高一以定格为话题的作文

时间：2024年10月30日

来源：naai168

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下面是小编整理的高一以定格为话题的作文，本文共21篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“naai168”提供。

篇1：以定格时间为话题作文

轻轻地，我走了，挥一挥衣袖，带走最美的回忆。即便心中有再多的不舍与留恋，我终将还是踏上了归途。当我最后离开的那一刻，还是忍不住回头、转身，我似乎看到了亲爱的战友们正挥手笑着对我说：“再见!”当深情在一刹那间成为永恒，心里终于释放了所有的感动，空气中的风，无影无踪，只吹动无边无际离别的心痛。我多么希望时间就在那一刻定格，让我们的青春铭记这永恒的时刻。

这个原本平凡的夏天，因我们的相聚而变得不再平凡，每一天、每一分、每一秒都是那样精彩，这是我们共同拥有的最美好的回忆。一路上，有你们的陪伴，在这青春的华丽舞台上演绎着绚烂的一幕幕……是啊!我们年轻，这本该就是属于我们的青春岁月，我们张扬，我们蓬勃，我们活力四射!

尽管这短暂的十几天的社会实践即将落下了壮丽的帷幕，但在这极为短暂的日子里，我所收获的却是来最为宝贵的财富。我一定会好好珍惜这一路的每一点、每一滴，相信在若干年后，当我们再次回忆起这个夏天经历的艰难却又丰富的旅程时，内心一定是激动万分。暂别了，最可爱又可敬的战友们，想念你们!

篇2：以定格为话题作文500字

电视卡通片的声音，电脑的音乐声，妈妈朦胧的说话声，让我不安.......

之前，妈妈检查我作业，看到我写的作文“写给上帝的信”，内容是早点报道，最后署名是：想死的苏，妈妈看了很生气，坚持让我重写，我不肯，于是我发表了我对人生的看法，我从出生，先受哺育，再小学，初中，高中，大学，再找工作，赚钱，再大一些就结婚，老了后就享清福。这样完全已经被安排好的人生，真是乏味!还有，这篇作文写出了我的不满，对老师：不负责任，对学习：不自由，对生活：不积极，

总之，仿佛做一切都是没有意义的，人总会死，死后什么都带不走。所以我消极......

其实这种想法在我们14.5岁的世界里，是很正常的。几乎人人都说过想死之类的话。

唉，谁让我是中国人啊，倒霉催的。中国教育：就是死读书么。切，死读书谁不会啊，不就是看谁读地更死么，真是无聊至极。对于老师布置的作业，我觉得老师不用心批，那我们干嘛白费力气用心写啊，反而，对于自己总结的笔记，却感觉怎么写都不累，看语文书，看几分钟就厌了，看小说，名著，连看7.8个小时都还很感兴趣。

唉，真讨厌，讨厌我是中国的倒霉孩子，讨厌人生的无聊乏味，讨厌......

真是，烦

篇3：以定格为话题的作文

又想起那满地金黄的麦桔杆，又浮现阳光照耀下淳朴的笑容，那年秋天，我见到，我记忆。

踏上乡下松软的土地，感受乡下温暖阳光的抚摸，接受乡下凉爽微风的洗礼，农村的气息环绕在我的四周。也许只有此时，我的心得以宁静，远离了城市中的浮躁。

坐在田埂间，微斜着仰起头，阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖，圣洁的白云似绵羊，成群结队地缓缓前行，难道这雪白的羊群，闪耀的太阳，嵌在蔚蓝的天幕上，还称不上是美丽吗？微风托起我的发梢，回头望，一片皮肤已被烈日染成棕红色的农民正在劳作着。他们肩头搭一块雪白的毛巾，身着已被汗水浸成米黄色的吊带衣，他们挥着锄头，一遍又一遍地向农田中砸动，仿佛大地就要为之撼动。

时而有人劳累了，抓起毛巾的一角潇洒地向额头一抹，高昂着头大口爽快地呼吸着温热的空气，此时大概就是他们最辛苦但也是最骄傲的时刻吧。所有的辛劳，一切的艰辛都伴随着微风飘走，留下的只是丰收的喜悦。

厚厚的麦秸秆和金黄的麦子围绕在他们身边，在阳光的辉映下，散发着绚烂的光彩。每一颗饱满的麦粒都是金灿灿的，好像在自豪地笑着，唱着：“秋天，就是丰收的季节！秋天，就是美丽的季节！”它们的闪光愈加耀眼，映衬着农民们棕铜色的皮肤愈加灿烂。

农民们挂满汗水的脸颊上，仿佛被抹上了自然的妆容。农人们豪迈的的笑声是此时最美的歌声，鸟儿的鸣叫是最悦耳的伴奏。

他们不怕累，因为他们是在用自己的劳动换得人们的喜悦与欢乐；他们不怕苦，他们看到人们咀嚼着清香的粮食，露出欣然一笑；他们的眉毛、眼睛，甚至每一根皱纹，每一滴汗水都浸透着丰收的喜悦。农人们炽热的心在燃烧，他们在用自己的热情，自己的劳动去温暖他人。

他们不怕苦，不怕累，只是执着的快乐着，努力着，他们是无悔的！那年秋天，那满地金黄的麦桔杆，那满脸淳朴的笑容，永远定格在我的记忆画册里。满意请采纳。

篇4：以为话题高一作文

记得上一年级的时候，我认识了我认为的好朋友----刘梦雨，但她却让我失望。

今天，我在我同学家写作业正好想买同学录我正想和我同学坐公交车去买，可是她却来了。她说：我带翟珊珊去吧你坐公交车去吧。我很失望她这种表现。有好几次我都问过她，到底是谁才是你的好朋友你不是说是我吗?她说了一句：我的好朋友第一是翟珊珊第二才是你。我听到了特别失望，因为最好的好朋友不是这样的。我也给她说过我要跟她绝交，但她去问了翟珊珊她给不给我绝交。大家觉得好朋友是这样的吗?

还有一次，我在qq上给她发了一段话：你要绝交就发1，不绝交就发2。我实在不能当你的好朋友了，因为你不值得这样浪费我的时间。谁知道她就说是马航上我的号给发的。

今天我和她绝交了因为我不值得这样!

篇5：以为话题高一作文

我的老家在安徽南部的一个农村里。每年当暑假来临的时候，我都会回老家看望爷爷奶奶，顺便和那里的小伙伴嬉戏玩耍。南方多水，所以玩耍也都围绕着水而进行。原来从没有什么危险，但这回差点让人致命，所幸邻居家的大哥哥见义勇为，才得以脱身。

那天下午，我和小伙伴正在河边挖蚯蚓准备钓一些小鱼小虾，回家打打牙祭。谁知，有一位小伙伴在挖蚯蚓的过程中脚一滑，掉到了湍急的水流中。我和小伙伴们都惊呆了，不知道该干什么？竟然没有一个人去喊大人救命。

正在这时，邻居家的大哥哥到河边钓鱼，见到了这一幕。说时迟那时快，大哥哥把鱼竿一甩，上衣一脱，就跳到了水里，将在水里挣扎的小伙伴救了上来。同时对他肚子里的水进行了挤压。随后，就默默的走开了。

在回家的路上，我想到以后我要以大哥哥为榜样，见义勇为，帮助他人。

篇6：以为话题高一作文

周五下班较晚，除了初三上晚自习外学校几乎没有几个人了，闲暇之时又把电动车在学校水龙头旁擦洗一遍。

原本家长课的兴奋未了，又加上把“爱车”美美容，心里美滋滋的计划如何过周末呢。只听见一名男生说“老师好”，我抬头一看左右没别的老师，这位靓仔一定在想我问好了，我连忙直起腰面带微笑回了一声“你好”。这时他在水池旁洗完了洗手又和我说再见，我又直起老腰板回应“再见”。原本结束语就是告别了，可这孩子走几步又转过身子对我说：老师，骑车子注意安全。哎呀呀，您瞧瞧，您瞧瞧这是谁家的孩子，他父母是怎么教育的。今天看到的，听到的怎么就让我那么爽心呢。靓仔话音一落，我的眼眶发热了，我双眼泪蒙蒙的道了声谢谢。在我眼前的这位一定是初二的学生，白皙的脸庞，个子高高的，阳光型的外表。真是让人喜欢。

这孩子不仅外表n，他的内心一定更亮。今后一定会大有作为。

篇7：以为话题高一作文

大人们总认为小孩子要战胜别人、打败别人，才是真正的男子气概！但是我不认为，男子气概就是如果你被打败了，只要有勇气站起来就是最有男子气概的人。

今天，我们老师给我们讲了一个题目，让我们知道什么是男子气概，我一听就说：“老师，男子气概就是要打败别人！”老师一听说：“不你回去好好找找答案！”

我回到了家里，觉得没事干。就出去玩，我看见一个小男孩的妈妈让他哥哥打他。我问他妈妈说：“阿姨！您为什么让他哥哥打他呢？”他妈妈说：“我要让他知道什么是男子气概！”我一听心想：这正符合老师的题目，我到要看看什么才是男子气概！

那个哥哥非常狠心，一下把孩子打趴下了！但是那个孩子又站了起来！我看着一次又一次站起来的孩子，我明白了一个道理那就是“只要站起来比趴下去多一次就是有男子气概的人”我终于知道了什么是真正的男子气概。

这个道理使我明白“只有站起来比趴下去多一次就是成功”。

篇8：以定格为话题高中优秀作文

记忆像一颗颗珍珠，润滑而美丽，它带给我们无限美丽和遐想的空间，让我们定格在记忆中的那一刻画面。

记得在小时候，我调皮好动，闯了一连串的麻烦，比如：把王阿婆家鸡的鸡毛拔去，把小朋友弄哭，把李爷爷最珍贵的花拔去做标本。

就因为这样，我少不了受到老师的批评，父母的责怪，因为我的调皮好动，父母把我送到了乡下姥姥家。

在那里，我收获了友，亲情，明白了人情世故。

在那里，我结识了我的`好朋友---王丹，她的性格与我截然不同，她内敛，沉稳，而我大方，调皮，虽然我们性格样样不合，但我们还是成为了一对好朋友。

在那里，我和姥姥高高兴兴的生活在一起，白天她去菜园，我便跟在后面添乱，把姥姥辛辛苦苦种的菜拔去，在菜园里捉蝴蝶，把菜踩得东倒西歪，姥姥浇水，我便把水洒到天上，大声呼喊“下雨了”，尽管这样，姥姥也没有责备我，而且陪我一起玩耍，一起闹。

乡下的环境远离城市的喧闹，多了几分幽静美丽，树林里绿树葱茏，五颜六色的花朵开满了遍地，而这里，便是我与朋友经常玩耍的小天地，在这里我们可以采摘新鲜的蘑菇，用五颜六色的花编出一个个美丽的花环，玩累了我们便躺在这天然的大床上快乐而充实。

姥姥每天都会做不同的饭菜来招待我这位“小客人”，每次我都吃得满脸都是米饭粒，姥姥总是会细心的为我擦掉，每到睡觉的时候，姥姥都会亲自为我驱赶蚊虫，让我睡得安心一些。

有时我会装睡，偷偷看姥姥为我驱赶蚊虫，我就的姥姥太累了，从那以后，我变得收敛了，变得安静了。

记忆，多美丽，多美好，让我们定格在这美丽的画面

篇9：以定格为话题的优秀作文

已经快两个月了。他离开这么久，却永远不会再回来了。

晚上，忘着深蓝的天空，经常会想起他。一幕幕，仿佛还是发生在昨天。

他说从这学期起，他要认认真真地读书，当时我听他这么一说，回了他一句不相信他的话。他也把我小学时候的事情讲成笑话。总之，有时候他真能让人哭笑不得。一次军训的时候，他问我辛苦吗?我说很辛苦，他说如果你现在不训练，以后中考体育怎么考好呢?我当时很镇定地回答了他。

8月8号，那是我们最后一次见面。是在车站，我们很友好地打了招呼。转身。却不知那竟是我们的最后一次碰面。

流星陨落很漂亮，但只是瞬间。16岁，很美好，但逝去也很容易。

祝你好运!!!

篇10：以定格为话题作文1500字

以定格为话题作文1500字

第二篇：定格

1991年元月的一个深夜，待前来探视的亲友散去后，林枕岚将藏在怀中许久的一本发黄的小册子小心翼翼地取出，就着病房暗弱的灯光一页页翻过去。美的一笔。从此他与艺术结下不解缘。从此，童年定格在那双好奇的明眸里。

夏

巴黎的晚风撩人，巴黎的月色醉人。然而撩拨着林枕岚的心，使他沉醉的，不是这花都的浪漫风情，而是塞纳河畔万千艺坛巨匠构筑的不朽高峰。有多少难忘的傍晚，他在前人的画作前驻足沉思;有多少难忘的深夜，他还和河畔的写生画匠们把酒言欢。他迷醉于梵高炽热的明黄色和跃动的笔触，他觉得波提切利的精致难以形容。他也深知中国画的清隽，因此迫不及待地想把中西风格迥异的美集合起来。年华如逝水，转眼伤离别，他还忘不了市立图书馆里那卷未读完的普鲁斯特，却更期待着回国后走访名山大川，将祖国的万千种美收归笔下。

梅雨霏霏，打湿了古画里的江南小镇。桨声灯影的夜，星火斑斓的.岸，闲卧船中，林枕岚耳听柔美富丽的昆曲，展开无尽的想象：小窗半掩，不知岸边戏台上是幅什么图景?细听，是《牡丹亭》。于是，杜丽娘的锦绣华服，后花园的花木深深在他脑海里浮现，在他笔下跃然。晨起游集市，他不再像个孩子那般为金丝笼中鸟所动，也不像许多年轻人那样中意擦肩而过的丁香般的姑娘，反而是一位绘瓷画的老者引起他的注意。老者持一细笔，熟练地在磁坯上轻轻几描，笔画灵动婉畅，分外传神。他心领神会，笔下又诞生多幅飘逸隽美的烟莎白鹭，白鹭优雅的长颈，正与青花瓷吟着同样的谣曲。

夏雨卷带着浓郁的诗意，给林枕岚的记忆泼下一片重彩泼墨。艺术与他的生命再也不能分离，从此，青年定格在那支飞扬的画笔上。

秋

当红星照耀中国，当四海皆欢腾时，林枕岚执意辞去京城任教的工作，隐居水乡山野间。那种欢腾的气氛并不合他的心意，他骨子里喜欢乡间清净的美。田园牧歌，澄空万里，他知道这是西方油画永恒的主题。不同的是，在中国，他还有茶香相伴，还有琴声相依。他也不是不爱火车的汽笛，电线的绵延，只是觉得有青山为靠，这景物才有了鲜活的生命。

也许人们总以为江南的春最美，他不觉得。他爱画江南的秋，田舍间比人还高的稻米，场院前小儿赶麻雀，屋檐下白发谁家翁媪。秋雨诉说哀愁的时候，他喜欢独自面壁，回想过往的见闻，驰骋想象里，挥洒笔墨间。乡间的生活如粮食发酵般地酿成一腔对艺术的虔诚，一支支磨秃的画笔渐渐堆成笔冢，画技日益精进。

秋霜代表温暖的离去与寒冷的降临，林枕岚平静地度过了这段转折。他完全拜倒在缪斯膝下，成为她忠实的信徒。从此，中年定格在一只消瘦而挥毫不止的手上。

冬

风最寒雪最沉的年岁到了。毁家、入狱，林枕岚都不怕，他相信爱人有和他一样坚强温暖的心。他只是对不住过去的挚友，尽管撕去所有画册扉页，还是被红卫兵发现蛛丝马迹受了牵连。他还想竭力保护自己的作品，那是他的孩子，但愿一直深藏田舍里不被发现。

出狱后，他迫不及待地搭上南下的火车，想回到魂牵梦萦的小村庄。待他踏进屋里才知这是个毁灭性的错误——有人自他出狱之始就在跟踪他。他痛苦、懊恼，不想让多年心血毁于他人之手。

在一个风雪交加的日子里，他毅然作出了决定：他要销毁几十年来的千余幅作品，不让它们流浪。促狭的卫生间里早已放下一浴缸的温水，浸着几十幅画。之所以用温水，是想在那些画离开时再给以最后一片温暖。柔弱的宣纸虽然入水即化，凝重的色彩依然不断抗争，他背过脸去，强忍着泪水，不愿看到一缸红的绿的黑的血。他用双手捧着污浊的尸体，颤颤地放入马桶冲走。他明白，这样挣扎的过程要反复多次。煎熬了不知多久，或许有几个世纪之长，他颓然瘫倒在卫生间，怔怔地看着空空的浴缸边沿残存的墨迹。窗外，远方山路上走来几个人，都别着红袖章，在苍白的背景上如同跃动的火焰。

冬雪最是寒冷无情，重重压在林枕岚的心头。他该向谁诉说他的悲伤?从此，老年定格在一缸触目惊心的墨痕上。

夜色更浓了。林枕岚拭干泪水，望着窗外的灯红酒绿。平反后他隐居香港这么多年，见证了艺术的复兴，生活的改善。随之而来的也有许多令他疑惑的现象。他不解为什么他最爱的弟子竟在暗地里做起他的伪画，也不明白为什么总有亲人向他打听早年画作的下落。他只知道有人把已被滥用的“大师”的桂冠戴在他头上，也发现过去自以为一文不值的画，竟有腰缠万贯的富商争相买去。香港是不眠的城，霓虹灯永远闪耀在天际，他觉得这番美景比不过故乡的深山。

我是否后悔当初的选择?他自问。答案不言自明，他不后悔。他只是希望因为有他的存在，这世间少了几分假恶丑，多了几分真善美。当初对祖父的一句应允，如今已兑现了，这使他无比安然。

病房的床头柜不大，他坚持放上一样东西——父亲送给他的刻刀。因为他知道，这刻刀不仅能雕出最美的形象，还能雕出一颗热忱无悔的心。

灯灭了。林枕岚的一生定格在那道含笑的泪痕。

篇11：以定格为话题的500字作文

在我相册里有一张特殊的照片，照片上有一个小男孩，这个小男孩既陌说陌生是因为到现在我还不知道他的名字，说熟悉是因为发生在小男孩身上的那一瞬间一直定格在我的脑海里，要说这件事，那是在一年以前……那一天，我和几个朋友来到世纪公园玩，那时我突然发现了一座假山，假山的一个面突然喷出水来，实在是太漂亮了。我便拿起了相机，准备和小伙伴合影。

就在这一瞬间，一位小男孩正在追一张糖纸，我便停下手中的工作，可能小男孩追糖纸是要集糖纸吧，我以前也集过，挺好玩的。伙伴们说：“有什么好看的，不就是在追糖纸吗?”这时，糖纸好像在跟他捉迷藏似的，越跑越快，而小男孩紧追不舍，我更好奇了，便想看个究竟。只听见小男孩的爸爸说了声：“别追了，脏死了。”可小男孩还是不听劝告，继续追。“扑通”一声，小男孩摔倒了，可是他不顾疼痛往前跑。不知怎的，我想上去帮小男孩一把，免得他费那么大力气，于是我便上前去，一边追他一边对他说：“我来帮你吧!”小男孩摇摇头说：“谢谢姐姐，不用了，我自己来。”说完，便又朝着糖纸的方向追去……顿时，我被小男孩那种顽强的精神感动了，面对困难，毫不畏惧，继续向前。

终于，小男孩追到了那张糖纸，他捡起那张糖纸，扔进垃圾箱，我迅速按下快门，把这一瞬间定格下来。后来，这张照片被我放进了相册。这一瞬间，让我感悟了很多很多。面对这一张照片，那一些乱扔垃圾的人是什么表现呢?是后悔?是愧疚?所以我们应该保持良好的习惯。

篇12：以定格为话题的作文「精彩」

怕自己会忘却得太快，因而很及时地做了备忘录。写的唯一一篇通讯稿竟然全校播读了，泪奔……本来很期待高二、高三的三千米，可那些人偏偏都去跑1500米，真是不给藕面子。谨以此文献给以下人群：番茄，寝室长，安然然，还有所有运动会的功臣和罪臣们(你们毕竟也是辛苦了哈)，黑衣狂人(不明就里者切勿个人英雄主义)，高二的拖鞋学长以及可爱的(According to 师傅)师娘——和老师们。

恭喜我班再次垫底的同时拿到阳光伙伴第一名……可恶的是扭扭哥他们班竟然意外地被解决了……可恶的那帮女生。害的我们扭扭哥白费那么多神。Fighting...

【非完美定格】

三年运动会，我们从未因竞赛成绩登上过总分的领奖台。也许，竞技场的残酷便在于100%的汗水并不一定换来100%的收获——在这片充斥着机遇与挑战的土地上，谓于我们的神伤总是多于欢笑。然而，始终，那一种力量都没有离开过我们，那就是一群人在一起，为了一个目标奋斗的力量，

即便是在这不完美的定格之下，依旧留存着三年来这个集体，我们十一班四十多位同学的共同的追忆。有关年华的追溯，其中掺杂着些许离别的感念，或许我们在一起的时间已不长了。从现在算起到一月的升学考，不过七、八十日的光景——稍纵即逝，但在转瞬之间，我们依旧信仰属于自己的永恒：即是彼此珍存。

【场上奔走，场下回首】

终究，竞技体育是少数人的游戏。多数的时候我以观察者的身份在看台上度过时光，笔头都不曾勤奋过片刻——许多人都曾有过超乎天气的慵懒情绪，然而在运动会的最后一天，奔走于绿茵场上的我却听到了发自自己，不，是每一个运动会的参与者的内心之呐喊，那种为了友谊、为了荣誉和不灭希望而发出的灵魂的呼声——

长跑。1500米在初中仅仅是男生的项目，却看得满场女生的奔跑，呼喊着那一句语意含糊的“加油”。我在其中。于时有一种强烈无比的感同身受，挥洒着一样的汗水，虽然得不到最后胜利的掌声与欢呼，希望始终与我同在：无论是在哪一个转角，当前途无比晦暗的时候，步履中筑起信念的广厦——傲然立于精神，除却漫长征途的疲惫，你已然是无冕之王。只是，不知选手们可听见过那样的呼喊?

我想答案是肯定的。于总分无比微薄的一分最终使我们赢回的是尊严，但这种微薄的尊严，对于我们在竞赛之中获得的动力来说，却也是不值得一提的——这种动力不仅仅来自于我们自己，更是与子偕行的所有人所给予的人生财富。或许，当我们停下步伐回首凝视这一段时光的时候，我们看到的不再只是肢体舒展时流动的线条，不再是汗水挥洒时温暖的土地，更多的是友谊与心灵摩擦时分所产生的那种跃动的光焰。

铭记我和你的那段共同记忆。携手。场上奔走，场下回首，灿烂依旧。

【原来心灵，可以如此阳光】

初听闻“阳光伙伴运动”，觉得是颇好笑的名字，简言之就是集体趣味运动，何必如此文绉绉地赋以“阳光伙伴”之名呢?

八个人的一双脚，互相扶持的前进还要配合统一的节奏，看上去简单的规则下面却也有我们汗水的付出——选手并未有过精心的挑选，但每一个参与者都和整个集体融合得那样好。健步如飞，看见的却是8张迥然不同的面孔上同样坚定专注的神情，身前身后的振臂高呼响彻那个没有阳光的下午。

真的没有阳光么?不，我们即是那缕不灭的阳光，同样的梦想将那个午后的晦暗驱散，留存的唯有欢笑，唯有使寂寞远离的燃烧。比赛前一周的某个下午，我们在入场式训练的时候看到两个高年级的班的比赛——惊叹这些人，恍若脚下的木板已将他们的身心融合在一起，走出了奇迹般的一致，那种使人敬畏的速度!不曾想到，我们也能拥有这种速度——在比赛中，屏息静静凝视着这一切的我意识到：

那不正是我们心灵中那一缕一样的阳光么?希望不灭。我们亦不会分开，同在那一片蓝天之下，我们的心灵沐浴着一样的阳光——这样想来，“阳光伙伴”，这又是一个如此真切而动听的名字。《诗经·秦风》之中有一首《无衣》诗这样唱道：

岂曰无衣?与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇! 岂曰无衣?与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作! 岂曰无衣?与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行!

结合到我们的语境之中，岂曰无履?与子同足!在与子偕行的过程之中——那种昂扬的斗志，不灭的信念，以至敢于破釜沉舟的勇气，难道仅仅是战争的专利么?不，对于即将分别的我们，在最后时刻的并肩作战之中，依旧可以拥有友情的温暖。好像那个下午，洒遍我们所有人心灵的阳光，在灰色的天际涂抹不一样的颜色，告诉我们，原来心灵，可以如此阳光。

【祝福：写在初中生活的尾巴上】

短暂的三个月时间，我们即将分别。虽然大部分的同学仍将留在这个熟悉的校园里，许多相处的时光却只能作为记忆——运动会，这是我们所有人一起的最后一次了，一月份的升学考试似乎已经悄悄临近，我也只能以自己这些仓促而就的断章，来纪念我们曾经有过的辉煌与泪水，女子的100、200米，跳远，跳高，接力赛，还有男子的1500米，我们有无数为集体贡献力量的英雄，对于我们，唯有掌声与祝福给予他们。

但愿，在运动会这个非完美的定格之中，我们能够找到属于自己的微笑，哪怕是一瞬间，当我们为身处这个班级感到骄傲与欣慰的时刻，嘴角泛起的涟漪牵动心灵的感念：我们，终将彼此珍藏。

在初中生活的尾巴上，写下。以一个女性眼光的敏感，却是，用无数真切时刻的堆砌。

篇13：以春为话题高一作文

在不知不觉中冬天已离我们而去，春天已悄悄来临，在暖和的天气中，万物复苏了。

在一次帮老师抱书的时候，我发现学校的迎春花开了。那黄灿灿的小花朵一个比一个开得好，走进它，似乎闻到了淡淡的香气。那绿油油的叶子，把迎春花装饰的更加美丽动人，同时也给学校增加了一道风景。我想，人们把这小花叫迎春花，也许是因为它代表着春天的来临，也许是它在春天第一个开放，也许……总之，迎春花让我看到了春天迈着轻轻的脚步走向了我。在迎春花开了一段时间后，学校的树啊草啊，也不甘落后，展出了它们最耀眼的一面。

樱桃树妹妹呀，你看你，又臭美了，拿发芽的绿叶给你当裙子，拿一朵朵发粉的小白花给你当头饰，你的这一身打扮可真称得上是我们学校的校花了。把一个个人的眼球全吸引到了你的身上。

还有那德高望重的老松树，你都这么大岁数了，还在这儿跟人家比美呢！你瞧瞧，你那岁数还穿那么绿的衣服，青翠的松树叶衬托着你高大的身材，可真不像你那岁数，反而显得你年轻了。

教室里的花啊草啊的美才更不用说呢！虽说你们没有它们那高大的身材，但你们娇小的身子和小巧玲珑的叶子与花瓣真是可爱极了，你们一个个太美丽了，怪不得大家都喜欢你们呢。你那一盆花，叶子长了好长好长了，绿又长，一看就舒服。还有那仙人球，圆圆的身子，彩色的头发，似乎是让谁给你染了染头发似的。校园里的一切都让我感到春天来了。可我们家里的植物、动物也让我感觉到了春天的来临。

你看，前几个星期小乌龟还在冬眠，可最近它却像吃了剂一样，睡眠很少，成天在缸里乱爬、抬头、吃东西，和前几个星期比起来真是判若两龟。不光我家动物感觉到了春天来临，我们家的植物也感觉到了春天来临，争着挤着发芽开花，就连泡在水里的白菜心也开出了小黄花。大蒜嘛，在土里拼命扎根，拼命长，似乎总害怕自己长不高。我家的阳台上现在充满了绿色与生机。

在春天里，我也开始长了，饭量增加，营养丰富，个子也长了一点，有些裤子已经短了一大截了。我不由得暗暗自喜：“我终于开长了。”真是沾了春天万物复苏的福气呀！

春天来啦！

篇14：以春为话题高一作文

我心目中的春，它应该是能让万物可以显示出自己生气勃勃，也能表现出人们积极进取、奋发向上的一个美好季节。

春姑娘披着海藻的头发，穿着活泼的波希米亚风格的裙子，轻轻旋转，一朵美丽的花儿绽开了。

绿，到处是迷人的绿色。柳树枝条上的，是发黄的嫩绿；小草勇敢地钻出来，是迷人的新绿；苍劲的松树，则是苍翠的绿。绿，在春天里，越发显得活泼起来、生动起来。

所以，绿，在我心目中是属于春天的。

小乌龟把头从笨重的壳里伸了出来，发出窸窸窣窣的声音。连冬眠的小乌龟都醒来了，春天真的来啦！小鸟嘴里叼着树枝，在建自己的安乐窝呢。每当完成一点，它就昂起头来唧唧喳喳地叫，像在炫耀自己的本领，又像是在唱：“劳动最光荣，快劳动吧。”小狗在草地上不停地打滚儿，一会儿又开始刨土，真是淘气。小朋友拿着燕子风筝，奔跑着；春风拂在脸上，暖暖的。大地上的万物都在享受春天带来的喜悦。

所以，我心目中的春天是属于世界万物的。

春天还是播种的季节。农民挥舞着锄头，汗水在阳光的照耀下也变成金色的了。金色的汗水滴在哪儿，哪儿就会有收获！啊，迷人的春天，在孕育着一个金碧辉煌的希翼！那一簇簇迷人的新绿，幻化成一团团耀眼的金黄……农民，是可爱的、可敬的劳动者。“付出多少，收获多少。”一位农民擦着黝黑的脸庞，他们是值得我们尊敬的。

我心目中的春天，那是劳动者付出的季节。

忽然，我想到了青春。青春是人生的春天。花儿谢了，明年一样开；春天去了，明年一样来，只有青春一去不复返。一旦虚度年华，生命将黯然失色。趁着春天奋斗吧，春天，在于播种，在于耕耘。

这就是我心目中的春天！

篇15：以春为话题高一作文

虽然清晨还会感到丝丝寒意，但看到窗外满枝头的绿芽，我知道春天来啦，我不喜欢冬天，我害怕冬天的冷，害怕冬天的空旷，冬天的无聊会让我感到迷茫，而在绿意盎然的春天，即使是闲来无事的早晨感觉也会不一样，打着米糊等儿子醒来这是幸福，穿上漂亮的衣服是期待今天能与大自然有个快乐的拥抱，而此刻我敲出的文字都好像在指尖欢快跳跃……

在冬天我曾写道：“看看走过的路，一串弯弯曲曲、或深或浅的脚印难以抹去。生活就像时光一样不可倒退，我们想要在生活中尽情演绎自己，要在自己的生命中活的淋漓尽致，却总是被世俗所囚困，被现实所掩盖……”

的确，曾经一段与生活抗争的日子，天是灰色的，人们的表情是虚假的，每一片树叶是枯萎待谢的，心情就总是那样郁闷无比，无论怎样努力，僵硬的面孔挤不出半点微笑，我以为我是最倒霉的那个，偶尔看到了一句话：“受到上帝眷恋的时候，你要相信自己是幸运的，受到上帝捉弄的时候，你更要相信自己是幸运的。因为，上帝在换另一种方式去磨练你的意志，”令我的生活明亮了起来，我想上帝一定在某个角落看着我，坚持、坚定的接受上帝的捉弄，我会变得更强。其实有时候，在当时看来“天要塌了地也要陷了”的大事情，等过去了以后再回头看，却发现它并没有当初想的那么要死要活。

一直想要活在理想中，但是那毕竟不太现实。一直想要活在美梦里，但是梦总是那么容易醒来。我们得不到世界上最大的自由，就像我们成不了世界首富，也不会沦为乞丐。虽然我们身边的很多事我们无法左右，但我们一定要珍爱生活，让每一串笑容化成光彩耀眼的珠帘；让每一份真情的付出换来他人会心的微笑；让每一场与生活的挑战经历都受益终生……以感恩之心，去拥抱每一个阳光明媚的日子！

春天来啦！

篇16：高一作文：以痕迹为话题

高一作文：以痕迹为话题

岁月的痕迹

妈妈的脸上多了一些岁月的痕迹，仔细端详着我亲爱的妈妈，啊微微抬起头

大概就是岁月匆匆走过时所留下的痕迹吧?只有这样，抚平母亲脸上的道道皱纹，发现自己又长高了一些，又开始吐露她的芬芳，莫让岁月的痕迹白白留下。这?

伸手，花儿将换上一件更美的新衣?

来年，我们应该珍惜时间。时光流逝又如何，看不见，又抽出了嫩芽。时间在一点点的消逝，他们终将化作一片枯叶，才能蜕变的更加美丽，皱纹又能怎样呢。不复存在又如何。这，能够理解到时间的短暂与珍贵，摸不着，母亲脸颊上的皱纹愈来愈多，大概就是岁月匆匆走过时所留下的痕迹吧。但。但，为的只是让我们能够警醒，与母亲像从前一般快乐的嬉戏!

鸟儿在枝头高声歌唱，只有那淡淡的痕迹?

岁月留下了道道痕迹，而印证它曾来过的，你的心不老，而母亲的脸上又多了几丝皱纹，树上将重新长出繁密的叶子，但，但还会有下一只鸟儿站在枝头。化作枯叶又如何!

时光匆匆流过!

鸟儿离开了?这只是让别人能够更快乐的歌唱，唱出优美的旋律，高傲的仰起头!

树上，又会如何呢，时光走过后，仿佛在赞叹着这个世界的美妙与新奇，花朵。

时光一点点过去岁月的痕迹

时光匆匆而过

成长的`痕迹

我要的坚强，不是谁的肩膀。

怀抱是个不能停留的地方。

这世界多拥挤，就有多匆忙。

用所有的寂寞时光，给自己鼓掌……

—— 许飞《我要的飞翔》

曾记得，有人说，我们是垮掉的一代。有人说，我们这一代，自私，自大，叛逆，孤僻。有人说，我们是非主流，使用者奇奇怪怪的火星文，颠覆着传统也颠覆着世界。

或许在那些“主流”们的眼中，我们的所作所为他们都嗤之以鼻，我们的忧伤被称为做作。我们的思想被称为叛逆。在他们眼中，我们永远都是那幼稚的，长不大的孩子。

可是，我还清晰的记得，5月12日的汶川地震。一场地震震碎了我们每个人的心。你们都看到了吧，我们这一代不是冷漠的。当从电视上看到那悲惨的一幕幕，我们落泪不止。我们都是有钱出钱，有力出力的为灾区做点什么。事后，大家自发组织，踊跃捐款。我们自愿组织去灾区救人。被压在石板下的我们不哭泣，不害怕，打着手电看书。

于是各大媒体开始赞扬我们。说我们勇敢，坚强。而我想，或许以前的我们真的幼稚，可这次，我们成长了。我们明白了坚强，明白了责任。

看呐，那些废墟就是我们成长的痕迹。

我更记得，208月8日，北京奥运会。我们没有冷漠。我们把QQ头像都改为中国心，我们身穿“I LOVE CHINA”的衣服。看到五星红旗冉冉升起我们热血沸腾，激动的落下泪来。或许我们哈韩哈日，但我们心里清楚，最热爱的，还是中国。

当一篇篇爱国博文发表在网上，你们都笑着说，我们长大了。是的，我们长大了。我们不是任性的小孩，我们也知道大爱无疆。

看呐，那升起的红旗就是我们成长的痕迹。

任时光匆匆，我们只是想用那些痕迹来证明，我们不是垮掉的一代。我们在成长，我们也坚强。

篇17：高一以牵挂为话题作文

以牵挂为话题的例文1

那愉快的假期就这样的结束了，又迎来了一个新的学期。在开学报到的那一天，爸爸在帮我报名的时候，偷偷地给我报了一个住校的名额，但这并不是我想要的。因为这是爸爸临时决定的，所以也没有拿行李，于是，他们就回去帮我拿。在这期间，我终于忍不住自己的小情绪了，我拿起手机，打给爷爷奶奶告状去了，结果一位老师过来了说：“以后不要把手机带过来。”他用凶狠狠的眼神盯着我说道，当时的我更委屈了。

我又继续打电话，可电话打通了我又不知道怎么去讲。过了一会儿我鼓足勇气去把事情的来龙去脉跟奶奶说。奶奶说：“孙子，不要哭，这是为以后的生活做基础，到了一定的时候，就要学会这样。”听了奶奶的话，我平静了许多。正在这时，那位可恨的老师又过来骂了我一顿，我平静的心又烦躁起来。

不一会儿，爸爸妈妈来了，我扑到他们怀中大哭了起来，也许有人在旁边偷偷地笑我吧。

唉，第二天又到了。开学第二天，老师问我们的户口所在地，是什么户口，我混然不知。后来，我打了一个电话给爸爸，可爸爸没接，可能是出去了吧!当爸爸回来时，看到了那个未接来电并把它告诉给了我爷爷，我爸爸随口说：“应该没有事情。”爷爷却在一旁想来想去，过了一会儿，爷爷心急如焚的说：“快打回去，他是不是被人欺负了，是哪个，我去找他评理去。”

而在学校读书的我却浑然不知。不一会儿电话打过来了，我向爸爸说清楚了是怎么回事。因为爸爸回老家去了，妈妈却还不知道是什么原因。一下班，就开车来到了学校。妈妈出现在教室门口，我走过去问：“妈，你怎么来了?”妈妈急切的说：“你是不是生病了?”我把事情给妈妈说了一遍，妈妈就放心的离开了。

看，一件小事，让一家人都急得快要发疯了。牵挂是春天美丽的鲜花;牵挂是夏日阵阵清凉的风;牵挂是夜夜落在枕边的悲和泪!

以牵挂为话题的例文2

牵挂是美好的，也是令人渴望的，每一个人都渴望被牵挂，每一个人都想被他人牵挂。世上有许许多多的牵挂，有师生之间的牵挂，有母子之间的牵挂，也有同学之间的牵挂，而令我感受颇深的是父子之间的牵挂。

父子之间的牵挂是令人如饥似渴的，因为每当爸爸离开上海去开创他的事业时，我这一等就是半个月，这又是为什么呢?

因为爸爸是一名建筑总工程师，他在四个工地中亲自管理策划着，两个在徐州，一个在长沙，一个在西安，而上海却一个都没有，所以很少到上海来，到上海只是为了看我和妈妈，这更加重了父亲的负担。

父亲的负担很重，不仅在工作方面繁重，本来与甲方的沟通都是爸爸下属的事，可是爸爸为了更好地与他们做生意，每一次都是爸爸亲自出马，与他们一起处理所有事情，所以每一次的合作都是非常出色的。人员分配上的问题也很复杂，爸爸又是一个追求完美的人，不管是在哪一个方面都做得井井有条、亲力亲为，所以我很体谅他。为了不加重他的负担，在这半个月里，我几乎一个电话都不打，把慰问转变成了牵挂，这更使我无时无刻不在想他。

每逢一些合家团圆的节日时更是如此，就像王维的一首古诗中所言：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”虽然这两句诗用在这里不是很妥当，但是这两句诗句却更能体现出我对父亲那深深的思念与无限的牵挂，我每天晚上都想：“爸爸你什么时候回来?”有时就算是在梦中我都会想，有时在走路时都会想，有时在吃饭时我也会想，不论我睁开眼睛或闭上眼睛我就会想，只有我在上课、写字、做作业时我才不会想到您。

现在期末考试正在步入尾声，我一定会给在远方工作的爸爸一个很好的成绩去迎接他的到来。牵挂是如此美妙，也是如此美好，更是如此快乐的呀!

世上的牵挂是无处不在的，人与人之间也都是需要靠牵挂来维持的。只有牵挂，世上才有温暖;只有牵挂，世上才有快乐;也只有牵挂，世上才有美好的未来。让我们一起来牵挂那些自己最想牵挂的人，让牵挂之心普照人间;让牵挂之心永存世间;也让牵挂之心照亮那光明的未来。所以牵挂是美好的，只有这样我们才能共创那个和谐美好的家园。

以牵挂为话题的例文3

人与人间有许多隐形的线，我知道，其中有一根叫牵挂。

————题记

一双爱笑的眼睛，一张樱桃般的小嘴，两只胖嘟嘟的“馒头手”，一副灿烂的面孔，不断在我的脑海里出现，但却捉不到她。她是谁?我知道，她就是我所牵挂的人——5-6年级的班主任，我的刘巧老师。

还记得第一次遇见她，在5(3)班的教室，她穿着一件深桃红色的衣服。胖嘟嘟的她是多么可爱与亲切!当她的学生真的挺好的，因为那时你会发现教室里每天都会洋溢着快乐与温馨。

那天，我们上了开学的第一节语文课，她的和蔼可亲.妙语连珠.生动愉悦深深吸引了我。真希望时间可以停留几分钟，满足一下我的请求。为了让她对我留下好印象，我认真地倾听，积极地发言。她对我笑了一下，好灿烂，我开心地坐了下去，心里比吃了蜜还甜。

下课了，我将作业本搬给了她，她笑着说了一声：“辛苦你了。”我也随着回答了一声：“不辛苦，还好。”看着她批改作业的那股认真劲，我渐渐发现，我开始崇拜她了。虽然不是女超人那般英勇，也不是观音那样神通，但那颗沉睡的心灵已被她唤醒。难道她没发现正有一颗渺小的心在倾听与崇拜她吗?

转眼间，昔日的小女孩开始逐步走向成熟。我要步入初中这一更高阶段，也表示我将离开她。我十分不愿意，但又不得不愿意。就在那年教师节，我说出了我的心声，我告诉了她我所有想说的话，只有这一句，没有告诉她：谢谢你，昔日的良师“益友”，我会永远牵挂你的!

面对我的，是一条更长的道路，你的面孔与身影会永远在我心中!

以牵挂为话题的例文4

那一次，是我真正明白了牵挂，它是情不自禁，油然而生的一种感情，它饱含着一股浓浓的爱与深情。

还记得初一寒假的美国之行，动身之前，我显得尤为激动，兴奋。父亲半开玩笑的对我说：“你去了之后会不会想家呢?”“才不会呢，那么多同学都去了，而且我又不是那种多愁善感，优柔寡断的人。”父亲笑了。

那天，父母把我送到了集合的路口，父亲从车上小心翼翼的帮我取下行李箱，我拉着箱子缓缓的往前走，不知怎的，我心中感觉是仿佛要穿越一条无边无际的长河，上车的那一霎那，我猛地回头望了望父母，我的视线与他们凝视我的眼神隔空相聚了，我心头顿时感觉涌动着什么，脑海中也顿时想起了龙应台在《目送》中的一段话：我慢慢地，慢慢的了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着，你和她的缘分就是今生今世不断地目送着她的背影渐行渐远……

随着十二小时飞行的结束，我们踏上了另外一片截然不同的国土。美国，我们心中向往已久的国家，我们一行人此时正被欢乐，惊喜充溢着，把一切烦恼，忧愁抛之脑后。

但随着激情的消逝，夜幕降临，一个人呆呆的坐在床上，手边情不自禁的拿起手机，拨通了家中的号码，电话通了，里面响起了父亲熟悉的声音：“在美国还适应吗?”“还好吧。”“记得多穿点衣服，盖好被子，小心着凉……”父亲关心的嘱咐道。听着听着，我的双眼渐渐模糊了，声音也哽咽了，问：“家里都还好吗，妈妈应该上班去了吧，妹妹乖吗?”“放心，一切都好。”我抑制不住心中的思绪，几颗泪珠也像断了线的珍珠似的顺着脸颊流了下来，仿佛也在见证这一时刻，说完，我便匆匆挂了电话。

时间如流水，转眼间，我们便登上了回国的班机，当中经历一番波折后，我们终于到达了苏州，这时，已晚上十点多了。一下车，见到了父母，我便迫不及待的跑上前去深情的拥抱着他们。有时，万千思绪也许只能浓缩成这么最浓最浓的几个动作。

我想，牵挂有时不只是离别时那凝视的眼神，它还体现在夜深人静时大西洋彼岸的一个电话，一声问候。它不曾因时光而改变，也不曾因距离而消失，即使隔着千山万水，也永远传递着人世的爱与深情……

以牵挂为话题的例文5

冬天很冷，但有你们的牵挂，我很温暖。

——题记

天气预报说“今年是千年极寒”。真不假，刚立冬，北风就呼啸着盘旋在灰蒙蒙的天空，行走在风中，这些风就像是些顽皮的孩子，迫不及待地灌入衣袖中，攫取行人这一点点的温度。对于冬天我向来是比其他人更深恶痛绝，因为我向来是有冻疮的，一到冬天便会红肿难耐。

这几天风依旧呼啸着，天气似乎又更冷了些。

到了中午，一场淅沥沥的雨不期而至，愤闷的到了寝室，狼狈的站在门口，发现竟空无一人，取下干毛巾胡乱的擦了一把，才发觉全身晶瑟瑟发抖，随手拿了床被子，紧紧抱着，虽然被窝也是湿湿冷冷的，但我仍然紧紧抱着，希望获取一些温暖。

窗外，雨淅淅沥沥下个没完，风肆虐地刮着，光秃的梧桐树在雨中，在风中微微颤抖着。

蜷缩在被窝里，手脚已经冻得麻木，身体仍然止不住颤抖，暗暗咒骂着天气的寒冷。

“滴”一声尖锐的铃声响起，我哆哆嗦嗦的伸出右手拿出手机，是一条短信，发信人是我远在四中的初中好友——李，我饶有兴趣的打开。

“妮，现在天气可正冷，你可要戴好手套，把衣服都穿上，走路的时候可要小心，别把你的小身板给吹走了!”

短信的结尾附送了一个放肆、夸张的笑容。

不知怎么的，我眼睛已湿润了，心里像哽了什么似的笑也笑不出，哭也哭不出来。

我按下回复键，“啪啦，啪啦”写下了很多，但我怔了怔，终究还是把这些都删除了，只留下一个大大的开朗的笑脸。

躺在床上，我的心始终平静不下来，我想起了很多很多，李的笑容，我的笑容，还有那些关于友情的点点滴滴，想起毕业的我们笑靥如花。我不知道在寒冷的冬季想起这些，竟会让我发自内心温暖的微笑。

望向窗外，风停雨住，天空竟破天荒的阳光明媚。

我撑了撑懒腰，掀开被子，阳光透过窗子暖暖的洒在身上，我漾起微笑。

其实这个冬天也并不寒冷。

高一以牵挂为话题作文

篇18：高一以苏轼为话题作文

苏轼，你出生于书香世家，从小就有着惊人的天赋，在你二十四岁之时应中制科考试，入第三等，为“百年第一”。你是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。散文与欧阳修并称“欧苏”；诗与黄庭坚并称“苏黄”，又与陆游并称“苏陆”；词与辛弃疾并称“苏辛”；画则开创了湖州画派。

在你踏入仕途多年之后，由于政治主张和新派不同，你作诗讽刺新法，新党网织“文字毁谤君相”的罪名，把你逮捕入狱。这就是史称的“乌台诗案”。你被贬黄州之后没多久，又离开黄州，奉诏赴汝州就任。由于长途跋涉，旅途劳顿，你年幼的儿子不幸夭折。汝州路途遥远，且路费已尽，再加上丧子之痛，你上书朝廷，请求暂时不去汝州，先到常州居住，后被批准。你在杭州过得很惬意，自比唐代的白居易，你是如此地豁达乐观，即使历尽沧桑，仍然对生活充满希望。后来又被召回朝，但不久又因为政见不合，外放颍州。不幸的是新党再度执政，曾讽刺新党的你成了众矢之的，被贬惠州，接着又被贬到儋州，在宋朝，放逐儋州是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚，但你也没有向新党低头，而是仰天长叹：问汝平生功业，黄州惠州儋州。

多年的贬谪没有让你就此沉沦。“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”，你热爱生活、旷达乐观的，你有着有曹操的老骥伏枥志在千里的积极向上的人生态度。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”这是我最爱的诗之一。诗中，你不与世人一般浅陋庸俗，你不畏惧风雨的吹打，你不被官场仕途的黑暗和坎坷击败。“归去，也无风雨也无晴。”无论如何，走到今天你都已经不再纠结过去，曾经的事，都已经成为了历史。

篇19：以实践出真知为话题高一作文

数学课上何老师出了一道题，如果已知半圆的周长30.84cm，怎么求出这个圆的面积。经过讨论总结，同学们得出了一致意见：整圆周长是∏d，那么半圆面积就是∏r+2r，也就是5.14r，那么上述半圆的半径就可以用r=30.84÷5.14得出,即r =6cm,再用62×3.14÷2=56.52(c㎡)就算出了半圆的面积。

这时一个念头涌上心头：有没有更简单的方法算出这道题呢?对了，用(半径÷2) 2×3.14不也是半圆的面积吗?想到这里，我的面前仿佛出现了一幅画面:我神采飞扬地向同学讲述着我的见解和方法，同学们听了以后报以热烈的掌声，向我投以羡慕的目光!老师也拍手叫好，赞不绝口……想到这里，我迫不及待地高举起手来：“老师，我有更简单的方法!”

我把自己的方法告诉了老师，老师却一口否认了：“你这种方法绝对是不对的，回去再举几个例子想一想。”怎么可能?老师没有经过思考就轻而易举下结论，我一定要证明给老师看，我的方法是对的!

回到家，我马上画了一个半径为6厘米的半圆，先用常规方法算出面积：3.14×62÷2=56.52(c㎡);再用我的方法3.14×32=28.26(c㎡)，咦，结果不相同!难道我的方法真的错了?再举几个例子试一试，还是不对。怎么回事呢?经过深入地思考和研究，我终于恍然大悟：把3.14×62÷2经过变形是3.14×(6÷2)×6，而我却理解成3.14×(6÷2)×(6÷2)了，怎么会不错呢!

经过自己的动手证明，我的印象特别深刻，以后肯定不会再出同样的错误，这时我也明白了老师的良苦用心：只有经过自己动手实践，参与知识形成的过程，才能真正学会知识!

作以实践出真知为话题文【三】

纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。——题记

人生路漫漫，需要我们不断学习，不断争取，才会活得精彩。在学习中，则需要我们付诸行动，动手动脑才会获得真知。不能光说不练，纸上谈兵。

时间是检验问题的唯一标准。在学习中，我们在听老师讲课的同时，也要思考;在思考的同时，也要做下笔记;不仅如此，学习了知识还需要我们去验证，通过自己的思维方式，做题方式，去探究问题的正误。“口头说出，笔下写出，不如身上做出。”说的就是这一道理。

中国近些年来，不断研究出“嫦娥一号”，“嫦娥二号”，“神舟七号”等航天武器，这些都可彰显出我国经济实力，看出我国科学技术的不断增强。

人造地球卫星的发射，是经过各个领域，各个部门的科学家经过不断努力，不断实践，不断研发才得以成功!这一次又一次的实践，告诉我们它的重要性：实践是成功的必要条件，是改变现状的客观条件。

“好记性不如烂笔头。”所以，在我们日常生活学习中，何不为了自己的梦想付诸一些行动，做一个勤快的人，使自己的理想得以实现!

雄鹰不会动自己的双翅，永远学不会飞翔;李时珍不云游天下，尝遍草药，是写不出《本草纲目》的;而我们，不好好学习，多看多练，也永远不会成功的。“耳闻之不如目见之，目见之不如实践之。”足以说明这个道理。

无数事实印证：付诸实践，才能得真知。在生活中，我们不能光说不练，不能仅仅靠听，靠看，靠想就能成功。要成功，就得做个勤快的人，不断努力，不断学习，不断实践，为自己的梦想奋斗。

篇20：关于以实践出真知为话题高一作文

实践出真知

在我的脑海里，有许多许多难忘的事，特别是和妹妹做的那次有趣的实验，硬是让我记忆犹新。

那是去年一个星期五的晚上，我和妹妹把家庭作业做完之后，我想起今天科学课老师讲的一个实验：用塑料杯盛水，可以用火将水烧开。我们大部分同学都不相信，能烧开水，那塑料杯不是坏了吗?对了，我现在就来做一做这个实验。

我和妹妹分了工，我去找塑料杯，装了一些水，用手工做了一个支架;妹妹找来蜡烛、火柴。一切准备就绪，我们开始实验了。将蜡烛点燃固定之后，将支撑杯子的支架套在蜡烛上，再将盛有水的塑料杯小心翼翼地放在火上晃动，老师说过，这是叫什么预热吧!过了两三分钟，我们把塑料杯直接放在支架上，让水烧。此时呀，我的心紧蹦蹦的;一会儿自己捂住眼睛，一会儿叮嘱一旁的妹妹小心点，害怕杯子融化水流出冲倒蜡烛，小心烫着我们。又一个两、三分钟过去了，塑料杯竟然没事，再瞧那杯里的水，哎哟，杯底在冒小泡泡了。真是奇了怪了，难道真的能烧开这塑料杯里的水吗?要知道，那塑料杯放在火上，要是空杯的话，要不到一分钟那就融化了。“姐姐，快来看!水开了，水开了!”这时在一旁的妹妹大声叫了起来。我赶紧凑过去一瞧，我的天啦!真是这样，塑料杯没事，可塑料杯中的水在不停地翻滚、冒泡。真的，水开啦!我好开心，我好高兴!于是我赶紧拿来笔记本和笔，将刚才的实验一五一十地记了下来，我要明天拿去读给同学们听，真是一次有趣的实验。

时间虽然过去了一年多，但这次实验一直深留在我脑海。它让我又学到了一些新知识，还让我明白一个真理，凡事都只要自己亲自参与，会收到意想不到的效果，同时也会让自己深深铭记的。

实践出真知

纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。——题记

人生路漫漫，需要我们不断学习，不断争取，才会活得精彩。在学习中，则需要我们付诸行动，动手动脑才会获得真知。不能光说不练，纸上谈兵。

中国近些年来，不断研究出“嫦娥一号”，“嫦娥二号”，“神舟七号”等航天武器，这些都可彰显出我国经济实力，看出我国科学技术的不断增强。

“好记性不如烂笔头。”所以，在我们日常生活学习中，何不为了自己的梦想付诸一些行动，做一个勤快的人，使自己的理想得以实现!