收看《党课开讲啦》党员教育电视栏目观后感

下面小编给大家整理了收看《党课开讲啦》党员教育电视栏目观后感，本文共10篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“wuhong52”提供。

篇1：收看《党课开讲啦》党员教育电视栏目观后感

七月，蓝天如洗，鸽哨嘹亮;七月，江山如画，鲜花怒放;七月，彩旗飘扬，笑语欢唱。在这美好的七月，我们伟大的党也迎来了她99岁的生日。

忆往昔峥嵘岁月，百年史浸满多少屈辱的泪水，数十年抗争又流尽了多少中华儿女热血满腔。八十年前，一艘南湖上的红船从黎明中驶来，中国革命放射出第一缕绚丽的曙光。从此，中国革命有了正确的航向。党以七月的名义，呼唤八月的南昌风暴，呼唤秋天的井冈星火，呼唤长矛、大刀和红缨枪。九十年风雨兼程，说不尽的坎坷沧桑;九十年风云巨变，道不完的伟业辉煌!忘不了，太行山下抗日的烽火，忘不了，微山湖畔的凯歌嘹亮。在无数先烈们用鲜血染红的党旗上，翻卷着的是打倒日本帝国主义的怒涛，流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪。九十年，是党带领我们斩关夺隘，历尽风险夺取胜利;九十年，是党带领我们艰苦奋斗，建设家园，奔向小康。

燃烧的激情，昭示着青春的年华，缤纷的季节，鼓舞着奋进的脚步。雨涤青松，春华秋实，团徽闪耀夺目的光芒，赤诚书写未来的诗篇。青春为使命燃烧，热血为海西激荡。大漠风烟起，金戈铁马行，红旗下的我们，热血浇铸激情，蓝天下的青春，担起建设海西的重任。

篇2：《党课开讲啦》党员教育电视栏目观后感精选

中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心从建党之初到现在，一脉相承。中国共产党正是怀着这种“初心”，肩负着这种使命，一切为了人民，紧紧依靠人民，使新中国建设取得举世瞩目的成就，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，面对国内外新形势、新常态，坚持以人民为中心，大力推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，惩治腐败，推进供给侧结构性改革，实施乡村振兴战略，全面开展脱贫攻坚、生态环境整治等等，我们党也一直在用彻底的自我革命精神努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习上的重要讲话，深刻阐述了“不忘初心使命，推进自我革命”的重大意义，现实需要和方法路径，在新时代把党的自我革命推向深入，是深入推进主题教育、加强新时代党的建设的行动指南。不忘初心方能牢记使命，不忘初心方能担当使命，不忘初心方能履行使命，我们要认真学习领会习近平总书记关于不忘初心使命、推进自我革命的重要论述，深刻认识推进自我革命的重大意义和深刻内涵，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题。要时刻保持清醒头脑，以自我革命的精神深入推进反腐败斗争，大力整治群众身边的腐败问题，营造风清气正的政治生态。

不忘初心使命，推进自我革命，关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，我们要按照不忘初心牢记使命主题教育总要求做到“守初心、担使命、找差距、抓落实”。筑牢理想信念，时刻校准思想之标，调整行为之舵，以“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的信念造福人民。

篇3：《党课开讲啦》党员教育电视栏目观后感精选

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表重要讲话,从践行党的根本宗旨、实现党的历史使命的高度,深刻阐述共产党人的初心使命,对开展主题教育提出明确要求。省委深入贯彻总书记重要讲话精神,对全省主题教育开展作出全面动员部署。高标准高质量开展好主题教育,首要一条,就是要深入领会党中央部署要求,深刻把握主题教育重大意义,切实增强思想自觉和行动自觉,推动主题教育扎实开展,确保取得实实在在成效。

作为新时代的党员干部，忠诚干净担当的政治品格，重在培养、历练、塑造，是一个累积的过程，这其中，既需要干部个人矢志不渝地朝着这个目标迈进，需要干部管理部门深入贯彻党的组织路线，以忠诚干净担当作为目标方向施加干部成长组织力，还需要执纪部门强化监管，三者发力共同锤炼出大批忠诚干净担当的高素质干部。

锤炼干部忠诚干净担当的政治品格，还需要用好执纪力量。众所周知，在锤炼好钢的过程中，既要把特种材料加进去，又要把渣滓锤打出来，才能练就一炉好钢，锤炼高素质干部队伍也是一样。持续深入加强作风建设，通过教育管理不断优化干部队伍作风;需要落实监管制度，主动深入加强干部队伍监督管理，遏止忠诚成色不足、腐败行为和不正之风等问题产生;还需要严格执行党纪政纪规定，对不能绝对做到忠诚干净担当的监管对象进行查处，或给予醍醐灌顶的“敲警钟”，或给予“扫地出门”处置，以纯洁干部队伍内部，从而建设一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。

篇4：《党课开讲啦》党员教育电视栏目观后感精选

近日，农业机械党支部组织全体党员集中学习《中国特色社会主义思想学习纲要》，《纲要》围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想为主题，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心和主要依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。通过自主学习和集中学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深的理解和认识。

一、学懂弄通《纲要》精神，提高政治理论水平。

党的十九大提出，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。当前，正值全面建成小康社会的冲刺阶段和努力实现第一个百年奋斗目标的关键时期，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，用习近平新时代中国特色社会主义思想来统一全党和全国各族人民的思想和行动，汇聚起战无不胜的力量。因此，学懂、弄通、领会好习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，提高政治理论水平和工作能力具十分重要意义。

二、学懂弄通《纲要》精神，提高为农服务水平。

我们要坚持不懈的用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑、指导实践、推动农业农村工作高质量发展。首先要认真通过读原著、学原文、悟原理，并紧密结合《纲要》的学习，不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护;其次要在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。第三要在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上，不断提高为农服务水平和能力，更好的服务乡村振兴战略，为实现产业兴旺、生态宜居、乡村文明、治理有效、生活富裕的目标而努力奋斗。

三、贯彻落实《纲要》精神，助推农机工作再上新台阶

学懂弄通用好习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大思想武器，是指导我们做好一切工作的金钥匙。我们还必须要坚持深入学、持久学、刻苦学，才能掌握其深刻内涵和精神实质。要切实弘扬理论联系实际的优良学风，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导解决乡村振兴工作所遇到的实际问题，切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义精神转化为做好农业农村工作、推动农机化事业快速发展的强大动力。

篇5：《党课开讲啦》党员教育电视栏目观后感精选

习近平总书记在山西考察时指出，“要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，发扬‘右玉精神’”。“右玉精神”体现的是全心全意为人民服务，是迎难而上、艰苦奋斗，是久久为功、利在长远。作为推动党的事业接续发展的实践者和带头人，党员干部要传承弘扬好“右玉精神”。

积蓄“咬定青山不放松”的韧劲，久久为功不懈怠。右玉曾经长年风沙成患，被称为“一年一场风，从春刮到冬;白天点油灯，黑夜土堵门”。新中国成立后，历任县委书记坚持一张蓝图绘到底，一任接着一任干，换届不换方向，换人不换精神，植树造林、改善生态的工作思路始终没有变过。骐骥一跃不能十步，驽马十驾功在不舍。党员干部要始终保持战略定力，把重显绩与重潜绩结合起来，把着眼当前与放眼未来贯通起来，把对上负责与对下负责统一起来，矢志不渝朝着既定目标笃定前行。要有功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，为子孙后代计，为长远发展谋，多干做铺垫、打基础的事，不贪一时之功，不为一时之誉，不图一时之名，跑好属于自己的接力赛。

强化“绝知此事要躬行”的担当，真抓实干不畏难。左顾右盼等不来事业发展，花拳绣腿换不来群众口碑，幸福都是奋斗出来的。在长达70年的追梦路上，右玉历届县委领导班子带领人民战天斗地，硬是将一片林木覆盖率不足0.3%的沙洲种植成了森林覆盖率54%的绿地，昔日不毛之地变为塞上江南。志不求易者成，事不避难者进。党员干部要增强狠抓落实的能力和本领，不当坐而论道的空谈者，要做起而行之的实干家，努力把嘴上说的、会上定的、纸上写的化为一个个实实在在的举措和真真切切的行动。要发扬斗争精神，敢于在困难面前逞英雄，涵养直面矛盾的勇气、知难而进的锐气、动真碰硬的豪气，做到守土有责、守土担责、守土尽责，创造经得起历史、实践和人民检验的业绩。

涵养“一枝一叶总关情”的情怀，为民造福不变焦。前人种树，后人乘凉，右玉走的是一条可持续发展道路。8月，右玉摘掉了国家贫困县的帽子。在这里人与自然和谐共生，生态效益日渐彰显，绿水青山就是金山银山的理念得到生动体现。利民之事，丝发必兴;厉民之事，毫末必去。党员干部要树立正确的政绩观、事业观和利益观，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不搞有名无实、劳民伤财的工程，不做杀鸡取卵、竭泽而渔的蠢事，杜绝以牺牲环境为代价换取经济一时繁荣的短视行为。要在联系服务群众上多用情，在宣传教育群众上多用心，在组织凝聚群众上多用力，多办群众看得见、摸得着的实事好事，持续增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。

篇6：收看党课开讲啦党员个人观后感

第一，忠诚不会凭空而来。

有的同志认为，我绝对没有反党反社会主义的想法，我绝对拥护中国共产党的领导，所以我是忠诚的。其实，这只是最基本的，最低标准的忠诚，或者说，这只能算是一种表面上的忠诚。习近平总书记指出：“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”这样的忠诚，必须是发自内心的。这样的忠诚，需要对马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系有充分的理性认识和情感认同才可能实现。这样的忠诚，才是我们党要求的经得起任何风浪考验的忠诚。为什么有人在平时表现很忠诚，在重大利益诱惑面前、在关键时刻却选择了背叛?为什么有人嘴上天天讲忠诚，私底下却做出背弃共产主义信仰的坏事、恶事、丑事?就是因为这些人不是真正的忠诚，忠诚只是他的一件外衣，忠诚只是他的保护色。忠诚于党，就是要忠诚于党的信仰，忠诚于党的事业，忠诚于党的组织，忠诚于党的理论和路线方针政策。如果我们不积极参加政治理论学习，不自觉抓好主观世界改造，不时刻拧紧理想信念这个“总开关”，一提到理论学习就头大，一提到组织生活就想请假，不能真学真信真用党的创新理论成果，就应该在自己的忠诚度上打个问号了。

第二，忠诚不会一成不变。

党性不是党龄越长就越坚强，忠诚也不是党龄越长就越坚定。我们有的同志往往爱以“受党教育多年”自居，似乎因为党龄长，所以不会犯错误，这是不对的。已经钉在历史耻辱柱上的徐才厚、郭伯雄、周永康等等这些“大老虎”，没有一个党龄不比我们长，没有一个职务不比我们高。我们的共产党员不是生活在真空中，特别是手中掌握一定权力的同志，无时无刻不在经受着各种考验和诱惑，是各种利益集团“围猎”的重点对象，只要放松了警惕，只要放松了党性锻炼，就可能忘记入党的誓言，忘记忠诚，在党纪国法和个人利益、人情关系的天平上，偏向不该偏的那一边。如果我们身份到了参公后，思想还停留在参公前，还在想方设法搞营利性活动，如果我们端着公务员的碗，还在想着怎么给自己捞好处，想着怎么把国家的钱装进自己的口袋，如果我们顶着代表先进文化前进方向的帽子，却不信马列信鬼神、信风水，做出违反传统道德、社会公德和家庭美德的事情，如果我们在十八大之后还在想着收别人点好处、给领导送点东西，就应该在自己的忠诚度上打个问号了。

第三，忠诚不是领导干部的“专利”。

关于对党忠诚，过去都讲得不少，因为针对领导干部讲得多些，有的党员同志就误认为忠诚强调的只是对中央、对领导核心的拥护和服从，觉得自己职务低、没有什么权力，“够不着”，忠诚和自己没有多大关系。这是不全面的。忠诚是一种态度，是一种本质，是一种立场，和每个党员都有关系。我们讲忠诚于党，就是要服从党的领导，当然不可能是谁都直接接受中央的领导，而是接受所在组织的领导。各级党的干部包括行政干部，都是党安排他到那个岗位负责那个工作的，如果我们不支持不配合他工作，分配任务到自己头上时推三阻四，或者拖着不干，或者敷衍了事，还谈什么对党忠诚呢?如果我们不是本着实事求是的态度反应情况，不是为了净化党的机体而提出批评，反倒为了泄私愤、图报复，捕风捉影诬告陷害同志，恨不得把一级组织一个单位搞臭搞垮，站在这样的立场上，还谈什么对党忠诚呢?如果我们听到错误的言论不反驳、不制止，对一些诋毁党和国家形象的段子不警惕不批判，听之任之，还谈什么对党忠诚呢?古人尚知“位卑未敢忘忧国”，我们每一名共产党员都应该在党言党、在党忧党、在党为党。

第四，忠诚不是对领导的盲从。

我们讲的忠诚，是对党的忠诚，而不是对个人的忠诚，两者之间是有本职区别的。当一个领导忠实履行党赋予他的职责，按照党章党纪和政策法规办事，做部属的就必须听从他的命令，服从他的指挥，团结起来共同为党工作;如果一个领导安排部署的工作是违反政策规定、有孛于法律法规的，做部属的就应该当面提醒，据理力争，防止错误的决策造成严重后果。就好比战场上如果一个将军已经叛变，士兵就不能再听他的命令。现实中有的同志习惯于把对党忠诚与对个人忠诚划等号，当领导时听不进别人的不同意见，只要有人提出不同意见，就觉得是跟自己过不去，是挑战自己的权威，轻则批评，重则排斥异己;当部属时对上级一味歌功颂德、阿谀奉承，把领导的话当圣旨，明知不对也不提醒，还要坚决执行。这样的错误认识，容易把原本纯洁的同志关系、上下级关系搞成庸俗的人生依附关系，让负责任的党内批评集体失声，让各种防错机制形同虚设，不出事则已，一出事就是大事，一出事就是一锅端，一串牵。

篇7：党员《党课开讲啦》观后感精选

“没有共产党就没有新中国”的振奋人心的歌声时常在我耳畔响起，小时侯的我并不懂得其中的意义，只是知道中国共产党领导中国人民走向解放、走向自由，而五星红旗就是党和人民的心血，我们应该服从党的领导。而今日再听这首歌时，我又有了更深的认识和感触。

中国近百年来的沧桑巨变。孕育了中国共产党，使我们党成为中国工人阶级先锋队，是建设有中国特色社会主义的领导核心，他代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党是中国特色社会主义的领导核心，这不仅反映了我们当在过去领导中国革命的建设的历史事实，而且反映了我们党今天在国家建设和发展中的重要地位和作用。在党的领导下，中华人民共和国成立了，社会主义实现了改革开放，香港、澳门回归了。正因为有党的领导，我们中华民族已经由半殖民地半封建社会发展成为初步繁荣昌盛的“新中国”。是党!带领我们走向新世纪的道路;是党!用生命换来了现在和平安康的社会。党的伟大功绩将雕刻在中国历史的丰碑上，将永远留在我们每个中国人民的心中。

中国共产党来自人民，植根人民，服务人民，全心全意为人民服务，诚心诚意代表最广大人民的利益，是工人阶级政党先进性的集中体现，是我们党区别于一切剥削阶级政党的根本标志。中国共产党字成立起就将全心全意为人民服务作为自始自终的根本宗旨和行为的根本出发点与归宿。中国共产党_多年来的奋斗史充分证明我们党的全部史就是全心全意为人民服务的历史，一切从人民利益出发全心全意为人民服务是我党的本质特征。20_年的雪灾、汶川大地震、玉树地震，废墟里温·家宝因担忧人民安全沧桑却仍显和蔼亲切的脸，至今使我记忆犹新，还有发生在我家乡切身体会的海南水灾，党的领导人都首要强调以救人为主，第一时间安顿好了受灾的居民，决不放弃每一个生命，将损失降到最低，这使我深得体会。于是我觉得党是太阳，人民是向日葵，哺育我们成长，展现我们风姿，有了太阳的呵护，我们就不再害怕风雨的侵袭，因为无论何时何地，党始终和我们共患难、共成长。

篇8：关于党课开讲啦党员观后感心得精选

“四史”虽然各有特色、各有“知识点”，但不能简单认为它们是孤立的、割裂的。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育要打通起来，并与地方史等身边的历史贯通起来。

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是党员领导干部的必修课。但是，“四史”在时间上跨越500多年，在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此，有效推进“四史”学习教育，不能简单地断代，也不能“眉毛胡子一把抓”，而要花真功夫、下大力气，抓住重点、区分层次，要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面，在认知、情感、意志、行动四个层面着力。

第一，学好历史知识，形成历史认知。

历者过也，史者事也。历史通常是以时间、事件、人物、关系、环境、思想、影响等知识要素对过去的叙说。“四史”学习教育最直接的就是对相关信息的了解、掌握和认知，首要的是学习重大历史节点、历史事件、历史人物、历史环境、历史思想、历史影响等。

比如，社会主义发展史的学习，就少不了莫尔的《乌托邦》、巴黎公社、马克思恩格斯的《共产党宣言》、19的俄国十月革命、1956年中国社会主义社会制度建立、毛泽东的《论十大关系》、改革开放以来中国特色社会主义的开创与发展等。

党史和新中国史的学习，就少不了新文化运动、19党的创建、1935年遵义会议、抗日战争胜利、1949年10月1日新中国成立、“一五”计划，等等。

改革开放史的学习，就少不了党的十一届三中全会、经济特区、浦东开发开放、1992年社会主义市场经济体制改革目标的确立、加入WTO，等等。

需要说明的是，“四史”虽然各有特色、各有“知识点”，但不能简单认为它们是孤立的、割裂的。通过学习教育，既要清楚党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之间的区别，更要明白它们在历史、理论、实践逻辑上的密切关联。

这种关联可简单归纳为，科学社会主义理论的产生，推动社会主义从理论走向实践，包括俄国十月革命胜利与苏联社会主义建设;十月革命给中国送来了马克思列宁主义，成为中国共产党创建的重要条件;党领导人民进行革命的历史，是以社会主义为取向建立新社会、新国家的历史。

以1949年为起点的新中国史，是党领导人民建设社会主义、推进改革开放的历史，也是探索中国特色社会主义、推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史;改革开放史既是党史、新中国史，也是社会主义在中国深入发展的历史，即一以贯之地坚持和完善中国特色社会主义的历史。

这样联系起来学习，可以更深刻地体会红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步明白我们是谁以及从哪里来、往哪里去。

第二，吸取历史经验，把握历史大势。

如果说“四史”的知识是“一点一点”的，那么将点串起来，由点到线，就构成了“一部一部”的历史。

这样的历史从来都不是直线演进的，而是螺旋上升的。在人类从民族史进入世界史的条件下，更是如此。这样的历史是人们在不断认识历史规律、总结历史经验、吸取历史教训基础上曲折前进的历史。

在这个意义上，“四史”学习教育中比知识更重要的，是基于知识学习，更清楚地洞察历史发展中的合价值性与合规律性，更好地把握历史进步规律与发展趋势。这当然是一个“高标准”。其“低要求”就是吸取历史教训，在前进的道路上不犯错误或少犯错误，至少是历史上发生过的悲剧不要再折腾、再上演。

“四史”中蕴含了很多规律。比如，马克思主义基于唯物史观和剩余价值论两大发现，超越空想社会主义，揭示出人类社会发展的基本规律。

“四史”中也有经验和教训。苏联在建立、建设社会主义过程中取得了重大进步，并在与资本主义经济大萧条的对比中彰显了社会主义计划经济体制的优越性。但是，这一体制没有随着时代和环境变化而进行适应性改革，无法进行自我革新，尤其是无产阶级政党逐渐背离了人民立场，结局是政权丧失、国家解体。

中国共产党善于在历史学习中总结经验、认识规律，不断前进。这表现在很多方面，最根本的一条就是把马克思主义的基本原理同中国革命、建设、改革的实际结合起来，适应时代变迁与社会变革，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，不断深化认识人类社会发展规律、现代国家治理规律、社会主义建设规律、党的领导和执政规律。这是党领导人民创造“两大奇迹”，实现从站起来、富起来到强起来的关键。

“四史”学习教育就是以史明志、以史为师、以史为鉴，就是学习历史大道、把握历史大势，就是基于历史经验、理性和规律把握现实，必将有助于增强广大党员干部坚定“四个自信”。

第三，传承历史精神，坚守历史使命。

伟大的历史无不沉淀为精神，精神又无不是历史的。党的精神建设融汇于党史、新中国史、改革开放史、中国社会主义发展史，贯穿于革命、建设、改革的历史进程中，并成为我们的一种独特政治优势。

特别是，革命战争年代锻造的红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等，社会主义建设时期涌现的抗美援朝精神、大庆(铁人)精神、雷锋精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神等，改革开放时期孕育的小岗精神、载人航天精神、抗击非典精神、奥运精神、抗震救灾精神等，构成了我们党和国家的精神谱系，必须传承好、发扬好。

人无精神不立，国无精神不强。精神力量之所以伟大，是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。如果说历史事件是过去的、会定格的，历史经验也可能是有局限的，那历史精神就是“永恒的”，可以传承并发扬光大的。

习近平总书记非常重视历史精神的学习传承。他强调，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。可以说，真正学好历史精神，用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发广大党员干部的历史担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗，正是“四史”学习教育的精华所在。

第四，梳理历史观念，用好历史方法。

树立正确历史观、学好历史方法论，是知识学习、经验和规律学习、精神学习的实际运用与行动，也是“四史”学习教育的高要求。要逐步形成、深化巩固这样的历史观：

历史是连续的，不能简单地断代。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育要打通起来，并与上海地方史、浦东开发开放30周年等身边的历史贯通起来。通过学习教育，树立大历史观，更深刻地理解“中国特色社会主义不是从天上掉下来的”“中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一”等。

历史是整体的、多彩的，不会完美无缺、没有瑕疵，不能用现实切割历史，也不能用历史否认现实。要通过“四史”学习教育，反对任何形式的历史虚无主义、文化虚无主义，反对丑化党和国家形象，或诋毁、诬蔑党和国家领导人、英雄模范，或歪曲党的历史、新中国史、人民军队史的言行。

历史是合力形成的、“多线的”。要全面、辩证地看待历史现象、历史问题。即便是历史失误、挫折，也要在历史的环境下、方位上正确看待、认真分析。尤其是，对所谓“历史终结论”等要有清醒认识，做到政治清醒、道路自信，既不走封闭僵化老路，也不走改旗易帜邪路。

历史是相通的，世界是“平的”。虽然当前出现了一些“逆全球化”思潮和行动，但在世界历史条件下，全球化不可逆转，自我封闭必然落后。同时，在“一球两制”长期共存的环境下，还要树立“长线历史观”，既反对“崇资病”，也反对“恐资病”，正确认识并处理好社会主义与资本主义、共产党与其他国家的政党、中国与世界的关系。要交流沟通、取长补短，推动文明对话、互鉴，充分吸收和借鉴人类文明创造的一切成果。

一切历史都是当代史。“四史”学习教育不能为了学习而学习、为了完成任务而学习，而要在坚持正确历史观的基础上，学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。要“历史结合现实学、理论联系实际学”，把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，适应新时代新要求新环境。

篇9：关于党课开讲啦党员观后感心得精选

一是树立党员意识，坚定思想信仰。全党同志要时刻牢记自己共产党员的身份，常铸忠诚之“魂”，勤补信仰之“钙”。党员干部要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在重大考验面前保持政治定力，在大是大非面前立场坚定，在急难重任面前勇挑重担，在糖衣炮弹面前经得住诱惑。在工作实践中，要坚决维护中央权威，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;要履职尽责勇担当，无论在日常工作还是在关键时刻，都要用实际行动来证明忠诚和信仰;要遵纪守法讲规矩，做到令行禁止、一切行动听党指挥，“做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德”。

二是树立科学态度，遵循客观规律。党员干部做人要实，就要坚持实事求是的思想路线，以创新精神和科学态度去认识、把握和遵循客观规律。在工作实践中，要深入调查研究，深刻认识和准确把握党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，在纷繁复杂的形势下带领人民走对路，避免犯颠覆性的错误;要科学把握规律，不断增强工作的科学性、预见性、主动性，使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，不断打开工作新局面;要正确运用规律，不提不切实际的口号，不提超越阶段的目标，不做不切实际的事情，坚持对党负责、对人民负责、对事业负责的统一，按照客观规律做决策，办事情。

三是树立群众观点，密切联系群众。党员干部做人要实，就要深深植根群众，依靠群众，注重实践。在工作实践中，要“心”入群众，心里始终装着群众，时时处处维护群众利益，踏踏实实为群众做看得见、摸得着、感受得到的实事好事;要“身”入群众，真正缩短与群众的距离，真切了解群众所思所想所盼，知民情、解民忧、贴民心;要“情”入群众，真心实意同群众交朋友，生活上与群众走近，感情上与群众拉近，作风上与群众靠近，把群众当成家人，把群众的事当成家事，把群众工作当成家业，带着真心办实事，带着感情谋实利。

四是树立实干精神，注重工作实效。党员干部做人要实，既要有“绝知此事要躬行”的自知自觉，也要有“俯首甘为孺子牛”的任劳任怨，更要有“咬定青山不放松”的坚韧不拔。在工作实践中，要大力弘扬“两个务必”的西柏坡精神，做到实事求是、开拓创新，谦虚谨慎、艰苦奋斗、不断开辟事业发展新天地;要做讲真理、坚持实事求是、勇于担当、奋发有为的老实人，不做讲面子、信奉实用主义、缺乏能力、庸碌无为的老好人;要善始善终、善做善成，把工作的落脚点和着力点放到办实事、求实效上。

篇10：党员《党课开讲啦》观后感思想汇报

习近平总书记在十九大报告中指出：从此刻到二0二0年，是全面建成小康社会决胜期。要按照十六大 十七大 十八大提出的全面建成小康社会各项要求，紧扣我国社会主要矛盾变化，统筹推进经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 生态文明建设，坚定实施科教兴国战略 人才强国战略 创新驱动发展战略 乡村振兴战略 区域协调发展战略 可持续发展战略 军民融合发展战略，突出抓重点 补短板 强弱项，特殊是要坚定打好防范化解重大风险 精准脱贫 污染防治的攻坚战，使全面建成小康社会得到人民认可 经得起历史检验。

到2020年度全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，是我们党向人民 向历史作出的庄重承诺。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼于进行伟大斗争 建设伟大工程 推进伟大事业 实现伟大梦想，把全面建成小康社会作为始终聚焦的战略目标，纳入“四个全面”战略布局。全面建成小康社会，在“四个全面”战略布局中居于引领地位。

全面建成小康社会，核心在“全面”。目前，中国仍然是世界上的发展中国家，经济 政治 文化 社会和生态文明各领域发展并不 均衡，区域 城乡之间在自然条件 资源禀赋 发展程度等方面差异巨大，生态文明建设 农村贫困人口脱贫等短板明显。如何缩小差距 补齐短板，依然是我们面临的重大挑战。全面小康，是“五位一体”全面进步的小康，是惠及全体人民的小康，是城乡区域共同发展的小康。决胜全面建成小康社会要坚持发展的平衡性 协调性和可持续性。

全面建成小康社会，根本在“发展”。发展是硬道理。决胜全面建成小康社会，要突出抓重点 补短板 强弱项，特殊是要坚定打好三个攻坚战，使全面建成小康社会得到人民认可 经得起历史检验。一是坚定打好防范化解重大风险攻坚战。此刻，全面建成小康社会进入决胜阶段 到了 最要害一程。越是接近奋斗目标，越要防范应对各种意想不 到的艰难。必须未雨绸缪 防微杜渐，把各类风险隐患化解于小 消弭于早。二是坚定打好精准脱贫攻坚战。精准脱贫是全面小康的根本标志和底线任务，也是最难啃的骨头。必须在精准施策上出实招 在精准推进上下实功夫 在精准落地上见实效，全力打好脱贫攻坚战，确保到2020年度农村贫困人口实现脱贫 确保贫困县全部脱贫摘帽。三是坚定打好污染防治攻坚战。人民群众对环境问题高度关注，从“盼温饱”到“盼环保”，从“求生存”到“求生态”，热切期盼蓝天绿水 清新空气 优美环境。必须以最坚定的态度铁腕治污，让群众切实感受到生态文明建设效益，增强对发展的认同感。

从此刻到2020年度，是全面建成小康社会决胜期，也是最后冲刺期，3年时间虽短，但收官之战十分重要。结合我们甲路镇实际，接下来我们将深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略，紧扣社会主要矛盾的变化，综合施策 精准发力，突出抓重点 补短板 强弱项，赢得全面建成小康社会的最后胜利。

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