筋水泥,用年轻的生命挽回了四个孩子的生命。他是谁?他就是“抗震救灾英雄”谭千秋。
都说“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,谭千秋就是这么一位神。他本可以与“范跑跑”同舞,自己逃生。但他没有,他得到了全世界人民的赞扬,却永远地倒在了地上……谭千秋的身躯倒下了,但他的魂没倒,爱的身躯也没有倒!最美妈妈吴菊萍用自己的双手接住了从高楼上掉下的妞妞,用爱创造了一个生命的奇迹;为救助肝衰竭而无力支付芍药费的裘正阳,同学与老师辛苦卖菜捐钱……爱就像风,吹到哪儿,哪儿就有温暖。
将爱缩小,再缩小,其实就蕴藏在一年一度的小海燕跳蚤市场之中。那一天,从小饭来张口衣来伸手的同学们个个摆好小摊,当起了爱心的使者。费力地叫卖,辛勤地推销,就是为了赚更多的钱,捐给那些没有书读的小伙伴们。我们要用自己的爱心,去帮助有困难的同学。
四年级时,我和同学们来到了方宅完全小学。这儿的环境和条件大不如我们崇文,同学们的.书包和衣服都很旧。我捐给他们一些钱和一只书包,把爱的接力棒交传了下去。
谭千秋并没有倒下,他的灵魂就在我们的身上,因为――爱的身躯永不倒!
篇2:读《瞬间定格为永恒》有感
风,呼呼地刮着,草,生长着。
在一个角落里,有一墙壁,在这堵墙的墙缝之中,有一株顽强生存的小草,那株小草一点一点地向有阳光的位置一点点地蔓延着。雨下了下来,风呼呼的吹着。雨一滴一滴地渗进了墙缝之中,那小草拼命地吸取着雨水顽强的想要冲出墙来,它想要获得更多的水分与营养。小草没有放弃,小草一次次地向那条小小的细缝冲去。它终于冲了出去,看到了外面那美丽世界,一只被风雨极大的红蜻蜓说:“加油!让我们一起挺过这一难关吧!”小草伸出头来,细如一条线般的根,叶子枯黄,十分瘦弱,仿佛一碰这株小草,它就马上会断掉一般。狂风呼啸着,小草在风雨之中风吹打着这株小草,那枯黄的叶子被打落飘落水中。这株小草一生那样的短暂,但是小草用尽自己一生的力量来冲破阻碍来让这个世界认识自己的勇气与力量。尽管它结束了自己的生命,但是这样的生命是有价值的。
在5.12大地震之中,也有如小草一般用自己的生命来表现坚强勇气是多么的重要啊!在大地震之中也有这样一个人那就是谭千秋老师以为英勇顽强的人民教师。
在5月12日下午2时28分发生大地震的时候谭千秋老师还在教室上课,马上教室里面的强烈地震让全校师生闹得不可开交。于是谭老师就马上 同学们。马上是紧急让所有的同学去紧急避难,谭老师并没有自己先走而是先去救其他的同学们,一次又一次的进入到即将倒塌的教学楼之中,在这样的情况之下。谭老师没有任何惧色一次又一次地让祖国的鲜花那一个个鲜活的生命那么的勇敢,让人振奋不已。就在这样的一次中谭老师再次冲了进去,就在那一瞬间教学楼倒得那一刹那谭老师还在里面,谭老师双手扶着地,而在谭老师温暖的双手之下还有着两个鲜活的生命,老师在定格在那里,老师用生命来延续孩子们的生命,老师挡住了那让人失去生命的玉石板,而用自己的死亡来让生命永存。
谭老师失去了生命,但正因为谭老师用自己的生命来诠释了师魂与师德,小草用自己一生来表现顽强,题目都是一样的在小草,叶子飘零的那一瞬间,在玉石板压下的那一霎那间,他们都失去了生命,但他们的灵魂得到了永生。
定格的瞬间,是永远的生命。
篇3: 读《永恒的瞬间》有感
今天我读了一个感动人心的故事――《永恒的瞬间》。读完后让我受益匪浅。
这个故事讲的是:二(1)班的殷雪梅老师,她常常带着全班学生在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。20xx年3月11日,城南小学的老师要带一二年级去学校附近踏青,中午十二点他们还要去电影院看电影。殷雪梅老师觉得让一年级排在最前面不安全,觉得让二(1)班排在最前面、让二(2)班垫后,一年级在中间。他们很快就出发了,他们来到斑马线前,老师看了看没有车就走过去了。这时,一辆车像脱缰的野马向他们飞驰而来。总务处的杨老师朝车做了一个停车的手势,可是车却没有停的意思,仍旧向他们飞驰而来。杨老师拦住正要走过斑马线的学生,殷雪梅老师将走在斑马线中间的六名学生推向路边,自己却被车撞死了,倒在血泊里。
殷雪梅老师就像真正的“鸡妈妈”,而学生就像是“小鸡”。“鸡妈妈”为了保护小鸡不惧牺牲自己的生命,就像一句俗话说的是:“一日为师,终生为父!”老师就想养育我们的父母一样来教育我们。而我们也不能恩将仇报。
篇4: 读《永恒的瞬间》有感
读完了《永恒的瞬间》这篇文章,最令我感动的是殷雪梅老师的是。在3月31日,城南小学一、二年级学生由老师带领,在学校附近踏青,然后再去看革命传统教育影片,走向影院的路上,突然,开来了一辆小汽车,为了救学生,殷雪梅老师刹那间,她扑腾着“翅膀”,飞落在25米处,“小鸡”没受伤害,“鸡妈妈”却倒在血泊中,再也没有醒来。
看完了这个故事,我很感动,殷雪梅老师为了学生,自己奋不顾身保护学生的安全,自己却牺牲了,这件事深深地印在我的脑海里,殷雪梅老师就像学生的'妈妈,给他们妈妈般的温暖。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”其实,我相信每个老师都像殷雪梅老师一样,就如,在四川汶川大地震时,一位26岁的年轻老师,为了救学生,自己牺牲,被砸得血肉模糊。旁边的学生当场流泪。我相信,殷雪梅老师的事迹一定会让更多人知道的,让大家都知道老师是多么的伟大啊!
我们要像殷雪梅老师学习,她的精神一定延续到我们的子子孙孙都知道,让大家都知道有这样一位的最美老师―殷雪梅。
篇5:定格永恒的瞬间作文
有些许清冷的灯光撒在我的身上,四周是黑色的孤独,我感到太多的无助于无奈。突然好怀念汐儿,怀念我和她的曾经,那个单纯而又美好的初中三年!
还记得第一次见汐儿,实在学校的开学典礼上。她是那么的安静,那么的美,就像一个漂亮的芭比娃娃。一瞬间变吸引了我的注意,让我将她牢牢的记在心底。再一次见到汐儿是在班上,她好像也看见了我,更令我惊的是汐儿竟然还和我说话了:”我见过你,在开学典礼上。”原来她也记住了我啊!
后来,我和她成了闺蜜。每一天我们都在一起,无聊的时候就聊一聊班上的八卦;伤心的时候就抱在一起大哭一场;开心的时候就一起犯二!这样的生活是多么的美好和值得人留念啊,可惜天不愿人。我和她之间开始发生矛盾,我觉得我们之间的关系开始变质,可是汐儿却一直安慰我说一切只是我想多了。但后来渐渐地汐儿的安慰变少了,她开始莫名其妙的生我的气。我不知道该怎么办,我想为我们的友谊做点什么,可又无从下手。那时的我好孤单,生活中少了汐儿的笑声,总觉得连生命中都少了一些什么似的。就在我真的鼓起勇气时,噩耗来临了,汐儿要转学了。听到这个消息我的勇气被打的无处可藏,最终汐儿还是走了,还记得汐儿走的那一天天空中突然下起了大雪,我突然想起了我和她曾经还约定过要一起看雪,不知道这算不算实现了呢?
汐儿你知道吗?我多想让回忆永远定格在我和你相遇的那一天;我多想多年以后我们还能一起哭,一起笑,一起二;我多在很久以后我还能为你擦眼泪你还能为我盖被子!这该是何等的幸福啊!
让回忆定格成永恒,我心中的少女祝你此生安好!
篇6:定格永恒的瞬间作文
“加油!加油”运动场上呐喊声响成一片!校第四届活力运动会正如火如荼地进行着。
我参加的是集体项目——袋鼠跳。比赛马上就要开始了,我最后一个出场,我们4个人互相加油打气着。我不禁念起了“阿弥陀佛,佛祖、菩萨、上帝、真主,都来保佑我们吧!”
比赛开始了,陈彬第一个出场,只见他两手紧紧抓着麻袋的两边,弓着背,弯着腰,一蹦一跳地前进着,真像一只袋鼠啊!我们都不禁为他捏着一把汗,千万别摔倒啊!可是怕什么来什么,突然,陈彬由于太心急,脚步没落稳,摔倒了!“哎!”我们开始唉声叹气了。但比赛还在继续着,不知不觉间,前面三个同学都结束了比赛。
终于轮到我了,我飞快地接过同学手中的麻袋,一下跳了进去,赶紧出发!“一、二;一、二……”我心里默默数着脚步,生怕自己一个不稳也摔倒了。“陈濛帆,加油!陈濛帆,加油!”同学们扯着嗓子使劲喊着。可是我已经顾不上听大家的呐喊声了,我的眼前只有终点线,汗水已经布满了我的脸,平时短短的20米路,现在似乎变得特别遥远,怎么还没到啊!
“喔~~~~~”一阵欢呼,我终于到终点了,班主任张老师用相机帮我们定格了这欢腾的一瞬间,不管结果如何,我们尽力了!我们为自己的坚持欢呼,也为我们这个团结的集体而欢呼!
篇7:定格永恒的瞬间作文
瞬间的美丽是一片枫叶的摇落;瞬间的美丽是一轮夕阳的坠落;瞬间的美丽是梧桐的飘零。每天都会有无数个美丽的瞬间,定格这些瞬间,得到的是永恒,
在子夜时分,昙花那洁白的花瓣柔柔地绽开,一瞬间,蕊芯边上缀着碎钻般的配饰,在月光的照耀下闪着光泽。夜无声,人无语。在这万籁俱寂的时候,昙花散发这幽香,转瞬间,将生命凝聚成花香,在夜深人静时悄悄消散。十年磨一剑,只为这一刻的绚烂,生命如此短暂,你的美丽就定格在这一瞬间。
当五百年才遇一次的日食发生时,当它将要遮盖住所有光的那一瞬间,形成了光芒耀眼的贝利珠,好美丽的一瞬间,罕见的贝利珠展示了她的所有光芒,给人们以美的震撼。
一场暴雨过后,天空出现了七色彩虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上,“两岸绝壁一线天,瀑布彩虹舞山涧,水秀陶醉四海宾,山奇吓到洞中仙,”彩虹的美丽是短暂的,但这瞬间的美丽可以定格在人们心中。
“加油!加油!”观众们挥舞着五星红旗,大声地呐喊。田径赛场上,运动员们努力地奔跑着,跑在最前面的是刘翔,快到终点了,观众的呼声越来越大,运动员们都在冲刺,近了,近了,全场观众屏住呼吸,“噢!”刘翔第一个冲过了终点!在他冲过终点的那一瞬间,全国上下沸腾了,人们高兴地跳了起来,欢呼,拥抱,振奋人心的一瞬间,美丽的一瞬间!
篮球赛场上,只剩下几秒钟了,两队只相差一分。将要输的一对并没有放弃,这一队的一个球员抢到了球,三分外,人们都瞪大眼睛看着他,只见他把球抛了出去,篮球在空中划过一道优美的弧线,“刷!”进了!将要输的一队又加了三分,以两分的优势胜了比赛,这一瞬间,扣人心弦的一瞬间,美丽的一瞬间。
生活中存在太多太多美丽的瞬间,瞬间虽短,却可以在人们心中定格为永恒。
篇8:定格瞬间的永恒的散文
我是在陕西魔术大赛新闻发布会上认识李光国先生的,要不是好友王亚洲介绍,我真不敢相信自己眼前这位貌似五十多岁的摄影师竟是一位七旬有二的老者,心中崇敬之余又多了一份好奇,故问先生长寿养生之秘方,先生笑而答之:“摄影之快乐”。后来在多个大型书画活动的场合下都能见到老先生忙碌的身形,并且得知他在书画界已是大名鼎鼎的摄影家,有十几本画册、杂志、摄影集的封面及主要图片,都出自李光国老人之手。但就是这样一位摄影大家在书画界及摄影圈子却留下了一个“傻人”戏称,因为,只要是他喜欢拍的人,不管你是名家,还是普通百姓,给你照了,自己掏钱洗出来,还抽空给你送过去。真是“傻”的出奇,“傻”的让人尊敬,“傻”的让人过意不去,“傻”的让人称他为“雷锋式的摄影家”。但李老说:“傻是傻了些,但心里高兴,退休了,钱也够花,儿女孝顺,老伴贤惠,自己一生也就这么个爱好,照相既能修心怡情,又能锻炼身体,花几个小钱给人们带来快乐,自己就更快乐,总比闲在家里生病吃药、买保健品强多了,何乐而不为”。
“傻”人无私、无欲,心地无私天地宽,无欲则刚。他给那些书画名家照相、洗相片从来不开口索字要画,但许多名家后来都成了他的知心朋友,其中就有王西京、吴三大、雷珍民、、高峡、肖若兰、白云腾等书画名流、政界要员、艺坛大腕。七十大寿那天,书画名家高峡、薛瑛、叶浓等社会名流前来祝寿,送来书画作品。高峡用一首“光聚人生岁月缘,国华天色映大千。摄妙一瞬诗情意,影留千古天地间。”的藏头诗表达了对李光国老人的敬意。国际美术家联合会主席、著名书画家薛瑛先生也对他的摄影艺术作出了这样的评价“影艺的境界是坦诚,影艺的智慧是求索,影艺的准则是永恒,影艺的动力是爱心”。刘志丹女儿刘力贞女士特为李光国先生题写“三秦之秀”,这些社会名士的溢美之词无疑是对李光国先生摄影艺术的无比肯定。因为,在他成为摄影大家的艺术追求中有着一段鲜为人知的传奇色彩。
李光国是西安市第一批下行最早、年龄最小的知青,十四岁小学刚毕业就响应党的号召,上山下乡接受贫下中农再教育,山西日报、西安晚报都登载过他的事迹,在当时的特殊环境,也算是西安的小名人了。六二年,中印自卫反击战打响后,他又积极响应祖国号召,毅然参军入伍,报效国家,成了部队的一名机枪手,偶然的一次机会让他与照相机结了不解之缘,开始只是业余爱好,后来竟迷上了摄影艺术,成了他一生的追求,无论从农村到城市,从军营到工厂,从最早的红梅,到现在的尼康,手中一直就是没离开过照相机的快门。几十年来,他不抽烟、不打牌、不跳舞,更不善交际,唯独钟情的是他的相机,他的摄影。摄影给他带来了快乐,也带来了健康。他行游于祖国的'大好河山,走过很多地方,喜欢神秘的西藏、浪漫的云南、壮阔的新疆、妖媚的四川。他摄山摄水、摄花摄鸟、摄人摄物,拍时事变迁、拍城市新貌、拍田园风光、拍风土人情,留下多少新人的幸福瞬间、留下世间多少悲欢离合。在他的镜头下,有老人知足的幸福,有少女怀春的朦胧,有名士成功的喜悦、有百姓和谐的笑容、有大雁腾飞的倒影;有雏菊初绽的英姿,有牡丹盛开的娇艳,有满山红遍的秋叶,有气凛骨铮的红梅,有清幽淡远的兰草……一切美好的事物皆入镜而来,他用一双发现美的慧眼把一个个瞬间的美丽定格永恒的记忆。他镜头下的月之光、花之香、鸟之语、水之声。能让人得意于尘埃之外、怡情于美景之中忘情于物我交融的美好境界中去。
七十多岁了,李光国仍是一个旷达而散淡的人。他不图名、不图利,图的是心中那一份快乐。他是行游在生活之上的行者,用双脚亲吻大地,用相机唱出真善美的歌。他走过了、看到了、拍下了、感染了自己、也感染了别人。这是他的良知与责任。在陕北,他站在黄土高原的峁梁上想放歌一曲信天游时,却又默默无语。眼前的世界苍渺旷远,人又显得是多么渺小!黄土深厚而含纳万物,人又显得那么浅薄与矫情。面对苍茫黄土之上的土窑洞和对面山崖上的砍头柳,他庄重的按下了快门。他坐在云南丽江的小舟上,聆听山间飘来美妙的山歌,看白云凝结、时间停止,灵魂已得到净化,他用手中的相机又一次定格这世间美好的瞬间,并凝为永恒……
佛讲缘,我信缘。缘份似水,可以泡一壶淡而香的茶,可以酿一壶纯而美的酒,或悠然一段、或珍存一生。我与先生乃忘年之交,却十分有缘,得知先生要出摄影集子,竟罗嗦了这么多俗语,至此,不想再多说什么,还是继续随一下俗吧,祝愿李光国先生身体康健,影艺长青!
撰文作者何俊峰(青年作家、评论家、中华风采人物杂志副总编、三粮液文化传播公司执行总经理)
篇9:瞬间的定格成永恒作文
瞬间的定格成永恒作文
时间是一位真正的王者,即使是我们人类——处在食物链最高营养级别,在它的面前依旧要俯首称臣。时间,它最残酷的一面就是能消融世间的一切,使其不复存在;然而,人世中最美好的一幕幕却能战胜时间的消融而长存于心……
沐浴在柔和阳光下,伴随着偶尔吹来的和风,此时的我已闭上了眼惬意地享受着这大自然的恩赐。
不知何时,父亲成了我的专属司机,总是默默地为我开着三轮车。自高一后,从来没有送我去学校的父亲,突然变了,每次我去学校,他都要送我上学。此刻,父亲正专注地开着三轮车,尽管风把他的头发吹得凌乱不堪,他依旧紧握方向盘,两眼直视前方……过去的十多年来,我一直认为父亲对我是冷淡的,不管不顾,于是,我回敬他的态度也是冷冷的。现在他变了,我坚信这不过是他良心发现罢了,因而我很少听从他的建议,甚至有时还跟他针尖对麦芒……
突然不知怎么的心里一惊,猛睁开眼,才发现原来是下了个坡。父亲也紧张地看了我一眼,透过他的眼神,我第一次感受到一种久违的关怀。也正是这一瞬间,一种从来没有过的.刺痛感从我心里油然而生:绚烂的阳光下,头发蓬乱的父亲穿一身暗色的衣服,灰蒙蒙的像极了童话里的丑小鸭,而且那像灌木丛似的黑发中杂生的稀疏的白发格外显眼,那根根白发如刺一般,狠狠地扎疼了我。
幼时最爱往父亲脸上蹭的我,看到现在父亲的脸庞却不愿靠近了。他的脸如一块泛黄的蜡肉,干瘪并且枯黄,还有让我惊愕不已的他的那双紧握方向盘的手。这分明就是一块长期未受雨水滋润而炸裂开的土地一般的双手,这双手更猛烈地刺痛了我的内心。也就在此刻,我聚集在心底的冰山似乎融化了:父亲为了我们的成长,为了这个家庭付出了很多,而岁月却将他的青春一点点吞噬,将他的身体一点点变老……是的,我的父亲真的老了,倒在了时间的脚下。
与他争吵的画面不断地浮现在我的脑海中,愧疚感也无声无息地占据我的内心。我发现自己是如此的愚蠢、狭隘和自私;父亲不是冰,不是冷的,他的内心对我充满着爱,他的爱是另一种方式而已,那便是他一直以来为我的求学之路默默地付出,无私给予。
此时的我真想说声“对不起”,但却拿不出一毫勇气,就在这时,车停了。
父亲挥手示意我下车,让我赶快进学校。在他的催促声中,我只好慢慢地向学校大门走去,而我的内心十分不舍。在这恋恋不舍中我走到了校门口,但总觉得身后有温暖的目光一直默默地“护送”着我。在跨进大门的瞬间,我下意识地转过身,原来父亲一直未离开,父亲向我微笑着挥动手臂,示意我“快进学校”。此时,我的心里升起一种强烈的冲动:我一定要好好读书,将来让父亲安度幸福的晚年。
行人匆匆从我身边掠去,视觉有些模糊,但我的内心此刻却变得更加坚定:爱你的人为你付出,同样,你也应为你爱的人加倍付出。
心灵的瞬间触动,是我勇敢前行的驱动力,将相伴于我的求学之路,将永远定格在我眼中,定格在我心灵深处。
篇10: 读《父爱永恒》有感
读《父爱永恒》有感
在这个暑假里,我写完作业便拿出桌上的一本书来看,这本书的名字叫《父爱永恒》,我一看,却!有是老掉牙的话题了肯定又会说父亲怎样怎样爱孩子的。我本来想把书放回原位置的,结果却无意间看见了书封面的一个中年男子头光秃了,嘴里叼了一条烟对着一个小男孩一副不耐烦的样子。我猜这个中年男子应该是父亲吧!这个男孩子应该就是儿子吧!可是这幅图与文章的主题有点不符合啊!既然是父亲就应该具有稳重有担当严格有责任心的呀?怎么会……带着这个疑问,我进入了书的海洋世界。
文章的开头是这样的“你不厌其烦的嘱咐,我已明白了道路的艰辛,在你心里我很灿烂也很辉煌”,带着这些意义非凡的字句,我屏住呼吸继续看了下去……
原来它讲的是一位中年父亲在抽烟时被正在写作业的儿子看到了,儿子本来就厌恶父亲,再加上这个恶习就更加讨厌了。因为在儿子心目中,父亲竟然要严格要求自己就要以身作则!作为榜样不应该也要改掉不良习惯吗?但是儿子不知道父亲的痛苦一整个家庭的开支都是父亲一个人盯着,母亲得了糖尿病,父亲的压力无人能懂,只好靠抽烟来发泄了!但是他为了给儿子做榜样也下定决心戒烟了!直到有一天儿子在门外听见了父母的对话一你啊,就别忍了,我知道你难受,我知道你一个人扛起整个家的开支,儿子不在,你可以不用这么折磨自己!你自己都倒了,这个家靠谁呢?”母亲安慰又无奈的说。“不行!竟然答应了儿子要戒烟就要做到,如果孩子连对父母最基本的信任都没有了,那我就说一个失败的父亲了。”父亲坚定的说。儿子看着门外面黄肌瘦的父亲在不停的颤抖流汗,多时夺眶而出。他自责他不理解父亲,自责不懂父亲的用心良苦,自责父亲都他的.信任。儿子突然冲进房间投入到父亲的怀抱,泪水沾湿了父亲的衣裳。父亲仍然保持那种严格的表情对儿子说:“男子汉大丈夫不要哭哭啼啼的!”儿子终于笑了,这次的笑他是发自对父亲敬佩的笑。
看完这篇文章的我泪水也沾湿了我的眼眶,突然脑子一闪,难道我的父亲就不是这样吗?我不曾想过父亲为我们付出了很多很多!父亲你可曾知道,你已沧桑一生,而我却是你生命的延续,在你眼中我一半成熟一半可爱!父亲的爱是深沉的是无私的。人往往是失去之后才珍惜,所以我们要珍惜父亲对我们的爱!
篇11: 读《爱的定格》有感
“看着它,人们不禁想象到在冬日寒冰覆盖的水下,这对夫妇是如何忍受着彻骨的冰寒与针扎五脏般的疼痛,将孩子用力举起,即在昏厥的前一刻,也毫不放松,仿佛一时托起了孩子,便是托起了全世界,托起了所有的生命!”
在这充满着欢乐的世界里,在这充满喜庆的世界里,到处都有爱的足迹。当我读完了《爱的定格》后,爱在我的脑海里形成了无比崇高的地位。
这篇文章主要写了作者的'脑海中总是“回荡”着一张在危急的时刻,父母不顾生命安全救孩子的旧照片。作者认为,我们是因为父母才有今天,才有这样美好的前程。她认为父母的爱是世间最真挚的爱。
“不再拉着父母的衣襟,我们已经学会了自己勇敢地前奔;不再缠者父母讲‘孔融让梨’,我们已经能够自己博览群书,寻找人生的航标、生活的真谛。”这句话是这篇文章写得最好的一句了。我们自己勇敢前奔,表示我们已经长大了,可以自觉学习、做事,也可以自己做主张……我们能够博览群书,表示我们已经懂事了,不要父母操心自己的事情,能自己做好。
即使我们能够自立,即使我们不再需要父母的帮助,我们都要想到父母,他们是我们的第一位老师,他们是一位一直在背后默默支持我们工作的支持者,他们是我们最好最亲切的好朋友,他们是……父母给我们带来的不仅是生命,不仅是欢乐,更重要的是他们给了我们一个甜蜜的童年,一个成功的人生!
“真的,父爱与母爱是世间最真诚最珍贵的爱情,是一味的付出,不求报偿的,绝不带一点点私心DD为了孩子,性命可以不要,一切身外之物都可以舍弃,不带一点点私心!”父爱和母爱是世间最真诚的爱,这句话是这篇文章最真诚的话!
篇12:读《永恒的旋律》有感
读《永恒的旋律》有感
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”朋友,你可曾领略到这瀑布力之奇观;每每置身于此,我总是魂季魄动心神飞越,惊叹这水流的杰作!惊叹这大自然的威力!我也曾目睹那死水一潭,泛着绿,吐着泡,散出今人室息的恶臭,禁不住为这水的死寂而感到深深的慨叹!
朋友,你可曾关注那飞驰的车轮,转动的轴承,它们熠着光,闪着彩,映出一幅绚丽的画卷!你可曾注意那成堆的钢铁,在静默中锈边斑斑……
“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。我曾不止一次倾倒在一位伟人对梅花赞颂歌前。啊!请你闭上眼去想象一下,那是一幅多么动人的画面。可你再去看一下温室里的花朵娇嫩赢弱,一见风寒便蔫头耷脑花败叶残。
春去驱簿雾吸花香,蝎倦怠;夏天踏露露珠,浴爽风,舒筋骨;秋来踏轻霜道路更弄细雨,贮精力,终日滚冰雪,傲朔风,练毅力。每每那时,你会觉得宽广,原野更辽阔……
我读了这篇作文,我说:“运动锻炼,当一人处于逆境时,它会给你力量、信心和勇气;当一人行于坦途时,它会给你精力,热情美的享受!”
篇13:读《人与永恒》有感
浅谈“读书”
在万事万物中,人是最大的谜。
在人类心目中,永恒是最大的谜。
――周国平
大学时代,周国平是我最早接触到的国内作家之一,十分赞赏他的直白朴素。多年后,重读他的《人与永恒》又产生了截然不同的感悟,曾经把精妙绝句摘抄在笔记本上的习惯也未曾更改。或许,正如周国平所言,在思想的碰撞中,既有共鸣、又有抗争,谴责或辩护,都过于狭隘,这种对话式的理解才可以称作“读书”.
和《人与永恒》的这次“碰面”,机缘巧合自朋友说了一句话:“根本问题是不可讨论的,枝节问题又是不必讨论的。”翻开尘封多年的学生时代的笔记本,这是我初读《人与永恒》时摘抄的第一句话。大学的课程总是有着这样那样的辩论题、讨论会,在庸长的论词中援引几句先哲的思想精髓,会为论点增色不少,如能恰入题眼,更会赢得掌声阵阵。由此可见,年轻人总是虚荣的,喜欢浮夸的存在感。
《人与永恒》的出版,在作者看来也是出乎意料的。随性而为的札记,成了最受欢迎的作品之一。无需用意雕琢、语句通顺即成,全凭“感知”二字描述思绪过往。作者写得自得其乐,不曾生憋硬造,读者也看得随性自由,不受苦涩折磨。
之所以推荐这本书,因为它简单、美好,缺少一本书常态的连贯性,而这正可以适应不同情景、心态下,我们的阅读需要。短则十余字,多则百余字,有篇章、有段落,喜欢的句子多看上两遍,不解的,大可翻页而过,这般不受阅读次序、时间和空间限制的随心浏览,或许只有随笔类的读物方能做到。
阅读也是一种抗争,与作者思想的抗争,与本我的抗争。书中的所思所感,有些确切朴实有理,有些则稍显偏颇激荡;有醍醐灌顶的拍案叫绝,亦有付之一笑的不以为然,但这都不足以为《人与永恒》盖棺定论,毕竟是仁者见仁、智者见智的人生妙事,这才是读书的乐趣、阅读的真谛。
作者:刘东
工作单位:公安局
篇14:读《永恒的天使》有感
还是清晨,太阳都还没起床,但我早已睡意全无。
打开台灯,倚在床头,刺眼的光线把我的书桌照得一览无遗。昨天刚借的书《永恒的天使》静静地躺在桌面上,封面被照得闪闪发亮,闪烁着绚丽的光芒。几乎没犹豫,我翻开了它,走进了它的世界,做了一回忠实的伴侣。
这是个美丽又略带哀伤的故事:天使元亚不惜牺牲自己,救出了王子,但她那还没完全散去的灵气化做了人间的女婴。可女婴极度虚弱,频临死亡。老天使十分悲伤,不停地哭泣。那泪痕中显现出了指引之路――到古埃及寻找能使人复活的荷鲁斯之眼。于是苏浅浅一行到了古埃及,战胜重重困难后终于得到了荷鲁斯之眼,赶回人间。可女婴已死亡。但元亚爱的不朽精神通过荷鲁斯之眼植根到了苏浅浅的.生命里,化成了永恒的爱,永恒的精神。
是啊,尽管元亚已经离去,但是那属于元亚的精神却因为爱而不朽。
爱是永恒的话题,是不泯的信念,是无畏的勇敢。它能呼风唤雨,能跨越数个世纪,能让天地为之动容……
是爱,将生命串联;是爱,让世界和平!
是爱,让苏浅浅他们无所畏惧,勇往直前。闪电为了家人的安全克服了种种恐惧,做了阿匹斯的祭品。罗大勇在被猎犬不断地攻击下,依旧死死地拉住吊桥让苏浅浅他们免受灾难;在被甲虫困死的情况下,打开布条用血肉来吸引甲虫,再次把他们带出困境。元亚和雪人精灵辛生牺牲了自己就出了光明的王子,唤回了人间的春天。
这一切的一切不都是出自于爱么?想着想着,我不禁泪眼朦胧,脑海里又闪现出张张画面。平日里妈妈那关切的话语;朋友之间的一个关心的眼神;公交车上那一声声稚嫩的让坐声;雨天里的一把把陌生的小伞;灯光下奶奶在做那密密的针线活……
这一切不都始于爱么?
爱是寒冬里的一堆火,温暖着你的心坎;春日里的一场雨,滋润了你的心窝;夏日里的一阵风,吹散了你的忧愁;秋日里的一丝阳光,洒下了一路的欢笑……
爱,到底是什么?看不见又模不着,但我知道爱是不朽,它能让笑脸迎着太阳绽放;能让人顶天立地;能让和平鸽展翅翱翔……
“爱,是不朽的……”望着窗外的屡屡晨光,我喃喃自语。
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篇15: 读人与永恒有感
大学时代,周国平是我最早接触到的国内作家之一,十分赞赏他的直白朴素。
多年后,重读他的《人与永恒》又产生了截然不同的感悟,曾经把精妙绝句摘抄在笔记本上的习惯也未曾更改。
或许,正如周国平所言,在思想的碰撞中,既有共鸣、又有抗争,谴责或辩护,都过于狭隘,这种对话式的理解才可以称作“读书”.
和《人与永恒》的这次“碰面”,机缘巧合自朋友说了一句话:“根本问题是不可讨论的,枝节问题又是不必讨论的。
”翻开尘封多年的学生时代的笔记本,这是我初读《人与永恒》时摘抄的第一句话。
大学的课程总是有着这样那样的辩论题、讨论会,在庸长的论词中援引几句先哲的思想精髓,会为论点增色不少,如能恰入题眼,更会赢得掌声阵阵。
由此可见,年轻人总是虚荣的,喜欢浮夸的存在感。
《人与永恒》的出版,在作者看来也是出乎意料的。
随性而为的札记,成了最受欢迎的作品之一。
无需用意雕琢、语句通顺即成,全凭“感知”二字描述思绪过往。
作者写得自得其乐,不曾生憋硬造,读者也看得随性自由,不受苦涩折磨。
之所以推荐这本书,因为它简单、美好,缺少一本书常态的连贯性,而这正可以适应不同情景、心态下,我们的阅读需要。
短则十余字,多则百余字,有篇章、有段落,喜欢的句子多看上两遍,不解的,大可翻页而过,这般不受阅读次序、时间和空间限制的随心浏览,或许只有随笔类的读物方能做到。
阅读也是一种抗争,与作者思想的抗争,与本我的抗争。
书中的所思所感,有些确切朴实有理,有些则稍显偏颇激荡;有醍醐灌顶的拍案叫绝,亦有付之一笑的不以为然,但这都不足以为《人与永恒》盖棺定论,毕竟是仁者见仁、智者见智的人生妙事,这才是读书的乐趣、阅读的真谛。
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